紹興縣財經(jīng)學(xué)校 相明祥
摘要:以康橋為放射原點的意象美景物美,以康橋為中心重心的意境美繪畫美,以康橋為視覺基礎(chǔ)的建筑美結(jié)構(gòu)美,以康橋為聽覺基點的音樂美節(jié)奏美,以康橋為思辨基準(zhǔn)的理性美真善美。
關(guān)鍵字:意象美 意境美 建筑美 音樂美 真善美
中圖分類號: 文獻標(biāo)識碼: 文章編號:
恩格斯曾說,真實的藝術(shù)是真善美的結(jié)晶,美的創(chuàng)造是人類 對于自身生活的美化,并不是可以憑著人們的主觀意愿任意為之,無所依傍的。
《再別康橋》高中語文教材的名篇,現(xiàn)代詩的杰出代表作,離別詩中的集大成者。徐志摩在《康橋再會吧》的基礎(chǔ)上,依傍一座康橋溝通真善美,真景善景美景,真情善情美情,景景相交,情情相通。達人間至真至善至美。通心靈真心善意美景。在教法上作一探索,以供眾人參考。
一 、以康橋為放射原點的意象美景物美
正所謂站在橋上看風(fēng)景,這橋就是徐志摩心中一座用來溝通真善美的橋--康橋!
以康橋為原點,天上:云彩,彩虹,星輝。地上:金柳 ,新娘, 榆陰,笙簫 , 夏蟲。
水上:柔波,浮藻,青草,船。水中:艷影,青泉,長篙。水下:軟泥,青荇,水草。(見圖示)
徐志摩為人為文的風(fēng)格 ,語言的華彩、夸飾的造句直接構(gòu)成了他詩文的外在美 ,與之澎湃的內(nèi)在激情相匹配 ,儼然是一個灑脫不羈、放浪形骸的浪漫才子的“亮相’!对賱e康橋》帶有詩人柔和飄逸的風(fēng)度 ,與詩人的感情融為一體。
輕吟漫誦徐志摩的《再別康橋》,將會陶醉在那注入了純情的一個個意象中,感受到他那故地重游、乍逢即別的一段思緒和一步幾回頭、欲別不能的纏綿情誼。
圖示:
情如云飄逸。“輕輕的我走了,正如我輕輕的來;我輕輕的揮手,作別西天的云彩!眱(yōu)美的旋律,抒寫出詩人飄逸灑脫的風(fēng)度。四句中用了三個“輕輕的”,幻覺到詩人已經(jīng)離開地面輕飛慢舞起來;一“來”一“走”的短暫時間中,突出了一個“別”字。古往今來,文人的別離都是銷魂斷腸的,徐志摩總想借助輕松的語言來承載沉重的心情。因此,詩一開頭,就讓這種情如云一般飄渺在空中。云,既捉摸不定,又實實在在;既遠在天邊,又近在眼前。這是作者精心挑選的第一個意象“云彩”所蘊藉的情感。
情如柳柔細。柳是中國詩歌中傳統(tǒng)的意象,詩人之所以鐘愛它,一是取諧音“留”,即對別離的人的挽留之意;二是取一插入土壤就能生長的旺盛生命力之意。但徐志摩卻拓展了它的意象,把它活化成了“新娘”:“那河畔的金柳,是夕陽中的新娘;波光里的艷影,在我的心頭蕩漾!痹娙说倪@一幻影,既有對美好理想的追憶,也是對如歌青春的喚回;既是甜蜜愛情的再現(xiàn),也是對過去愛情的懷念。作者重返康橋應(yīng)該說是快樂并痛苦著的。快樂的是可以在康橋?qū),尋找青春、理想、愛情之夢,“撐一支長篙”,到康河中“尋夢”,尋到了滿滿的“一船星輝”,“在星輝斑斕里放歌”,這是何等暢快,何等愜意!接著,筆鋒一轉(zhuǎn),“但我不能放歌”,“夏蟲也為我沉默”,連“今晚的康橋”也沉默。本該高歌一曲,快樂快樂,反而寂靜得只能聽心跳,這是何等郁悶,何等痛苦!
