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培訓(xùn)機(jī)構(gòu)萬圣節(jié)活動(dòng)方案

時(shí)間:2024-11-04 19:12:09 賽賽 培訓(xùn)方案 我要投稿
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培訓(xùn)機(jī)構(gòu)萬圣節(jié)活動(dòng)方案

  為了確保工作或事情有序地進(jìn)行,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案是解決一個(gè)問題或者一項(xiàng)工程,一個(gè)課題的詳細(xì)過程。那么應(yīng)當(dāng)如何制定方案呢?以下是小編整理的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)萬圣節(jié)活動(dòng)方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

培訓(xùn)機(jī)構(gòu)萬圣節(jié)活動(dòng)方案

  培訓(xùn)機(jī)構(gòu)萬圣節(jié)活動(dòng)方案 1

  萬圣節(jié)流傳到今天成了一個(gè)孩子們的節(jié)日,也是年輕人化妝舞會(huì)的節(jié)日,它已經(jīng)完全沒有了宗教迷信色彩。為了讓孩子感受西方的文化和體驗(yàn)游戲的快樂,結(jié)合園所的英語特色,特設(shè)計(jì)此活動(dòng)方案:

  一、活動(dòng)背景

  每年的10月31日是西方傳統(tǒng)的“鬼節(jié)”——萬圣節(jié)。每當(dāng)萬圣節(jié)到來,孩子們都會(huì)迫不及待地穿上五顏六色的化妝服,戴上千奇百怪的面具。在這個(gè)充滿神秘色彩的節(jié)日里,萌動(dòng)親親寶貝早教中心特此舉辦了這個(gè)盛大的晚會(huì),與寶貝們過一個(gè)快樂的萬圣節(jié)。

  二、活動(dòng)目的

  為了迎接萬圣節(jié)的到來,也為了讓萌動(dòng)親親寶貝的寶寶們感受到西方節(jié)日的文化氛圍,和眾多寶寶們一起吃糖果,分享萬圣節(jié)的快樂。

  三、活動(dòng)對(duì)象

  中心的會(huì)員寶寶即家長(zhǎng)、有意向報(bào)名的應(yīng)邀家長(zhǎng)和寶寶

  四、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)

  10月29日下午4:00

  五、活動(dòng)前期準(zhǔn)備

  1.顧問老師負(fù)責(zé)確認(rèn)來參加晚會(huì)的寶寶名單

  2.總務(wù)負(fù)責(zé)買好晚會(huì)所需要的物品

  3.老師負(fù)責(zé)準(zhǔn)備互動(dòng)中的互動(dòng)節(jié)目和表演

  4.市場(chǎng)負(fù)責(zé)宣傳活動(dòng),包括拿單時(shí)跟家長(zhǎng)通知,發(fā)帖,張貼海報(bào)等。

  5.老師負(fù)責(zé)通知每位來參加晚會(huì)的家長(zhǎng)給寶寶打扮成小天使、小巫婆、小魔術(shù)師以及各種小卡通形象。

  六、活動(dòng)詳細(xì)流程

  活動(dòng)前(下午2:00——4:00)

  1、背景的布置

  a.張貼萬圣節(jié)背景布、懸掛有鬼臉的'氣球、窗戶上貼用彩紙做好的南瓜臉,天使、小巫婆面具、黑蜘蛛等。

  b.進(jìn)教室的門口懸掛黑色的布條,制造萬圣節(jié)的氛圍。

  c.在教室較隱蔽地方貼上小標(biāo)記。(市場(chǎng)部所有成員,部分老師幫忙布置)

  2、阿姨準(zhǔn)備好晚會(huì)要吃的糖果,老師負(fù)責(zé)準(zhǔn)備要用的游戲道具。

  3、前臺(tái)、顧問老師在大廳迎接寶寶和家長(zhǎng)入場(chǎng),做好前期工作(兩名前臺(tái),三位顧問老師)

  4、寶寶和家長(zhǎng)入場(chǎng),老師負(fù)責(zé)安排好寶寶們?nèi)胱?五名老師,門口迎賓2名老師)

  活動(dòng)開始(4:00——5:30)

  1.主持人上場(chǎng)(裝扮成小巫婆的樣子)3分鐘

  開場(chǎng)白:親親寶貝的寶寶和家長(zhǎng)們,大家好!在西方國(guó)家,每年的10月31日被稱為“萬圣節(jié)”。在這一夜是一年中最“鬧鬼”的一夜,所以也叫“鬼節(jié)”。

  隨著時(shí)間的流逝,萬圣節(jié)的意義逐變得含有喜慶的意味。因此現(xiàn)在象征萬圣節(jié)的妖怪及圖畫,都變成了可愛又古靈精怪的模樣,如番瓜妖怪、巫婆等。在此,我們萌動(dòng)親親寶貝早教中心舉辦了這次盛大的萬圣節(jié)晚會(huì),F(xiàn)在,我們的晚會(huì)開始咯!

