【推薦】考核方案集錦9篇
為了確保事情或工作有效開展,通常會(huì)被要求事先制定方案,方案是計(jì)劃中內(nèi)容最為復(fù)雜的一種。我們應(yīng)該怎么制定方案呢?以下是小編幫大家整理的考核方案9篇,歡迎大家分享。
考核方案 篇1
辦公室配置計(jì)算機(jī)是為了方便老師學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)知識(shí),瀏覽網(wǎng)絡(luò)信息資源,更好地應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)進(jìn)行教育教學(xué)活動(dòng),F(xiàn)為了營造一個(gè)良好的、文明的使用環(huán)境,特制定以下規(guī)章制度:
一、使用規(guī)定
1、計(jì)算機(jī)周圍應(yīng)保持干燥、清潔,不宜把裝水的容器放在電腦主機(jī)附近。
2、操作電腦要嚴(yán)格按操作要求進(jìn)行,不能用力敲打鍵盤和隨意開關(guān)電源。
3、未經(jīng)學(xué)校主管部門許可,不得私自拆卸、連接和轉(zhuǎn)移各種硬件設(shè)備。為不影響其他教師辦公,音頻輸出只能使用耳麥,不得使用音響等設(shè)備。
4、使用軟盤、u盤、光盤及移動(dòng)硬盤時(shí)請(qǐng)注意病毒檢查,避免病毒對(duì)計(jì)算機(jī)、校園網(wǎng)的侵害。
5、計(jì)算機(jī)只能用于查閱、下載教育教學(xué)資源,了解教育動(dòng)態(tài),電子備課以及電子辦公等與教育教學(xué)有關(guān)的工作,不得用于與教育教學(xué)無關(guān)的操作,嚴(yán)禁裝載游戲、休閑類軟件。
6、不要隨意下載安裝各類軟件,修改系統(tǒng)的各項(xiàng)設(shè)置,確保計(jì)算機(jī)的正常運(yùn)行。
7、計(jì)算機(jī)軟件、硬件出現(xiàn)問題,應(yīng)及時(shí)與學(xué)校相關(guān)部門聯(lián)系。
設(shè)備維修時(shí)使用人必須在場。維修結(jié)束后,及時(shí)填寫維修登記表。
8、要隨手關(guān)門關(guān)窗,防止計(jì)算機(jī)的重要部件遺失。
9、發(fā)現(xiàn)各項(xiàng)不良使用情況,辦公室計(jì)算機(jī)管理負(fù)責(zé)人有權(quán)制止直至收回電腦使用權(quán)。
二、考核辦法
1、下班后未關(guān)主機(jī)和顯示器以及插座開關(guān)給予警告,二次以上給予通報(bào)批評(píng)。
2、違反專機(jī)專人使用的原則給予警告。
3、用辦公計(jì)算機(jī)做工作以外的事(如打游戲,炒股等)給予通報(bào)批評(píng),并取消評(píng)優(yōu)評(píng)先資格。
4、播放反對(duì)、黃色音像、訪問不健康網(wǎng)站,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)嚴(yán)肅處理。
5、因操作不當(dāng)給工作或公共財(cái)產(chǎn)造成損失的,追究當(dāng)事人的責(zé)任。
6、計(jì)算機(jī)使用考核由校長室每月末進(jìn)行考核并定期巡查,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)整改。
7、實(shí)行累計(jì)考核,一學(xué)期違反三次以上(含三次),該教師年度考核不得參與評(píng)先評(píng)優(yōu)。
考核方案 篇2
為了使遠(yuǎn)程教育資源充分發(fā)揮其作用,真正使教師把遠(yuǎn)程教育資源運(yùn)用于課堂,達(dá)到提高業(yè)務(wù)水平,提高課堂教學(xué)質(zhì)量目的,從本學(xué)期開始,學(xué)校成立考核小組將從以下幾方面對(duì)全體教師利用遠(yuǎn)程教育資源情況進(jìn)行考核,并納入教師學(xué)期業(yè)務(wù)考核之中。具體考核辦法如下:
一、考核組成員與分工
組長:
黃道友:負(fù)責(zé)對(duì)教師應(yīng)用遠(yuǎn)程資源教學(xué)考核的監(jiān)督和總體安排。
成員:
付成山:負(fù)責(zé)對(duì)教師應(yīng)用遠(yuǎn)程資源教學(xué)考核的組織與實(shí)施工作。
王臻、陳濤:負(fù)責(zé)對(duì)教師應(yīng)用遠(yuǎn)程資源教學(xué)的考核評(píng)定工作。
二、考核辦法
1、認(rèn)真參加學(xué)校組織的各種遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)的研討活動(dòng),并有筆記,有體會(huì)。每缺席一次或缺一項(xiàng)扣1分。
2、每位老師必須對(duì)照遠(yuǎn)程教育資源下載單或光盤目錄,選擇自己可以利用的課堂內(nèi)容,及時(shí)進(jìn)行教學(xué),應(yīng)用不主動(dòng)者酌情扣分。
3、每學(xué)期必須收看“示范課”“實(shí)時(shí)課堂”節(jié)目各10課時(shí),有筆記。每少一課時(shí)扣1分
4、每學(xué)期必須下載優(yōu)秀教案或?qū)W科資料10篇。每少一篇扣1分。
5、每學(xué)期綜合利用遠(yuǎn)程教育資源制作課件l課時(shí)。沒有扣5分。
6、每學(xué)期綜合利用遠(yuǎn)程教育資源寫優(yōu)秀論文或經(jīng)驗(yàn)總結(jié)1篇。沒有扣5分。
