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六月的雨離別雜文隨筆
小雨淅瀝,最后一節(jié)課。
淳樸的女孩捧來一束梔子,清香撩人;一粒露珠在觀音蓮葉上閃閃晶亮。
不知是誰(shuí)已經(jīng)將辦公桌擦拭得一塵不染,桌面上摞成山的作業(yè)堆濃縮成一沓菲薄的留言紙,我踟躕不知如何下筆。
此一別山長(zhǎng)水闊,留言簿上寥寥三兩句,怎樣才能箋注我對(duì)你的依依祝福和切切期盼?
用了三年的擴(kuò)音器聲音有些嘶啞了,講臺(tái)下依然清澈的眼神里少了懵懂稚氣,多了沉靜思索――多么可喜的成長(zhǎng)啊,我何其有幸,一次次參與見證這一莊嚴(yán)的蛻變,一次次璀璨了我生命的舞臺(tái)——講臺(tái)!
下課鈴響,我揮揮手走下講臺(tái),你們依舊整齊地起立,竟是格外響亮的一聲:“女——神——再見!”
我回頭,你們笑了,我也笑了,為你們這番小小的謀劃感動(dòng)不已,寶貝們,再見!
女班長(zhǎng)追到辦公室,落落大方地遞上一只紙袋,說:“同學(xué)們不知道送您什么好,就給您女兒買了一條裙子,希望老師您喜歡!
殷殷心意我怎忍心拒絕?小裙子色澤鮮艷,布料柔軟,款式別致——你們了解我遠(yuǎn)勝我了解你們!
我含淚收下這織滿祝福的禮物,無語(yǔ)凝噎。
三年三年又三年,我能陪你們走過的一程那么短,華燦的回憶卻能將我的生命填滿——
那天,你用好奇的眼光上上下下打量我,我與你目光交織的一剎間,從此結(jié)緣;
那天,你鼓足勇氣舉手發(fā)問,在我的諄諄鼓勵(lì)下展露出陽(yáng)光般自信的笑容;
那天,你考試發(fā)揮失常,攥著試卷紅著眼圈來向我負(fù)荊請(qǐng)罪,一番長(zhǎng)談后你終于明白,所有的失敗不過是為了成就更好的你;
那天,你受了委屈,噙著淚水抽噎著向我傾訴,伏在我肩頭嚶嚶哭泣,經(jīng)我勸慰才又雨過天晴;
那天,你雀躍地拍手期盼:“太好了,又是作文課,我最喜歡您講作文了!睆拇,我不敢怠慢每一堂課;
那天,你伸出雙臂撒嬌地問我要抱抱,這才發(fā)現(xiàn),你們都長(zhǎng)得比我高了呢;
那天,我穿了一件真絲長(zhǎng)裙款款走上講臺(tái),你們低聲輕呼:“好仙!”……
你們的信賴、依戀和贊美,才是我生命里最美好的禮物。
三年來,你也曾因我要求過分嚴(yán)厲而抵觸討厭我,我也曾因恨鐵不成鋼而怒斥冷落你,但這一切,都在蒙蒙如絲的細(xì)雨里化作云煙。
三年來,你們?cè)谧汾s成績(jī)的路上拼命奔跑,看到你在九門功課的重圍里左右突擊,跌跌撞撞滿身是傷,我多心疼,而我力所能及的,也只是幫助你們——
在橫撇點(diǎn)豎鉤里構(gòu)建一個(gè)關(guān)于語(yǔ)文的.夢(mèng)想;
在妙趣橫生的課堂上體會(huì)到母語(yǔ)的無窮魅力;
在博大精深的百家經(jīng)典中思悟、修身、力行;
在幽微哀婉或豪壯亮烈的吟詠里傾聽生命的回響 !
時(shí)光那么短,轉(zhuǎn)眼,六月的雨在驪歌里落滿祝福,珍藏懷念。
剛剛,在教室門口作別,你們說著再見,滿懷信心奔赴考場(chǎng),我不能送你們走得更遠(yuǎn),只能在心里默默祝愿。
回到辦公室,才看到你剛才悄悄留下的信箋:
女孩的信
精致的花束,滿滿一紙的回憶、不舍和眷戀,我忍不住又一次淚流滿面……
此刻,穿過雨季,坐在考場(chǎng)上的你,和坐在辦公桌電腦前的我,都在用文字書寫人生、記錄溫暖,如你信中所言:我們的筆尖正在碰撞出燦爛的火花,我們懷抱不老的心和世界共舞。
我親愛的孩子們,無論前方的路如何——
愿你無懼無畏,勇敢堅(jiān)強(qiáng);
愿你永遠(yuǎn)記得最初的夢(mèng)想;
愿你一路前去,滿徑花香!
祝所有參加中考的孩子們?nèi)〉脙?yōu)異的成績(jī)!
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