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遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)計劃

時間:2023-02-14 10:44:39 培訓(xùn)計劃 我要投稿

遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)計劃

  時間過得太快,讓人猝不及防,我們的工作又進入新的階段,為了在工作中有更好的成長,是時候?qū)懸环菰敿?xì)的計劃了。計劃怎么寫才不會流于形式呢?以下是小編為大家整理的遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)計劃,希望能夠幫助到大家。

遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)計劃

遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)計劃1

  為進一步增強教師素質(zhì),推動我校教學(xué)工作的一步的改革,使全體教師積極地,熟練地應(yīng)用遠(yuǎn)程教育提供的優(yōu)質(zhì)教育資源,提高教育教學(xué)質(zhì)量,特擬訂以下培訓(xùn)計劃。

  一、培訓(xùn)內(nèi)容

  1、組織教師學(xué)習(xí)遠(yuǎn)程教育的意義。

  2、如何利用遠(yuǎn)程教育提高課堂的教學(xué)質(zhì)量。

  3、正確熟練操作遠(yuǎn)程教育的一系列的設(shè)備。

  4、學(xué)習(xí)搜索、下載所需要的教育資源。

  5、利用自制或下載的.課件上課。

  6、網(wǎng)絡(luò)資料的正確使用。

  7、遠(yuǎn)程教育與各學(xué)科整合的研究學(xué)習(xí)。

  8、收看現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源(課程改革、示范課例)。

  二、培訓(xùn)時間:

  本學(xué)期利用各教研組集中活動的時間,全體教師集中進行收看、學(xué)習(xí)、交流和應(yīng)用。

  三、培訓(xùn)方式:

  根據(jù)我校的實際,本學(xué)年主要采用集中學(xué)習(xí)、分組練習(xí),個別輔導(dǎo)等方法。

  四、具體安排:

  1、組織全校教師集中學(xué)習(xí)、認(rèn)識什么是遠(yuǎn)程教育,遠(yuǎn)程教育有什么好處,如何利用遠(yuǎn)程教育提高課堂教學(xué)質(zhì)量,收看現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源。

  2、全體教師按學(xué)校安排時間,進行收看遠(yuǎn)程教育資源。

  3、各教研組開展二次學(xué)習(xí)活動(時間教研組另定),主要學(xué)習(xí)研究學(xué)科教育怎樣與遠(yuǎn)程教育整合;學(xué)習(xí)搜索、下載所需要的教育資源,怎樣利用自制或下載課件上課。

遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)計劃2

  為了提高現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源應(yīng)用和電腦多媒體教室的管理,加強教師的學(xué)習(xí)和學(xué)校校本培訓(xùn),充分利用教育網(wǎng)絡(luò)資源和多媒體教學(xué)的研究及推廣,最大限度地發(fā)揮現(xiàn)代設(shè)備的巨大作用,讓我校教師學(xué)生能充分享受到更好,更優(yōu)的教育,促進我校教育質(zhì)量不斷提高,特制定本計劃。

  一、指導(dǎo)思想。

  以上級教育行政部門有關(guān)農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育管理制度、文件精神為指導(dǎo)思想,以我校校本培訓(xùn)為基礎(chǔ),以學(xué)科電教、計算機輔助教學(xué)為主體,做好遠(yuǎn)程教育資源的二次開發(fā)利用。常規(guī)教學(xué)和現(xiàn)代技術(shù)多媒體教學(xué)齊頭并進,有力的推動我校新課程改革全面現(xiàn)代化而努力奮斗。

  二、工作目標(biāo)。

  本學(xué)期的工作目標(biāo)是:以新課程改革為主,現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育技術(shù)為核心的探索教學(xué),充分開發(fā)遠(yuǎn)程教育的資源,用現(xiàn)代教育手段促進我校教學(xué)質(zhì)量的進一步提高。

  本學(xué)期教師培訓(xùn)的內(nèi)容是:進一步加強教育課件制作與使用的水平。

  三、具體措施。

  1、為確,F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程工作在我校順利的開展,學(xué)校成立了遠(yuǎn)程教育管理領(lǐng)導(dǎo)小組及相關(guān)的組織制度,明確職責(zé),要求領(lǐng)導(dǎo)小組和老師之間團結(jié)協(xié)作,使遠(yuǎn)程教育資源在我校能得到充分的應(yīng)用。

  2、作好計算機和衛(wèi)星資源接收的常規(guī)管理和維護工作,確保設(shè)備完好并正常運行。出現(xiàn)故障,及時上報并聯(lián)系人來維修。機房保持清潔、各位教師做到按要求操作和學(xué)習(xí)。

  3、制定好各種計劃和制度并按計劃認(rèn)真開展工作,填寫好各相關(guān)的記錄和使用情況。

  4、重視管理員自身的'業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高管理水平。努力學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)維護和管理、整理、開發(fā)遠(yuǎn)教資源,充分用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育技術(shù)手段促進教研活動。積極組織教師收看優(yōu)秀示范課和課堂實錄。

  5、按時接收現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育衛(wèi)星資源,并把資源及時推薦給教師,提高教師備課的利用率。經(jīng)常組織學(xué)生進行觀看相關(guān)優(yōu)質(zhì)課堂實錄。通過觀看“實時課堂”、“同步課堂”激發(fā)孩子們對網(wǎng)絡(luò)知識學(xué)習(xí)興趣。

  6、重視安全教育。教育學(xué)生遵守操作規(guī)程,注意設(shè)備安全和用電安全。保障教師、學(xué)生在正確使用設(shè)備時不發(fā)生任何事故。

  7、積極向全校教師宣傳現(xiàn)代教育技術(shù)手段的優(yōu)點、重要意義和教學(xué)思路,用現(xiàn)代教育技術(shù)手段宣傳新的教育思想、內(nèi)容、觀念和方法,增強老師們的危機意識、生存意識。促進麻痹大意的老師轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念和方法,全面推進我校的現(xiàn)代技術(shù)教育。

  8、搞好現(xiàn)代遠(yuǎn)程教學(xué)資源的開發(fā)和推廣工作。為本校教師的多媒教學(xué)和公開課提供便利、幫助、師范和指導(dǎo)。幫助他們做好課件的搜集、開發(fā)和利用。

  9、認(rèn)真做好校本培訓(xùn)和校本教研工作。

  10、保證兩個專用教室周課時量40節(jié)以上,合理安排課程。

遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)計劃3

  為了全面貫徹教育部精神,扎實有效地做好教師培訓(xùn)工作,切實發(fā)揮“遠(yuǎn)程教育”設(shè)備的獨特效益,全面提高我校教師素質(zhì),積極推動我校教育教學(xué)工作的順利開展,結(jié)合我校實際,特制定本計劃。

  一、培訓(xùn)目標(biāo)

  通過培訓(xùn),使學(xué)校骨干教師和學(xué)科教師進一步了解農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程的目的和意義;認(rèn)識教育信息化對提高教育教學(xué)水平的重要作用;了解接收資源的內(nèi)容及資源的分類和特點;使學(xué)校技術(shù)骨干教師掌握軟硬件系統(tǒng)的操作使用和維護管理;使學(xué)校骨干教師和學(xué)科教師具有使用系統(tǒng)和應(yīng)用資源上課的能力,掌握獲取、傳輸、處理和應(yīng)用信息基本能力;通過培訓(xùn),使學(xué)校的骨干教師和學(xué)科骨干教師能夠承擔(dān)起完成校本培訓(xùn)、教學(xué)示范、為教學(xué)和當(dāng)?shù)亟?jīng)濟建設(shè)服務(wù)的重任。

  二、培訓(xùn)的'組織管理

  培訓(xùn)工作在學(xué)校實施農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下進行,分層次有序開展培訓(xùn)。

  三、培訓(xùn)對象及培訓(xùn)內(nèi)容

  1、全體教師:農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程的目的和意義;遠(yuǎn)教設(shè)備使用與維護;ip資源下載與調(diào)用;各類配套軟件的操作使用;資源應(yīng)用。農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程的目的和意義;模式的組成及特點;計算機基礎(chǔ)知識;windows的基本操作;常用辦公軟件的使用方法;簡單課件制作;internet網(wǎng)絡(luò)基本知識,電子郵件的收發(fā);ip資源下載與調(diào)用;遠(yuǎn)教ip資源應(yīng)用;電視機和dvd機的使用方法等;電視教學(xué)的特點和配套教學(xué)光盤的使用方法。

