實用的夢想演講稿匯編4篇
演講稿要求內容充實,條理清楚,重點突出。在不斷進步的社會中,用到演講稿的地方越來越多,演講稿的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的夢想演講稿6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
夢想演講稿 篇1
各位老師各位同學:
早上好。很榮幸今天能夠站到這里。
我發(fā)現(xiàn)一個很奇怪的現(xiàn)象,每當有人在這國旗下講話的時候,大家都是齊刷刷的低下頭,看地上的草坪。那我今天的演講就從這些草開始。春天,小草在生長,你的青春是不是也在成長,你的夢想是不是也在發(fā)芽。
我想,大家現(xiàn)在不妨認真的思考3個問題,第一,我是否有夢想或是否曾經(jīng)有過夢想。第二,我的夢想是什么。第三,為了這個夢想,我該怎么做。
曾經(jīng)和一個已經(jīng)畢業(yè)參加工作的學長聊天,談到夢想的問題,他說,“什么夢想,那都是多么遙遠的字眼,都是躊躇滿志少年時候的事情了,現(xiàn)在,我沒有夢想。只是想現(xiàn)實的活著。”當時我選擇了沉默,我在想,到底是什么樣沉重的現(xiàn)實能夠讓一個人竟然忘了自己的夢想。
那,請問,你的夢想是什么呢?也許有人會說,我的夢想是做一個醫(yī)生,做一個老師,也有人會說,我的夢想是能夠考上一所好的大學,也有人會說,我的夢想是學校能夠天天放假,當然,這樣的夢想也僅僅只能夢里想想了。我想,只要你的夢想能夠支撐著你不斷的走下去,當你懊惱或者沮喪的時候,想到你的夢想能夠讓你精神振奮的,那就已經(jīng)是成功的一半了。
其實我們每個人都是有夢想的,只不過因為時間的推移,各種各樣殘酷的現(xiàn)實,會消磨我們的意志,讓我們不得不相信,要完成夢想幾乎是不可能的。于是,行動被一個又一個的“但是”無限推后,漸漸的,我們放棄了自己的夢想,和大多數(shù)人一樣,選擇了平淡。今天能夠站在鄞州中學里的,我想每一個人都是精英,每一個人都是很優(yōu)秀的,想想,初中的時候我們是如何渴望能夠考到這所學校來,再想想現(xiàn)在的我們又在做些什么事情,是不是很想有一種略帶無奈的笑容。 所以,為了活得精彩,我們需要夢想。夢想是鼓舞你向著目標前進的力量。目標可能飄渺,路途也可能坎坷。然而,只要你能夠選擇奮斗,不管是高一高二還是高三,都不算晚。不管最終是否能到達彼岸,擁有夢想并去追求它,這已經(jīng)是一種成功,一種榮耀了。在追求夢想的過程中,我們在慢慢的成長。
從來沒有一個時刻像現(xiàn)在一樣,讓我們感覺夢想是如此的觸手可及,所以,如果你愿意選擇優(yōu)秀的話,不妨就從今天開始,就從現(xiàn)在開始,就從待會兒回到教室開始,認認真真的思考一下剛才的3個問題,拿出一個本子,把你的夢想寫在上面,然后在下面列舉出為了實現(xiàn)這個夢想,你每一步所要做的事情。每天早上走進教室的第一件事情就是先看看你寫的這些。也許大家會覺得這樣的方法很傻,但是,請相信,這樣的心理暗示真的很管用。
我們擁有青春,擁有這世界上最雄厚的資本,周杰倫說:“我要一步一步往上爬,小小的天有大大的夢想。”范瑋琪說:“最初的夢想,緊握在手上,最想要去的地方,怎么能夠在半路就返航!蓖魢嬲f:“我不去想是否能夠成功,既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程!蔽覀兠總人都有自己的夢想,沒有一顆心會因為追尋夢想而受傷。
最后,我希望大家能夠和我一起記住一句話,也用這句話來結束我今天的演講,那就是,讓我們一起相信夢想的力量。
我的演講完畢,謝謝大家!
夢想演講稿 篇2
尊敬的老師:
夢想,是你生活的航標,夢想,是你美好的憧憬,夢想,是你理想的翅膀。擁有夢想,才會擁有未來。
每個人都擁有夢想,每個人都期盼將來。人生沒有夢想就如飛機失去航標,船只失去燈塔,終將被社會所淘汰。碌碌無為是庸人所為,奮發(fā)圖強是智者之舉。試問,我們在座的熱血青年誰又愿意過那種行尸走肉的日子呢?我相信我不會,你們大家都不會。
兒時,我擁有絢麗多姿的夢想,不同的人問我會在我這里得到不同的答案,所有這些夢想,如天際流星,雖然不切實際,但卻透著童真。隨著年齡的增長,我漸漸明白,人必須立長志,而不能常立志。
初中畢業(yè)后,我來到了這個美麗的星城長沙,學習計算機。當我坐在電腦前,潮水般的信息迎面向我撲來,當時的第一反應就是神奇,神奇過后我被它征服了。從此我對學習計算機技術產生了濃厚的興趣,我對自己默默說:它征服了我,我必須征服它。我深知在我的將來它將會成為我生活中不可缺少的一部份,與此同時,我的夢想和奮斗目標也隨之誕生,那就是能成為一名“出色的軟件工程師,掌握最尖端的計算機技術”。因此我在學校抓住一切學習機會,但是計算機技術就像一個無底洞,永遠找不到邊。時間過得很快,三年時間一晃而過,即將畢業(yè)的我,對自己非常失望,認為當初所謂的夢想將會成為泡影。就在此時,一個朋友告訴我“北大青鳥—牛耳軟件培訓”正在招生。為了實現(xiàn)自己對計算機技術的夢想,所以我選擇來牛耳求學,雖然才短短兩個多月,但我已感覺到,牛耳是我實現(xiàn)夢想的平臺。
學員們,讓我們以“自信人生二百年,會當擊水三千里”的勇氣,以“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”的精神,點燃夢想的蠟燭,閃亮不變的情懷,放飛我們的夢想,描繪燦爛的人生。我相信,在不久的將來,我們將會使我們的夢想變成現(xiàn)實。
最后,我想邀請所有的學員,請伸出你們的雙手,讓我們共同為實現(xiàn)夢想的明天鼓掌喝彩吧。
謝謝大家!
