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夢想演講稿

時(shí)間:2022-08-24 10:31:17 夢想演講稿 我要投稿

【熱門】夢想演講稿集錦9篇

  演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚,層次簡明。在不斷進(jìn)步的社會(huì)中,用到演講稿的地方越來越多,為了讓您在寫演講稿時(shí)更加簡單方便,以下是小編收集整理的夢想演講稿9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【熱門】夢想演講稿集錦9篇

夢想演講稿 篇1

  夢想就像一只小鳥,你決不能將它束縛在籠子中,一定要伸出雙手通過自己的努力讓它展開雙翅,在藍(lán)天中自由自在的翱翔!

  ——題記

  夢想是每一個(gè)人都應(yīng)有的東西,它是我們生活的動(dòng)力。擁有夢想,就擁有了前進(jìn)的方向,而為了我們自己的夢想,有些事是我們必須要能做到的。

  肯吃苦是要做的第一件事。不論什么夢想,要實(shí)現(xiàn)總是不易的,只有肯吃苦、能吃苦,才能夠?yàn)閴粝敕e累足夠的財(cái)富。司馬遷身受宮刑,過得生不如死,但他為了自己的夢想,忍辱負(fù)重,最終著成了千古絕世的《史記》,連魯迅也贊它為“史家之絕唱,無韻之離騷”。

  有毅力是要做的第二件事。在向夢想前進(jìn)的道路中,往往會(huì)遇到各種各樣的困難。只有始終堅(jiān)持自己的夢想,做一個(gè)有毅力的人,才能夠“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小!倍f到堅(jiān)持,最著名的不過是解放前紅軍二萬五千里長征了,那可是令世界都為之驚嘆的“奇跡”,其中的艱苦困難和危險(xiǎn)都是我們現(xiàn)在所不敢想象的,光是草地上的沼澤,金沙江的兇險(xiǎn)就已經(jīng)足以讓人為之驚嘆了。然而,為了他們的夢想,紅軍以驚人的毅力走完了全程,才有了現(xiàn)在由人民當(dāng)家做主的新中國。

  有信心是要做的第三件事。若沒有了信心,連拼搏的勇氣都沒有了,又何談實(shí)現(xiàn)夢想呢?比爾蓋茨是世界首富,他的微軟帝國可謂是文明于全世界。但誰又能相信,他在年輕時(shí)拒絕了哈佛大學(xué)的錄取通知書,只是一個(gè)連大學(xué)都沒上的普通人呢?當(dāng)記者問他為什么這么做時(shí),他告訴我們:“在我看來,創(chuàng)業(yè)和上大學(xué)比起來,創(chuàng)業(yè)對(duì)我更有意義,我也相信我的選擇和能力,而事實(shí)證明我是對(duì)的!睕]錯(cuò),有信心是實(shí)現(xiàn)夢想的前提。只有擁有信心,才擁有前進(jìn)的方向與動(dòng)力,才能夠去追逐夢想。

  夢想是偉大的,有了夢想,生活才有了精彩,人生才有了意義。為了夢想,我們拼搏努力,但在實(shí)現(xiàn)夢想的過程中,會(huì)遇到許多困難,只有做到“肯吃苦、有毅力、有信心”才能披荊斬棘,摘得夢想的桂冠。到那時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)最可貴的不是實(shí)現(xiàn)了夢想,而是為了實(shí)現(xiàn)夢想的過程中所收獲的一切。

夢想演講稿 篇2

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是《青春與夢想》

  青春是一個(gè)很夢幻的詞,這個(gè)時(shí)期里有無限五彩繽紛的可能,夢想便是其中最為濃郁的一筆。

  有了夢想,便心中有信念,腳下有動(dòng)力,它是我們生命扎根的地方。

  如果,你的青春是每天看著手機(jī),刷著微博,宅在家里看著電視,那你要他干嘛?或許沒有夢想的人們便是這樣,他們想方設(shè)法的安于現(xiàn)狀,茍且生活在這個(gè)世界上,然后一生碌碌無為,可笑、慘淡的死去。

