《綜合性學(xué)習(xí)：獻(xiàn)給母親的歌》教學(xué)設(shè)計(jì) (人教版八年級(jí)下冊(cè))

發(fā)布時(shí)間：2017-11-14 編輯：互聯(lián)網(wǎng) 手機(jī)版

《綜合性學(xué)習(xí)：獻(xiàn)給母親的歌》教學(xué)設(shè)計(jì)

活動(dòng)目標(biāo)：

（1）能把自己所搜集的有關(guān)資料，用不同的方式展示出來，與大家共享。

（2）培養(yǎng)用多種表達(dá)方式來表達(dá)自己真情實(shí)感的能力。

（3）通過活動(dòng)，體會(huì)母親的關(guān)愛，培養(yǎng)熱愛并孝敬母親的感情。

（4）通過活動(dòng)，學(xué)會(huì)用適當(dāng)?shù)姆椒ㄏ蚰赣H表達(dá)感情，感悟“愛”的內(nèi)涵。

課前準(zhǔn)備：

（1）教師搜集有關(guān)“母愛”的資料。

（2）給學(xué)生劃分學(xué)習(xí)小組，確定學(xué)習(xí)小組長(zhǎng)，明確學(xué)習(xí)小組長(zhǎng)的職責(zé)。

（3）明確任務(wù)，提出要求，讓學(xué)生提前做好準(zhǔn)備。

活動(dòng)過程：

導(dǎo)語：母親是疲憊中的一杯龍井，當(dāng)你軟弱無力時(shí)，只消幾口，就使你神清氣爽；母親是煩惱中的一曲古箏，當(dāng)你意懶消沉?xí)r，優(yōu)雅的旋律一飄蕩，眼前立即一片青翠；母親是寒夜里的一床絲棉被，當(dāng)你瑟瑟發(fā)抖時(shí)，貼心的呵護(hù)和溫暖使你安然入夢(mèng)……

提起“母親”這個(gè)詞語，我們感覺尤為熟悉、親切，因?yàn)樵谶@個(gè)世界上，母親是與我們的生命聯(lián)系最親密的人。為了子女的成長(zhǎng)，她付出了很多很多，兒女一天天長(zhǎng)大了，母親卻一天天的老了……今天，就讓我們同唱一首獻(xiàn)給母親的歌！

1、道不盡的母愛

A、與母親有關(guān)的格言或俗語。B、描寫母愛的詩歌、小說、散文等文學(xué)作品。

C、展現(xiàn)母親形象的繪畫、歌曲、電影、廣告等。

2、說真話、訴真情舉出一件傾注著母親無盡關(guān)懷的生活小事，并說出你的感受。（盡量每組1人，教師也參與其中）

（過渡語）母愛是一種最無私的感情，它像春天的甘霖，灑落在我們的心田，雖然悄無聲息，卻滋潤(rùn)著一棵棵生命的幼苗。但是，由于生活環(huán)境、文化背景、個(gè)人性格的差異，母愛的表現(xiàn)形式不盡相同。

讓我們多角度看母愛--

3、多角度看母愛

狐貍的母親在自己的孩子長(zhǎng)大后會(huì)把它趕出巢穴，強(qiáng)迫它開始獨(dú)立生活。你怎樣看待狐貍母親的這種行為？

（引導(dǎo)）思考：你認(rèn)為理智的母愛應(yīng)該是怎樣的？

4、報(bào)得三春暉有這樣一句詩“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”。

為了報(bào)答母親的養(yǎng)育之恩，你今后打算怎么做？（在小組中交流，選代表在班內(nèi)交流）