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語文實踐活動--開展一次愛國主義教育活動 教學(xué)案例(蘇教版八年級上冊)

發(fā)布時間:2016-5-28 編輯:互聯(lián)網(wǎng) 手機版

年級:八年級  課型:專題研討課   課時:1課時   執(zhí)筆:韓云生

審核:備課組   時間:2012-9-28 學(xué)生班級:    姓名:         

[設(shè)計思路]

1、使學(xué)生學(xué)會定向搜尋、查找、整理并陳述資料信息;

2、通過活動的全過程,陶冶情操,激發(fā)愛國感情。

自主學(xué)習(xí)開展一次愛國主義教育活動的內(nèi)容闡釋

全文分為兩個部分:

第一部分,主要是理性闡述分析。這一段主要講了三層內(nèi)容。

第一層(1-2句)                                                                           

第二層(3-5句)                                                                                             

                                                                                          

第三層(6)                                                                             

                                                                                         

第二部分,主要說明“訪問”的具體操作問題。

“訪問前準備”主要講了                                                                           

                                                                                       

 “活動問題”是                                                                          

 “訪問小結(jié)”也從                                                                           

具體操作:

1.請同學(xué)按照第二部分設(shè)計的程序逐項開展工作。

2.有些地方值得注意。比如,在準備工作中,先明確本活動的主題或者說終結(jié)性評價的中心工作是什么,增強本項活動的目的性。

3.專題匯報會的“中心”即“……在我心中”。 在全班交流。

五、學(xué)(教)后反思或收獲:

 

韓云生

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