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幼兒園大班美術(shù)教案《熱帶魚》

時(shí)間:2022-09-28 17:41:44 美術(shù)教案 我要投稿

幼兒園大班美術(shù)教案《熱帶魚》

  作為一位無私奉獻(xiàn)的人民教師,往往需要進(jìn)行教案編寫工作,教案是教學(xué)藍(lán)圖,可以有效提高教學(xué)效率。那么問題來了,教案應(yīng)該怎么寫?下面是小編收集整理的幼兒園大班美術(shù)教案《熱帶魚》,希望能夠幫助到大家。

幼兒園大班美術(shù)教案《熱帶魚》

  活動(dòng)目標(biāo)

  1、學(xué)習(xí)用點(diǎn)、線、面的形狀疏密排列變化裝飾各種各樣的魚。

  2、鼓勵(lì)幼兒按自己的想象大膽創(chuàng)作,發(fā)展幼兒的初步的創(chuàng)新能力。

  3、向幼兒進(jìn)行人與自然和諧相處的環(huán)保教育。

  活動(dòng)難點(diǎn)

  學(xué)習(xí)用線條的變化畫各種各樣的魚。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、各種線描畫魚范例

  2、“海底世界”影碟、線描筆、油畫棒、白紙若干。

  活動(dòng)過程

  一、播放《海底世界》影碟,激發(fā)幼兒認(rèn)識海底世界的興趣,了解海底各種各樣的形態(tài)及花紋的魚。

  1、提出問題:海底有什么魚?(幼兒自由交流回答)

  2、提出要求:觀察魚的形狀,回答魚身上的花紋有什么不同?(幼兒自由交流回答)

  二、情景導(dǎo)入

  1、講述故事:大海媽媽和魚寶寶。

  小朋友都知道海底世界非常美,今天,大海媽媽帶著它的`魚寶寶到了我們班。

  2、在海洋背景圖上出示范例,欣賞討論。

  討論:

 。1)魚寶寶的身體有什么地方不一樣?(幼兒討論交流)

  (2)魚寶寶穿了什么衣服,它和我們剛才在電視里看到的魚有什么不一樣?(自由討論)小結(jié):魚寶寶都有頭、身體、尾、鰭,它和我們在電視里看到的是一樣的,但電視里的魚色彩鮮艷而這些魚寶寶身上穿的衣服是單色的,有許多線條、圖案,有疏有密地排列著。

  3、提出要求,續(xù)編故事

 。1)師:有一天,許多船開來了,船上的人用網(wǎng)把魚寶寶網(wǎng)走了(收起范例),還留下許多垃圾、汽油等。大海媽媽都喘不過氣了,沒有了美麗可愛的魚寶寶,大海媽媽傷心極了,我們該怎樣幫助大海媽媽呢?

 。2)啟發(fā)幼兒畫個(gè)漂亮的魚寶寶送給大海媽媽。

  三、幼兒創(chuàng)造性地畫線描畫:各種各樣的魚。

  (1)教師提出要求

  大海媽媽說:她最喜歡個(gè)子大大的穿花紋衣服的魚寶寶,如果是她從沒見過的魚寶寶就會更喜歡。

 。2)幼兒作畫,教師巡回啟發(fā)引導(dǎo)

  a、啟發(fā)幼兒先畫出自己喜歡的魚的形狀,要畫滿整張畫紙,然后再給它穿上花紋衣服。

  b、鼓勵(lì)幼兒發(fā)揮想像力、創(chuàng)造力,畫出與別人不一樣的魚的花紋。

  重點(diǎn)提醒:畫出線描的黑、白、灰效果。

  c、幫助能力弱的幼兒用不同花紋進(jìn)行裝飾。

  d、啟發(fā)能力強(qiáng)的幼兒多畫幾條不同的魚。

  四、展示并互相評價(jià)作品。

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