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培訓計劃

時間:2022-10-19 20:14:14 培訓計劃 我要投稿

培訓計劃范文錦集4篇

  時間流逝得如此之快,我們的工作同時也在不斷更新迭代中,立即行動起來寫一份計劃吧。好的計劃都具備一些什么特點呢?以下是小編為大家整理的培訓計劃5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

培訓計劃范文錦集4篇

培訓計劃 篇1

  按照中心校研培工作總體計劃,結(jié)合我校的實際情況,以全面提高教師的綜合素質(zhì),促進教師專業(yè)水平發(fā)展為目標,通過集中培訓,自培學習等多種方式,努力塑造一支適合當前發(fā)展的教師隊伍。特制定本校的教師研培計劃:

  一、學校教師隊伍現(xiàn)狀分析

  目前我校專任教師 人,其中本科學歷 人,?茖W歷 人,中青年教師中省級骨干教師 名,地區(qū)骨干教師4人,市級骨干教師 人。我校專任教師60%以上已經(jīng)參加了新課程的實驗,100%接受了新課改的通識性培訓,但一部分教師沒能靈活掌握新課程的策略,缺少自主研修,自主學習的意識。

  二、研修主題

  1、“有效”教學的理論及相關策略。

  2、“有效”教學課題研究

  3、學生識字、習作方面的問題與研究

  4、學生的養(yǎng)成教育

  5、教師二筆字

  三、研訓形式

  1、學習名家的業(yè)務講座,課堂實錄,領悟教學藝術(shù)。

  2、加強課題研究,提倡協(xié)作研討。

  3、教研組就教學中遇到的具體問題進行研討。

  4、充分發(fā)揮骨干教師的示范作用,實行教研科研培訓一體化。

  四、研修內(nèi)容

  1、師德修養(yǎng)利用每周三的政治學習時間以集中學習、分散學習相結(jié)合的方式,認真學習相結(jié)合的方式,認真學習教育政策法規(guī)和現(xiàn)代教育理論,全面系統(tǒng)地學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》《新義務教育法》《公民道德建設實施綱要》及優(yōu)秀師德、典型等內(nèi)容,通過培訓使教師樹立新的教育觀、人才觀、質(zhì)量觀,形成以德治學、規(guī)范執(zhí)教、精益求精、關愛學生、團結(jié)協(xié)作的優(yōu)良師風,使教師的思想道德素質(zhì)在原有基礎上得到較大提高,以適應新課改與發(fā)展的需要。

  2、教育教學理念與實踐以自主學習為主要形式,大力倡導讀書活動,讀書活動實行統(tǒng)一性與靈活性相結(jié)合、集中學習與自修讀書相結(jié)合、讀書與反思相結(jié)合,引導教師樹立終身學習的觀念,促進教師的自主成長和提高,研修書目有:《有效教學》、《建設理想的課堂》、《中小學班主任經(jīng)典案例評價》、《班主任工作培訓讀本》。

  3、新課程

 。1)組織教師以踐行新課程,大練基本功為契機,通過課堂教學實踐,轉(zhuǎn)化成教學能力,提高教師的課堂教學能力。

  (2)充分發(fā)揮骨干教師的作用,在全體教師之間開展“互幫、互聽、互學”活動,搞好骨干教師、青年教師示范課及年輕教師的匯報課,做好“傳、幫、帶”工作。

 。3)以反思查擺問題為突破口搞好學校、教研組的教研活動。

  通過定主題----(備課說課)----呈現(xiàn)(講課、匯報、示范、總結(jié))----研討(評課、匯報)----反思----改進模式進行學校,教研組的教研活動。

 。4)配合中心校做好“十一五”課題《小學課堂教學中有效對話互動》課題的立項與研究工作,做好子課題的研究開發(fā)與實施,做好《小學生習慣養(yǎng)成教育》課題的開發(fā)。健全校本教研工作組織、完善,校本教研的工作制度,保證教研活動的正常開展。

