知識(shí)權(quán)力與規(guī)訓(xùn)社會(huì)對(duì)�？隆兑�(guī)訓(xùn)與懲罰》解析肉體論文
論文摘要：
規(guī)訓(xùn)與懲罰》是�？乱簧凶钪匾淖髌分弧Ｔ谠摃�(shū)中，他對(duì)現(xiàn)代社會(huì)的權(quán)力運(yùn)作機(jī)制進(jìn)行了深入的分析。�？抡J(rèn)為，權(quán)力的運(yùn)作不僅與知識(shí)緊密相關(guān)，而且就是知識(shí)的實(shí)踐活動(dòng)。全景敞視監(jiān)獄的出現(xiàn)和普及促使了規(guī)訓(xùn)社會(huì)的形成。現(xiàn)代社會(huì)在本質(zhì)上就是一個(gè)規(guī)訓(xùn)社會(huì)。規(guī)訓(xùn)社會(huì)的運(yùn)作借助“知識(shí)——權(quán)力”這種連帶關(guān)系來(lái)進(jìn)行。
論文關(guān)鍵詞：
肉體,知識(shí),權(quán)力,全景敞視監(jiān)獄,規(guī)訓(xùn)社會(huì)
米歇爾·�？�(MichelFoucault19XX-19XX)對(duì)現(xiàn)代性的解剖，以及他對(duì)權(quán)力、知識(shí)和主體的分析都獨(dú)樹(shù)一幟，顛覆了傳統(tǒng)的見(jiàn)解，也引起了諸多的爭(zhēng)議。在《規(guī)訓(xùn)與懲罰》一書(shū)中，他集中對(duì)現(xiàn)代社會(huì)的權(quán)力運(yùn)作機(jī)制進(jìn)行了深入的分析。他考察了從18世紀(jì)中葉到19世紀(jì)中葉的監(jiān)獄、懲罰和規(guī)訓(xùn)社會(huì)的形成歷史，并從歷史的角度對(duì)監(jiān)獄的誕生進(jìn)行了闡述。書(shū)中關(guān)于監(jiān)獄的分析，最終旨在闡明現(xiàn)代社會(huì)中作為權(quán)力對(duì)象和工具的主體的形成及處境，試圖從權(quán)力、知識(shí)、身體的關(guān)系中來(lái)分析現(xiàn)代社會(huì)和現(xiàn)代人。
在這樣一部有關(guān)監(jiān)獄、懲罰和規(guī)訓(xùn)社會(huì)的形成歷史的著作中，�？录葲](méi)有從法學(xué)的角度把這一歷史過(guò)程描述為單純的刑事程序的人道化演變過(guò)程，也沒(méi)有簡(jiǎn)單地從社會(huì)學(xué)的角度，把它理解成一種客觀(guān)存在的社會(huì)現(xiàn)象，而是創(chuàng)造性地發(fā)展出自己的獨(dú)特理解：第一，懲罰制度不單純地意味著鎮(zhèn)壓和懲罰罪犯，而有著一種積極的社會(huì)功能，即被馴服的個(gè)體的社會(huì)再生產(chǎn)功能，也即，使懲罰對(duì)象變得更加馴服的同時(shí)也變得更加有用。第二，懲罰作為一種技術(shù)手段和一種積極的技術(shù)策略，它在更普遍的行使權(quán)力的領(lǐng)域內(nèi)運(yùn)作：不只在監(jiān)獄里運(yùn)作，而且在醫(yī)院、學(xué)校、工廠(chǎng)、軍營(yíng)里普遍運(yùn)用。這種技術(shù)手段是一種對(duì)個(gè)體的規(guī)訓(xùn)技術(shù)。第三，他發(fā)展出一種權(quán)力技術(shù)學(xué)統(tǒng)合權(quán)力與知識(shí)，認(rèn)為權(quán)力與知識(shí)具有互相生產(chǎn)與建構(gòu)的作用。正如�？滤裕骸鞍褭�(quán)力技術(shù)學(xué)變成刑罰體系人道化和對(duì)人的認(rèn)識(shí)這二者的共同原則。”第四，從權(quán)力技術(shù)學(xué)的角度研究懲罰方式，從而考察權(quán)力如何生產(chǎn)出知識(shí)，如何塑造出規(guī)訓(xùn)化的現(xiàn)代人以及由他們所組成的規(guī)訓(xùn)社會(huì)。