作者曾自述:“我的眼是康橋教我睜的,我的求知欲是康橋給我撥動的,我的自我意識是康橋給我胚胎的!敝胤倒实,“我的青春小鳥一樣不回來”,理想破滅,愛情受挫。這情感如柳枝柔軟脆弱,感觸似柳葉細膩深沉。
情如水清爽。詩中用得最多的一個意象是水。水清如明鏡,包容著水上的一切:“那河畔的金柳”成了“波光里的艷影”,蕩漾在詩人心頭,也蕩漾在讀者心頭,榆陰下的潭水,“沉淀著彩虹似的夢”,只有心清如水,才寫得出如此清澈美妙的句子;水爽似春風(fēng),沒有深情的水的撫摸,“軟泥上的青荇”怎會“油油的在水底招搖”?因為這水的多情撫慰,詩人竟然“甘心做一條水草!”詩人對康橋的情確如水一樣清澈!
第一節(jié),連用三個"輕輕的",向西天的云彩招手作別,給全詩定下抒情基調(diào)既有難舍難離的真情,又有淡淡的無奈與感傷。
第二節(jié),寫了岸邊的柳樹,"金柳"是夕陽下的柳樹的生動色彩的描繪,它秀美婀娜,好像"新娘",既喻出其形態(tài)的美好,又傳達出詩人的無限歡喜和眷戀之情。誰能夠舍得離開美麗的新婚呢?"艷影""蕩漾"在"我的心頭",物我合一,情景交融。
第三節(jié),寫了康河的水草,綠油油的水草在水波中招搖,愜意平靜。并有向詩人打招呼之意。"我甘心做一條水草",不僅物我合一,而且表達了詩人對康河的永久戀情,愿意永遠留在康河,"生于斯,長于斯"。
第四節(jié),寫榆樹下的清潭,清泉倒映著天上的彩虹,五彩斑斕,浮藻間好像沉淀著彩虹做的夢境。融情入景,將人帶入夢一般的意境中 。
第五節(jié),詩人的感情達到了高潮。在流連忘返的觀景過程中,詩人似乎已經(jīng)忘了他即將要離開,撐著長篙去尋找那"彩虹"似的夢。到晚上歸來時,水波與星光交相輝映,詩人情不自禁地想要"放歌",快樂的情緒達到了頂點。
第六節(jié),物極必反,樂極生悲,詩人由幻想回到現(xiàn)實,情緒低落下來。于是不能"放歌",只能"悄悄"吹起離別的傷感的笙蕭,詩境恢復(fù)寂然。連夏蟲好像也體會到了離別之情,保持沉默。"沉默是今晚的康橋",充滿了無法化解的離愁別緒,將詩人沉思默想的心境推到了極致 。
第七節(jié),與開頭呼應(yīng)。詩人是那樣不舍得離去,卻"不帶走一片云彩",不愿驚動心愛的康橋,不舍得讓康橋與我一同傷感。這一節(jié)不是對第一節(jié)的簡單重復(fù),而是更加深情,更加眷戀。同時也有一種灑脫的韻味。
特色:
尋常,它們確實是生活中常見的事物;這些景物是中國傳統(tǒng)詩歌中常用的。
別具特色,這些尋常的意象在詩人的筆下,賦予它新鮮的獨特的感受。
云彩:是可以招手作別的,是多情的,仿佛真的要與詩人作別似的。
金柳、夕陽:溫潤可人,明麗多情,寓含了詩人無限的歡喜和深深的眷戀。
清荇、柔波、清潭、青草:溫柔多情,以至詩人產(chǎn)生自己甘做一條水草的想法。對康橋的依戀是何等強烈,何等的纏綿,何等真切!
清潭:美妙!