  “我夢想……”這是馬丁路德金在華盛頓林肯紀(jì)念堂中演講時(shí),說出一段改變歷史走向的話。只要有夢想,凡人就脫離了平庸,如馬丁路德金的宏圖大志在演講中感染了數(shù)百萬民眾,我們見他被推上神壇,不是因?yàn)樗卸嗝磧?yōu)秀,而是因?yàn)樗袎粝,有自己所向往的夢想。?dāng)平凡的人有不平凡的夢想,方能用夢想為引,用平凡之身造偉人之軀。

  相信在座的各位,也一定有自己的夢想吧;蛟S是獨(dú)自一人自由自在地賞世界的風(fēng)景,去游一座美麗的城。但現(xiàn)在的我們有能力去完全嗎?顯然是不能的。我們現(xiàn)在做的只能從現(xiàn)實(shí)奔向夢想,攥緊拳頭,揮灑汗水,窗外有風(fēng)景,筆下有前途。追風(fēng)的你,定然發(fā)沾一路花香,肩落一程星光,我不知道年少輕狂,只知道勝者為王,諸葛亮27歲,便輔佐劉備指點(diǎn)江山,所向披靡;比爾蓋茨,在二十多歲時(shí)便首創(chuàng)微軟,成為世界首富。而這些都是憑空而來的嗎?不,不是。是他們用孫敬懸梁,蘇秦刺股的魄力,以貝多芬雙耳失聰卻依然為音樂事業(yè)而奮斗的信念,向自己的夢想靠齊。

  宋朝方仲永,天資聰穎幾歲便能賦詩作文,且頗有深度,但他的父親為了財(cái)富四處奔走,讓其子到處為人作詩,方仲永不再苦讀?上攵,最后的他只落得“泯然眾人”,不難看出努力的重要性。

  眉毛上的汗水和淚水總得選一樣,不要等白了少年頭,空悲切。

  那就讓我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)扎根,向夢想生長,如樹如藤,一寸拔節(jié)有一寸的歡喜,一葉新綠添一葉的清涼。即使會(huì)失敗,但至少曾經(jīng)努力過。最后,勝固欣然,敗也從容,由此的一生便也無悔了。

  誰的青春不迷茫,最后送大家一句話:“看不清未來的時(shí)候,那就比別人再多努力一點(diǎn)吧!”

  我的演講完畢,謝謝大家。

夢想演講稿 篇3

  不論身處東方還是西洋,也不論時(shí)代如何變遷,老師,永遠(yuǎn)都是一個(gè)特別親切的稱呼;教師,永遠(yuǎn)都是一個(gè)因使命而崇高的光榮職業(yè)!

  “教師若春風(fēng),為學(xué)生播撒品德的種子;教師如明燈,為學(xué)生照亮心智的世界;教師是燈塔,為學(xué)生指引前行的方向!”這些美妙的比喻,都是社會(huì)普遍對(duì)教師職業(yè)崇高性的肯定。是啊,都曾經(jīng)做學(xué)生過來的我們,哪一個(gè)不會(huì)對(duì)曾經(jīng)悉心教導(dǎo)過自己的師長懷有深深的感激之心?哪一個(gè)不會(huì)對(duì)那些“學(xué)高為師、德高為范”的良師們懷有深深的崇敬之情?

  如今,我已經(jīng)參加工作19年了,自己從事教育工作也已經(jīng)15年。我也一直都很感激,自己從小學(xué)到大學(xué)本科,再讀到研究生畢業(yè),我遇見的老師個(gè)個(gè)都是可親的長者、可敬的智者,他們?cè)谖页砷L的過程中,曾經(jīng)就是一座座明亮的的燈塔,不斷為我指引方向,將我這樣一個(gè)曾經(jīng)的懵懂少年教誨成能夠立足社會(huì)、能夠?yàn)樯鐣?huì)做出相應(yīng)貢獻(xiàn)的人。他們的名字將永遠(yuǎn)銘刻在我的心間。

