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學(xué)?冃ЧべY考核實(shí)施方案

時(shí)間:2023-01-13 16:56:46 考核方案 我要投稿

學(xué)校績效工資考核實(shí)施方案

  為了確保我們的努力取得實(shí)效,我們需要事先制定方案,方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計(jì)劃。那么什么樣的方案才是好的呢?以下是小編收集整理的學(xué)?冃ЧべY考核實(shí)施方案,歡迎大家分享。

學(xué)校績效工資考核實(shí)施方案

學(xué)?冃ЧべY考核實(shí)施方案1

  根據(jù)《xx義務(wù)教育學(xué)校教職工績效考核工作實(shí)施方案》及《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)編制管理及崗位設(shè)置的意見》等文件精神,為建立全面、科學(xué)的教師績效考核制度,正確評(píng)價(jià)教職工的政治思想、使得表現(xiàn)和教育教學(xué)工作實(shí)績,實(shí)現(xiàn)調(diào)動(dòng)廣大教師的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性的目的,結(jié)合我校實(shí)際,制定本方案如下:

  一、指導(dǎo)思想

  以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),以提高教師隊(duì)伍素質(zhì)為核心,建立全面考核教職工的德、能、勤、績的績效考核制度,充分調(diào)動(dòng)廣大教育工作者的工作積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性。

  二、基本原則

  堅(jiān)持以德為先注重實(shí)際的原則,堅(jiān)持激勵(lì)先進(jìn)、促進(jìn)發(fā)展的原則,堅(jiān)持客觀公正、簡便易行的原則。

  三、考核范圍和對(duì)象

  按照國家規(guī)定執(zhí)行事業(yè)單位崗位績效工資制度的義務(wù)教育學(xué)校中xx年xx月xx日及以后的正式工作人員。

  四、考核時(shí)間

  1、每月末進(jìn)行月目標(biāo)考核。

  2、結(jié)合年度考核第一學(xué)期(每年xx月底左右)一并進(jìn)行。

  3、第二學(xué)期與每學(xué)年末(xx月底前)一并進(jìn)行。

  五、考核內(nèi)容

  1、教師績效考核的主要內(nèi)容:政治表現(xiàn)與師德修養(yǎng);學(xué)科教育教學(xué)工作;教育科研和專業(yè)發(fā)展;參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)及出勤等幾個(gè)方面予以考核。

  2、班主任績效考核的主要內(nèi)容:政治表現(xiàn)與師德修養(yǎng);班級(jí)管理與學(xué)生教育;組織開展各項(xiàng)活動(dòng);與科任教師的配合等方面予以考核。

  3、管理人員績效考核的主要內(nèi)容:政治思想表現(xiàn)、職業(yè)道德與能力;履行教育法律法規(guī)及完成學(xué)校規(guī)定的崗位職責(zé);在本職工作中,不斷學(xué)習(xí)創(chuàng)新取得的工作成績;在工作崗位上發(fā)揮的實(shí)際作用;及各項(xiàng)工作完成的質(zhì)量、效率等方面予以考核。

  4、工勤技能人員績效考核的主要內(nèi)容:根據(jù)本人在校工作任務(wù)完成情況進(jìn)行績效考核。

  六、考核方法

  1、月考核依據(jù)核算后教師工作量,采取定性與定量相結(jié)合的辦法,結(jié)合每月的工作檢查情況進(jìn)行等級(jí)評(píng)價(jià),評(píng)價(jià)等級(jí)分優(yōu)、良、合格、不合格四個(gè)等級(jí)。(具體考核指標(biāo)見附表)

  2、學(xué)期及學(xué)年考核,依據(jù)教師月考核等級(jí);教師自評(píng)、互評(píng)、校評(píng)及適當(dāng)聽取學(xué)生、家長、社區(qū)意見的情況;教育教學(xué)成果評(píng)定相結(jié)合等的的方法進(jìn)行等級(jí)評(píng)價(jià)。評(píng)價(jià)等級(jí)分優(yōu)、良、合格、不合格四個(gè)等級(jí)。(具體考核指標(biāo)見附表)

  3、績效考核堅(jiān)持向骨干教師和做出突出成績的教師傾斜。

  4、具有下列情形之一,考核結(jié)果為不合格:從事有償家教,造成不良后果的;損害學(xué)生利益,造成嚴(yán)重后果的;以非法方式表達(dá)訴求,干擾正常教育教學(xué)秩序的;因工作失誤造成人員傷亡或?qū)W校財(cái)產(chǎn)遭受嚴(yán)重?fù)p失的;違反《xx區(qū)教師從教行為八不準(zhǔn)》,造成惡劣影響和后果的;受行政、xx內(nèi)處分,以及觸犯法律法規(guī)的。

  七、組織管理

  依據(jù)上級(jí)要求成立:校長為組長,書記為副組長,工會(huì)主席,教育教學(xué)主任,教師代表組成的領(lǐng)導(dǎo)小組。其中教師代表將從教師中民主推薦產(chǎn)生(每學(xué)年一次)。

  八、考核結(jié)果的使用

  績效考核結(jié)果作為實(shí)施績效工作的主要依據(jù)。對(duì)考核結(jié)果在合格以上的教師,依據(jù)考核結(jié)果發(fā)以相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資。同時(shí),考核結(jié)果也作為崗位聘任、職務(wù)晉升、培養(yǎng)培訓(xùn)和表彰獎(jiǎng)勵(lì)等工作的重要依據(jù)。教職工對(duì)考核結(jié)果有不同意見,可以通過正常渠道向?qū)W校考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組和學(xué)校主管部門申述。

  xx小學(xué)教育教學(xué)崗位設(shè)置崗位設(shè)置說明:我校辦學(xué)規(guī)模為xx個(gè)班,每年級(jí)平行班為xx個(gè)。

  因此設(shè)置各崗位如下:校級(jí)干部:兩名中層干部:兩名班主任:每班一名年級(jí)組長:因平行班不足xx個(gè),不足設(shè)置年級(jí)組長的標(biāo)準(zhǔn),年級(jí)組長工作由主任承擔(dān)。教研組長:設(shè)置語文、數(shù)學(xué)教研組長各一名。備課組長:設(shè)置語文、數(shù)學(xué)備課組長各3名,英語備課組長1名,體育組長1名,綜合組備課組長1名工會(huì)主席、大隊(duì)輔導(dǎo)員享受備課組長待遇。

  注:教師月目標(biāo)考核見《xx小學(xué)教師月目標(biāo)考核評(píng)價(jià)表》。班主任考核見區(qū)《義務(wù)教育學(xué)校班主任績效考核指標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)》。管理人員考核見區(qū)《義務(wù)教育學(xué)校行政管理人員績效考核指標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)》。教研組長考核參照《義務(wù)教育學(xué)校教研組長績效考核辦法》執(zhí)行。備課組長考核參照《義務(wù)教育學(xué)校備課組長績效考核辦法》執(zhí)行。教師學(xué)期、學(xué)年考核見《xx小學(xué)教師學(xué)期、學(xué)年考核標(biāo)準(zhǔn)》。

  1、熱愛祖國、熱愛人民、擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)、擁護(hù)社會(huì)主義,樹立科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)持社會(huì)主義核心價(jià)值觀。

  2、遵紀(jì)守法、依法執(zhí)教。

  3、全面貫徹教育方針。落實(shí)素質(zhì)教育要求。

  4、熱愛教育事業(yè),認(rèn)真履行教師職責(zé),嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),積極參與教育、教學(xué)活動(dòng)。

  5、為人師表、情操高尚,敬業(yè)、奉獻(xiàn)、甘為人梯。

  6、團(tuán)結(jié)協(xié)作,具有大局意識(shí),善于聽取不同意見。

  7、關(guān)心、關(guān)愛每一名學(xué)生,關(guān)心學(xué)生身心健康。保護(hù)學(xué)生安全、維護(hù)學(xué)生權(quán)益。學(xué)生、家長、社會(huì)反饋良好。

  8、廉潔從教、知榮明恥、自覺抵制功利主義、拜金主義等不良之風(fēng)的影響。不從事有償家教。

  9、模范遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度。

  10、違反校規(guī)校紀(jì)造成社會(huì)影響的,酌情扣除師德獎(jiǎng)、月考核獎(jiǎng)或?qū)W期學(xué)年考核,造成嚴(yán)重后果的按上級(jí)要求處理。

學(xué)?冃ЧべY考核實(shí)施方案2

  根據(jù)上級(jí)精神,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,特制定《教職工績效工資考核方案》。

  一、指導(dǎo)思想:

  以義務(wù)教育學(xué)校教職工績效工資實(shí)施為契機(jī)建立學(xué)?茖W(xué)規(guī)范的收入分配機(jī)制,充分發(fā)揮績效工資的激勵(lì)作用,調(diào)動(dòng)全體教職工愛崗敬業(yè)、扎實(shí)工作,開拓進(jìn)取,積極主動(dòng)地完各工作目標(biāo)的積極性,努力推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作的和諧發(fā)展。

  二、考核原則:

  1、堅(jiān)持“多勞多得,不勞不得,優(yōu)績優(yōu)酬”的原則

  2、堅(jiān)持“公正、公平、公開”的原則。

  3、堅(jiān)持“科學(xué)合理”原則,即適當(dāng)拉開分配差距。

  三、考核范圍:

  在編在崗的學(xué)校公辦教職工

  四、考核內(nèi)容:

  1、師德師風(fēng)、重大安全問題(一票否決)

  2、工作量(30分)

  3、常規(guī)教學(xué)(30分)

  4、教學(xué)業(yè)績(10分)

  5、考 勤(30分)

  合計(jì)100分

  五、考核辦法及程序:

 。ㄒ唬⿴煹聨燂L(fēng)、重大安全問題考核。

  1、積極參加學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng)。

  2、依法從教,遵守各項(xiàng)法律法規(guī)。

  3、愛崗敬業(yè):按要求完成教育教學(xué)任務(wù),按時(shí)上課,不隨意離開課堂。

  4、熱愛學(xué)生,關(guān)心愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生。不歧視學(xué)困生。

  5、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),無體罰和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象。

  6、團(tuán)結(jié)協(xié)作,與同事和睦相處,自覺維護(hù)學(xué)校形象與家長和諧相處,尊重其人格,無投訴。

  7、為人師表,打扮衣著大方得體,禁用教師忌語,麻牌無投訴。

  8、廉潔從教,不以職務(wù)之便謀取私利。

  9、服從分配,勇于承擔(dān)臨時(shí)任務(wù)。

  10、不亂定復(fù)習(xí)資料,不亂收費(fèi)。

  由全體教職工對(duì)每位參加分配人員進(jìn)行民主測評(píng)(按優(yōu)秀、稱職、、不稱職三個(gè)等次),過半數(shù)認(rèn)為其不稱職者則無資格參與獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資的分配。

 。ǘ⒐ぷ髁靠己耍30分)

  1、人均工作量20分,必須按時(shí)按質(zhì)按量完成任務(wù)(優(yōu)秀20分,良好15分,一般10分,差5分)。

  2、班主任(重點(diǎn)考核班主任對(duì)學(xué)生的安全教育、思想教育、班級(jí)管理、組織班集體和團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、關(guān)注每個(gè)學(xué)生全面發(fā)展的情況等。采用民主評(píng)議方式進(jìn)行考核。)、學(xué)校班子成員(重點(diǎn)考核其履行崗位職責(zé)、提高自身素質(zhì)、參與學(xué)校管理或相關(guān)工作、保障學(xué)校教育教學(xué)秩序等情況。采用民主評(píng)議方式進(jìn)行考核。)工作量10分(優(yōu)秀10分,良好8分,一般6分,差4分)。

  3、超工作量(包括勤雜事務(wù))。(超代一節(jié)加0.5分,少代一節(jié)扣0.5分,勤雜一天1分)。

 。ㄈ、常規(guī)教育教學(xué)考核(30分)

  1、備課:教案超前一周(優(yōu)秀10分,良好8分,一般6分,差4分)。無故不送檢者每次扣1分。

  2、上課:依師生綜合考評(píng)為準(zhǔn)(優(yōu)秀10分,良好8分,一般6分,差4分)。

  3、作業(yè)批改:(優(yōu)秀10分,良好8分,一般6分,差4分)。無故不送檢者每次扣1分。

  4、按規(guī)定要求參加教育、教研、學(xué)術(shù)活動(dòng)(遲到或早退每次扣0.5分;病假每次扣0.5分;事假每次扣1分;無故不參加者每次扣2分)。

  (四)、教學(xué)業(yè)績考核(10分)

  獲得全鎮(zhèn)學(xué)科競賽第一名加5分;第二名加4分;第三名加3分。

 。ㄎ澹、考勤考核(30分)

  主要考核教職工出勤情況,依據(jù)學(xué)校考勤記載。

  1、法定假(不扣考核分)。

  2、遲到或早退一次扣0. 1分。

  2、事假一節(jié)扣0.2分。

  3、病假每節(jié)扣0.1分。

  4、曠工每節(jié)扣0.5分。

  教師請(qǐng)假要寫請(qǐng)假條,病假要附縣級(jí)及以上住院病歷和結(jié)算單。無請(qǐng)假條作曠工處理。以上5項(xiàng)累計(jì)30分扣完為止。

學(xué)?冃ЧべY考核實(shí)施方案3

  為建立適應(yīng)事業(yè)單位績效工資改革要求、符合學(xué)校實(shí)際的內(nèi)部分配機(jī)制,更有效地調(diào)動(dòng)廣大教職工的工作積極性,促進(jìn)學(xué)校健康快速發(fā)展和教育教學(xué)各項(xiàng)工作水平全面提升,根據(jù)成都市人力資源和社會(huì)保障局、成都市財(cái)政局《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)四川省人力資源和社會(huì)保障廳四川省財(cái)政廳關(guān)于印發(fā)四川省其他事業(yè)單位績效工資的實(shí)施意見的通知》(成人社發(fā)[XX]45號(hào))的精神,制定本方案。

