[精品]培訓(xùn)計劃6篇
人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們的工作又邁入新的階段,做好計劃,讓自己成為更有競爭力的人吧。擬起計劃來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的培訓(xùn)計劃6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
培訓(xùn)計劃 篇1
選擇了教師職業(yè),就意味著教師終身與書本打交道,與人打交道。超時工作,超前學(xué)習(xí),超時思維的勞動創(chuàng)造是教師必備的修養(yǎng)和習(xí)慣。能夠與任何人合作是教師必備的處事哲學(xué)。這種修養(yǎng)與習(xí)慣多少都帶有強(qiáng)制性,強(qiáng)制自己找時間學(xué)習(xí),強(qiáng)制自己克服懶散的陋習(xí),強(qiáng)制自己與他人協(xié)調(diào)工作,協(xié)調(diào)生活。天長日久也就養(yǎng)成了勤于動腦、勤于動手的、勤于聯(lián)想、勤于開拓創(chuàng)新的習(xí)慣,這種習(xí)慣的形成實際上也貫穿于自己的生活工作中,處處體現(xiàn)出一個人的做事能力,與他人合作的人格修養(yǎng)。說白了,就是變了泥鰍就不怕泥鰍鉆眼睛。自己給自己套上枷鎖:縱身學(xué)習(xí)不斷提升師德修養(yǎng),豐富知識結(jié)構(gòu),增強(qiáng)理論底蘊;工作中,積極投身教育科研的改革與實踐,從學(xué)生發(fā)展的高度積極探索新的課堂教學(xué);實踐中,不斷探求、感悟、反思,時刻提醒自己用腦子工作,使自己逐步成為研究型、開拓型、全能型的萬金油教師。我制定了個人研修計劃,內(nèi)容如下:
一、多讀對自己有用的書,進(jìn)行讀書研習(xí)。
廣泛閱讀各類書目,不斷充實、更新自己的專業(yè)知識,領(lǐng)悟生活化、情境化課堂教學(xué)的真諦,提高自己的教學(xué)水平。同時,注意多鉆研、勤思考,將自己的教育教學(xué)實踐與理論結(jié)合起來,在總結(jié)和反思中來形成自己的教學(xué)風(fēng)格。在近期內(nèi),我計劃精讀、等有關(guān)教育教學(xué)方面的書刊,及時更新教育理念。工作之余,我計劃欣賞一些文學(xué)書籍,寫好讀書感想,從而不斷充實自己。
二、在實踐中進(jìn)行教學(xué)研討升。
目前進(jìn)行的新課改對我來說是一種挑戰(zhàn),同時也是一次難得的鍛煉機(jī)會。作為一名老教師,我將繼續(xù)積積極參加校內(nèi)校外的教研活動,平時就當(dāng)天發(fā)生的教學(xué)突發(fā)事件,教學(xué)感悟反思,學(xué)生的思想問題及解決方法等與同組教師交流學(xué)習(xí)。同時,積極主動地定期進(jìn)行示范或研究教學(xué),在實踐中提高自己的教學(xué)能力。
三、加強(qiáng)教育教學(xué)研究,做創(chuàng)新型的教師。
在今后的教學(xué)中我將嘗試運用多種靈活的教學(xué)方法,來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。及時對每節(jié)課進(jìn)行反思,爭取每學(xué)期都能有一篇質(zhì)量較高的反思和教學(xué)設(shè)計。同時,還要堅持每天都有點滴收獲,及時歸納、及時總結(jié),寫出教育教學(xué)研討論文。并一如既往地準(zhǔn)時參加校內(nèi)外教科研培訓(xùn)活動,提升教學(xué)研究能力。
四、具體實施方案
1、勤于學(xué)習(xí),樹立終身學(xué)習(xí)的觀念。他山之石,可以攻玉;他山之玉,可以剖金。學(xué)習(xí),可以使自己了解前人和他人,了解過去和未來,關(guān)照反思自我,從而獲得新的生成。所以,我覺得要做到“三學(xué)”。
堅持不懈地學(xué)。活到老,學(xué)到老,樹立終身學(xué)習(xí)的觀念。
多渠道地學(xué)。做學(xué)習(xí)的有心人,在書本中學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)政治思想理論、教育教學(xué)理論和各種專業(yè)知識,增強(qiáng)自己的理論積淀;也要在“無字處”學(xué)習(xí),豐富的教學(xué)經(jīng)驗,以達(dá)到取長補(bǔ)短的目的。
