男人天堂日韩,中文字幕18页,天天伊人网,成人性生交大片免费视频

大班科學(xué)神奇的電教案

時(shí)間:2023-06-01 14:14:50 科學(xué)教案 我要投稿

大班科學(xué)神奇的電教案

  作為一名辛苦耕耘的教育工作者,很有必要精心設(shè)計(jì)一份教案,教案是保證教學(xué)取得成功、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件。那么教案應(yīng)該怎么寫才合適呢?以下是小編為大家收集的大班科學(xué)神奇的電教案,歡迎閱讀與收藏。

大班科學(xué)神奇的電教案

大班科學(xué)神奇的電教案1

  【活動(dòng)目標(biāo)】

  1、培養(yǎng)幼兒提出問題并且自己尋求問題答案的意識(shí)和能力。

  2、培養(yǎng)幼兒對(duì)種子的好奇心和探究欲望。

  3、讓幼兒了解各類蔬菜和水果及名稱。

  4、引導(dǎo)幼兒觀察、發(fā)現(xiàn)各類蔬菜和水果的種子,同時(shí)了解種子的形狀、顏色、大小。

  5、學(xué)習(xí)用語言、符號(hào)等多種形式記錄自己的發(fā)現(xiàn)。

  6、激發(fā)幼兒對(duì)科學(xué)活動(dòng)的興趣。

  【活動(dòng)準(zhǔn)備】

  1、各類水果、蔬菜若干

  2、盤子若干

  3、油菜、芹菜、白菜、蘿卜、韭菜、香菜、蔥等蔬菜的種子

  【活動(dòng)過程】

  (一)激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣

  鼓勵(lì)幼兒把自己帶來的蔬菜和水果的名稱相互介紹一下,讓幼兒了解各類蔬菜和水果及名稱。

  (二)引導(dǎo)幼兒將蔬菜、水果分類

  引導(dǎo)幼兒按照豆類、瓜果類、青菜類等進(jìn)行分類。

  (三)提出問題,幼兒分組進(jìn)行找種子活動(dòng),教師巡回指導(dǎo)。

  問題:你要給什么蔬菜或水果找種子?它有沒有種子?種子在哪里?找到的種子是什么顏色、形狀,大小如何?

  找種子的過程中,提醒幼兒辣椒、蔥比較辣,注意別弄到眼睛上,以免辣到眼睛。同時(shí)提醒幼兒把找到的種子分別裝到盤子里。

  (四)各組一起討論找種子的情況及結(jié)果

  1、有的蔬菜有種子,如:茭瓜、南瓜、西紅柿、茄子、黃瓜、辣椒、豌豆、菜豆、扁豆等。

  2、有的蔬菜沒有種子,如:油菜、芹菜、白菜、蘿卜、韭菜、香菜、蔥等。

  3、西瓜、香蕉、葡萄、蘋果、梨、橘子、棗、山楂、石榴、柿子等水果都有種子。

  4、種子的顏色:有白色的、紅色的、黑色的、紫色的、黃色的,還有帶復(fù)色斑紋的。

  5、種子的形狀:豌豆的'種子是圓球形的;菜豆的種子是腎形的;而扁豆的種子卻像被腳踩扁了似的;西紅柿辣椒的種子一粒粒的小、圓而且特別多;茄子、香蕉的種子黑又小不容易發(fā)現(xiàn);茭瓜、南瓜的種子與西瓜種子相似,但顏色不一樣;蘋果、梨的種子非常相似等。

  教師小結(jié):有些蔬菜雖然現(xiàn)在找不到種子,如油菜、芹菜、白菜、蘿卜、韭菜、香菜、蔥等,但是這些蔬菜是有種子的。當(dāng)這些蔬菜成熟到一定程度(也就是慢慢邊老直到開花結(jié)種)的時(shí)候,這些蔬菜也就有了種子。引導(dǎo)幼兒觀看、認(rèn)識(shí)這些蔬菜的種子。

  (五)延伸活動(dòng):

  借助孩子們吃水果間點(diǎn)這一日常環(huán)節(jié),來支持孩子找種子的探索活動(dòng)。

  讓孩子在熟悉的生活活動(dòng)中逐漸積累相關(guān)經(jīng)驗(yàn)。

大班科學(xué)神奇的電教案2

  活動(dòng)目標(biāo):

  1.初步了解電是怎樣傳輸?shù)郊依锏摹?/p>

  2.知道電池的正確使用方法。

  3.初步掌握安全用電的基本常識(shí)。

  4.在活動(dòng)中,讓幼兒體驗(yàn)成功的喜悅。

  5.讓幼兒學(xué)會(huì)初步的記錄方法。

  活動(dòng)難重點(diǎn):

  了解電是怎樣傳輸?shù)郊依锏摹?/p>

  電池的正確使用方法。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  大電池若干節(jié)、電線3若干根(大約1尺5)、小燈泡若干個(gè)、各種型號(hào)的電池、手電筒一把

  活動(dòng)過程:

  一、開始部分:

  通過提問,引起幼兒對(duì)活動(dòng)的興趣。

  1.“小朋友,想一想在我們生活中有哪些東西需要用電呢?”(電視機(jī)、錄音機(jī)、燈棍、消毒柜、空調(diào)等)。

  2.“這么多東西都需要用電,你知道電是從哪里來的嗎?”(幼兒根據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn)回答)