  還記得1976年我讀小學(xué)一年級(jí)時(shí),吳義蘭老師是我們班的語文老師兼數(shù)學(xué)老師,又兼班主任。剛剛正規(guī)上學(xué)的我顯得特別木訥,但吳老師對(duì)我取得的一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步都總是歡欣鼓舞,時(shí)常在班上表揚(yáng)我。第一個(gè)學(xué)期有不少學(xué)生入了少先隊(duì),我沒有入隊(duì),她又鼓勵(lì)我下個(gè)學(xué)期更加努力。到一年級(jí)第二學(xué)期結(jié)束時(shí),我不但入了少先隊(duì),還得了“三好學(xué)生”獎(jiǎng)狀。是吳老師不斷的鼓勵(lì),啟蒙了我,給了我追求進(jìn)步的信心。在眾多老師的悉心教導(dǎo)下,后來我成了該所小學(xué)的少先隊(duì)的大隊(duì)長。吳義蘭、顏影霞、朱教新等老師的師恩,我怎么會(huì)忘記?

  1982年我從鄉(xiāng)下的學(xué)校轉(zhuǎn)到市區(qū)的鷹潭二中開始住校讀初二,班主任周思濂老師已經(jīng)是臨近退休的年齡,他對(duì)我這個(gè)鄉(xiāng)下來的孩子,從學(xué)習(xí)、生活等各方面傾注了更多的關(guān)注,各科老師也都是那樣的親切,使我心靈感受到巨大的溫暖與鼓舞。從二中初中畢業(yè)那年,我以鷹潭二中全校第一、全市第四的中考成績考入鷹潭一中的高中部。想想在那段歲月里,我的恩師周思濂老師不僅教給我文化知識(shí),更教會(huì)了我如何處世、如何為人。他的師恩我又怎么會(huì)忘記?

  20xx年金秋,在周思濂老師八十歲壽辰之際,我飽含感情寫下了一首祝壽詩:

  賀周思濂老師八十華誕

  恩師華誕,祥瑞金秋;

  八十高齡,古來稀有。

  語慈言和,儒氣雅色;

  心身健旺,如故如舊。

  栽桃育李,一生不輟;

  桃李滿園,芬芳九州。

  值此慶典,誠抒我懷;

  風(fēng)范楷模,立前傳后。

  恭敬再拜,誠抒我愿;

  東海溢福,南山齊壽。

  我對(duì)教過我的老師都感激不盡。

夢想演講稿 篇4

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  人生是對(duì)理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會(huì)失去生活的勇氣。因此,只有堅(jiān)持遠(yuǎn)大的人生理想,才不會(huì)在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個(gè)階段的理想,一年的理想,一個(gè)月的理想,甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的理想。當(dāng)你聽到那里,同學(xué)們,你是否想到了自己的理想?

  人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。作為一名大學(xué)生就就應(yīng)在這一時(shí)期,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,找到一片屬于自己的天空。青年是祖國的期望,民族的未來。每個(gè)人主宰著自己的明天。

  有一位哲人說過:“夢里走了許多路,醒來還是在床上。”它形象地告訴我們一個(gè)道理:人不能躺在夢幻式的理想中生活。是的,人不僅僅要有理想,還要大膽幻想,但更要努力去做,在理想中躺著等待新的開始,如果不僅僅遙遙無期,甚至連已經(jīng)擁有的也會(huì)失去。同學(xué)們,你們是否也正在夢幻的理想中彷徨呢?

  前人說得好,“有志之人立長志,無志之人常立志”,那些無志之人的“志”,就是美夢,就是所謂的“理想”,他們把自己的藍(lán)圖構(gòu)畫得再完美,再完善,也只是空中樓閣,海市蜃樓罷了。同學(xué)們,你是立長志之人,還是常立志之人呢?

