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成長,需要_____【附例文】 作品賞析(人教版九年級(jí))

發(fā)布時(shí)間:2016-2-4 編輯:互聯(lián)網(wǎng) 手機(jī)版

              成長,需要______

 

    花園里的小橡樹愁容滿面,看到別人在開花結(jié)果,它不知道自己該做什么。

  蘋果樹說:“你為什么不能結(jié)出一個(gè)美味的蘋果呢?你太不努力了!”玫瑰也對(duì)它說:“別聽它的,你應(yīng)該開出一朵玫瑰花,你看多容易!”小橡樹非常努力,可是既未結(jié)出美味的蘋果,也未開出漂亮的玫瑰花,它越來越迷茫。

  迷茫中,小橡樹嘗試讓自己平靜下來,去傾聽自己內(nèi)心的聲音:我是一棵橡樹啊,我永遠(yuǎn)結(jié)不出蘋果,也開不出玫瑰花。我的使命應(yīng)該是長得高大挺拔,給鳥兒棲息,給游人遮陰。

  小橡樹頓覺渾身充滿力量,它快樂地生長著,很快就成為一棵大橡樹。

  成長過程中我們需要些什么呢?小橡樹的經(jīng)歷應(yīng)該能引發(fā)你一些思考。請(qǐng)自擬題目,自選文體(詩歌、戲劇除外),寫一篇不少于600字的文章。

 

作文題:成長,需要____________

     要求:1.  把題目補(bǔ)充完整

      2.  能運(yùn)用學(xué)過的人物描寫方法刻畫人物,事例具體

      3.  600字以上

              成長需要壓力

    在溫室下長大的花朵,固然美麗,卻禁不住一點(diǎn)驚濤駭浪,那樣的美不值得贊頌,只有經(jīng)過風(fēng)雨的洗滌,才最美。人何嘗不是這樣,只有壓力才能使人奮進(jìn)!

  我是一個(gè)懶散的人,溫室下的孩子沒有壓力,一天天的混日子,學(xué)業(yè)毫無成就,直至那一次。。。。  

我從小成績一般般,卻有響亮的嗓音,這給我?guī)砹艘粋(gè)不知是機(jī)遇還是糟糕的事--我要當(dāng)一次小主持人。這本沒什么,可那長長的臺(tái)詞已讓我膽怯,更別說要在那么多人前表演,我退縮了,希望老師換人?衫蠋熥罱K還是沒同意,這一回壓力大了。不得不下狠功夫了。

  當(dāng)清晨的陽光剛?cè)鱿碌谝豢|,有一種力量便催我起來,我想應(yīng)該是壓力吧。見時(shí)間還早,便又躺了下去,可怎么也睡不著了,在床上不停地翻來翻去睡不著,不得不頂著雞窩頭起來背書。那起劇本迷迷糊糊的開始背,沒多久便在桌子上打起了胡嚕,可心里總是不安,不得不起來繼續(xù)奮斗,“書是。。。。。。!睍r(shí)間不經(jīng)意間悄悄溜走,陽光已普照大地,鳥兒在叢林間歡唱,優(yōu)美的音符在天地間回蕩。。。。我也該上學(xué)了!

  踏著朝陽,已在回家路上,腦子里還在不斷的回想背過的臺(tái)詞,那股力量還在不斷的催我奮進(jìn)。  

  那長長的臺(tái)詞已不再話下,可一在別人面前就一個(gè)字也想不起來了。不得不想辦法克服。起初面對(duì)著鏡子練,可成效并不大,不得不另辟捷路。于是我把幾個(gè)好友聚在一起,讓她們聽我背誦,別說還挺有成效。 

  日子一天天過去了,那一天還是來了。早晨還天氣大好,可下午卻下起了磅礴大雨,不時(shí)還響兩聲,好像是在為我助威似的。隨著悅耳的鈴聲,演出開始了,可心里卻還在打鼓,我對(duì)自己說下面的都是南瓜,果真好多了。之后我還來不及想些什么,已經(jīng)快要結(jié)束了。外面的雨還在不停的下,好像在為我吶喊似的。 