一、“知識(shí)——權(quán)力”的連帶關(guān)系
�？碌臋�(quán)力技術(shù)學(xué)旨在強(qiáng)調(diào)，我們不能把刑罰看作是減少犯罪的手段，也不能認(rèn)為任何形式的刑罰都以矯正和修補(bǔ)為目的、以追究責(zé)任為任務(wù)。應(yīng)當(dāng)把“具體的懲罰制度”放在其特定的運(yùn)作領(lǐng)域和環(huán)境中加以研究。這樣我們就能看到，懲罰制度不只是為懲罰犯罪，它還具有某些積極的功能，即關(guān)注罪犯的更好發(fā)展。懲罰制度的任務(wù)也就是維持這種積極功能。比如，在奴隸制經(jīng)濟(jì)中，懲罰制度被用來(lái)提供額外的勞動(dòng)力，即生產(chǎn)出大量的奴隸；在封建制度中，對(duì)肉體的懲罰是一種普遍的懲罰方式，因?yàn)樵谀莻�(gè)時(shí)候，肉體是唯一可觸動(dòng)的財(cái)產(chǎn)；而隨著商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，懲罰逐漸體現(xiàn)為收容所、強(qiáng)制勞動(dòng)力、監(jiān)獄工廠(chǎng)等；到19世紀(jì)，工業(yè)制度需要大量的自由勞動(dòng)力，強(qiáng)制勞動(dòng)這種懲罰方式逐漸減少，取而代之的是“教養(yǎng)”拘留。因此，我們可以接受一個(gè)基本的觀(guān)點(diǎn)：在今天的社會(huì)里，懲罰制度已經(jīng)與有關(guān)肉體的“政治經(jīng)濟(jì)”相關(guān)聯(lián)。
在政治領(lǐng)域中，學(xué)者們對(duì)肉體的研究強(qiáng)調(diào)權(quán)力關(guān)系對(duì)肉體的控制、干預(yù)和訓(xùn)練，以及強(qiáng)迫它完成某些任務(wù)、表現(xiàn)某些儀式等。這種政治干預(yù)歸根到底與對(duì)肉體的經(jīng)濟(jì)使用緊密關(guān)聯(lián)。這意味著，肉體作為一種生產(chǎn)力受到權(quán)力的控制：只有肉體受到控制時(shí)，它才能成為一種生產(chǎn)力；只有肉體既具有生產(chǎn)能力又被馴服時(shí)，它才能變成一種有用的力量。對(duì)肉體的這種征服是可被建構(gòu)的，它可以通過(guò)暴力或非暴力手段實(shí)現(xiàn)，但不管怎樣，它都具有物質(zhì)因素或物質(zhì)結(jié)構(gòu)。也就是說(shuō)，關(guān)于肉體的“知識(shí)”與對(duì)肉體的駕馭共同構(gòu)成了一種有關(guān)肉體的政治技術(shù)學(xué)。然而，這種肉體的政治技術(shù)學(xué)尚未形成連貫統(tǒng)一的話(huà)語(yǔ)體系，它只是通過(guò)一系列形形色色的操作手段或技術(shù)促成一個(gè)統(tǒng)一的結(jié)果——征服肉體。因此，它只是被各種制度機(jī)構(gòu)和國(guó)家機(jī)器選擇性地利用。
各種制度機(jī)構(gòu)和國(guó)家機(jī)器運(yùn)用的是一種權(quán)力的微觀(guān)物理學(xué)，它在制度機(jī)構(gòu)和國(guó)家機(jī)器的重大功能與具有力量和物質(zhì)性的肉體之間運(yùn)作。這種權(quán)力的微觀(guān)物理學(xué)有如下假設(shè)：第一，權(quán)力是一種關(guān)系，必須要有權(quán)力關(guān)系雙方的配合權(quán)力才能實(shí)現(xiàn)，它是權(quán)力雙方“共謀”的結(jié)果。第二，權(quán)力具有生產(chǎn)性，它通過(guò)掌權(quán)者對(duì)無(wú)權(quán)者的控制生產(chǎn)出來(lái)，它的實(shí)施也會(huì)生產(chǎn)出其它東西。