一、基本知識
(一)文學常識
1.節(jié)選自《宋學士文集》。作者宋濂,字景濂,號潛溪,明朝人。
2.序,一種文體,有書序、贈序兩種。本文是贈序,有臨別贈言的性質。
(二)文言詞語
【嗜學】酷愛讀書。嗜,喜歡,特殊的愛好。【致】取得!炯俳琛拷。假,借!臼肿浴坑H手、親自。【怠】懈怠,放松!居猓▂ú)約】超過約定的期限。逾:越過,超過!疽允恰恳虼恕R,因為!炯取恳呀洝!炯庸凇勘硎灸凶右殉赡辍9冢弊!疽妗扛印!镜馈克枷搿W說。【患】憂慮!敬T師】才學淵博的老師。碩,大!居巍拷挥危煌!沮叀靠熳!緩摹扛鷱。【執(zhí)經】拿著經書。執(zhí),拿。【德隆望尊】道德聲望高。德,道德。望,聲望。隆,高。尊,聲望、地位高!旧越缔o色】把言辭放委婉些,把臉色放溫和些。辭色,語言和臉色。【侍】侍侯!驹少|理】提出疑難,詢問道理。援,引、提出。質,詢問!緝A耳】側著耳朵。傾,側斜!菊垺空埥!净颉坑袝r。【斥咄(duō)】訓斥,呵責。【色】表情!竟А抗ы。【至】周到。【復】回復,回答!举梗╯ì)】等待。【欣悅】高興!咀洹拷K于!精@】收獲!矩摵D(qiè)曳(yè)屣(xǐ)】背著書箱,拖著鞋子。篋,小箱子。曳,拖,拉。屣,鞋子!靖F冬】隆冬,深冬。【皸(jūn)裂】皮膚因寒冷干燥而開裂!旧帷窟@里指學舍,書館!窘﹦牛╦ìng)】僵硬!倦簦▂ìng)人】這里指服役的人!疚止唷繚蚕。【衾】被子。【擁】圍裹。【覆】蓋。【寓】寄居。【逆旅】旅店。逆,迎!救莩簦▁iù)】香袋。臭,氣味,這里指香氣。【燁(yè)】光彩照耀!纠垼▂ùn)袍敝衣】破舊的衣服。缊,舊絮。敝,破!韭詿o】毫無!灸狡G】羨慕。慕,羨慕。艷,欣羨!痉睢抗B(yǎng)!静蝗簟坎蝗。
二、閱讀探究
1.作者是怎樣表現(xiàn)自己在年輕時的求學之難和用心之艱的?
(1)幼時求學的艱難:假借于藏書之家,手自筆錄,天大寒而弗之怠,走送之。(2)成人后求師的艱難:a.叩問之難。b.旅途之難。c.生活之苦。
2.作者“因得遍觀全書”的原因是什么?
愛好讀書,克服家貧和自然條件的惡劣,借書苦學。
3.作者用大量的文字書寫求師之艱的目的是什么?
拿自己的艱苦求學經歷勉勵馬生珍惜太學的條件,刻苦學習。
4.全文中怎樣運用對比手法突出中心的?
拿作者自己的粗袍敝衣與同舍生的豪華穿戴作對比。通過對比,說明了學業(yè)能否有所成就主要在于主觀是否努力的道理。
5.古人有克服艱苦條件努力學習的佳話,試舉例。
①歐陽修畫荻習字。②王冕僧寺夜讀。③楊時程門立雪。④匡衡鑿壁借光。⑤車胤囊螢夜讀。
6.你從作者身上看到了什么優(yōu)良品質?①從作者年輕時求學上看:作者對讀書有濃厚的興趣,為學有所成,不畏艱難,學習刻苦,有克服困難奔向目標的堅定決心和毅力。②從作者寫本文的態(tài)度上看:作者德高望重,但卻不擺出名人的架勢說教,而是真摯誠懇,循循善誘,反映了他高尚的品德,也反映了他對后代人的殷切關懷。
7.作為新時代的中學生,條件優(yōu)越,你怎樣學習?
(自做答案)從樹立遠大理想,珍惜今天幸福生活,發(fā)憤讀書,為國為民作貢獻等角度作答。
8.請寫出古代勉學名言。業(yè)精于勤,荒于嬉。--韓愈
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