  最后我想用梁啟超的話來結(jié)束這天的演講:“少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年進(jìn)步則國進(jìn)步,少年雄于地球,則國雄于地球!弊屛覀?yōu)⒁宦泛顾,飲一路風(fēng)塵,嚼一跟艱辛,讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒;愿每一位青年都懷抱著自己的理想,在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪,奮勇前進(jìn)!

夢想演講稿 篇5

  青春的力量

  青春是一道絢麗的風(fēng)景,一串跳動(dòng)的音符。青春是躁動(dòng)的,青澀的,青春更是熱情的,生動(dòng)的。青春的我們,是時(shí)代的精英,是事業(yè)的精兵,是宏偉藍(lán)圖的繪制者,也是國土事業(yè)的普通一兵。平凡的崗位,給了我們挑戰(zhàn)的機(jī)遇,國土事業(yè)給了我們展示自我的空間。艾青說過:“為什么我的眼里常含淚水,因?yàn)槲覍?duì)這土地愛得深沉!笔堑,我們也愛這土地,是腳下的沃土孕育了我們蓬勃的生命,年輕的我們,無怨無悔地選擇了將青春奉獻(xiàn)給這片深情的大地。

  我們,用青春守護(hù)著這賴以生存的家園。耕地保護(hù)、土地規(guī)劃、地籍測繪、國土資源調(diào)查、遙感動(dòng)態(tài)監(jiān)測,一個(gè)個(gè)美妙而生動(dòng)的詞匯,就這樣溶入我們的生命,我們的青春,與國土事業(yè)緊緊相連。深入實(shí)際,是我們良好的

  開篇;調(diào)查研究,是我們工作的起點(diǎn)。愛崗敬業(yè),是我們理智的抉擇;勤奮忘我,是我們的工作準(zhǔn)則。

  無數(shù)個(gè)日出和日落,青春的我們扛起信念的鋤頭,用虔誠去開墾這片沃土,播下一個(gè)個(gè)綠色的希望,不祈望湛藍(lán)的天空能飄過七彩雨,只奢望晶瑩的汗水能滋潤干涸的麥田。

  因?yàn)槟贻p,也許,我們尚顯稚嫩,也許,我們不夠成熟;也正因?yàn)槟贻p,我們?cè)诟母锩媲坝小瓣J勁”,困難面前有“韌勁”,業(yè)務(wù)

  面前有“干勁”,學(xué)習(xí)面前有“鉆勁”。青春的我們,認(rèn)真而不敷衍,踏實(shí)而不輕浮,奉獻(xiàn)而不索取,真實(shí)而不虛偽。面對(duì)時(shí)代的挑戰(zhàn),我們決不退縮;面對(duì)繁重的工作,我們決不推脫。我們年輕,富有旺盛的激情,富有神奇的構(gòu)想,我們要把青春的活力化為創(chuàng)造的靈感,去感知時(shí)代的脈搏,去體現(xiàn)新時(shí)代的特征。

  挺一挺青春的身軀,露一露青春的微笑,生動(dòng)每一枚深深淺淺的足跡。在春天,我們踏踏實(shí)實(shí)地耕耘著——這就是我們!擰在一起,我們就是一道閃電,就是一堵火墻;聚在一起,我們就是整個(gè)星空,就是一輪金光四射的太陽!這太陽......就是我們青春的力量!

夢想演講稿 篇6

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是xx,今天要給大家演講的題目是《我有一個(gè)夢想》。

  在1962年的美國華盛頓,有一名黑人在林肯紀(jì)念堂里進(jìn)行了一場對(duì)世界影響深遠(yuǎn)的演講。他就是馬丁·路德·金,而那場令所有聽眾震撼的演說就是‘我有一個(gè)夢想’。

  在這場講說里,馬丁路德金用他高尚的夢想打動(dòng)了所有人,讓無數(shù)的人們受到感召而開始關(guān)注黑人的權(quán)利和自由,同時(shí)也為世界上所有正在被不平等不公正對(duì)待的人們送去了思想的武器,精神的指引,這已足夠證明夢想的偉大。

