【精品】考核方案模板錦集10篇
為了確保事情或工作能無誤進行,預先制定方案是必不可少的,方案是在案前得出的方法計劃。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點呢?下面是小編為大家整理的考核方案10篇,歡迎閱讀與收藏。
考核方案 篇1
準確把握國家貨幣政策由適度寬松向常態(tài)回歸過程中,為激勵全市銀行業(yè)金融機構執(zhí)行穩(wěn)健的貨幣政策。強抓中西部地區(qū)和實體經(jīng)濟特別是三農(nóng)”中小企業(yè)的有效信貸需求將獲得優(yōu)先保障的機遇,切實增加有效信貸投入,進一步優(yōu)化信貸結構,促進經(jīng)濟社會更好更快發(fā)展,特制定本考核方案。
一、考核對象:市各銀行業(yè)金融機構及人民銀行和銀監(jiān)辦
二、目標管理考核內(nèi)容及獎勵標準
1、綜合獎
2、單項獎
按貸款額的萬分之五比例獎勵;對單個工業(yè)企業(yè)項目新增貸款在500萬(含500萬以上的行社,2重點項目貸款獎。對市政府指定的重點項目一次性貸款在5000萬(含以上的行社。按新增貸款額的萬分之五比例獎勵。
3、按新增額的萬分之五比例獎勵。困難群體貸款獎。對發(fā)放下崗職工再就業(yè)貸款、助學貸款、小額救災農(nóng)貸的新增貸款。
4、進度獎。完成全市全年新增貸款計劃任務的基礎上;三季度年完成市政府下達的指導任務80%含80%以上的新增貸款獎勵比例增加1個萬分點。
5、分別按融資總額的萬分之五比例獎勵。金融市場融資獎。對幫助企業(yè)進入金融市場進行債券或其他方式直接融資的主辦行和牽頭行。
三、獎勵對象
50%用于獎勵單位主要負責人,對銀行業(yè)金融機構考核獎勵。其余由單位獎勵相關人員。
四、考核方法
提出考核獎勵建議報市政府審定,由市人民銀行、銀監(jiān)辦、財政局、審計局組成聯(lián)合考核組進行考核。批準后執(zhí)行。
考核方案 篇2
為提高駕駛員工作積極性、主動性,體現(xiàn)多勞多得,按勞分配的原則。同時規(guī)范司機的工作行為,結合公司運作實際情況,特擬定此績效考核方案:
一、工資構成
1、大客駕駛員
【月度基本工資+月度加班接送員工往返次數(shù)補貼+開小車公里數(shù)補貼+100元(安全獎勵)】×考核項目細則得分百分比
2、小車駕駛員
【月度基本工資+車輛行駛公里數(shù)補貼+100元(安全獎勵)】×考核項目細則得分百分比
二、相關規(guī)定
1、大客駕駛員加班按照接送員工發(fā)車往返次數(shù),每加班發(fā)車往返一次補貼12元,正常工作接送員工不計補貼;
2、公里數(shù)計算按0.2元/公里,大客駕駛員機動調(diào)整開小車,計公里數(shù)也按照此標準。
3、每月對車輛行駛公里數(shù)和實際油耗量核算,如果油耗標準出現(xiàn)異常情況,將依據(jù)問題嚴重情況給予處罰;
4、安全獎勵,即當月度安全事故為零,如果出現(xiàn)一次或以上的安全事故,該項獎勵取消。
三、駕駛員績效考核細則(滿分100分)(見附表)
考核方案 篇3
在第28個教師節(jié)來臨之際,為貫徹落實國家和省市尊師重教的有關要求,根據(jù)區(qū)教育局《關于評選區(qū)優(yōu)秀青年教師、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者、教書育人貢獻獎獲得者的通知》精神,結合學校實際,制定本評選方案。
一、評選條件:
1.從工作6年(含)以下的青年專任教師中,按照18%的比例評選出區(qū)優(yōu)秀青年教師人選;從工作30年以上的專任教師中,按照18%的比例評選出“教書育人貢獻獎”獲得者人選;在除以上兩項之外的其余專任教師中,按照18%的比例評選出區(qū)優(yōu)秀教師。在評選人數(shù)核算時,按照四舍五入法執(zhí)行,低于0.5的要舍去,報送時要在相關附件中注明本單位此項人數(shù)便于區(qū)人事科核實。
2.在行管工勤人員中評選報送1名區(qū)優(yōu)秀教育工作者。
二、具體要求:
1.名額分配:我校六年以下青年專任教師共有7人,按照18%的比例,評選區(qū)優(yōu)秀青年教師1人;工作30年以上的專任教師共有3人,按照18%的比例,評選區(qū)教師育人貢獻獎教師1人;除以上兩項之外的其余專任教師共22人,按照18%的比例,評選區(qū)優(yōu)秀教師4人;優(yōu)秀教育工作者1人。
