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名著讀后感

時(shí)間:2023-08-05 12:05:05 名著讀后感 我要投稿

名著讀后感15篇[合集]

  細(xì)細(xì)品味一本名著后,相信你心中會(huì)有不少感想,需要好好地就所收獲的東西寫(xiě)一篇讀后感了。那么我們?nèi)绾稳?xiě)讀后感呢?下面是小編為大家整理的名著讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

名著讀后感15篇[合集]

名著讀后感1

  暑假里爸爸給我買(mǎi)了一本書(shū),書(shū)名叫《我的校園生活》。我非常喜歡看,它里面描繪了許多有趣的校園生活片段。這讓我想起了我的校園生活。每到星期一的'時(shí)候校園就會(huì)升國(guó)旗,我們就會(huì)站著一排排的隊(duì)伍,過(guò)了一會(huì)兒,國(guó)歌響起來(lái)了,我們敬著禮看著升旗手緩緩的走來(lái),好有儀式感。我們見(jiàn)著五星紅旗慢慢升起,就像天上天天向上一樣!最熱鬧的是星期五,最后最后一節(jié)課是大掃除,同學(xué)們熱情很高,打掃時(shí)一絲不茍,分工明確,將教室弄得干干凈凈。平時(shí)的時(shí)候我們一起做游戲,跑步,還有跳繩,開(kāi)心極了。

  看完書(shū)后,我好想念我的校園生活啊。只是現(xiàn)在是暑假,我好希望快快上學(xué)啊。

名著讀后感2

  寒假里,我讀了《西游記》這本故事書(shū)。故事講述了唐僧和他的三個(gè)徒弟一起去西天取經(jīng)。他們經(jīng)歷了九九八十一難,歷盡了千辛萬(wàn)苦,戰(zhàn)勝了許多妖魔鬼怪,終于到達(dá)西天,取得了真經(jīng)。

  故事中的`唐僧遇到麻煩的事情不動(dòng)腦,沒(méi)主見(jiàn),妖怪的話(huà)他也聽(tīng),好多次被妖怪抓去,都是他三個(gè)徒弟救了他。孫悟空機(jī)智勇敢,會(huì)七十二變,有一根非常歷害的金箍棒,一雙火眼金睛,許多妖魔鬼怪聽(tīng)到他的名字,都嚇得縮成一團(tuán)。沙僧非常老實(shí)、豬八戒好吃懶做,他們遇到事情都不愿動(dòng)腦筋,但他們都有正義感,對(duì)師傅很忠心,師傅有危險(xiǎn),他們會(huì)奮不顧身地去保護(hù)師傅。要是他們遇到事情,能多動(dòng)動(dòng)腦子就好了。

  唐僧、孫悟空、豬八戒和沙僧四個(gè)人中,我最喜歡的就是孫悟空啦!因?yàn)樗裢◤V大,聰明,愛(ài)動(dòng)腦子,不怕困難,喜歡幫助別人、能分辨好人與壞人,很值得我們學(xué)習(xí)。以后我做事情的時(shí)候,要像他們一樣堅(jiān)持到底,不半途而廢。

名著讀后感3

  “即使化為流星,也要讓美麗的光芒劃過(guò)天際!”這是我堅(jiān)信的一句話(huà)。而當(dāng)我讀了杏林子的《生命生命》這篇文章之后,我更加堅(jiān)信這句話(huà)了!

  杏林子,又名劉俠。12歲時(shí),她染上了類(lèi)風(fēng)濕關(guān)節(jié)炎,但是她卻忍著病痛為自己,為社會(huì)創(chuàng)造了無(wú)數(shù)的奇跡。

  這篇文章表達(dá)出了她強(qiáng)烈的生命意識(shí)和積極的人生態(tài)度,她希望每個(gè)人珍惜生命,堅(jiān)強(qiáng)勇敢,讓有限的生命發(fā)揮出無(wú)限的價(jià)值。文章中,小飛蛾在險(xiǎn)境中掙扎,源于對(duì)生活的.熱愛(ài)。

  香瓜子在墻角磚縫中長(zhǎng)出的小苗,展示出生命的頑強(qiáng)和力的拼搏。“我”靜聽(tīng)心臟的跳動(dòng),感受自己的生命,呼喚自身的生命意識(shí),促使人們嚴(yán)肅地思考人生。這些本來(lái)是尋常的小事,但作者卻由此感悟出深刻的道理。“我能嗎?”我時(shí)常這樣問(wèn)自己,但也會(huì)片刻后自信的回答:“我能!”

