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名著讀后感

時(shí)間:2023-12-29 08:51:46 名著讀后感 我要投稿

名著讀后感范文

  讀完某一作品后,相信大家都增長(zhǎng)了不少見(jiàn)聞,需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧,以下是小編為大家收集的名著讀后感范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

名著讀后感范文

  名著讀后感范文 篇1

  小時(shí)候,媽媽在床頭經(jīng)常會(huì)講起一個(gè)故事——《丑小鴨》,當(dāng)我聽(tīng)到她被哥哥、姐姐們欺負(fù)時(shí),被小鳥譏笑時(shí),被獵狗追趕時(shí)……我就會(huì)哇哇大哭,心里很不是滋味,因?yàn)槲矣X(jué)得他太可憐了,可當(dāng)我聽(tīng)到它變成一只美麗的白天鵝時(shí),就會(huì)破涕為笑?捎幸惶煸谧x時(shí),我卻沒(méi)有哭也沒(méi)有笑,而是有了另一番感慨。

  親情給了我感慨。當(dāng)我讀到第三自然段哥哥姐姐們都欺負(fù)它時(shí)我認(rèn)為它們這樣做是不對(duì)的。既然出生在同一個(gè)窩里,就應(yīng)該和睦相處,比如我的姐姐,小時(shí)候我不懂事,可無(wú)論我怎么打她,提出怎樣的要求,她總是無(wú)條件的滿足我,從不打我罵我,這才是一個(gè)真正的好姐姐。但不幸中的萬(wàn)幸是鴨媽媽不嫌棄她,這也讓我想起了我的`媽媽,每當(dāng)我沒(méi)考好時(shí),爸爸就會(huì)打我在我臉上留下兩個(gè)鮮紅的手掌印,這時(shí)媽媽就會(huì)默默的把我拉到一旁,幫我擦干淚水,安慰我,鼓勵(lì)我,說(shuō)下次繼續(xù)努力。當(dāng)我被欺負(fù)時(shí),媽媽就會(huì)很難過(guò),就會(huì)告訴我應(yīng)該怎么合理的去處理一些事,能這就是母愛(ài)吧!

  我繼續(xù)往下讀,深深的感受到家才是最安全的港灣,丑小鴨可真沖動(dòng),既然離家出走,來(lái)到了樹林里,當(dāng)我讀到這時(shí),真是憂心腫腫,為丑小鴨捏一把汗呀!不出所料小鳥譏笑,離開了鴨媽媽就沒(méi)人保護(hù)它了。獵狗追趕它,如果不是及時(shí)閃躲的話,就會(huì)成為獵狗的盤中餐了。更嚴(yán)重的是天氣越來(lái)越冷,丑小鴨在冰天雪地中凍僵了,要不是有人從那里路過(guò),及時(shí)發(fā)現(xiàn)的話,丑小鴨現(xiàn)在已經(jīng)結(jié)束了自己的生命,不可能成為美麗的天鵝了。我們不能因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就離家出走,甚至跳樓結(jié)束自己的生命,生命屬于我們,只有一次,我們要好好珍惜,丑小鴨也是一樣。

  再讀《丑小鴨》,我感受到了偉大的母愛(ài),感受到了家的溫暖,感受到了生命的可貴,感謝《丑小鴨》,讓我懂得了這么多。

  名著讀后感范文 篇2

  重讀《百科全書》,使我學(xué)到了許多地理、天文等知識(shí);讀完《水滸》,忍不住為一百單八將的命運(yùn)所嘆惋……許許多多的名著讓我有了許許多多的感想。但是讓我想到的感恩的只有《西游記》。

  孫悟空也許是這一部經(jīng)典名著中最會(huì)感恩的人物了,它雖然只是一只石猴,但卻能俯無(wú)愧于天,仰無(wú)憾于地。為求長(zhǎng)生,它走名山,訪大川,拜師學(xué)藝,終于在菩提老祖處習(xí)得七十二變化,得長(zhǎng)生不老之術(shù)。后來(lái)只因貪圖炫耀自己本領(lǐng)。被師父逐出師門。在臨走時(shí)磕三個(gè)頭,以報(bào)師恩。以后雖三番四次經(jīng)歷磨難,也遵師命不說(shuō)出師父之名。后大鬧天宮,只為報(bào)天庭羞辱之仇。被佛祖壓于五行山下五百年。遇唐三藏救助,逃出生天,為報(bào)大恩,它保護(hù)唐三藏西天取經(jīng)。雖有頑性,但忠心不改,歷次遭貶,卻又重新回到唐三藏身邊。當(dāng)唐三藏遇到危險(xiǎn),而自己又無(wú)能為力時(shí),它走三山,訪四海,遍尋各路神仙,直到救出師父。其心可彰日日,其情可動(dòng)天地。師徒二人雖有離隙,卻始終不離不棄,終成大果。它的忠心可見(jiàn)一斑。