7、每周必須利用遠(yuǎn)程教育教學(xué)資源進(jìn)行教學(xué)2課時(shí)。每少一課時(shí)扣1分。
8、每學(xué)期利用遠(yuǎn)程教育資源上示范課一次。沒上示范課扣5分。
9、考核采取查看資料、現(xiàn)場操作演示、學(xué)生問卷調(diào)查等方式。
10、考核實(shí)行百分制,每缺一項(xiàng),從自己總分中扣除相應(yīng)分?jǐn)?shù),每超一項(xiàng),相應(yīng)加分,60分以下為不合格;60—90分為合格;90分以上為優(yōu)秀。本項(xiàng)考核將記入教師業(yè)務(wù)成績,作為教師晉升晉級(jí)、評(píng)優(yōu)評(píng)模的參考資料。對(duì)考核不合格教師要延緩職務(wù)評(píng)聘、晉職、晉級(jí),不得評(píng)優(yōu)、評(píng)骨干教師。
考核方案 篇3
實(shí)行分級(jí)責(zé)任管理
。ㄒ唬┐寰、開發(fā)區(qū)協(xié)稅護(hù)稅主要工作職責(zé):
1、建立健全協(xié)稅護(hù)稅組織,建立網(wǎng)格化日常管理機(jī)制。村居、開發(fā)區(qū)落實(shí)分管及具體工作人員負(fù)責(zé)協(xié)稅護(hù)稅具體事務(wù);
2、建立協(xié)稅護(hù)稅信息平臺(tái)。將當(dāng)前已登記的稅源戶劃分到村居、開發(fā)區(qū),建立基礎(chǔ)信息檔案。實(shí)行稅源動(dòng)態(tài)管理,按照信息搜集、報(bào)送的要求,每月5日前向上報(bào)動(dòng)態(tài)信息,及時(shí)更新、匯總整理稅源檔案;
3、建立屬地建筑安裝項(xiàng)目、房地產(chǎn)項(xiàng)目臺(tái)賬,對(duì)進(jìn)入的施工、房地產(chǎn)項(xiàng)目,督促屬地項(xiàng)目納稅申報(bào),及時(shí)填表上報(bào)相關(guān)項(xiàng)目信息;
4、負(fù)責(zé)對(duì)重點(diǎn)稅源戶的聯(lián)系和走訪。對(duì)年納稅30萬元以上戶型確定服務(wù)聯(lián)系人,關(guān)注重點(diǎn)稅源戶生產(chǎn)經(jīng)營狀況,了解其投資、分立、重組、施工建設(shè)、企業(yè)搬遷意向、變更稅務(wù)登記、消減注銷等重要?jiǎng)討B(tài)信息或異動(dòng)情況,隨時(shí)上報(bào)相關(guān)信息。
5、及時(shí)上報(bào)企業(yè)本地經(jīng)營異地注冊(cè)納稅的情況。配合上級(jí)部門調(diào)查漏征漏管戶、核實(shí)基礎(chǔ)信息等專項(xiàng)工作。對(duì)項(xiàng)目開發(fā)、建筑安裝工程建設(shè)、招商引資等涉及企業(yè)進(jìn)出的重大信息實(shí)行全面信息跟蹤;
6、明確個(gè)人出租房屋地方稅委托代征負(fù)責(zé)人,開展委托代征業(yè)務(wù),按照要求定期收繳稅款、向納稅人送達(dá)完稅憑證;
7、宣傳上級(jí)政策,穩(wěn)定稅源大戶,挖掘吸引新稅源。負(fù)責(zé)對(duì)協(xié)稅護(hù)稅人員工作的管理,發(fā)揮“信息員、聯(lián)絡(luò)員、情報(bào)員”的作用,定期總結(jié)協(xié)稅護(hù)稅工作情況。
。ǘ╂(zhèn)稅源辦主要職責(zé):
1、負(fù)責(zé)對(duì)各村居、開發(fā)區(qū)協(xié)稅護(hù)稅任務(wù)完成情況、日常工作開展情況進(jìn)行考評(píng),保障上級(jí)各項(xiàng)稅源建設(shè)工作任務(wù)的落實(shí);
2、負(fù)責(zé)及時(shí)匯總各村居、開發(fā)區(qū)上報(bào)的稅源動(dòng)態(tài)信息,向區(qū)稅源辦整理上報(bào)信息。負(fù)責(zé)及時(shí)向各村居、開發(fā)區(qū)反饋掌握的重點(diǎn)企業(yè)的納稅異常情況;
3、負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)稅源建設(shè)工作,協(xié)調(diào)工商、稅務(wù)、招商、城建、規(guī)劃等部門涉及稅源的工作。聯(lián)系、配合稅務(wù)部門開展專項(xiàng)工作。定期通報(bào)協(xié)稅護(hù)稅工作情況,反饋稅源信息;
4、負(fù)責(zé)個(gè)人出租房屋地方稅委托代征相關(guān)業(yè)務(wù)的聯(lián)系工作;
5、宣傳上級(jí)政策。負(fù)責(zé)對(duì)村居、開發(fā)區(qū)協(xié)稅護(hù)稅人員進(jìn)行專業(yè)知識(shí)培訓(xùn),指導(dǎo)協(xié)稅護(hù)稅具體業(yè)務(wù),總結(jié)協(xié)稅護(hù)稅工作情況。
考核獎(jiǎng)懲
。ㄒ唬┛己朔绞
協(xié)稅護(hù)稅工作納入鎮(zhèn)黨委、政府對(duì)村居、開發(fā)區(qū)的年度目標(biāo)管理,實(shí)行百分制考評(píng)。其中:基礎(chǔ)工作20分、收入任務(wù)完成55分、重點(diǎn)工作落實(shí)25分。由鎮(zhèn)年度目標(biāo)考核領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)組織實(shí)施(考核標(biāo)準(zhǔn)附后)。
(二)獎(jiǎng)勵(lì)辦法
對(duì)村居、開發(fā)區(qū)的獎(jiǎng)勵(lì)為:工作經(jīng)費(fèi)、戶型增量、稅收增量、突出貢獻(xiàn)、年終評(píng)比等五類。
