學(xué)渣的快樂(lè)雜文隨筆
你當(dāng)過(guò)學(xué)渣嗎，我當(dāng)過(guò)。
我一直在和焦慮做斗爭(zhēng)，從小到大，有點(diǎn)疲于奔命，因?yàn)閺男∩砀弑韧g人高一點(diǎn)，所以看得會(huì)遠(yuǎn)一點(diǎn)，看得遠(yuǎn)一點(diǎn)，就會(huì)產(chǎn)生焦慮，如果不想看得那么遠(yuǎn)，就需要低頭，低頭次數(shù)多了，頸椎容易出問(wèn)題，又開(kāi)始焦慮�，F(xiàn)在已經(jīng)是移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，隨地可見(jiàn)低頭族，其實(shí)大家都有病，有頸椎病。
這個(gè)時(shí)代里成年人都會(huì)被手機(jī)綁架，在清醒的時(shí)候即使有一刻鐘見(jiàn)不到手機(jī)，整個(gè)人會(huì)變得失魂落魄，由此可見(jiàn)，人的魂魄已經(jīng)轉(zhuǎn)移到手機(jī)里。當(dāng)年照相術(shù)發(fā)明的時(shí)候，清朝人聽(tīng)到照相機(jī)“噗”的一聲響，那是鎂光燈的聲音，都會(huì)嚇一跳，認(rèn)為這是一個(gè)可以把人的靈魂給捉了去的機(jī)器，后來(lái)見(jiàn)得多了，自個(gè)的靈魂還在，也就不再害怕。當(dāng)年照相機(jī)沒(méi)完成的事情，如今手機(jī)完成了。
由于手機(jī)可以隨時(shí)隨地獲取信息，給人不可避免地帶來(lái)抑郁、壓力、焦慮三種負(fù)面情緒。我每次看到和自己相關(guān)的排名，只要沒(méi)進(jìn)前三，抑郁值開(kāi)始+1，壓力開(kāi)始+2，焦慮開(kāi)始+3。既然這樣，為健康著想，所有新聞資訊類的軟件在我的手機(jī)里存活不到一刻鐘，凡是經(jīng)常給我發(fā)排行榜的好友也都被我拉黑。
我這么做的出發(fā)點(diǎn)只有一個(gè)——大家只會(huì)記住前三，至于第四是阿貓阿狗不重要。
這個(gè)道理在我讀幼兒園的時(shí)候深有感觸，老師在墻上給每位小朋友貼小紅花的時(shí)候，從大家看著排名前三的小朋友火熱的眼神就可以看出來(lái)。無(wú)論從小到大，我們始終掙脫不了被排名。
你們別以為我是早熟，實(shí)際上我是晚熟，至于是五成熟還是七成熟，這要問(wèn)熟人才知道。我從小天資并不聰慧，小學(xué)到初中，因?yàn)閭�(gè)子太高，被班主任安排到最后一排，而最后一排大家都懂，凡是學(xué)習(xí)不好的同學(xué)都在那里集中，就像中國(guó)古代海南這樣的流放之地。
好同學(xué)和差同學(xué)涇渭分明，判斷一位同學(xué)成績(jī)差到什么程度，關(guān)鍵在于看這位同學(xué)離老師講臺(tái)的距離有多遠(yuǎn)。這樣安排的好處在于，如果老師要扔粉筆，必須用更大的力氣才能擊中目標(biāo)，長(zhǎng)此以往，大大提升了老師的臂力和準(zhǔn)度，達(dá)到強(qiáng)身健體的效果。而且離得太遠(yuǎn)，即使粉筆到了同學(xué)跟前，也會(huì)由于速度減弱而減少了殺傷力，畢竟老師的目的是為了提醒同學(xué)認(rèn)真聽(tīng)課，不是為了擊傷同學(xué)，可見(jiàn)用心良苦。
假如你是那位老師正在傳道授業(yè)解惑，口干舌燥之際，忽然看見(jiàn)那些成績(jī)不好的同學(xué)上課交頭接耳聊天，而成績(jī)好的有點(diǎn)昏昏欲睡，于是心頭火起，眼角余光掃過(guò)講臺(tái)，只有粉筆頭和黑板擦在手，黑板擦扔出去只怕還要自己撿回來(lái)，有損教師光輝形象。粉筆頭用完反正也要扔，正好一舉兩得。作為學(xué)生應(yīng)當(dāng)要理解老師為什么喜歡扔粉筆頭。
我的兼容性極好，隨遇而安，和成績(jī)差的同學(xué)很快就打成一片，但是我個(gè)子高，打起架來(lái)非常有優(yōu)勢(shì)，往往是對(duì)方拳頭還沒(méi)有到我面前，我的拳頭已經(jīng)到了對(duì)方身上。
這更堅(jiān)定了老師把我安排到最后一排的良苦用心，我果然不負(fù)眾望，學(xué)習(xí)成績(jī)很快就拿了第一，當(dāng)然是倒數(shù)。坐在最后一排的好處是老師根本看不到你在干什么，所以有段時(shí)間我最好的成績(jī)是閉上眼睛五分鐘還原魔方，睜開(kāi)眼睛三分鐘還原。真是讓人懷念的好時(shí)光啊，如今給我30分鐘都不能還原，歲月真是一把錚亮的殺豬刀。
