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年度培訓計劃

時間:2022-05-25 16:30:11 培訓計劃 我要投稿

【推薦】年度培訓計劃集錦5篇

  日子如同白駒過隙,又迎來了一個全新的起點,我們要好好計劃今后的學習,制定一份計劃了。計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編整理的年度培訓計劃5篇,歡迎閱讀與收藏。

【推薦】年度培訓計劃集錦5篇

年度培訓計劃 篇1

  賓館重組以來,經(jīng)歷了風風雨雨的考驗,各項工作逐漸完善,始終緊緊圍繞服務勘探局和廣大油區(qū)人民,開展各項工作,在經(jīng)營創(chuàng)收、提升管理水平、建立企業(yè)文化、提高員工素質(zhì)方面取得了一定的成績。20xx年賓館將面臨新的機遇與挑戰(zhàn),迎接20xx年全國農(nóng)運會的召開,賓館硬件改造將會全面推進,服務項目和服務水平繼續(xù)提升,產(chǎn)品質(zhì)量全面升級;但是賓館經(jīng)營環(huán)境競爭更加激烈,經(jīng)營體制需要變革,各項激勵政策需要爭取協(xié)調(diào),經(jīng)營成本及費用繼續(xù)增加,人員招聘面臨較大壓力,員工隊伍向心力尚未形成。根據(jù)賓館經(jīng)營方針及指導思想,對20xx年培訓做如下安排:

  一、培訓思路

  以“為經(jīng)營做服務,為管理做保障,促進賓館發(fā)展”為主導思想,突出以下重點:

  1、推進賓館員工職業(yè)化轉(zhuǎn)型,提升員工素養(yǎng),轉(zhuǎn)變工作思路,改變員工心態(tài),找準個人定位;

  2、建立賓館核心價值體系,培養(yǎng)員工對企業(yè)的認同感、信任感、榮譽感;

  3、推動學習型組織建立,提高專業(yè)化管理水平與業(yè)務技能,引導管理者從控制式管理向教練式管理轉(zhuǎn)化;

  4、儲備人才,為賓館的可持續(xù)發(fā)展奠定人才基礎(chǔ)。

  二、培訓方針

  1、專業(yè):加強專業(yè)化學習,加強同行交流與對外學習,開闊視野與思路;

  2、實用:根據(jù)賓館實際情況開展培訓,以解決工作中問題和賓館持續(xù)發(fā)展為目的;

  3、高效:日常性工作條理化,加強時間管理,提高工作效率;

  4、創(chuàng)新:在企業(yè)文化建設(shè)、學習氛圍營造、課程開發(fā)等方面不斷創(chuàng)新;

  5、分享:營造互動學習型組織,相互學習,相互分享相互提高。

  三、工作重點

  1、完善培訓體系

  (1)建立完善培訓師隊伍:繼續(xù)開設(shè)培訓課程,要培訓出賓館內(nèi)部的訓導師;

 。2)完善賓館公共課與各部門業(yè)務技能培訓體系;

  2、開發(fā)并完善基層管理課程

  3、規(guī)范培訓教材:編寫或完善培訓教材

 。1)《賓館案例手冊》日常收集案例

 。2)《餐飲服務知識技能100問》

 。3)各系列培訓課程課件及名家勵志講座光盤

  4、加強管理人員培訓

  (1)協(xié)助總經(jīng)理:推薦有效資訊、通訊報道,文章等,開闊視野,推薦適合的管理工具或理念,針對經(jīng)理層,方便總經(jīng)理對各部門負責人指導;

 。2)、引導班組長成長:利用內(nèi)訓課、外送培訓、請講師進來等形式,對各基礎(chǔ)管理人員進行培訓。課程內(nèi)容要針對性強,加強培訓后跟進,正式培訓后進行評估總結(jié);平時加強與各部門負責人溝通。

 。3)、訓練督導層:開展兩期內(nèi)部講師培訓以及系列督導培訓課程,并利用平時會議和單獨輔導等形式,在對管理理念進行引導,對管理技巧進行探討和分享,指導各部門督導層開展起部門的日常管理和培訓工作。

 。4)、培養(yǎng)儲備干部:對賓館優(yōu)秀員工及資深員工作為儲備干部進行訓練,平時進行工作指導,協(xié)助進行職業(yè)生涯規(guī)劃指導。

  四、培訓規(guī)劃

 。ㄒ唬、服務員培訓

  1、賓館內(nèi)訓:

  每周開展一個課時的員工培訓,六周時間將公共部分全部培訓到位,

  第一周9:00—10:30《陽光心態(tài)》講座孫健升

  第二周09:00—10:30《做最有用的好員工》講座艾莫

  第三周09:00—10:30儀容儀表、服務禮儀,店規(guī)店紀了解油田賓館發(fā)展歷史孫勤磊

  第四周09:00—10:30賓館服務意識提高賓館服務水平孫勤磊

  第五周09:00—10:30《做企業(yè)真正的主人》講座李強

  第六周09:00—10:30學習體會即興演講(每人10分鐘)

 。1)該項培訓與主要課程成立培訓小組。組長:孫勤磊。副組長:張新鄂郭小燕譚靜靜劉彬劉麗華于麗。

 。2)賓館正式發(fā)文通知餐飲部各部門員工培訓。

 。3)所有員工必須修完課程,并參加考核,如果考核不合格,則參加下一期考核培訓,并利用個人假日參加學習。

 。4)對現(xiàn)有培訓課程不斷修正,分為企業(yè)文化、產(chǎn)品知識、管理制度、職業(yè)形象、禮儀禮節(jié)、消防食品安全、參觀附近酒店(廣源賓館、阿波羅酒店)等幾部分。

  2、入職在崗培訓:

  推行在崗培訓跟蹤表,加強培訓監(jiān)督,保證一線部門均按此操作,提高入職在崗培訓的效率,減少新員工導致的服務質(zhì)量不穩(wěn)與客人投訴現(xiàn)象。

  3、新員工轉(zhuǎn)正培訓:

  重點灌輸賓館經(jīng)營宗旨與服務理念,使服務理念能更快速地傳承,快速產(chǎn)生優(yōu)秀員工,并逐漸在全員形成優(yōu)質(zhì)服務的氛圍。

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  1、管理技能提升培訓

  (1)課程開發(fā):共分為四部分:《職業(yè)素養(yǎng)》、《管理決策》、《管理技能》、《創(chuàng)新意識》,完善此系列課程,成為20xx年管理層培訓課程開發(fā)的重點,提高賓館工作效率和服務質(zhì)量。

 。2)培訓形式:每季度開展一期培訓,每期確定一個培訓專題,并在培訓后進行內(nèi)部討論交流,運用到實踐工作中去,切實提升賓館管理水平。

  2、團隊文化建設(shè)培訓

 。1)培訓意義:建立河南油田賓館的團隊文化,統(tǒng)一思想,統(tǒng)一行動,務實高效,領(lǐng)導賓館可持續(xù)發(fā)展。

 。2)培訓方式:

  A、戶外拓展訓練

  B、賓館組織各項活動釣魚比賽崗位練兵爬山等

  C、外出考察學習交流

  D、內(nèi)部碟片學習

  (2)培訓時間安排:

  4—7月份期間安排

 。ㄈn}培訓

  1、技能大賽

 。1)時間:5、6月份

 。2)項目:產(chǎn)品知識競賽、中餐擺臺、烹飪比賽服務場景比賽聘請評委考評頒發(fā)獎品

  2、消防培訓

  聘請油田消防支隊專家為期2天消防知識講座全員參與時間另行安排

  3、醫(yī)療急救

  聘請專業(yè)急救講師,對房務部、餐飲部、安全部等相關(guān)部門進行專業(yè)急救訓練,以便處理突發(fā)事故。全員參與時間另行安排

  4、化妝技巧培訓

  聘請外來美容培訓講師講授職業(yè)淡妝的化法,提升賓館員工職業(yè)形象。女員工參與時間另行安排

  5、食品安全法培訓

  聘請油田衛(wèi)生防疫站專家來賓館為期2天培訓。全員參與時間另行安排

 。ㄋ模⿳徫患寄芘嘤

  各部門全年技能服務明細表(安排空閑時間不定時現(xiàn)場培訓)

