小學名著讀后感
讀完一本名著以后,相信你心中會有不少感想,何不寫一篇讀后感記錄下呢?那么我們?nèi)绾稳懽x后感呢?下面是小編整理的小學名著讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學名著讀后感1
今天,我看了一本書,叫:《一本書和十本書》。
文中講一天,大家圍著小明看書。小青見了,說:“才一本,我家有十本新書呢!”于是大家來小青家。當大家提出給他們念一本時,小青卻把書箱關上。第二天,大家又圍著小明看書,小青說出了昨天的那句話,而大家頭都沒抬。
我知道,書很多,而你很小氣,不給別人看是不行的。一個人要把自己的樂趣和別人分享,不可以那么小氣。我們不要學小青那么小氣,要像小明一樣把自己的樂趣和別人分享。
讀完這篇文章,使我明白了一個道理:我們一定不要小氣。這樣別人才喜歡你的。
小學名著讀后感2
今天,我讀了《三國演義》中的《張飛義釋嚴顏》,這篇文章主要寫了:
且說,張飛到了巴郡,巴郡太守嚴顏乃蜀中名將,雖然年事已高,卻又萬夫不當之勇,自從聽說劉備入川后就一直想去攻打,現(xiàn)在張飛來了,正調(diào)兵遣將,準備迎敵,接著,又聽了部下的建議,只守不攻,以用長久之計。嚴顏死守不出,張飛無計可施。一日,張飛見巴郡城周圍都是亂山,頓時,心生一計。沒想到嚴顏真的中了計,張飛活捉了嚴顏,并想辦法,讓嚴顏投降了。
這篇文章告訴我們:做人要聰明,要有智慧才行。
小學名著讀后感3
弗洛伊德(1856--l939)是奧地利著名的精神病學家,精神分析學派的創(chuàng)始人.他的著作橫跨半個世紀,對文學,哲學,神學,倫理學,美學,政治科學,社會學和大眾心理產(chǎn)生了廣泛而深入的影響,如果以影響的范圍作為衡量偉大的標準,那么弗洛伊德無疑是最偉大的心理學家.弗洛伊德發(fā)動了人類思想史上又一次哥白尼式革命,他指出人類的無意識是無法被意識所控制,人類的潛意識中蘊含了巨大的心理內(nèi)容,他以最理性的聲音訴說了人類的無理性.《釋夢》是弗洛伊德支柱性的學術著作.通過對夢的研究極大地拓展了人類對自身的探究的幅度,對我們的生活產(chǎn)生了深遠的影響.
小學名著讀后感4
昨天,我看了一部電視劇——《西游記》。其中,我印象最深的莫過于孫悟空了。而孫悟空打動我的原因則是他那以德報怨的性格。
例如:在唐僧四人路過白骨山時,山中的白骨精為了吃到唐僧肉,變成了一名村姑。可當白骨精騙唐僧時,卻被孫悟空所發(fā)現(xiàn),從而被一棒打死?商粕恢浪茄,認為是孫悟空殺了人,直接將孫悟空趕走。后來唐僧遇險了,是孫悟空不計前嫌將唐僧救了出來。
看完后,我不由心想:在現(xiàn)實中,像孫悟空這樣的人又有多少呢?為此我也下定決心,做一個只記德而不記怨的人。
小學名著讀后感5
今天,我讀了“窗邊的小豆豆”這本書。
我讀了好幾個星期才看完了,沒想到這本書太好看了,我讀得很入迷。
它的封面就很好看,里面主要內(nèi)容有:小豆豆和她媽媽感到不安,因為,小豆豆擾亂課堂,退過一次學了,怕她又退學了,她們看見學校里有電車教室,小豆豆一見眼就亮,她正要跑過去時,她媽媽一把拉住小豆豆,對小豆豆說幾句,后來去見校長了,校長讓小豆豆的媽媽走后,對小豆豆說:“說什么都可以”小豆豆把今天和以前的什么事都說了出來,最后,她什么都出來了……
小豆豆很淘氣,是校長的鼓勵,使她成了一個有用的人。
這本書讓我有愛不釋手。
小學名著讀后感6
翻開一本書,看了好久好久??