名著讀后感4

  今天,我看了一本書(shū)叫《格林童話(huà)》這本書(shū),里面講了許多故事有:灰姑娘、白雪公主、大姆指湯姆等等,我覺(jué)得非常好看。

  白雪公主講了白雪公主最后和王子結(jié)婚,我腦里有許多幻想,我會(huì)想白雪公主和王結(jié)婚后其它人不會(huì)嫉妒嗎?我覺(jué)得我己經(jīng)進(jìn)入了這個(gè)故事里了,我變成了白雪公主的`一個(gè)朋友,我非常嫉妒白雪公主,然后我又開(kāi)始幻想。

  再比如說(shuō)“指姆姑娘”這個(gè)故事后來(lái)指姆姑娘和一個(gè)長(zhǎng)翅膀的王子結(jié)婚后,我然后想聲蛙王子會(huì)不會(huì)帶走指姆姑娘呢?后來(lái)我又想指姻姑娘會(huì)不會(huì)有危險(xiǎn)呢?長(zhǎng)翅膀的王子會(huì)怎樣救指姆姑娘呢?我腦子里全是問(wèn)題。

  讀完后,我幻想的就跟寫(xiě)故事一樣多!那么有趣!我真得非常喜歡看《格林童話(huà)》這本書(shū)。

名著讀后感5

  林海音筆下的《城南舊事》,是美好而又平凡的。淡淡的文字,卻散發(fā)著愛(ài)的氣息。

  其實(shí)這本書(shū)的主要內(nèi)容非常簡(jiǎn)單,就是講述六歲的小姑娘林英子住在北京城南的一條小胡同里,認(rèn)識(shí)了秀貞。后來(lái),秀貞與離散六年的女兒妞兒相認(rèn)后,立刻帶著妞兒去尋找爸爸,不幸被火車(chē)壓死。沒(méi)過(guò)多久,林英子的爸爸因?yàn)榈昧酥夭∪ナ懒。而我卻去找媽媽了

  在這本書(shū)里,我最喜歡的文章是《惠安館》,因?yàn)樗酶鞣N方言把惠安館這個(gè)名字描寫(xiě)的`有趣極了。用北京話(huà)說(shuō)是惠安館,宋媽說(shuō)成了惠難館,媽媽說(shuō)的是灰娃館,爸爸卻說(shuō)成飛安館。

  當(dāng)然,這是一本充滿(mǎn)人性美的書(shū),英子的心是純凈透明的,當(dāng)大人們看不清美與丑的時(shí)候,她卻能看得清。英子善良、仗義、倔強(qiáng)、聰明、勇敢,而這些正是我們生活中所要追尋的,不管你多大,不管你在什么位置,都不應(yīng)該丟失童年的那份純真與善良。

  純真善良的美麗童年,值得我們每一個(gè)人去品味,去珍藏。

名著讀后感6

  在暑假里,我讀了《昆蟲(chóng)記》這本介紹昆蟲(chóng)的書(shū)。

  這本書(shū)不僅僅介紹了昆蟲(chóng)的種類(lèi),還介紹了昆蟲(chóng)的特點(diǎn)、怎樣出生、怎樣走路。昆蟲(chóng)有松毛蟲(chóng)、紅螞蟻、蜣螂、石蠶、樵葉蜂等等各種昆蟲(chóng)。

  綠蟈蟈一般在七月中旬出來(lái),被管蟲(chóng)一般在春天出來(lái)……

  綠蠅是卵生;蟹蛛是卵生;松毛蟲(chóng)是卵生的……所有昆蟲(chóng)都是卵生的嗎?