  由各部門領(lǐng)班負責

  1、餐飲服務禮儀、儀容儀表、手勢與站姿、禮貌用語

  2、各崗位服務人員的崗位職責

  3、酒水知識、餐前準備工作、迎賓工作規(guī)范、餐中服務、開餐流程、如何處理顧客投訴、點單服務流程

  4、托盤服務規(guī)范、上菜程序、斟酒程序、傳菜程序、巡臺程序、結(jié)賬程序、收臺程序、餐中服務技巧

  5、婚宴餐前準備工作、婚宴服務流程、婚宴細節(jié)服務

  6、各崗位運營的工作銜接程序

  7、儀容儀表實際操作、禮貌用語練習

  8、點菜、上菜、分菜、托盤程序、斟酒的實際操作

  9、服務技巧、巡臺工作要點和實際操作

  10、婚宴接待程序、模擬操作服務流程、練習開單

  11、自我介紹、培訓敬魚頭酒文化

  12、菜品的營養(yǎng)搭配、點菜技巧

年度培訓計劃 篇2

  有調(diào)查結(jié)果表明,除了電視廣告,藥店店員對消費者購藥的影響大于其他各種廣告媒體。由于絕大多數(shù)患者對藥品及其相關(guān)知識不懂或知之甚少,當?shù)陠T向消費者推薦某種藥品時,約有74%的消費者會接受店員的意見。而在零售市場上,面對消費者更多的是藥店店員,店員是公司與消費者之間的紐帶。隨著醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革的深入,藥品生產(chǎn)公司與零售公司會利用優(yōu)勢互補,進行強強聯(lián)合,店員培訓活動的開展將會增加兩者的深層合作。由此,許多公司認識到拓展零售藥店、培訓合格的藥店店員已成為競爭中有效的營銷策略。

  一、店員不能主動向消費者推薦藥品的原因

  1.不具備必要的專業(yè)知識,不能充分了解所推薦的藥品,所以沒有信心正確指導顧客購買使用。

  2.不了解該產(chǎn)品的生產(chǎn)公司情況,特別是公司人才、技術(shù)、資金、以及管理等方面的情況。

  3.公司的醫(yī)藥代表與藥店店員未建立良好的關(guān)系。

  4.對該公司藥品的質(zhì)量、療效不了解,缺乏信任,很難在自己的腦海里形成良好的印象。

  二、消費者沒有接受店員推薦藥品的主要原因

  1.店員的專業(yè)知識不夠,對所推薦的藥品,患者不能明了。

  2.產(chǎn)品無品牌,公司無知名度。

  3.產(chǎn)品的價格偏高,不能承受,只好選擇其他品牌。

  4.店員的服務態(tài)度和服務質(zhì)量較差,很難與消費者交流。

  5.具有明顯夸大其辭的宣傳,引起了消費者的反感。

  三、如何開展店員培訓

  (一)做好活動前的準備、策劃、預算工作。

  設(shè)定目標,寫出活動安排,要具體到時間、地點、參加對象、人數(shù)、方式,會議的主題內(nèi)容、紀念品、費用的預算等。

  1.時間的選擇:活動時間可選擇在兩班交接班時,或節(jié)假曰、業(yè)余時間等,可根據(jù)實際情況而定。

  2.活動地點的選擇:可選擇在藥店的會議室,或租賃其他的活動場所,如電影院、酒店的會議室等。

  3.參加對象:店員、柜組長、店主任、店經(jīng)理、其他人員。

  4.參加人數(shù):每次60人左右為宜。

  5.培訓內(nèi)容:(1)公司介紹,可以放映介紹本公司情況的光盤、幻燈片,發(fā)放其他宣傳資料;(2)針對零售市場銷售品種,進行公司產(chǎn)品及相關(guān)醫(yī)學背景知識介紹;(3)服務禮儀;(4)藥店管理的知識。

  6.培訓講師的聘請:(1)可以是本公司的零售醫(yī)藥代表,自己熟悉內(nèi)容后,登臺講解公司相關(guān)知識;(2)可請在相關(guān)方面有一定名望、熟悉本公司藥品、并與本公司有良好關(guān)系的當?shù)嘏R床醫(yī)生/專家,講解醫(yī)藥及產(chǎn)品知識;(3)可以聘請營銷和管理學方面的專家、教授.講授營銷管理以及公關(guān)服務禮儀。

年度培訓計劃 篇3

  一、20xx年培訓計劃概要

  為加強對培訓教育的工作管理,提高培訓工作的計劃性、有效性和針對性,使培訓工作能夠有效地促進公司經(jīng)營戰(zhàn)略目標的達成,特制訂本計劃。

  二、 培訓計劃依據(jù)

  本計劃的制訂依據(jù)主要是20xx年度公司發(fā)展戰(zhàn)略及具體工作安排、各部門培訓需求調(diào)查匯總、GSP等相關(guān)法律法規(guī)的要求等。

