淺談戲曲伴奏中二胡的作用論文
在學習和工作中,大家都接觸過論文吧,論文一般由題名、作者、摘要、關鍵詞、正文、參考文獻和附錄等部分組成。相信寫論文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的淺談戲曲伴奏中二胡的作用論文,希望對大家有所幫助。
一、二胡戲曲伴奏相容作用
(一)和其他樂器在伴奏的過程中體現(xiàn)情趣性。
目前來說,戲曲藝術在一定程度上具有比較廣闊的文化形態(tài),不僅呈現(xiàn)出復雜性,同時也存在多樣性。不管哪一種樂器的伴奏方式,都應該充分融入到戲曲樂隊中或者特定戲曲中,但是在我國的戲曲演繹以及變化中,情趣一直都被放在相對比較重要的位置,比如:應用傳統(tǒng)評判標準對戲曲樂隊在伴奏過程中的效果進行鑒賞,而二胡在演奏的過程中主要結合的是弓弦技巧,只有這樣才能對戲曲音色效果進行充分展示,并且創(chuàng)造出有靈感的作品,在一定程度上通過音色介質(zhì)渲染戲曲背后的故事。
(二)和其他樂器在伴奏過程中體現(xiàn)相融性。
由于戲曲在伴奏的過程中存在不同,就會進一步體現(xiàn)出戲曲唱腔特點存在的差別,而不同樂器的器樂性也各不相同,我們應該對此重視。大多數(shù)情況下,以二胡為主演器樂對戲曲進行演奏時,會進一步將唱腔自身的特點充分提煉出來,合理地借鑒戲曲風格技巧,目的在于有效地突出二胡的特點。二胡比較獨特的地方可以分為兩個方面:一是音樂,二是音色。
(三)二胡在演奏的過程中能夠包容個人情感以及故事背景。
在對二胡戲曲作品進行創(chuàng)作的過程中,作曲家只有在對民間戲曲音樂特點進行充分了解的前提下才能對其進行概括,在一定程度上將藝術情操和藝術個性這兩者進行有效的結合,然后再進行創(chuàng)作。這是作曲家個人智慧的產(chǎn)物,它不僅表現(xiàn)出戲曲風格,同時還體現(xiàn)作曲家在審美上的追求,個人的.思想情感相對來說也比較深刻。
二、二胡伴奏在戲曲藝術中的區(qū)分作用
(一)具有著情趣展現(xiàn)方面的作用。
因為戲曲之間是不同的,因此對于二胡的風格也存在著不同的定位。針對某一支曲目所具有的韻味進行演奏,不論情感是激昂的,還是悲愴的,較為重要的一點便是樂器自身的表現(xiàn)力。比如:箜篌的音色在一定程度上比較偏向于清亮圓潤、輕柔雅致;古琴具有比較廣泛的藝術表現(xiàn)力,樂聲古樸、富有穿透力;板胡的音色較為堅實、穿透力也比較強,在我國北方的一些地區(qū)中,板胡也是重要的伴奏樂器。而琵琶自身的音色具有十分強的穿透力,并且傳播距離也較遠,其在一些高音區(qū)傳播地更加明亮,在中音區(qū)比較融合,在低音區(qū)的音質(zhì)較為醇厚;古箏比較適合演湊聲色悠揚的曲目。二胡的獨特之處在于不僅能夠表述較為悲慘的內(nèi)容,同時也能夠直接地營造出氣勢壯觀的意境,而且由于音色比較接近人聲,所以具有顯著的情感表現(xiàn)力。
(二)戲曲主要采用音樂對情感進行表達以及深化主題。
戲曲主要通過音樂對人物的內(nèi)心情感進行相應的表達,對于二胡,應借助其自身器質(zhì)性對不同的戲曲做出對應區(qū)分。就我國傳統(tǒng)戲曲伴奏樂器而言,由于音色以及基調(diào)自身的表現(xiàn)力存在著不同,因此在不同的戲曲之中伴奏樂器也并不相同。比如:我國京劇的伴奏樂器主要是為京胡,豫劇的伴奏樂器主要是為板胡,越劇的伴奏樂器主要是為二胡。由于二胡音色具有著深沉感,同時音質(zhì)也較為細膩,具有奔放和憂郁的雙重氣質(zhì),能夠?qū)η楦羞M行更好的表達。所以在對戲曲進行配樂的過程中,一般情況下主要樂段應由二胡來執(zhí)行,比如《二泉印月》《賽馬》等作品,就是二胡的代表性曲目。
(三)二胡具有著基調(diào)區(qū)分的作用。
通過將一些曲目貼上對應的情感標簽,能夠使其在日后的欣賞過程中被區(qū)別對待,比如對于二胡曲風的作品(秦腔主體隨想曲)而言,該曲的引子位置主要采用秦腔中比較常用的音型,對其百里秦川進行描繪,與此同時也預示著激昂的主基調(diào)。但是在作品《蘭花花敘事曲》之中,在音樂開展中引用二胡自由散板的方式,對主人公情緒變化以及場景轉折方面增添了一抹灰黑色,使其具有較為強的震撼力。由以上兩例可以看出,二胡不僅能承載曲目的表現(xiàn)張力,同時也能在一定程度上提升整體的伴奏效果,從而更容易對曲目基調(diào)做出判斷。
三、總結