廣泛地學(xué)。廣泛地閱讀各類有益的書籍,學(xué)習(xí)各種領(lǐng)域的知識、技能,特別要學(xué)習(xí)現(xiàn)代信息科技,不斷構(gòu)建、豐富自己的.知識結(jié)構(gòu)。
2、善于思考,在實踐中探求、感悟。要堅持用腦子工作,力爭做到反思昨天——在反思中揚長;審視今天——在審視中甄別;前瞻明天——在前瞻中創(chuàng)新。時刻把工作與思考相結(jié)合,在思考中工作,在工作中思考,創(chuàng)造性地開展工作。
3、勤于動筆,提高教育科研水平。
及時積累專題研究的第一手資料。
嘗試進(jìn)行教學(xué)案例的分析,把自己的專題研究從實踐層面提升至理論層面。通向未來的路不是回家的路;過去為你贏得成功的方程式將為你的明天帶來失敗。20xx年教師個人研修計劃20xx年教師個人研修計劃。我相信,自己有能力經(jīng)受住“極限”的考驗,在超越自我的同時,逐步實現(xiàn)人生的價值。面對自己將來的工作,我充滿了信心,也有許多美好的設(shè)想。我將帶著自己的激情和規(guī)劃步入這富有挑戰(zhàn)性的工作,在實踐中不斷積累經(jīng)驗,走進(jìn)學(xué)生心靈,創(chuàng)造多彩人生,學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中不斷超越自己。
培訓(xùn)計劃 篇2
xxxx年是我校全面推行新課改的關(guān)鍵之年,根據(jù)教育局遠(yuǎn)程教育局、遠(yuǎn)教辦指示精神,結(jié)合我校遠(yuǎn)程教育管理和使用情況,能把遠(yuǎn)程資源真正應(yīng)用于我校學(xué)生的教育教學(xué)中,特擬定以下學(xué)生遠(yuǎn)教培訓(xùn)計劃:
一、每周對我校學(xué)生進(jìn)行一次以上的`遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)(每班一周必須有一次),各班班主任或科任老師負(fù)責(zé)組織學(xué)生參加培訓(xùn),提前與管理教師聯(lián)系培訓(xùn)內(nèi)容,在培訓(xùn)過程中嚴(yán)格學(xué)生培訓(xùn)紀(jì)律,使學(xué)生在教室不高聲喧嘩,并教育學(xué)生要愛護(hù)學(xué)校公物,不損壞遠(yuǎn)程教育室設(shè)備。
二、學(xué)生培訓(xùn)時由班主任或科任老師老師帶隊,帶隊老師有事不能到的必須委托其他老師負(fù)責(zé)管理,否則記入月考核,校行政作曠課處理。
三、負(fù)責(zé)向教師提供遠(yuǎn)程教育資源,學(xué)生的學(xué)習(xí)以“空中課堂”,遠(yuǎn)程教育配發(fā)的教學(xué)光盤,IP遠(yuǎn)程下載的資料為主。
四、培訓(xùn)教師每次培訓(xùn)目標(biāo)要明確,培訓(xùn)時做到心中有數(shù),每次培訓(xùn)寫好培訓(xùn)記錄。
五、因各年級所學(xué)知識不同,培訓(xùn)時應(yīng)采取講、演、看的教學(xué)方法進(jìn)行,使學(xué)生真正能通過遠(yuǎn)程教育資料獲取知識。六、學(xué)期結(jié)束后對本期學(xué)生培訓(xùn)進(jìn)行書面總結(jié)上交教務(wù)處存檔。
培訓(xùn)計劃 篇3
一、指導(dǎo)思想:
為促進(jìn)校外健康教育工作的開展,使學(xué)生更好地掌握運動技能掌,能更好的完成教學(xué)任務(wù),特制訂本計劃。網(wǎng)球培訓(xùn)課程要落實“健康第一”的指導(dǎo)思想,重視學(xué)生參網(wǎng)球運動的興趣的激發(fā),養(yǎng)成良好的體育鍛煉習(xí)慣,形成終身體育思想的意識。
二、教學(xué)目標(biāo):
(一)比較熟練掌握和運用網(wǎng)球運動的基本知識和技能鍛煉身體。
(二)學(xué)會通過網(wǎng)球活動調(diào)節(jié)自身情緒,改善心理狀態(tài)。
(三)通過專項和多種練習(xí)發(fā)展靈敏、速度、耐力、力量。
(四)養(yǎng)成良好的體育道德競爭與合作精神,形成一定的社會適應(yīng)能力。
三、教學(xué)任務(wù):
1、運動參加的目標(biāo)要求要重視通過形式多樣的網(wǎng)球教學(xué)手段和豐富多彩的體育活動內(nèi)容,培養(yǎng)學(xué)生參與網(wǎng)球運動的興趣和愛好。