營造出一種獨特的清新感 。
二 、以康橋為中心重心的意境美繪畫美
一首好詩至關(guān)重要的,就是她的意境美。 如果詩的意境不美,盡管你有美的形式、美的語言、美的旋律,它也不會給人以真正的美感,也不會具有詩的藝術(shù)美,從而,也就失去了詩意美。
那么何謂意境美呢?現(xiàn)代人一般認為,意境是:“文藝作品中所描繪的客觀圖景與所表現(xiàn)的思想感情融合一致而形成的一種藝術(shù)境界。具有虛實相生、意與境諧、深邃幽遠的審美特征,能使讀者產(chǎn)生想象和聯(lián)想,如身入其境,在思想情感上受到感染。”(《辭!罚┖喍灾饩尘褪窃谧x者頭腦中所產(chǎn)生的一種情景交融的詩意的空間;亦或是客體的情境與意象在讀者頭腦中所產(chǎn)生的一種綜合的審美境界,境界有時是只能意會而不可言傳的。
意境的形成,是詩人的思想感情對客觀事物本質(zhì)的認識不斷深化的具體表現(xiàn);而意境的創(chuàng)造,則是詩人為源于生活的情意尋找一個更為典型的藝術(shù)環(huán)境的藝術(shù)實踐。它要求作者:善于展開聯(lián)想與想像的翅膀這一種特殊的思維活動,努力塑造“形象大于思維”的藝術(shù)現(xiàn)象;抓住意象,并反復(fù)揣摩意象。意象是指經(jīng)作者構(gòu)思而成寓意深刻的客觀物象,對意境的形成起著至關(guān)重要的作用;把握抒情主人公的形象和性格。
《再別康橋》是一首最能代表徐志摩詩歌風(fēng)格的詩,可以稱之為意境美的典范。在詩中,徐志摩對詩的意境是苦心經(jīng)營和刻意追求的。他將自己對母校多年的感情濃縮在精練的詩句中,溶化到一些富有個性色彩的形象和想象中間。由于徐志摩巧妙地把氣氛、感情、形象三者融合為一,因而造成一個色彩鮮明、線條清晰、勻稱柔和的境界。
《再別康橋》共七節(jié)。第一節(jié),總寫詩人與康橋依依不舍的離別之情。詩人在康橋留學(xué)的時光,是他一生中最美好的時光,如今又要和她告別了,千縷柔情,萬種感觸涌上心頭。說得太傷感于事無補,寫得太淡漠未免矯情,還是灑脫一些好。于是,詩作開篇用“輕輕的”起首,顯得節(jié)奏輕快、旋律柔和,既抒發(fā)了詩人對康橋依依不舍的淡淡憂愁,又定下了全詩哀而不傷的基調(diào)。第二、三、四節(jié),直接描寫康橋的迷人景色。第二節(jié)具體寫康河畔的“金柳”猶如“夕陽中的新娘”;第三節(jié)寫康橋“軟泥上的青荇”“在水底招搖”,詩人留戀著這一切,希望在“康河的柔波里”,自己也“做一條水草”;第四節(jié)寫康橋“柳蔭下的一潭”,好似天上的彩虹,它使詩人沉浸在“彩虹似的夢”里。第五節(jié),抒情進入高潮。也許是詩人回國所見所聞粉碎了他初別康橋時的理想,因此,詩人現(xiàn)在重返康橋,他要重新尋夢,他要“撐一支長篙,向青草更青處漫溯”,“滿載一船星輝”,在星空中“放歌”。這里,是回憶,也是憧憬,詩人的感情達到了沸點……然而,夢畢竟是夢,現(xiàn)實畢竟沒有斑斕的星輝。第六節(jié),詩人的情緒陡然逆轉(zhuǎn)。笙簫也“悄悄”了,夏蟲也“沉默”了,“沉默是今晚的康橋”。最后,第七節(jié),在一片沉寂的靜夜,詩人只得懷著眷戀的感喟,“不帶走一片云彩”,“悄悄的”離別。這首詩,詩人以無限眷戀的情感,描繪了“康橋”的美麗與輕幽,抒發(fā)了對康橋的無限眷戀和依依惜別的心情,同時也隱隱流露出因“康橋理想”的幻滅而無限感傷的情懷。在詩人眼里,那河畔夕陽中的垂柳被鍍上了一層富貴而又嫵媚的金色,在輕柔的微風(fēng)搖曳,婀娜多姿的影子倒映在水中,仿佛一位美艷絕倫的新娘,這新娘的艷影,在水中蕩漾,同時也在詩人的心中蕩漾。