  讀完整部《西游記》,我滿腦盡是孫悟空的感恩之情,細(xì)細(xì)想來(lái),父母不就是自己的師父,而我不就是那個(gè)天不怕地不怕的孫猴子嗎?父母生我養(yǎng)我,不正是師父助悟空脫離苦海嗎?細(xì)細(xì)想來(lái),父母的'每一次幫助都是一份愛(ài),助我成功。每一次的幫助都是發(fā)自肺腑的,每一次的提醒都是源自內(nèi)心的。我也才曾有幾分感激,但更多的是認(rèn)為這只是他們應(yīng)該做的,很少真正的感恩,但小時(shí)候的有些事令我今生難忘:

  那是一個(gè)風(fēng)雨夜,我突發(fā)高燒,媽媽抱我攔下一輛出租車,我當(dāng)時(shí)全身發(fā)熱,唯身沒(méi)有一點(diǎn)力氣,坐在車上躺在媽媽的懷中,媽媽緊緊的抱著我,使我感到媽媽的懷抱好溫暖。到醫(yī)院掛號(hào),看病,拿藥,做完這些事把她也累壞了。我看在心里,胸中那顆感恩的心也在跳動(dòng)。那時(shí)的我小,胸中滿腔感動(dòng)寫不出,現(xiàn)在的我大了,我要用手中的筆寫出我的心聲,父母的愛(ài)感動(dòng)著我,也呵護(hù)著我。父母不管何時(shí)那燦爛的笑容,是我最感動(dòng)的。他們教會(huì)了我樂(lè)觀,教會(huì)了如何正視挫折。讓我敢于面對(duì),敢于承擔(dān),使我開心快樂(lè)度過(guò)每一天。細(xì)細(xì)想來(lái),生活中還有許多許多幫助過(guò)我的人,我也應(yīng)該要感謝他們。

  名著讀后感范文 篇3

  一本好書,會(huì)讓你感動(dòng),會(huì)讓你有空靈飄逸感,會(huì)讓你百看不厭,會(huì)讓你捧腹大笑閱讀作為人類最好的學(xué)習(xí)方式之一,自有書籍文字伊始,人類就在閱讀中傳承著文化,開啟心智。而一些經(jīng)典名著的閱讀,更是人類思想文明的精華,值得后人去研究,發(fā)現(xiàn)。讀后感欄目為您提供以下讀后感,希望對(duì)您有所幫助!

  《雷雨》具有一種詩(shī)意之美。這不單單得自文辭的優(yōu)美,許多段落被人們反復(fù)背誦,也不僅是得自劇中人物詩(shī)意的性格,或者也可以說(shuō),是所有這一切,包括舞臺(tái)提示、角色分析,匯總而后升發(fā)出的一種形而上的氣質(zhì)和品位。雷雨從開始似乎就注定了這個(gè)是一個(gè)悲劇。然而悲劇的造成者便是故事的男主人公:元錫公館的大少爺——周樸園。

  就像眾多中國(guó)悲劇那樣,一個(gè)風(fēng)流的少年看上了自家的女傭,這樣的結(jié)合自古至今都不會(huì)有好的結(jié)果。倘若那個(gè)男的有情有義,大不了兩人私奔,背離父母,遠(yuǎn)走高飛作對(duì)苦命鴛鴦,然而刺骨始終的女主角侍萍就更苦命了,周樸園這個(gè)風(fēng)流少爺雖被她的青春美麗與溫柔打動(dòng),但他那顆只懂愛(ài)自己的心又怎會(huì)與她廝守一生?他為了自己的前途最終放棄了侍萍。孤苦無(wú)依的侍萍帶著患病的二兒子傷心的離開,原一味故事就這樣結(jié)束了,誰(shuí)知造化弄人,命運(yùn)又將他們牽扯在一起。錯(cuò)綜復(fù)雜的關(guān)系又上演了,簡(jiǎn)直就是一團(tuán)糟,最終導(dǎo)致了同母異父的兄妹相愛(ài)。身為他們的母親,侍萍只能接受命運(yùn)的捉弄,也只能埋怨自己給孩子帶來(lái)的命運(yùn),似乎一切該終結(jié)了,偏偏當(dāng)年的風(fēng)流少年周樸園在誤會(huì)下道出了他們是同母異父的兄妹。這件事害死了3個(gè)人……

  這樣一段揪心的人生怎不讓人心痛?歷史上這樣的故事幾乎是久演不衰,在類似故事下的犧牲者不在少數(shù),我想,這并不是簡(jiǎn)單的故事而已,社會(huì)的真實(shí)情況應(yīng)該是故事的原型。這與當(dāng)時(shí)人民的'道德準(zhǔn)則、思想觀念密不可分。在現(xiàn)今社會(huì),人思想的改變,女人變得堅(jiān)強(qiáng)、勇敢,絕不會(huì)無(wú)聲無(wú)息受命運(yùn)的壓制,必會(huì)反抗。除了科技發(fā)達(dá)以外,人文思想的進(jìn)步也是時(shí)代進(jìn)步的一大標(biāo)志。人們常常在知道過(guò)去的不幸后,暗自慶幸自己生活在這樣美好的時(shí)代。然而,我不但要感謝新時(shí)代,新中國(guó)給予我們的幸福生活,而更應(yīng)感激麗時(shí)代給我們的覺(jué)悟。沒(méi)有過(guò)去的凄慘,哪來(lái)現(xiàn)在的幸福甜美?