2、課程要求重視學(xué)生對多種基本運動技能的學(xué)習(xí)并要求學(xué)生在此基礎(chǔ)上形成自己的興趣愛好,有所專長,提高其終身體育鍛煉的能力;同時在學(xué)習(xí)過程中學(xué)生要了解安全地進(jìn)行體育活動的.知識和方法。
3、身體健康是體育與健康課程的一個基本要求。要在重視引導(dǎo)學(xué)生積極參與體育活動、發(fā)展體能的同時,注意使他們了解營養(yǎng)、環(huán)境、和不良行為對身體健康的影響,并幫助他們形成健康的生活方式,這樣才能有效地提高學(xué)生的健康水平。
4、心理健康的目標(biāo)要求我在教學(xué)中,要防止只重視運動技能的傳授,而忽視心理健康目標(biāo)的達(dá)成的現(xiàn)象。
5、社會適應(yīng)的目標(biāo)要求我們通過教學(xué)活動,使學(xué)生獲得合作和競爭意識、交往能力以及對他人、集體和社會的關(guān)心程度得到提高,而且使學(xué)生在學(xué)習(xí)活動中所獲得的合作與交往等能力能遷移到其他日常的學(xué)習(xí)和生活中去。
四、情況分析:
。1) 學(xué)情分析
學(xué)生由8-13歲不等,年齡較小,存在注意力不集中,紀(jì)律較差等問題,個體差異較大,因此在教學(xué)中應(yīng)采用多種形式的教學(xué)方法,充分發(fā)揮以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo)的功能,對學(xué)生進(jìn)行大量的鼓勵,重點在安全教育。
。2) 教材分析
1、強(qiáng)身健體,增強(qiáng)體魄。網(wǎng)球是一種有氧戶內(nèi)外運動之一,網(wǎng)球可以提高人們的綜合素質(zhì)。
3、網(wǎng)球運動是一種最為時尚的運動之一。
4、網(wǎng)球文化具有終身受益的作用,網(wǎng)球運動能在3~90歲男女之間進(jìn)行的活動,是不受年齡和性別的影響。
5、網(wǎng)球文化是培養(yǎng)人的誠實守信的優(yōu)秀品質(zhì)。
6、網(wǎng)球是培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,網(wǎng)球比賽是非常講究團(tuán)結(jié)協(xié)作精神的運動項目。
7、網(wǎng)球能培養(yǎng)更加自信的心理狀態(tài)。
8、網(wǎng)球運動是一種文明、禮貌、高雅的網(wǎng)球文化禮儀。
9、 網(wǎng)球運動可以充分施展個性,身心放松的運動項目之一。
10、 打網(wǎng)球能健身,好身體是打好網(wǎng)球的基礎(chǔ)。
五、教學(xué)進(jìn)度
。ㄊ÷裕
培訓(xùn)計劃 篇4
根據(jù)區(qū)政府《關(guān)于印發(fā)**區(qū)行政執(zhí)法人員培訓(xùn)方案的通知》要求,為切實加強(qiáng)交通行政執(zhí)法人員資格培訓(xùn)工作,提高交通行政執(zhí)法人員素質(zhì),規(guī)范交通行政執(zhí)法行為,樹立交通行政執(zhí)法新形象,結(jié)合交通各執(zhí)法部門實際,制定本計劃。
一、培訓(xùn)對象
委屬運管、路政、海事所屬交通行政執(zhí)法人員。
二、培訓(xùn)內(nèi)容
。ㄒ唬┙煌ňC合法律知識:《行政處罰法》、《行政許可法》、《行政訴訟法》、《重慶市行政執(zhí)法基本規(guī)范(試行)》、《重慶市行政處罰聽證程序規(guī)定》、《重慶市行政執(zhí)法責(zé)任制條例》、《交通行政處罰程序規(guī)定》、《交通行政執(zhí)法五個規(guī)范》、《交通行政執(zhí)法監(jiān)督規(guī)定》、《重慶市交通行政處罰案卷歸檔標(biāo)準(zhǔn)(試行)》、《交通行政執(zhí)法職業(yè)道德基本規(guī)范》等與交通行政執(zhí)法有關(guān)的綜合性法律、法規(guī)和規(guī)章。
。ǘ⿲I(yè)法律知識:運管、路政、海事本部門實施的'法律法規(guī)和規(guī)章。
三、組織實施
。ㄒ唬┙煌ňC合法律知識培訓(xùn)。交通綜合法律知識培訓(xùn)由交委統(tǒng)一組織師資力量,針對年度交通行政執(zhí)法重點和存在突出問題安排進(jìn)行,原則上全年開展集中培訓(xùn)不得少于兩次。培訓(xùn)考試由交委統(tǒng)一命題。