2.本次區(qū)級優(yōu)秀人選與近兩年來獲得的同級別以上榮譽者不參加此次評選。
3.本次評選依據(jù)本年度教師督導考核成績、教師師德考核成績、教師平時工作考核情況三方面綜合評價。
4.班主任與科任教師按照2:1的比例分配。
5.區(qū)優(yōu)秀青年教師、30年教書育人貢獻獎獲得者、區(qū)優(yōu)秀教師、區(qū)優(yōu)秀教育工作者本人須填寫申報表(見區(qū)人事科通知附件1),人事干事負責報送各項匯總表(見區(qū)人事科通知附件2),按表格下面插件(共4項)每一項都必須填寫匯總且項目要填寫齊全并上報人事科。
6.申報表中主要事跡能夠充分體現(xiàn)本人在教育教學中的成績和亮點以及所獲榮譽,字數(shù)不少于500字。
7.于7月31日報送紙質(zhì)文本和電子文本各一份到區(qū)教育局人事科審核,紙質(zhì)文本按要求加蓋學校印章,電子文本傳至郵箱:xiaowenjie1998@163。com。
8.獲獎教師要報送視頻和個人事跡解說文稿,具體為:
、乓曨l時間2分鐘,采用Mpg2或Mpg4數(shù)據(jù)格式,尺寸720Ⅹ576,不用配樂,不用配解說詞,可同期聲。
、莆母逡鎸嵏腥,具有藝術性,類似于“感動中國人物”頒獎詞,字數(shù)不超過500字。既要突出個人事跡,也不能忽視周邊群體力量,內(nèi)容要與視頻吻合。
、且曨l與文稿要刻錄在同一張碟內(nèi),文稿還需另交紙質(zhì)文本。
⑷上交時間不晚于8月6日。
松江路小學
二〇XX年七月二十三日
考核方案 篇4
一、指導思想
根據(jù)績效工資的有關文件精神和學校實際,在上級核撥的績效工資總量內(nèi),以實行聘任制和崗位管理為重點,維護教職工利益,構建科學合理、公平、公正的激勵機制,規(guī)范學校內(nèi)部分配辦法,探索建立科學規(guī)范的分配機制,充分發(fā)揮津貼補貼的杠桿作用,以責任和業(yè)績?yōu)橐罁?jù),多勞多得,優(yōu)績優(yōu)酬,拉開分配差距,體現(xiàn)干與不干不一樣,干多干少不一樣,干好干壞不一樣,激勵教職工愛崗敬業(yè),扎實工作,開拓進取,積極主動完成各項工作任務,推動教育教學工作又好又快發(fā)展。
二、實施對象我校在編在崗的正式教職工。
三、分配原則
1、堅持“不勞不得,多勞多得,優(yōu)績優(yōu)酬,兼顧公平”的原則,津補貼發(fā)放以工作績效考評結果(教師量化積分)作為主要分配依據(jù),適當拉開分配距離,向一線教師,骨干教師和成績突出的教師傾斜。無論什么原因,只要沒有崗位績效考核結果,就不能參與獎勵性績效。
2、根據(jù)崗位職責科學分配,實行相應職稱就近分配。
3、堅持“公正、公平、公開”的原則,實行陽光操作,分配方案經(jīng)教師大會或教代會通過后實施。學校對教職工的思想政治表現(xiàn)、工作態(tài)度、業(yè)務能力、履行職責、工作成績等,每月進行一次考核,考核分德、能、勤、績四部分,總分為100分(不包括加減分)考核后及時公示,確保教職工有知情權,參與權和監(jiān)督權。
4、實行全鄉(xiāng)統(tǒng)籌,兼顧各校實際的原則,統(tǒng)籌部分適當向薄弱學校傾斜。各村小參照本方案就近考核教師。
四、考評程序
1、每月結束,由校行政組織教導處、教研組相關人員組成考評小組,按考評細則,對照過程進行檢查評估,綜合考評,實行量化積分,然后將考評結果進行公示,無異議后累計分配一學期績效工資。
2、中心小學組織考評小組對轄區(qū)內(nèi)的村級完小、教學點,依照考評辦法進行抽查復評,對各校教職工的工作績效進行評定,進行津貼發(fā)放 . 3、中心完小副校長和各村小校長由中心完小校長考核,中心完小教師由教學副校長按照方案組織考核,各村小教師由各村小校長以學區(qū)為單位,參照本《績效考核方案》,結合各自實際。制定本?己思殑t量化考核本校教師,然后把考核結果報中心小學審查。
五、績效工資分配辦法
1、績效工資總額的70%分別按對應檔次按月打入工資帳戶。
2、績效工資總額的30%,由學校統(tǒng)籌整體安排,不屬于任何個人,學校按教師績效考核結果依照相應職稱職責對應量化分配。