  我成功了,是壓力使我奮進(jìn)與成功。  

  我們生活中處處寸再壓力,正是這些壓力,使我們不斷成功,不斷進(jìn)步。

                             

              成長,需要愛

   回想起以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我真是感動(dòng)不已。原來有那么多的人愛我!幫助我。

媽媽,我要謝謝你!沒有您就沒有今天的我。還記得小時(shí)候你拉著我的手,一步一步地教我怎么走路的樣子嗎?可能事隔多年,您的記憶已經(jīng)模糊不清,可我卻把這珍貴的回憶深深地刻在心里。媽媽您的愛如冬日里最燦爛的陽光;如夏日里最清澈的小溪;如秋天里最香甜的果實(shí)。

爸爸,我要謝謝您!從小到大,您一直擺著一幅“嚴(yán)厲”的架子,扮演著“嚴(yán)父”的角色。說真的小時(shí)候我可是從心底里怨恨您。當(dāng)我想做一些自己喜歡的事情時(shí),您總會(huì)說:“不!”?涩F(xiàn)在我明白了,也懂了,這也是愛。

老師們,我要謝謝你們!當(dāng)我灰心喪氣時(shí),是你們那鼓勵(lì)的掌聲,又激起了我的熱情。當(dāng)我犯錯(cuò)誤時(shí),你們教會(huì)了我去學(xué)會(huì)感恩。感受身邊的一切事物對(duì)我的恩情。

同學(xué)們,我要謝謝你們!是你們教會(huì)了我什么叫“集體”--一個(gè)需要每個(gè)人的努力的團(tuán)體。在我需要幫助時(shí),你們總會(huì)雪中送炭,讓我的眼睛不禁模糊起來,感動(dòng)不已。我摔倒你們會(huì)扶我,我煩惱你們會(huì)逗我開心,有時(shí)候真是被你們弄得哭笑不得。

“兩個(gè)人,或幾個(gè)人在一起是種不可多得的緣分!边@是我堅(jiān)信的,其實(shí)陌生人也會(huì)在你的成長當(dāng)中給予了你不少的幫助。有一次,我和媽媽出去買東西,一個(gè)賣花的老伯教會(huì)了我一個(gè)深刻的人生道理。我和媽媽買花時(shí),他笑得很燦爛,很慈祥,有點(diǎn)像《西游記》中如來佛祖的感覺。我們買了一束百合花,可他卻多給了我們一朵郁金香。我們疑惑不已,便向他問個(gè)明白。他笑著說:“這里!”,邊說邊用手指指了指心。那時(shí)我還小不懂事,只覺得這個(gè)老伯莫名其妙。媽媽卻會(huì)意地笑了笑,拉著我的手走開了,這個(gè)謎底我也是最近才解開的。

成長中,不可能缺少愛。愛是人成長的關(guān)鍵。同時(shí),我們也要學(xué)會(huì)去感恩,去回報(bào)別人的恩情!

  

                 成長需要挫折

    一個(gè)人要想長大,有太多的需要;有的人需要的是無限的鼓勵(lì)、關(guān)懷、理解和空間;有的人需要的是一個(gè)上學(xué)的機(jī)會(huì),這些我都擁有,擁有鼓勵(lì)、關(guān)懷、空間、上學(xué)的機(jī)會(huì),然而,我要想長大,最需要的是有更多更多的挫折。

  一個(gè)人一生在蜜園里生活,就算到他生命終結(jié)的那一刻也不一定是個(gè)大人,他還是一個(gè)三歲小孩子,不懂得社會(huì),因?yàn)樗簧紱]有接觸“社會(huì)”這個(gè)神秘的東西,所以他永遠(yuǎn)也不會(huì)成功。