  一、指導(dǎo)思想和原則

  實(shí)施績效工資,堅(jiān)持效率優(yōu)先、注重公平、按勞取酬、優(yōu)勞優(yōu)酬的指導(dǎo)思想。各項(xiàng)考核工作透明、公正,強(qiáng)化教職工的敬業(yè)心和責(zé)任感。提高全校工作效率,增強(qiáng)學(xué)校辦學(xué)活力。

 。ㄒ唬﹫(jiān)持責(zé)、權(quán)、利一致的原則。

  職工收入與崗位職責(zé)、工作業(yè)績、實(shí)際貢獻(xiàn)掛鉤。

 。ǘ﹫(jiān)持突出一線、突出重點(diǎn)的原則。

  分配向工作一線、高層次人才和有突出貢獻(xiàn)者傾斜,強(qiáng)化激勵(lì)機(jī)制。

 。ㄈ﹫(jiān)持量入為出,總體平衡的原則。

  根據(jù)學(xué)校財(cái)力確定績效工資發(fā)放標(biāo)準(zhǔn),使教職工的收入與學(xué)校發(fā)展、教育質(zhì)量和辦學(xué)效益聯(lián)動(dòng)。

  二、實(shí)施范圍和時(shí)間

  績效工資實(shí)施范圍為:學(xué)校在編在崗的教職工和離崗待退人員。

  績效工資兌現(xiàn)時(shí)間以市人事部門正式通知為準(zhǔn)。

  三、績效工資分類及比例

  績效工資分為基礎(chǔ)性績效和獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資兩部分,基礎(chǔ)性績效和獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資各占績效工資總量的50%。

  四、實(shí)施辦法

 。ㄒ唬┗A(chǔ)性績效工資。

  基礎(chǔ)性績效工資占績效工資總量的50%。專業(yè)技術(shù)人員、管理人員和工勤人員的崗位系數(shù)按照學(xué),F(xiàn)行獎(jiǎng)金系數(shù)標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。基礎(chǔ)性績效工資基數(shù)根據(jù)學(xué)校財(cái)力確定,報(bào)上級(jí)相關(guān)部門備案核準(zhǔn)。

  教職工應(yīng)認(rèn)真履行崗位職責(zé),按照學(xué)校規(guī)定的基本工作量,完成各項(xiàng)工作任務(wù),按月考核發(fā)放基礎(chǔ)性績效工資。

 。ǘ┆(jiǎng)勵(lì)性績效工資。

  獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資占績效工資總量的50%。主要包括超工作量補(bǔ)貼、突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)勵(lì)、年度考核獎(jiǎng)勵(lì)、政策性獎(jiǎng)勵(lì)、教育科研項(xiàng)目獎(jiǎng)勵(lì)、班主任津貼、通訊費(fèi)、交通費(fèi)、伙食費(fèi)、一次性獎(jiǎng)勵(lì)等,根據(jù)教職工績效考核結(jié)果發(fā)放。

  1、超工作量補(bǔ)貼。教師超課時(shí)、教師兼崗、行政人員兼課、教職工加班值班等基本工作量之外的工作計(jì)發(fā)超工作量補(bǔ)貼。按照《成都市工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)校超工作量補(bǔ)貼計(jì)發(fā)辦法》計(jì)發(fā)。

  2、突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)勵(lì)。對(duì)有突出貢獻(xiàn)的部門或教職工發(fā)放突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)。結(jié)合績效獎(jiǎng)勵(lì)工資總量,由學(xué)校研究決定發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)和范圍。

  3、教職工年度考核獎(jiǎng)勵(lì)。教職工完成全年目標(biāo)任務(wù),經(jīng)考核發(fā)放年度考核獎(jiǎng)。校級(jí)干部按照市教育局的要求考核。中層干部按照《成都市工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)校中層干部年度考核辦法》進(jìn)行考核,其他教職工按照《成都市工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)校教師考核辦法》和《成都市工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)校非教學(xué)人員年度考核辦法》進(jìn)行綜合考核,依據(jù)考核結(jié)果計(jì)發(fā)。結(jié)合績效獎(jiǎng)勵(lì)工資總量,由學(xué)校研究決定發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)。

  4、政策性獎(jiǎng)勵(lì)。學(xué)校獲得國家、省、市(區(qū))級(jí)各項(xiàng)榮譽(yù)稱號(hào),按政策予以獎(jiǎng)勵(lì)。

  5、教育科研項(xiàng)目獎(jiǎng)勵(lì)。部門或教職工從事教育、科研項(xiàng)目取得突出成績計(jì)發(fā)教育科研項(xiàng)目獎(jiǎng)。按照《成都市工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)校教育、科研成果獎(jiǎng)勵(lì)辦法》計(jì)發(fā)。

  6、班主任津貼。教職工從事班主任工作計(jì)發(fā)班主任津貼。按照《成都市工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)校班主任考核辦法》計(jì)發(fā)。

  7、通訊費(fèi)、交通費(fèi)、伙食費(fèi)。根據(jù)工作需要發(fā)放通訊費(fèi)、交通費(fèi)、伙食費(fèi)。按學(xué),F(xiàn)有規(guī)定執(zhí)行。12

  職業(yè)技術(shù)學(xué)?冃ЧべY分配方案

  8、一次性獎(jiǎng)勵(lì)。除上述獎(jiǎng)項(xiàng)之外的一次性發(fā)放的獎(jiǎng)勵(lì)。由學(xué)校研究決定發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)和范圍。

  五、方案執(zhí)行

  本方案經(jīng)學(xué)校教代會(huì)討論通過,報(bào)上級(jí)部門備案核定后執(zhí)行。

  學(xué)校根據(jù)本方案制定相應(yīng)的配套實(shí)施細(xì)則。

  六、方案解釋

  本方案由?冃ЧべY領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室負(fù)責(zé)解釋。

學(xué)?冃ЧべY考核實(shí)施方案4

  一、指導(dǎo)思想

  根據(jù)文件精神和本校實(shí)際,在上級(jí)核撥的績效工資總量內(nèi),以實(shí)行聘用制和崗位管理為重點(diǎn),科學(xué)安排,建立符合本校實(shí)際的分配激勵(lì)機(jī)制,調(diào)動(dòng)廣大教職工工作積極性。

  二、分配原則

  1、貫徹按勞分配、效率優(yōu)先,兼顧公平的分配原則。對(duì)教師工作量、崗位職責(zé)和工作業(yè)績進(jìn)行考核,適當(dāng)拉開分配距離,向一線教師、骨干教師崗位及成績突出的教師傾斜,充分體現(xiàn)多勞多得、優(yōu)績優(yōu)酬的分配原則。

  2、統(tǒng)籌兼顧學(xué)校內(nèi)部各類人員績效工資的分配關(guān)系,科學(xué)安排,建構(gòu)符合我校實(shí)際的分配激勵(lì)機(jī)制。

  3、堅(jiān)持“公開、公平、公正”的原則?冃ЧべY考核分配的全過程公開,切實(shí)做到公平、公正,確保安定、穩(wěn)定,構(gòu)建和諧校園。

  三、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

  學(xué)校成立績效工資分配工作領(lǐng)導(dǎo)小組,小組成員由校領(lǐng)導(dǎo)、中層干部、工會(huì)及其他教師代表組成,負(fù)責(zé)對(duì)教師工作量、管理崗位職責(zé)、工作業(yè)績的考核,以及績效工資的分配、發(fā)放、解釋等方面的工作,確?冃ЧべY公平、公正地發(fā)放。

  四、發(fā)放對(duì)象

  本校在編在崗教師。

  五、工資構(gòu)成

  根據(jù)現(xiàn)行有關(guān)政策,教師新增工資性津補(bǔ)貼中月人均400元作為績效工資。由工作量(任務(wù))補(bǔ)貼、管理崗位(責(zé)任)補(bǔ)貼、業(yè)績獎(jiǎng)勵(lì)三個(gè)部分構(gòu)成。其中工作量補(bǔ)貼占60%,管理崗位(責(zé)任)補(bǔ)貼占20%,業(yè)績獎(jiǎng)勵(lì)占20%。

  六、分配額度及辦法

  (一)工作量(任務(wù))補(bǔ)貼的分配:該項(xiàng)目的總金額為:400元×人數(shù)×60%×6個(gè)月

  1、出勤補(bǔ)貼:實(shí)行每天簽到制,出滿勤者每月補(bǔ)貼80元/人。遲到、早退一次扣5元,病假、事假(法定假日除外)每節(jié)分別扣5元、10元,曠課每節(jié)扣20元;學(xué)校規(guī)定的活動(dòng)(政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),學(xué)校、教研組會(huì)議,教研活動(dòng)及其它

  集體活動(dòng)等),遲到、早退扣5元,病假、事假分別扣5元、10元每缺席1次扣10元;導(dǎo)護(hù)遲到或早退(含人在校而不在崗)一次扣20元,請(qǐng)假一次扣20元,缺崗一天扣50元,并負(fù)當(dāng)天該崗的一切責(zé)任(一天按上、下午二次計(jì)算)。以上直至扣完本月的出勤補(bǔ)貼為止。

  2、課時(shí)量補(bǔ)貼:

  A、教師工作量:

 。1)專任教師標(biāo)準(zhǔn)周授課時(shí)數(shù):能樂意接受學(xué)校所安排的教育教學(xué)工作為滿工作量。

 。2)任實(shí)職的中心校正校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)?慰問筆不少?節(jié),副職校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)任課時(shí)數(shù)不少于6節(jié),中心校中層干部任課時(shí)數(shù)不少于8節(jié),完小校長擔(dān)任主要課程課時(shí)數(shù)不少于10節(jié),為滿工作量。

  (3)幼兒園教師教學(xué)半天為一個(gè)工作日,專任教師每周任課不少于5個(gè)工作日,中心校園園長每周任課不少于2個(gè)工作日,副園長每周任課不少于3個(gè)工作日。

  B、滿工作量補(bǔ)貼:滿工作量者每月補(bǔ)貼100元/人。超課時(shí)和不足課時(shí)數(shù),由各校根據(jù)本校班生規(guī)模和具體情況做出補(bǔ)或扣的規(guī)定,但每月補(bǔ)或扣的金額不得超過30元。

  3、超工作量補(bǔ)貼:(每人每月60元)

 。1)節(jié)假日值班補(bǔ)貼:學(xué)校節(jié)假日值班人員每人每天補(bǔ)貼30元。

 。2)節(jié)假日加班補(bǔ)貼:節(jié)假日因公加班人員每人每天補(bǔ)貼40元。

  (3)公代補(bǔ)貼:公代每節(jié)補(bǔ)貼10元,由教導(dǎo)處安排公代。

 。4)跨年段(任語文、數(shù)學(xué)學(xué)科)或包班教學(xué)的教師補(bǔ)貼:每人每月補(bǔ)貼40元。同年段同學(xué)科(任語文、數(shù)學(xué)學(xué)科)兩個(gè)班級(jí)教學(xué),每人每月補(bǔ)貼40元。英語教師享受跨年段教學(xué)補(bǔ)貼(每人每月40元)

  (二)管理崗位補(bǔ)貼的分配:該項(xiàng)目的總金額為:400元×人數(shù)×20%×6個(gè)月

  1、班主任、科任補(bǔ)貼:班主任每人每月補(bǔ)貼80元,科任每人每月補(bǔ)貼40元。

  2、完小校教導(dǎo)主任每月80元。

  3、中心校中層以上行政人員、完小校長補(bǔ)貼:每人每月80元。

  4、女工主任、少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員、報(bào)賬員、安全專干、保管、采購、圖書管理員每月40元。

  5、兼任多種職務(wù)的人員補(bǔ)貼可累加,但補(bǔ)貼的總額不得超過120元。

 。ㄈI(yè)績獎(jiǎng)勵(lì)分配:該項(xiàng)目的總金額為:400元×人數(shù)×20%×6個(gè)月。

  1、教育教學(xué)常規(guī)獎(jiǎng):根據(jù)每學(xué)期學(xué)校對(duì)教師教育教學(xué)

  常規(guī)(課堂教學(xué)、教案、作業(yè)、班主任工作手冊(cè)等)進(jìn)行量化綜合評(píng)估,考評(píng)一等獎(jiǎng)?wù)?/3、二等獎(jiǎng)?wù)?/3、三等獎(jiǎng)?wù)?/3,分別獎(jiǎng)200元、150元、100元。(常規(guī)工作缺一項(xiàng)沒有完成的,取消該項(xiàng)目獎(jiǎng)勵(lì))

  2、教學(xué)質(zhì)量優(yōu)質(zhì)獎(jiǎng):根據(jù)期末轄區(qū)語數(shù)質(zhì)量檢測成績?cè)O(shè)一等獎(jiǎng)2個(gè)、二等獎(jiǎng)3個(gè)、三等獎(jiǎng)4個(gè),分別獎(jiǎng)250元、200元、150元。另外提高名次的按每名次獎(jiǎng)20元。英語科質(zhì)量檢測按任教班級(jí)綜合評(píng)定(所有任教班級(jí)名次之和除以任教班級(jí)數(shù),得分少者為優(yōu)),設(shè)一等獎(jiǎng)1個(gè),二等獎(jiǎng)1個(gè),三等獎(jiǎng)2個(gè),獎(jiǎng)金同語數(shù)科,不設(shè)提高名次獎(jiǎng)。

  3、教科研成果獎(jiǎng):

  (1)對(duì)外公開觀摩教學(xué):學(xué)區(qū)級(jí)每次獎(jiǎng)100元,教研片級(jí)每次獎(jiǎng)200元,市級(jí)每次獎(jiǎng)300元。