  2、學(xué)科骨干教師和學(xué)科教師:農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程的目的和意義;電視機和dvd機的使用方法;機房的使用;電視教學(xué)的特點和配套教學(xué)光盤的使用方法。

  四、培訓(xùn)安排

  培訓(xùn)時間:每月至少2次,安排在周二或周四進行。

  培訓(xùn)方式:培訓(xùn)將采取集中培訓(xùn)的方式進行:

  培訓(xùn)地點:學(xué)校計算機教室

  五、有關(guān)要求

  1、要充分認(rèn)識到教師接受遠(yuǎn)程教育應(yīng)用培訓(xùn)的緊迫性和重要性,積極鼓勵教師參加培訓(xùn),為教師培訓(xùn)提供必要的時間和物質(zhì)保證。

  2、要加強培訓(xùn)學(xué)習(xí)工作的管理,要定計劃、定時間、定任務(wù)、定考核。要充分利用好遠(yuǎn)程教育項目配備的教學(xué)設(shè)備,嚴(yán)格按照培訓(xùn)學(xué)習(xí)要求和培訓(xùn)內(nèi)容組織好校本培訓(xùn)學(xué)習(xí)工作。

  3、各類受訓(xùn)教師一定要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,通過培訓(xùn)學(xué)習(xí),要切實提高自已應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)的能力。要高度重視此項工作,要將培訓(xùn)學(xué)習(xí)考核成績作為教師年度考核與職稱評定的重要依據(jù)。

  4、按時進行培訓(xùn)學(xué)習(xí),凡是任課教師都要參加學(xué)習(xí)培訓(xùn),遲到、早退、曠課等作息獎懲制度按平時所上課的情節(jié)一樣等同處理。

  5、對于培訓(xùn)和學(xué)習(xí)所要求的各種遠(yuǎn)程教育個人相關(guān)資料表冊,計劃、總結(jié)等在規(guī)定時間內(nèi)上交完成,如果不完成者或不按時完成者,情節(jié)視為和平時的教學(xué)業(yè)務(wù)工作表冊計劃、總結(jié)等一樣的獎懲制度執(zhí)行。每次參加培訓(xùn)的教師必須在每期培訓(xùn)學(xué)習(xí)完后進行簽字,如果培訓(xùn)學(xué)習(xí)了沒有簽字那么獎懲制度和平時的教師考勤一樣的獎懲制度執(zhí)行。

遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)計劃4

  一、培訓(xùn)任務(wù)

  要使教師了解教育信息化在教育改革和發(fā)展中的地位和作用,了解中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育項目,掌握計算機、Internet、衛(wèi)星IP廣播的基本知識、技能,具備獲取、傳輸、處理和應(yīng)用信息的基本本事,能夠在當(dāng)?shù)爻袚?dān)示范、為教學(xué)和經(jīng)濟發(fā)展服務(wù)的任務(wù)。

  二、培訓(xùn)目標(biāo)

  1、掌握遠(yuǎn)程教育幾種模式的基本使用方法

  2、了解遠(yuǎn)教IP資源的主要資料和存放結(jié)構(gòu),學(xué)會選擇、組織、整合、利用資源,用于教學(xué)實踐

  3、了解有關(guān)的法律知識,樹立網(wǎng)絡(luò)安全意識和知識產(chǎn)權(quán)的觀念

  三、培訓(xùn)資料

 、龠h(yuǎn)程教育資源簡介

  ②遠(yuǎn)程教育資源的使用

 、踂indowsXP的一些操作

 、躓ord中的基本操作

  四、培訓(xùn)措施

  ①成立以校長為組長的校本培訓(xùn)組織領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)。

 、诮M織全校教師學(xué)習(xí)遠(yuǎn)教IP知識,召開好學(xué)習(xí)培訓(xùn)動員會議,布置學(xué)習(xí)培訓(xùn)安排。

 、劬慕M織全校教師認(rèn)真學(xué)習(xí)“培訓(xùn)資料”。

 、軐W(xué)校組織、選派本事強、業(yè)務(wù)精的骨干教師進行講課、培訓(xùn)、要透徹分析、講解培訓(xùn)資料的重點、難點。

  ⑤培訓(xùn)與學(xué)習(xí)要緊緊圍繞“先培訓(xùn),后使用”進行,提高學(xué)習(xí)效果,增強使用技能。

 、夼嘤(xùn)時間利用午時放學(xué)后時間進行集中培訓(xùn),實行“學(xué)習(xí)考勤”及全員校本培訓(xùn)制度建設(shè),結(jié)合實際開發(fā)出具有本校特色的課件。

  五、培訓(xùn)安排

  1、以點帶面,以中青年教師為主,分層逐步推進現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育項目教學(xué)工作的開展,從而推動全,F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的發(fā)展。

  2、做好校本培訓(xùn)計劃安排。

  3、學(xué)校安排龔從發(fā)、楊彬兩名骨干教師具體負(fù)責(zé)遠(yuǎn)教日常管理、應(yīng)用培訓(xùn)工作。

  4、每學(xué)期以教研組為單位組織2—4次教學(xué)觀摩和專題教學(xué)研討交流等活動,幫忙廣大教師提高應(yīng)用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育項目教學(xué)本事,及時總結(jié)推廣先進經(jīng)驗,將三種模式的.應(yīng)用常規(guī)化。

  5、每學(xué)期至少舉辦1—2次教師應(yīng)用遠(yuǎn)程教育資源教學(xué)的的競賽評比活動,促進師生應(yīng)用,使教育資源真正走進課堂、面向?qū)W生、用于教學(xué)。

  6、學(xué)校將優(yōu)質(zhì)教育資源的應(yīng)用納入對教師日常教育教學(xué)工作的考核,構(gòu)成激勵機制,進行定期或不定期地檢查、評估。

  7、結(jié)合教研活動,及時總結(jié)和推廣現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育項目的應(yīng)用與實踐,開展教學(xué)設(shè)計、課堂應(yīng)用、資源應(yīng)用等一系列的活動。

遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)計劃5

  一、現(xiàn)狀分析

  近年來我校堅持教師發(fā)展學(xué)校的理念,著力加強師資隊伍建設(shè),認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)先進的教育理論,積極開展教學(xué)研究和課題研究,我校加大了對現(xiàn)代教育技術(shù)裝備的投入,建立了校園網(wǎng),部分教師已基本掌握現(xiàn)代教育技術(shù)的開發(fā)和應(yīng)用。這為進一步加強校本培訓(xùn)、校本教研提供了良好的基礎(chǔ)。但是,我們也清醒地看到,我校師資隊伍建設(shè)還存在許多問題。校本培訓(xùn)、校本教研缺乏長遠(yuǎn)規(guī)劃及規(guī)范化、制度化管理;教師運用現(xiàn)代教育資源水平不高,許多教師信息教育觀念自我更新的能力還不強,課程開發(fā)和教學(xué)創(chuàng)新的能力不強,很難適應(yīng)當(dāng)前的課程改革;部分教師信息意識不強,信息素養(yǎng)不高,不能自覺、熟練地在教學(xué)中應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)等等。因此,必須切實加強以校為本的師資培訓(xùn)和教學(xué)研究,努力提高廣大教師的運用現(xiàn)代教育資源水平,努力培養(yǎng)一支理念新、技術(shù)精、素質(zhì)硬的骨干隊伍。

  二、指導(dǎo)思想

  我校校本培訓(xùn)、校本教研將以學(xué)校三年主動發(fā)展規(guī)劃為指針,以教育局關(guān)于加快教育信息化建設(shè)的工作意見為指導(dǎo),積極貫徹以人為本和教師發(fā)展學(xué)校的理念,認(rèn)真落實自主、互動、共享的校本培訓(xùn)理念;以課程改革為契入點,努力營造互相學(xué)習(xí)、互相交流、共同發(fā)展的學(xué)習(xí)氛圍,積極創(chuàng)建教師專業(yè)發(fā)展的平臺,全力打造一支師德好、教藝精、底蘊厚、發(fā)展快的教師隊伍,促進學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展。

  在校本培訓(xùn)中,我校將堅持以下原則:

  1、校本培訓(xùn)與校本教研相結(jié)合,實現(xiàn)研訓(xùn)一體化;

  2、全員培訓(xùn)與自主學(xué)習(xí)相結(jié)合;

  3、普及與提高相結(jié)合;

