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吹泡泡課件美術(shù)

時(shí)間:2021-06-11 09:59:17 課件 我要投稿

吹泡泡課件美術(shù)

  小班美術(shù)教案一:《吹泡泡》

  活動(dòng)目標(biāo):

吹泡泡課件美術(shù)

  1、引導(dǎo)幼兒用多種顏色吹泡泡,并用吹泡泡的方法作畫。

  2、讓幼兒在聽一聽、看一看、吹一吹中感知泡泡的形狀、大小和顏色。

  3、培養(yǎng)幼兒對美術(shù)活動(dòng)的興趣。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、每組1份水彩顏料,每人一根吸管。

  2、范畫:泡泡畫1張。

  3、每人1張作畫卡紙。

  活動(dòng)過程:

  一、導(dǎo)入活動(dòng),激發(fā)興趣。

  1、請幼兒聽泡泡的聲音。

  2、教師念泡泡的兒歌,引導(dǎo)幼兒說一說聽到的泡泡是什么形狀的。

  3、那我的泡泡是圓溜溜的、亮晶晶的,你喜歡嗎?

  二、播放課件,幼兒欣賞。

  1、請幼兒觀看ppt

  大泡泡,小泡泡,有的連成一線,有的連成滿天的泡泡,五顏六色的。

  三、出示范畫,幼兒觀察。

  1、(出示范畫)師:瞧!這畫上有各種顏色的圓圈圈,多漂亮呀!你們知道老師是用什么辦法把它留下來的嗎?幼:用顏料。

  2、教師念兒歌:小吸管、手中拿、蘸一蘸,輕輕吹。

  3、對著白紙,輕輕地吹出一個(gè)泡泡,紙上就留下一個(gè)彩色的泡泡。

  四、幼兒作畫,教師指導(dǎo)。

  1、教師交代作畫要求::老師準(zhǔn)備了顏料、吸管,請幼兒去吹一吹。

  2、幼兒操作,教師指導(dǎo),幫助幼兒掌握吹泡泡的方法,鼓勵(lì)幼兒把空白畫紙都畫滿。提醒幼兒注意衛(wèi)生,不要把染色的泡泡吸入嘴中。

  3、及時(shí)肯定幼兒的吹畫作品,幫助個(gè)別幼兒完成作品。

  五、帶好你的泡泡去曬太陽。

  小班美術(shù)教案二:《吹泡泡》

  活動(dòng)目標(biāo)

  1、培養(yǎng)幼兒對繪畫活動(dòng)的'興趣,激發(fā)幼兒樂于參加美工活動(dòng)。

  2、發(fā)展幼兒的動(dòng)手能力和手眼的協(xié)調(diào)能力。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  吹泡泡用具一套、幼兒用書、蠟筆。

  活動(dòng)過程

  一、導(dǎo)入活動(dòng),引起幼兒興趣。

  教師示范吹泡泡:小朋友,你們看看老師在干什么?

  (吹泡泡)你們看看老師吹出來的泡泡是什么樣子的?

  (圓圓的,好漂亮,有大的,有小的)

  二、發(fā)放蠟筆。

  教師:小朋友們拿到了紙和蠟筆不許動(dòng)紙和蠟筆,把小手放在大腿上。看看老師是怎么畫泡泡的。

  三、教師示范畫泡泡。

  小朋友們把好看的泡泡都畫下來,我們先挑一支喜歡的顏色畫一個(gè)圓,這個(gè)圓圓的泡泡就出來了,小朋友還可以畫出大小不同的泡泡來,可以更換不同的顏色來畫泡泡,我看看誰畫的泡泡顏色又多又漂亮。現(xiàn)在請把蠟筆從小房子請出來放到房子上開始畫泡泡了。

  三、幼兒作畫、教師巡回指導(dǎo)。

  (畫得要圓,顏色多種,線連接要緊密,鼓勵(lì)幼兒大膽作畫)

  四、結(jié)束活動(dòng)。

  評(píng)價(jià)幼兒作品,表揚(yáng)積極參加活動(dòng)的幼兒。

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