《城南舊事》——講述了一個叫小英子的小女孩,發(fā)生在老北京的童年趣事。它用鮮活的筆墨描繪了一幅生動活潑的畫面,使人樂在其中。
童年,對于我們來說并不陌生,雖然沒有主人翁的驢兒打滾和駱駝隊有趣,
但吾心依然感到溫暖。
小學名著讀后感7
這篇小說主要講了母鷹霜點在倒春寒得時候去捕獵,看見了一條老蛇,但沒捉到,只能將一只幼鷹做誘餌,卻把親生寶貝扔了下去,雖然紅腳桿死了,但黑頂活了下來,變成了一代雄鷹。
有些野生動物的生活環(huán)境十分艱苦,甚至無法生存,它們在饑餓的時候會做出痛苦的選擇,這也體現(xiàn)了母鷹的偉大,她權衡利弊,為了使小鷹更好的生存下去,人類也要學習她的“舍小家為大家”的精神。由此,我們更應該保護它們。
小學名著讀后感8
讀了老人與海這本書,我明白了許多道理,這本書主要講述的是:有一個老人,他教了一個小孩捕魚,但老人老了后,運氣越來越差,捕不到魚了,老人怕連累小孩,便自己一人離開了家,來到了大海,自己開始捕魚,有一條大魚上鉤了,老人費了好大的力氣才把大魚撈上來,但不幸的是,老人在回家的路上被鯊魚追擊了,老人的魚肉被鯊魚一口一口的咬掉,一口一口的咬掉,老人的心越來越重,盡自己的努力保護著魚肉,但是魚肉還是在一點一點的減少,老人很傷心,等他回家的時候,魚肉已經(jīng)被鯊魚咬光了,孩子發(fā)現(xiàn)了老人,被老人感動。
小學名著讀后感9
我讀了《城南舊事》,并深深地喜歡上了這本書。這本書的作者是林海音,書中講了林海音童年時代的生活。
看《城南舊事》,使我的心頭漾起一絲絲溫暖,她不刻意表達什么,只是一幅幅動人、溫暖的.場景總是在我腦海里閃過,讓我永遠也忘不了。城南舊事讀后感50字
我們也曾經(jīng)像英子一樣唱那首憂郁的驪歌:“長亭外,古道邊,芳草碧連天。晚風拂柳笛聲殘,夕陽山外山。天之涯,地之角,知交半零落。一瓢濁酒盡余歡,今宵別夢寒!蔽覀円恢倍荚陔x別,和我們的朋友,家人,舊時光里的自己,在哀嘆離傷的同時,我們發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)悄悄的長大了。
小學名著讀后感10
這天我們學習課文《雨點》,讀了這篇文章,我覺得小雨點很可愛,它就像從白云媽媽的船上落了下來,好像去各處旅游,小雨點先到小溪里旅游,它在小溪里散布;
然后去江河里旅游,在江河里奔跑;又到海洋里去旅游,這回可大了,居然在海洋里跳躍,我想小雨點這次旅游必須玩的很開心。小朋友們,你們覺得小雨點可愛嗎
小學名著讀后感11
上周末,爸爸帶我去了圖書館。我看到了一本《西游記》,爸爸說《西游記》是中國四大名著之一,可惜我只看過動畫片,沒有仔細的閱讀過書本。于是我們坐了下來,爸爸和我一起看。
孫悟空會七十二變,可以變蒼蠅,變芭蕉扇,也可以變成別人的模樣。他保護唐僧去西天取經(jīng),一路上遇到了很多危險,可他們師兄弟一起努力,最后取到了真經(jīng)。我看了這本書后,我覺得孫悟空最厲害,他本領,會翻筋斗云,一個筋斗十萬八千里。他還有一雙火眼金睛,能識別妖魔鬼怪,他又有三頭六臂的本領,多少個妖怪都不是他的對手。更可貴的是,他對師兄弟們能夠不離不棄,一直到最后取得真經(jīng)。
從這個故事我學到了,做任何事情都要有毅力,不能輕易放棄。
小學名著讀后感12
《紅旗譜》是本既精彩又優(yōu)秀的革命故事書。
這本書說的是朱老鞏保護古鐘,不讓馮蘭池把四十八村的公產(chǎn)獨吞的故事。因為古鐘對整個村十分重要,它關系整個村的村存亡,馮蘭池就想罷占整個村。透過朱老鞏的英勇堅持古鐘沒被馮蘭池損壞。
這個故事說明做任何事只要堅持不屑,永不放下就必須能完成。
小學名著讀后感13
讀完三國演義,我仿佛剛從古代回來,劉備、關羽、張飛、曹操……好像活了一樣為我演義一段又一段的歷史。
讀完后,我在想:如果我是劉備,我不會讓關羽守荊州,而會讓馬超守荊州;我是曹操,就不會讓典韋守城,不會走華容道;我是孫權,就不會一開始和劉備結盟;如果我是董卓,就不會那么相信呂布;我是孟獲,就不會歸順蜀國;我是陳宮,就不會跟隨呂布。歷史改變了這么多人的命運,述說了這么多刀光劍影的故事,可見歷史是無情的,是無法改變、不可逆轉的,它有時很殘忍,有時很溫和,有時很平靜,有時又破爛起伏……它讓我們知道了戰(zhàn)火紛飛,知道了無家可歸,知道了走投無路的感受。
小學名著讀后感14
讀了《魯濱遜漂流記》,我深感這部小說情節(jié)離奇,生動感人,是一部值得一讀的好書。作者用生動逼真的細節(jié)寫得令人有如身臨其境,具有強烈的真實感。
魯濱遜出海時遭遇海難,漂流到一個孤島上,僥幸地生存下來。面臨進退無路的境況,從悲觀絕望到想辦法自救的轉變,到對生存的勇氣,到與大自然的抗爭。魯濱遜靠自己的雙手,憑借自己的智慧,利用船上留下的一切可用的東西,自造木筏運上孤島?朔藷o數(shù)的困難,終于生存了下來。二十八年的孤島生活磨練了他的意志,鍛煉了他的生存能力。
魯濱遜征服自然的無限勇氣和在逆境中堅忍不拔、勇敢拼搏的精神令人敬佩,也將永遠激勵我在人生的道路上積極進取。
小學名著讀后感15
讀了三國演義,我知道了里面有很多人物,如:足智多謀的諸葛亮、曉勇善戰(zhàn)的關羽、張飛,和一身是膽的趙子龍等。
先說諸葛亮,他足智多謀、誠懇公正、坦白無私。曾為蜀國立下了大功,是蜀國的丞相,也是蜀軍的軍師。
再說關羽,他是劉備的義弟,很講義氣。曾過五關斬六將、水淹七軍。智勇雙全,應驕傲輕敵、被孫權殺死。
最后說張飛,是關羽的義弟,有勇有謀。曾挑燈戰(zhàn)馬超。因關羽死后,連夜痛苦,讓兩人去造鎧甲,那兩人就殺了他。
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