  名著讀后感范文 篇4

  我與哈利波特相識(shí)的時(shí)間很短,但他給予我的“魔法”力量卻很多。

  去年暑假,我讀了幾本《哈利波特》,主人公哈利那堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的品質(zhì)便牢牢地印在了我的心中。

  剛剛開學(xué)時(shí),我的學(xué)習(xí)并不令人滿意,幾次單元考試我節(jié)節(jié)敗退。老師們的忍耐也到了極限,苦口婆心地教育我,我聽(tīng)著老師的批評(píng),想著自己的努力全付諸東流,不禁一陣心酸。

  回到家,我憂郁地將一張張?jiān)嚲矸旁谧郎希粗麄儶b獰的面孔,我心里不禁寒了好一陣子!鞍Α!蔽宜坪跻驯槐频搅藨已逻,面前幾只“餓狼”正一步步地向我逼近,我跌進(jìn)了“深淵”。

  在“掙扎”中,我的目光掃過(guò)幾本包裝精美的書!啊豆ㄌ亍贰!蔽易匝宰哉Z(yǔ)道,目光猛的停了下來(lái)。

  我似乎抓住了深淵中的.一根樹枝,停止了下落。我站起身來(lái),凝著目光,右手緩緩地抬起,伸了過(guò)去。觸到書的一剎那,我心中不可思議地掠過(guò)一絲暖流,撫得我“冰凍”的心癢癢的。我抽出一本,吹吹撫撫上面薄薄一層灰塵。封面上哈利的圖像便清晰地呈現(xiàn)于我眼前,我心中那最柔軟的一角被輕輕觸動(dòng),那些與哈利為伴的快樂(lè)時(shí)光重又浮現(xiàn)于腦海。

  哈利面對(duì)困難時(shí)勇敢與堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)在我心中似乎又復(fù)活了。哈利那樂(lè)觀自信的笑容感染了我,我的嘴角情不自禁地上翹、上翹,固定綻出了一個(gè)令我也想象不到地微笑,哈利此刻似乎在給我他的“魔法”力量,從我的嘴角,用微笑帶來(lái)的快樂(lè)為介質(zhì),慢慢地傳遍我的全身,溫暖著我的全身。

  我聽(tīng)到了,聽(tīng)到心中冰雪消融的聲音,哈利的堅(jiān)強(qiáng)與勇敢沖破牢籠,在我心空的上方釋放著溫暖,漸漸地,溫暖充溢于我的心房,使我恢復(fù)了自信擁有了樂(lè)觀。

  我擁有了哈利的“魔法”力量,剛剛在深淵中抓住樹枝,現(xiàn)在,腳下已是長(zhǎng)滿紅花綠草的大地,“餓狼”竟也變成幾條溫順的小狗,依偎在我腳邊撒嬌。

  于是,我?guī)еo予的力量在學(xué)習(xí)中努力,在困難中斗爭(zhēng),終于取得了驕人的“戰(zhàn)績(jī)”。

  哈利給了我力量,讓我不在痛苦中迷失方向;哈利給了我力量,讓我擁有屬于自己的天堂;哈利給了我力量,讓我在無(wú)垠藍(lán)天上自由翱翔。

  名著讀后感范文 篇5

  “一個(gè)人并不是天生就要被打敗的,你盡可以消滅他,卻打不敗他!边@句話出自于海明威的《老人與海》。這句話是這本書的精華,值得人深入思考。

  本書講述了老人圣地亞哥經(jīng)過(guò)數(shù)次與鯊魚搏斗及他捕魚的經(jīng)驗(yàn),讓他捕獲了一條鯊魚,在老人回來(lái)的時(shí)候,鯊魚肉被其它兇猛的魚奪去,老人空手而歸了。

  一條鯊魚,一位老人,一只小船,一片大海,不禁令人無(wú)限感慨、無(wú)限遐想。一位老人,永不言敗的精神!一片大海,充滿挑戰(zhàn);一只小船,寂寞與苦難;這些看似平凡的.事物卻演繹了一個(gè)不平凡的經(jīng)歷。

  老人圣地亞哥是個(gè)捕魚高手,但,這并不意味著他永遠(yuǎn)能捕到魚,可他沒(méi)有放棄,堅(jiān)持自己的信仰和永不言敗的精神,即使最后他空手而歸。

  圣地亞哥在出海捕魚時(shí),承受著孤獨(dú)、失敗、風(fēng)暴的侵襲,無(wú)數(shù)的困難困擾著他。一位老人在逆境中能夠如此自如、不退縮,我們?yōu)槭裁床荒苣?