  某些人在挫折與失敗中生活,他活的就有意義。他至少比在蜜園里生活的人活的有意義!至少他擁有挫折與失敗之后的成功的幸福,那是一種無窮的幸福,讓自己回味無窮的幸福。

  在我的成長中,有太多的父母的關(guān)愛和呵護(hù),很少經(jīng)歷過挫折。

  “自己一輩子都不用太努力,有父母關(guān)愛、家人關(guān)心多好!”其實(shí)這個(gè)觀點(diǎn)是錯(cuò)的!這樣不是最好的。`父母關(guān)愛、家人關(guān)心只不過是人心理上的一小點(diǎn)兒的快樂,真正的快樂是挫折與失敗后的成功的快樂!那樣的快樂才會(huì)讓人回味無窮!

  我曾經(jīng)經(jīng)歷過挫折,我不是沒有堅(jiān)持下去,只不過我還沒有明白成功要怎么得到。

  也許是我長大了,我知道成功的喜悅,我經(jīng)歷了挫折和失敗的考驗(yàn),我終于成功了!

  一個(gè)人在社會(huì)的道路上,會(huì)遇到更多的挫折,更多的失敗,如果能堅(jiān)持下來,那才是一個(gè)真正的大人,因?yàn)樗麚碛薪?jīng)驗(yàn),他不在是幼稚的人了。

我還是一個(gè)幼稚的女孩子!要成功,還有很長的路要走;要長大,還有更多的挫折和失敗等著我去挑戰(zhàn)!

 

                    成長需要感恩

 

   小草感恩大樹為它遮風(fēng)擋雨,大樹感恩小草為它襯托神奇的偉岸;溪流感恩大海包容含納了它,大海感恩溪流為它增添神秘的色彩;小鳥感恩藍(lán)天讓它自由翱翔;藍(lán)天感恩小鳥為它增添無限的生機(jī)……邁上時(shí)代的舞臺(tái),需要懷著一顆感恩的心。

春暖花開,秋風(fēng)落葉,邁著成長的步伐,消磨了15個(gè)春秋。在我眼里,父親似乎沒多大地位,因?yàn)樗偸悄菢觼砣ゴ掖,?duì)我“莫聞莫問”。

出于成長心靈的需要,我總是嘗試著讀懂父親的心,嘗試著為他做些什么……

我仍努力著,那天,縷縷白發(fā),額頭的條條皺紋映入我眼簾里,我似乎我所感觸,于是提筆寫下《我的父親》。

秋風(fēng)習(xí)面,月色皎潔。一天飯后,父親無意間看到了我的本子,便習(xí)慣地拿起來。我的心高懸著,我不敢再望著父親,因?yàn)楸咀永镞描繪著另一個(gè)父親。他會(huì)有什么感觸呢?

果然,在紙一頁一頁的翻換種,父親的目光定格在“父親”上。他那不屑的神情變得嚴(yán)肅了,他的目光如饑似渴地掃射在自立行間,那緊皺的眉毛似乎舒展了些,眼角伴著淡淡的淚痕。

一遍,兩遍,三遍……他整整看了五遍。他的臉上浮現(xiàn)出欣然時(shí)貫有的微笑,不舍地放下本子。他用欣慰,驚喜,激動(dòng)的目光望著我。此時(shí),我的目光與他的目光碰撞出感恩的火花。驀然間,我讀懂了他的心。

歪扭的感恩字在父親眼里是佳文;生硬的感恩語在父親眼里樂章。在五彩繽紛的時(shí)代舞臺(tái)上,太多太多被人們淡忘,然而那僅有的一顆感恩的心,是怎么也不能丟失的啊!因?yàn)楦赣H們的心是如此的簡單,它僅需兒女的一句感恩語,一片孝心……!