  狼蛛是爬行昆蟲(chóng);綠蠅是飛行昆蟲(chóng);兩種稀奇的蚱蜢:一、恩布沙,它的'尾巴可以向背上卷起,捕食像風(fēng)一樣快;二、白面孔螽斯,它的嘴巴很厲害,只要把你大拇指咬出血來(lái)你可疼死了。

  我很喜歡這本書(shū),因?yàn)檫@本書(shū)介紹了很多我不知道的昆蟲(chóng)。

名著讀后感7

  這個(gè)星期我用了五天的時(shí)間讀完了《愛(ài)的教育》這本書(shū),當(dāng)我讀完這本教育大家如何做人的好書(shū),我深有所感。

  這本書(shū)是意大利作家亞米契斯寫(xiě)的,《愛(ài)的教育》這本書(shū)是經(jīng)過(guò)一個(gè)小學(xué)生的日記的形式反映了社會(huì)各階層的人與他們之間的關(guān)系,他們的生活情況已與他們對(duì)各種事物不同的態(tài)度,不同的'情感與不同的處置辦法,它是經(jīng)過(guò)對(duì)生活的樸素的描述,使人感到人類(lèi)多么需要相互幫忙,相互關(guān)心,相互理解!

  里面有很多作者的小伙伴,他們是可愛(ài)講道理的小孩雖然有些貧窮,有些富有,有些殘疾,有些學(xué)習(xí)落后,但作者他從不計(jì)較,與他們玩得高興,學(xué)得歡樂(lè),并從高興和歡樂(lè)中得到了教育,《愛(ài)的教育》這本書(shū)塑造出一個(gè)個(gè)貌似渺小卻并不平凡的人物:小石匠,小鐵匠,賣(mài)炭人的兒子,少年鼓手等等,這部分平凡的人物在很多感人事件,在我的心中激起了一陣陣強(qiáng)烈的感情。

  愛(ài),像空氣,每一天在大家身邊,因其無(wú)影無(wú)形就總被大家忽視。其實(shí)他的意義已經(jīng)融入生命。

名著讀后感8

  2008年5月12日發(fā)生的汶川地震,我們至今也不會(huì)忘記。他使我想到了前些天讀過(guò)的一本書(shū)——《地震求生記》。

  這本書(shū)主要講毛毛和她堂妹還有他爸爸一起去日本享受溫泉度假之旅,途中卻不幸遇上了意想不到的大地震。他們因聽(tīng)不懂日文的`地震警報(bào)而錯(cuò)過(guò)了最佳的逃生機(jī)會(huì)。他們?cè)趶U墟下用自己豐富的地震自救知識(shí)堅(jiān)持了許多天后,終于被搜救隊(duì)發(fā)現(xiàn),安全的逃出了廢墟。

  這本書(shū)的內(nèi)容雖然淺顯易懂,但它生動(dòng)的將地震發(fā)生時(shí)與其他次生的災(zāi)難到來(lái)時(shí)我們的自救方法展現(xiàn)在了我們面前,使我們很容易掌握這些知識(shí)。

  這本書(shū)還向我們展示了許多我們平時(shí)很少了解的地震前兆等知識(shí),如:地震前地下水會(huì)異常,動(dòng)物會(huì)出現(xiàn)奇怪的現(xiàn)象等等。當(dāng)發(fā)生災(zāi)難時(shí)這些知識(shí)便可以協(xié)助我們逃生。

  這本書(shū)告訴我們最重要的一點(diǎn),就是不論環(huán)境多么惡劣,我們都必須有永不言棄的精神。正如毛毛爸爸所說(shuō)的話(huà):“冷靜下來(lái),靜靜等待,不要放棄任何一絲希望!”

名著讀后感9

  我在學(xué)校的圖書(shū)館讀了安徒生童話(huà)《紅鞋》,里面的小姑娘叫珈倫,她是個(gè)可愛(ài)的小姑娘。我知道她很窮,珈倫她夏天不能穿鞋直到冬天才能穿鞋。一個(gè)年老的女鞋匠看她可憐就送給她一雙用舊紅布做的鞋。一天珈倫的媽媽去世了,珈倫沒(méi)有鞋子穿那雙紅鞋。一個(gè)老太婆看她可憐就收留了她,珈倫在老太婆家吃好喝好而且還給她穿好的,一天老太婆給她買(mǎi)一雙紅皮鞋,然后她穿上鞋子跳了起來(lái),然后跳到一個(gè)房子里去,劊子手說(shuō):進(jìn)來(lái)這里就要砍頭。珈倫說(shuō):你能砍掉我的.腳好嗎?可以。后來(lái)珈掄失了自己的腿。這個(gè)故事給我留下了深刻的印象。