  整個(gè)故事敘述的就是關(guān)于一個(gè)遭遇命運(yùn)捉弄的古巴老漁民-圣地亞哥的故事,故事中還有關(guān)愛(ài)他的一個(gè)男孩。

  老漁民年輕過(guò),愛(ài)過(guò)、出眾過(guò)、幸運(yùn)過(guò),歲月帶走了主人公飽滿健碩的肌膚,卻無(wú)法帶走他英武的體格,帶不走他內(nèi)心的高貴,更帶不走他的勇猛頑強(qiáng)。鎮(zhèn)上小男孩對(duì)他的深情和關(guān)愛(ài),這人間寶貴的真情是老漁夫挑戰(zhàn)生命極限生存下來(lái)的精神支柱。

  他這么喜愛(ài)這條魚,覺(jué)得他們之間有那么多的相像。“它是靠吃活魚維持生命。它不是食腐動(dòng)物,也不像有些鯊魚那樣,只知道游來(lái)游去滿足食欲。它是美麗而崇高的,見(jiàn)什么都不怕!边@些話勾勒出老漁夫所欣賞的為人準(zhǔn)則:光明、磊落、英勇和高貴。

  正如老漁民所想的:每樣?xùn)|西都?xì)⑺绖e的東西,不過(guò)方式不同罷了。捕魚養(yǎng)活了老漁民,同樣也快把他害死了,F(xiàn)在,我們?nèi)祟惔罅康亻_發(fā)自然資源,假若我們不帶著對(duì)自然的愛(ài)任意開采,結(jié)果會(huì)不會(huì)也害死我們?nèi)祟愖约耗?

  老漁民的所作所為不正代表了人類在自然界的行為嗎?他所思所想也不正是我們?nèi)祟惥窠?jīng)常所至的嗎?

  名著讀后感范文 篇6

  《三國(guó)演義》這個(gè)名詞大家都熟悉吧,它是中國(guó)古典四大名著之一。作者是明朝的羅貫中,書的大概內(nèi)容是:東漢末年,漢靈帝劉協(xié)昏庸無(wú)能。后被董卓奪權(quán),曹操等地方諸侯組成聯(lián)盟,立袁紹為盟主,征討董卓。董卓后被呂布謀反刺死。再經(jīng)過(guò)一番群雄割據(jù),劉備、孫權(quán)和曹操三國(guó)鼎立。劉備占益州(今四川),曹操占北方大部分地區(qū),孫權(quán)占江南地區(qū)。就這樣,又經(jīng)過(guò)了100多年,曹操手下司馬懿的.孫子司馬炎奪權(quán)。建立晉朝,統(tǒng)一天下。其中有三個(gè)經(jīng)典的故事是諸葛亮的三把火,火燒博望坡、火燒新野、火燒赤壁,每次針對(duì)的敵人都是曹操,雖然曹操擁有百萬(wàn)雄師,但對(duì)于才華橫溢的諸葛亮來(lái)說(shuō),幾把火就可以將這些兵士燒的片甲不留。下面來(lái)走進(jìn)這三把火了解了解它們吧!

  第一把火;馃┩氯龂(guó)前期,曹操為了統(tǒng)一全國(guó),而攻打劉備,此時(shí)劉備投靠劉表,駐在新野。曹操派大將夏侯敦進(jìn)攻新野。這時(shí)劉備已經(jīng)請(qǐng)出了諸葛亮。諸葛亮在新野設(shè)下埋伏,令趙云去誘敵深入,然后火攻。夏侯敦一時(shí)輕敵,大敗而歸。

  第二把火,火燒新野,火燒博望坡之后,曹操不甘心,卷土重來(lái),派曹仁和曹洪兩名大將率大軍進(jìn)攻新野。諸葛亮覺(jué)得新野不能久呆,就留下空城,民房屋上藏硫磺等引火的東西。曹軍進(jìn)城之后住入了民房。夜里狂風(fēng)大作,埋伏在城外的劉備軍往城里射火箭。大火迅速燒起來(lái)。曹兵逃奔出城,被劉備軍截殺,再次大敗而歸。日記日記

  最后一把火,火燒赤壁,曹操在有利形勢(shì)下,輕敵自負(fù),指揮失誤,終致戰(zhàn)敗。孫權(quán)、劉備在強(qiáng)敵進(jìn)逼關(guān)頭,結(jié)盟抗戰(zhàn),揚(yáng)水戰(zhàn)之長(zhǎng),巧用火攻,終以弱勝?gòu)?qiáng)。此戰(zhàn)為日后魏、蜀、吳三國(guó)鼎立奠定了基礎(chǔ)。

  同學(xué)們,三國(guó)給了我許多啟發(fā),也讓我開始對(duì)歷史有了進(jìn)一步的了解。人要足智多謀,不能野蠻行事,做事還要三思而后行!