在徐志摩的眼中,那柳蔭下波光瀲滟的清泉,沉淀著他象彩虹一樣絢麗迷人的夢;可以說是融情入景,把那如水中月,鏡中花般的“彩虹似的夢”描繪的多么形象、鮮明,多么令人心醉,仿佛伸手就可以攬到似的。于是,他似乎乘著滿載星輝的的一葉小舟,向著水草幽幽的小河深處,擊拍縱歌,去尋找他彩虹似的夢……夢能尋到嗎?于是幾聲浸透淡淡哀愁的的簫音,沉默的夏蟲、沉默的康橋,烘托出一種夢幻般的惆悵,于是,便誕生了這樣流傳千古的名句:“悄悄的我走了,正如我悄悄的來;我揮一揮衣袖,不帶走一片云彩。”從全詩看,詩人寫惜別,卻未著一個惜別之詞,而是將自己全部的眷戀、感傷融入到詩中所描繪的康橋景象之中。詩中那河畔的金柳、水底的青荇、彩虹的倒影……無一不融注著詩人無限的柔情;而詩人那甘愿在康河的柔波里做一條水草的愿望,更是將自己無法抑制的留戀之情,借景傾吐得淋漓盡致。第六節(jié)開始,詩人筆下的整個康橋都沉寂了下來。那沉寂的景象中,交織著詩人無限的依戀、無奈與惆悵情因景生,景因情活,情景交融,物我一體。
總之,詩人筆下的康橋是有生命的、有靈性的,有著詩人的柔和、飄逸與纏綿,詩人的感情已經(jīng)完全與康橋融為了一體。構(gòu)成了詩的深邃意境,給讀者留下了極其深刻的印象。
《再別康橋》這首詩將淡淡憂愁的離情別緒化作縷縷情思,融會在所抒寫的康橋美麗的景色里,也馳騁在詩人的想象之中,吟成了宛如優(yōu)雅動聽的輕音樂般的抒情詩,從而形成了獨特的意境美。
1、動靜相襯中見深情美,把抽象的離情別意形象化。
“多情自古傷離別”,自古以來,離別總是免不了一種沉重愁緒,詩人離開無限眷戀的康橋,內(nèi)心同樣是沉重而壓抑的,但這首詩總體上詩情的表述是含蓄的,有節(jié)制的,用詞遣句盡力輕巧,只著色繪景而不摹聲,以“輕輕的”、“悄悄的”、“沉默”造成一種寂然無聲的寂靜環(huán)境,排除了離別中因傷別而產(chǎn)生的沉重感。不僅如此,詩人使用了絢麗多彩的語言,如“云彩、金柳、夕陽、青荇、彩虹、星輝斑斕”等,使詩在輕盈飄逸中浸染了詩人的縷縷情思。詩人還通過一系列動作性很強的詞語,如“招手”、“蕩漾”、“招搖”、“揉碎”、“漫溯”、“揮一揮”等,使每一幅靜態(tài)的畫面變成了動態(tài)的畫面,如向西天的云彩輕輕招手作別,河畔的金柳倒映在康河里搖曳多姿,康河水底的水草在招搖著似乎有話對詩人說……靜謐清幽中給人以流動感,既表達了詩人對康橋的一片深情,也給讀者帶來了無盡的美感享受。
2、虛實結(jié)合間見離情美,把強烈的離情別意冷靜化。
詩人實寫離開康橋時的情景,柳樹倒映在康河里,綠油油的水草在柔波里招搖,榆樹濃陰覆蓋著的清泉倒映著天上的彩虹,康河如此美麗,怎不讓詩人無限歡喜和眷戀?怎不讓詩人“心頭蕩漾”,縱情想像?于是“在康河的柔波里”,“我甘心做一條水草”,對康橋的依戀何等強烈,又何等纏綿。美夢“揉碎在浮藻間”,散發(fā)出一縷淡淡的哀傷,詩人追憶往昔美好的“理想”,到晚上泛舟歸來,水波與星光交相輝映,詩人情不自禁地要“在星輝斑斕里放歌”。然而卻不能放歌,因為彩虹似的夢幻已經(jīng)揉碎,斑斕璀璨的星輝早已流逝。如今詩人不想驚動這眼前的寧靜清幽,輕輕地來,悄悄地走,充溢其間的只是詩人交織著依戀、無奈、惆悵的種種復(fù)雜情感。