名著讀后感10

  《我是貓》是一本很好的書(shū),它以犀利的筆鋒,強(qiáng)烈的諷刺了日本當(dāng)時(shí)的腐敗社會(huì),讀者只要細(xì)細(xì)品讀,必須能夠品出作者寄托在這本書(shū)上憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民的愛(ài)國(guó)情感,大家一齊來(lái)看一看這本書(shū)到底好在哪里吧,請(qǐng)仔細(xì)看。

  文章站在貓的角度上,俯視日本社會(huì)的風(fēng)尚,粗暴、邪惡似乎已經(jīng)成為了日本的代名詞?墒牵髡咭蝗耸墙^對(duì)不能改變?nèi)毡镜,所以,作者把這種思想寄托在這本書(shū)上,期望日本看到它,能夠改邪歸正,與別的國(guó)家能夠友好相處,這是作者最大的期望,可惜這個(gè)夢(mèng)想還是沒(méi)能讓日本改變,我們感到十分惋惜。

  在《我是貓》中出現(xiàn)了很多主角,這些主角大部分都與當(dāng)時(shí)日本的社會(huì)風(fēng)氣驚人的.相似,都是貪婪的化身,雖然有一些人相對(duì)來(lái)說(shuō)比較善良,可是貪婪、無(wú)知、強(qiáng)暴還是這些人的特色。

  《我是貓》筆調(diào)詼諧,乍看上去像一篇笑話(huà),再細(xì)細(xì)品讀,發(fā)現(xiàn)它是一把利劍,刺得我們心痛。

  這就是《我是貓》,期望大家也來(lái)感受它的滋味吧,別的就不多說(shuō)了。

名著讀后感11

  《三國(guó)演義》是我國(guó)著名長(zhǎng)篇?dú)v史小說(shuō),寫(xiě)的是三國(guó)時(shí)期魏蜀吳的故事,其中許多故事深受大家喜愛(ài),如“桃園三結(jié)義”、“三顧茅廬”、“火燒赤壁”等,我最喜歡“三顧茅廬”。它講的是劉備仰望諸葛亮仁慈忠義,有德有才,希望諸葛亮能幫助自己成就大業(yè),曾三次去諸葛亮隱居的地方請(qǐng)其出山。說(shuō)明劉備為人十分謙虛,廣納人才,以及可以放下架子不厭其煩去請(qǐng)諸葛亮。更體現(xiàn)出他的求賢若渴和對(duì)高人的尊重。

  看完這篇文章,我覺(jué)得我有很多地方應(yīng)該向劉備學(xué)習(xí),首先我沒(méi)有劉備那樣對(duì)一件事情很執(zhí)著,尤其是遇到挫折時(shí),常常就忘記了目標(biāo),老盯著眼前的困難,甚至打了退堂鼓,所以常常是半途而廢。平時(shí)學(xué)習(xí)時(shí),也是不踏實(shí),有不會(huì)的也不虛心請(qǐng)教,還動(dòng)不動(dòng)跟人發(fā)脾氣,所以我要學(xué)習(xí)他的.那種謙虛執(zhí)著的心向別人請(qǐng)教,我相信這樣一定會(huì)改正壞毛病的。

  《三國(guó)演義》這本書(shū)不僅可以豐富我們的知識(shí),也能讓我們明白一些道理,有時(shí)間你一定要讀!

名著讀后感12

  暑假里,我讀了四大名著之一《紅樓夢(mèng)》,不愧是中國(guó)古典文學(xué)一座難以逾越的藝術(shù)高峰。同時(shí)它也代表了古典文學(xué)創(chuàng)作的成就。

  《紅樓夢(mèng)》的作者曹雪芹的家史和《紅樓夢(mèng)》中所寫(xiě)的賈家一樣,是個(gè)“鐘鳴鼎食”之家,曹雪芹身經(jīng)榮華富貴到貧困潦倒的.大悲歡,使他對(duì)社會(huì)和人生有著清醒透徹的理解!

  書(shū)中講述了從小體弱多病的林黛玉來(lái)到了賈府,與公子賈寶玉相戀,本來(lái)是一段完美的姻緣,卻又因?yàn)橥跷貘P從中使用調(diào)包計(jì),讓賈寶玉娶了薛寶釵,最后林黛玉身亡,賈寶玉心灰意冷,看破紅塵,看到此處,我為他們感到痛心!