  節(jié)目一:由親親寶貝的老師們帶來的搞怪舞!

  演員:音樂播放:_(2分鐘)

  節(jié)目二:看看我的diy——用報(bào)紙制作出各式各樣的裝扮(20分鐘)

  道具:報(bào)紙、剪刀、雙面膠、黑色記號(hào)筆、小彩帶

  方法:家長(zhǎng)用自己的想象力,利用道具給自己的寶寶制作出奇特的裝扮,例如,衣服,小裙子、帽子、披肩等

  做完后選出最有創(chuàng)意的寶寶和家長(zhǎng)進(jìn)行展示。評(píng)出diy寶寶,頒發(fā)獎(jiǎng)品。

  節(jié)目三:吹面粉(請(qǐng)上來一組家長(zhǎng)和小朋友,5--8分鐘)

  這是一個(gè)整蠱游戲,而且能同時(shí)整蠱兩個(gè)人的。

  道具:面粉適量,乒乓球一個(gè),匙更一個(gè),桌子一張

  玩法:先找出兩對(duì)寶寶和家長(zhǎng)一起(告知他們贏了比賽會(huì)獲得獎(jiǎng)品),面對(duì)面站在一張桌子兩邊。把乒乓球放在匙更上,放在二人中間,要他們蒙著眼向乒乓球吹,若能把球吹到對(duì)面便為之贏。

  待他們蒙好眼后,便迅速把乒乓球換成面粉,一二三,吹...

  節(jié)目四:尋寶游戲

  請(qǐng)家長(zhǎng)和寶寶一起在班級(jí)里尋找標(biāo)記,找到小標(biāo)記可以到主持人那里兌換萬圣節(jié)的神秘禮物(10分鐘)

  節(jié)目五:“trickortreat”萬圣節(jié)主題曲——討糖(15分鐘)

  小天使(由老師裝扮)在中心大廳門口處設(shè)置場(chǎng)景,準(zhǔn)備許多糖果,接受各位寶寶和家長(zhǎng)的討要。寶寶只能站在門外面討糖,并且一定要給家長(zhǎng)看了以后才能吃糖。(音樂播放xx)

  活動(dòng)后(5:30——6:00)

  1.市場(chǎng)部負(fù)責(zé)拆背景布和收拾場(chǎng)地。

  2.老師負(fù)責(zé)收拾活動(dòng)用了的道具,將場(chǎng)地打掃干凈。

  培訓(xùn)機(jī)構(gòu)萬圣節(jié)活動(dòng)方案 2

  活動(dòng)目的

  促進(jìn)學(xué)員間的溝通與合作。

  提升團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力及個(gè)人創(chuàng)新能力。

  增強(qiáng)機(jī)構(gòu)文化氛圍,提高品牌知名度。

  活動(dòng)時(shí)間

  20xx年10月31日(可根據(jù)實(shí)際情況調(diào)整)

  活動(dòng)地點(diǎn)

  xx

  參與對(duì)象

  全體師生及感興趣的家長(zhǎng)朋友們

  活動(dòng)內(nèi)容

  1. 主題裝扮大賽

  規(guī)則:鼓勵(lì)所有參與者根據(jù)“恐怖”、“神秘”或“幻想”等萬圣節(jié)主題進(jìn)行服裝設(shè)計(jì),并在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)展示。

  獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)、最嚇人裝扮獎(jiǎng)等。

  2. 手工藝品制作

  組織小朋友們利用廢舊材料親手制作南瓜燈或者其他與萬圣節(jié)相關(guān)的手工藝品。

  完成后可作為裝飾品放置于教室內(nèi)外。

  3. 尋寶游戲

  在培訓(xùn)中心內(nèi)部或者指定區(qū)域內(nèi)隱藏若干個(gè)“寶藏”,并給出線索提示。

  學(xué)員們分成小組形式參與尋找,找到最多寶藏的隊(duì)伍獲勝。

  4. 萬圣節(jié)故事分享會(huì)

