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幼兒園饋贈(zèng)禮儀課件

時(shí)間:2021-03-30 15:24:18 課件 我要投稿

幼兒園饋贈(zèng)禮儀課件

  饋贈(zèng)是人們?cè)诮煌^程中通過贈(zèng)送給交往對(duì)象禮物,來表達(dá)對(duì)對(duì)方尊重、敬佩、友誼、紀(jì)念、祝賀、感謝、慰問、哀悼等情感和意愿的一種交際行為。下面是小編整理的幼兒園饋贈(zèng)禮儀課件,歡迎大家閱讀參考,希望幫助到你。

幼兒園饋贈(zèng)禮儀課件

  篇一:遵守排隊(duì)課件

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、學(xué)會(huì)排隊(duì),懂得遵守排隊(duì)的規(guī)則。

  2、學(xué)習(xí)運(yùn)用團(tuán)圓、搓捏等方法,表現(xiàn)蘿卜的主要特征。

  3、體驗(yàn)集體排隊(duì)的`快樂。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、兔子卡片1張;胡蘿卜人手1個(gè)。

  2、橡皮泥若干、綠葉卡片若干。

  活動(dòng)過程:

  一、出示一堆蘿,引出排隊(duì)1、情境導(dǎo)入小朋友我是兔媽媽,兔寶寶,媽媽帶你們到草地上去玩好嗎?

  2、觀看課件(一堆蘿卜)看草地上有什么?蘿卜堆成了一座小山,我們說一堆蘿卜。兔寶寶們摸摸肚子餓不餓?快來拿個(gè)蘿卜吃吃吧!

  3、播放蘿卜倒塌聲聽什么聲音?哦原來蘿卜倒了,蘿卜滾了一地。為什么蘿卜會(huì)滾下來的呀?你們剛才排隊(duì)了嗎?你們會(huì)排隊(duì)嗎?

  二、生活中的排隊(duì)你們什么時(shí)候會(huì)排隊(duì)?老師也帶來了一些排隊(duì)的照片?現(xiàn)在你知道什么時(shí)候要排隊(duì)了嗎?為什么要排隊(duì)呢?(排隊(duì)可以變得很有序,不亂也不擠,學(xué)會(huì)排隊(duì)的寶寶,誰見了都喜歡。)怎樣排隊(duì)呢?

  小結(jié):是的先來的排前面,后來的排后面,一個(gè)跟一個(gè),不推也不擠。

  三、學(xué)習(xí)排隊(duì)1、分男女兩隊(duì)吃蘿卜:肚子好餓呀!想吃蘿卜嗎?那這一次我們排著隊(duì)來拿蘿卜好嗎?記得怎樣排隊(duì)嗎?(排隊(duì)要求)2、聽什么聲音?(錄音:哎呀我的蘿卜不見了)原來這蘿卜是老婆婆的,我們快把蘿卜送回去吧!記住要排隊(duì)哦!老婆婆說寶寶們真懂事,都學(xué)會(huì)了排隊(duì)。

  四、學(xué)做胡蘿卜1、寶寶們跟著媽媽到草地上去玩好嗎? 看這是什么?這個(gè)蘿卜什么樣子的?我們也來做一個(gè)好嗎?

  2、教師示范制作,幼兒觀察并嘗試制作。

  揉揉揉,揉揉揉,搓搓搓,搓成一根火腿腸,下面搓一搓,捏一捏,尖尖的小小的,變成一個(gè)小蘿卜。

  3、幼兒制作,教師指導(dǎo)。

  哇,一會(huì)兒我們已經(jīng)做了那么多的胡蘿卜,蘿卜真好吃,快來吃吧。

  篇二:自覺排隊(duì)日課件

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、讓幼兒知道每月的11日都是自覺排隊(duì)日。

  2、讓幼兒養(yǎng)成禮讓、排隊(duì)等候的好習(xí)慣。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  各種排隊(duì)日的宣傳照片和倡議書等。

  基本過程:

  1、導(dǎo)入活動(dòng):

  通過提問引出活動(dòng)的主題。教師:"小朋友們,你們知道自覺排隊(duì)日是哪一天嗎?"2、關(guān)鍵步驟:

  (1)為什么要把11日定成自覺排隊(duì)日?

  (2)看宣傳照片,讀倡議書。

  3、集體討論:

  照片上的人如果是你,你會(huì)怎樣做?

  活動(dòng)延伸:

  請(qǐng)小朋友和爸爸媽媽在11日也去參加自覺排隊(duì)日的活動(dòng)。

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