下雨了幼兒園課件
活動(dòng)目標(biāo):
1、熟悉樂曲旋律,理解歌詞內(nèi)容;
2、學(xué)唱歌曲《下雨了》,并嘗試用連貫、跳躍的聲音進(jìn)行演唱。
3、用語(yǔ)言表達(dá)自己對(duì)兩種不同雨聲的感受。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
雨聲錄音
活動(dòng)過程:
一、律動(dòng)、練聲
《日常生活模仿動(dòng)作》
《我們大家做得好》
《拍手點(diǎn)頭》
《我愛我的小動(dòng)物》
二、聽雨
1、教師:小朋友,請(qǐng)你們說說今天的天氣怎么樣呢?
2、教師:我們都見過下雨天,那你們還記得下雨的時(shí)候是怎么樣子的嗎?下雨的時(shí)候會(huì)有什么聲音呢?(引導(dǎo)幼兒說說自己在下雨時(shí)的感受。)
3、教師:今天老師也給小朋友帶來了下雨的聲音,請(qǐng)小朋友仔細(xì)聽一聽!(教師播放雨聲)
4、提問:小朋友,剛才我們一起聽到了下雨的聲音,請(qǐng)你們說說下大雨的時(shí)候是什么樣子的,聲音怎么樣?下小雨的時(shí)候又是什么樣子的,聲音怎么樣?(引導(dǎo)幼兒說說自己在下雨時(shí)候的感受。)
三、欣賞歌曲
1、教師:小朋友,你們喜歡下雨嗎?下雨的時(shí)候出門不太方便,但是下雨的時(shí)候又會(huì)有很好聽的雨聲哦!
2、教師:今天老師除了帶來了下雨時(shí)的聲音,還帶來了一首跟下雨有關(guān)的歌曲,歌曲的名字叫《下雨了》,請(qǐng)小朋友們一起來聽一聽吧!
3、教師范唱歌曲后提問:小朋友,這首歌曲好聽嗎?你們都聽到了一些什么呢?(教師請(qǐng)幼兒說一說自己剛才在歌曲里面所聽到的內(nèi)容,并請(qǐng)其他幼兒進(jìn)行補(bǔ)充。)
4、教師再次范唱歌曲,重點(diǎn)唱出大雨和小雨不同的部分。請(qǐng)幼兒說說是不是這樣唱的。
5、提問:這首歌曲的名字叫什么呢?歌曲里面大雨和小雨的.聲音有什么不一樣的呢?
小結(jié):大雨的聲音是嘩啦啦的,而小雨的聲音是滴滴答答的。
四、幼兒學(xué)唱歌曲
1、教師:現(xiàn)在我們一起來學(xué)一學(xué)這首歌曲吧!
2、教師根據(jù)歌曲的節(jié)奏完整朗誦歌詞。
3、教師帶領(lǐng)幼兒跟著節(jié)奏分句學(xué)念歌詞。
4、教師完整教唱歌曲,引導(dǎo)幼兒在唱的時(shí)候用連貫和跳躍的聲音演唱大雨和小雨。
5、請(qǐng)幼兒完整演唱歌曲。
五、結(jié)束活動(dòng)
請(qǐng)幼兒集體表演歌曲。
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