1、工作經(jīng)費(fèi)獎(jiǎng)勵(lì)
完成鎮(zhèn)下達(dá)稅收任務(wù)數(shù)、戶型任務(wù)數(shù)的,按照管理稅源戶數(shù)多少,分別為給予工作經(jīng)費(fèi)獎(jiǎng)勵(lì),等級(jí)為:300戶以上的,獎(jiǎng)勵(lì)5萬元;200戶至300戶的,獎(jiǎng)勵(lì)3萬元;100戶至200戶的,獎(jiǎng)勵(lì)2萬元;100戶以下的,獎(jiǎng)勵(lì)1萬元。主要用于協(xié)稅護(hù)稅工作經(jīng)費(fèi)及協(xié)稅護(hù)稅人員獎(jiǎng)勵(lì)。
2、納稅戶增量工作經(jīng)費(fèi)獎(jiǎng)勵(lì)
完成戶型任務(wù),當(dāng)年每新增一戶鎮(zhèn)所得在3萬元至10萬元的,按所得的5%獎(jiǎng)勵(lì);在10萬元至100萬元的,對(duì)超過10萬元部分,按所得的3%獎(jiǎng)勵(lì);在100萬元至500萬元的,對(duì)超過100萬元部分,按所得的1%獎(jiǎng)勵(lì);對(duì)500萬元以上的戶,按每增加一戶,視情況給予工作經(jīng)費(fèi)獎(jiǎng)勵(lì)。
3、稅收增量獎(jiǎng)勵(lì)。
完成稅收任務(wù),對(duì)超過任務(wù)的增量部分給予村居、開發(fā)區(qū)經(jīng)費(fèi)獎(jiǎng)勵(lì),分段計(jì)算:增量鎮(zhèn)(區(qū))得為10萬元以下的,按40%獎(jiǎng)勵(lì);10萬元至30萬元的部分,按30%獎(jiǎng)勵(lì);30萬元至50萬元的部分,按20%獎(jiǎng)勵(lì);50萬元至100萬元的部分,按10%給予獎(jiǎng)勵(lì);超過100萬元以上的部分,視情況給予獎(jiǎng)勵(lì)。
4、突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)
對(duì)工作到位、主動(dòng)作為,取得重大增收效果,為完成全鎮(zhèn)任務(wù)做出重大貢獻(xiàn)的,由鎮(zhèn)黨委、政府給予特別獎(jiǎng)勵(lì)。
5、年終評(píng)比獎(jiǎng)勵(lì)
各單位在完成考核任務(wù)的前提下,年終根據(jù)百分制考評(píng)結(jié)果,設(shè)一、二、三等將各一名,由鎮(zhèn)黨委、政府給予獎(jiǎng)勵(lì)。
對(duì)村居、開發(fā)區(qū)黨政主要負(fù)責(zé)人的獎(jiǎng)勵(lì),按單位所獲獎(jiǎng)勵(lì)的比例提取。提取比例由鎮(zhèn)黨委、政府研究確定。
。ㄈ⿲(duì)個(gè)人出租房屋委托代征收入,按既定辦法給予給予單項(xiàng)返還。
(四)處罰措施
1、戶型流失
按照戶型增量獎(jiǎng)勵(lì)的標(biāo)準(zhǔn),相應(yīng)扣減經(jīng)費(fèi)獎(jiǎng)勵(lì)。如因工作不到位、不掌握企業(yè)動(dòng)態(tài)導(dǎo)致戶型流失的,出現(xiàn)2戶且全年納稅在10萬元以上的,或1戶年納稅在20萬元以上的,取消所在村居、開發(fā)區(qū)當(dāng)年評(píng)先評(píng)獎(jiǎng)資格。同時(shí),分別扣繳其黨政主要負(fù)責(zé)人、分管領(lǐng)導(dǎo)1000元。
2、減收扣減
村居、開發(fā)區(qū)完不成稅收任務(wù)的,按照區(qū)(鎮(zhèn))所得的差額量,從年終獎(jiǎng)勵(lì)中相應(yīng)扣抵。
3、因工作不到位,使在我區(qū)經(jīng)營、生產(chǎn)卻不在我區(qū)納稅的全年納稅在10萬元以上的戶型,出現(xiàn)1戶,取消所在村居、開發(fā)區(qū)當(dāng)年評(píng)先評(píng)獎(jiǎng)資格。同時(shí),分別扣繳其黨政主要負(fù)責(zé)人、分管領(lǐng)導(dǎo)每戶(含本次清理戶型)1000元。
4、發(fā)現(xiàn)注冊(cè)在區(qū)外,項(xiàng)目開發(fā)地、建設(shè)施工地在我區(qū)的房地產(chǎn)、建安企業(yè)稅收未劃入我區(qū)的,出現(xiàn)1戶,取消所在村居、開發(fā)區(qū)當(dāng)年評(píng)先評(píng)獎(jiǎng)資格。同時(shí),分別扣繳其黨政主要負(fù)責(zé)人、分管領(lǐng)導(dǎo)每戶(含本次清理戶型)1000元。
其他規(guī)定
本辦法自20xx年1月1日起執(zhí)行。暫定一年。
考核方案 篇4
為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部管理,規(guī)范教師考核工作,調(diào)動(dòng)廣大教職工的工作積極性,發(fā)揮良好的導(dǎo)向作用,并有利于教師堅(jiān)守工作崗位,履行崗位職責(zé),提高工作質(zhì)量。根據(jù)區(qū)教育局、盤龍教育總支關(guān)于教師年度考核工作考評(píng)方案的精神,結(jié)合我校教育教學(xué)實(shí)際情況,特制訂本方案。
一、考核原則
1、激勵(lì)性原則 考核工作堅(jiān)持有利于促進(jìn)事業(yè)的發(fā)展和教師的成長;有利于調(diào)動(dòng)廣大教職工工作積極性,激勵(lì)教師出滿勤,愛崗敬業(yè),注重師德,鉆研業(yè)務(wù),更好地教書育人;有利于提高教育教學(xué)質(zhì)量。