  教師小結(jié):我們國(guó)家在很多地方建有發(fā)電站,有用火力發(fā)電的火力發(fā)電站,用水力發(fā)電的水力發(fā)電站。還有用風(fēng)力發(fā)電的風(fēng)力發(fā)電站。這些發(fā)電站發(fā)好電后,電工叔叔通過長(zhǎng)長(zhǎng)的電線把電傳到工廠、醫(yī)院、商店、幼兒園和小朋友的家里等所有地方,照亮城市,照亮千家萬戶。

  師:“電工叔叔的本領(lǐng)大嗎?”(大)“你們長(zhǎng)大了想不想也當(dāng)一名電工?”(想)

  二、基本部分:

  小實(shí)驗(yàn):燈泡亮了

  1.教師出示手電筒:

  提問:(1)這是什么?(手電筒)

  (2)它有什么用?(照亮路)

 。3)在沒有電的地方我們可以用手電照亮路,你們知道手電是靠什么發(fā)光的嗎?(電池)

  2.教師出示電池:

  提問:

 。1)這是什么?為什么叫它電池?(因?yàn)樗锩鎯?chǔ)存著電)

 。2)它里面儲(chǔ)存的電量比較少,可供一些小電器使用,(如:手電筒、電動(dòng)玩具)

 。3)還有什么東西用電池?(電動(dòng)剃須刀錄音機(jī)手機(jī)遙控板電子表等不同型號(hào)的電池可給不同的電器供電。)

 。4)今天老師還給小朋友準(zhǔn)備了一些電線、小燈泡,小朋友想想并動(dòng)手操作,看怎樣可以用電線把電池里的電傳輸給小燈泡,使小燈泡亮起來。

  3.幼兒探索操作,教師指導(dǎo)。

  小朋友,通過這個(gè)小實(shí)驗(yàn),你發(fā)現(xiàn)了什么?

  小結(jié):小朋友都明白了電池有“+”、“—”標(biāo)記,“+”叫正極,“—”叫負(fù)極,電流從正極通過小燈泡和電線流入負(fù)極,負(fù)極通過電池再流入正極,電流不斷循環(huán)流動(dòng),小燈泡就會(huì)亮起來。

  4.幼兒兩兩合作探索操作:用兩節(jié)電池怎樣可以使小燈泡亮起來?小燈泡又有什么變化?

  小結(jié):電量越大,小燈泡越亮。有的小朋友說:“我想讓小燈泡更亮,,就用5節(jié)6節(jié)電池連接,這樣可以嗎?這樣是不可以的,每個(gè)用電器,它的用電量是有限的',如果超出了他的用電范圍,就會(huì)損壞電器。

  5.教師提問:“小朋友學(xué)會(huì)了電工叔叔的本領(lǐng),能使小燈泡亮起來,你們真棒!那你們知道我們?cè)谌粘I钪袘?yīng)該怎樣安全用電嗎?”

  三、結(jié)束部分:

  討論:日常生活中怎樣安全用電?

  1.不用濕手、濕抹布觸摸燈頭、開關(guān)、插座和電器。

  2.電器使用完畢后應(yīng)拔掉插銷。

  3.不要在高壓線附近玩耍,不要爬電桿。

  4.不要在電線附近放風(fēng)箏。

  延伸活動(dòng):

  提供手電筒、電動(dòng)玩具,供幼兒操作,探索電池的正確使用方法。

  反思

  在大班科學(xué)活動(dòng)《神奇的電》中,目的在于讓幼兒了解電的來之不易,要知道節(jié)約用電,并知道電的正確使用方法,初步培養(yǎng)幼兒安全用電的意識(shí)。

  活動(dòng)過程中,第一環(huán)節(jié),我通過提問,讓幼兒根據(jù)已有經(jīng)驗(yàn)說出生活中的電視機(jī)、空調(diào)、微波爐、洗衣機(jī)等等都需要用到電,讓幼兒知道我們的生活中離不開電,并了解了電是從發(fā)電廠傳輸過來的。探索是兒童的本能沖動(dòng),好奇、好問、好探究是兒童與生俱來的特點(diǎn),因此,在第二環(huán)節(jié),通過小實(shí)驗(yàn)“小燈泡亮了”,充分調(diào)動(dòng)起幼兒好奇心和探究欲望,他們?cè)谟H身感受、體驗(yàn)和發(fā)現(xiàn)中提高能力,達(dá)到科學(xué)教育的價(jià)值取向。幼兒在操作過程中,自然而然的掌握了電的正確使用方法,并了解了電流是不斷循環(huán)流動(dòng)的。第三個(gè)環(huán)節(jié),通過討論,得出了幾條安全用電的基本常識(shí),并適時(shí)的對(duì)幼兒進(jìn)行了安全教育。

  活動(dòng)過程中,幼兒的學(xué)習(xí)興致很高,探索欲望很強(qiáng),每一位幼兒都能積極動(dòng)手去探索,三個(gè)環(huán)節(jié)環(huán)環(huán)相扣,很好的完成了活動(dòng)目標(biāo),效果很好。

【大班科學(xué)神奇的電教案】相關(guān)文章:

大班科學(xué)教案:神奇的電03-29

大班科學(xué)教案:神奇的電08-25

《神奇的電》大班教案11-01

神奇的電科學(xué)教案03-27

神奇的電科學(xué)教案02-17

大班主題教案《神奇的電》09-22

大班神奇的科學(xué)教案01-22

大班科學(xué)神奇的于教案06-08

大班科學(xué)教案《電》08-23

大班《神奇的信》科學(xué)教案03-24