凡違反《教師法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》及有關文件規(guī)定,受到主管部門通報批評、警告、記過、開除留用察看處分的,或是受到公安機關刑事處罰的,不參與考評,不享受所有績效工資,70%部分列入學校30%部分總額一同考核。3、績效工資的30%一學期發(fā)放一次(即每年的1一6月在六月底結算,7—12月12月底結算)。其中假期的一月份、七月份考核的成績列入上年12月份和當年的6月份計算套發(fā),元月份、7月份扣除全鄉(xiāng)統(tǒng)籌部分外按本人的績效津貼全部發(fā)放,二月份、八月份按本人上撥績效津貼足額發(fā)放。
4、凡是教育局認可的借調(diào)人員,減除教育局和鄉(xiāng)統(tǒng)籌部分后全額發(fā)放;
5、由縣以上醫(yī)院鑒定無法正常上班的精神病人,癌癥病人及其他特殊病人,減出統(tǒng)籌部分外全額發(fā)放,在職人員在法定休假期內(nèi)、公傷治療期間,績效工資全額發(fā)放,一學期病事假累計在一個月以內(nèi)的基礎績效工資照發(fā),病事假累計超過一個月的,從超假之日起,扣一月基礎績效的10,累計超過兩個月的(含兩個月),扣兩個月基礎績效的15,累計超過三個月(含三個月)以上五個月以下(含五個月)扣25;六個月及以上的,基礎性績效每月只發(fā)50。連續(xù)請病假一月及以上的,其獎勵性績效工資均納入所在學校統(tǒng)籌,按績效工資分配辦法執(zhí)行。6、班主任津貼按每生每月一元發(fā)放,不足20人的按每月20元發(fā)放,班主任津貼每學期按五個月計算,依據(jù)班主任考核細則實行每月量化,期末累計結算。
7、教研組長每月發(fā)30元崗位津貼,每學期按五個月結算,取消每月行政管理人員崗位津貼;
8、正在立案審查或停職的人員,停發(fā)審查停職期間的獎勵性績效工資,基礎性績效按第2款執(zhí)行。
六、分配方式
1、從全體教師獎勵績效總額中提留10?用作期末教學質(zhì)量獎懲,每月從總津貼中扣除應該支付的班主任津貼,教研組長津貼,代課金等相關津貼外,以上合稱公共金。期末結算時按相應職級依照一定的方式分攤公共金,根據(jù)量化積分累計計算兌現(xiàn)教師每月績效工資。
2、根據(jù)我校實際,本年度教師工作量均按有關文件執(zhí)行,沒有超工作量。
3、本方案中沒有涉及的內(nèi)容在具體量化過程時由考核小組參照有關條款和文件會議決定。
考核方案 篇5
為了加強后勤工作規(guī)范化、科學化管理,充分調(diào)動學校后勤人員的工作積極性,牢固樹立服務意識,創(chuàng)造性地開展工作,確保學校各項任務的全面完成,特制定本考核方案,作為后勤人員量化考核的依據(jù)。
第一條:考核工作堅持客觀公正、注重實績、師生公認的原則,堅持考核結果與獎懲相結合的原則,考核對象為民辦職工性質(zhì)的后勤人員。
第二條:每學年考核一次。
第三條:考核內(nèi)容主要包括德、能、勤、績四個方面分等考核。
1、思想道德修養(yǎng):主要從政治態(tài)度、工作態(tài)度和道德素養(yǎng)三個方面來考核:
、 政治態(tài)度:熱愛黨的教育事業(yè),團結進取、為人師表,有敬業(yè)、奉獻精神,能按學校安排積極參加各類政治學習。
、 工作態(tài)度:服從分配,大是大非觀點鮮明,熱愛本職工作,能秉公辦事,不假公濟私,工作踏實,能吃苦耐勞,勤勤懇懇。
、 道德素養(yǎng):關心同志,不散布流言蜚語,不說不利于團結和工作的閑話,不制造矛盾,對人寬容,樂于助人,誠實守信,胸襟坦蕩,顧全大局,勇于承擔責任。
能:主要考核后勤人員的工作量和工作情況,按時保質(zhì)保量完成本職工作,勇于承擔責任,干一行愛一行精一行,獨擋一面,工作效率高。熱愛本職工作,具有創(chuàng)造性,工作積極主動有條不紊,積極改進工作作風,具有進取精神,不輕易滿足現(xiàn)狀,提高服務質(zhì)量,工作有計劃,對本職工作的開展,完成有一定的超前意識,在第一時間解決問題,能堅持原則,按章辦事,敢抓敢管,嚴于律己,無失職行為。
出勤:主要考核后勤人員的工作紀律,具體表現(xiàn)為嚴格遵守學校各項規(guī)章制度,不遲到不早退,堅守工作崗位,積極參加各類集體活動,大小會議不無故缺席、遲到、早退。病假每天扣20元,事假每天扣30元。
績:主要考核后勤人員的工作質(zhì)量與效益,具體表現(xiàn)為履行崗位職責,布置任務完成情況。
第四條:考核等次分為優(yōu)秀、合格、不合格三等,優(yōu)秀、合格等次民辦職工享受鎮(zhèn)政府給予的績效獎金,不合格等次員工停發(fā)當年度績效獎金。學年病、事假累計超過22個工作日的,崗位補貼打折發(fā)放。