  名著讀后感范文 篇7

  這是一本清澈心靈的書,正如書中所說(shuō)的,水對(duì)心是有益處的。而《小王子》就如水一般澄清透徹,沁人心脾。述說(shuō)了永不消逝的愛(ài)與責(zé)任,懷想生命和生活的美好。

  小王子住在一個(gè)和一間房子差不多大的的小行星上,某天一粒玫瑰種子飄落到他的星球上,并且生根、發(fā)芽、成熟。他對(duì)這朵有些虛榮玫瑰花很好奇,并且對(duì)她唯命是從。但小王子并不明白她虛榮背后的愛(ài)意,他被她的虛榮心所傷害,開始了他的旅程。小王子前后拜訪了六個(gè)行星,他遇到了許多新的人和物,比如目空一切的國(guó)王,為了逃避醉酒恥辱而喝酒的酒鬼,循規(guī)蹈矩的點(diǎn)燈人還有學(xué)究式的地理學(xué)家,可他并不喜歡這些大人,他們太過(guò)于空虛、盲目,死板。終于,他來(lái)到了地球,遇到了毒蛇,玫瑰花園,教會(huì)他愛(ài)與責(zé)任的'狐貍,還有“我”,一個(gè)飛行員。可是,小王子現(xiàn)自己無(wú)法回去,他在降臨地球的地方反復(fù)徘徊,并且深深想念著他的花兒,他渴望履行自己的責(zé)任,為他愛(ài)的玫瑰花遮風(fēng)擋雨……

  在不能回去的日子里,小王子會(huì)望著自己的星星?墒,最終憂傷脆弱的小王子無(wú)法忍受想念的痛苦,他要急切地回去,最后他選擇了以蛇的毒液結(jié)束自己的生命,盡管他害怕痛苦,但是他認(rèn)為這樣就能拋下自己笨重的身體回去。最后小王子就像一棵樹一樣輕輕倒了下去,柔軟的沙地,連一點(diǎn)聲音也沒(méi)有,正如他悄無(wú)聲息的來(lái)到地球

  《小王子》的故事是哀傷的,一個(gè)關(guān)于愛(ài)情的傷痛。愛(ài)得認(rèn)真并且真誠(chéng),痛得徹骨而且難以忍受。從前,我不論看到多感人的片段,讀到多感人的語(yǔ)句,雖然能夠感受到字里行間的悲傷,卻始終不會(huì)留下我的眼淚,可是,當(dāng)我看到小王子與“我”告別的情景,看到小王子緩緩倒在沙地上的瞬間,我哭了,那久違的淚水從我的眼眶中滑落,劃過(guò)我的臉頰,劃過(guò)我的心……

  就像狐貍說(shuō)的那樣:“人,只有用自己的心靈才能看清事物的本質(zhì),光憑眼睛是看不到的!

  名著讀后感范文 篇8

  一句“滿紙荒唐言,一把辛酸淚。都云作者癡,誰(shuí)解其中味?”寫出了作者的辛苦與心酸,也表達(dá)出了知音難尋地?zé)o奈何苦悶。而我最喜歡讀的一本書就是出自 曹雪芹先生筆下的《紅樓夢(mèng)》。

  《紅樓夢(mèng)》是一個(gè)悲劇,它不僅是曹雪芹先生的真實(shí)寫照同時(shí)也是當(dāng)時(shí)社會(huì)的真實(shí)寫照,從而使一個(gè)繁榮的榮國(guó)府走向衰敗。曹雪芹先生歷時(shí)十年完成這部著作,用細(xì)膩和巧妙的文筆敘述了一個(gè)繁榮一時(shí)的榮國(guó)府。

  當(dāng)我看完了《紅樓夢(mèng)》后,我感到無(wú)比的心酸,我甚至有點(diǎn)怨恨作者為什么把這《紅樓夢(mèng)》的結(jié)局寫得這么悲慘,這與《紅樓夢(mèng)》前部分的那生氣、繁榮的景象一點(diǎn)有不符合。但后來(lái)我漸漸的明白了,當(dāng)時(shí)的社會(huì)就是這么黑暗,這只不過(guò)就是社會(huì)的演變過(guò)程罷了。

  令我感觸最深的就是林黛玉,雖然很多人都不喜歡她那生性猜疑,多愁善感的性格,但我卻似乎知道她的苦衷似的。她從小父母雙亡,又寄人籬下,她感到自己的世界有多么的孤獨(dú),為了保護(hù)自己,她只能用刻薄的語(yǔ)氣去對(duì)待他人,這也是她養(yǎng)成生性猜疑的情感的因素。林黛玉在凄涼中死去,身邊只有服侍她的一個(gè)丫鬟在默默的為她哭泣。這時(shí)我也想起了她那被預(yù)言的悲慘的一生。

  賈寶玉,一個(gè)外表看上去柔弱帶點(diǎn)天真的男孩子,其實(shí)也有剛強(qiáng)男子的一面,也許到最后誰(shuí)也想不到他會(huì)去出家,是因?yàn)樗雌屏思t塵吧,他是一個(gè)渴望得到自由的人,當(dāng)姐妹們成家后都抱怨著生活中的事,他的內(nèi)心漸漸的成熟了,更何況在這種“指腹為婚”的時(shí)代,對(duì)他來(lái)說(shuō)更是一種水深火熱。