 。5)指導正在進行新課改年級的教學,學年內(nèi)做好新教材的解讀、備課、課堂教學觀摩活動,解決低年級識字、寫字方面的問題。做好畢業(yè)班復習工作的管理。

 。6)認真開展好校本培訓工作充分利用業(yè)務學習時間,集中學習的時間,圍繞“有效教學”的研修主題,開展系列學習活動,明白“有效備課、有效指導、有效互動、有效練習”理論,掌握有效教學的基本策略,結(jié)合課題研究做好自主研修。

  充分利用遠程教育資源,發(fā)揮播放點的作用,組織教師觀看實錄及業(yè)務講座不少于8次。

  4、新技術(shù)方面

 。1)利用遠程教育的資源做好遠程教育資源使用及培訓工作,充分發(fā)揮遠程教育資源的優(yōu)勢,使骨干教師人人掌握遠程教育資源的使用。

 。2)加強教師“兩筆字”練習。

  保障措施為使我校研培工作順利開展,學校特成立研培工作領導小組。

培訓計劃 篇2

  為了全面提高我礦職工素質(zhì),強化安全意識,增加安全知識,提高安全操作技能,根據(jù)國家有關規(guī)定,經(jīng)礦委會研究決定,為了加強職工教育培訓,擬定教育培訓計劃(制度)如下:

  一、加強我礦特種作業(yè)人員的培訓,對瓦檢工、井下放炮工、安全員、絞車司機、井下電鉗工、風機操作工、水泵工等特殊工種,嚴格按規(guī)定送具備相應資質(zhì)的煤礦安全培訓機構(gòu)培訓,取得特種作業(yè)操作資格證書后,方可上崗作業(yè)。

  二、搞好新工人入礦“三級教育”,井下作業(yè)人員上崗前培訓教育時間不得少于72小時,考試合格后,必須在有安全工作經(jīng)驗的職工帶領下實習,經(jīng)4個月后考核合格,方可獨立工作。

  三、新員工必須經(jīng)體檢合格后,統(tǒng)一到眉山市職工安全培訓中心進行崗前培訓,取得員工安全操作資格證;老員工每年必須經(jīng)過眉山市職工安全培訓中心復訓合格后方能上崗。

  四、礦采用新工藝、新技術(shù)、新材料或者使用新設備時,必須對從業(yè)人員進行專門的安全生產(chǎn)教育和培訓。

  五、狠抓職工日常安全教育,確保每個職工每年受教育的時間在20學時以上,每月8日、18日、18日分別對采煤、掘進、機電運輸及后勤人員進行安全培訓。

  六、具體教育培訓內(nèi)容如下:

  1、安全生產(chǎn)法律法規(guī)知識。

  2、礦井概況,工作環(huán)境及井下危險因素,所從事工種可能造

  成的職業(yè)健康傷害及傷亡事故,該工種的安全職責,操作技能及強制性標準。

  3、違章指揮和強令冒險作業(yè),緊急情況下停止作業(yè)和撤離現(xiàn)場的責任、權(quán)利和義務。

  4、預案和發(fā)生瓦斯爆炸、水害、火災、頂板等災害的自救,互救方法與避災路線。

  5、全生產(chǎn)規(guī)章制度和勞動紀律。

  6、自救器等安全逃生裝備和設施的使用與維護。

  7、入井須知、通風安全系統(tǒng)、報警裝置系統(tǒng)和安全指示標志。

  8、 瓦斯,一氧化碳等有毒有害氣體的性質(zhì)、危害及瓦斯積聚的預防。

  9、其它相關知識和技能。

  七、新工人崗前培訓、老員工復訓和特殊工種送培由礦委會組織實施;礦內(nèi)培訓由各科隊組織人員,礦安監(jiān)科負責培訓和考核。

  八、對拒不參加教育培訓的職工按每50元/人次處罰。

  九、本制度從20xx年11月1日開始執(zhí)行。

培訓計劃 篇3

  寒假班即將開始啦!您知道寒假集訓的好處嗎?