有下列情況之一的不能確定為優(yōu)秀等。
1、本學年工作中有責任事故的
2、在廉政、行風建設方面表現(xiàn)較差的
3、學年病、事假累計超過10個工作日的,年度內(nèi)有曠工現(xiàn)象的。
凡屬以下情況之一者,明確為不合格
1、由于失職、瀆職發(fā)生責任事故,造成經(jīng)濟損失;
2、受記過以上處分尚未撤銷或觸犯刑律、受拘留以上刑事處罰;
3、全年累計曠工3天以上;
第五條:考核的基本程序
1、同行互評,每學期結束前召開全體后勤人員會議,全體后勤人員以無記名方式填寫測評表。
2、行政領導測評,由相關各處室代表組成。
3、考核小組測評,由考核小組對后勤工作人員填寫測評表。
4、考核總分為100分。綜合得分85~100分為優(yōu)秀等,60~84分為合格等, 59分以下為不合格等。(參加公辦年度考核的形式,以12%的比例評出優(yōu)秀等次。)
5、考核結果
考核等次結果由學校領導集體審定后,通知給被考核者。被考核人如對考核結果有異議,要在考核結果與本人見面之日起一周內(nèi)向?qū)W校考核工作領導小組申請復議?己斯ぷ黝I導小組經(jīng)調(diào)查核實,在15天內(nèi)做出維持或改變原等次的決定,并以書面通知的形式通知其本人。 測評結果作為評先評優(yōu)獎懲的主要依據(jù)。
第六條:本方案經(jīng)學校教代會討論通過后執(zhí)行
第七條:本實施意見由校委會負責解釋
第八條:本方案自通過年度起開始執(zhí)行。
xx榮文學校
20xx.5
考核方案 篇6
對員工的績效考核一般分為三條主線,這三條主線分別是:
一、基于工作計劃的業(yè)績考核;
二、基于素質(zhì)模型的能力考核;
三、基于行為指標的態(tài)度考核。對于業(yè)績指標的考核,一般采取月度或季度考核的方式進行,而對能力指標和態(tài)度指標的考核,如年度或半年度考核?冃Ч芾淼谖宀剑嚎冃ЫY果的應用績效成績的應用是多方面的,大多數(shù)企業(yè)進行績效管理的主要目的是為了績效薪酬的分配,而實際上,這是非常簡單的運用,對績效成績的運用可以包括以下以幾個方面,工資調(diào)整、績效獎金分配、層級晉升與職位調(diào)整、教育培訓和指導員工職位發(fā)展等。績效考核結果運用于工資調(diào)整主要是指對于業(yè)績好的員工工資進行提升,對于業(yè)績差的員工工資進行降低?冃Э己顺煽冞\用于績效獎金分配體現(xiàn)了對員工的短期激勵,業(yè)績的考核結果為月度(季度)及年度獎金的確定提供了很好的依據(jù)。連續(xù)的考核記錄為員工的層級晉升提供了很好的依據(jù),通過對員工一定時期的連續(xù)的績效分析,可以發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀人才,并將他們調(diào)整到更重要的崗位和更高的職位上去工作。通過累積考核結果的記錄,可以發(fā)現(xiàn)員工群體或個體與公司要求的差距,從而及時組織相關的教育培訓活動,有針對性去提升員工的知識、技能或職業(yè)素養(yǎng)。從較長期的'連續(xù)的考核結果中,管理者可以看出員工的真實潛能和職業(yè)傾向,當員工的職業(yè)生涯定位不準確時,管理人員應及時和員工進行溝通,一起對員工職業(yè)發(fā)展道路進行重新的規(guī)劃和調(diào)整。
考核方案 篇7
一、目的
確保大學生入職后快速融入公司環(huán)境,穩(wěn)步成長。
二、職責分工
。ㄒ唬┞毠づ嘤栔行模
1、建立培訓檔案,詳細記載儲備人才培訓學習和工作考核情況;
2、制定培養(yǎng)計劃和集中培訓課程,組織執(zhí)行;
3、負責一年期培養(yǎng)過程的跟蹤評價;
4、負責組織各單位大學生考評工作,監(jiān)督考評過程,嚴格執(zhí)行用人、留人標準;
5、負責定期訪談工作,及時掌握儲備人員工作、生活中存在的問題,協(xié)調(diào)解決;
6、協(xié)助各部門制定、執(zhí)行崗位培養(yǎng)計劃、工作業(yè)績考核等;
。ǘ└鹘邮諉挝
1、在整體培養(yǎng)計劃基礎上,結合實際細化崗位培訓內(nèi)容,組織實施;
2、指定專人擔任儲備人員導師,開展“一對一”崗位訓練;
3、對儲備人員進行考核評估,作為試用轉正及培養(yǎng)期結束后崗位安排等的依據(jù);
4、做好儲備人員的思想教育工作,協(xié)助其解決生活中出現(xiàn)的問題和困難。