  (2)各類論文(經(jīng)中心校選送)獲福清市、福州市、省級(jí)及以上一等獎(jiǎng)分別獎(jiǎng)給第一作者100元、150元、200元;獲二、三等獎(jiǎng)各遞減20元。(以上獎(jiǎng)勵(lì)以獲獎(jiǎng)證書為準(zhǔn),進(jìn)入?yún)R編而沒有得獎(jiǎng)不予獎(jiǎng)勵(lì)。)在CN刊物上發(fā)表按福清市一等獎(jiǎng)計(jì)算,同一篇文章只得一次最高獎(jiǎng)。一學(xué)年教師個(gè)人的論文獲獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)總額不超過200元。

  4、班級(jí)管理獎(jiǎng):學(xué)期末學(xué)校評(píng)出文明班級(jí),文明班級(jí)不得超過學(xué)校班級(jí)數(shù)的40%,班主任獎(jiǎng)勵(lì)80元,副班主任40元。

學(xué)校績效工資考核實(shí)施方案5

  一、考核目的:

  通過有效的績效考核機(jī)制使食堂工作人員收入與工作業(yè)績掛勾,以提高員工的素質(zhì)、能力和工作熱情。促進(jìn)管理者與員工之間的溝通與交流,在企業(yè)內(nèi)部形成開放、積極參與、主動(dòng)溝通的氛圍,增強(qiáng)企業(yè)凝聚力。

  二、考核周期

  月度考核:對(duì)當(dāng)月的工作表現(xiàn)進(jìn)行考核,考核時(shí)間為下月5日前,遇節(jié)假日順延。學(xué)期末績效工資與考核分兌現(xiàn)。

  三、主要考核指標(biāo)

  對(duì)食堂工作人員的績效考核指標(biāo)見《食堂人員績效考評(píng)實(shí)施細(xì)則》。

  四、食堂人員績效考評(píng)實(shí)施細(xì)則

  1、每月基本考核分為100分,每月考核總分=基本考核分-扣分+獎(jiǎng)勵(lì)分。

  2、加分細(xì)則

 。1)、工作加分:每天早餐,晚餐實(shí)行輪流上班制,上班工人協(xié)助食堂管理員收清餐票,每1張?jiān)绮推奔?分,每1張晚餐票加2分。

 。2)、臨時(shí)加班,按就餐人數(shù)1人次加1分。

  3、扣分細(xì)則

 。1)、出勤:事假1天扣5分,病假1天扣4分,曠工1天扣10分,遲到1次扣1分,早退1次扣2分,擅自離崗1次扣2分。

  (2)、著裝:按規(guī)定著裝,經(jīng)學(xué)校發(fā)現(xiàn)1次1樣未按規(guī)定著裝扣0.5分,經(jīng)上級(jí)主管部門發(fā)現(xiàn)1次1樣未按規(guī)定著裝扣2分。

 。3)、工作態(tài)度:不服從學(xué)校安排,根據(jù)情節(jié)輕重扣6—8分,相互間如發(fā)生口角,挑起是非,說別人閑話對(duì)工作造成不良影響的,根據(jù)情節(jié)的輕重扣5—10分。

  (4)、工作業(yè)績:

  ①未完成分內(nèi)事務(wù)造成不良影響的,根據(jù)情節(jié)輕重扣1—20分。

 、谑程眯l(wèi)生所屬區(qū)域要整潔無灰塵、無積水、無蛛網(wǎng)、無雜物、每出現(xiàn)一次不合格現(xiàn)象扣每人2分。

 、奂喆耙皶r(shí)關(guān)閉,每發(fā)現(xiàn)一次門窗未關(guān)閉的扣2分。

  ④及時(shí)處理腐爛變質(zhì)食品。發(fā)現(xiàn)一次未處理的,每次扣5分。如發(fā)生食品安全責(zé)任事故,每次扣20分。

 、蓦娫撮_關(guān),水龍頭在離開時(shí)要關(guān)閉,發(fā)現(xiàn)1次扣當(dāng)事人2分。

學(xué)校績效工資考核實(shí)施方案6

  一、指導(dǎo)思想

  為加強(qiáng)學(xué)校工作管理,鼓勵(lì)廣大教職員工全身心地投入職業(yè)、技術(shù)培訓(xùn)等工作中,明確工作目標(biāo),端正工作態(tài)度,充分發(fā)揮教職員工的積極性和主動(dòng)性,更加出色的完成本職工作和年度工作目標(biāo)特制訂本績效考核辦法。

  二、基本思路

  教職員工績效考核旨在進(jìn)一步激發(fā)大家的工作熱情,充分發(fā)揮教職員工工作的積極性和主動(dòng)性,努力增強(qiáng)工作責(zé)任感。提高職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)整體水平。

  三、考核內(nèi)容及辦法

  德、能、勤、績四個(gè)方面。

  ﹙一﹚、德﹙20分﹚:工作認(rèn)真,能自覺遵守學(xué)校一切規(guī)章制度。團(tuán)結(jié)同志,具有團(tuán)隊(duì)精神。無條件服從校領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,克服一切困難,完成本職工作。本項(xiàng)考核分為兩個(gè)方面:一方面由全體教職員工分別對(duì)每個(gè)人進(jìn)行考核,基本分為10分,校領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)每個(gè)教職員工的工作表現(xiàn)評(píng)分為10分,兩者相加為綜合得分。滿分全年獎(jiǎng)勵(lì)1200元。

  ﹙二﹚、能﹙30分﹚:

  1、教職員工對(duì)每一個(gè)教學(xué)班從開始到結(jié)束都應(yīng)該精密組織,疏而不漏,要確保完成每節(jié)課教學(xué)任務(wù)﹙5分﹚。要保證教學(xué)課堂紀(jì)律,學(xué)員不隨便離開座位。教學(xué)秩序混亂,學(xué)員不認(rèn)真聽講的扣5分。此項(xiàng)考核由培訓(xùn)單位主要領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)共同考核。通過抽查等方式綜合考評(píng)。

  2、授課老師在每堂課教學(xué)前,應(yīng)對(duì)學(xué)員進(jìn)行登記并簽到,拍攝教學(xué)照片,做好培訓(xùn)資料的收集和整理工作﹙5分﹚,資料殘缺不全的扣5分。此項(xiàng)考核結(jié)合資料復(fù)查進(jìn)行。

  3、在教學(xué)中,要求老師口語清晰,教學(xué)步驟規(guī)范,通俗易懂﹙5分﹚,凡語言表達(dá)不清,沒有達(dá)到預(yù)期教學(xué)目的﹙學(xué)校隨機(jī)抽查﹚,扣5分;

  4、凡縣領(lǐng)導(dǎo)檢查對(duì)組織教學(xué)等有嚴(yán)重看法或提出嚴(yán)厲批評(píng)的扣10分。

  以上考核以教學(xué)班次為單位,30天為一個(gè)教學(xué)班次,滿分獎(jiǎng)勵(lì)200元。

  ﹙三﹚、勤﹙20分﹚:在正常教學(xué)期間,不得遲到或早退,無故不得請(qǐng)假。遲到或早退一次扣1分(遲到或早退次數(shù)累加)。病事假一天扣5分(病事假次數(shù)累加),扣完為止。此項(xiàng)考核以月為單位,滿分獎(jiǎng)勵(lì)100元。

  ﹙四﹚、績﹙30分﹚:主要包括臺(tái)帳的自查自糾、互查,以及每一次電話回訪,上級(jí)各部門的考核檢查等。

  1、每一期培訓(xùn)臺(tái)帳首先要自己仔細(xì)檢查反復(fù)核對(duì),要做到正確率達(dá)100%。每一期臺(tái)帳要經(jīng)過2個(gè)老師互查和一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)審查,分別簽名,共同負(fù)責(zé)。凡在縣或省領(lǐng)導(dǎo)檢查中發(fā)現(xiàn)一處有問題的扣5分(依次累加)。

  2、電話回訪中發(fā)現(xiàn)一例有錯(cuò)誤的扣2分(依次累加)。每期臺(tái)帳經(jīng)檢查確保無誤后及時(shí)交辦公室歸檔,凡本人因素造成臺(tái)帳丟失或損壞的,由本人負(fù)責(zé),扣5分。本考核在每年12月底進(jìn)行,滿分獎(jiǎng)勵(lì)500元。

學(xué)校績效工資考核實(shí)施方案7

  一、考核原則

  堅(jiān)持客觀公正、民主公開、注重實(shí)績的原則。

  二、考核對(duì)象

  (一)考核對(duì)象為全校教職工。

  (二)新參加工作的教職工在我校工作超過半年的,參加年度考核,評(píng)定等次;未超過半年的,年度考核時(shí)只寫評(píng)語,不定等次。

  (三)調(diào)到我校工作不足半年的,由原單位提供有關(guān)情況,現(xiàn)工作單位結(jié)合在本單位工作情況予以確認(rèn)考核等次。

  (四)校內(nèi)調(diào)動(dòng)人員,由原單位提供情況,現(xiàn)工作單位結(jié)合在本單位工作情況予以確認(rèn)考核等次。

  (五)本年度因病、事假等原因,工作時(shí)間不滿6個(gè)月者不參加考核;因私出境人員出境期間在考核中按事假處理;被立案審查尚未結(jié)案的,暫不參加本年度考核,立案審查后如無問題,是否參加考核和確定等次,由考核主管單位確定。不考核(如待退休、長病假、出國等)的也須單位填寫表格,并將不考核原因在備注中寫明。

  三、考核內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn)

  (一)內(nèi)容包括德、能、勤、績四個(gè)方面,重點(diǎn)考核工作實(shí)績。

  1、德:主要考核政治思想表現(xiàn)和職業(yè)道德表現(xiàn);

  2、能:主要考核專業(yè)知識(shí)和技術(shù)水平、教育教學(xué)能力、科學(xué)研究能力、管理能力和生產(chǎn)服務(wù)技能;

  3、勤:主要考核工作態(tài)度、勤奮敬業(yè)精神和遵守勞動(dòng)紀(jì)律的情況;

  4、績:主要考核履行職務(wù)職責(zé)情況,包括教書育人、管理育人、服務(wù)育人的情況,完成工作任務(wù)的數(shù)量、質(zhì)量和效率,取得成果的水平以及社會(huì)、經(jīng)濟(jì)效益。

  (二)考核標(biāo)準(zhǔn)以崗位職責(zé)及年度工作任務(wù)為基本依據(jù),各單位根據(jù)實(shí)際情況自行制定相應(yīng)的具體標(biāo)準(zhǔn)。

  (三)考核結(jié)果分為優(yōu)秀、合格、基本合格和不合格四個(gè)等次。

  (四)各等次基本標(biāo)準(zhǔn)

  1、優(yōu)秀:正確貫徹執(zhí)行黨和國家的路線、方針、政策,模范遵守各項(xiàng)規(guī)章制度。在教書育人、管理育人、服務(wù)育人、為人師表方面表現(xiàn)突出。精通業(yè)務(wù),工作勤奮,銳意進(jìn)取,有創(chuàng)新精神,超額完成所承擔(dān)的各項(xiàng)工作任務(wù),成績顯著。

  2、合格:正確貫徹執(zhí)行黨和國家的路線、方針、政策,自覺遵守各項(xiàng)規(guī)章制度。在教書育人、管理育人、服務(wù)育人、為人師表方面表現(xiàn)良好。熟悉業(yè)務(wù),工作積極,能夠較好地完成工作任務(wù)。

  3、基本合格:思想政策素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)一般,基本完成本職工作,但工作作風(fēng)方面存在明顯不足,工作積極性主動(dòng)性不夠,完成工作的質(zhì)量和效率不高,或在工作中有某些失誤。

  4、不合格:違反校紀(jì)校規(guī),政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)較低,難以適應(yīng)工作要求,或工作責(zé)任心不強(qiáng),不能夠完成規(guī)定的工作任務(wù),或在工作中造成嚴(yán)重失誤,或本學(xué)年內(nèi)受過行政記過或黨內(nèi)嚴(yán)重警告及以上處分者。

  (五)優(yōu)秀等次的人數(shù)應(yīng)控制在本單位參加年度考核總?cè)藬?shù)百分之十以內(nèi)。

  四、考核辦法

  (一)教職工考核采取領(lǐng)導(dǎo)與群眾相結(jié)合、平時(shí)與定期相結(jié)合、定性與定量相結(jié)合的方法。

  (二)考核分為平時(shí)考核和年度考核。平時(shí)考核隨時(shí)進(jìn)行,由被考核人根據(jù)工作任務(wù)定期記實(shí),主管領(lǐng)導(dǎo)定期核查。年度考核以平時(shí)考核為基礎(chǔ),每年進(jìn)行一次。

  五、年度考核基本程序

  (一)被考核教職工對(duì)照考核內(nèi)容和考核標(biāo)準(zhǔn)對(duì)年度工作任務(wù)完成情況進(jìn)行總結(jié)、述職、填寫《年度考核登記表》。

  (二)主考人根據(jù)被考核人完成工作任務(wù)情況,結(jié)合平時(shí)考核和個(gè)人總結(jié)及在聽取群眾意見的基礎(chǔ)上寫出評(píng)語,提出考核等次意見(主考人由各系、各單位考核小組確定)。

  (三)各單位考核小組在聽取教學(xué)對(duì)象、管理對(duì)象、服務(wù)對(duì)象的意見基礎(chǔ)上確定考核等次,并將考核結(jié)果通知本人。