夢想演講稿 篇3
三尺講臺——無悔的選擇
小時候,曾有人問我:“你最崇拜的人是誰"我毫不猶豫地回答:"是老師!辈诲e,在我幼小的心靈里,我就喜歡老師,最怕的也是老師,能得到老師的一個表揚,我就會高興,激動好幾天。當時我不聽話,做錯事情父母總會說:“我要告訴老師”,我心里就害怕極了。在黨的教育下,我也成為了一名光榮的人民教師。
在教學生涯里,我不斷地努力奮斗,對教師的含義也有更深刻地認識。不錯,教師是人類靈魂的工程師,每次站在講臺上,應對幾十雙渴求知識,純潔的眼睛,我就會感到“老師”這兩個字的份量。在這由知識、情感、理想、信念匯成的三尺講臺,是多么神圣。教師的.一舉一動將會影響這些純潔孩子的一生。因此,我深深懂得,什么是為人師表,在教學工作中如何努力進取,不斷學習,不斷地用新的知識充實自己,讓自身的知識與時俱進,不斷地創(chuàng)新。只有這樣,才能做一名合格的教師。正如一位名人說:“教學對教師本人,來說也是一種最高好處的自我教育。三尺講臺使教師照亮了別人,也升華人自己。”
甘愿吃苦,樂于奉獻。這就構成了教師的精神,在講臺上,我們成了孩子們眼中的百科全書;成了孩子們心中的鮮紅的太陽,能體會到最溫暖的春風和情感,能體會到世上最真最純的友愛。在每次的“教師節(jié)”的時候,我都會收到一些學生送來的賀卡,里面寫著“老師好”就這么小小一句問候,或者學生的一個微笑,我就會感到很幸福、很快樂。這種甜美的感受,并不在于學生的物質回報,而在于教書育人本身所帶來無窮的樂趣,以及桃李芬芳時的滿足感和成就感。這,就是樂于奉獻的教師精神。
站在講臺上,我就會產生一種無言的神圣與莊嚴。這樣甘愿吃苦,樂于奉獻,不斷進取的教師精神,鑄成了教師淡薄名利,超然物外的氣度,為了黨的教育事業(yè)而無私奉獻的精神,這就是師德,師魂。
我熱愛黨的教育事業(yè),三尺講臺,是我無悔的選擇。我愿把自己的一生無私奉獻給黨的教育事業(yè)。
夢想演講稿 篇4
我說到這個題目,大家一定想起了什么。沒錯,就是美國著名的解放黑奴的領袖馬德路德金,他在一次解放黑人運動中做過一次非常著名的演講,那就是《我有一個夢》。
經(jīng)過無數(shù)個打破奴隸制的思想家、革命家、政治活動家和各類人士的努力,奴隸制終于在世界上被徹底打跨。美國總統(tǒng)當選是奴隸制蕩然無存的根本標志,雖然奴隸制離我們遠去了,但是奴隸制的幽靈依然存在。它離我們很近,甚至就存在我們身上。這幾天蘇老師講課,我回顧了一下,甚至覺得,蘇老師講的無論是口才樹理論,還是一些方法和技巧是那么淺顯,那么簡單,因為蘇老師所講的沒有一個是我們沒有接觸過的,但是蘇老師成了功成名就的導師,而我們卻一直以來在苦苦思索如何表達自己的心聲——這就是奴隸制在我們身上存在形式。
如果把各位的狀況做一個比喻,比喻的不太恰當——比喻成一個蘿卜的話,放到雕刻師那里就成了造型各異的藝術品,會得到別人的贊美。如果把你或我比喻成一塊玉石,在沒有被雕刻前,就是一塊石頭,它的表面甚至還有一些骯脹不堪,沒有人注意你,但一旦被雕刻,你就會閃閃發(fā)光,身價倍增。原因何在?你本來就有非常充實在的內容,沒有一個很好的表達,你就得不到認可,這就是奴隸制在我們身上造成的惡果。奴隸制的幽靈束縛了我們的手腳,束縛了我們的嘴巴,還束縛了我們的心靈,這就是奴隸制的惡果,它讓我們的心靈自卑。
大家想一想,當你自己不敢在大眾面前演講的時候,一個一個機會離我們遠離。甚至我們會遺憾自責——就是因為我們不會很好的表達,歸根到底,其實很簡單,就是我們心理沒有突破,心理障礙沒有克服。
現(xiàn)在,我們可以告訴自己,雖然我們沒有登上北大的百年講堂,但是我們的腳已經(jīng)踏上了北大的講臺。讓我們從今天起調整自己的思想,突破自己,擺脫奴隸制的枷鎖,如果說黑人奴隸制是外部因素,我們內心的奴性就是內部的因素。想要打破它,冰凍三尺非一日之寒,遠在古代的楚國有個叫屈原的,他告訴我們:路漫漫其修遠,我將上下而求索!
我有一個夢,那就是打破心靈的枷鎖!我希望同學們一起互相交流,互相鞭策,用我們共同的力量,打破這個枷鎖。我相信,通過我們的努力,來年我們再見面時,當我們打破這個枷鎖之后,一定是一個新的你,新的我呈現(xiàn)在大家面前!
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