  12天的集訓,可以讓孩子適當?shù)倪h離網(wǎng)絡、電子時代,讓孩子的寒假過得更充實;

  12天的集訓,可以大大加強和提高孩子的體能和身體綜合素質(zhì);

  12天的集訓,可以不斷強化和提高羽毛球技術(shù)、了解羽毛球知識; 12天的集訓,可以讓孩子更懂得、更理解體育中的堅持和拼搏;

  12天的集訓,讓孩子和我們一起進步!

  羽毛球集訓課程內(nèi)容安排:

  12天的集訓課程,我們每節(jié)課都將從身體綜合素質(zhì)訓練(約40分鐘)、羽毛球技戰(zhàn)術(shù)訓練(70分鐘)、羽毛球知識普及(10分鐘)三大方面進行集訓,為孩子帶來全方位的進步。

  身體綜合素質(zhì)訓練:

  身體綜合素質(zhì)對于青少年的重要性不言而喻,我們將參考中考體育要求以及孩子的實際情況,從心肺功能的加強、肌力和肌耐力的提高、柔韌性的訓練幾個方面入手,通過體育游戲、不同的運動方式去綜合的提高孩子的身體綜合素質(zhì),讓孩子能夠身體更健康、擁有更好的身體素質(zhì)。

  羽毛球技戰(zhàn)術(shù)訓練:

  我們將根據(jù)孩子的羽毛球基礎情況,在強化基礎(高遠球、發(fā)球、步伐、挑球、放小球)的情況下,加上更有難度的'羽毛球技術(shù)(后場吊球、后場下壓、網(wǎng)前撲球、以及移動中接球等)的培訓和學習,并增加實戰(zhàn)經(jīng)驗(單打、雙打),從基礎入手、掌握基礎并強化基礎、加上更有難度的學習,讓孩子在12天的集訓過程中能全面的更上一層樓。

  羽毛球知識普及:

  學習一項運動,應該去了解和熱愛這項運動。我們將利用孩子訓練間隙,從羽毛球運動的發(fā)展、羽毛球規(guī)則、羽毛球賽場上的禮儀以及突發(fā)情況處理、中國著名羽毛球運動員等方面為孩子介紹這些知識,讓孩子能夠?qū)W習和了解到更多的知識。

  我們希望、更是承偌,12天的集訓可以讓您的孩子更上一層樓、讓您的孩子更加的自信和勇敢地去面對學習、生活中的困難!

培訓計劃 篇4

  一、培訓目的

  通過學習和培訓,使心理委員能理解和掌握心理輔導的一般理論和操作技能,理解和掌握大學生常見心理問題的表現(xiàn)和應對措施,明確心理委員的工作職責,在日常學習和生活中,能自覺開展班級心理輔導工作,觀察并及時報告同學中存在的異常心理現(xiàn)象,協(xié)助學校開展心理危機預防與干預工作。

  二、培訓課程及具體安排

  日期和時間。課程和內(nèi)容。授課教師。負責人

  10月9日(周二)晚7:40—8:30。1、心理委員開班典禮,領導講話2、第一講:高校心理健康教育的重要性、心理委員的設立及基本原則。學院領導、學生處領導、心理咨詢室教師

  10月10日(周三)晚7:40—8:30。第二講:走出心理學的誤區(qū)及心理咨詢的相關內(nèi)容。心理咨詢室教師

  10月11日(周四)晚7:40—8:30。第三講:常見心理問題的預防與鑒別。心理咨詢室教師

  10月12日(周五)晚7:40—8:30。新生心理普查工作輔導。心理咨詢室教師

  三、參加人員:大一各班心理委員及心理協(xié)會成員

  四、培訓地點:多媒體201室

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