三、培訓機制
。ㄒ唬┡嘤栔芷
當年7月至次年6月,為其一年,培養(yǎng)期結束。
。ǘ┡嘤柵嘤柲繕(見附表1)
。ㄈ┡嘤柗绞剑憾ㄆ诩信嘤+導師制崗位訓練集中培訓:由職工培訓中心負責課程制定和具體的實施;
導師制崗位訓練:指各單位為儲備人員指定專門的培養(yǎng)人,負責崗位技能培訓、日常工作指導、生活關懷等(建議公司給予表現(xiàn)特別優(yōu)秀的培養(yǎng)導師一定的獎勵)。
四、考核與任用
。ㄒ唬┰囉闷跐M考核:崗位基礎考試+述職評議崗位基礎考試:職工培訓中心會同其試用崗位負責人共同出題,組織考試;
述職評議:試用期滿,儲備人員撰寫試用期工作總結,進行現(xiàn)場匯報,由相關高管、用人單位、黨群辦、人力資源部共同評議打分。
考核分值=崗位基礎考試得分×20%+述職評議平均分×50%+前兩個月考核平均分×30%考核分值低于70分的,不予轉正,解除勞動關系。
。ǘ┌肽昕己耍号嘤栒n程考試+用人單位評議培訓課程考試:主要的集中培訓課程前半年基本結束,職工培訓中心根據(jù)培訓內(nèi)容編制試題,組織考試。
用人單位評議:月度考核+半年期滿工作進展評價考核分值=考試得分×40%+三個月的月度考核平均分×30%+用人單位評議得分×30%考核分值低于70分者,預警一次,并做相應的輔導或調(diào)崗。
。ㄈ┠甓瓤己耍汗ぷ鞔疝q+一年工作業(yè)績考核
工作答辯:
○1個人撰寫年度工作報告(培訓心得、工作體會、創(chuàng)新思想、建議報告等等),經(jīng)所在單位負責人簽字確認,報人力資源部。
○2儲備人才就工作報告作工作演說,人才儲備工作領導委員會代表、人才儲備工作小組、用人單位負責人、導師共同評議(考核項目設計文字處理能力、綜合能力、語言表達能力、綜合思維能力、創(chuàng)新能力等)。
考核分值=工作演說評議得分×60%+半年內(nèi)月度考核平均分×40%經(jīng)一年的系統(tǒng)培養(yǎng),綜合表現(xiàn)特別突出的可以破格提拔或重點培養(yǎng);考核分值低于70分的,解除勞動關系。
。ㄉ鲜隹己司唧w內(nèi)容由職工培訓中心會同各用人單位根據(jù)實際情況共同制定詳細方案)
五、其他
各子公司所需儲備人才的招聘依據(jù)本方案由集團總部統(tǒng)一進行招聘、培養(yǎng)甄別。
考核方案 篇8
為了充分調(diào)動各科室及全體同志干事創(chuàng)業(yè)的積極性,進一步增強和提高廣大職工綜合素質(zhì)和服務質(zhì)量,確保全年工作任務的圓滿完成,特就20xx年度工作考核與獎懲提出以下意見:
一、考核范圍
工作考核分為科室工作考核與個人工作考核。
二、考核原則
嚴格按照設定的任務目標,堅持實事求是,依據(jù)分明,真實準確的原則,力求全面、客觀、公開、公正。
三、考核內(nèi)容
1、科室考核內(nèi)容為本科室年度各項責任目標完成情況。
2、個人考核內(nèi)容為本職工作完成情況、基金征繳任務完成情況、業(yè)務素質(zhì)、演講水平、信息報導完成情況以及本人在廉潔奉公、遵規(guī)守紀、優(yōu)質(zhì)服務、講究衛(wèi)生、參加臨時突擊性任務等其它方面的各種情況。
四、考核形式
1、堅持“三結合”。采取核對數(shù)據(jù)、平時檢查、民主評議等辦法,體現(xiàn)領導意見與群眾意見相結合、定量考核與定性分析相結合,匯報座談與民主測評相結合。
2、推行“三公開”。公開考核程序,公開獎罰依據(jù),公開考核結果。
3、科室考核與個人考核分開設置,互不掛鉤。
五、考核辦法
1、分值設置
科室基礎分為100分。
個人基礎分為100分。其中:
、疟韭毠ぷ45分
、普骼U任務30分
、钦邩I(yè)務知識考試10分
、妊葜v活動10分
、尚畔蟮5分
(新密市級采用3篇,其中新聞單位采用2篇,市委、市政府采用1篇,每篇1分;鄭州市級以上單位采用1篇,每篇2分)
2、記分辦法
⑴各科室年度責任目標,能分解的硬指標每季度進行一次匯總,但不計分,作為通報進度情況使用,年終考核按照累計完成情況計分,不能分解的硬指標以年終完成數(shù)為準,完成者記滿分,完不成者按比例記分,超額部分按比例加分;軟任務逐月考核記分?剖夷杲K總得分按各項責任目標所得分數(shù)累計計算。
、坡毠け韭毠ぷ髟谀甓葍(nèi)能夠認真履行崗位工作職責,沒有出現(xiàn)過失的記滿分。
、锹毠ふ骼U任務完成者記滿分,完不成者按比例記分,超額部分按比例加分。