  同時(shí)他又是一個(gè)癡情的人,他對(duì)林黛玉可以不顧一切,從這也可以看出林黛玉之死對(duì)他的打擊有多大。我不禁替賈寶玉感到惋惜,美好的青春就這樣被斷送了。

  《紅樓夢(mèng)》中的'人物命運(yùn)幾乎都是悲慘的,從王熙鳳的“一從二令三休”到薛寶釵的“可嘆停機(jī)德,金簪雪里埋”再到林黛玉的“堪憐詠絮才,玉帶從中掛!倍寄荏w現(xiàn)出來(lái)。曹雪芹先生曾慘痛的寫道:“趁著這奈何天,傷懷日,寂寞時(shí),試譴愚忠,因此上演出這懷金悼玉的“紅樓夢(mèng)”。

  《紅樓夢(mèng)》一書讓我感慨萬(wàn)千,它讓我第一次走入作者的筆下,體會(huì)作者的心酸。歲月流逝,生命的年輪在不停的輪轉(zhuǎn),但又有誰(shuí)能讀懂這曹雪芹的夢(mèng)中淚。

  名著讀后感范文 篇9

  當(dāng)我再一次翻開《昆蟲記》時(shí),依舊被里面對(duì)昆蟲的細(xì)膩描寫所吸引。

  一個(gè)人耗費(fèi)一生的光陰來(lái)觀察、研究“蟲子”,已經(jīng)算是奇跡了;一個(gè)人一生專為“蟲子”寫出十卷大部頭的書,更不能不說(shuō)是奇跡;而這些“蟲子”的書居然一版再版,先后被翻譯成了50多種文字,知道百年之后還會(huì)在讀書界一次又一次引起轟動(dòng),更是奇跡中的奇跡!独ハx記》問(wèn)世之后被看做動(dòng)物心理學(xué)的誕生,還被譽(yù)為“昆蟲的史詩(shī)”

  據(jù)我所知,法布爾是一位法國(guó)的昆蟲學(xué)家,出生于法國(guó)南部圣雷翁村一戶農(nóng)家,童年在鄉(xiāng)間與花草蟲鳥一起度過(guò)。他的`家境貧窮,導(dǎo)致他連中學(xué)也無(wú)法正常讀完,但他堅(jiān)持自學(xué),一生中先后取得了數(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位、自然科學(xué)學(xué)士學(xué)位和自然科學(xué)博士學(xué)位。他的這種精神是我所敬佩的,也是我所應(yīng)該學(xué)習(xí)的;仡^想想,自己的學(xué)習(xí)環(huán)境遠(yuǎn)遠(yuǎn)比法布爾的學(xué)習(xí)環(huán)境好,但是自己卻沒(méi)能好好的珍惜,甚至不知足。經(jīng)過(guò)法布爾過(guò)年的奮斗,《昆蟲記》的第一卷終于在18xx年問(wèn)世。18xx年,他擁有了一間屬于自己的實(shí)驗(yàn)室——一塊荒蕪不毛但卻是矢車菊和膜翅目昆蟲鐘愛(ài)的土地。這“荒石園”就是法布爾觀察昆蟲和做實(shí)驗(yàn)的地方,一呆就是xx年。我只能說(shuō)我不得不佩服法布爾的這種執(zhí)著與堅(jiān)持。他為了昆蟲竟蟄居“荒石園”長(zhǎng)達(dá)30余年之久,也是在這里,《昆蟲記》的后九卷問(wèn)世。

  法布爾在我的眼中,是個(gè)值得尊敬與學(xué)習(xí)的人。他的耐心與毅力是驚人的,可以花上自己一生的時(shí)間去研究昆蟲并記錄。這已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的超出只是對(duì)昆蟲有興趣并喜愛(ài)而已,有一個(gè)人愿意為了一樣?xùn)|西或一件事情可以奉獻(xiàn)出自己的生命,絕對(duì)是可親可敬的。雖然法布爾已經(jīng)逝去,但是他的一生絕對(duì)有意義的。讓法布爾傾盡生命所換來(lái)的《昆蟲記》永遠(yuǎn)留在人們心中,法布爾也將成為大家的榜樣。