  (四)教職工對(duì)考核結(jié)果有異議的,可在接到考核結(jié)果通知之日起十日內(nèi)向所在單位考核小組書面申請(qǐng)復(fù)核。考核小組在十日內(nèi)提出復(fù)核意見,并以書面形式通知其本人;對(duì)復(fù)核意見不服者,可向上級(jí)考核領(lǐng)導(dǎo)小組提出申訴,考核領(lǐng)導(dǎo)小組十日內(nèi)提出審核意見。

  (五)年度考核工作結(jié)束后,各單位考核領(lǐng)導(dǎo)小組將《年度考核登記表》和《考核結(jié)果匯總表》于次年一月上旬報(bào)人事處,《年度考核登記表》存入本人的檔案。

  六、考核結(jié)果的使用

  (一)教職工年度考核結(jié)果為合格及以上等次的,每年增加一級(jí)薪級(jí)工資。

  (二)教職工年度考核被確定為基本合格等次的,考核單位應(yīng)對(duì)其提出誡勉,并限期改正。如第一次考核被確定為基本合格等次的,第二年擬定考核等次為基本合格的,則確定為不合格。

  (三)教職工年度考核被確定為不合格等次的,可給予調(diào)整工作崗位、降級(jí)或降職,調(diào)整工作崗位、降級(jí)或降職后,其工資等待遇按新任工作崗位重新確定。

  (四)教職工連續(xù)兩年考核被確定為不合格等次的,應(yīng)予以辭退。

  七、考核機(jī)構(gòu)

  (一)學(xué)校成立校考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由校領(lǐng)導(dǎo)任組長,組織、人事、紀(jì)委、工會(huì)等職能部門的負(fù)責(zé)人為小組成員,領(lǐng)導(dǎo)全?己斯ぷ。考核的日常事務(wù)由組織人事部門承擔(dān)。

  (二)各考核單位成立考核領(lǐng)導(dǎo)小組,由黨政正職、工會(huì)負(fù)責(zé)人等3-5人組成,黨組織負(fù)責(zé)人任組長。

  (三)各考核單位下屬系、所、部門可根據(jù)實(shí)際情況成立若干考核小組。

  (四)考核組織的職責(zé)

  1、各單位考核領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)制定本單位年度考核辦法,組織本單位年度考核工作;

  2、考核小組負(fù)責(zé)對(duì)本單位教職工的考核;考核小組成員的考核由各單位考核領(lǐng)導(dǎo)小組考核;

  3、各單位考核領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)審核考核等次意見,審核對(duì)考核結(jié)果不服的復(fù)核申請(qǐng);

  4、各單位黨政正職負(fù)責(zé)人由?己斯ぷ黝I(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)考核;

  5、?己斯ぷ黝I(lǐng)導(dǎo)小組指導(dǎo)、監(jiān)督各單位年度考核工作,終審不服申訴。

  (五)考核主管單位

  考核主管單位是指A類學(xué)院、B類學(xué)院的系所、繼續(xù)教育學(xué)院、教育文化發(fā)展中心、華夏學(xué)院、圖書館、出版社、機(jī)關(guān)、后勤集團(tuán)、華大集團(tuán)等單位。

  八、其他

  (一)各級(jí)考核小組成員,必須按規(guī)定要求,實(shí)事求是地進(jìn)行考核。對(duì)考核過程中有徇私舞弊、打擊報(bào)復(fù)、弄虛作假行為的,必須嚴(yán)肅處理。

  (二)本辦法由人事處負(fù)責(zé)解釋。

  (三)本辦法自發(fā)布之日起施行,原《華東師范大學(xué)教職工年度考核試行辦法》(滬華師人(96)內(nèi)字第034號(hào))同時(shí)廢止。

學(xué)校績效工資考核實(shí)施方案8

  一、指導(dǎo)思想:

  為充分發(fā)揮獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資分配的激勵(lì)約束作用,調(diào)動(dòng)廣大教師教書育人的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造力,增強(qiáng)辦學(xué)活力。按照《浙江省人民政府辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)省人力資源社會(huì)保障廳省教育廳關(guān)于義務(wù)教育學(xué)?冃ЧべY實(shí)施意見的通知》要求,結(jié)合我區(qū)義務(wù)教育學(xué)校實(shí)際,根據(jù)教職工不同工作崗位、任務(wù)和內(nèi)容的特點(diǎn)和要求,充分體現(xiàn)按勞分配、效率優(yōu)先、注重實(shí)績、兼顧公平的原則,按工作責(zé)任輕重、工作量大小和崗位目標(biāo)任務(wù)達(dá)成情況,合理拉開績效工資檔次,逐步形成內(nèi)部激勵(lì)機(jī)制和約束機(jī)制,發(fā)揮學(xué)?冃ЧべY的激勵(lì)導(dǎo)向作用,特制定本方案。

  二、制定方案原則:

  1、堅(jiān)持思想領(lǐng)先,既要按勞分配,又要防止一切向錢看,大力提倡無私奉獻(xiàn),團(tuán)結(jié)協(xié)作和主人翁的精神。

  2、打破平均主義,按工作責(zé)任,崗位目標(biāo)任務(wù)完成情況,在考核的基礎(chǔ)上,確定教師的績效工資待遇。

  3、多勞多得,優(yōu)教優(yōu)酬,獎(jiǎng)勤罰懶,重實(shí)績、重貢獻(xiàn),看工作質(zhì)量,看效益優(yōu)先。

  4、處理好歷史與現(xiàn)實(shí)的關(guān)系,既要充分保護(hù)老教師的利益,又要讓優(yōu)秀的中青年教師脫穎而出。

  5、處理好改革與穩(wěn)定的關(guān)系,采取邁小步,不停步的方法,根據(jù)學(xué)校及教師的實(shí)際情況,逐步完善分配方案,努力提高教師待遇。

  三、實(shí)施范圍和時(shí)間:

  按國家規(guī)定執(zhí)行事業(yè)單位崗位績效工資制度的義務(wù)教育學(xué)校正式工作人員(接受黃鸝小學(xué)聘任的在編正式教師,待聘、試聘、拒聘教師不拿績效工資),從20xx年1月日開始實(shí)施獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資。

  四、獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資的分配:

 。ㄒ唬、獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資的總量和水平核定:

  獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資總量按義務(wù)段學(xué)校教師績效工資的30%比例確定。人均獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資根據(jù)扣除提留項(xiàng)目后的總量與學(xué)校在編的教職員工人數(shù)確定。最后按學(xué)校在編教職員工人數(shù)和人均獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資額,計(jì)算學(xué)校的獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資的基礎(chǔ)總量,再根據(jù)實(shí)際需要作適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)。

 。ǘⅹ(jiǎng)勵(lì)性績效工資的結(jié)構(gòu):

  1、月考核獎(jiǎng):

  每月考核,對(duì)教師的師德、勞動(dòng)紀(jì)律、安全、月全勤、崗位性質(zhì)、工作量情況、附加績效等進(jìn)行認(rèn)定。合格者按規(guī)定當(dāng)月發(fā)放,反之酌情扣發(fā)。學(xué)校各責(zé)任部門成立考核評(píng)議小組,根據(jù)分工,實(shí)施檢查、指導(dǎo)、發(fā)現(xiàn)問題提出建議,及時(shí)解決。

  月考核獎(jiǎng)結(jié)構(gòu)及計(jì)算辦法:

 。1)超課時(shí)(教育教學(xué)崗位履行工作量獎(jiǎng))津貼:按核定的課節(jié)系數(shù)計(jì)算額度(中層按教師平均工作量計(jì)算)。因工作需要,由學(xué)校指定加班的每天50元,半天25元,餐費(fèi)自理。

  計(jì)算辦法:每課節(jié)金額×周課節(jié)系數(shù)(含崗位系數(shù))×4=月課時(shí)(崗位)工作量獎(jiǎng)。(8元/1課節(jié))

 。2)班主任津貼:按班額人數(shù)發(fā)放相應(yīng)的班主任津貼。

  計(jì)算辦法:46人以上(含46人)500元;31人至45人400元;30人以下(含30人)300元。

 。3)中層津貼:

  計(jì)算辦法:按局規(guī)定以班主任津貼核定(46人以上計(jì)算)。(分校區(qū)按1/2計(jì)算)

  (4)其他管理人員崗位津貼:

  計(jì)算辦法:圖書100元/月、衛(wèi)生50元/月、實(shí)驗(yàn)50元/月、教研組長50元/月、網(wǎng)管電教200元/月、出納200元/月、辦公室組長50元/月

 。5)、出勤獎(jiǎng):

  計(jì)算辦法:出全勤按200元/月發(fā)放。(病假1—5天按40元/天扣發(fā);事假1—4天按50元/天。病假6天以上、事假5天以上按備注規(guī)定計(jì)算月獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資。)

  (6)師德、安全獎(jiǎng):

  計(jì)算辦法:200元/月(有師德一票否決行為或因個(gè)人造成的教學(xué)事故,視情節(jié)輕重酌情扣罰。)

 。7)其他附加績效崗位津貼:

  計(jì)算辦法:校藝術(shù)社團(tuán)負(fù)責(zé)、體育負(fù)責(zé)、校環(huán)境宣傳負(fù)責(zé)、校中層助理等每月補(bǔ)發(fā)津貼50元;棋類負(fù)責(zé)、綜合實(shí)踐負(fù)責(zé)、書法負(fù)責(zé)、品德負(fù)責(zé)等每月補(bǔ)發(fā)津貼30元。以上崗位原則上不享受課節(jié)系數(shù)照顧。擔(dān)任多項(xiàng)附加績效崗位的教師同時(shí)享受多項(xiàng)附加績效崗位津貼。

  (8)學(xué)校臨時(shí)代課按10元/課,按月納入教師月超課時(shí)津貼中。

 。9)體育教師訓(xùn)練按實(shí)際訓(xùn)練周期進(jìn)行相應(yīng)的補(bǔ)貼。

 。10)擔(dān)任兩班語文學(xué)科教學(xué)的,低段兩班語文(1至3年級(jí))每月補(bǔ)貼30元;高段兩班語文(4至6年級(jí))每月補(bǔ)貼50元;擔(dān)任兩班數(shù)學(xué)跳班的每月補(bǔ)貼20元。擔(dān)任數(shù)學(xué)三個(gè)班的每月補(bǔ)貼30元。

 。11)語數(shù)學(xué)科教師每月發(fā)給30元的作業(yè)批改補(bǔ)貼,(3至6年級(jí))英語教師每月發(fā)給20元的作業(yè)批改補(bǔ)貼。

 。12)對(duì)50周歲以上女教師,55周歲男教師(擔(dān)任語數(shù)學(xué)課的)每月發(fā)給慰老課時(shí)補(bǔ)貼30元,(擔(dān)任其他綜合學(xué)科的)每月發(fā)給慰老課時(shí)補(bǔ)貼20元,納入月績效工資中。

  備注:

 、倜總(gè)月如事假累計(jì)5天(包括5天)以上,病假累計(jì)15天(包括15天)以上,或?yàn)樗绞峦獬鑫凑?qǐng)假,作曠工處理的,不發(fā)當(dāng)月績效工資。

 、诓〖倮塾(jì)6至10天發(fā)當(dāng)月績效工資的1/2,累計(jì)11至14天發(fā)當(dāng)月績效工資的1/3。事假、病假、法定假等教師同等享有學(xué)校發(fā)放的節(jié)假日待遇。

  2、學(xué)期(學(xué)年)考核獎(jiǎng)

  學(xué)校實(shí)行一年兩次定性綜合考核,其中學(xué)期考核(1月)采取教師自我反思式問卷考核的形式進(jìn)行自主測評(píng);學(xué)年考核(7月)以區(qū)教育局基礎(chǔ)性指標(biāo)要求及教師個(gè)人自主發(fā)展指標(biāo)達(dá)成情況兩方面對(duì)全體教職工進(jìn)行星級(jí)考核認(rèn)定,具體操作依據(jù)黃鸝小學(xué)教師個(gè)人學(xué)年自主性發(fā)展評(píng)估考核實(shí)施方案執(zhí)行。教師終結(jié)性考核原則上以學(xué)期為單位分階段獨(dú)立考核,其中學(xué)年考核(7月)結(jié)果對(duì)教師進(jìn)行1——5星級(jí)的認(rèn)定(教師星級(jí)認(rèn)定詳見附表三——“星級(jí)教師評(píng)選指標(biāo)與認(rèn)定條件”),并發(fā)放相應(yīng)的星級(jí)考核獎(jiǎng)金(各星級(jí)獎(jiǎng)金分配見附表四)。

  A、學(xué)期考核(9月——1月)結(jié)構(gòu)及考核辦法:

  ①學(xué)期全勤獎(jiǎng):

  考核辦法:一學(xué)期出全勤,獎(jiǎng)勵(lì)200元,請(qǐng)假者(包括因?yàn)閷W(xué)歷進(jìn)修而請(qǐng)假)全扣(除調(diào)休)一學(xué)期未調(diào)休者再獎(jiǎng)勵(lì)50元,半天25元。

  ②學(xué)期師德安全獎(jiǎng):

  考核辦法:一學(xué)期無師德一票否決行為或無因個(gè)人造成的教學(xué)事故一次性獎(jiǎng)勵(lì)500元,反之視情節(jié)輕重酌情扣發(fā),并直接作為學(xué)期考核評(píng)估的依據(jù)。

 、蹖W(xué)期考核評(píng)估獎(jiǎng):

  考核辦法:依據(jù)學(xué)期自我反思式問卷考核的自主測評(píng)情況預(yù)發(fā)學(xué)年考核獎(jiǎng)1000元。

 、軐W(xué)期正、副班主任考核獎(jiǎng):

  考核方法:每學(xué)期根據(jù)正、副班主任工作實(shí)績,對(duì)照班主任考核細(xì)則,通過自評(píng)、主管領(lǐng)導(dǎo)評(píng)等方法,確定考核等級(jí),其中優(yōu)秀、良好、合格、基本合格、不合格,比例按考核實(shí)際情況而定。