  4、學(xué)習(xí)與應(yīng)用相結(jié)合。

  三、培訓(xùn)目標(biāo)

  1、建立和完善校本培訓(xùn)、校本教研的制度和方法;

  2、營造濃郁的學(xué)習(xí)氛圍,創(chuàng)建學(xué)習(xí)型校園,使全體教師樂于學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí),逐步樹立終身學(xué)習(xí)的思想;

  3、建設(shè)一支綜合素質(zhì)較高、業(yè)務(wù)精湛、,課程開發(fā)和教學(xué)創(chuàng)新的能力強的教師隊伍。經(jīng)過三年培訓(xùn),使我校100%的中青年教師能熟練掌握現(xiàn)代教育技術(shù),并初步學(xué)會信息技術(shù)與課程的有效整合;培養(yǎng)3-----5名市骨干教師或?qū)W科帶頭人,10名校級名星教師。

  四、主要內(nèi)容

  1、現(xiàn)代教育思想和服務(wù)觀念;

  2、課程改革的新精神,新課程教材教法的把握;

  3、新的教學(xué)方法和教學(xué)藝術(shù)(研究性學(xué)習(xí)的基本理論及模式);

  4、學(xué)科教學(xué)和科研發(fā)展的最新動態(tài)的學(xué)習(xí)和研究;

  5、現(xiàn)代教育技術(shù)的學(xué)習(xí)和運用;

 。1)現(xiàn)代教育技術(shù)在學(xué)科教學(xué)中的應(yīng)用(課件制作);

 。2)網(wǎng)絡(luò)資料的收集(上網(wǎng)下載);

 。3)網(wǎng)頁的制作;

  (4)現(xiàn)代教育技術(shù)與課程整合的學(xué)習(xí)與研究。

  6、教育科研方法的學(xué)習(xí)和研究。

  五、途徑和方法

  教師的自我研究反思、同伴教師合作交流和專家的專業(yè)引領(lǐng)是開展校本培訓(xùn)、校本教研的三種基本形式,我校的校本培訓(xùn)將主要通過“專題培訓(xùn)”、“常規(guī)教研活動”“課題研究”、“校際交流”等形式,以教師自學(xué)—反思—交流為主要模式展開。也就是在學(xué)校統(tǒng)一計劃和組織下,教師在自我學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,結(jié)合自己的教育教學(xué)過程,對自己的教育觀念和教育教學(xué)行為進行自我反思、專題交流,通過自我學(xué)習(xí)、反思和交流,促進教師教育觀念的轉(zhuǎn)變和教育教學(xué)能力的提高。

  1、專題培訓(xùn)。主要圍繞當(dāng)前先進的教育教學(xué)理念,課程改革的新動態(tài),優(yōu)秀的教育教學(xué)案例為主要內(nèi)容,以提高教師的課程意識和專業(yè)水平為重點來確定專題采取專題講座、交流研討等形式,引導(dǎo)廣大教師將培訓(xùn)學(xué)習(xí)與自己的教育教學(xué)實踐緊密結(jié)合起來。如何指導(dǎo)學(xué)生開展研究性學(xué)習(xí);培訓(xùn)主題是:如何開發(fā)課程資源。

  2、常規(guī)教研活動。教研活動是教師進行教學(xué)反思、實現(xiàn)同伴互助的有效途徑,也是以研促訓(xùn)良好載體。為此我們將從以下幾個方面著手做好工作。

  (1)完善集體備課制度。建立集體備課組,期初制定好活動計劃,定期開展活動。在活動中要求同組教師共同研究教材,共同設(shè)計教案(既要求資源共享又鼓勵教師個性化的設(shè)計),共同研討在教學(xué)中遇到的問題或教學(xué)反思。

 。2) 開展教學(xué)案例研討活動。教研活動做到專題化、微格化,即每次或連續(xù)幾次圍繞一個問題。一方面實施課堂公開教學(xué),通過教者的說課、同行教師的評點引導(dǎo)教師反思、總結(jié)。另一方面采用問題解決、學(xué)術(shù)沙龍的形式,圍繞教師在課堂教學(xué)中生成的問題展開討論,激活教師已有的教學(xué)經(jīng)驗,進行深層次的反思。

  3、業(yè)務(wù)考核。每學(xué)期對教師進行業(yè)務(wù)素質(zhì)考試,檢測、評估教師在一學(xué)期里校本培訓(xùn)、校本教研的成效,實現(xiàn)研——訓(xùn)——測一體化。

  4、課題研究活動。帶著課題成長,是提高教師專業(yè)發(fā)展水平的重要途徑。目前,我校有國家級立項課題1個,縣級9個,參與課題研究的'教師達20余人,占全校專業(yè)教師的五成以上,因此必須抓好課題研究。在今后的工作中首先要抓好課題的規(guī)范管理,一是規(guī)范管理網(wǎng)絡(luò),成立校長室——教導(dǎo)處——課題組管理網(wǎng)絡(luò),實行課題組長具體制;二是實現(xiàn)課題的動態(tài)管理(研究的過程性資料及時上傳課題管理網(wǎng)頁),校長室、教導(dǎo)處及時調(diào)控、指導(dǎo)課題研究。再者注重研究的過程和實效,力薦“問題求解模式”和“理論研究模式”開展教育科研,即走“教學(xué)實踐,發(fā)現(xiàn)問題 ——教學(xué)研究,解決問題”之路,通過這一過程,使教師的專業(yè)水平不斷提高,使教師由“職業(yè)型”向“研究型”轉(zhuǎn)變。

  5、校際交流。校際交流活動是校本培訓(xùn)的重要途徑之一。我校將積極開展校際交流活動,學(xué)習(xí)他校的先進經(jīng)驗,充實豐富培訓(xùn)的內(nèi)容和形式。一方面積極派有發(fā)展?jié)摿Φ慕處焻⑴c名校教學(xué)研究和學(xué)術(shù)研討活動,接受名師的指導(dǎo),實現(xiàn)專家引領(lǐng);另一方面積極參與各級各類的教學(xué)研討活動,實現(xiàn)校際間的資源共享。

  六、保障措施

  1、成立校本培訓(xùn)、校本教研領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)小組,以加強培訓(xùn)工作的規(guī)劃和指導(dǎo)。

  2、建立校本培訓(xùn)考核制度,每學(xué)期對全體教師進行一次校本培訓(xùn)考核,每學(xué)期公布校本培訓(xùn)考核成績。

  3、建立校本培訓(xùn)的有效激勵與制約機制。建立全體教師培訓(xùn)檔案和培訓(xùn)登記手冊,全面系統(tǒng)地掌握和反映每位教師接受培訓(xùn)的基本情況。

  4、建立校本培訓(xùn)專項資金,為校本培訓(xùn)提供經(jīng)濟支撐。培訓(xùn)資金一方面用于訂閱教育教學(xué)理論書刊、教師的學(xué)歷進修、外出培訓(xùn)學(xué)習(xí),邀請專家講座;另一方面用于獎勵在校本培訓(xùn)和校本教研方面成績突出的集體和個人。

  我們的奮斗目標(biāo)是:不求人人成名師,但求個個都稱職。

遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)計劃6

  一、指導(dǎo)思想

  認(rèn)真貫徹落實教育部、的精神,按照地區(qū)教育局XX縣教育局的統(tǒng)一要求,積極探索以學(xué)校為主要培訓(xùn)基地、校長為培訓(xùn)第一責(zé)任人的校本培訓(xùn)模式,充分發(fā)揮本校的培訓(xùn)功能和優(yōu)勢,實現(xiàn)培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)模式的校本化,促進教師專業(yè)成長和生命活力,努力營造教師終身教育和可持續(xù)發(fā)展的良好格局。

  二、培訓(xùn)目標(biāo)

  1、建立主動參與、開放高效、滿足教師自主性選擇學(xué)習(xí)需要的教師培訓(xùn)體系,使我校的校本培訓(xùn)逐步科學(xué)化、規(guī)范化、系列化。

  2、更新教育觀念,努力建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力、具有科研能力和創(chuàng)新精神的學(xué)習(xí)型教師隊伍,培養(yǎng)一批在課程改革的理論與實踐上有一定教科研能力的研究型教師。

  三、培訓(xùn)對象

  所有在職教師均需參加培訓(xùn)和考核。

  四、培訓(xùn)學(xué)時

  學(xué)期總培訓(xùn)學(xué)時不少于45學(xué)時。

  五、培訓(xùn)內(nèi)容

  1、師德培訓(xùn)