、日摺I(yè)務知識考試完全正確的記滿分,部分正確的按比例記分。因公、因病住院和因事沒有參加考試的,分別按參加考試人員平均分數(shù)、平均分數(shù)的80和60記分。45周歲(含45周歲)以上人員不參加考試,按參加考試人員平均分數(shù)記分。
、蓞⒓友葜v活動,按演講評分標準記分。因公、因病住院和因事沒有參加演講的,分別按參加演講人員平均分數(shù)、平均分數(shù)的80和60記分。45周歲(含45周歲)以上人員不參加演講,按全局參加演講人員平均分數(shù)記分。連續(xù)三年演講比賽排在前五名的人員,每次抽出一名人員參加演講,但不評分。所得分數(shù)按每次演講排在前五名的人員的平均分數(shù)記分。
、市畔蟮劳瓿扇蝿盏挠洕M分,完不成任務的按實際完成篇數(shù)記分。鄭州市級以上單位采用的稿件以刊登的文字資料為準。
⑺職工個人年終總得分按各考核項目所得分數(shù)累計計算。
、碳臃猪椖。
、傩畔蟮廊蝿胀瓿珊,在國家(含中國勞動保障報和中國社會保障雜志)、省、地級的黨報、黨刊上每刊登一篇分別加2、1.5、1分,刊登在其它報刊上的每篇加0.5分(不含縣級)。
、趯⒓涌荚嚨36至40、41至44周歲的同志,考試成績分別加5、10分。
、郢@省、地(市)、縣(市)級獎勵的個人分別加2、1.5、1分。
⑼扣分項目。
、贂绻ひ蝗舜畏謩e扣當事人2分(節(jié)假日及晚上值班,缺席者按曠工對待)。
、诼毠ぴ诠菁佟⒉〖偌耙蚧閱始奕⒌惹闆r請假外,因其它事情累計請假超過10天以上者,每超出一天扣0.5分。其中,請病假者在住院期間按病假對待,出院后在家療養(yǎng)者按事假對待;職工自愿取消公休假的,所請事假天數(shù)可抵消公休假天數(shù)。職工休公休假必須經(jīng)局長審批,不經(jīng)審批擅自休假者按曠工進行扣分。
③因工作失誤造成不良影響、個人行為有損單位形象者一次扣3分。
、軐πl(wèi)生區(qū)檢查,衛(wèi)生較差者,對分包科室酌情扣分。
⑤對機關組織臨時活動無故不參加或不聽從領導安排的,對當事人酌情扣分。
除此之外,對其它情況需要加分、扣分者,由考核領導小組研究決定。
六、獎罰辦法
1、科室考核獎罰辦法:全年責任目標任務考核得分前3名的科室為一等獎;后3名的科室為三等獎;排在中間的科室為二等獎。考核成績低于科室平均分數(shù)20分以上的科室負責人免去其職務。
2、個人考核獎罰辦法:全年目標考核個人工作成績排在前15名者為一等獎,并從中評出5名“功勛職工”,給予特等獎;排在16---40名者為二等獎;41名以后者為三等獎。
3、其它問題處理辦法:
、旁诒締挝粚嶋H工作不滿半年者,不參加評獎。
⑵全年請假累計超過20天者,不參加評獎。
、且蚬ぷ魇д`造成不良影響,個人行為有損單位形象,達到兩次及其以上者,不參加評獎。
⑷發(fā)生重大事故者,當事人不參加評獎。
、梢荒陜(nèi)在反饋
服務質(zhì)量中,參保單位和職工對個人提出一次批評意見的扣1分;提出兩次的,獲獎檔次后退一檔,同時扣科室1分;提出三次的,不參加評獎。同時,科室獲獎檔次后退一檔;提出四次的,本人待崗,取消科室評獎資格。
、誓杲K工作考核時,若在應考核項目中有一項得0分的,按獲獎等次向下退一檔。
考核方案 篇9
為加強管理,充分體現(xiàn)多勞多得,少勞少得,不勞不得,提高員工的工作積極性和主動性,進一步提高工作效率和質(zhì)量,根據(jù)集團公司績效考核辦法,結合本部門工作的實際情況,特制定如下管理實施辦法:
一、成立領導小組
組長:
職責:負責績效考核的指導工作
副組長:
職責:
成員:
職責:負責績效考核每日信息的收集、整理工作。
二、工作要求
。ㄒ唬┍崋T
1、按時上下班,不遲到、早退:
2、堅守崗位,上班時間不串崗、脫崗;
3、上班時間不干與工作無關的事(打牌、織毛衣、酗酒等);
4、不在崗上吸煙;
5、不酒后上班;
6、按時、保質(zhì)、保量對環(huán)衛(wèi)責任區(qū)域進行清掃保潔;
7、做到垃圾日產(chǎn)日清,清理的垃圾帶離景區(qū)倒入指定位置;
8、長期保持著裝整潔規(guī)范、保潔用具擺放規(guī)范和清潔;
9、按時開會,不遲到、早退;
10、完成上級領導交辦的其它各項工作任務。
。ǘ{駛員
1、按時上班,垃圾日產(chǎn)日清,及時清運責任區(qū)域垃圾;
2、不酒后上班;
3、定期對車輛進行保養(yǎng)維護,確保車輛能正常運行。
。ㄈ┚S修員
1、堅守崗位,按時上下班;