成長的歲月,需要感恩的心。

  

                   成長需要寬容

眼前這道題已寫了大半,看看桌角,還有一疊試卷,夜已經(jīng)很深,實(shí)在寫不下去了,可又不得不寫,這便是考砸的代價(jià)。實(shí)在想不通,家長為何不體諒一下孩子?一次不代表一生,就不能有一點(diǎn)點(diǎn)寬容嗎?實(shí)在撐不下去了…… 

自然第二天又被狠批了一頓。在默默承受一陣狂風(fēng)暴雨之后,我開溜了。之所以我能承受這場風(fēng)雨,其精神力量便在于我與好友約好一同去游玩。這點(diǎn)肯定不能讓老爸知道的。我曾多次向他陳述某些同學(xué)因壓力太大而精神時(shí)常,并發(fā)出要適量放松的呼吁,每次他只是饒有興趣的聽一下,最后甩下一句話:“沒門!” 

上了公交車,我選好一個(gè)座位,車啟動(dòng)了,途中不免有些擔(dān)憂:被發(fā)現(xiàn)了怎辦?好煩!我逼著自己轉(zhuǎn)移注意力,目光開始聚焦到別人身上,我開始注意到一個(gè)黃頭發(fā)大哥哥,大概十五、六歲,他坐在一位老爺爺?shù)纳砗螅挚偸窃诶蠣敔斪慌阅ゲ,我?lián)想到了一個(gè)字“賊”,雖然胡亂猜疑別人不對(duì),但他的舉止真的不正常。終于,我看見一個(gè)錢包的一角便從他的手心露了出來。“神偷!”我裝作沒看見,把頭偏向一邊。聽說小偷經(jīng)常結(jié)伴作案,身上還帶有兇器,說不定車上就有他的同伙呢,我還是別惹麻煩吧。“停車!我要下車!”那個(gè)大男孩突然喊著。車緩緩靠站,大男孩正欲下車,一只大手抓住了他,是老爺爺!

“我的錢包丟了!薄

“你……錢包丟了,關(guān)我什么事?”那男孩嘟囔道!

“你剛剛在干什么?” 

“……” 

那男孩后退了一下,老爺爺?shù)鸵幌骂^,發(fā)現(xiàn)錢包正在腳下,便拾了起來。那男孩猥瑣著下了車。我想:倘若老爺爺將他打一頓或扭送派出所,也在情理之中?衫蠣敔敍]有那樣做,他還是維護(hù)了男孩的自尊。這件事或許能給男孩帶來心靈的震撼,這便是寬容啊! 

車終于到了終點(diǎn)站,我一下車邊遇上了好友,我與他邊走邊聊,訴說父母怎么不理解我!笆抢!我也一樣,這就叫代溝呀!”“太對(duì)了,理解萬歲!”呼--,一輛“別克”飛馳而過,濺了一身的污水。“給我當(dāng)心點(diǎn),下次遇到戳破你的輪胎!”我和好友一齊咒罵,“算了,去洗洗吧!焙糜烟嶙h,我便和他一道去了,我的手無意間搭在他的肩上,留下了一道黑手印,我嚇了一跳,他沒有發(fā)覺,我懷著僥幸心理再次“無意”地捏了一下他的襯衫。我有些慚愧,雖所謂“人不為己,天誅地滅”。但畢竟是我的好友,感覺有點(diǎn)對(duì)不起他。突然,我覺得我與那偷兒沒什么兩樣,良心受著譴責(zé),我抬起頭來,意外地發(fā)現(xiàn)好友正注視著我,目光甚至有些深邃!昂呛恰瓫]想到我也被濺上了黑水!彼戳丝醇缟险f。這是一種拙劣的解圍方法,肩上明顯呈五指狀,并帶有指紋,怎么可能不認(rèn)識(shí)呀?!但我卻萬分感激。他維護(hù)了我的自尊,我又一次認(rèn)識(shí)了寬容!

我轉(zhuǎn)念一想,父母其實(shí)很寬容,給我相當(dāng)?shù)淖杂,可只是自由多了便貪得無厭,稍有抑制便認(rèn)為是不寬容,在抱怨別人不寬容自己的同時(shí),也應(yīng)該試著去寬容別人!

的確,成長需要寬容! 

追憶

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