2、全面性原則 在考核中堅(jiān)持平時(shí)考核和階段考核相結(jié)合,領(lǐng)導(dǎo)、教師考核和民主評(píng)議相結(jié)合的方法,對(duì)教職工的德、能、勤、績?nèi)婵己,全面評(píng)價(jià),既要防止求全責(zé)備,又要防止以偏概全。
3、客觀性原則 考核工作要堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā),實(shí)事求是,力求做到考核內(nèi)容真實(shí)全面,考核方法科學(xué)簡便,考核結(jié)果客觀公正。
4、導(dǎo)向性原則 在考核過程中要重視教師思想政治工作,以精神鼓勵(lì)為主,積極引導(dǎo)教師參與考核工作,引導(dǎo)教師立足崗位比奉獻(xiàn),比貢獻(xiàn) 二、考核內(nèi)容
我校共有58名教師參加考核。教師年度考核內(nèi)容是20xx年度全年工作的考核。分政治思想及師德修養(yǎng)、學(xué)識(shí)水平及業(yè)務(wù)能力、教學(xué)工作和教育工作等四個(gè)方面進(jìn)行,對(duì)教師的德、能、勤、績?nèi)婵己,全面評(píng)價(jià)?己说闹攸c(diǎn)是工作實(shí)績,也就是教師的政治思想表現(xiàn)和教書育人的`工作實(shí)績。
二、考核方法和步驟
1、我校成立考核領(lǐng)導(dǎo)小組,由考核小組部署和組織實(shí)施考核工作。
組 長:甘紅枝
組 員:汪 峰 張傳東 鄭 鈞 蘭宏偉 段 毅
鄧建華 羅 銳 楊 剛 鄧惠蘭 舒 霞
2、全體教師按照職位職責(zé)和有關(guān)要求進(jìn)行的總結(jié)。總結(jié)要求全面系統(tǒng)、客觀真實(shí)、實(shí)事求是,并形成文字材料。總結(jié)材料交考核小組。
3、考核小組匯總考核材料,開始進(jìn)行考核。在考核稱職的基礎(chǔ)上,按相關(guān)要求進(jìn)行評(píng)定優(yōu)秀。
4、按教師總?cè)藬?shù)12%的標(biāo)準(zhǔn)我校評(píng)定6名教師為優(yōu)秀。分別從語文組、數(shù)學(xué)組、綜合組中分別評(píng)出2名德能勤績突出的教師。每個(gè)組別按照20xx年月考總分、20xx年度獲獎(jiǎng)情況、平時(shí)工作表現(xiàn)和工作實(shí)績提出侯選人;再由全體教師進(jìn)行民主評(píng)議、不記名投票,按得票數(shù)評(píng)出優(yōu)秀人選。
5、考核小組將優(yōu)秀人選公示,充分聽取教師、學(xué)生的意見。
6、考核小組進(jìn)行審核鑒定,簽寫意見,評(píng)定等級(jí),匯總結(jié)果,上報(bào)教育總支。
考核方案 篇5
一、教師師德 (30分)
(一)思想表現(xiàn)(6分)應(yīng)得分( )
1、堅(jiān)持堅(jiān)定正確的政治方向(1分)。
2、堅(jiān)持社會(huì)主義道德教育,即:愛祖國、愛人民、愛科學(xué)、愛社會(huì)主義(1分)。
3、忠誠黨的教育事業(yè),教書育人,為人師表(1分)。
4、積極上進(jìn),務(wù)實(shí)求真,與時(shí)俱進(jìn),關(guān)注學(xué)校發(fā)展,團(tuán)結(jié)同事,關(guān)心學(xué)生進(jìn)步(1分)。
5、辦事有原則,服從安排,顧全大局,胸懷寬闊,謙遜讓人(1分)。
6、團(tuán)結(jié)協(xié)助,不參與吵架、打架,不講不利于團(tuán)結(jié)的話,不做有害團(tuán)結(jié)的事(1分)。
。ǘ┱闻c業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)態(tài)度(5分)應(yīng)得分( )
1、自覺遵守學(xué)習(xí)時(shí)間,不缺席,不遲到,不早退(2分)。
2、學(xué)習(xí)時(shí)事與業(yè)務(wù)或會(huì)議記錄齊全(2分)。
3、學(xué)習(xí)要求聯(lián)系實(shí)際,解決實(shí)際問題,思想覺悟適應(yīng)新形勢(1分)。
。ㄈ┞殬I(yè)道德(5分)應(yīng)得分( )
1、忠于職守。工作上善于思考,勇于創(chuàng)新,鉆研業(yè)務(wù),精益求精(2分)
2、關(guān)愛學(xué)生。要面向全體,為了一切學(xué)生,對(duì)學(xué)生一視同仁。教育學(xué)生不護(hù)短,不挖苦、不諷刺、不體罰、不打罵學(xué)生,以德育人,以理感人,親密師生關(guān)系(2分)。
3、為人師表,行為規(guī)范。衣著整潔、舉止端莊、語言文明、待人禮貌(1分)。
(四)學(xué)識(shí)水平(14分)應(yīng)得分( )
1、學(xué)歷:大專學(xué)歷7分,本科學(xué)歷8分,提高一個(gè)學(xué)歷層次以上加1分。
2、知識(shí)更新:積極參加校本培訓(xùn)、新課程改革培訓(xùn)及教研活動(dòng)的得7分。
二、業(yè)務(wù)水平(30分)應(yīng)得分( )
。ㄒ唬┘皶r(shí)交教學(xué)計(jì)劃、、教學(xué)反思(4分)。
要求:詳寫教學(xué)內(nèi)容分析、教學(xué)方法實(shí)施,教學(xué)進(jìn)度與計(jì)劃,定時(shí)作業(yè)計(jì)劃,教學(xué)反思、案例分析,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
。ǘ┙贪敢螅4分):
寫教案有規(guī)范性,不缺細(xì)節(jié),上下相連,與教學(xué)同步,有課后反思記錄,缺一項(xiàng)扣0.5分。