2、定時不定時檢查衛(wèi)生間、直飲水機等所轄區(qū)域的設施設備,針對能維修的及時維修,不能維修的及時書面或電話報送相關職能部門維修,并做好檢查記錄和跟蹤落實整改記錄;
3、專研業(yè)務技能,提高業(yè)務素質(zhì),提升維修效率和合格率。
。ㄋ模﹥(nèi)勤
1、堅守崗位,按時上下班;
2、按月做好部門物資采購計劃、把好采購物資質(zhì)量驗收和成本核算關,確保物資能及時有效供給,并做好記錄;
3、做好部門文檔的收集、整理、歸類及文字資料的起草工作,文檔管理規(guī)范,資料齊全。
4、管理好庫房物資,物資擺放要規(guī)范,不凌亂,每月對物資進行一次盤點,做到賬實相符,按時發(fā)放領用物資,并做好盤點和領用登記;
5、每天將辦公室環(huán)境衛(wèi)生清掃干凈,確保辦公桌椅干凈整潔,為部門營造一個更加舒適、健康的辦公環(huán)境。
。ㄎ澹╊I班
1.堅守崗位,按時上下班;
2、做好督促檢查工作,檢查內(nèi)容包括衛(wèi)生質(zhì)量、員工著裝、勞動紀律、所轄區(qū)域設施設備的完好狀況,針對檢查發(fā)現(xiàn)的問題,部門能整改的問題,及時采取措施進行整改,部門不能整改的問題,及時書面報送或電話通知相關部門進行整改,并做好檢查記錄和落實整改記錄。
3.根據(jù)區(qū)域、時間等因素核實物資實際使用量,做好所轄區(qū)域領用物資使用登記,最大限度降低物耗成本。
三、處罰辦法
。ㄒ唬┍崋T
1、未按時上下班,遲到15分鐘以內(nèi),每人次扣3分,超過15分鐘半小時以內(nèi),每人次扣5分;早退15分鐘以內(nèi),每人次扣3分,超過15分鐘半小時以內(nèi),每人次扣5分;超過半小時扣10分。
2、上班時間干與工作無關的事(打牌、織毛衣等),衛(wèi)生狀況良好,每人次扣5分;衛(wèi)生差,每人次扣10分。
3、酒后上崗,每人次扣5分;崗上酗酒,每人次扣10分。
4、不堅守崗位,上班時間出現(xiàn)脫崗、串崗,衛(wèi)生狀況良好,每人次扣5分;衛(wèi)生差,每人次扣10分。
5、不按規(guī)定著裝,每人次扣1分;
6、未按時按要求徹底清掃或循環(huán)保潔,每人次扣5分。
7、上班期間在崗上吸煙,每人次扣2分。
8、垃圾日產(chǎn)日清,清理的垃圾未帶離景區(qū)倒入指定位置,亂堆亂放,每人次扣10分。
9、所轄區(qū)域的設施、設備損壞未及時上報,每人次扣2分。
10、標示、標牌、垃圾桶、飲水機、休息座椅、石凳不清潔或未及時清理裝滿垃圾的垃圾桶,每(塊、只、臺、張)扣1分。
11、與游客發(fā)生口角、產(chǎn)生矛盾激化,影響景區(qū)整體形象,每人次扣50分。
12、清掃保潔區(qū)內(nèi)檢查發(fā)現(xiàn)存留白色垃圾、固定廢棄雜物一樣,在半小時內(nèi)未清理,每一處扣1分。
13、衛(wèi)生責任內(nèi)有因長期不清理形成的垃圾死角,每發(fā)現(xiàn)一處,扣該區(qū)域責任人每人次10分。
14、衛(wèi)生責任區(qū)內(nèi)檢查發(fā)現(xiàn)有人、畜糞便一處,未及時打掃,每發(fā)現(xiàn)一處扣5分。
15、保潔用具擺放不規(guī)范,每樣每次扣1分;保潔工具骯臟,每樣每次扣2分。
16、人為因素致使保潔工具損壞的,每損壞一件扣2分;每丟失一件扣5分。
17、不經(jīng)責任區(qū)領班或部門領導的批準,私自請人代班,每人次扣10分。
18、未按時參加開會,遲到15分鐘以內(nèi),每人次扣3分,超過15分鐘半小時以內(nèi),每人次扣5分;早退15分鐘以內(nèi),每人次扣3分,超過15分鐘半小時以內(nèi),每人次扣5分;超過半小時每人次扣10分。
19、不服從領導的安排和管理,我行我素,每人次扣10分。
20、一旦上級領導指出存在問題,根據(jù)實際情況,扣責任人20分。
。ǘ{駛員
1.未按時清運垃圾,超過15分鐘半小時以內(nèi)每次扣5分,超過半小時扣10分;
2.未及時清運垃圾,影響景區(qū)形象,每次扣責任人5分;
3、酒后上班,每次扣20分,并上報公司給予處罰。
4、未定期對車輛進行保養(yǎng)維護,致使車輛損壞,但未造成安全事故,每次扣責任人10分;致使車輛損壞,造成安全責任事故,扣30分,并上報公司給予處罰。
5、垃圾車清洗不及時,使得外觀骯臟,影響景區(qū)形象,每次扣責任人5分。
。ㄈ┚S修員
1、檢查不及時,每項扣5分;