3、比擬夸張里見濃情美,把物質(zhì)的離情別意精神化。
詩人筆下的康橋是有生命有靈性的,帶有詩人柔和飄逸的風(fēng)度,與詩人的感情融為一體。
詩人把對母校的深情,溶入了對康橋晚景的形象描繪中:作別母校時的萬千離愁,竟在招手之間,幻成了“西天的云彩”;柳樹倒映在康河里,竟具有了新娘的魅力;綠油油的水草仿佛在向詩人招手示意;離別的惆悵似笙簫悠悠,就連“夏蟲也為我沉默”,詩人用比喻擬人寫活了對康橋的濃情蜜意!霸撇省北揪筒荒軒ё撸娙藚s說“不帶走一片云彩”,夸張手法的運用,更表露出詩人不愿驚動他心愛的康橋的一片情意。
這樣,全詩描繪了一幅幅流動的畫面,構(gòu)成了一處處美妙的意境,細致入微地將詩人對康橋的愛戀,對往昔生活的憧憬,對眼前的無可奈何的離愁,表現(xiàn)得真摯、濃郁、雋永。在亦情亦景、情景交融的意境中,使詩人的離別之情,表現(xiàn)得更深、更真、更善、更美、更為渾厚和瀟灑。
新娘 招搖 彩虹似的夢--繪畫美 明確:八節(jié)詩,幾乎每一節(jié)都包含一個可以畫得出的畫面,給人視覺上美的享受。畫面表現(xiàn)之一是,詩人使用了色彩較為絢麗的詞語,創(chuàng)造了一系列鮮明生動的意境,披著夕 照的金柳,軟泥上的青荇,樹蔭下的水潭,一一映入眼底。兩個暗喻用得頗為精到:第一個將\"河畔的金柳\"大膽地想象為\"夕陽中的新娘\",使無生命的景語,化作有生命的活物,溫潤可人;第二個是將清澈的潭水疑作\"天上虹\",被浮藻揉碎之后,竟變了\"彩虹似的夢\"。正是在意亂情迷之間,詩人如莊周夢蝶,物我兩忘,直覺得\"波光里的艷影/在我的心頭蕩漾\",并甘心在康河的柔波里,做一條招搖的水草。這種主客觀合一的佳構(gòu)既是妙手偶得,也是千錘百煉之功;第5、6節(jié),詩人翻出了一層新的意境。借用\"夢/尋夢\",\"滿載一船星輝,/在星輝斑斕里放歌\",\"放歌,/但我不能放歌\",\"夏蟲也為我沉默/沉默是今晚的康橋\"四個疊句,將全詩推向高潮,正如康河之水,一波三折!而他在青草更青處,星輝斑斕里跌足放歌的狂態(tài)終未成就,此時的沉默而無言,又勝過多少情語!。詩人仿佛在悉心呵護一個情人的睡夢,生怕這個夢境有絲毫的殘損,輕柔的嘆息般的旋律與依依別情離緒完美地統(tǒng)一在一起。畫面美表現(xiàn)之二是,詩人通過動作性很強的詞語,如\"招手\"\"蕩漾\"\"招搖\"\"揉碎\"\"漫溯\"\"揮一揮\"等,使每一幅畫面變成了動態(tài)的畫面,給人以立體感。
三 、以康橋為視覺基礎(chǔ)的立體的建筑美結(jié)構(gòu)美
建筑美,是節(jié)的勻稱和句的整齊,其實也就是詩歌的結(jié)構(gòu)美。