  以小平“三個面向”教育思想為指導(dǎo),以“三愛”教育為主線,對教師進行政治思想教育、心理健康教育、法制教育和職業(yè)道德教育,使教師樹立正確的.世界觀、人生觀、價值觀和教師職業(yè)觀,提高思想道德修養(yǎng)及心理素質(zhì)。建立新型的師生關(guān)系,強化教師自身修養(yǎng),塑造良好的教師形象。以優(yōu)秀校長和優(yōu)秀教師事跡為主,同時結(jié)合優(yōu)秀教師的事跡作為活教材,進行學(xué)習(xí)和反思,提高教師愛崗敬來、樂于奉獻的精神品質(zhì)。

  2、現(xiàn)代教育理論培訓(xùn)

  認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論,結(jié)合新課程改革的指導(dǎo)思想、改革目標(biāo)及相關(guān)政策等。重點以教研組為單位,以課程改革為核心內(nèi)容,以、的學(xué)習(xí)和對新課程改革教學(xué)中問題的研究為主要內(nèi)容,搜集、整理相關(guān)課改信息,組織學(xué)習(xí)、研討交流,使理論與教學(xué)實際相結(jié)合,促進教師將先進的理念內(nèi)化為教學(xué)行為,促進教師在教學(xué)實踐中研究掌握實施新課程的有效教學(xué)方法和手段。

  3、教育教學(xué)技能培訓(xùn)

  在全體教師中開展現(xiàn)代教學(xué)技能的培訓(xùn),包括個案研究的能力、教學(xué)設(shè)計的能力、科學(xué)運用教學(xué)評價的能力、師生溝通的能力、問題反思與問題解決能力等培訓(xùn)。特別是三年內(nèi)的新教師,要加大培訓(xùn)的力度。

  4、教育科研培訓(xùn)

  教育科研能力是校本培訓(xùn)的一個重要內(nèi)容,要求教師逐步樹立教研、科研意識,圍繞新課程的實施、結(jié)合課堂教學(xué),進行教育科研基本方法的培訓(xùn),以逐步提高教師教育科研工作的水平和能力。

  5、現(xiàn)代信息技術(shù)知識的培訓(xùn)

  通過培訓(xùn),要求教師普遍掌握現(xiàn)代教育信息技術(shù)。主要內(nèi)容為辦公軟件、課件制作方面的相關(guān)內(nèi)容。

  6、青年教師的專項培訓(xùn)

  通過比賽、聽課、師徒結(jié)對等形式,促進青年教師業(yè)務(wù)技能和水平的提高。培訓(xùn)人員為近三年參加工作的年輕教師。

遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)計劃7

  為確保我社區(qū)20xx年的遠(yuǎn)程教育工作有序進行,通過推進遠(yuǎn)程教育使黨員干部群眾的整體綜合素質(zhì)不斷提高,促進社區(qū)基層組織建設(shè),基層組織戰(zhàn)斗堡壘和領(lǐng)導(dǎo)核心作用不斷增強。通過推進遠(yuǎn)程教育,促進我社區(qū)全方面發(fā)展,F(xiàn)結(jié)合本社區(qū)的實際情況,擬定成德社區(qū)20xx年遠(yuǎn)程教育工作計劃。

  一、指導(dǎo)思想

  積極宣傳學(xué)習(xí)理論重要思想,認(rèn)真貫徹黨的`十七大精神,按照“圍繞中心,服務(wù)大局,整合資源,加強協(xié)作,上下聯(lián)動,注重實效,穩(wěn)步推進我社區(qū)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作,不斷提高遠(yuǎn)程教育設(shè)備的使用水平,以為民、務(wù)實、清廉為主體。

  二、目標(biāo)任務(wù)

  開展我社區(qū)黨員現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作的總體目標(biāo)是,建立黨員現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)平臺,積極開展黨員培訓(xùn),實現(xiàn)站點學(xué)校教學(xué)與黨員干部教育培訓(xùn)并軌運行,形成科學(xué)管理、協(xié)調(diào)運轉(zhuǎn)、保障有序機制。

  主要任務(wù)是:

  1、維護好遠(yuǎn)程教育設(shè)施設(shè)備。定期檢查硬件設(shè)備,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,并對老化、脫落和部位進行更換、加固等相應(yīng)處理。開機測試,確保資源信號通暢。

  2、明確職責(zé),加強安全管理。我社區(qū)繼續(xù)明確現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé),落實接收人員。確保遠(yuǎn)程教育資源接收人員、安全管理人員到位,管理保障有序。

  三、具體做法和措施

  1、積極配合現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育領(lǐng)導(dǎo)小組關(guān)于遠(yuǎn)程教育學(xué)教安排,在上級組織的大力支持下,保質(zhì)保量的完成遠(yuǎn)程教育工程接收工作。

  2、嚴(yán)格按照上級有關(guān)精神要求,按時接收遠(yuǎn)教節(jié)目,并及時進行整理、公布、刻錄教學(xué)光盤,做好接收設(shè)備的常規(guī)管理和維護工作,嚴(yán)格管理,愛護并充分利用設(shè)備資源,確保設(shè)備完好和正常運行。

  3、按時完成遠(yuǎn)程教育教學(xué)工作,專業(yè)致富課,將遠(yuǎn)程教育資源與信息資源有機的結(jié)合起來。

  4、管理人員要加強自身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高管理水平,熟悉網(wǎng)站建設(shè)光盤制作及相關(guān)管理知識。

  5、定期進行安全檢查電源、門窗、計算機等設(shè)備隨時檢查。

  6、將社區(qū)在收看遠(yuǎn)程教育節(jié)目過程中的意見和建議及時反饋給鎮(zhèn)黨委和縣遠(yuǎn)教辦。

  我社區(qū)將繼續(xù)認(rèn)真開展好社區(qū)的遠(yuǎn)程教育工作,了解居民所需所想,幫助他們解決力所能及的事情,為社區(qū)和諧團結(jié)向上做出努力。

遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)計劃8

  實施農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程是全面提升農(nóng)村中小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量,以教育信息化帶動基礎(chǔ)教育跨越式發(fā)展的重大戰(zhàn)略舉措。為了確實有效的貫徹好《云南省農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程驗收管理辦法》的通知精神和《普洱市遠(yuǎn)程教育暫行管理辦法》的精神,結(jié)合我校實際,堅持培訓(xùn)先行的原則,切實做好學(xué)校教師的培訓(xùn)工作,最大限度地發(fā)揮現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源的作用。

  讓每位教師積極地、熟練地應(yīng)用遠(yuǎn)程教育提供的優(yōu)質(zhì)教育資源,讓我校學(xué)生能充分享受到更好,更優(yōu)的教育資源,使我校的教學(xué)質(zhì)量有更大的提高,特制定本計劃。

  一、基本情況

  我,F(xiàn)有專任教師106人,學(xué)生1300多人,共有28個教學(xué)班。有計算機教室一間,按現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育模式三配置的計算機網(wǎng)絡(luò)教室一間,多媒體教室一間,遠(yuǎn)教資源收視室一間,并配有一定量的常規(guī)電教器材。

  二、指導(dǎo)思想

  堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和十七大精神為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實《國務(wù)院關(guān)于進一步加強農(nóng)村教育工作的決定》精神,根據(jù)學(xué)校工作計劃,以校本培訓(xùn)為主,做好遠(yuǎn)程教育資源有效應(yīng)用的研究和推廣。創(chuàng)造一個常規(guī)教學(xué)和利用遠(yuǎn)程教育資源進行多媒體輔助教學(xué)齊頭并進的新局面,從而推進我校教學(xué)工作的全面現(xiàn)代化,有效的提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量。

  三、培訓(xùn)目的

  1、掌握信息技術(shù)基礎(chǔ)知識,理解教育教學(xué)的現(xiàn)代化;

  2、掌握文字處理的基本知識,能用word處理文本,編輯考試試卷;

  3、掌握網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)知識,能熟練上網(wǎng)瀏覽、搜索、下載所需要的資源,交流信息;

  4、掌握制作課件的基礎(chǔ)知識,能利用powerpoint、frontpage制作課件,利用網(wǎng)絡(luò)下載和遠(yuǎn)程教育資源的課件,通過自己的完善,利用課件上課,提高課堂教學(xué)質(zhì)量;