2、對檢查發(fā)現(xiàn)的問題,能維修的不及時維修,每項扣5分;對檢查發(fā)現(xiàn)的問題,不能維修的不及時報送相關職能部門,每項扣5分。
3、維修合格率未達到百分之六十以上,每人次扣10分。
。ㄋ模﹥(nèi)勤
1、未按時上下班,每人次扣5分;
2、因采購數(shù)量、采購時間、采購質(zhì)量的問題,影響領用物資的及時有效供給,每人次扣5分;
3、文檔管理不規(guī)范,導致文檔丟失或損壞,每人次扣5分;
4、績效考核資料收集不齊全或不符合考核要求,每項扣5分;
5、物資擺放不規(guī)范,未將物資分類擺放,每項扣2分;
6、未對庫房物資進行盤點或賬實不符,物資領用登記不準確,每項扣2分;
7、辦公室環(huán)境衛(wèi)生不清潔,每人次扣2分;
(五)領班
1、未按時對所轄區(qū)域環(huán)境衛(wèi)生進行檢查,每少于一次扣2分;
2、針對檢查出現(xiàn)的衛(wèi)生質(zhì)量、員工著裝、勞動紀律、設施設備的問題,未及時整改或匯報,每項扣5分。
3、未仔細核算所轄區(qū)域保潔用品和保潔用具,造成領用物資浪費或用量不夠,扣5分。
。┙(jīng)理和副經(jīng)理
1、每月對部門所轄區(qū)域工作進行全面檢查不少于4次,每少一次扣5分;
2、對部門檢查發(fā)現(xiàn)的問題或公司其他部門及領導反映的問題未及時或按時按要求進行落實整改,每項扣5分;
3、因工作質(zhì)量、設施設備的問題引起游客投訴,每出現(xiàn)一次扣20分;
4、每月員工不按既定的工作要求開展工作,每違反一項扣0.5分。
每人每月100分,100分相當于每月每人績效工資,用每人每月績效工資除100得每分值人民幣多少錢,以上管理辦法中層以下通過部門日常工作檢查作為考核評定的依據(jù),采取按月考核,季度兌現(xiàn)。
考核方案 篇10
根據(jù)勞動和社會保障部辦公廳《關于做好20xx年國家職業(yè)資格全國統(tǒng)一鑒定工作的通知》(勞社廳函[20xx]10號)和《關于印發(fā)<國家職業(yè)資格全國統(tǒng)一鑒定工作規(guī)程(試行)>的通知》(勞社廳函[20xx]3號)兩份文件的精神和指示,最新的高級人力資源管理師試點考核方案調(diào)整如下:
一、考核內(nèi)容
依據(jù)《企業(yè)人力資源管理人員國家職業(yè)標準》中規(guī)定的高級人力資源管理師工作要求,以及各項要求的比重分配,制定試點鑒定考核內(nèi)容,高級人力資源管理師鑒定試點考核最新方案?己朔秩糠诌M行:理論知識考試(含職業(yè)道德和專業(yè)知識)、專業(yè)技能考核和綜合評審。
二、理論知識考試
(一)考試方式:書面閉卷標準化考試,考生在答題卡上作答。
(二)考試題型:
1、職業(yè)道德考試題型為:選擇題,其它考試《高級人力資源管理師鑒定試點考核最新方案》。
2、專業(yè)知識考試題型為:單項選擇題,多項選擇題。
。ㄈ┛荚囶}量和分值分別為:職業(yè)道德題25道題;專業(yè)知識單項選擇題60道題,多項選擇題40道題。
。ㄋ模┛荚嚂r間:90分鐘。
。ㄎ澹┛荚囋u分:理論知識考試滿分為100分,60分為及格。其中,職業(yè)道德占理論知識總分的10%,專業(yè)知識占理論知識總分的90%。
三、專業(yè)技能考核
(一)考核方式:操作技能采用書面閉卷筆試。
。ǘ┛己祟}型:專業(yè)技能為綜合分析題或圖表分析題。
。ㄈ┛己藭r間:專業(yè)技能考核為120分鐘;
。ㄋ模┛己嗽u分:專業(yè)技能考核滿分為100分,60分為及格。
四、綜合評審
綜合評審采用書面筆試或面試。在20xx年3月26日的具體考試中,將采取文件筐方式。綜合評審考核為180分鐘。
五、成績核定
1、理論知識考試總成績=職業(yè)道德成績(滿分10分)+專業(yè)知識成績(滿分90分),滿分100分;
2、專業(yè)技能考核總成績滿分100分;
3、綜合評審考核滿分100分;
4、理論知識考試、專業(yè)技能考核和綜合評審三科成績皆達60分為合格;
5、單科合格成績保留一年,在成績保留期內(nèi),考生可參加一次補考。
說明:文件筐又叫公文處理測驗。模擬現(xiàn)實工作情景為考生提供一系列文件和材料,要求其在規(guī)定的條件下對這些文件進行處理,以考察其工作能力和處事風格等。
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