  夢想不分大小,有夢就有未來。我們不一定胸懷他那樣的大志,但我們一樣擁有著我們所重視的,愿意為其奮斗的理想與目標(biāo)。

  同學(xué)們,我只是一個(gè)普普通通的學(xué)子,但我也有一個(gè)夢想,我希望我有一天能夠站在那三尺講臺(tái)上,面對(duì)一雙雙求知若渴的眼神,將我的知識(shí)無私的傳遞下去,將希望傳遞下去,將夢想傳遞下去。細(xì)心地栽培祖國的花朵,修枝剪葉,除草施肥,呵護(hù)著孩子們的成長,為他們指明太陽的方向。

  我知道,教師作為祖國未來的培育者,自然有著嚴(yán)格的規(guī)定和困難的考核。教師需要良好的生活習(xí)慣和健康的身體,我便堅(jiān)持著每天早睡早起,用規(guī)律的生活作息來養(yǎng)成良好的習(xí)慣和健康的身體;教師需要端正的思想和三觀,我便從小事做起,幫助同學(xué),熱愛集體,在心里培養(yǎng)出一顆正能量的心;教師還需要淵博的知識(shí),那我就從今天起,更加刻苦而努力的學(xué)習(xí),平日多為同學(xué)講解復(fù)習(xí)功課,以解答難題、攻克難關(guān)為樂!

  夢想,在我手中閃閃發(fā)光,他蘊(yùn)含著我的向往和意志。同學(xué)們,我們要做的就是挖掘出我們自身的夢想,結(jié)合實(shí)際與意志力,讓他綻放出奪目的光彩!照耀著我們的前路。

  夢想,這兩個(gè)雖小,分量卻不輕的字眼,卻是我人生航行的燈塔。當(dāng)一個(gè)人沒有夢想,那他的生活必定是失去了目標(biāo)的,渾渾噩噩的不知自己為何而存在。無法體驗(yàn)?zāi)_踏實(shí)地,推動(dòng)著困難的巨石前進(jìn)的辛苦,也就無法感受到我們夢想實(shí)現(xiàn)時(shí)的喜悅。

  同學(xué)們,請(qǐng)跟我一起努力吧!一起在學(xué)校里積累知識(shí),升華自己的人格,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。這些事情是一切夢想的基石,是鑄成大廈的第一步!

  讓我們,為了未來而努力奮斗!為了未來而堅(jiān)持不懈!沖向最高峰!

  我的演講結(jié)束了,謝謝大家。

夢想演講稿 篇7

  青春是人生一道灑滿陽光的風(fēng)景,是一首用熱情和智慧唱響的贊歌。

  人世間有許多東西失去了還可以得到,惟有青春,對(duì)任何人來說都屬于“一次性消費(fèi)”,而且是易耗性消費(fèi),所謂“人生易老”,所謂“如白駒之過隙”,所謂“高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪”,說的就是它。

  青春,既是一個(gè)極具誘惑力的話題,又是一種感覺。這種感覺,有時(shí)是無限美好的生活的滋味,平平淡淡中的一種溫馨的享受,有時(shí)又是一份靜靜的逍遙,有時(shí)是一份思念的遐想,有時(shí)是一個(gè)甜甜的無邊無際的憧憬。于是,詩情畫意的夢,天真純潔的幻想、無憂無慮的日子,就這樣自自然然地匯集成一個(gè)燦爛的青春季節(jié)。

  生命易老,時(shí)光飛逝,無論失敗或是成功,它總是青春的痕跡。我們擁有青春,就如朝陽永遠(yuǎn)向上;我們擁有青春,就如山溪不羈奔流;我們擁有青春,就如幼蠶破繭而出……

  年青的朋友,讓我們高舉愛國的旗幟,繼承前人開創(chuàng)的事業(yè),在改革開放的強(qiáng)國富民之路上高歌猛進(jìn);讓我們的青春之火,在21世紀(jì)的挑戰(zhàn)中閃光;讓我們的拳拳愛國之心,在共創(chuàng)祖國輝煌的征程中閃耀奪目的光彩!

