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小學(xué)信息技術(shù)免費課件

時間:2021-06-11 11:16:21 課件 我要投稿

小學(xué)信息技術(shù)免費課件

  所謂多媒體課件是根據(jù)教學(xué)大綱的要求和教學(xué)的需要,經(jīng)過嚴(yán)格的教學(xué)設(shè)計,并以多種媒體的表現(xiàn)方式和超文本結(jié)構(gòu)制作而成的課程軟件。下面是小編整理的小學(xué)信息技術(shù)課件內(nèi)容,希望對你有幫助!

小學(xué)信息技術(shù)免費課件

  課型:新授課

  課時:1課時

  教學(xué)目標(biāo):

  1、知識與技能目標(biāo)

  學(xué)會打開Windows中錄音機(jī)所錄制的聲音文件。

  2、過程與方法目標(biāo)

  通過動手操作、觀察等方法,循序漸進(jìn)地學(xué)會使用錄音機(jī),并能播放音頻文件。

  3、情感、態(tài)度與價值觀目標(biāo)

  體驗在信息技術(shù)學(xué)習(xí)中獲得成功,打破信息技術(shù)的神秘感,樹立學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)的良好意識。

  教學(xué)重點:

  1、 認(rèn)識“錄音機(jī)”的窗口

  2、 學(xué)會打開“錄音機(jī)”

  3、 學(xué)會使用“錄音機(jī)”播放音頻文件

  教學(xué)難點:

  如何正確快速的打開“錄音機(jī)”

  教學(xué)準(zhǔn)備:

  歡快的兒童歌曲《三只小熊》、著名詩歌朗誦《詠柳》。

  教學(xué)過程:

  一、 創(chuàng)設(shè)情境,引入新課

  播放之前準(zhǔn)備的音樂,以提問的方式來激發(fā)學(xué)生的求知欲望,引導(dǎo)學(xué)生思考如何播放音樂,如何使用播放器——錄音機(jī)。

  二、新授

  1、運用生活中的實例,例如糖果盒子,文具盒等,引導(dǎo)學(xué)生講出要拿到盒子里的東西,首先要打開盒子。

  目的:引出要播放的音樂也是放在一個“盒子”里的,從而激發(fā)學(xué)生對“盒子”的思考。

  2、實例展示“錄音機(jī)”,在計算機(jī)里的呈現(xiàn)方式,直觀的描述“錄音機(jī)”的組成部分,從而學(xué)生可以認(rèn)識到錄音機(jī)的菜單欄里有“文件、編輯、效果、幫助”4個按鈕以及“前進(jìn)、后退、暫停、停止、錄音”三個按鈕和進(jìn)度顯示條。

  目的:直觀的講述,學(xué)生可以清楚的認(rèn)識“錄音機(jī)”的窗口。

  3、運用多媒體顯示打開詩歌朗誦的文件,在Windows桌面中的`“開始”按鈕中程序菜單中選擇“附件—娛樂—錄音機(jī)”,這樣就在“盒子”里找到把錄音機(jī)找到了,再進(jìn)行“錄音機(jī)—文件—打開”操作,出現(xiàn)“打開”窗口,找到我們要播放的詩歌朗誦的文件,并點擊打開,所要播放的內(nèi)容就出現(xiàn)在了“錄音機(jī)”里,點擊“播放”,就可以成功播放詩歌朗誦。

  目的:通過教師帶領(lǐng)大家實際操作來掌握使用“錄音機(jī)”播放音頻文件。

  三、鞏固練習(xí)

  (一)整體練習(xí)

  每個同學(xué)都操作播放音頻進(jìn)而鞏固上述所操作的步驟。教師巡視,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。

  (二)個人展示

  請不同的同學(xué)給大家展示如何使用“錄音機(jī)”.

  四、總結(jié)體會

  帶領(lǐng)學(xué)生對所播放的內(nèi)容進(jìn)行系統(tǒng)的回顧,并通過提問的方式引導(dǎo)學(xué)生自己總結(jié)出可以使用的“錄音機(jī)“來播放的音頻文件

  五、課后作業(yè)

  錄一段自己想說給父母的話,表達(dá)感恩之情。

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