  三、 培訓工作的原則、方針和要求

  1、培訓原則

  (1)按需培訓、學用結(jié)合的原則。

  (2)一級二級培訓密切配合、通力協(xié)作的原則。

  (3)公司內(nèi)部培訓為主、外部培訓為輔的原則。

  (4)加強培訓效果反饋,根據(jù)公司實際情況及時調(diào)整相關(guān)內(nèi)容的`原則。

  (5)培訓內(nèi)容必須有益于公司利益和公司發(fā)展的原則。

  2、培訓方針

  以“終身學習、不斷創(chuàng)新、持續(xù)改進” 的企業(yè)文化為基礎(chǔ),以提高員工實際崗位技能和工作績效為重點,建立“全面培訓與重點培訓相結(jié)合、自我培訓與講授培訓相結(jié)合、崗位培訓與專業(yè)培訓相結(jié)合”的全員培訓機制,促進員工發(fā)展和企業(yè)整體競爭力的提升。

  3、培訓要求

  (1)滿足公司未來業(yè)務發(fā)展需求。

  (2)滿足企業(yè)文化建設(shè)的需求。

  (3)滿足中層管理人員以及后備人員發(fā)展的需要。

  (4)滿足企業(yè)內(nèi)部自我培訓技能提高的需求。

  (5)滿足企業(yè)內(nèi)部培訓制度發(fā)展和完善的需要。

  四、培訓目標

  1、培訓體系和培訓時間

  建立并不斷完善的公司培訓組織體系與業(yè)務流程,確保培訓工作高效率地正常運作,保證本年內(nèi)為所有管理層提供不少于20小時、員工不少于12小時的業(yè)務和技能培訓。

  2、培訓重點內(nèi)容及課程

  (1)初級管理人員的管理技能培訓;

  (2)GSP等相關(guān)法律法規(guī)要求的培訓;

  (3)流程培訓;

  (4)安全管理培訓;

  (5)新員工入職培訓。

  3、培訓師隊伍

  選拔并培養(yǎng)有潛質(zhì)的培訓師,擴大并有效管理內(nèi)部培訓師隊伍,對學員進行調(diào)查和意見收集,確保培訓師的勝任能力和培訓的實際效果。

  五、20xx年培訓計劃內(nèi)容

  1、20xx年新員工培訓課程總體計劃

  新員工入職培訓是每個進入企業(yè)的新員工必須參加的項目。分為兩個方面:第一是新員工到企業(yè)報到之日進行簡單的入職培訓、勞動關(guān)系培訓;第二是公司定期和不定期統(tǒng)一組織的新員工培訓,內(nèi)容為企業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀,企業(yè)文化,組織架構(gòu),規(guī)章制度、相關(guān)法律法規(guī)等。

  2、20xx年在職員工培訓課程計劃 (培訓計劃表)

  六、20xx年培訓效果控制

  1、培訓效果評估

  對于培訓,不定期收集學員意見,做培訓效果評估,并完成“培訓評估匯總表”,并及時與講師溝通交流,作為培訓師持續(xù)改進的依據(jù)。

  2、二級培訓控制

  人力資源部進行部門二級培訓指導,促使部門完成培訓任務,并對部門的二級培訓效果進行檢查,完善二級部門培訓檔案。

  面對20xx年,我仍XXXX公司這支隊伍將再次破浪前行,我也將站在這支隊伍里為船長當好參謀,為領(lǐng)航人提供信息,為掌舵者做好服務。

年度培訓計劃 篇4

  一、指導思想:

  20xx年,我校的校本培訓工作以縣、學區(qū)研訓工作為指導,以“聚焦課改,聚焦隊伍,聚焦課堂,聚焦質(zhì)量”為工作主線,以課程改革為動力,提升教師群體的業(yè)務素質(zhì)和課堂教學水平,促進學生全面、持續(xù)、和諧發(fā)展。

  二、工作目標

  以“有效學習”為目標,以跨校區(qū)大年級組聯(lián)鎖教研、專家引領(lǐng)進校區(qū)、專題培訓等為形式,促進教師專業(yè)素養(yǎng)的進一步提升,促進學校教育教學質(zhì)量進一步提升。

  三、工作要點:

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  1.繼續(xù)加強科研管理。強化教師的研究價值,以課題帶動課改,以課題提升課改,發(fā)揮科研在教學中的作用,做到“問題即課題,教學即研究,成長即成果!笔姑课唤處煻家獦淞ⅰ敖處熑巳耸茄芯空摺薄吧险n就是研究”的新理念。努力提升教師的教科研意識和理論水平,做科研型的教師。