第三，權(quán)力不是穩(wěn)定的，因?yàn)樵跈?quán)力關(guān)系中，存在著掌權(quán)者與無(wú)權(quán)者之間的沖突和斗爭(zhēng)，從而使權(quán)力發(fā)生變化。這在一定程度上也表明了�？聦�(duì)于權(quán)力的基本看法：即“權(quán)力是一種關(guān)系”，它是多元的、多維度的、流動(dòng)的和不確定的，具有著后現(xiàn)代社會(huì)的特質(zhì)。這種權(quán)力始終處在一種關(guān)系網(wǎng)中，隨著社會(huì)關(guān)系的變化而變化，是多向度的、變動(dòng)不居的。
對(duì)于知識(shí)與權(quán)力之間的關(guān)系，福柯說(shuō)：“我們應(yīng)該承認(rèn)，權(quán)力制造知識(shí)（而且，不僅僅是因?yàn)橹R(shí)為權(quán)力服務(wù)，權(quán)力才鼓勵(lì)知識(shí)，也不僅僅是因?yàn)橹R(shí)有用，權(quán)力才使用知識(shí)）；權(quán)力和知識(shí)是直接相互連帶的；不相應(yīng)地建構(gòu)一種知識(shí)領(lǐng)域就不可能有權(quán)力關(guān)系，不同時(shí)預(yù)設(shè)和建構(gòu)權(quán)力關(guān)系就不會(huì)有任何知識(shí)�！痹谒磥�(lái)，知識(shí)與權(quán)力關(guān)系本身及貫穿其中并使其發(fā)展變化和矛盾斗爭(zhēng)的一切形式，決定了知識(shí)的形成及其相應(yīng)領(lǐng)域的浮現(xiàn)。他借用政治“解剖學(xué)”這一術(shù)語(yǔ)，把“政治肉體”看作是一組物質(zhì)因素和技術(shù)，作為知識(shí)與權(quán)力關(guān)系的中介。福柯指出，罪犯的肉體造就了一些法律機(jī)制、儀式以及相應(yīng)的話(huà)語(yǔ)，而施加于罪犯的“過(guò)剩權(quán)力”造就了罪犯身體的復(fù)制物——靈魂。靈魂通過(guò)權(quán)力的運(yùn)作從肉體中生產(chǎn)出來(lái)，從而衍生出更廣泛意義上的權(quán)力與權(quán)力對(duì)象。比如，罪犯、瘋?cè)�、兒童和工人都可看作是這種權(quán)力對(duì)象。這種在歷史現(xiàn)實(shí)中展示的靈魂是由各種懲罰、監(jiān)視、強(qiáng)制的方法生產(chǎn)出來(lái)的，它是一種物質(zhì)因素，體現(xiàn)著權(quán)力的效應(yīng)與知識(shí)的指涉，體現(xiàn)為一種機(jī)制。通過(guò)這種機(jī)制，權(quán)力關(guān)系與知識(shí)緊密聯(lián)系，權(quán)力關(guān)系相應(yīng)地生產(chǎn)了某種知識(shí)體系，反過(guò)來(lái)，這種知識(shí)體現(xiàn)的出現(xiàn)強(qiáng)化并擴(kuò)大這種權(quán)力�？梢�(jiàn)，通過(guò)政治干預(yù)肉體的技術(shù)手段，相應(yīng)的科學(xué)知識(shí)體系被生產(chǎn)出來(lái)，反過(guò)來(lái)，這些知識(shí)體系又影響著政治干預(yù)肉體的這種權(quán)力。因此，在�？驴磥�(lái)，知識(shí)的發(fā)展與權(quán)力的運(yùn)作密不可分。權(quán)力的運(yùn)作不僅與知識(shí)緊密相關(guān)，而且就是知識(shí)的實(shí)踐活動(dòng)。知識(shí)與權(quán)力之間的關(guān)系就是連帶的“知識(shí)——權(quán)力”關(guān)系。
二、規(guī)訓(xùn)社會(huì)是什么？