  激揚(yáng)青春,放飛夢想

夢想演講稿 篇8

  大學(xué),我們夢寐以求的地方,也是我們夢想實(shí)現(xiàn)的地方!當(dāng)我們懷著憧憬的心情踏入大學(xué)校門時(shí),意味著我們真正的成為了一名大學(xué)生。我們遠(yuǎn)離父母及親人,帶著他們對(duì)自己深深的期望,只身來到一個(gè)陌生的但能實(shí)現(xiàn)夢想的地方。然而,大學(xué)生不僅是一頂耀眼的冠冕,而且還肩負(fù)著更重大的責(zé)任。我們必須全力以赴我們的大學(xué)生活,我們必須攜著理想、充滿信心,精彩的度過我們的大學(xué)生活。在大學(xué)世界里,我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)與獨(dú)立,我們要學(xué)會(huì)友好的與人相處、禮貌待人,要學(xué)會(huì)慢慢長大。

  我相信通過自己的努力,一定能為我們的人生添上濃墨重彩的一筆! 我們各自懷著自己的夢想步入大學(xué),都希望自己可以有一番作為。但夢想往往是虛幻且美好的,夢想能否成真的關(guān)鍵在于行動(dòng)。大學(xué),一個(gè)給我們發(fā)展空間的地方,為此,我們必須志存高遠(yuǎn),我們必須努力奮斗。航標(biāo)是指引我們前進(jìn)的“引路人”,而風(fēng)帆是助我們成功的“終結(jié)者”,要想實(shí)現(xiàn)夢想,就必須堅(jiān)守成功的信念,用踏實(shí)的腳步夯實(shí)我們前進(jìn)的路基,用行動(dòng)來鑄就夢想的輝煌。 進(jìn)入大學(xué),首先開展的是新生入學(xué)教育活動(dòng),通過教育,能夠幫助新生更加了解學(xué)校、專業(yè)和畢業(yè)后的前景,使我們盡快的適應(yīng)大學(xué)生活、轉(zhuǎn)變角色,盡早確定與大學(xué)相適應(yīng)的思維和生活方式,為今后的成長與發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。聽到一位位教授和書記那語重心長的話語,我感到醍醐灌頂,心中由生感動(dòng)。是的.,領(lǐng)導(dǎo)及老師都對(duì)我們給予厚望,我們又怎能忍心讓他們失望呢?不能,我們絕對(duì)不能辜負(fù)他們對(duì)我們的期望,我們必須用理想與信念去完成那屬于我們的光榮使命。

  良好的開端是成功的一半,只有一開始就全心全意、盡心盡力地去做,成功才會(huì)有保障,成功的大門才會(huì)愿意為你而啟。 理想信念是人們對(duì)未來的向往和追求,崇高的理想信念是一種強(qiáng)大的精神力量。作為大學(xué)生,我們應(yīng)該樹立崇高的理想信念,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),用濃厚的文化底蘊(yùn)來升華我們的精神境界。我們只有懷著理想信念,才能堅(jiān)定不移的往前走,唯有這樣才能朝著目標(biāo)前進(jìn)。理想信念給予我們無窮的力量,帶著它上路我們才能看到目標(biāo)就在前方向我們招手。是的,心中裝有理想信念,再難過的關(guān)我們也可以度過,再難吃的苦我們也能熬。堅(jiān)定的理想,才會(huì)邁向人生最遠(yuǎn)的方向;堅(jiān)定的信念,才會(huì)開啟人生的最頂端。我們現(xiàn)在所走的每一步都很關(guān)鍵,必須瞄準(zhǔn)方向再前進(jìn),絕對(duì)不能在選擇方向上出現(xiàn)了差池。