  5、學(xué)習(xí)省、市有關(guān)遠(yuǎn)程教育的.管理制度,明確其深遠(yuǎn)意義。正確熟練操作遠(yuǎn)程教育的一系列設(shè)備和正確使用各種教學(xué)軟件。

  四、培訓(xùn)方式

  以校本培訓(xùn)為主,請專家指導(dǎo)、考察等其他培訓(xùn)方式為輔,采取分階段、分批培訓(xùn)的方式。通過全員培訓(xùn)、骨干培訓(xùn)、專題培訓(xùn)和有關(guān)課題的研究等方法,結(jié)合開展說課、優(yōu)質(zhì)課、電子教案等的評比活動。使我校教師的現(xiàn)代教育技術(shù)運用能力不斷適應(yīng)新形勢下教育現(xiàn)代化的發(fā)展和要求。

  五、校本培訓(xùn)采取分階段進行,以下是第一期全員培訓(xùn)的時間、教學(xué)內(nèi)容的安排。

  培訓(xùn)時間

  培訓(xùn)內(nèi)容

  課時

  授課老師

  備注

  3月24日(19:00至21:10)

  信息技術(shù)基礎(chǔ)

  3個課時

  羅晶

  二班

  3月25日(19:00至21:10)

  文字處理

  3個課時

  羅晶

  二班

  3月26日(19:00至21:10)

  網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)

  3個課時

  施傳波

  二班

  3月27日(19:00至21:10)

  網(wǎng)頁制作基礎(chǔ)

  3個課時

  一班

  3月28日(下午第三節(jié)課)

  遠(yuǎn)程教育資源簡介

  1個課時

  鐘文祥

  一、二班

  3月28日(19:00至9:10)

  課件制作

  3個課時

  李艷玲

  一班

  3月30日(8:30至9:40)

  遠(yuǎn)教資源的應(yīng)用

  2個課時

  鐘文祥

  一、二班

  3月30日(10:00至11:30)

  教師備、授課軟件

  2個課時

  鐘文祥

  一班

  注:培訓(xùn)分班情況附后

遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)計劃9

  在遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)第一學(xué)年考試中,我校參訓(xùn)學(xué)員的參考率和及格率都分別取得了100%。為了鞏固前期學(xué)習(xí)成果和順利結(jié)業(yè),特制定本方案與計劃。

  一、 培訓(xùn)工作機構(gòu)

  組長:XXX

  副組長:XXX

  組員:XXX

  二、成立遠(yuǎn)程培訓(xùn)小組

  配備學(xué)習(xí)輔導(dǎo)員,繼續(xù)加強學(xué)習(xí)輔導(dǎo)與交流,及時反饋學(xué)習(xí)情況和解決疑難問題,以及督促本組學(xué)員的學(xué)習(xí)進度,確?荚囘^關(guān)和結(jié)業(yè)。

  三、具體措施

  1、做好設(shè)備檢修,確保所有電腦都可用和網(wǎng)絡(luò)暢通。

  2、繼續(xù)實行學(xué)習(xí)激勵機制,對完成學(xué)習(xí)進度和學(xué)習(xí)效果較好且考試過關(guān)的`在職在崗學(xué)員以及輔導(dǎo)員分別給予一定的獎勵或補貼(百分制量化打分:學(xué)員學(xué)習(xí)過程占40分,考試過關(guān)占60分;輔導(dǎo)員輔導(dǎo)督查過程占80分,所輔導(dǎo)的學(xué)員考試成績占20分。同時體現(xiàn)按勞分配和兼顧效率,責(zé)任和利益捆綁。具體評分細(xì)則見附表)。

  3、 收集已注冊學(xué)員的用戶名和密碼,便于對學(xué)員學(xué)習(xí)情況的督查和密碼遺失時的查找。并保管好密碼,不要被別人修改。

  4、抓緊時間完成和完善各個環(huán)節(jié),以免作業(yè)過期,并隨時注意學(xué)習(xí)網(wǎng)站的最新消息。網(wǎng)上學(xué)習(xí)期限為12月31日,考試時間大概分別為1月份和3月份。

  5、其他未盡事宜或遇到新情況,則再進行進一步磋商和探討,妥善解決。

  四、月工作歷

  九月份:制定年度學(xué)習(xí)方案和計劃,召開遠(yuǎn)訓(xùn)會議,總結(jié)前期工作。繼續(xù)注冊、登錄、選課、學(xué)習(xí)和輔導(dǎo)。

  十月份:學(xué)習(xí)、輔導(dǎo)、督查和小結(jié)。

  十一月份:學(xué)習(xí)、輔導(dǎo)、督查和小結(jié)。

  十二月份:學(xué)習(xí)、輔導(dǎo)、督查和小結(jié)。

  20xx年元月份:第三批次學(xué)員第一學(xué)年考試。

  二月份:學(xué)習(xí)、輔導(dǎo)。

  三月份:第二批次學(xué)員第二學(xué)年結(jié)業(yè)考試。

  四月份:組織第二、三批次學(xué)員補考。

  五月份:工作總結(jié)。

遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)計劃10

  為切實加強社區(qū)遠(yuǎn)程教育工作的有序開展,讓遠(yuǎn)程教育資源真正走進社區(qū),提高教育質(zhì)量,結(jié)合上級遠(yuǎn)程教育工作計劃和我社區(qū)實際,擬定以下工作計劃:

  一、指導(dǎo)思想

  以上級遠(yuǎn)程教育精神、工作計劃為指導(dǎo),通過播放教學(xué)光盤、運用計算機網(wǎng)絡(luò),把優(yōu)質(zhì)的教育資源和方法送到黨員和居民手中,使他們學(xué)習(xí)先進的教育理念,做好遠(yuǎn)程教育資源推廣,努力提高我社區(qū)的教育質(zhì)量,積極配合社區(qū)黨總支,作好社區(qū)黨員干部、居民群眾的培訓(xùn)工作。()

  二、具體工作措施

  1、做好遠(yuǎn)教資源接收的常規(guī)管理和維護工作,愛護并充分利用設(shè)備,確保設(shè)備完好并正常運行。按時接收現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源,及時整理對有利用價值的遠(yuǎn)程教育資源進行刻盤,及時預(yù)告。繼續(xù)落實培訓(xùn)制度,學(xué)習(xí)制度、管理制度、設(shè)備運行制度,作好各種資料的收集。認(rèn)真做好每期遠(yuǎn)程教育資源的收集整理,并充分利用好遠(yuǎn)教專欄,做好資源的預(yù)告以及重要文件的張貼。及時收集黨員干部和居民群眾的反饋信息,優(yōu)化遠(yuǎn)程教育資源,對重點內(nèi)容進行記錄并存檔。

  2、重視遠(yuǎn)教設(shè)備的安全使用。強化遠(yuǎn)教工作人員的.操作規(guī)程意識,注意設(shè)備安全和用電安全,保證遠(yuǎn)程教育室內(nèi)不發(fā)生任何事故。定期進行安全檢查,電源、門窗、計算機等設(shè)備隨時檢查。

  3、加強遠(yuǎn)程教育資源的利用!)積極鼓勵黨員干部和居民群眾利用遠(yuǎn)程教育資源于實際生產(chǎn)生活之中,形成理論與實際結(jié)合的互動模式,推選其中的典型案例進行表彰和公示。

  4、做好遠(yuǎn)程教育工作日常小結(jié),總結(jié)工作經(jīng)驗,按時上報,接受上級監(jiān)督指導(dǎo)。加強與其它村、社區(qū)的溝通與交流,進而在工作方式和方法上取的創(chuàng)新。

  三、具體工作步驟

  學(xué)用活動分集中學(xué)習(xí)、分類學(xué)習(xí)和個性化學(xué)習(xí)三個步驟。

 。ㄒ唬┘袑W(xué)習(xí)計劃

  1、學(xué)習(xí)對象:全體黨員、團員、老年人及各居民小組長等

  2、活動方式:集中授課

  3、學(xué)習(xí)地點:社區(qū)黨員遠(yuǎn)程教育活動室

  4、學(xué)習(xí)時間:每月至少三次

  5、學(xué)習(xí)內(nèi)容:主要是政治理論、政策法規(guī)、種養(yǎng)技術(shù)、市場信息、公共衛(wèi)生和社會健康等。

  (二)分類學(xué)習(xí)計劃

  1、組織育齡婦女學(xué)習(xí)計劃生育、優(yōu)生優(yōu)育、疾病防治及社區(qū)公共衛(wèi)生等方面的知識。

  2、適時組織社區(qū)老年人學(xué)習(xí)老年病防治知識及公民道德等知識。

  3、適時組織未成年人參加學(xué)習(xí),開展法律道德知識講座。

  (三)個性化學(xué)習(xí)計劃

  1、活動方式:按個人要求適時安排,個人自由上網(wǎng)。

  2、學(xué)習(xí)地點:社區(qū)三樓活動室

  3、活動對象:黨員、團員、居民、未成年人、本社區(qū)老年人等。

  4、學(xué)習(xí)要求:查找學(xué)習(xí)所要求的內(nèi)容,不得上網(wǎng)聊天、網(wǎng)上玩游戲,不得在網(wǎng)上散發(fā)反黨、反國、等等不安定言論。