雖然我的肉體坐在最后一排，但是我的靈魂一定是在最前一排，聽(tīng)課這種事情交給靈魂就好，肉體負(fù)責(zé)課堂上和同學(xué)聊天，開(kāi)小差，聽(tīng)窗臺(tái)上的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳，看窗外的浮云掠過(guò)，遠(yuǎn)處的火車轟隆隆“況且況且”地經(jīng)過(guò)。當(dāng)靈魂和肉體分開(kāi)之后，焦慮這種癥狀自然迎刃而解。一個(gè)人倘若對(duì)自己沒(méi)有要求，甚至無(wú)欲無(wú)求的時(shí)候，身心最為健康。
如果那時(shí)候流行貼標(biāo)簽，我必然可以當(dāng)之無(wú)愧領(lǐng)到一個(gè)“壞學(xué)生”的標(biāo)簽。一直到初中，我依然沒(méi)有覺(jué)醒，仍然樂(lè)此不疲的和同學(xué)們打成一片，練習(xí)各種和學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的玩法。直到有一天數(shù)學(xué)考試，我和好學(xué)生的距離太遠(yuǎn)，所以抄襲這種事情，只能是就近解決�？荚嚦煽�(jī)公布出來(lái)，我抄襲的對(duì)象考了8分，而我竟然比他多了2分，卷子滿分是100分。戴著眼鏡的數(shù)學(xué)老師把我叫到辦公室，語(yǔ)重心長(zhǎng)的和我說(shuō)，同學(xué)啊，你真是個(gè)人才，一般人怎么考都能考到60分，你竟然只有10分。
長(zhǎng)這么大第一次聽(tīng)到有老師表?yè)P(yáng)我是個(gè)人才，我的內(nèi)心十分激動(dòng)，回家告訴父母，父母聽(tīng)了也很激動(dòng)，滿屋子找掃帚，幸好掃帚早被我藏起來(lái)。從此以后，我多了一個(gè)家教，是母親的工作單位里剛來(lái)的大學(xué)生。一位年輕的姑娘，青春靚麗，因?yàn)樘^(guò)于青春，所以臉上有很多青春痘，我去她的.宿舍補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué)。她每天會(huì)給我出10道數(shù)學(xué)題，讓我回去做，第二天晚上給我講解，然后接著做新的題目。
她數(shù)學(xué)想來(lái)是極好，不知道是不是數(shù)學(xué)系畢業(yè)。我見(jiàn)她常年戴著眼鏡，扎著馬尾辮。心下留了個(gè)印象，凡是扎馬尾辮戴眼鏡臉上長(zhǎng)青春痘的剛畢業(yè)參加工作的年輕姑娘，數(shù)學(xué)一定很厲害。
她有個(gè)年輕的男朋友，一看就知道屬于絕頂聰明的人，他因?yàn)闆](méi)有頭發(fā)所以也不需要洗發(fā)水，這么多年估計(jì)也省了很多錢。這讓我感嘆，物以類聚，人以群分，我的這位家教姐姐也屬于很聰明的人，可能她的聰明不是體現(xiàn)在絕頂，而是滿臉的青春痘。在家教姐姐那里，我很難安心寫數(shù)學(xué)題，因?yàn)樗玫娜デ啻憾坏乃艽瘫恰?/p>
所以為了早點(diǎn)離開(kāi)，我只有使出渾身解數(shù)來(lái)和數(shù)學(xué)題對(duì)抗。要離開(kāi)就需要早點(diǎn)解題，為了解題，我認(rèn)真的把數(shù)學(xué)書(shū)翻來(lái)覆去的看了很多遍，找來(lái)很多參考書(shū)學(xué)習(xí)，其中就有家教姐姐的藏書(shū)。
家教姐姐有很多藏書(shū)，但基本上都是雜亂堆放在一個(gè)巨大的紙箱里，書(shū)藏的極好，作為一個(gè)剛畢業(yè)的大學(xué)生，最值錢的大概就是這堆書(shū)。這些書(shū)如果按照出版時(shí)間算年輕，但因?yàn)榉拇螖?shù)多了，容顏都已老去，不少書(shū)籍頁(yè)面中還夾雜著許多讀書(shū)心得和筆記。
我在紙箱里翻到一本《三毛全集》，第一次發(fā)現(xiàn)有這么好看的小說(shuō)，讓我和數(shù)學(xué)題做斗爭(zhēng)的時(shí)候不至于絕望，給我黑白的人生帶來(lái)一些彩色。如今回憶起來(lái)，那么多書(shū)，只記得這一本。
很快到了學(xué)期末考試，我破天荒的考了個(gè)第一，老師們效率很高，把我調(diào)到最前排座位，回頭望去，我的那些患難同學(xué)仿佛離我越來(lái)越遠(yuǎn)，在此之前，我把所有課堂小玩具全都贈(zèng)送給最后幾排的同學(xué)，包括魔方、骰子（標(biāo)準(zhǔn)化考試神器）、彈弓、鐵絲槍，和過(guò)去告了個(gè)別。
內(nèi)心竟有些傷感，學(xué)渣的快樂(lè)，再也找不到了。
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