  曹雪芹通過(guò)《紅樓夢(mèng)》賈家在政治上的衰落,道德上的腐朽,經(jīng)濟(jì)上的崩潰,預(yù)示著舊制度必將走向沒(méi)落的趨勢(shì)。

  曹雪芹從真實(shí)出發(fā),寫(xiě)出人物的真實(shí)性,復(fù)雜性,他書(shū)中刻畫(huà)的賈寶玉、林黛玉、薛寶釵等形象,每個(gè)人都有著鮮明的個(gè)性。

名著讀后感13

  這使我發(fā)現(xiàn),網(wǎng)絡(luò)世界其實(shí)妙不可言,即使連接速度很無(wú)奈。

  回首想想,往常,在學(xué)習(xí)上或多或少會(huì)遇到一些麻煩事件:懂得字的意思卻不知該如何表達(dá);懂得拼音不懂怎么個(gè)寫(xiě)法;對(duì)于一件事情或一種狀物想進(jìn)一步了解,卻無(wú)法獲取更多的`資料(總不能在上課時(shí)間跑去圖書(shū)館查“歷史”或“現(xiàn)代史”吧,再說(shuō),圖書(shū)館成千上萬(wàn)的書(shū),找得你肯定是一個(gè)頭兩個(gè)大)。

  于是,現(xiàn)在就可以發(fā)揮INTERNET的“與眾不同”了,點(diǎn)擊‘e’鍵打開(kāi)網(wǎng)頁(yè),輸入網(wǎng)站或關(guān)鍵詞,你所想要的資料就會(huì)不由自主顯現(xiàn)眼前,短短幾秒,一件事ok啦。只需你的手輕輕一點(diǎn)擊。如同“手到擒來(lái)”的簡(jiǎn)單事當(dāng)然受到大家的welcome,至于那煩瑣的步驟大家可能已經(jīng)早把它們拋到后腦勺,甚至已經(jīng)發(fā)送到“回收站”了。

  呵呵,這就是me對(duì)網(wǎng)絡(luò)的不解之緣,怎樣,你對(duì)它也有深入見(jiàn)解吧,

名著讀后感14

  這是中國(guó)四大名著之一,是一個(gè)斬妖除魔的故事。齊天大圣孫悟空和唐僧師徒一起去西天取經(jīng)。途中遇到了許多磨難。但唐僧師徒勇往直前,把妖魔清理得一干二凈。他們挺而走險(xiǎn),幫助了各個(gè)國(guó)家。最后,他們師徒四人修成正果,各加了官職。

  齊天大圣孫悟空一路除妖有功,遇見(jiàn)妖魔毫不留情。只要有妖魔,二話(huà)不說(shuō),先除妖怪。而豬八戒、沙僧也有除妖之功。他們二人一起幫助孫悟空打妖怪。八戒是個(gè)什么也相信的'人,也是個(gè)懶人。悟空經(jīng)常欺騙他,他也不敢跟師傅說(shuō)。唐僧非常愛(ài)幫人,其實(shí)那是妖精,只是唐僧不知道而已。最后唐僧升職為旃檀功德佛,孫悟空因此為斗戰(zhàn)勝佛。豬八戒和沙僧各升職為凈壇使者和金身羅漢。

  從這個(gè)故事我體會(huì)到:要助人為樂(lè),幫助他人;一個(gè)人不能只看外表,要看他的心靈。

名著讀后感15

  《戰(zhàn)風(fēng)車(chē)》講述了堂吉訶德將風(fēng)車(chē)認(rèn)作巨人,并與它們戰(zhàn)斗,最終被刮倒在地的故事。塑造出它集合的脫離現(xiàn)實(shí)、沉迷與幻想、敢于冒險(xiǎn)的可悲、可嘆、可笑又可敬的形象。

  從堂吉訶德的話(huà)語(yǔ)中,表現(xiàn)了他有多么可笑“你們這些沒(méi)膽量的下流東西!不要跑!來(lái)跟你們廝殺的'只是單槍匹馬的戰(zhàn)士!”

  此刻,很多人沉迷于網(wǎng)絡(luò),他們用自我的零花錢(qián)在網(wǎng)吧上網(wǎng),玩打打殺殺的游戲,不但浪費(fèi)了時(shí)間,還讓學(xué)習(xí)退步。

  近似荒誕的堂吉訶德的形象告訴我們:在人生的道路中,不能沉迷于幻想,脫離實(shí)際,而要從實(shí)際出發(fā),才不至于貽笑大方。

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