  5、學(xué)習(xí)內(nèi)容:種養(yǎng)技術(shù)、市場管理、市場營銷信息、經(jīng)營管理知識、計算機應(yīng)用技術(shù)、中小學(xué)課程教學(xué)、計劃生育、社區(qū)衛(wèi)生、政策法規(guī)及公共道德等。

  x村現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作在鄉(xiāng)遠(yuǎn)教辦的引領(lǐng)和指導(dǎo)下,為了進一步搞好我村的現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作,為我村的教育改革和教育發(fā)展提供一個更為堅實的基礎(chǔ),培養(yǎng)黨員干部的專業(yè)學(xué)習(xí)和信息素養(yǎng),強化農(nóng)村黨員先鋒模范作用的發(fā)揮,為有效推動我村經(jīng)濟和文化發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻。為更好的挖掘遠(yuǎn)程教育的潛能作用,在本年度將做好如下工作:

遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)計劃11

  為把國家下發(fā)的遠(yuǎn)程教育設(shè)備用好,充分發(fā)揮其效益,大力促進教育質(zhì)量的提高,我校特結(jié)合本校實際,特制訂出本學(xué)期遠(yuǎn)程教育工作計劃:

  一、加大宣傳力度,統(tǒng)一思想認(rèn)識

  遠(yuǎn)程教育主要通過中國教育衛(wèi)星寬帶傳輸網(wǎng),快速接收大量的優(yōu)質(zhì)教育資源,使廣大教師能夠及時地結(jié)合教育教學(xué)實際,充分利用衛(wèi)星傳輸?shù)膬?yōu)質(zhì)教育教學(xué)資源,提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量。

  二、加強領(lǐng)導(dǎo),分工明確

  學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)到每位教師都要高度重視現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育,學(xué)校成立相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)來專門從事現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的規(guī)劃與實施,并做到任務(wù)分工明確,做一些扎扎實實的工作,為師生服務(wù)。

  三、因地制宜,采取多種模式,逐步推進

  現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育技術(shù),信息量大,資源范圍廣,可利用價值高。我們?nèi)绾伟堰@些資源更好地應(yīng)用到教育教學(xué)中來,這是一個實際的問題,為此,我校準(zhǔn)備從以下方面來抓:

 。ㄒ唬┳ズ媒處熍嘤(xùn)工作

  要運用好遠(yuǎn)程教育資源,首先要求教師必須熟練地掌握計算機的基本操作。為此,我校在本學(xué)期開始要大力抓好教師的培訓(xùn)工作,讓每位教師在原有"計算機全員培訓(xùn)"操作技能基礎(chǔ)上,提高操作層次,都熟悉遠(yuǎn)程教育資源各版塊內(nèi)容。

 。ǘ┘哟筮h(yuǎn)程教育資源的課堂應(yīng)用率

  為使遠(yuǎn)程教育資源更好地為教育教學(xué)服務(wù),我校要制訂遠(yuǎn)程教育資源利用教師課程表,每位教師按表上課,并不斷總結(jié)經(jīng)驗,使遠(yuǎn)程教育資源與學(xué)校實際教育現(xiàn)狀達到互融地步。

 。ㄈ┻h(yuǎn)程教育資源為農(nóng)村服務(wù)

  我校地處農(nóng)村,遠(yuǎn)程教育資源上同樣有許多能為農(nóng)業(yè)提供幫助的知識。學(xué)校要配合鎮(zhèn)政府對農(nóng)村黨員、農(nóng)民進行遠(yuǎn)程教育培訓(xùn),使他們能通過遠(yuǎn)程教育學(xué)到致富信息,了解國家的有關(guān)政策,讓遠(yuǎn)程教育資源為農(nóng)村服務(wù)。

 。ㄋ模⒆龊糜嬎銠C教室與遠(yuǎn)教資源的整合

  把遠(yuǎn)教的資源共享到網(wǎng)絡(luò)教室,每天開放微機教室,使每個教師都到微機教室里面學(xué)習(xí)到更多、更新的知識。

  四、電教負(fù)責(zé)人主要工作安排

  1、積極配學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各有關(guān)人員把教學(xué)有關(guān)的遠(yuǎn)程教育資料接收下來,進行數(shù)據(jù)的保存、整理、刻錄,按要求整理好后投入使用。

  2、儀器、設(shè)備保管完好、干凈,嚴(yán)格執(zhí)行儀器、設(shè)備的管理制度。管理各種儀器、設(shè)備、機器的`規(guī)格、性能和使用方法,熟悉各種儀器的保養(yǎng)和維修要求,并動手保養(yǎng)和維修,延長使用壽命。

  3、按時去完成遠(yuǎn)程教育教學(xué)工作,上好信息技術(shù)課,將遠(yuǎn)程教育資源與信息技術(shù)課程有機的結(jié)合起來。

  4、經(jīng)常向師生進行遠(yuǎn)程教育儀器和遵守管理制度的宣傳與教育,制止一切不規(guī)范行為。

  5、定期進行安全檢查,電源、門窗、計算機等設(shè)備隨時檢查。

  6、建立健全檔案,認(rèn)真填寫各種記錄。

  7、組織培訓(xùn)全校教師使用電子白板,利用遠(yuǎn)程教育資源制作實際上課所用的多媒體課件,做到讓每一位教師都學(xué)會使用電腦(必須會瀏覽網(wǎng)站),以更好利用遠(yuǎn)程教育資源。

  8、把多媒體教室和網(wǎng)絡(luò)教室連接起來,通過指定的IP地址來訪問遠(yuǎn)程教育資源。

  五、總結(jié)經(jīng)驗,不斷提高

  遠(yuǎn)程教育是一項較為系統(tǒng)而復(fù)雜的工程,要想把該項工作抓牢抓實,在實踐中,我們只不斷總結(jié)得失,努力把遠(yuǎn)程教育資源充分利用到教育教學(xué)中去,以促進學(xué)校整體教學(xué)水平的提高!

遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)計劃12

  為了提高現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源應(yīng)用和電腦多媒體教室的管理,加強教師的學(xué)習(xí)和學(xué)校校本培訓(xùn),充分利用教育網(wǎng)絡(luò)資源和多媒體教學(xué)的研究及推廣,最大限度地發(fā)揮現(xiàn)代設(shè)備的巨大作用,讓我校教師學(xué)生能充分享受到更好,更優(yōu)的教育,促進我校教育質(zhì)量不斷提高,特制定本計劃。

  一、基本情況。

  我,F(xiàn)有教學(xué)班10個,共有學(xué)生200多人,教師17人。遠(yuǎn)程教育衛(wèi)星接收設(shè)備一套,電腦一臺,電視機5臺,DVD5臺。雖然硬件設(shè)施十分短缺,但我們力爭做到有限的設(shè)備發(fā)揮出無限的能量。

  二、指導(dǎo)思想。

  以上級有關(guān)現(xiàn)代技術(shù)教育、遠(yuǎn)程教育精神和大理州農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育管理制度為指導(dǎo)思想,以我校校本培訓(xùn)為基礎(chǔ),以學(xué)科電教、計算機輔助教學(xué)為主體,做好遠(yuǎn)程教育資源的二次開發(fā)利用。常規(guī)教學(xué)和現(xiàn)代技術(shù)多媒體教學(xué)齊頭并進,有力的推動我校新課程改革全面現(xiàn)代化而努力奮斗。

  三、工作目標(biāo)。

  本學(xué)期的工作目標(biāo)是:以新課程改革為主,現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育技術(shù)為核心的探索教學(xué),充分開發(fā)遠(yuǎn)程教育的資源,用現(xiàn)代教育手段促進我校教學(xué)質(zhì)量的進一步提高。本學(xué)期教師培訓(xùn)的內(nèi)容是:進一步學(xué)習(xí)使用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)備,熟悉設(shè)備的正確操作和學(xué)習(xí)遠(yuǎn)程教育資源的選擇、利用和開發(fā);學(xué)習(xí)常用的課件制作方法。