(三)課堂教學(xué)要求(4分):
教學(xué)方法得當(dāng),因材施教,教學(xué)設(shè)計(jì)符合學(xué)生實(shí)際,面向全體學(xué)生,突出以學(xué)生為主體的課堂互動(dòng)氛圍,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,主動(dòng)性,并能用多媒體輔助教學(xué)。
。ㄋ模┞犝n、評(píng)課要求(3分):
每學(xué)期完成學(xué)校規(guī)定的聽課任務(wù),有聽課記錄和意見反饋。
。ㄎ澹┒孔鳂I(yè)要求(3分):
每學(xué)期完成定量作業(yè)(含作文)計(jì)劃數(shù),有全批全改,有批不改或作業(yè)次數(shù)不完成規(guī)定基數(shù)扣1分(少一次扣0.2分,扣完單項(xiàng)分為止)。
。┢诳寂c單元測驗(yàn)要求(4分):
按學(xué)校規(guī)定測試定量基數(shù)完成,并有批改、試卷分析、學(xué)生能力、水平(每少一次扣1分)。
。ㄆ撸┛记诩肮ぷ髁恳螅4分):
指完成規(guī)定的工作量,即出滿勤,有事請(qǐng)假,不遲到、不早退。無故缺課一節(jié)倒扣1分,有遲到、早退一次扣0.2分(扣完該項(xiàng)分為止)。
(八)示范指導(dǎo)課與公開課要求(4分):
學(xué)年內(nèi)上科組公開課至少1節(jié)記2分(以學(xué)科組為主),不上扣3分;全校示范或公開課1節(jié)記2分,區(qū)級(jí)1次記2分,校際間一次記1分,各項(xiàng)累計(jì)得分不超過6分。
三、業(yè)績(30分)
(一)教學(xué)效果(16分)應(yīng)得分( )
學(xué)年統(tǒng)考任教學(xué)科平均成績排在全區(qū)前10名得16分,第11—12名得12分,第13—14名得10分,第15名以后得8分。
(二)獲獎(jiǎng)及表彰(14分)應(yīng)得分( )
1、教研活動(dòng)獎(jiǎng)(8分)
一年內(nèi)參加區(qū)級(jí)調(diào)教、說課以及綜合競賽獲獎(jiǎng)市級(jí)以上4分,區(qū)級(jí)得2分,校級(jí)1分;參加教學(xué)論文、自制教具和學(xué)科比賽在市級(jí)2分,區(qū)級(jí)得1分,校級(jí)0.5分;培養(yǎng)指導(dǎo)學(xué)生參賽獲獎(jiǎng)一項(xiàng)得2分;獲得省級(jí)以上同項(xiàng)獎(jiǎng)的加倍得分。
2、榮譽(yù)獲獎(jiǎng)(6分)
本年內(nèi)榮獲“先進(jìn)教師”、“優(yōu)秀教師”、“優(yōu)秀班主任”、“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”、“優(yōu)秀教育工作者”、“教(課)改積極分子”“勞!、“優(yōu)秀黨員”、“先進(jìn)工作者”等為單項(xiàng)獎(jiǎng),市級(jí)以上按單項(xiàng)記分,區(qū)、鎮(zhèn)以下兩項(xiàng)合一項(xiàng)記分(獲一項(xiàng)的記二分之一分)。
獲學(xué)校級(jí)獎(jiǎng) 3分
獲區(qū)級(jí)獎(jiǎng) 4分
獲市級(jí)獎(jiǎng) 5分
獲省級(jí)以上獎(jiǎng) 6分
獲獎(jiǎng)記分以證書為準(zhǔn),同一獎(jiǎng)項(xiàng)取最高一級(jí)的得分,累計(jì)滿6分為止。
四、其他(10分)應(yīng)得分( )
。ㄒ唬┦炀氄莆沼(jì)算機(jī)應(yīng)用等現(xiàn)代教育技術(shù)(5分)。
。ǘ﹨⒓油獬雠嘤(xùn)、觀摩、研討,并在校內(nèi)作會(huì)議及書面(3分)。
。ㄈ┩瓿芍付ǖ膶W(xué)習(xí)交流任務(wù),并有書面呈現(xiàn)(2分)。
五、獎(jiǎng)分和罰分(20分)應(yīng)得分( )
在以上四項(xiàng)得分的基礎(chǔ)上,針對(duì)以下情況于20分范圍內(nèi)進(jìn)行加分或扣分。加分至上一個(gè)考核檔次為止,扣分至下一個(gè)考核檔次乃至不稱職為止:
。ㄒ唬┏n時(shí)量加2分。
。ǘ┓e極主動(dòng)承擔(dān)任務(wù)、完成良好加2分,消極逃避任務(wù)、辦事拖拉完成質(zhì)量差扣2分。
(三)維護(hù)學(xué)校、師生以及社會(huì)公共利益,有突出表現(xiàn),加2分;損害他人及公眾利益,有不良影響,扣2分。
。ㄋ模┏鰸M勤,從不缺課、遲到、早退,加2分;病假一天扣0.3分,事假一天扣0.6分,曠課一節(jié)扣1分。
。ㄎ澹⿹(dān)任班主任或其他管理工作,效果較好、公眾認(rèn)可,加2分。
。┢渌怀銮闆r,酌情獎(jiǎng)罰。
獎(jiǎng)罰達(dá)到優(yōu)秀或者不稱職檔次的,務(wù)必從嚴(yán)把握、審慎決定。
考核方案 篇6
為了繼續(xù)深化學(xué)校內(nèi)部管理體制改革,加強(qiáng)我校中層干部隊(duì)伍建設(shè),全面、客觀、公正、準(zhǔn)確地評(píng)價(jià)學(xué)校中層干部的政治業(yè)務(wù)素質(zhì)及履行職責(zé)情況,真正起到對(duì)中層干部的激勵(lì)和檢查、監(jiān)督作用,增強(qiáng)其工作的責(zé)任感,提高行政工作效率,特制定本方案。
一、考核內(nèi)容
考核結(jié)合教職工考核方案及教師職業(yè)道德規(guī)范,從德、能、勤、績四個(gè)方面進(jìn)行考核,重點(diǎn)考核工作實(shí)績?己藵M分為100分,其中量化考核占50%,年終總評(píng)占43%,平時(shí)民主測評(píng)占7%。