  邀請(qǐng)老師或者有才華的學(xué)生講述關(guān)于萬圣節(jié)的故事,可以是傳統(tǒng)的鬼故事也可以是自己編寫的奇幻冒險(xiǎn)故事。

  之后開放討論環(huán)節(jié),讓孩子們表達(dá)他們聽完故事后的想法感受。

  注意事項(xiàng)

  確保所有活動(dòng)都在安全的.前提下進(jìn)行。

  對(duì)于年齡較小的孩子,在進(jìn)行某些可能引起恐懼的游戲時(shí)需特別小心。

  提前準(zhǔn)備好急救包以應(yīng)對(duì)可能出現(xiàn)的小意外。

  結(jié)束語

  希望通過這次萬圣節(jié)活動(dòng),不僅能給大家留下美好的回憶,也能讓大家在這個(gè)過程中學(xué)到更多知識(shí)、獲得更多成長(zhǎng)。期待每一位朋友都能積極參與進(jìn)來,共同創(chuàng)造一個(gè)難忘的夜晚!

  培訓(xùn)機(jī)構(gòu)萬圣節(jié)活動(dòng)方案 3

  活動(dòng)時(shí)間:

  xx

  活動(dòng)地點(diǎn):

  xx

  參與對(duì)象:

  全體學(xué)生及家長(zhǎng)(視情況可邀請(qǐng))

  活動(dòng)目的:

  增進(jìn)學(xué)員間的友誼。

  提高英語聽說能力(如果適用)。

  通過動(dòng)手制作等環(huán)節(jié)培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造力與實(shí)踐能力。

  讓孩子們體驗(yàn)西方文化,了解萬圣節(jié)的歷史背景。

  活動(dòng)內(nèi)容:

  開場(chǎng)白:由老師簡(jiǎn)短介紹萬圣節(jié)的起源及其文化意義。

  裝扮大賽:鼓勵(lì)每位參與者提前準(zhǔn)備萬圣節(jié)服裝,并進(jìn)行走秀展示,最后評(píng)選出最佳裝扮獎(jiǎng)。

  南瓜燈雕刻比賽:分組進(jìn)行南瓜燈雕刻創(chuàng)作,完成后可以用來裝飾教室或場(chǎng)地。

  鬼屋探險(xiǎn):設(shè)置簡(jiǎn)單的迷宮或者暗室,增加一些恐怖元素但又不失趣味性的.小游戲。

  故事分享會(huì):圍繞萬圣節(jié)主題講故事,也可以是英文故事,促進(jìn)語言學(xué)習(xí)。

  手工藝品制作:如制作面具、帽子或其他與萬圣節(jié)相關(guān)的裝飾品。

  結(jié)束語&頒獎(jiǎng)典禮:總結(jié)本次活動(dòng)亮點(diǎn),并為獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)小禮品。

  注意事項(xiàng):

  確保所有活動(dòng)都安全無害。

  考慮到年齡差異,在設(shè)計(jì)游戲時(shí)應(yīng)兼顧不同年齡段的孩子。

  鼓勵(lì)家長(zhǎng)參與進(jìn)來,共同享受這段美好時(shí)光。

  根據(jù)實(shí)際參加人數(shù)調(diào)整所需物資的數(shù)量。

  物資準(zhǔn)備:

  南瓜若干

  制作工具(刀具需謹(jǐn)慎使用)

  手工材料包

  小禮物

  場(chǎng)地布置用品(氣球、彩帶等)

  培訓(xùn)機(jī)構(gòu)萬圣節(jié)活動(dòng)方案 4

  一、活動(dòng)目的

  為了讓學(xué)生更深入地了解西方文化和萬圣節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗,同時(shí)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高他們的.英語交流能力,特舉辦此次萬圣節(jié)主題活動(dòng)。通過活動(dòng),學(xué)生將有機(jī)會(huì)親身參與并體驗(yàn)萬圣節(jié)的歡樂氛圍。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  活動(dòng)將于20XX年10月31日(萬圣節(jié)前夜)下午2點(diǎn)至5點(diǎn)舉行。

  三、活動(dòng)地點(diǎn)