  四、具體措施。

  1、為確保現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程工作在我校順利的開展,學(xué)校成立了遠(yuǎn)程教育管理領(lǐng)導(dǎo)小組,我校遠(yuǎn)程教育工作根據(jù)永平縣教育局,廠街鄉(xiāng)中心學(xué)校的有關(guān)文件規(guī)定成立如下小組。

  組長:xx。

  副組長:xx。

  組員:xx、xx、xx、xx。

  并制定出領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé),要求領(lǐng)導(dǎo)小組成員各司其職,團結(jié)協(xié)作,使遠(yuǎn)程教育資源在我校能得到充分的應(yīng)用。

 。1)組長:xx校長負(fù)責(zé)主抓教師的政治思想。

 。2)副組長:xx主任負(fù)責(zé)主抓教師的考勤。

 。3)組員:

 、賦x負(fù)責(zé)資源的接收、下載、整理、歸類、網(wǎng)絡(luò)維護、硬件的管理;

 、趚x負(fù)責(zé)對其他教師的技術(shù)指導(dǎo)、授課、校本培訓(xùn)和各類公文的綠入、編排、打。

 、踴x負(fù)責(zé)做好資源的宣傳工作,及配合教導(dǎo)處出示好各種通知;

  ④其余的成員靈活機動的配合工作。為了進一步落實好遠(yuǎn)程教育工作的正常有序的開展,根據(jù)學(xué)校教導(dǎo)處的安排,每位教師務(wù)必每周在多媒體教室上兩節(jié)課;每學(xué)期操作計算機不得少于20次;每學(xué)期每人自制課件不得少于兩件,多多益善,越多越好。請每位教師積極參與,認(rèn)真登記,教導(dǎo)處期末匯總拿入學(xué)校的德、勤、能、績算獎懲。

  2、作好計算機和衛(wèi)星資源接收的常規(guī)管理和維護工作,確保設(shè)備完好并正常運行。出現(xiàn)故障,及時上報并聯(lián)系人來維修。機房保持清潔、各位教師做到按要求操作和學(xué)習(xí)。

  3、制定好各種計劃和制度并按計劃認(rèn)真開展工作,填寫好各相關(guān)的`記錄和使用情況。

  4、重視管理員自身的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高管理水平。努力絡(luò)維護和管理、整理、開發(fā)遠(yuǎn)教資源,充分用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育技術(shù)手段促進教研活動。積極組織教師收看優(yōu)秀示范課和課堂實綠。

  5、按時接收現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育衛(wèi)星資源,不斷利用遠(yuǎn)程教育網(wǎng)的接收,下載積極推薦給教師,提高教師備課的利用率。經(jīng)常組織學(xué)生進行觀看相關(guān)優(yōu)質(zhì)課堂實錄。通過觀看“實時課堂”、“同步課堂”激發(fā)孩子們對網(wǎng)絡(luò)知識學(xué)習(xí)興趣。

  6、重視安全教育。教育學(xué)生遵守操作規(guī)程,注意設(shè)備安全和用電安全。保障教師、學(xué)生在正確使用設(shè)備時不發(fā)生任何事故。

  7、積極向全校教師宣傳現(xiàn)代教育技術(shù)手段的優(yōu)點、重要意義和教學(xué)思路,用現(xiàn)代教育技術(shù)手段宣傳新的教育思想、內(nèi)容、觀念和方法,增強老師們的危機意識、生存意識。促進麻痹大意的老師轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念和方法,全面推進我校的現(xiàn)代技術(shù)教育。

  8、搞好現(xiàn)代遠(yuǎn)程教學(xué)資源的開發(fā)和推廣工作。為本校教師的多媒教學(xué)和公開課提供便利、幫助、師范和指導(dǎo)。幫助他們做好課件的搜集、開發(fā)和利用。

  9、認(rèn)真做好校本培訓(xùn)和校本教研工作,努力讓全體老師早日爭著到多媒體教室來上課。

遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)計劃13

  一、培訓(xùn)任務(wù)

  要使教師了解教育信息化在教育改革和發(fā)展中的地位和作用,了解中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育項目,掌握計算機、Internet、衛(wèi)星IP廣播的基本知識、技能,具備獲取、傳輸、處理和應(yīng)用信息的基本能力,能夠在當(dāng)?shù)爻袚?dān)示范、為教學(xué)和經(jīng)濟發(fā)展服務(wù)的任務(wù)。

  二、培訓(xùn)目標(biāo)

  1、掌握遠(yuǎn)程教育幾種模式的基本使用方法

  2、了解遠(yuǎn)教IP資源的主要內(nèi)容和存放結(jié)構(gòu),學(xué)會選擇、組織、整合、利用資源,用于教學(xué)實踐

  3、了解有關(guān)的法律知識,樹立網(wǎng)絡(luò)安全意識和知識產(chǎn)權(quán)的觀念

  三、培訓(xùn)內(nèi)容

  ①遠(yuǎn)程教育資源簡介

 、谶h(yuǎn)程教育資源的使用

 、踂indowsXP的一些操作

 、躓ord中的基本操作

  四、培訓(xùn)措施

 、俪闪⒁孕iL為組長的校本培訓(xùn)組織領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)。

  ②組織全校教師學(xué)習(xí)遠(yuǎn)教IP知識,召開好學(xué)習(xí)培訓(xùn)動員會議,布置學(xué)習(xí)培訓(xùn)安排。

 、劬慕M織全校教師認(rèn)真學(xué)習(xí)“培訓(xùn)內(nèi)容”。

 、軐W(xué)校組織、選派能力強、業(yè)務(wù)精的骨干教師進行講課、培訓(xùn)、要透徹分析、講解培訓(xùn)內(nèi)容的重點、難點。

 、菖嘤(xùn)與學(xué)習(xí)要緊緊圍繞“先培訓(xùn),后使用”進行,提高學(xué)習(xí)效果,增強使用技能。

 、夼嘤(xùn)時間利用下午放學(xué)后時間進行集中培訓(xùn),實行“學(xué)習(xí)考勤”及全員校本培訓(xùn)制度建設(shè),結(jié)合實際開發(fā)出具有本校特色的課件。

  五、培訓(xùn)安排

  1、以點帶面,以中青年教師為主,分層逐步推進現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育項目教學(xué)工作的'開展,從而推動全校現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的發(fā)展。

  2、做好校本培訓(xùn)計劃安排。

  3、學(xué)校安排龔從發(fā)、楊彬兩名骨干教師具體負(fù)責(zé)遠(yuǎn)教日常管理、應(yīng)用培訓(xùn)工作。

  4、每學(xué)期以教研組為單位組織2—4次教學(xué)觀摩和專題教學(xué)研討交流等活動,幫助廣大教師提高應(yīng)用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育項目教學(xué)能力,及時總結(jié)推廣先進經(jīng)驗,將三種模式的應(yīng)用常規(guī)化。

  5、每學(xué)期至少舉辦1—2次教師應(yīng)用遠(yuǎn)程教育資源教學(xué)的的競賽評比活動,促進師生應(yīng)用,使教育資源真正走進課堂、面向?qū)W生、用于教學(xué)。

  6、學(xué)校將優(yōu)質(zhì)教育資源的應(yīng)用納入對教師日常教育教學(xué)工作的考核,形成激勵機制,進行定期或不定期地檢查、評估。

  7、結(jié)合教研活動,及時總結(jié)和推廣現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育項目的應(yīng)用與實踐,開展教學(xué)設(shè)計、課堂應(yīng)用、資源應(yīng)用等一系列的活動。

遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)計劃14

  11月,我校組織全校骨干教師參加“國培計劃”遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)。我覺得受益匪淺。在這次學(xué)習(xí)中老師為我們總結(jié)了教學(xué)方法和經(jīng)驗,這讓我有了深刻的認(rèn)識。我們正是缺少了這樣的理論基礎(chǔ),在實際教學(xué)中缺乏高度和深度。下面談一下我對這次培訓(xùn)的體會:

 。ㄒ唬、教學(xué)行為的轉(zhuǎn)變。轉(zhuǎn)換角色,轉(zhuǎn)變觀念,改變教學(xué)模式

  在教學(xué)過程中,教師始終要把自己的位置放在引導(dǎo)者,讓學(xué)生在動手實踐、操作的過程中獲得知識。培養(yǎng)學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中的自主、合作、探究。走向生本教育,提高課堂效率。

 。1)教師是組織者。新課程要求教師由傳統(tǒng)的知識傳授者轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)生學(xué)習(xí)的組織者。教師作為學(xué)生學(xué)習(xí)的組織就是為學(xué)生提供合作交流的空間與時間,讓學(xué)生在教學(xué)中,自主學(xué)習(xí)、小組合作、組組交流等。

 。2)教師是引導(dǎo)者。引導(dǎo)的內(nèi)容不僅包括方法和思維,同時也包括正確的人生價值觀,引導(dǎo)可以是一種啟迪;引導(dǎo)可以是一種激勵。

 。3)教師是參與者。教師參與學(xué)生學(xué)習(xí)活動的主要是:觀察、感知、參與、傾聽、交流。教師觀察學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài),調(diào)控教學(xué)方向,照顧差異。師生之間的交流,有認(rèn)知的交流,有情感的交流,通過語言進行交流,通過表情、動作來實現(xiàn)交流。

  我想這樣一種教學(xué)行為的轉(zhuǎn)變,才能真正意義上運用到我們的實際工作中,才能讓學(xué)生獲得更為有效的教學(xué)。

  (二)、教研方法的更新。

  一直以來,校公開課的開展一直是我們進行教學(xué)教研的重要方法。通過培訓(xùn),讓我認(rèn)識到在日常教學(xué)教研中思想和方法的轉(zhuǎn)變需求。我們應(yīng)與時俱進,在開展學(xué)校公開教學(xué)評比的基礎(chǔ)上結(jié)合實際有選擇性地加強課后說課及互相評課的實踐練習(xí),更為深入地做好教研方法的更新,也為我們展開更有效的教學(xué)打好基礎(chǔ)。

  (三)、更新知識,提高業(yè)務(wù)水平作為教師,我們必須更新知識結(jié)構(gòu)。

  一方面準(zhǔn)確把握政治學(xué)科中學(xué)生終身發(fā)展所必需的基礎(chǔ)知識和基本技能;另一方面通過各種渠道不斷學(xué)習(xí),擴展自己的`知識儲存。只有及時地充實自己,提高自己。面對競爭和壓力,我們才可能從容面對,才不會被社會所淘汰。同時還要學(xué)會以“誠”待人。良好的師生關(guān)系是要靠自己用心經(jīng)營的,有責(zé)任心、公平心,對待學(xué)生要公平、平等。我想這是作為教師應(yīng)該做到的非常重要的一點。同時我們也要充滿愛心,要懂得原諒,要學(xué)會用另一種眼光看待學(xué)生,盡量發(fā)現(xiàn)他們的閃光點,多表揚、少批評。古語道:“人之初,性本善”,即使他們犯了不可原諒的錯誤,我們也要從本質(zhì)出發(fā),相信他們是善良的,對他們進行教育和引導(dǎo)。經(jīng)過培訓(xùn),我認(rèn)識到每一位教師都應(yīng)積極參與到課程改革中去,做一個課改的積極實施者。經(jīng)過學(xué)習(xí),也讓我更加深刻地體會到學(xué)習(xí)的重要性,只有不斷的學(xué)習(xí),才能有不斷的提升。我將帶著收獲、帶著感悟、帶著信念、帶著滿腔熱情,在今后的教學(xué)中,我要汲取專家的精華,反思自己的教學(xué)行為,讓自己在教學(xué)實踐中獲得成長,使自己的教學(xué)水平和教學(xué)能力更上一個臺階。

遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)計劃15

  為了全面貫徹教育部《關(guān)于實施“現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育扶貧示范工程項目”的通知》精神,扎實有效地做好教師培訓(xùn)工作,切實發(fā)揮“遠(yuǎn)程教育”設(shè)備的獨特效益,全面提高我校教師素質(zhì),積極推動我校教育教學(xué)工作的順利開展,結(jié)合我校實際,特制定本計劃。

  一、培訓(xùn)目標(biāo)

  通過培訓(xùn),使學(xué)校骨干教師和學(xué)科教師進一步了解農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程的目的和意義;認(rèn)識教育信息化對提高教育教學(xué)水平的重要作用;了解接收資源的內(nèi)容及資源的分類和特點;使學(xué)校技術(shù)骨干教師掌握軟硬件系統(tǒng)的操作使用和維護管理;使學(xué)校骨干教師和學(xué)科教師具有使用系統(tǒng)和應(yīng)用資源上課的能力,掌握獲取、傳輸、處理和應(yīng)用信息基本能力;通過培訓(xùn),使學(xué)校的骨干教師和學(xué)科骨干教師能夠承擔(dān)起完成校本培訓(xùn)、教學(xué)示范、為教學(xué)和當(dāng)?shù)亟?jīng)濟建設(shè)服務(wù)的重任。

  二、培訓(xùn)的組織管理

  培訓(xùn)工作在學(xué)校實施農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下進行,分層次有序開展培訓(xùn)。

  三、培訓(xùn)對象及培訓(xùn)內(nèi)容

  1、全體教師:

  農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程的目的和意義;遠(yuǎn)教設(shè)備使用與維護;ip資源下載與調(diào)用;各類配套軟件的操作使用;資源應(yīng)用。農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程的目的和意義;模式的組成及特點;計算機基礎(chǔ)知識;windows的基本操作;常用辦公軟件的使用方法;簡單課件制作;internet網(wǎng)絡(luò)基本知識,電子郵件的收發(fā);ip資源下載與調(diào)用;遠(yuǎn)教ip資源應(yīng)用;電視機和dvd機的使用方法等;電視教學(xué)的特點和配套教學(xué)光盤的使用方法。

  2、學(xué)科骨干教師和學(xué)科教師:

  農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程的目的和意義;電視機和dvd機的使用方法;機房的.使用;電視教學(xué)的特點和配套教學(xué)光盤的使用方法。

  四、培訓(xùn)安排

  培訓(xùn)時間:

  每月至少2次,安排在周二或周四進行。

  培訓(xùn)方式:

  培訓(xùn)將采取集中培訓(xùn)的方式進行:

  培訓(xùn)地點:

  學(xué)校計算機教室

  五、有關(guān)要求

  1、要充分認(rèn)識到教師接受遠(yuǎn)程教育應(yīng)用培訓(xùn)的緊迫性和重要性,積極鼓勵教師參加培訓(xùn),為教師培訓(xùn)提供必要的時間和物質(zhì)保證。

  2、要加強培訓(xùn)學(xué)習(xí)工作的管理,要定計劃、定時間、定任務(wù)、定考核。要充分利用好遠(yuǎn)程教育項目配備的教學(xué)設(shè)備,嚴(yán)格按照培訓(xùn)學(xué)習(xí)要求和培訓(xùn)內(nèi)容組織好校本培訓(xùn)學(xué)習(xí)工作。

  3、各類受訓(xùn)教師一定要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,通過培訓(xùn)學(xué)習(xí),要切實提高自已應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)的能力。要高度重視此項工作,要將培訓(xùn)學(xué)習(xí)考核成績作為教師年度考核與職稱評定的重要依據(jù)。

  4、按時進行培訓(xùn)學(xué)習(xí),凡是任課教師都要參加學(xué)習(xí)培訓(xùn),遲到、早退、曠課等作息獎懲制度按平時所上課的情節(jié)一樣等同處理。(除非特殊事情如大型集體活動以及放假耽誤培訓(xùn)學(xué)習(xí)時間,還有放假和停電可以不學(xué)習(xí)外,其余時間照常進行培訓(xùn)學(xué)習(xí)。)

  5、對于培訓(xùn)和學(xué)習(xí)所要求的各種遠(yuǎn)程教育個人相關(guān)資料表冊,計劃、總結(jié)等在規(guī)定時間內(nèi)上交完成,如果不完成者或不按時完成者,情節(jié)視為和平時的教學(xué)業(yè)務(wù)工作表冊計劃、總結(jié)等一樣的獎懲制度執(zhí)行。每次參加培訓(xùn)的教師必須在每期培訓(xùn)學(xué)習(xí)完后進行簽字,如果培訓(xùn)學(xué)習(xí)了沒有簽字那么獎懲制度和平時的教師考勤一樣的獎懲制度執(zhí)行。

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