  他將永垂青史。

  名著讀后感范文 篇10

  讀《簡(jiǎn)愛(ài)》有感當(dāng)腳下的第一步邁入深不可測(cè)的低谷,當(dāng)冷酷絕情的命中注定的淺吟徘徊在耳際,當(dāng)惡俗勢(shì)力匯聚,沉重地壓制在你的肩頭,你將如何承載這一切?你的棱角是否會(huì)被堅(jiān)硬的石塊打磨得圓潤(rùn)光滑,失去它原有的銳利,還是你依舊會(huì)保持你不可一世的桀驁不馴的微笑,在風(fēng)塵中獨(dú)守飄逸,懷著一顆感恩與寬容的'心……簡(jiǎn)愛(ài),讓我走進(jìn)你化繁為簡(jiǎn)的心靈,聆聽(tīng)你的坦誠(chéng)傾訴……可以感受到,夏洛蒂·勃朗特寫這本書時(shí)內(nèi)心夾雜著苦楚和恐懼,憤然抗?fàn)幍挠職,和?duì)變化莫測(cè)的世界的敬畏之情。簡(jiǎn)愛(ài)也是在黑暗中艱難地摸索,

  無(wú)數(shù)次碰撞和美好幻滅促使她愈加不易妥協(xié)。而一絲絲微弱光明的洗禮又賦予了她不滅的渴望和點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感恩。當(dāng)簡(jiǎn)愛(ài)在醫(yī)生的勸說(shuō)下被送到了洛伍德學(xué)校,學(xué)校的校長(zhǎng)是個(gè)冷酷的偽君子,想盡辦法從精神和肉體上摧殘孤兒,幸運(yùn)的她在這遇到了善良的坦普爾老師和充滿愛(ài)心的海倫同學(xué)。海倫曾說(shuō)“命中注定要承受的東西卻受不了,那就是軟弱,就是愚蠢”。是的,簡(jiǎn)愛(ài)做到了。她狂放地追求個(gè)性的自由,沒(méi)有在迷惘中失去本性;她擁有虛懷若谷的氣度和海納百川的胸襟;她平實(shí)而倔強(qiáng),沒(méi)有絲毫的偽善和矯揉造作;她深沉而寧?kù)o,拋棄原有的浮躁,對(duì)海倫對(duì)但普爾心懷感恩……她在感恩中成長(zhǎng),她是鳳凰涅槃,等待浴火重生!

  當(dāng)簡(jiǎn)愛(ài)離開桑菲而德,來(lái)到圣約翰的家,他得到了圣約翰一家的熱情的照料和無(wú)微不至的關(guān)懷。當(dāng)?shù)弥ゼs翰是她姑媽家的兒子,她亦決定將遺產(chǎn)分給他。簡(jiǎn)愛(ài)不忘感恩,以純凈如冰的心靈,以澄澈的方式,報(bào)答別人的點(diǎn)點(diǎn)恩情。她平凡外表下隱藏的不朽靈魂,在這個(gè)平庸的世界上,顯得格外珍貴,卓然奪目!當(dāng)聽(tīng)到無(wú)助的羅切斯遙遠(yuǎn)的呼喚,她毅然決定回到他的身邊。因?yàn)樗龍?jiān)持平等純粹的愛(ài);心靈吻合的愛(ài);他重視愛(ài)、更重視尊嚴(yán)……《簡(jiǎn)愛(ài)》,給了我返璞歸真的心靈凈化,讓我體味到她充滿感恩的心。夏洛蒂筆下的簡(jiǎn)愛(ài)已經(jīng)成為獨(dú)立女性的經(jīng)典,希望有更多的充滿感恩的簡(jiǎn)愛(ài)從陽(yáng)光中、雨露中走出,釋放人生的激情與豪邁!

  名著讀后感范文 篇11

  《朝花夕拾》是魯迅所寫的唯一一部回憶散文集,原名《舊事重提》。這些文章都是“從記憶中抄出來(lái)”的“回憶文”。本書為魯迅一九二六年所作回憶散文的結(jié)集,共十篇。前五篇寫于北京,后五篇寫于廈門

  《朝花夕拾》,正同于它另類的名字一樣,這本膾炙人口的巨作,是魯迅先生在風(fēng)燭殘年的歲月里寫下的。老了,累了,回味起童年時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,心中還是會(huì)有當(dāng)初的味道,想必還別有一番滋味吧。

  從書卷里散透出的天真爛漫,不經(jīng)意間似乎也把我感染了,或許魯迅的文章真有什么魔力吧,他用一個(gè)孩子處世不深的目光探射了我的心,引起了我的共鳴。

  雖然在書塾讀書很煩悶,但是我覺(jué)得魯迅的小時(shí)候還是很快樂(lè)的,看到這,總是能回想起小時(shí)候的趣事,在現(xiàn)在看來(lái),總覺(jué)得小時(shí)候無(wú)憂無(wú)慮,我多麼想再回到小時(shí)候,在體驗(yàn)一下那小時(shí)候的事情,雖說(shuō)現(xiàn)在回想起小時(shí)候的,感到無(wú)聊,沒(méi)趣。但在小時(shí)候,是多麼值得回憶的事啊。