通過分析研究后可知,在我國戲曲演奏中,二胡具有十分重要的作用。在進行伴奏的過程中較為重要的便是一個“伴”字,由于二胡的音域比較寬,作為伴奏的樂器來說具有較為重要的輔助演唱功能,同時也不會喧賓奪主,可以為觀眾呈現(xiàn)出一個主次分明的印象,使整體的演奏效果能夠得到有效提升。
拓展:
畢業(yè)論文格式
畢業(yè)設計(論文)是培養(yǎng)學員綜合運用所學知識,發(fā)現(xiàn)、提出、分析和解決實際問題,鍛煉實踐能力的重要環(huán)節(jié),是對學員實際工作能力的系統(tǒng)訓練和考察過程,畢業(yè)論文格式。畢業(yè)論文是學員在教員指導下,對所從事工作和取得成果的完整表述。為加強全校畢業(yè)設計(論文)工作的管理,提高質(zhì)量,制定本規(guī)范。
一、論文的結構要求
論文包括標題、內(nèi)容摘要、索引關鍵詞、目錄、正文、后記、參考文獻和附錄等部分。
1.論文標題。論文標題應當簡短、明確,有概括性,符合畢業(yè)設計任務的要求。論文標題應能體現(xiàn)報告的核心內(nèi)容、專業(yè)特點和學科范疇。論文標題不超過25個字,不設置副標題,不使用標點符號,可以分二行書寫。論文標題用詞必須規(guī)范,不得使用縮略語。
2.內(nèi)容摘要。內(nèi)容摘要應扼要敘述報告的主要內(nèi)容、特點,文字精練,是一篇具有獨立性和完整性的短文,包括主要成果和結論性意見。摘要中不應使用公式、圖表,不標注引用文獻編號,并應避免將摘要擬定成目錄式的內(nèi)容介紹。內(nèi)容摘要一般不超過200字。
3.索引關鍵詞。索引關鍵詞是供索用的主題詞條,應采用能夠覆蓋論文主要內(nèi)容的通用專業(yè)術語(參照相應的專業(yè)術語標準),一般列舉3-5個,按照詞條的外延層次從大到小排列,并應出現(xiàn)在內(nèi)容摘要中。
4.目錄。目錄應獨立成頁,包括論文中全部章、節(jié)的標題和所在頁碼。
5.正文。正文包括緒論、論文主體和結論等部分。正文必須從頁首開始。緒論作為論文的第一章,應綜合前人在本領域的工作成果,說明畢業(yè)設計選題的目的、背景和意義,國內(nèi)外文獻資料情況以及所要研究的主要內(nèi)容。論文主體是全文的核心部分,應結構合理,層次清晰,重點突出,文字通順簡練。結論是對主要成果的歸納,要突出創(chuàng)新點,以簡練的文字對所做的主要工作進行評價。結論一般不超過500字。正文一級及以下子標題格式如下:第一章;1.1;一、;(1);①。
6.后記。主要是對整個畢業(yè)設計工作進行簡單的回顧總結,對導師和對為畢業(yè)設計工作、論文撰寫等提供幫助的組織或個人表示感謝。內(nèi)容盡量簡潔明了。
7.參考文獻。參考文獻是論文不可或缺的組成部分。它反映了畢業(yè)設計工作中取材的廣博程度。參考文獻應以近期發(fā)表或出版的與本專業(yè)密切相關的學術著作和學術期刊文獻為主。產(chǎn)品說明、技術標準、未公開出版或發(fā)表的研究報告等不列為參考文獻,又確需說明的可以在后記中予以說明。網(wǎng)上參考文獻應注明準確的網(wǎng)頁地址。
8.附錄。對不宜放在正文中但對論文確有作用的材料(如外文文獻復印件和中文譯文、公式推導過程、較大型的程序流程圖、較長的程序代碼段、圖紙、數(shù)據(jù)表格等)可編制成論文的附錄。
二、打印要求
論文必須統(tǒng)一打印。使用標準16開打印紙,頁面上、下邊距各2厘米,左右邊距各2厘米(論文所附較大的圖紙、數(shù)據(jù)表格及計算機程序段清單等除外),論文裝訂順序要求如下:
1、封面(見附件)。
2、內(nèi)容摘要。摘要標題按照正文一級標題要求處理,摘要內(nèi)容按照正文要求處理。內(nèi)容摘要不設頁碼。
3、索引關鍵詞。索引關鍵詞與內(nèi)容摘要要同處一頁,位于內(nèi)容摘要之后,另起一行并以“索引關鍵詞:”開頭(黑體加粗),后跟3-5個關鍵詞(字體不加粗),詞間空1字,其他要求同正文。
4、目錄。目錄列至論文正文的二級及以上標題所在頁碼,內(nèi)容打印要求與正文相同。目錄也不設頁碼。
5、正文。正文必須從正面開始,并設置為第1頁。頁碼在頁末居中打印,如正文第5頁格式為“-5-”。
論文標題為標準二號宋體字,居中,單倍行間距。論文一級標題為標準三號黑體字,左起空兩個字打印,行間距為固定值20磅;二級標題為標準四號楷體字。
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