  考核獎(jiǎng)發(fā)放標(biāo)準(zhǔn):優(yōu)秀400元,良好300元,合格200,基本合格100,不合格不發(fā)考核獎(jiǎng),副班跟正班考核,按1/2發(fā)放。

  ⑤榮譽(yù)、獲獎(jiǎng)津貼:(詳見附表二)

  考核方法:以文件或榮譽(yù)證書為準(zhǔn),實(shí)行當(dāng)年獎(jiǎng)勵(lì)。符合同一類榮譽(yù)的不重復(fù)獎(jiǎng)勵(lì),按所獲榮譽(yù)中最高一檔標(biāo)準(zhǔn)獎(jiǎng)勵(lì)。

 、迣(duì)外開課獎(jiǎng):

  獎(jiǎng)勵(lì)方法:改革課堂教學(xué)、探討教學(xué)藝術(shù),積極開課分別給予下列獎(jiǎng)勵(lì):校內(nèi)公開課20元;校外公開課50元;區(qū)級(jí)公開課100元;市級(jí)公開課200元;省級(jí)公開課400元;全國級(jí)公開課600元。

 、咄ㄓ崍(bào)道雜文獎(jiǎng):

  獎(jiǎng)勵(lì)方法:積極投稿報(bào)道學(xué)校工作,按錄用篇數(shù)適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì):區(qū)級(jí)報(bào)道簡訊每篇20元,專題報(bào)道30元;市級(jí)報(bào)道簡訊每篇30元,專題60元,省級(jí)(全國)報(bào)道每篇50元,專題100元,全國報(bào)道每篇100元,專題200元,圖片新聞作簡訊獎(jiǎng)勵(lì),簡訊形式發(fā)表的.獎(jiǎng)金折半。(此類報(bào)道均由本人執(zhí)筆,自行發(fā)表全額獎(jiǎng)金,學(xué)校聯(lián)系的獎(jiǎng)金折半。)

 、嘞冗M(jìn)獎(jiǎng):

  獎(jiǎng)勵(lì)方法:對(duì)各類先進(jìn)或稱號(hào)給予適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì):校級(jí)先進(jìn)100元、區(qū)級(jí)先進(jìn)200元、市級(jí)先進(jìn)300元、省級(jí)先進(jìn)400元、全國級(jí)先進(jìn)600元(凡上級(jí)已發(fā)獎(jiǎng)勵(lì)的,學(xué)校不另發(fā))單項(xiàng)先進(jìn)折半。

 、峥蒲小⒅笇(dǎo)獎(jiǎng):

  教師各類競賽獲獎(jiǎng)及指導(dǎo)獎(jiǎng),每學(xué)期結(jié)束,經(jīng)有關(guān)部門統(tǒng)計(jì)后,均按(附表二——“教師參賽獲獎(jiǎng)、發(fā)表文章等獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)”)規(guī)定獎(jiǎng)金發(fā)給。

  凡在區(qū)級(jí)以上課題獲獎(jiǎng)的課題組成員均有獎(jiǎng),區(qū)級(jí)40元、市級(jí)60元、省級(jí)80元、全國級(jí)100元。課題承擔(dān)人、課題組長或執(zhí)筆教師區(qū)級(jí)120元、市級(jí)240元、省級(jí)360元、全國級(jí)500元。

  區(qū)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)進(jìn)入第六名獎(jiǎng)勵(lì)400元,第五名獎(jiǎng)勵(lì)500元,第四名獎(jiǎng)勵(lì)700元,第三名獎(jiǎng)勵(lì)900元,第二名獎(jiǎng)勵(lì)1500元,第1名獎(jiǎng)勵(lì)20xx元(獎(jiǎng)給每位體訓(xùn)教師)。體育全年總分:第六名1500元,第五名2100元,第四名2500元,第三名3000元,第二名4000元,第一名6000元(平均獎(jiǎng)給參與體訓(xùn)的全體教師),兩項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)同時(shí)執(zhí)行。

 、饨ㄗh獎(jiǎng):

  向?qū)W校提建議,對(duì)改進(jìn)學(xué)校工作有貢獻(xiàn)的,經(jīng)過討論被學(xué)校采納的給與一定獎(jiǎng)勵(lì)。

  備注:個(gè)人指導(dǎo)獎(jiǎng)累計(jì)不能超過同一檔次團(tuán)體三等獎(jiǎng)獎(jiǎng)金額度。

  B、學(xué)年考核(2月——7月)結(jié)構(gòu)及考核辦法:

  ①全勤獎(jiǎng);師德安全獎(jiǎng);正、副班主任考核獎(jiǎng);榮譽(yù)、獲獎(jiǎng)津貼;對(duì)外開課獎(jiǎng);通訊報(bào)道雜文獎(jiǎng);先進(jìn)獎(jiǎng);科研、指導(dǎo)獎(jiǎng);建議獎(jiǎng)等以2月至7月按學(xué)期計(jì)算,獎(jiǎng)勵(lì)辦法與學(xué)期(9月—1月)考核獎(jiǎng)勵(lì)辦法一致。

  ②對(duì)畢業(yè)班小學(xué)升初中考核中成績顯著者給與適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)。

 、劢處煂W(xué)年星級(jí)考核:

  考核辦法:教師各自對(duì)照“黃鸝小學(xué)星級(jí)教師管理辦法中的評(píng)選指標(biāo)及認(rèn)定條件”,對(duì)自己一學(xué)年的工作進(jìn)行自我鑒定,并自評(píng)相應(yīng)星級(jí),向考核組申報(bào)星級(jí)并提供相應(yīng)材料,經(jīng)考核組審核并綜合教師學(xué)年履行工作績效后確定星級(jí),發(fā)放相應(yīng)星級(jí)獎(jiǎng)金。教師學(xué)年星級(jí)考核分1——5星,各星級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)金額及績效認(rèn)定見“黃鸝小學(xué)星級(jí)教師管理辦法”。

 、苊麅(yōu)教師獎(jiǎng)勵(lì)列入學(xué)年教師星級(jí)考核中。

  五、崗位津貼的分配:

  1、局管干部按局規(guī)定發(fā)放月績效工資。

  2、學(xué)校中層按局規(guī)定發(fā)放崗位津貼。

  3、學(xué)校各兼任崗位按核定的崗位系數(shù)給與補(bǔ)貼(崗位系數(shù)核定見附表一),兼任兩個(gè)以上崗位,崗位系數(shù)不累計(jì),取高者,(網(wǎng)管電教兼并適當(dāng)考慮增加系數(shù))納入學(xué)?冃ЧべY中。

  4、學(xué)校其他崗位津貼按需設(shè)定。

  六、考核辦法:

  1、月獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資考核——對(duì)教師的師德、勞動(dòng)紀(jì)律、安全、月全勤、崗位性質(zhì)、工作量情況、附加績效等進(jìn)行認(rèn)定。合格者按規(guī)定當(dāng)月發(fā)放,反之酌情扣發(fā)。學(xué)校各責(zé)任部門成立考核評(píng)議小組,根據(jù)分工,實(shí)施檢查、指導(dǎo)、發(fā)現(xiàn)問題提出建議,及時(shí)解決。

  2、學(xué)期(學(xué)年)考核——學(xué)校實(shí)行一年兩次定性綜合考核,其中學(xué)期考核(1月)采取教師自我反思式問卷考核的形式進(jìn)行自主測評(píng);學(xué)年考核(7月)以區(qū)教育局基礎(chǔ)性指標(biāo)要求及教師個(gè)人自主發(fā)展指標(biāo)達(dá)成情況兩方面對(duì)全體教職工進(jìn)行星級(jí)考核認(rèn)定,具體操作依據(jù)黃鸝小學(xué)教師個(gè)人學(xué)年自主性發(fā)展評(píng)估考核實(shí)施方案執(zhí)行(詳見黃鸝小學(xué)教師個(gè)人年度自主性發(fā)展評(píng)估考核實(shí)施方案)。教師終結(jié)性考核原則上以學(xué)期為單位分階段獨(dú)立考核,其中學(xué)年考核(7月)結(jié)果對(duì)教師進(jìn)行1——5星級(jí)的認(rèn)定(教師星級(jí)認(rèn)定詳見黃鸝小學(xué)星級(jí)教師管理辦法中的認(rèn)定條件),并發(fā)放相應(yīng)的星級(jí)考核獎(jiǎng)金。

  此方案自20xx年9月起實(shí)行,解釋權(quán)在校行政會(huì)議。

學(xué)?冃ЧべY考核實(shí)施方案9

  為了實(shí)施好義務(wù)教育學(xué)校實(shí)施績效工資制度,提高學(xué)校教育教學(xué)水平和辦學(xué)質(zhì)量,提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì),完善學(xué)校內(nèi)部考核制度,充分發(fā)揮績效工資考核的激勵(lì)機(jī)制和約束機(jī)制,根據(jù)上級(jí)相關(guān)文件精神,結(jié)合我校實(shí)際,特制定我?冃ЧべY考核實(shí)施方案。

  一、基本原則

  實(shí)施績效考核工作應(yīng)遵循以下原則:

  1.尊重規(guī)律、以人為本。尊重教育規(guī)律,尊重教師的主體地位,充分體現(xiàn)教師教書育人工作的專業(yè)性、實(shí)踐性、長期性特點(diǎn)。

  2.以德為先、注重實(shí)績。把師德放在首位,注重教師履行崗位職責(zé)、實(shí)施素質(zhì)教育的實(shí)際表現(xiàn)和貢獻(xiàn)。

  3.激勵(lì)先進(jìn)、促進(jìn)發(fā)展。鼓勵(lì)教師全身心投入教書育人工作,引導(dǎo)教師不斷提高自身素質(zhì)和教育教學(xué)能力。

  4.客觀公正,簡便易行。堅(jiān)持實(shí)事求是、民主公開,科學(xué)合理、程序規(guī)范,講求實(shí)效、力戒繁瑣。

  5. 優(yōu)績優(yōu)酬,差距合理。處理好工資分配均衡性和差異性的關(guān)系。既要堅(jiān)持績效工資考核分配中多勞多得,優(yōu)績優(yōu)酬,重點(diǎn)向一線教師、骨干教師和做出突出成績的其他工作人員傾斜,也要適當(dāng)考慮工資分配的均衡性。

  6. 兼容并蓄,改革求進(jìn)。處理好考核制度改革性和繼承性的關(guān)系。對(duì)于學(xué)校舊的考核制度,經(jīng)實(shí)踐證明發(fā)揮作用好且符合績效工資考核要求的,應(yīng)當(dāng)在新方案中予以保留。對(duì)于不符合要求的原學(xué)?己酥贫葢(yīng)當(dāng)修訂完善。

  7. 多元評(píng)價(jià),綜合考量。績效考核要做到定性和定量考核相結(jié)合、自評(píng)和他評(píng)相結(jié)合、形成性評(píng)價(jià)和階段性評(píng)價(jià)相結(jié)合的原則。要充分聽取年級(jí)組、學(xué)科組、任教班級(jí)學(xué)生及社區(qū)、學(xué)生家長的評(píng)價(jià)?梢愿鶕(jù)考核內(nèi)容分類設(shè)立單項(xiàng)績效考核實(shí)施辦法

  二、績效工資考核的內(nèi)容、考核方法及考核結(jié)果處理

  績效工資分為基礎(chǔ)性績效工資和獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資兩部分。

  (一)基礎(chǔ)性績效工資的考核

  學(xué)校在編教職工,能服從工作安排,能履行崗位職責(zé),完成學(xué)校規(guī)定的教育教學(xué)任務(wù),基礎(chǔ)性績效工資全額按月發(fā)放。

  對(duì)教職工出現(xiàn)以下幾種問題,基礎(chǔ)性績效工資中的崗位津貼部分酌情予以扣除:

  1. 師德方面存在嚴(yán)重問題(進(jìn)行有償家教的;歧視、侮辱學(xué)生,體罰或變相體罰學(xué)生造成不良影響的;以非法方式表達(dá)訴求的;干擾正常教育教學(xué)秩序;損害學(xué)生利益或?qū)W校利益造成不良影響等),經(jīng)行政辦公會(huì)討論決定,予以100元以上至扣完當(dāng)月崗位津貼的處罰,并視其認(rèn)識(shí)及改進(jìn)情況,在獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資考核中體現(xiàn)。

  2. 根據(jù)《共青團(tuán)路中學(xué)對(duì)教育教學(xué)事故的認(rèn)定及處理辦法》文件內(nèi)容,對(duì)出現(xiàn)嚴(yán)重教育教學(xué)事故的教職工,由行政辦公會(huì)視具體情況討論決定減發(fā)當(dāng)月基礎(chǔ)性績效工資崗位津貼,同時(shí)列入獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資考核。

  3.對(duì)工作量不足且不能服從學(xué)校其他工作安排的,或不能完成學(xué)校布置任務(wù)的,扣除當(dāng)月獎(jiǎng)勵(lì)性績效考核工資后,不足部分繼續(xù)在基礎(chǔ)性績效工資的崗位津貼中扣除。

  4.因病或因其他原因不能正常上班達(dá)半月以上的,扣除當(dāng)月獎(jiǎng)勵(lì)性績效考核工資后,不足部分繼續(xù)在基礎(chǔ)性績效工資的崗位津貼中扣除。

  5.對(duì)編制為專任教師,因?yàn)椴荒苈男袑H谓處煹膷徫宦氊?zé)而轉(zhuǎn)崗到教輔崗位的,基礎(chǔ)性績效工資中的崗位津貼予以減發(fā)10%-20%。

  (二)獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資的考核與發(fā)放

  1. 獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資的組成。主要包含以下部分:

 。1)教師工作常規(guī)考核、補(bǔ)貼類:月崗位考核獎(jiǎng)(含月考勤獎(jiǎng)),月誤餐補(bǔ)貼等

 。2)津貼類:主要包含班主任津貼、管理干部津貼、骨干教師津貼等

 。3)工作量考核類:超課時(shí)補(bǔ)貼、加班補(bǔ)貼等

 。4)階段性成果考核獎(jiǎng)?lì)悾航逃虒W(xué)成果獎(jiǎng)勵(lì)、教科研成果獎(jiǎng)勵(lì)、年終考核獎(jiǎng)等。

 。5)其他類:對(duì)學(xué)校發(fā)展有特別貢獻(xiàn)或教師在專業(yè)發(fā)展方面有特殊成績的獎(jiǎng)勵(lì)。

  2.獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資實(shí)行總量管理與核定:

  即根據(jù)學(xué);A(chǔ)性績效工資總量核定獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資總量,按核定總量包干到校,用于學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資的發(fā)放。學(xué)校在考核發(fā)放獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資時(shí),優(yōu)先處理教師常規(guī)考核獎(jiǎng)和補(bǔ)貼、班主任津貼、管理干部津貼、骨干教師津貼、超工作量補(bǔ)貼等,然后在總額剩余部分安排階段性成果考核獎(jiǎng)等項(xiàng)目。每年度獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資考核的各組成項(xiàng)目的金額總數(shù),由校長辦公會(huì)制定方案,經(jīng)教代會(huì)通過后實(shí)行。

  3.教師工作常規(guī)考核及補(bǔ)貼的發(fā)放:

  月崗位考核獎(jiǎng)的發(fā)放,依據(jù)學(xué)校制定的《共青團(tuán)路中學(xué)教職工崗位月考核辦法》,按月進(jìn)行考核發(fā)放,金額為人均每月820元

  教職工月誤餐補(bǔ)貼為每人每月70月。

  4. 班主任津貼、管理干部津貼、骨干教師津貼等的考核發(fā)放:

  班主任每月基本津貼400元,全年按照十個(gè)月發(fā)放。另增加每月人均200元作為班級(jí)管理考核獎(jiǎng),依據(jù)班主任考核方案考核后發(fā)放。

  校長、副校長、中層正職、中層副職、年級(jí)組長、教研組長、備課組長,根據(jù)崗位職責(zé)與考核結(jié)果,相應(yīng)津貼標(biāo)準(zhǔn)分別為600元/月,480元/月,400元/月,320元/月,150元/月,120元/月,100元/月。全年按照十個(gè)月發(fā)放。

  骨干教師津貼市學(xué)科帶頭人、市優(yōu)秀青年教師(45歲以下)、區(qū)級(jí)學(xué)科帶頭人、區(qū)優(yōu)青(45歲以下)、區(qū)教壇新秀(三年有效期),根據(jù)崗位職責(zé)與考核結(jié)果,每年二次考核發(fā)放津貼。

  5.超課時(shí)補(bǔ)貼和加班補(bǔ)貼:

  教師在完成學(xué)校核定工作量情況下,并超額完成其他工作量的,學(xué)校給予補(bǔ)貼。標(biāo)準(zhǔn)為早自習(xí)8元/次,超課時(shí)費(fèi)為30元/課時(shí)(語文、數(shù)學(xué)、英語學(xué)科,其他學(xué)科據(jù)周課時(shí)比例測算),因?yàn)閷W(xué)校工作安排課時(shí)不足的,每課時(shí)扣20元。其他超課時(shí)內(nèi)容認(rèn)定由學(xué)校研究決定。學(xué)校安排加班任務(wù)的,視具體情況學(xué)校研究決定加班補(bǔ)貼。

  6. 階段性成果考核獎(jiǎng)的發(fā)放:

  教育教學(xué)成果獎(jiǎng)的發(fā)放,按照學(xué)校制定的學(xué)期教育教學(xué)成果獎(jiǎng)考核辦法,經(jīng)考核后發(fā)放。每學(xué)期一次,第一學(xué)期期末的教育教學(xué)成果獎(jiǎng)與年終考核獎(jiǎng)合并發(fā)放。

  每年度進(jìn)行一次教科研成果獎(jiǎng)勵(lì),依據(jù)學(xué)校制定的教科研獎(jiǎng)勵(lì)方法,考核后發(fā)放。

  三、績效工資考核工作的組織和實(shí)施

1.學(xué)校成立以校長為組長的績效考核工作小組,制定教職工績效考核工作的具體實(shí)施方案,實(shí)施績效考核工作。工作小組由校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子、工會(huì)主席、教職工代表等人組成。

  2.學(xué)校成立由黨支部書記、工會(huì)主席和具有代表性的數(shù)位教職工組成績效工資考核工作協(xié)調(diào)小組,及時(shí)了解教職工對(duì)績效工資考核方案、考核過程、考核結(jié)果的意見和建議,及時(shí)溝通考核者與考核對(duì)象間的信息,積極調(diào)解考核工作中出現(xiàn)的矛盾,引導(dǎo)教職工通過正常渠道向?qū)W校和學(xué)校主管部門申訴考核問題。

  四、附則

  1.義務(wù)教育學(xué)校自20xx年1月1日起實(shí)施績效工資制度。

  2.本實(shí)施方案經(jīng)學(xué)校第六屆第三次教職工代表大會(huì)討論通過,并報(bào)雨花臺(tái)區(qū)教育局批準(zhǔn)后實(shí)施。

  3.本方案的解釋權(quán)在學(xué)校校長室。

學(xué)?冃ЧべY考核實(shí)施方案10

  一、考核委員會(huì)及考核小組

  組長:校長

  成員:副校長、教導(dǎo)主任、教研組長、少先隊(duì)輔導(dǎo)員、教師代表

  二、績效考核項(xiàng)目:

  1、考核共計(jì)100分:其中師德師風(fēng)10分,考勤15分,工作量15分,教育教學(xué)過程30分,教育教學(xué)業(yè)績30分。

  2、特殊加分10分(此項(xiàng)作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)為學(xué)校作出特殊貢獻(xiàn),服從學(xué)校安排并認(rèn)真完成任務(wù)的老師,根據(jù)具體情況給予適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)性加分)

  三、制定方案原則:

  1、既要按勞分配,又要防止一切向錢看,大力提倡無私奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)協(xié)作和主人翁精神。

  2、打破平均主義,按工作責(zé)任,崗位目標(biāo)完成情況,在考核的基礎(chǔ)上,確定教師的績效工資待遇。

  3、多勞多得,優(yōu)勞優(yōu)酬,獎(jiǎng)勤罰懶,重實(shí)際,重貢獻(xiàn),看工作質(zhì)量,看效益優(yōu)先。

  4、既要充分保護(hù)老教師的利益,又要讓優(yōu)秀的中青年教師脫穎而出。

  四、考核細(xì)則:

  (一)、師德考核(10分)

  1、熱愛教育事業(yè),為人師表。如因師德有問題導(dǎo)致學(xué)生家長到學(xué);蛏霞(jí)有關(guān)部門上訪,造成嚴(yán)重后果或不良影響的,經(jīng)調(diào)查核實(shí)每次扣除師德考核1分。

  2、全面貫徹教育方針,面向全體學(xué)生、關(guān)心學(xué)困生,不體罰或變相體罰學(xué)生。不侮辱女學(xué)生。如發(fā)現(xiàn)并造成惡劣影響或造成一定經(jīng)濟(jì)損失的,一經(jīng)查實(shí),一次扣除2分。

  3、熱愛學(xué)生,關(guān)心集體,顧全大局,服從分配,努力完成本職工作,積極完成學(xué)校交給的臨時(shí)任務(wù)。如無正當(dāng)理由不服從分配的或不接受學(xué)校安排,工作責(zé)任心不強(qiáng)造成較大影響的,一次扣除2分。

  4、教師必須認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí),不遲到早退,有事辦好請(qǐng)假手續(xù)。認(rèn)真做好每學(xué)期工作筆記,不做與政治學(xué)習(xí)無關(guān)的事。違反一次扣1分。

  5、不得在全鎮(zhèn)統(tǒng)一舉行的各類競賽活動(dòng)和統(tǒng)考中弄虛作假。違規(guī)者扣除師德考核1分。

  6、工作推諉,不服從分配(學(xué)校各室、教研組等安排的工作必須服從,有不同意見可以保留),違者一次扣1分。

  7、工作失職,造成不良影響,危害學(xué)校聲譽(yù),違者一次扣1分。

  8、搞不正當(dāng)之風(fēng),搬弄是非,影響團(tuán)結(jié),造成不良影響每次扣2分。

  9、教師穿著儀表、舉止不文明者(如:男教師穿拖鞋、背心,女教師穿低胸衣服、過份分散學(xué)生注意力的奇裝異服進(jìn)入教室,隨地吐痰,講粗野話等)發(fā)現(xiàn)一次扣0.5分。

  10、嚴(yán)禁在上班期間打牌或打麻將等,違者每次扣2分。

  (二)教師出勤(15分)

  1、一學(xué)期工作期間,無病事假者記15分;事假一天扣1分、病假2天扣1分:病假累計(jì)超過30天或事假累計(jì)超過15天此項(xiàng)不記分;無故曠工1天以上此項(xiàng)不記分。

  2、曠課每節(jié)扣3分,遲到、中空、早退每次扣1分。

  3、曠會(huì)議每次扣3分。

  4、病假必須有醫(yī)院的證明,若重大疾病需住院治療(以出院單為憑)。

  5、法定產(chǎn)假、婚假、喪假等,到期未上班者,每天扣2分。

  6、學(xué)歷進(jìn)修的教師,不算公假,也不算事假,經(jīng)學(xué)校同意后,以文件通知的天數(shù)為準(zhǔn)自行調(diào)課參加,未經(jīng)學(xué)校同意私自調(diào)課者,按曠課處理。

  7、教師外出培訓(xùn),參加教研活動(dòng)等,必須先把課程對(duì)調(diào)好。

  (三)工作量(15分。)

  1、除語、數(shù)、英語、科學(xué)學(xué)科外的其他學(xué)科系數(shù)為1,英語、科學(xué)、數(shù)學(xué)和一、二年級(jí)的語文系數(shù)為1.1,三、四、五年級(jí)的語文的系數(shù)為1.2,六年級(jí)語文系數(shù)為1.3。

  2、教師的周工作量=周所任課時(shí)量×該科系數(shù)

  3、此項(xiàng)滿分為15分、高出15分的只記15分、高出部份在特殊加分項(xiàng)體現(xiàn)。

  (四)教育教學(xué)過程(30分)

  1、教學(xué)資料上交——計(jì)劃、總結(jié)、學(xué)校要求的資料(4分)

  3、教師備課(5分)

  4、作業(yè)布置與批改(10分)

  5、聽課與評(píng)課(6分)

  6、考試及試卷分析(2分)

  7、教研活動(dòng)(3分)

  (五)教學(xué)效果(30分)

  1、按鎮(zhèn)統(tǒng)考試名次,從高到低依次按每低一個(gè)名次相差1分。

  2、教師帶語數(shù)多科頭的按最高分名次記分。

  3、后勤人員、非檢測科目及教師的成績得分以全校教學(xué)一線教師教學(xué)成績的平均分。

  4、①因教師自己的疏忽大意而導(dǎo)致的安全事故,安全考核分扣2分。②遇到安全事故不及時(shí)制止,放任事故發(fā)生,一次扣2分。

  五、考核結(jié)果的使用

  1、考核結(jié)果作為評(píng)優(yōu)選先、年度考核的依據(jù)。

  2、作為年終績效考核的依據(jù)。

  3、有下列情形之一者,一票否決,扣績效考核分?jǐn)?shù)(總分÷月份):

  (1)造成教育事故,影響惡劣的;

  (2)因責(zé)任事故,造成重大損失的;

  (3)工作不負(fù)責(zé)任;

  (4)有違法犯罪行為,受到黨紀(jì)、政紀(jì)處分的;

  (5)不能認(rèn)真履行職責(zé),師生評(píng)價(jià)很低的;不服從學(xué)校管理,經(jīng)常無理取鬧,影響學(xué)校工作正常開展的;

  (6)不講社會(huì)公德,言行不檢點(diǎn),嚴(yán)重?fù)p害教師形象和學(xué)校聲譽(yù)的;

  (7)如有一半家要求撤換該科教師的,應(yīng)教師作代崗處理。

  六、如本方案所規(guī)定與上級(jí)文件相抵觸,以上級(jí)文件為準(zhǔn)。

學(xué)?冃ЧべY考核實(shí)施方案11

  一、指導(dǎo)思想

  為做好我校義務(wù)教育學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資的考核實(shí)施工作,根據(jù)《海安縣義務(wù)教育學(xué)校教職工績效考核工作指導(dǎo)意見(試行)》,現(xiàn)就做好我校義務(wù)教育學(xué)校教職工獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資考核實(shí)施工作提出如下實(shí)施方案。

  二、考核分配原則

  1.尊重規(guī)律,以人為本,以德為先,注重實(shí)績;

  2.激勵(lì)先進(jìn),促進(jìn)發(fā)展,客觀公正,講求實(shí)效;

  3.民主公開,科學(xué)合理、程序規(guī)范,力戒繁瑣。

  三、考核對(duì)象

  我校的正式工作人員。

  四、?己祟I(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長:黃xx副組長:李x

  成員:王xx唐xx

  五、項(xiàng)目設(shè)置及考核辦法:

 。ㄒ唬⿴煹聨燂L(fēng)獎(jiǎng)(15%)

  為人師表、愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生,結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)、工作特點(diǎn)實(shí)施德育工作,每位教職工給予每人每年全校人均獎(jiǎng)15%的獎(jiǎng)勵(lì)。