這首詩結(jié)構(gòu)上最大的特點就是第一節(jié)與最后一節(jié)的“同構(gòu)”關(guān)系,造成了往復(fù)回環(huán)的語言結(jié)構(gòu)!拜p輕的我走了,正如我輕輕的來; 我輕輕的招手,作別西天的云彩!迸c“悄悄的我走了,正如我悄悄的來;我揮一揮衣袖,不帶走一片云彩。”形式基本上一致,放在首尾兩節(jié),不只是前后呼應(yīng)和反復(fù)手法的運用,更由于詩歌本身比較短,給人整首詩是回環(huán)的,有一種纏綿的節(jié)奏美。這樣的形式對于詩人“剪不斷,理還亂”離情愁緒的表達可以說是起到了至關(guān)重要的作用。而第二節(jié)與第四節(jié)“那……是什么”的結(jié)構(gòu),也在變化中體現(xiàn)著對稱與整齊。第六節(jié)的一個“但”字使整個詩歌更富于變化,寫得有起伏,有波瀾,層次明晰地揭示出它的微妙變化,讀起來不至于像一池死水,毫無波瀾。但這個“但”字又沒有破壞原先的和諧與優(yōu)美,卻承合了上文的韻律和節(jié)奏,,是字面意義上的轉(zhuǎn)折,卻不是情感上的轉(zhuǎn)折,只是程度上有所加深?傊@首詩的結(jié)構(gòu)整體上是和諧的,卻又有著變化,這是非常符合形式美的總的規(guī)律--多樣統(tǒng)一的。
四、 以康橋為聽覺基點的音樂美節(jié)奏美
節(jié)奏感 旋律美 彈跳性--音樂美 明確:如詩歌的第一節(jié),便三次用了"輕輕的",這個形容詞,顯得節(jié)奏輕快、旋律柔和,帶著細微的彈跳性,仿佛是詩人用腳尖著地走路的聲音;詩的第2節(jié)在音樂上像是用小提琴拉滿弓奏出的歡樂的曲子;韻式上嚴(yán)守二、四押韻,抑揚頓挫,朗朗上口。這優(yōu)美的節(jié)奏象漣漪般蕩漾開來,既是虔誠的學(xué)子尋夢的跫音,又契合著詩人感情的潮起潮落,有一種獨特的審美快感。七節(jié)詩錯落有致地排列,韻律在其中徐行緩步地鋪展,頗有些\"長袍白面,郊寒島瘦\"的詩人氣度?梢哉f,正體現(xiàn)了徐志摩的詩美主張。
從《詩經(jīng)》開始,詩歌的音樂美節(jié)奏美為歷代詩人所追求。音樂美節(jié)奏美,源于勞動生活,高于勞動生活。
《詩經(jīng)》四字一句,符合勞動生活的號子節(jié)拍,和勞動中的手腳的節(jié)奏。這是為了行動的步調(diào)一致。如:打夯,抬石頭。有多人參加的集體勞動,有的必須是步調(diào)一致的。并且四字一句就是根據(jù)腳步的一致而喊出來的勞動號子的節(jié)拍。
七言詩,與打擊樂器中的騎馬調(diào)同是以七為一節(jié)拍單位。所以說藝術(shù)來源于勞動生活又高于勞動生活。并且是為了促進人類的勞動生活。以使人類獲得精神上的愉悅和物質(zhì)上的保證。
五、 以康橋為思辨基準(zhǔn)的理性美真善美
最值得一提的是以康橋為思辨基準(zhǔn)的理性美真善美。特別是與徐志摩《康橋再會吧》對照著作比較分析。不難發(fā)現(xiàn)徐志摩在《再別康橋》的字里行間處處體現(xiàn)的理性美真善美。
徐志摩的抒情詩代表作《再別康橋》自問世以來,受到了一代又一代讀者的喜愛。這不僅因為此詩具有卓越的藝術(shù)美,更因為它具有至真至純的詩情美,是一曲唱給生命極致美的戀歌。人們談到《再別康橋》的思想感情,有人說它具有當(dāng)時社會的投影,有人說它只不過表達了一種極平常極普通的離情別緒?晌矣X得《再別康橋》抒寫了人們一種普遍的生命意識和心理情緒,這就是對生命極致美的追求眷戀和失去它的悲哀與無奈。生命的極致是生命的最高境界,就是生命合乎規(guī)律的自由發(fā)展和充分釋放自身能量,并達到與自然宇宙和諧運轉(zhuǎn)、融合為一的完美境界。也只有達到了這樣的境界,生命才能放射火一樣的激情,具有無限的青春活力和非凡的創(chuàng)造力,才能充滿包容一切的力量和愛,達到真善美的完美結(jié)合。每個人都渴求這樣的生命境界。