規(guī)訓(xùn)是一種操作身體的政治技術(shù)，不管在什么時(shí)代，它都以生產(chǎn)、訓(xùn)練、培養(yǎng)和造就“馴服的身體”為基本目標(biāo)。監(jiān)獄實(shí)際上是一種生產(chǎn)性的'規(guī)訓(xùn)機(jī)器，也是規(guī)訓(xùn)技術(shù)的集大成者。邊沁的全景敞視監(jiān)獄基于這樣的原理：四周是一個(gè)環(huán)形建筑，中心是一座瞭望塔。瞭望塔有一圈大窗戶(hù)，對(duì)著環(huán)形建筑。環(huán)形建筑被分成許多小囚室，每個(gè)囚室都貫穿建筑物的橫切面。各囚室都有兩個(gè)窗戶(hù)，一個(gè)對(duì)著里面，與塔的窗戶(hù)相對(duì)，另一個(gè)對(duì)著外面，能使光亮從囚室的一端找到另一端。這樣，只要在中心瞭望塔安排一名監(jiān)視者，每個(gè)囚室里關(guān)著的人的一舉一動(dòng)都?xì)v歷在目，而被監(jiān)視的這些人卻看不到監(jiān)視者。這樣，“在環(huán)形邊緣，人徹底被觀(guān)看，但不能觀(guān)看；在中心瞭望塔，人能觀(guān)看一切，但不會(huì)被觀(guān)看到�！比俺ㄒ暠O(jiān)獄是一個(gè)完美的規(guī)訓(xùn)機(jī)構(gòu)，在此，囚犯處處可見(jiàn)，而監(jiān)視者卻是隱匿的。
全景敞視監(jiān)獄以最小的經(jīng)濟(jì)代價(jià)行使權(quán)力，并且使權(quán)力的效應(yīng)達(dá)到最大強(qiáng)度以便盡可能地?cái)U(kuò)大這些效應(yīng)。這意味著，規(guī)訓(xùn)在現(xiàn)代社會(huì)就是一種權(quán)力運(yùn)作的政治經(jīng)濟(jì)學(xué)。在現(xiàn)代社會(huì)中，全景敞視監(jiān)獄模式的出現(xiàn)使權(quán)力成為一種普遍的機(jī)制網(wǎng)絡(luò)，被各種機(jī)構(gòu)或體制所借鑒，工廠(chǎng)、學(xué)校、軍營(yíng)、醫(yī)院等機(jī)構(gòu)都利用它來(lái)對(duì)不同的人進(jìn)行規(guī)訓(xùn)，從而生產(chǎn)出更普遍意義上的被規(guī)訓(xùn)的現(xiàn)代人。這樣，規(guī)訓(xùn)權(quán)力發(fā)生作用的范圍從空間上、時(shí)間上、對(duì)象上全方位地?cái)U(kuò)展開(kāi)來(lái)，遍及整個(gè)社會(huì)。在空間上，它不只限于特定的、相對(duì)封閉的地方，比如：工廠(chǎng)、學(xué)校、軍營(yíng)、醫(yī)院、監(jiān)獄；而是延伸到更廣泛的社會(huì)領(lǐng)域中；在時(shí)間上，它不只限于如對(duì)付瘟疫的這種特殊時(shí)段；而是覆蓋社會(huì)運(yùn)行的所有時(shí)間；在對(duì)象上，它也不只限于針對(duì)有異常行為的人群，而是針對(duì)社會(huì)中普遍的個(gè)人�？偠灾俺ㄒ暠O(jiān)獄使權(quán)力的運(yùn)作變得更輕捷、更迅速、更有效，從而使權(quán)力運(yùn)作的功能機(jī)制得到了進(jìn)一步的改善，也使權(quán)力運(yùn)作的規(guī)模從空間、時(shí)間和對(duì)象上極大地?cái)U(kuò)張，促使規(guī)訓(xùn)的方式從異常規(guī)訓(xùn)轉(zhuǎn)變?yōu)槠毡榛O(jiān)視。全景敞視監(jiān)獄是對(duì)整個(gè)社會(huì)進(jìn)行監(jiān)視、訓(xùn)誡和控制的典型場(chǎng)所和基本模式。當(dāng)全景敞視監(jiān)獄這種規(guī)訓(xùn)機(jī)制像網(wǎng)絡(luò)一樣充斥著各個(gè)時(shí)空角落，囊括社會(huì)中所有人以及他們的生產(chǎn)活動(dòng)和社會(huì)關(guān)系等一切的時(shí)候，所謂的規(guī)訓(xùn)社會(huì)便形成了。規(guī)訓(xùn)社會(huì)是一個(gè)監(jiān)視的社會(huì)，在這里，人們時(shí)時(shí)刻刻處在全景敞視的機(jī)構(gòu)中，并受到它的干預(yù)和改造。
