20130726羊城晚報校園達(dá)人堂上作文
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世界醫(yī)學(xué)與心理學(xué)組織研究顯示，“壞性格”只要發(fā)揮得好，可能能被激發(fā)出一些特殊才能。
性格多疑的人，雖然難以被他人接受，但這類人觀察事物細(xì)致，遇事三思而后行，如果承擔(dān)一些繁瑣任務(wù)，往往表現(xiàn)得異常出色，很少失誤；天生攻擊性強(qiáng)的人，雖然為人魯莽，愛惹麻煩，但最容易調(diào)動積極的情緒，適合打頭炮，能擔(dān)當(dāng)克難攻關(guān)的“開路先鋒”；依賴性強(qiáng)的人，常常缺乏進(jìn)取心，但是他們作為助手會令人覺得十分貼心，有助于增強(qiáng)凝聚力，形成團(tuán)隊精神；
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上面的材料引發(fā)了你怎樣的思考？請結(jié)合自己的體驗與感悟，寫一篇文章。要求：①自選角度，自擬標(biāo)題，自定文體。②800字左右。③不得套作，不得抄襲。
在病蚌中尋找珍珠
陳統(tǒng)清 廣東增城中學(xué)高三（17）班
好的東西，人人覬覦；壞的事物，人人鄙棄。這是我們現(xiàn)實生活中司空見慣的現(xiàn)象。然而，好的東西也不一定都好，壞的性格也有其優(yōu)點。我們清楚，丑石成玉，病蚌成珠。好的蚌肉味道鮮美，能讓人品味到舌尖上的佳肴；壞的蚌肉雖不能再食用，卻因其里面變異而變成了價值不菲的珍珠。由蚌及人，由人觀事，我們也會知道，即便是不好的事物，也有其閃光點，有其優(yōu)點。
石因沖刷而成玉，蚌因久病而成珠。人的性格也如此，我們不能說壞的性格就只有壞處�！皦摹钡男愿袢绻l(fā)揮得好，也是促使自己成功的助動力。
性格多疑是壞性格吧？而且性格多疑的人不輕易相信別人，沒什么知心朋友，這夠悲哀，夠可怕了吧？然而，三國時的好幾位人物卻是因多疑而聞名，因多疑而穩(wěn)立于三國爭戰(zhàn)之中。
曹操生性多疑，就連睡覺也都要抱著劍，生怕被人行刺。多疑，使曹操在那個動蕩的年代里有所作為還活到六十多歲；然而周瑜比曹操更多疑，也正因為此，他在赤壁之戰(zhàn)中大勝曹操；還有諸葛亮也是因為生性多疑，才能在與魏、吳的斗爭中多次取勝。
雖然性格多疑難以被人接受，但他們卻是能細(xì)致地觀察事物，遇事三思而后行，表現(xiàn)出色，很少出現(xiàn)失誤。這時，我們還能說多疑的性格只有不好的嗎？恐怕不能了吧。
再有，依賴性強(qiáng)，也不是一種好的性格。這種性格的人缺乏進(jìn)取心，做事沒什么主見，常常依賴別人，不怎么招人喜歡。然而，有時依賴性強(qiáng)，也會對自己的大業(yè)有所幫助。
漢高祖劉邦，在當(dāng)上皇帝之前與項羽爭奪天下。本來英勇有謀的項羽應(yīng)是天下的得主， 卻被劉邦這個沒有主見的人奪了去。究其原因，很大一部分是依賴性強(qiáng)的作用。正是因為他依賴，遇到事總找韓信、張良、陳平等，才使其凝聚了不少勇士、謀事，最終戰(zhàn)勝項羽，取得成功。假如劉邦不是這么依賴，做事專斷獨行，他也不會在與項羽的較量中占上風(fēng)，取得勝利。
當(dāng)然，壞性格不止多疑、依賴性強(qiáng)，還有魯莽、沖動等，但你不能說這就不好，這就對人有害。我們應(yīng)該學(xué)會在“病蚌”中尋找珍珠，在壞性格中尋找其有利的一面。就像曹操、周瑜、劉邦等這樣，發(fā)揮“壞”性格的優(yōu)勢，讓這些“壞”性格成為助己成功的推力，而不是阻礙自己發(fā)展的絆腳石。
教師點評
作者緊扣命題材料中“壞性格”這一角度，用“病蚌”來比喻性格的“多疑、依賴性強(qiáng)”所存在的毛病，以“珍珠”比喻化害為利、化壞為寶的好方面，提煉其寓意，將其作為自己文章的標(biāo)題，進(jìn)而旗幟鮮明地表白了自己的觀點“即便是不好的事物，也有其閃光點，有其優(yōu)點”。可謂文體合一，標(biāo)題醒目。
圍繞開篇提出的觀點，文章緊接著分析清楚了珍珠之所以寶貴，多疑、依賴性格之所以有其優(yōu)勢的深刻道理，列舉曹操、周瑜、諸葛亮等多疑而慮事全面的事例闡釋了多疑性格的好處；又以劉備依賴性強(qiáng)卻能發(fā)揮民主作法，打下天下的典型事例，論證了依賴性強(qiáng)個性好的方面。如此行文，文章理據(jù)充足，相互支撐，令人信服。
結(jié)構(gòu)方面，作者善于前后照應(yīng)，顯示出了規(guī)范議論文層次清晰的優(yōu)點。而在語言上，作者能把樸實與華美結(jié)合，樸實為主，華美為輔，兩相呼應(yīng)，顯得清新。
�。ㄔ龀侵袑W(xué)語文高級教師 黃藹北）
非師點評
在審題、命題、結(jié)構(gòu)、論證方面，小作者做得不錯，但我想這是在校時老師培訓(xùn)的結(jié)果；語言是樸實但靈氣少了點兒；論證過程語言不利索，有些贅述。作者的優(yōu)勢在于他對“三國”歷史的熟知，讓他能熟練地引經(jīng)據(jù)典，信手拈來，如數(shù)家珍。
此文的題目其實是有吸引力的，如果開頭開得好本可以是一篇很有說服力、可讀性的好文，但現(xiàn)在的開頭就弱化了標(biāo)題；段與段的承接、轉(zhuǎn)合不錯，密實。
就整體而言，這是一篇質(zhì)量比較不錯的應(yīng)試作文，平平整整，找不出什么大毛病，但就是讀起來沒有什么味道。
（《作品》雜志編輯部主任、二級作家 張鴻）
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