  還記得那一次,我去鄉(xiāng)下玩,和小伙伴下水捉魚和蝦,雖說(shuō)是個(gè)小溪,但還是令我恐懼,但是為了面子,還是下去了。很快我就適應(yīng)了在水里和小伙伴一起玩耍拿個(gè)小簍子捉魚捉蝦,我不會(huì)捉,看著小伙伴捉,看著看著我的手癢癢了,于是我也開始捉了,雖說(shuō)不大會(huì)但是好歹我還捉上來(lái)了一兩條。我便沾沾自喜。我在水里摸索一會(huì),摸到一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的,滑滑的,我一想:不好我趕緊把捉的東西往岸上一甩,一看——啊啊!蛇!這是小伙伴圍了上來(lái),打家討論來(lái)討論去,把它……嘿嘿!小伙伴拿著幾個(gè)小棍,把它挑來(lái)挑去,不讓它走。蛇不大我們便把它的頭壓住,然后生起一堆火,然后把它的尾巴放在火里……

  那次的經(jīng)歷讓我記憶猶深。

  老師也曾說(shuō)過(guò):只有情感才能把文章變成有血有肉的。他的一切話語(yǔ)雖然平淡樸實(shí),熾熱的情感卻展露無(wú)疑。他希望與大自然真正擁抱在一起,憧憬在山水間流連,向往與小蟲子們打成一片的日子。讀著讀著,仿若年邁的'老人頓時(shí)變成了一個(gè)活力四射小孩子,身上散發(fā)著陽(yáng)光般的氣息。

  我們的童年漸行漸遠(yuǎn),留下的是一個(gè)美麗的回憶。《朝花夕拾》,去領(lǐng)略一下魯迅的童年,慢慢體會(huì)其中的幸福童年味兒吧,嵥榈挠洃浽凇冻ㄏκ啊分兄噩F(xiàn),不一樣的年代,一樣的快樂(lè),童年,惹人懷念。

  名著讀后感范文 篇12

  《西游記》是我國(guó)明代著名作家吳承恩所寫的名著,全書描寫了唐僧師徒四人西天取經(jīng)的故事,塑造了神通廣大的孫悟空,好吃懶做的豬八戒等人物。

  孫悟空

  孫悟空在書中第一個(gè)出場(chǎng),被作者寫成了神仙般的人物,他先是作了山大王,又取了金箍棒,大鬧水晶宮,逼得龍王上天告了狀,又打敗了天兵天將,還大鬧天宮。雖然有神仙的法力,卻是個(gè)魔頭,無(wú)惡不作、為害一方。后來(lái)被如來(lái)佛壓在五指山下,等了唐僧五百年,也反省了五百年,被救后已經(jīng)不再是一個(gè)魔頭,而是一名懲惡揚(yáng)善的佛。后來(lái)隨唐僧西天取經(jīng),一路斬妖降魔,使唐僧西天取經(jīng)獲得成功。這時(shí),我們不禁要問(wèn),是什么改變了孫悟空的思想和心態(tài),使他從惡魔變成了佛?答案只有一個(gè)詞:良知。良知改變了他的心態(tài)。良知可以改變一個(gè)人的一生,改變一切。雨果說(shuō)過(guò):“最高級(jí)的法律是良知!庇每嵝虘土P罪犯,還不如讓他自我反省,為社會(huì)作出貢獻(xiàn)。這是孫悟空的故事給予我們的啟示。

  豬八戒

  豬八戒給人一種懶惰的感覺(jué):貪吃、好睡。其實(shí),豬的本性就是懶的。雖然豬八戒是投胎轉(zhuǎn)世,但是他既然這輩子為豬,就應(yīng)該具有豬的性格。孫悟空看上去一路上都在耍豬八戒,其實(shí)是為了幫助他改掉懶惰的本性。江山易改,本性難移,孫悟空的出發(fā)點(diǎn)是好的,卻沒(méi)有得到實(shí)際效果,反而使豬八戒經(jīng)常被妖魔鬼怪抓去,誤

  了大事。但是,這并不等于說(shuō)豬八戒懶惰的`性格是好的。在西天取經(jīng)的路上,特別是在孫悟空不在的時(shí)候,豬八戒總是因?yàn)閼卸枋固粕谎プ,甚至包括他自己。所以說(shuō),在因?yàn)樽约旱拿。ɑ蚱渌矫妫⿲?dǎo)致失敗時(shí),要盡量改掉它,不要指望別人幫助自己,其他人也不要去摻和,否則可能弄巧成拙,釀出大禍。這是豬八戒的故事給予我們的啟示。

  唐僧

  唐僧在《西游記》中給人一種傻傻的感覺(jué),對(duì)妖魔鬼怪特別仁慈,對(duì)自己的徒弟特別狠,尤其是在《三打白骨精》中特別明顯,這也跟他的性格有關(guān),但是,這也說(shuō)明了唐僧對(duì)外委屈求全,對(duì)內(nèi)殘酷迫害,雖然唐僧有可能不名事理,但是這最起碼的道理,他不應(yīng)該不懂。這也揭示了當(dāng)時(shí)封建王朝統(tǒng)治的黑暗以及老百姓生活的苦難。

  《西游記》給予了我們一個(gè)又一個(gè)道理,是值得我們學(xué)習(xí)品位一生的文學(xué)古典名著。

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