1、崗位職責(zé)(15分):
能盡職盡責(zé),完成本職工作及領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作,精通業(yè)務(wù),顧全大局,敢于負(fù)責(zé),堅(jiān)持原則,嚴(yán)格管理,嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致,工作效率高,本職工作完成得好,得滿分。
2、思想政治素質(zhì)、職業(yè)道德(10分):
熱愛教育事業(yè),積極參加各項(xiàng)集體活動(dòng),遵紀(jì)守法,團(tuán)結(jié)協(xié)助,相互補(bǔ)臺(tái)。為人師表,勤奮敬業(yè),無不良影響,得滿分。
3、工作態(tài)度(10分):
遵守規(guī)章制度和勞動(dòng)紀(jì)律,出滿勤,干滿點(diǎn)。不得擅自離開崗位,病事假手續(xù)按我校現(xiàn)行有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
4、工作成績(10分):
本職工作完成的效果顯著,工作能力、工作水平、工作方法有提高和改進(jìn)。
5、工作業(yè)績(5分):能積極為學(xué)校的教育教學(xué)管理和學(xué)校的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,并被采納,收到較好效果,或本人在重大活動(dòng)中為學(xué)校爭得榮譽(yù)和為學(xué)校爭光,
二、考核方法
1、平時(shí)測評(píng):學(xué)校將不定期地對(duì)中層干部進(jìn)行民主測評(píng),測評(píng)結(jié)果滿意率在85%以上者得7分,基本滿意率在70%以上者得5分,滿意率在60%以上者得3分,否則不得分。平時(shí)民主測評(píng)結(jié)果計(jì)入年終考核成績中。
2、年終個(gè)人述職:年末中層干部要在全校教職工大會(huì)上進(jìn)行述職,述職應(yīng)實(shí)事求是,不擴(kuò)大成績,不隱瞞缺點(diǎn)或錯(cuò)誤,事實(shí)清楚,簡明扼要。述職順序采取抽簽形式進(jìn)行,時(shí)間不得超過10分鐘。
3、個(gè)別談話:談話對(duì)象由考核領(lǐng)導(dǎo)小組確定,一般應(yīng)是被考核人所在科室或有工作關(guān)系的人員,談話時(shí),考核組應(yīng)有兩名以上人員參加,并做好談話記錄。
4、主管領(lǐng)導(dǎo)向考核領(lǐng)導(dǎo)小組客觀公正,簡明扼要地介紹其所主管科室負(fù)責(zé)人的全年工作完成情況和思想表現(xiàn)。
5、群眾打分:全校教職工根據(jù)中層干部量化考核內(nèi)容逐項(xiàng)進(jìn)行打分,由考核領(lǐng)導(dǎo)小組收回后,進(jìn)行統(tǒng)計(jì)匯總,每位得分的18%計(jì)入總成績
6、領(lǐng)導(dǎo)小組打分:考核領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)中層干部量化考核內(nèi)容逐項(xiàng)進(jìn)行打分,每位得分的25%計(jì)入最后總成績。
三、考核等次的劃分
年度考核分優(yōu)秀、稱職、基本稱職、不稱職四個(gè)等次,這四個(gè)等次的標(biāo)準(zhǔn)是:
優(yōu)秀(90-100分):正確執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)決議和決定,模范遵守各項(xiàng)法律、法規(guī)和規(guī)章制度,熟悉本職業(yè)務(wù),能創(chuàng)造性地開展工作,勤奮敬業(yè),責(zé)任心強(qiáng),成績突出。
稱職(80-89分):能正確執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)決議和決定,模范遵守各項(xiàng)法律、法規(guī)和規(guī)章制度,熟悉或比較熟悉本職業(yè)務(wù),工作積極,能力較強(qiáng)或提高較快,能較好完成本職工作。
基本稱職(70-79分):政治表現(xiàn)和業(yè)務(wù)素質(zhì)一般,勉強(qiáng)適應(yīng)工作要求,工作積極性、主動(dòng)性不夠,沒有全面完成年度工作任務(wù),或完成的質(zhì)量不高。
不稱職(69分以下):政治表現(xiàn)和業(yè)務(wù)素質(zhì)較差,對(duì)本職工作生疏,不善于學(xué)習(xí),難以適應(yīng)工作要求,工作責(zé)任心不強(qiáng),組織紀(jì)律性較差,工作中互相扯皮、推諉,以致造成嚴(yán)重后果的或嚴(yán)重違反學(xué)校的有關(guān)規(guī)定的。
四、考核原則
1、考核要堅(jiān)持客觀公正、民主公開,注重實(shí)績?cè)瓌t。
2、實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)與群眾相結(jié)合,平時(shí)與定期相結(jié)合,定性與定量相結(jié)合的方法。
3、全體中層干部與教職工一同參加日?己。
五、考核結(jié)果的運(yùn)用
1、評(píng)定考核分?jǐn)?shù):考核領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)考核內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn),統(tǒng)計(jì)出被考核人員的得分,按照從高到低的順序排列,報(bào)學(xué)校黨委會(huì)審議。
