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幼兒園大班美術優(yōu)質(zhì)課教案《神秘的太空》含反思
作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師,通常需要用到教案來輔助教學,教案有助于學生理解并掌握系統(tǒng)的知識。來參考自己需要的教案吧!下面是小編精心整理的幼兒園大班美術優(yōu)質(zhì)課教案《神秘的太空》含反思,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
活動目標
1、嘗試將不規(guī)則的色塊想象成不同的動物或者人物。
2、感受創(chuàng)作的樂趣,體驗成功的喜悅。
3、作畫時細心地蘸色,保持桌面和畫面的干凈,體驗不同形式美術活動的樂趣。
4、體驗想象創(chuàng)造各種圖像的快樂。
活動準備
1、材料準備:舊抹布、棉棒、布條、顏料、黑紙、ppt。
2、幼兒知識經(jīng)驗準備:觀察各種動物圖片,有借形想象的經(jīng)驗。
活動過程:
1、導入:老師帶領幼兒進入活動室,觀察繪畫材料。
、佟靶∨笥涯銈兛,今天的繪畫材料和以前的有什么不一樣?都有什么?”(有抹布、棉棒、布條……)
、凇翱吹胶谏募埬阆氲搅耸裁础保^發(fā)、眼睛、黑夜、熊貓、燕子、皮鞋、黑汽車、太空、宇宙……)
2、借幼兒“太空”一詞,引導幼兒觀看PPT。
、佟皠偛庞幸晃恍∨笥颜f到太空,那你們知道太空中都有什么嗎?”
。ㄐ切、月亮、宇宙飛船、云、外星人、衛(wèi)星……)
②“現(xiàn)在讓老師和小朋友們一起探索一下神秘太空的景象吧”
欣賞課件:師生圍坐在大屏幕前
——當夜晚降臨,抬頭仰望星空的時候,你們是否想了解繁星點點的背后有怎樣的神秘世界?今天我們與這些夜空中美麗的星星親密接觸,一同去星星家做客吧。
播放PPT,老師解說
——浩瀚的宇宙無邊無際,燦爛的星空猶如明珠般閃亮,迸發(fā)出活力,美麗的星空讓人心馳神往……
——看著那無與倫比的美麗宇宙,能不能大膽的展開想象,從美麗的星云圖中,你能發(fā)現(xiàn)什么有趣的故事嗎?(神奇的恐龍、美麗的天鵝)
“誰能發(fā)現(xiàn)星云圖里的小動物?它的眼睛在哪?頭在哪?還有什么小動物?”
3、拖畫示范練習
、佟耙雇淼男强仗懒,現(xiàn)在我們就用這些不同的材料來表現(xiàn)美麗的太空吧!”
老師邊示范邊說兒歌:小小布條真有趣,來和顏料做游戲,拖一拖,轉一轉,神奇的畫面快出現(xiàn)。
、凇澳氵能讓它怎么畫?”(點一點)
老師邊示范邊說兒歌:小小布條真有趣,來和顏料做游戲,沾一沾,點一點,神奇的畫面快出現(xiàn)。
、邸澳憧催@幅星空圖像什么?”(蝸牛、棒棒糖……)
④給蝸牛添畫觸角
、荨靶∨笥眩l想試一試?”幼兒動手操作,老師說兒歌。
“小星星也想和你的星云圖做朋友呢,你看——兩個畫筆敲一敲,星星星星漫天跑。你看這幅星云圖像什么呢?誰來添畫一下?”
4、幼兒動手操作
“你的星空是什么樣子的呢?你的星空圖里會藏著什么小動物呢?小動物之間會發(fā)生什么故事呢?去試試吧,大膽創(chuàng)作屬于你的小宇宙!”
“老師發(fā)現(xiàn)有好多小朋友嘗試和老師不一樣的、更新奇的畫法,我真佩服你們”(提示繪畫技巧)
“現(xiàn)在把你的星空圖扭一扭,轉一轉,找一找藏在里面的小動物,先找出的眼睛、頭,再用棉棒勾畫出動物的輪廓!
評價作品
“我來采訪你一下,你覺得你畫的怎么樣?你的星云圖里有什么小動物?用這樣的材料畫畫你感覺怎么樣?”
“帶著你創(chuàng)作的星云圖和老師說再見吧!”
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