  行走在美容醫(yī)學(xué)院里,聽到一位位導(dǎo)師深情的講述,很感謝他們對(duì)我們的深深厚望。作為一名大學(xué)生,我必須好好的規(guī)劃人生,將來的路要我自己去走,所以必須慎重選擇。醫(yī)學(xué)美容,學(xué)校里面的王牌專業(yè),我很慶幸選擇了它。之所以選擇醫(yī)學(xué)美容技術(shù)這個(gè)專業(yè),是因?yàn)閷?duì)美容很感興趣。然而興趣是學(xué)習(xí)最好的導(dǎo)師,我相信通過四年的大學(xué)生活我可以變得很優(yōu)秀的。職業(yè)生涯規(guī)劃,一件對(duì)于我來說很重要的事。人生漫漫長路,我將在這里為其添上華麗的一筆。

  規(guī)劃事業(yè)、規(guī)劃人生,仔細(xì)思考,我相信我能行! 但是,我清楚的知道,任何一個(gè)成功者都不是輕而易舉獲得名就的,他們都是通過自身的不斷努力,不斷克服前行道路上的困難才取得成功的。學(xué)校的知名人士是學(xué)校的驕傲,我必然的也會(huì)以他們?yōu)榘駱樱ο蛩麄儗W(xué)習(xí),努力向他們看齊!我深知成長的道路上布滿荊棘,但就算風(fēng)雨再狂再大,只要我們能夠堅(jiān)持住,陽光總在風(fēng)雨后,相信定會(huì)有彩虹。

  只要我們勇敢的跨出每一步,前方便是理想的天堂,加油一定行! 大學(xué)入學(xué)教育,收獲的是一種信念,一種一如既往的信念。既然已經(jīng)選擇了大學(xué)這條路,即使再苦再累,跪著也要走完!大學(xué),需要我用自制力去完成我的夢想,需要我用行動(dòng)去證明我是優(yōu)秀的。既然選擇了大學(xué),我就要與大學(xué)風(fēng)雨兼程。所以,腳踏實(shí)地、勇敢向前將是我大學(xué)所奉行的信條。 大學(xué)是精彩的,未來是美好的,我相信我可以在大學(xué)里創(chuàng)造一片屬于自己的晴空!!

夢想演講稿 篇9

親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

  大家好,我今天演講的題目是《我有一個(gè)夢想》。

  每個(gè)人都有自己的夢想。也許你的夢想是成為一名為人民服務(wù)的警察,或者是一名會(huì)說話會(huì)說話的記者和導(dǎo)游。我的夢想是成為一名人民教師。

  我覺得老師很神圣很偉大。是老師把一個(gè)不懂事的孩子教育成一個(gè)尊敬老師,講道理的好孩子;是老師把一個(gè)貪玩的孩子培養(yǎng)成勤奮好學(xué)、奮發(fā)向上的好學(xué)生。教師用知識(shí)的甘露澆灌學(xué)生理想的花朵,用心靈的清泉滋養(yǎng)學(xué)生情操的美德。如果把學(xué)生比作祖國的花朵,那老師就是園丁,為祖國的花朵修枝剪葉,施肥除草,讓祖國的花朵茁壯成長。如果把一個(gè)學(xué)生比作迷途的羔羊,那么老師就是引路人,老師為學(xué)生指出方向,讓學(xué)生知道自己的方向。

  所以,我的夢想是當(dāng)老師。教師可以為祖國和人民培養(yǎng)人才,做出貢獻(xiàn)。小時(shí)候有很多夢想,有美好的文學(xué)夢,有五彩繽紛的明星夢,有美妙的設(shè)計(jì)師夢。長大后,我找到了自己真正的夢想,也找到了通過不斷的學(xué)習(xí)為祖國和人民做貢獻(xiàn)的夢想,那就是當(dāng)老師。

  讓我們攜起手來,共同努力,從我做起,從點(diǎn)滴做起,從自己做起,響應(yīng)時(shí)代的召喚,讓民族精神傳統(tǒng)的火炬代代相傳。塑造中華民族高尚的靈魂和傳統(tǒng)美德。繼承先輩的優(yōu)良傳統(tǒng),弘揚(yáng)愛國主義精神。增強(qiáng)民族自豪感和自信心,增強(qiáng)振興中華的使命感和戰(zhàn)斗精神。

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