2、對(duì)考核中獲得稱職以上等次的中層干部,學(xué)校要進(jìn)行適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì),并在評(píng)優(yōu)選模中優(yōu)先考慮。
3、在考核中總分列在末位的中層干部,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子要對(duì)其進(jìn)行誡勉談話,限期改正,連續(xù)兩年考核總分列在末位的,要調(diào)離中層崗位。
六、學(xué)校成立中層干部考核領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:“優(yōu).習(xí).網(wǎng)”
副組長:“優(yōu).習(xí).網(wǎng)”
組員:“優(yōu).習(xí).網(wǎng)”“優(yōu).習(xí).網(wǎng)”
考核的具體工作由辦公室負(fù)責(zé)。
考核方案 篇7
為進(jìn)一步強(qiáng)化安全生產(chǎn)目標(biāo)管理,落實(shí)安全生產(chǎn)工作責(zé)任,有效防范和減少安全生產(chǎn)事故,根據(jù)縣政府《關(guān)于印發(fā)縣20xx年度鄉(xiāng)鎮(zhèn)和部門單位目標(biāo)管理考評(píng)辦法通知》精神,結(jié)合部門實(shí)際,制定本工作方案。
一、健全工作機(jī)構(gòu)
成立縣科技局安全生產(chǎn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
二、制定工作方案
根據(jù)縣委、縣政府有關(guān)文件精神并結(jié)合部門實(shí)際,研究制定《縣科技局安全生產(chǎn)方案》,具體布署本部門安全生產(chǎn)工作。
三、工作布置
。ㄒ唬┌凑照k《關(guān)于進(jìn)一步開展安全生產(chǎn)隱患排查治理工作通知》組織開展隱患排查治理,對(duì)排查出來的問題認(rèn)真開展整改,并安排專人對(duì)隱患排查情況及整改情況上報(bào)縣安委辦。
。ǘ┳龊檬、市、縣通報(bào)或函告的安全生產(chǎn)隱患的排查和整改工作,并將整改情況及時(shí)報(bào)縣安委辦。
。ㄈ┳龊脩(yīng)急救援工作。1、制定《縣科技局安全生產(chǎn)事故應(yīng)急救援預(yù)案》;2、組健應(yīng)急救援隊(duì)伍;3、每年至少組織開展1次應(yīng)急救援演練。
。ㄋ模┱J(rèn)真組織開展本部門、本行業(yè)第七個(gè)“安全生產(chǎn)月”活動(dòng);按要求派員參加縣召開的安全生產(chǎn)工作會(huì)議和組織的培訓(xùn)。、
(五)做好安全生產(chǎn)宣傳工作,鼓勵(lì)廣大干部積極向《安全》及各級(jí)新聞媒體上稿。
。┌匆(guī)定及時(shí)如實(shí)上報(bào)各內(nèi)事故,主動(dòng)做好事故處置和善后工作。
四、監(jiān)督檢查
局安全生產(chǎn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組不定期對(duì)各股室的安全生產(chǎn)工作進(jìn)行督查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理;年終對(duì)各股室安全生產(chǎn)工作進(jìn)行年終驗(yàn)收考格,對(duì)成績突出的給予通報(bào)表揚(yáng)。
考核方案 篇8
為加強(qiáng)農(nóng)業(yè)項(xiàng)目管理,提高項(xiàng)目資金使用效益,增強(qiáng)農(nóng)業(yè)扶持政策落實(shí)能力,特制訂本方案。
一、考評(píng)目的
促進(jìn)各職能科、站、室和項(xiàng)目承擔(dān)單位加強(qiáng)項(xiàng)目管理,規(guī)范農(nóng)業(yè)項(xiàng)目的實(shí)施行為,建立健全以農(nóng)民受益、產(chǎn)業(yè)發(fā)展為主要衡量標(biāo)準(zhǔn)的農(nóng)業(yè)項(xiàng)目監(jiān)督管理評(píng)價(jià)指標(biāo)體系,將評(píng)價(jià)結(jié)果作為改進(jìn)項(xiàng)目管理和安排項(xiàng)目資金的重要依據(jù),逐步構(gòu)建績效為導(dǎo)向的項(xiàng)目資金安排新機(jī)制。
二、考評(píng)對(duì)象
農(nóng)業(yè)項(xiàng)目實(shí)行歸口管理,各職能科、室、站對(duì)本縣內(nèi)農(nóng)業(yè)項(xiàng)目的實(shí)施管理負(fù)責(zé)?荚u(píng)以縣為單位,對(duì)象為我縣20xx年度建設(shè)的省級(jí)高效設(shè)施(園藝、畜牧業(yè))農(nóng)業(yè)、農(nóng)業(yè)三新工程、測土配方施肥、農(nóng)業(yè)信息工程、農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量建設(shè)項(xiàng)目等五大類項(xiàng)目。
三、考評(píng)內(nèi)容