  2.完善制度保障。以《甌北學區(qū)教育科研工作獎勵方案》、《永嘉縣黃田小學獎勵性績效工資》為獎勵手段,激勵教師邊教學,邊研究,邊實踐,邊總結(jié),積極參加一年一度的教育教學論文、案例課例和圖書、教育裝備信息化應用論文及教師多媒體軟件評比。

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  1.提升教師教學技能

  充分發(fā)揮本校的名師的引領(lǐng)作用,建立名優(yōu)教師與新教師結(jié)對幫扶機制。通過組內(nèi)公開課、學校公開課、名師公開課、抓好新教師、骨干教師、中老年教師的素養(yǎng)提升工作。同時通過聽課、評課、示范等方式幫助青年教師盡快成長。

  2.開展多形式主題教研活動

 。1)開展“專家引領(lǐng)進校區(qū)”活動。聘請縣級以上名優(yōu)教師進校區(qū),進課堂,診斷課堂教學和教學常規(guī)現(xiàn)狀,作手把手的引領(lǐng),促進校區(qū)課堂教學改革。

 。2)開展“名優(yōu)教師示范課”活動。要求縣級以上名優(yōu)教師,每學年至少執(zhí)教一堂校級以上的示范課,作課堂教學改革的方向性引領(lǐng)。

 。3)開展“跨校區(qū)大年級組主題教研”活動。以“有效學習”為主題,以本部、三岙、楓埠、白巖四所校區(qū)組成大年級組為活動人員,開展課例研討、集體備課、經(jīng)驗交流活動,促進四所校區(qū)的資源共享。

  (4)開展“與民辦學校聯(lián)動教研”活動。充分利用“慧才小學”這一教師專業(yè)發(fā)展、學生思想教育的實踐陣地,充分發(fā)揮我校教育資源的輻射和帶動作用,開展聯(lián)動教研和師徒結(jié)對活動,以“示范課”、“診斷課”、“交流評卷”、“專題指導”,促進兩校教師共同發(fā)展,教學質(zhì)量共同提升。

  (三)強化校本培訓工作

  1.選課培訓和校本培訓相結(jié)合

  為了鼓勵教師參加繼續(xù)學習、培訓,學校統(tǒng)籌安排教師外出培訓工作。以滿足教師專業(yè)發(fā)展個性化需要,引領(lǐng)教師專業(yè)成長。嘗試形式多樣的校本培訓,開展有針對性的培訓,切實提升培訓實效。繼續(xù)利用學校的網(wǎng)絡(luò)教研平臺開展集體備課、校內(nèi)觀摩課后互動評課活動、教學反思交流等活動。

  2.自主學習和共同學習相結(jié)合

  引領(lǐng)學習根據(jù)自己的專業(yè)素養(yǎng)發(fā)展的需求,確定每年個人的讀書計劃,通過教育教學理論的學習來更新觀念,促進全體教師不斷提升對現(xiàn)代教育思想的認識,要求每一位教師經(jīng)常翻閱教育雜志,每學期細心研讀一本教育專著,潛心研究一個教學問題,感悟一種教學方法,做到有所體驗,有所收獲。每學期至少讀一本本專業(yè)的書籍,做讀書筆記,寫一篇讀書征文。

  同時學校開展校本特色培訓活動——掌上閱讀,每學期推薦2本名著,共同閱讀,在“吸納”之后,我們還為特色培訓設(shè)計了一個“產(chǎn)出”環(huán)節(jié):在校本培訓博客發(fā)一條類似于“名人名言”式的“凡師慧語”,要求教師將讀專著后的感悟凝練成一句類似于“名人名言”似的語錄或觀點,發(fā)在校本培訓博客上。

年度培訓計劃 篇5

  一、指導思想:

  以科學發(fā)展觀為指導,進一步貫徹國家教育部《關(guān)于大力加強中小學教師培訓工作的意見》精神,以《吉林省中小學教師專業(yè)發(fā)展提升行動計劃(20xx—20xx)》和《教師專業(yè)標準》為依據(jù),以《柳河縣20xx年繼續(xù)教育工作計劃》為指導,參考教育局師訓部下發(fā)的《20xx年全縣中小學師訓工作責任制考核細則》,有計劃、有針對性地開展我校的教師培訓工作,認真抓好教師繼續(xù)教育工作,遵循教育規(guī)律,改革創(chuàng)新,在本校打造師德高尚,業(yè)務精湛的教師隊伍。