  培訓(xùn)機(jī)構(gòu)室內(nèi)及戶外場(chǎng)地(如操場(chǎng)或活動(dòng)室)。

  四、活動(dòng)對(duì)象

  培訓(xùn)機(jī)構(gòu)全體學(xué)生及部分教師。

  五、活動(dòng)內(nèi)容

  南瓜燈制作:

  學(xué)生將在教師的指導(dǎo)下,親手制作南瓜燈。

  提供南瓜、刻刀、勺子、蠟燭等所需材料。

  完成后,學(xué)生可展示自己的南瓜燈,并評(píng)選出最佳南瓜燈。

  萬圣節(jié)游園會(huì):

  設(shè)置多個(gè)游戲攤位,包括“水中吃蘋果”、“剪骷髏”、“貼驢尾”等經(jīng)典萬圣節(jié)游戲。

  學(xué)生需完成游戲任務(wù),贏取獎(jiǎng)券,用于兌換獎(jiǎng)品。

  設(shè)立主題屋,外教負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)并主持,讓學(xué)生在游戲中學(xué)習(xí)英語。

  最佳裝扮獎(jiǎng):

  學(xué)生需穿著萬圣節(jié)主題的服裝參加活動(dòng)。

  設(shè)立最佳裝扮獎(jiǎng),評(píng)選出最具創(chuàng)意和特色的裝扮。

  鼓勵(lì)學(xué)生自制面具和配飾,增加參與感和創(chuàng)造力。

  萬圣節(jié)故事分享:

  教師或外教將講述萬圣節(jié)的故事和起源,讓學(xué)生了解節(jié)日的背景。

  鼓勵(lì)學(xué)生分享自己知道的萬圣節(jié)故事或習(xí)俗,增強(qiáng)文化交流。

  糖果分發(fā):

  設(shè)立糖果分發(fā)區(qū),學(xué)生需用英語向外教或教師問好,才能獲得糖果。

  鼓勵(lì)學(xué)生用英語進(jìn)行簡(jiǎn)單的交流,提高口語能力。

  六、活動(dòng)準(zhǔn)備

  物資準(zhǔn)備:

  南瓜、刻刀、勺子、蠟燭、衛(wèi)生紙、垃圾袋等南瓜燈制作材料。

  萬圣節(jié)氣球、貼圖、面具、尖角帽、黑袍等裝飾物品。

  游戲所需物品,如塑料盆、蘋果、紙張、圖釘?shù)取?/p>

  獎(jiǎng)品,如卡通公仔、學(xué)習(xí)用品等。

  場(chǎng)地布置:

  提前布置活動(dòng)場(chǎng)地,營(yíng)造萬圣節(jié)氛圍。

  設(shè)置游戲攤位和主題屋,確保場(chǎng)地整潔有序。

  宣傳與通知:

  提前制作海報(bào)和宣傳單,宣傳活動(dòng)內(nèi)容和時(shí)間。

  通知學(xué)生和家長(zhǎng)參加活動(dòng),鼓勵(lì)家長(zhǎng)參與并陪伴孩子。

  七、活動(dòng)流程

  活動(dòng)開始前:

  學(xué)生和家長(zhǎng)簽到,領(lǐng)取活動(dòng)手冊(cè)和獎(jiǎng)券。

  教師和學(xué)生共同布置場(chǎng)地,營(yíng)造節(jié)日氛圍。

  活動(dòng)進(jìn)行中:

  學(xué)生參與南瓜燈制作、游園會(huì)、最佳裝扮獎(jiǎng)評(píng)選等活動(dòng)。

  教師和外教負(fù)責(zé)指導(dǎo)和協(xié)助,確;顒(dòng)順利進(jìn)行。

  活動(dòng)結(jié)束:

  評(píng)選出最佳南瓜燈、最佳裝扮等獎(jiǎng)項(xiàng),頒發(fā)獎(jiǎng)品。

  學(xué)生和家長(zhǎng)合影留念,共同慶祝萬圣節(jié)。

  清理場(chǎng)地,確保環(huán)境整潔。

  八、注意事項(xiàng)

  安全第一:確;顒(dòng)場(chǎng)地安全,避免使用尖銳物品造成傷害。

  環(huán)保意識(shí):提醒學(xué)生保持場(chǎng)地整潔,不亂扔垃圾。

  英語交流:鼓勵(lì)學(xué)生用英語進(jìn)行簡(jiǎn)單的交流,提高口語能力。

  團(tuán)隊(duì)協(xié)作:教師需團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同確;顒(dòng)順利進(jìn)行。

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