年輕的徐志摩在英國康橋度過的一段生活就達到了這種境界。在這里,他度過了他一生中最幸福的日子。康橋美麗的自然景色給他留下了難忘的印象,英國19世紀(jì)浪漫主義的詩歌和其他西洋文學(xué)給予他熏陶.他追求資產(chǎn)階級的政治理想,追求個性解放,追求愛、自由和美的生活理想。而康橋人天妙和的自然環(huán)境與人文環(huán)境恰好孕育了徐志摩的精魂。他曾為康橋?qū)懴露嗥娢。他深情描繪康橋那無盡的自然美景,熱烈贊美康橋燦爛的人文精神,深切表達對康橋的無限眷戀熱愛之情。他滿懷深情地對康橋說: 你是我難得的知己,賴你和悅寧靜的環(huán)境,和圣潔的光陰,我心我智,方始經(jīng)爬梳洗滌,靈苗隨春草怒生,沐日月光輝,聽自然音樂,哺啜古今不朽?禈,你的文藝精英們放散出“真善美浩瀚的光華,朗然照出生命的經(jīng)緯脈絡(luò),血赤金黃”康橋已成為志摩生命的泉源,永久的精神依戀之鄉(xiāng),因為康橋讓他的生命達于極致美的境界,使他具有了自信樂觀積極進取的精神。離開康橋回國后,他從事各種文學(xué)活動,創(chuàng)作了大量具有積極意義的詩歌,提倡個性解放,爭取民主自由,贊揚人道主義。其實這仍是他康橋生命境界的表現(xiàn)。這種境界是生命的極致。
在文學(xué)的長河中,我們可以發(fā)現(xiàn)許多偉大的靈魂都以不同的形式表達過對生命極致美的追求和眷戀。含冤放逐的屈原“制芰荷以為衣兮,集芙蓉以為裳”,高冠長佩,只為了“茍余情其信芳,昭質(zhì)其猶未虧”。“仰頭大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”的大詩人李白被權(quán)貴排擠出京,他把對生命自由壯美的渴求演化成了一場夢游天姥,地動山崩,日月同輝的仙人盛會。蘇東坡在黃州赤壁對人生極致的“多情”化作了驚濤拍案的滾滾長江,幻作了雄姿英發(fā)的一代英豪周郎。晚年的陸游仍深情回顧著“當(dāng)年萬里覓封侯,匹馬戍梁州”的英雄氣概 。孫犁筆下著力刻畫的那“伴著春雨宿露啼叫,伴著朝霞彩虹飛翔”的黃鸝正是生命極致美的象征。同樣的,徐志摩筆下康橋的夕陽,金柳、青荇、清泉、彩虹似的夢,都是融合了他的青春,他的夢想他的愛和美的精魂的景物,詩人愛他們就如同熱愛自己的青春與生命。在康河的柔波里他“甘心作一條水草”,與自然融合為一,對生命極致的追求贊美和眷戀已經(jīng)達到無以復(fù)加的地步。這唱給生命極致美的戀歌多么動人心魂。
然而,歲月的滄桑,社會的變遷,人生的變幻,無情的改變了許多人和許多事,尋求那彩虹似的舊夢的詩人已無法回歸從前的自我,已無法體味曾經(jīng)的生命,他只有沉默,沉默是金,“沉默是今晚的康橋”,多少悲傷,多少無奈,盡在不言之中。但他不愿損傷那個曾經(jīng)的好夢,他把它當(dāng)作一個無法重得的珍寶完美的保護在自己心底,所以他說,“揮一揮衣袖,不帶走一片云彩”,無奈而又深情地余音令人蕩氣回腸。
注:……
黎曉慧
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