  ▲有下列情形之一者扣發(fā)師德師風(fēng)獎(jiǎng):⒈參與有償家教被查實(shí);2.歧視侮辱體罰變相體罰學(xué)生被查實(shí);⒊以非法方式表達(dá)訴求、干擾正常教育教學(xué)秩序、損害公共利益;4.向?qū)W生、家長索要錢物,違規(guī)推銷教學(xué)資料、組織征訂報(bào)刊雜志的;5.學(xué)生、家長、同行測評(píng)不滿意率超過30%的;6.其它違法違紀(jì)或師德失范造成嚴(yán)重不良影響的。

  ▲有下列情形之一的每次扣50-100元:⒈不經(jīng)學(xué)校同意私自調(diào)課的;⒉無特殊情況,未經(jīng)學(xué)校同意私自外出的1小時(shí)以上;⒊上班期間,玩電腦游戲、觀看視頻、從事經(jīng)商買賣等活動(dòng);⒋沒有正當(dāng)理由不服從學(xué)校工作安排(如學(xué)校突擊性工作、代課、代班主任工作等)的。

  考核辦法:領(lǐng)導(dǎo)觀察,學(xué)生、家長、同行測評(píng),學(xué)期考核,年底累計(jì)。

  (二)出滿勤獎(jiǎng)(5%)

  鼓勵(lì)出滿勤。每年給予全校人均獎(jiǎng)5%的獎(jiǎng)勵(lì)。凡病假每天扣款10元,病假必須由本人提供有效證明,否則作事假處理;一月內(nèi)遲到、早退或中途外出(早退、中途外出要履行請(qǐng)假手續(xù)),每累計(jì)4次折算事假半天,每月事假1天扣款10元,累計(jì)2天以上(含2天)每天扣款20元;曠課每節(jié)扣50元;曠工每天扣100元。病假滿半個(gè)月的取消當(dāng)月獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資,事假每月累計(jì)超過7天的,取消當(dāng)月的獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資。重癥病除外,婚喪產(chǎn)假按上級(jí)有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

  (三)履行職責(zé)獎(jiǎng)(10%)

  對(duì)積極接受工作任務(wù),并認(rèn)真履行崗位職責(zé),日?己撕细竦慕搪毠ぐl(fā)放履行職責(zé)獎(jiǎng),發(fā)放總量為學(xué)校教職工獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資總量的10%左右。有下列情形之一的實(shí)行一票否決,扣除全學(xué)期履行職責(zé)獎(jiǎng):(1)不履行工作職責(zé);(2)工作態(tài)度差、責(zé)任心不強(qiáng),出現(xiàn)重大責(zé)任事故;(3)不履行安全管理職責(zé),造成安全責(zé)任事故;(4)其他應(yīng)實(shí)行一票否決的情形。

 。ㄋ模┕ぷ髁拷蛸N(30%)

  1、滿工作量津貼。教職工能保質(zhì)保量完成期初學(xué)校安排的工作,視為滿負(fù)荷工作,每人給予校人均獎(jiǎng)30%的獎(jiǎng)勵(lì)。

  2、加班補(bǔ)貼。從嚴(yán)從緊控制加班支出。經(jīng)校長室批準(zhǔn)的突擊性加班,每天補(bǔ)貼50元。節(jié)假日加(值)班每天30元。學(xué)校安排的臨時(shí)代課,每節(jié)5元。社團(tuán)活動(dòng)每次10元。學(xué)期中途因特殊情況,額外增加工作量的,補(bǔ)貼另計(jì)。

 。ㄎ澹┌嘀魅谓蛸N及管理崗位津貼(18%)

  副校級(jí)

  中層干部

  教科研組長

  班主任

  任現(xiàn)職教師

  非任現(xiàn)職教師

  2800

  2400-2600

  2200

  20xx

  1600

  1400

  任教考試科目多班的加100-300元,班主任兼教研組長以上職務(wù)的另加200-400元。根據(jù)履職情況考核,上下浮動(dòng)15%左右。連續(xù)兩學(xué)期考核均位列后三名的班主任新學(xué)期給予調(diào)換。(附考核細(xì)則)

 。┕ぷ髻|(zhì)量獎(jiǎng)(15%)

  對(duì)在工作中作出貢獻(xiàn)、較高質(zhì)量地完成本職工作的教職工發(fā)放工作質(zhì)量獎(jiǎng)。工作質(zhì)量獎(jiǎng)從工作態(tài)度、執(zhí)行常規(guī)、工作業(yè)績、突出貢獻(xiàn)、安全責(zé)任、服務(wù)質(zhì)量等方面考核,將教學(xué)業(yè)績、服務(wù)質(zhì)量作為重要獎(jiǎng)勵(lì)依據(jù)。工作質(zhì)量獎(jiǎng)?wù)紝W(xué)校教職工獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資總額的15%左右,其中90%用于教師考核。

 。ㄒ唬┙虒W(xué)人員工作質(zhì)量百分考核。

  1.素質(zhì)教育過程考核獎(jiǎng)(40分)

  (a)教學(xué)計(jì)劃(3分)視完成情況及制定質(zhì)量評(píng)定。

 。╞)備課(12分)根據(jù)抽查和定期檢查結(jié)果綜合評(píng)定。

  (c)上課(12分)結(jié)合公開課、教研課、隨堂課成績?cè)u(píng)定。

 。╠)作業(yè)布置與批改(5分)根據(jù)抽查和定期檢查情況評(píng)定。

  (e)聽課(3分)每學(xué)期教師聽課16節(jié),少一節(jié)扣0.5分。

 。╢)校本教研活動(dòng)(3分)按時(shí)參加學(xué)校校本教研活動(dòng),完成規(guī)定教科研任務(wù)計(jì)3分,一學(xué)年內(nèi)未上一節(jié)教研課的扣3分,不參加學(xué)校校本教研活動(dòng)一次扣1分,扣分不封頂;

 。╣)資料借還(2分)。在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)不向?qū)W校交還借用的圖書、教學(xué)資料、教學(xué)儀器的缺一件扣1分(并給予追繳和賠償),扣分不封頂。

 、菜刭|(zhì)教育目標(biāo)考核獎(jiǎng)(60分)

  考試科目教學(xué)人員依據(jù)期末考試均分與第一名的距離打分(綜合試卷難度系數(shù)),考查科目教學(xué)人員視考查成績和指導(dǎo)活動(dòng)效果評(píng)分?己瞬捎迷鲋翟u(píng)價(jià),提升一檔次加5分左右。

  檔次

  均分距

  體育教師

  藝術(shù)教師

  其他考查科目教師

  一檔55-60

  <0.5分

  兩課兩操效果好,體能測試成績高,體育節(jié)效果好

  視唱、演奏抽測成績好,藝術(shù)節(jié)效果好

  考查成績好,學(xué)生會(huì)話(實(shí)驗(yàn))能力強(qiáng),

  二檔50-55

  <1分

  三檔45-50

  <2分

 。ㄝ^好)

 。ㄝ^好)

 。ㄝ^好、較強(qiáng))

  四檔40-45

  <3分

 。ㄒ话悖

 。ㄒ话悖

 。ㄒ话悖

  五檔40以下

  >3分

 。ㄝ^差)

 。ㄝ^差)

  (較差)

 。ǘ┖笄谌藛T工作質(zhì)量百分考核。

  后勤人員的考核由考核組參照教學(xué)人員百分考核平均成績?cè)u(píng)分,評(píng)分時(shí)依照學(xué)校分工,從師德表現(xiàn)、服務(wù)態(tài)度、服務(wù)水平、服務(wù)質(zhì)量、勤政廉潔、安全管理等六個(gè)方面進(jìn)行民主測評(píng),定等打分。

  (七)成果獎(jiǎng)(4%)

  ▲論文獎(jiǎng)(含隨筆、教案、案例評(píng)比等):論文在縣以上教育主管部門或教育學(xué)會(huì)組織的評(píng)比中獲獎(jiǎng)或在各級(jí)CN刊物上公開發(fā)表的給予相應(yīng)獎(jiǎng)勵(lì)。(如論文如涉及參評(píng)費(fèi)的一律由個(gè)人自行支付)

  發(fā)表論文字?jǐn)?shù)超過3000字的視作同級(jí)論文的一等獎(jiǎng),1500~3000字的視作同級(jí)論文的二等獎(jiǎng)計(jì)獎(jiǎng),少于1500字視作同級(jí)論文的三等獎(jiǎng)計(jì)獎(jiǎng)。(凡撰寫的論文與學(xué)校科研課題相關(guān)的則提高一個(gè)級(jí)別給予獎(jiǎng)勵(lì)。此項(xiàng)每位老師每年最高不超過600元)

  ▲通訊報(bào)道獎(jiǎng):在縣級(jí)以上各類報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)、電臺(tái)、電視臺(tái)等媒體,宣傳我校教育教學(xué)為主題的通訊報(bào)道,每錄用一篇獎(jiǎng)60元。

  ▲課題獎(jiǎng):參與課題研究,通過專家評(píng)審結(jié)題后,課題主持人獎(jiǎng)勵(lì)額為:縣級(jí)每人獎(jiǎng)200元,市級(jí)以上每人獎(jiǎng)300元;子課題負(fù)責(zé)人分別獎(jiǎng)勵(lì)100元、150元,參與研究的老師分別給予80元、100元的獎(jiǎng)勵(lì)。

  ▲輔導(dǎo)學(xué)生競賽獎(jiǎng):必須是教育主管部門主辦或形文規(guī)定參加的比賽,獎(jiǎng)?lì)~如下表:

  頒獎(jiǎng)部門

  省級(jí)以上

  市級(jí)

  縣級(jí)

  鎮(zhèn)級(jí)

  校級(jí)

  獲獎(jiǎng)等級(jí)

  一

  二

  三

  個(gè)體獲獎(jiǎng)獎(jiǎng)金(元)

  200

  150

  100

  150

  80

  60

  80

  60

  30

  10

  團(tuán)體獲獎(jiǎng)獎(jiǎng)金(元)

  1000

  800

  700

  800

  700

  600

  700

  600

  400

  300

  200

  100

  50

  團(tuán)體獎(jiǎng)為團(tuán)體記分的比賽或參演人12名以上的節(jié)目。文明班級(jí)、優(yōu)秀教研組可隸屬團(tuán)體獎(jiǎng),優(yōu)勝獎(jiǎng)、優(yōu)秀節(jié)目獎(jiǎng)參照等級(jí)獎(jiǎng)執(zhí)行。

  ▲輔導(dǎo)學(xué)生發(fā)表作品獎(jiǎng):每篇獎(jiǎng)勵(lì)輔導(dǎo)老師20元。每個(gè)輔導(dǎo)教師每年累計(jì)最高獎(jiǎng)勵(lì)300元。

  ▲特別貢獻(xiàn)獎(jiǎng):對(duì)學(xué)校有特別貢獻(xiàn)或?yàn)閷W(xué)校挽回重大損失的,由考核組討論獎(jiǎng)勵(lì)。學(xué)業(yè)水平抽測成績優(yōu)良,益友任課教師100-300元。

  (八)教育科研獎(jiǎng)

  能按期完成個(gè)人專業(yè)成長計(jì)劃,并取得顯著成績的教職工,學(xué)校給予相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。具體為:

  ▲每學(xué)期至少讀完一本教育專著并有不少于5000字讀書筆記(或博客)的教師每人獎(jiǎng)勵(lì)50元。(50歲以上適當(dāng)降低要求)

  ▲每學(xué)期字?jǐn)?shù)超300字以上的有質(zhì)量的教學(xué)反思累計(jì)達(dá)10篇以上的另獎(jiǎng)勵(lì)50元。

  ▲完成縣局優(yōu)質(zhì)資源研發(fā)的給予相應(yīng)獎(jiǎng)勵(lì):完成研發(fā)任務(wù)每人獎(jiǎng)50元,縣錄用后,教育資源研發(fā)人員每人獎(jiǎng)勵(lì)50元。

  ▲教學(xué)基本功競賽(課堂教學(xué)競賽以上述標(biāo)準(zhǔn)兩倍計(jì)獎(jiǎng))。

  頒獎(jiǎng)級(jí)別

  省級(jí)以上

  市級(jí)

  縣級(jí)

  獲獎(jiǎng)等級(jí)

  一

  二

  三

  一

  二

  三

  一

  二

  三

  獎(jiǎng)金(元)

  400

  300

  200

  200

  150

  100

  100

  60

  40

  六、有關(guān)獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資的幾點(diǎn)說明

  1.有關(guān)人員的績效工資考核發(fā)放按海教2號(hào)文件精神執(zhí)行。

  2.本方案涉及的所有款項(xiàng)的獎(jiǎng)如提到以月為單位計(jì)算的,均以每學(xué)期5個(gè)月計(jì)發(fā),一年10個(gè)月計(jì)發(fā)。所涉及到的全校人均獎(jiǎng)為統(tǒng)籌相關(guān)津貼后的人均獎(jiǎng)金額。

  3.年度考核為基本合格的人員,除按規(guī)定扣除相應(yīng)的基礎(chǔ)性工資外,獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資也要進(jìn)行相應(yīng)的扣除;年度考核為不合格的人員,除按規(guī)定扣除相應(yīng)的基礎(chǔ)性工資外,一般不得享受獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資。

  4.對(duì)認(rèn)真履行工作職責(zé)、完成正常工作量、教育教學(xué)質(zhì)量也不錯(cuò)的教師確保不低于人均獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資的0.8倍。對(duì)不認(rèn)真履行工作職責(zé)或工作質(zhì)量較差或有其他不良表現(xiàn)的人員不設(shè)“底線”。