�？聦⑷俺ㄒ暠O(jiān)獄的運(yùn)作機(jī)制和權(quán)力機(jī)制看作是一個(gè)生動(dòng)的規(guī)訓(xùn)社會(huì)的縮影，也就是說(shuō)，規(guī)訓(xùn)社會(huì)正是一個(gè)被放大的更趨完善的全景敞視監(jiān)獄。在他看來(lái)，從18世紀(jì)開(kāi)始的歐洲社會(huì)的規(guī)訓(xùn)化，并不是指組成社會(huì)的個(gè)人越來(lái)越變得馴服，也不是說(shuō)他們?nèi)慷急患械杰姞I(yíng)、學(xué)校和監(jiān)獄般的地方，而是指人們千方百計(jì)地在生產(chǎn)活動(dòng)、溝通網(wǎng)絡(luò)及權(quán)力關(guān)系之間，尋求越來(lái)越有效的監(jiān)控，即越來(lái)越理性化和經(jīng)濟(jì)化的那種監(jiān)控。他認(rèn)為，用最“合理”和最“科學(xué)”的方法對(duì)每個(gè)人進(jìn)行規(guī)訓(xùn)，既進(jìn)行全面普及的教育，又實(shí)行嚴(yán)格的法制管制下的懲罰，特別是通過(guò)自身的技術(shù)（指運(yùn)用知識(shí)對(duì)個(gè)人自身的自我約束和控制）和監(jiān)獄系統(tǒng)，兩大方面雙管齊下，使每個(gè)人既成為自身的主體，又自由自在地成為個(gè)人和整個(gè)社會(huì)的控制對(duì)象，這才是現(xiàn)代西方社會(huì)的真實(shí)本質(zhì)，也是規(guī)訓(xùn)社會(huì)的真是所在。
三、規(guī)訓(xùn)社會(huì)的運(yùn)作
全景敞視監(jiān)獄作為一種政治干預(yù)肉體的權(quán)力策略和技術(shù)手段，它的設(shè)計(jì)充分地利用了近現(xiàn)代科學(xué)知識(shí)和技術(shù)。并且，全景敞視監(jiān)獄在規(guī)訓(xùn)權(quán)力的運(yùn)作過(guò)程中，一方面，借助近現(xiàn)代科學(xué)知識(shí)和技術(shù)，將古代殘酷的刑罰和體罰轉(zhuǎn)變?yōu)閷?duì)罪犯的身體在時(shí)空上進(jìn)行嚴(yán)密而精細(xì)的監(jiān)視和控制。另一方面，也借助現(xiàn)代管理科學(xué)，如調(diào)查、測(cè)量、記錄、檢查等來(lái)維持整個(gè)規(guī)訓(xùn)機(jī)構(gòu)更有效地運(yùn)作，并最終達(dá)到其規(guī)訓(xùn)個(gè)體的目的。不僅如此，全景敞視監(jiān)獄模式在其推廣中也促成了某些知識(shí)的發(fā)展，如犯罪學(xué)和社會(huì)心理學(xué)等�？梢�(jiàn)，在全景敞視監(jiān)獄這種規(guī)訓(xùn)機(jī)構(gòu)的形成和推廣中，知識(shí)的形成和權(quán)力的增強(qiáng)有規(guī)律地相互促進(jìn)著，這也映射了在整個(gè)現(xiàn)代社會(huì)的運(yùn)作中“知識(shí)——權(quán)力”這種連帶關(guān)系的重要作用。