農(nóng)業(yè)項(xiàng)目考評(píng)分縣組織管理考評(píng)和項(xiàng)目績效考評(píng)兩大類。一是縣組織管理考評(píng)。主要對(duì)縣農(nóng)業(yè)主管部門的農(nóng)業(yè)項(xiàng)目管理情況進(jìn)行評(píng)價(jià)(具體考核內(nèi)容,評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)見附件1)。項(xiàng)目管理過程中存在重大擠占、挪用、套取項(xiàng)目資金,或有其他重大違紀(jì)違規(guī)行為的,一經(jīng)查實(shí),考評(píng)按0分計(jì)算成績。二是項(xiàng)目績效考評(píng)。主要對(duì)被考評(píng)項(xiàng)目的實(shí)施情況和績效進(jìn)行評(píng)價(jià)(具體考核內(nèi)容、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)根據(jù)不同項(xiàng)目類型另行制定)。
農(nóng)業(yè)項(xiàng)目考評(píng)總分為100分?h項(xiàng)目管理自評(píng)成績、業(yè)務(wù)科室(站)核查確定的項(xiàng)目績效評(píng)價(jià)匯總成績、省級(jí)抽查考評(píng)成績分別占20%、30%和50%?h農(nóng)業(yè)項(xiàng)目管理考評(píng)得分計(jì)算方法為:縣組織管理自評(píng)成績×20%+業(yè)務(wù)科室(站)核查的各類項(xiàng)目績效評(píng)價(jià)匯總成績×30%+省級(jí)抽查考評(píng)成績×50%。
四、考評(píng)辦法與程序
考評(píng)采取縣自評(píng)、業(yè)務(wù)科室(站)核查和省級(jí)抽查相結(jié)合,對(duì)縣農(nóng)業(yè)主管部門進(jìn)行綜合考評(píng)。各科、室、站對(duì)納入考評(píng)范圍的農(nóng)業(yè)項(xiàng)目進(jìn)行全面自評(píng),并形成書面材料報(bào)農(nóng)委高效辦匯總報(bào)省農(nóng)委。待行業(yè)處室對(duì)自評(píng)結(jié)果進(jìn)行核查。省農(nóng)委組織省級(jí)抽查。
。ㄒ唬┏闪⒖荚u(píng)組織機(jī)構(gòu)?h農(nóng)委成立農(nóng)業(yè)項(xiàng)目考評(píng)領(lǐng)導(dǎo)小組,分管項(xiàng)目的負(fù)責(zé)同志任組長,有關(guān)科、室、站負(fù)責(zé)人為考評(píng)小組成員,負(fù)責(zé)考評(píng)工作的部署、組織、協(xié)調(diào)和指導(dǎo)。領(lǐng)導(dǎo)小組組成人員如下:
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在縣農(nóng)委高效辦,負(fù)責(zé)項(xiàng)目考評(píng)的牽頭和指導(dǎo)工作,同志兼任辦公室主任。
。ǘ╉(xiàng)目自評(píng)。各項(xiàng)目實(shí)施單位對(duì)照考評(píng)標(biāo)準(zhǔn),對(duì)項(xiàng)目組織管理工作和被納入考評(píng)范圍的農(nóng)業(yè)項(xiàng)目績效進(jìn)行自評(píng)打分,并附相關(guān)說明和得分依據(jù)。11月10日前,將項(xiàng)目績效考評(píng)表及相關(guān)資料一式三份報(bào)業(yè)務(wù)主管科室(站)。
。ㄈ┛剖遥ㄕ荆⿵(fù)評(píng)。各職能科、室、站根據(jù)各項(xiàng)目單位提供的自評(píng)表和相關(guān)材料,最終確定各項(xiàng)目得分,并匯總?cè)h同類項(xiàng)目得分,同時(shí)作出該類項(xiàng)目的總結(jié),將總結(jié)和項(xiàng)目績效考評(píng)表及相關(guān)資料于11月15日前報(bào)農(nóng)委高效辦,由高效辦匯總后上報(bào)省農(nóng)委。
考核方案 篇9
指導(dǎo)思想:
加強(qiáng)口語測試有助于檢查學(xué)生口頭交流,能促進(jìn)、引導(dǎo)學(xué)生大膽表述。通過測試激發(fā)并保持學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。
一、考查內(nèi)容和形式
(一)背誦課文
把課后要求背誦的課文或段落做成簽兒,讓學(xué)生抽其一,然后背誦。
。ǘ┲v故事
請(qǐng)學(xué)生預(yù)先準(zhǔn)備,講一個(gè)寓言故事或成語故事。
。ㄈ⿵(fù)述課文
請(qǐng)學(xué)生自己在本冊(cè)教材中選擇一篇課文進(jìn)行復(fù)述。
二、評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)
。ㄒ唬┍痴b課文(6分)
1.比較流利,錯(cuò)1—2處;(5—6分)
2.比較流利,錯(cuò)3—4處;(4分)
3.不太熟練,錯(cuò)3—4處;(3分)
4.背誦錯(cuò)誤較多,允許充分準(zhǔn)備后重新考查。
。ǘ┲v故事(6分)
1.故事完整,講得正確、流利。(5—6分)
2.故事完整,講得比較流利。(4分)
3.講得不夠熟練。(2—3分)
。ㄈ⿵(fù)述課文(6分)
1.能抓住關(guān)鍵詞句復(fù)述完整。(5—6分)
2.文中原句使用過多或過少。(3—4分)
3.幾乎照背原文或語無倫次、不得要領(lǐng)。(1—2分)
。ㄋ模┣楦小B(tài)度(2分)
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