  5.本方案經(jīng)?己祟I(lǐng)導(dǎo)小組集體研究并報(bào)鎮(zhèn)考核領(lǐng)導(dǎo)小組審核,經(jīng)全校教職工大會(huì)通過并報(bào)縣局審批后實(shí)施。

  本人同意該方案□

  本人不同意該方案□

  本人修訂意見:_________________________________________________

  _______________________________________________________________

  教職工簽名:____________

  7月20日

學(xué)?冃ЧべY考核實(shí)施方案12

  為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校管理,切實(shí)推進(jìn)學(xué)校依法辦學(xué)、內(nèi)涵發(fā)展,不斷提升教育教學(xué)質(zhì)量,特制定20xx年度直屬學(xué)校績效考核實(shí)施方案。

  一、考核原則

  圍繞年度教育重點(diǎn)工作,聚焦我市教育綜合改革,發(fā)揮考核的導(dǎo)向、推動(dòng)作用,確?己斯ぷ饕(guī)范有序、公開透明。

  1.導(dǎo)向性原則。注重學(xué)校貫徹黨的教育方針,依法辦學(xué),尊重規(guī)律,關(guān)注學(xué)校差異。

  2.發(fā)展性原則。堅(jiān)持科學(xué)有效,改進(jìn)結(jié)果評(píng)價(jià),強(qiáng)化過程評(píng)價(jià),探索增值評(píng)價(jià),健全綜合評(píng)價(jià)。

  3.有效性原則。注重辦學(xué)實(shí)績,突出學(xué)校管理、教育教學(xué)、教師專業(yè)發(fā)展等領(lǐng)域取得的績效。

  4.可行性原則。注重考核內(nèi)容的可檢測性、考核程序的可操作性,考核辦法簡便易行。

  二、組織領(lǐng)導(dǎo)

  成立直屬學(xué)?冃Э己斯ぷ黝I(lǐng)導(dǎo)小組,市教體局主要負(fù)責(zé)人任組長,局領(lǐng)導(dǎo)班子其他成員任副組長,各科室及直屬事業(yè)單位主要負(fù)責(zé)人為成員。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)考核工作辦公室,市委教體工委副書記任辦公室主任,督導(dǎo)辦、辦公室、組宣科、市紀(jì)委駐市教體局紀(jì)檢組負(fù)責(zé)考核的具體組織實(shí)施工作。

  三、考核對(duì)象

  一中(含龍山校區(qū))、二中(含東區(qū)、南區(qū))、四中(含西區(qū))、七中、九中、田家炳中學(xué)(十中)、十一中、石化一中(含西區(qū))、楊橋中學(xué)、廣圩中學(xué)、特殊教育學(xué)校、安慶工業(yè)學(xué)校、廣播電視大學(xué)。

  四、考核內(nèi)容及分值

  實(shí)行雙一百分考核。黨建工作考核100分,年度工作績效考核100分。黨建工作由市委教體工委獨(dú)立考核,考核方案、指標(biāo)體系等另行通知。

  年度績效考核內(nèi)容包括“學(xué)生發(fā)展”(35分)、“教師發(fā)展”(25分)、“學(xué)校發(fā)展”(40分)在此基礎(chǔ)上再加上“加分項(xiàng)目”(5分)。具體為:

  1.學(xué)生發(fā)展。包括“學(xué)業(yè)質(zhì)量”“綜合素質(zhì)”“身體、心理素質(zhì)”等3個(gè)二級(jí)指標(biāo)。

  2.教師發(fā)展。包括“師德師風(fēng)”“教師培養(yǎng)”“教科研”“校本教研”等4個(gè)二級(jí)指標(biāo)。

  3.學(xué)校發(fā)展。包括“辦學(xué)方向”“平安校園建設(shè)”“疫情防控與食品衛(wèi)生”“財(cái)務(wù)管理”“教學(xué)管理”“民生工程”“民主管理”等7個(gè)二級(jí)指標(biāo)。

  4.加分項(xiàng)目。包括“學(xué)校受省、市委及省、市政府表彰”“學(xué)校積極爭取招商引資”等2個(gè)二級(jí)指標(biāo)。

  五、考核工作程序

  1.學(xué)校自評(píng)。學(xué)校根據(jù)考核指標(biāo)體系,結(jié)合學(xué)校發(fā)展規(guī)劃和年度計(jì)劃,對(duì)一年來的工作情況進(jìn)行自我評(píng)價(jià),撰寫年度績效自評(píng)報(bào)告,收集整理相關(guān)佐證材料,一并于20xx年4月15日前通過教育督導(dǎo)平臺(tái)報(bào)送。

  2.平時(shí)考核。相關(guān)科室依據(jù)平時(shí)掌握情況及相關(guān)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),查閱學(xué)校通過教育督導(dǎo)平臺(tái)報(bào)送的相關(guān)佐證材料,對(duì)照考核指標(biāo)逐條賦分,說明賦分理由,送分管領(lǐng)導(dǎo)審簽。平時(shí)考核賦分于20xx年4月20日前報(bào)送考核辦。平時(shí)考核權(quán)重為80%。

  3.現(xiàn)場核查,F(xiàn)場核查在20xx年4月底前結(jié)束,由市教體局組織相關(guān)人員查閱相關(guān)佐證材料后,到學(xué)校就部分指標(biāo)實(shí)地核實(shí),F(xiàn)場核查權(quán)重為20%。

  4.加分項(xiàng)審核。加分項(xiàng)目由直屬學(xué)校提供申報(bào)材料于20xx年4月15前提交市教體局辦公室,由考核辦統(tǒng)一審核。

  六、考核結(jié)果及運(yùn)用

  對(duì)年度考核綜合得分前三位的學(xué)校命名為“20xx年度安慶市直優(yōu)秀學(xué)校”;對(duì)于經(jīng)考核認(rèn)定為進(jìn)步明顯的學(xué)校頒發(fā)“20xx年度安慶市直學(xué)校進(jìn)步獎(jiǎng)”。

  考核結(jié)果作為評(píng)先評(píng)優(yōu)和校領(lǐng)導(dǎo)班子政績的重要依據(jù)。

學(xué)校績效工資考核實(shí)施方案13

  一、考核目的:

  為更好的搞好食堂服務(wù)工作,確保學(xué)生營養(yǎng)餐順利實(shí)施,提高工人的素質(zhì)、能力和工作熱情。促進(jìn)工人與管理者和學(xué)生之間的溝通與交流,在學(xué)校內(nèi)部形成開放、積極參與、主動(dòng)溝通的氛圍,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力,經(jīng)學(xué)校行政會(huì)討論通過,總務(wù)處結(jié)合學(xué)校后勤、食堂工作實(shí)際,特制訂學(xué)校本學(xué)期后勤食堂績效工資考核方案。

  二、績效考評(píng)領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長:

  副組長:

  成員:

  三、考核時(shí)間

  每月考核:對(duì)每月的出勤、工作量、工作表現(xiàn)進(jìn)行考核,考核時(shí)間為每月月底。

  四、主要考核指標(biāo)

  對(duì)食堂工作人員的績效考核指標(biāo)見《食堂員工績效考評(píng)實(shí)施細(xì)則》,根據(jù)考評(píng)細(xì)則對(duì)每一個(gè)工人進(jìn)行每月的表現(xiàn)和工作能力進(jìn)行考核,并作為每月績效的重要依據(jù)。

  五、考核方式

  由考評(píng)領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)考評(píng)細(xì)則對(duì)每個(gè)工人進(jìn)行逐項(xiàng)打分,滿分為100分,大廚績效工資按每月400元,其余工人按績效工資按每月300元,如本人得分用M表示,績效工資用P表示,則大廚當(dāng)月績效工資P=(400×M)/100,其余工人績效工資P=(300×M)/100。

學(xué)?冃ЧべY考核實(shí)施方案14

  為了發(fā)揮績效工資的調(diào)節(jié)功能,體現(xiàn)多勞多得、優(yōu)級(jí)優(yōu)酬、適當(dāng)兼顧公平的分配原則,學(xué)校經(jīng)過多次研究談?wù),參照兄弟學(xué)校做法,結(jié)合本校實(shí)際,在以前多學(xué)期試行的基礎(chǔ)上,經(jīng)行政會(huì)研究,特制定本方案。

  一、績效工資構(gòu)成和分配:

  學(xué)?冃ЧべY總量由上級(jí)撥付的獎(jiǎng)勵(lì)性工資、門店效益、寄宿部和幼兒部利潤及社會(huì)贊助款合并構(gòu)成,在總量內(nèi)進(jìn)行班主任和校務(wù)津貼、超課時(shí)津貼、加班和質(zhì)量獎(jiǎng)懲金四個(gè)方面的分配。

  二、績效工資考核監(jiān)督小組以及考核形式

  1、領(lǐng)導(dǎo)小組組長:

  成員:略

  2、監(jiān)督小組:

  組長:略

  3、考核形式:考核結(jié)果由考核組負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)公布,監(jiān)督組復(fù)核后交組長確認(rèn)發(fā)放。

  三、績效工資計(jì)算和發(fā)放辦法

  1、月超課時(shí)津貼計(jì)算辦法:教師實(shí)際周超平均課時(shí)節(jié)數(shù)(不含午間課)x10元為本人月課時(shí)津貼。

 、俳處熤苷n時(shí)節(jié)數(shù)按學(xué)科系數(shù)和班額系數(shù)折算。

  學(xué)科系數(shù):語文、數(shù)學(xué)1.2,其它有單元測試的1.0,無單元測試的0.8。

  班額系數(shù):30人以下的0.8,30-40人的1,40人上每多5人加0.1。

 、谌谓虄砂嗷蛞陨险Z文數(shù)學(xué)者每月另加200元。

 、57歲以上教師(女52歲)任教主課的每月另加100元。

 、墚厴I(yè)班主科教師每月加200元。此項(xiàng)由教務(wù)主任制表。本學(xué)期平均課時(shí)按校長任課9.6節(jié)計(jì)算,督導(dǎo)員享受一半平均課時(shí)。

  2、班主任基本津貼計(jì)算辦法:10元x學(xué)生數(shù)。57歲以上教師(女52歲)任班主任每月另加100元。此項(xiàng)由政教主任制表。

  3、月校務(wù)津貼計(jì)算:校長、書記500元,副校長300元,教務(wù)主任、政教主、總務(wù)主任、財(cái)務(wù)260元,辦公室、等其它中層領(lǐng)導(dǎo)以上220元。教研組長、學(xué)年組長等180元。校務(wù)值日按每天30元發(fā)放加班補(bǔ)助(午休期間40元)。此項(xiàng)由校長制表。

  4、加班計(jì)算:⑴兼職崗位(電教、校醫(yī)、印刷、檔案、圖書、保衛(wèi)、后勤等)按工作量大小和慣例進(jìn)行發(fā)放。⑵集體走訪、教學(xué)教研活動(dòng)、大型文體活動(dòng)以及教職工集中勞動(dòng)按參加次數(shù)和工作量適當(dāng)發(fā)放加班補(bǔ)助和車費(fèi)補(bǔ)助。⑶專項(xiàng)加班按工作情況和效果發(fā)放補(bǔ)助和獎(jiǎng)金。④臨時(shí)緊急性加班按工作強(qiáng)度和工作量適當(dāng)發(fā)放,一般一天不超過100元。節(jié)假日加班按國家相關(guān)制度執(zhí)行,一般一天不超過200元。

  5、教育教學(xué)教研獎(jiǎng)金,按相關(guān)制度執(zhí)行。此項(xiàng)由教務(wù)主任制表。

  6、上級(jí)撥付到校的獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資分配辦法:達(dá)到平均課時(shí)的足額享受,未達(dá)到的按所達(dá)到(校長課時(shí))的比例發(fā)放,超過的不再加發(fā)。此項(xiàng)由教務(wù)主任制表。

  7、專職安保人員全額享受上級(jí)撥付的獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資和全員性福利待遇,另每月設(shè)立100元目標(biāo)獎(jiǎng)。目標(biāo)獎(jiǎng)由綜治主任追究制表。

  8、專職后勤人員全額享受上級(jí)撥付的獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資和全員性福利待遇,假日門店或食堂進(jìn)貨每周發(fā)放補(bǔ)助50元。

  9、支教老師和輪崗老師每學(xué)期發(fā)放500元交通補(bǔ)助。由本人用領(lǐng)款單領(lǐng)取。

  10、責(zé)任追究罰款

  學(xué)校對(duì)在常規(guī)教學(xué)和管理中出現(xiàn)問題的教職工進(jìn)行責(zé)任追究,相應(yīng)罰款從本人所得績效工資中扣除,若超過應(yīng)得部分,從福利中扣除。此項(xiàng)由校長根據(jù)校務(wù)值日及月查、抽查制表。

  四、說明

  1、績效工資一般在學(xué)期結(jié)束后發(fā)放,經(jīng)濟(jì)條件允許則按月發(fā)放。若總量不足,則按比例發(fā)放。

  2、病休人員、提前自愿退休或因其他情況不承擔(dān)責(zé)任崗位的教師不參與績效評(píng)估,不享受績效工資,不享受全員性福利。因特殊情況不能上崗的教師,按臨近退休年限每學(xué)期向?qū)W校交一定的頂崗費(fèi):每差一年交500元。臨近退休教師在退休前六個(gè)月按上崗教師對(duì)待。

  3、對(duì)外聘請(qǐng)人員除不享受超課時(shí)津貼外,凡承擔(dān)較多教學(xué)任務(wù)者可以參加學(xué)校其他績效分配,并免除伙食費(fèi),每月發(fā)放校齡津貼(從承擔(dān)教學(xué)工作日起算,每年50元遞增,本學(xué)期止章欽第三年150元,第二年100,第一年50)。

  4、以前相關(guān)制度與此方案不符的,按此方案執(zhí)行。

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