  二、重點工作:

  1.國培省培

  認真組織教師參加各級各類培訓,提供時間和經(jīng)費支持,創(chuàng)造一切有利條件抓好教師外出學習或縣、市培訓以及“國培、省培計劃”工作,把教師培訓作為加強教師隊伍建設(shè)的一個重要手段,大力提高教師專業(yè)化水平。

  2.全員培訓

  依據(jù)我校本年度師訓工作計劃,以“中小學教師專業(yè)標準”為指導,以“師德、專業(yè)理念、專業(yè)知識、專業(yè)能力”以及信息技術(shù)應用能力為主要內(nèi)容,扎實開展全員培訓工作。認真組織教師積極參加各級各類培訓和校本培訓,每位教師需完成72學時的培訓任務;認真組織教師開展全員讀書活動,要做到有圈點批注、有感悟,及時上交讀書筆記和心得體會,每學期至少開展兩次集中培訓,要有目的、有計劃地開展讀書交流活動,11月份組織教師參加進修學校開展的全員讀書知識競賽活動;5月末完成繼續(xù)教育證書的填寫和驗證工作,超額完成學時,提高質(zhì)量。

  3.骨干培訓

  加強骨干教師的管理,及時更新骨干教師電子檔案;繼續(xù)發(fā)揮骨干教師的幫帶作用,每位骨干教師包保一位青年教師,并制定切實可行的幫帶計劃,與青年教師相互學習,共同進步,做好記錄;組織實施好骨干教師的示范引領(lǐng)課和青年教師的匯報展示課;每位骨干教師要承擔一項小課題研究,要做到有方案、有記錄、有總結(jié)、過程管理全面具體;繼續(xù)開展骨干教師讀書活動,定期檢查學習效果,11月份參加第九屆骨干教師讀書知識競賽活動。

  4.班主任培訓

  注重對班主任教師的培養(yǎng),積極開展班主任校本研修活動,并在培訓后及時進行交流和研討活動,不斷增強班主任的工作能力和業(yè)務素質(zhì)。

  5.義務培訓基地校工作

  我校計劃在10月份繼續(xù)與十中開展義務培訓基地;顒。認真研究制定年度培訓計劃和方案,創(chuàng)新培訓形式,本著培訓雙方互有收獲的原則,活動力爭體現(xiàn)“主動、創(chuàng)新、實效”,做到培訓效果明顯,使名校資源帶動農(nóng)村學校教育教學質(zhì)量提高,提升我校教研工作水平和我校教師的專業(yè)化能力,活動結(jié)束后,要及時總結(jié)培訓經(jīng)驗,反思工作中存在的問題,并采取相應的有效對策。

  6.校本研修工作

  本年度,我校的校本研修工作將繼續(xù)以業(yè)務學習、師德學習、校本教研與網(wǎng)絡(luò)研修相結(jié)合的形式進行。依據(jù)我校實際情況,以提升教師業(yè)務能力和師德修養(yǎng)為重點,對全員教師進行業(yè)務培訓和師德培訓;5月份開展以“電子白板教學”為主題的教研活動;繼續(xù)依托360圖書館開展網(wǎng)絡(luò)校本研修活動,督促教師在360圖書館收藏有價值的文章至少200篇以上,原創(chuàng)文章4篇以上,力爭在年末“網(wǎng)絡(luò)校本研修成果評選”活動中取得優(yōu)異成績。

  7.新教師培訓

  積極組織新教師參加師訓部開展的“新教師教育教學技能培訓”;安排本校骨干教師與青年教師結(jié)對的方法,對青年教師進行課程標準、教材、教育理念、教學方法的具體指導,定期安排青年教師進行匯報課、展示課、曬課活動,為新教師的成長搭建平臺。

  8.菜單式培訓

  根據(jù)我校校本教研的主題和實際需求,選定合理的培訓教師和培訓內(nèi)容,及時與師訓部溝通,有計劃、有組織、有針對性的開展培訓。

  9.科研工作

  做好我!秾W困生學習方法與心理輔導研究》、《生命與安全》、《班主任成功教育案例研究》和教育學會“十三五”課題的跟蹤工作,做好階段計劃和階段總結(jié);繼續(xù)開展骨干教師的小課題研究工作,并幫助教師樹立教科研意識,鼓勵教師結(jié)合課堂教學,進行教學方法和教育科研的課題研究。

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