在“知識(shí)——權(quán)力”這種連帶關(guān)系中，現(xiàn)代社會(huì)中如工廠(chǎng)、學(xué)校、軍營(yíng)、醫(yī)院、監(jiān)獄等一系列的規(guī)訓(xùn)化機(jī)構(gòu)利用不同程度的規(guī)訓(xùn)權(quán)力生產(chǎn)出不同層面的知識(shí)以及不同領(lǐng)域的更有用的現(xiàn)代人，規(guī)訓(xùn)權(quán)力的這種后果又反過(guò)來(lái)促進(jìn)了規(guī)訓(xùn)權(quán)力本身效應(yīng)的增強(qiáng)和規(guī)模的擴(kuò)大�，F(xiàn)代社會(huì)的規(guī)訓(xùn)權(quán)力也極有效地運(yùn)用知識(shí)對(duì)時(shí)間和空間進(jìn)行了精密地劃分，使它們得到最有效的利用和控制，從而促使規(guī)訓(xùn)權(quán)力滲透到每一刻時(shí)間、每一寸空間，并毫無(wú)時(shí)空中斷地遍布整個(gè)社會(huì)。這樣，規(guī)訓(xùn)權(quán)力的規(guī)模極大地?cái)U(kuò)展，隨之，規(guī)訓(xùn)權(quán)力的生產(chǎn)效應(yīng)極大地提高。
從國(guó)家的層面上來(lái)說(shuō)，現(xiàn)代監(jiān)獄是現(xiàn)代國(guó)家權(quán)力擴(kuò)張和全面滲透的結(jié)果。�？轮赋觯麄�(gè)規(guī)訓(xùn)機(jī)器的運(yùn)作本身，就是權(quán)力，就是國(guó)家政權(quán)運(yùn)作的延伸。高度規(guī)訓(xùn)化的現(xiàn)代國(guó)家，實(shí)際上凝聚了宗教和軍營(yíng)的監(jiān)控功能，并使之發(fā)展和膨脹到最高限度。現(xiàn)代國(guó)家不但利用軍營(yíng)、工廠(chǎng)、學(xué)校和醫(yī)院等全控機(jī)構(gòu)，同時(shí)也利用殖民地和奴隸買(mǎi)賣(mài)時(shí)期的高度規(guī)訓(xùn)化的手段，達(dá)到其進(jìn)行全面統(tǒng)治的目的。現(xiàn)代國(guó)家不僅養(yǎng)育了大量的警察、軍營(yíng)和情報(bào)人員，而且，也培訓(xùn)了素有規(guī)訓(xùn)管教能力的教師和管理干部，試圖對(duì)各個(gè)階層的人們進(jìn)行規(guī)訓(xùn)和管制。在現(xiàn)代社會(huì)中，監(jiān)獄類(lèi)似于工廠(chǎng)、學(xué)校、軍營(yíng)及醫(yī)院，而這些機(jī)構(gòu)又反過(guò)來(lái)類(lèi)似監(jiān)獄。國(guó)家本身不一定直接介入規(guī)訓(xùn)活動(dòng)和程序，它只需要善于將整個(gè)社會(huì)的規(guī)訓(xùn)化組織動(dòng)員起來(lái)，就足以達(dá)到其全面統(tǒng)治的目的。
綜合以上分析，我們可以看出，�？略趯�(duì)現(xiàn)代權(quán)力的運(yùn)作進(jìn)行分析時(shí)，始終脫離不了知識(shí)這一因素。因?yàn)樵谒磥?lái)，不相應(yīng)地建構(gòu)一種知識(shí)領(lǐng)域就不可能有權(quán)力關(guān)系，不同時(shí)預(yù)設(shè)和建構(gòu)權(quán)力關(guān)系就不會(huì)有任何知識(shí)，權(quán)力與知識(shí)兩者之間存在的就是“知識(shí)——權(quán)力”這種直接相互連帶的關(guān)系。全景敞視監(jiān)獄的出現(xiàn)以及現(xiàn)代規(guī)訓(xùn)社會(huì)的最終形成歸根到底也是由“知識(shí)——權(quán)力”這種相互連帶、從不間斷的關(guān)系所促成，現(xiàn)代國(guó)家也正是綜合利用這一關(guān)系之下的規(guī)訓(xùn)權(quán)力機(jī)構(gòu)來(lái)實(shí)施其對(duì)全社會(huì)的統(tǒng)治與規(guī)訓(xùn)。
參考文獻(xiàn)
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