。ǘ⿲I(yè)知識培訓(xùn)由各執(zhí)法部門制定培訓(xùn)計劃,原則上每季度開展集中培訓(xùn)不得少于一次。培訓(xùn)考試由各部門自行命題,每次培訓(xùn)后及時組織開展集中考試。
各執(zhí)法單位要加強(qiáng)對培訓(xùn)工作的領(lǐng)導(dǎo),精心制定培訓(xùn)計劃,建立健全培訓(xùn)管理制度,完善執(zhí)法人員培訓(xùn)臺賬。年度培訓(xùn)計劃每年1月報交委法制科備案,年度培訓(xùn)考試情況每年12月報交委法制科備案。執(zhí)考試結(jié)果納入執(zhí)法人員個人檔案,作為執(zhí)法證年審和年度考核評議的根據(jù)。對全年參加專業(yè)法律知識培訓(xùn)未達(dá)4次的執(zhí)法人員,不予執(zhí)法考核評議,暫扣交通行政執(zhí)法證件。
培訓(xùn)計劃 篇5
為貫徹國務(wù)院《鄉(xiāng)村醫(yī)生從業(yè)管理條例》、《國務(wù)院辦公廳關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)鄉(xiāng)村醫(yī)生隊伍建設(shè)的指導(dǎo)意見》(以下簡稱《指導(dǎo)意見》)、省衛(wèi)生廳《省鄉(xiāng)村醫(yī)生教育培訓(xùn)實施細(xì)則》(、《省鄉(xiāng)村醫(yī)生考核辦法實施細(xì)則(試行)》等文件規(guī)定,進(jìn)一步加強(qiáng)鄉(xiāng)村醫(yī)生崗位培訓(xùn)工作,提高鄉(xiāng)村醫(yī)生業(yè)務(wù)素質(zhì),按照省衛(wèi)生廳《省20xx年鄉(xiāng)村醫(yī)生在崗培訓(xùn)計劃及大綱》要求,特制定《縣20xx年鄉(xiāng)村醫(yī)生在崗培訓(xùn)計劃》。
一、培訓(xùn)目標(biāo)
以鄉(xiāng)村醫(yī)生職責(zé)為出發(fā)點,以開展鄉(xiāng)村醫(yī)生全員在崗培訓(xùn)為手段,以基本藥物制度、基層中醫(yī)藥適宜技術(shù)、國家基本公共衛(wèi)生服務(wù)規(guī)范等內(nèi)容為重點,不斷充實提高鄉(xiāng)村醫(yī)生業(yè)務(wù)技術(shù)水平。
二、培訓(xùn)對象
經(jīng)注冊在我縣村醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)從事預(yù)防、保健和一般醫(yī)療服務(wù)的`鄉(xiāng)村醫(yī)生。
三、培訓(xùn)內(nèi)容、形式及學(xué)時安排
今年鄉(xiāng)村醫(yī)生培訓(xùn)為八個項目,包括23項內(nèi)容(詳見下表)。培訓(xùn)總學(xué)時為70學(xué)時,分為集中培訓(xùn)和自學(xué)兩種形式,集中培訓(xùn)54學(xué)時采取理論授課和技能操作方式,自學(xué)16學(xué)時。
四、培訓(xùn)考試考核與登記
培訓(xùn)結(jié)束后將對參加培訓(xùn)人員進(jìn)行考試考核,并將培訓(xùn)考試結(jié)果記入本人業(yè)務(wù)技術(shù)檔案,作為年度業(yè)務(wù)考核、執(zhí)業(yè)注冊和再注冊,防保津貼發(fā)放的必備條件之一。并且,根據(jù)《省鄉(xiāng)村醫(yī)生考核辦法實施細(xì)則(試行)》文件精神,培訓(xùn)情況作為鄉(xiāng)村醫(yī)生考核的重要組成部分,其考核結(jié)果作為鄉(xiāng)村醫(yī)生公共衛(wèi)生服務(wù)補(bǔ)助的發(fā)放依據(jù)。
五、培訓(xùn)管理
縣衛(wèi)生局負(fù)責(zé)制定年度培訓(xùn)計劃及鄉(xiāng)村醫(yī)生的考核及登記工作,并做到與鄉(xiāng)醫(yī)考核、注冊和再注冊,防保津貼發(fā)放掛鉤,組織實施全縣在崗鄉(xiāng)村醫(yī)生集中培訓(xùn)、考試及組織人員參加全省的師資培訓(xùn)。
培訓(xùn)計劃 篇6
通過對往屆新生的調(diào)查,我們對到剛步入大學(xué)校園的新生的需求做了詳細(xì)的分析,制訂了一份新生入學(xué)培訓(xùn)計劃,讓他們更快適應(yīng)學(xué)校的環(huán)境,更好的融入學(xué)校生活。
一.培訓(xùn)目標(biāo)
1. 讓學(xué)生快速了解學(xué)校及周邊環(huán)境
2. 消除學(xué)生初入大學(xué)的緊張感
3. 促進(jìn)學(xué)生間相互了解,是新生快速融入集體
4. 明確了解學(xué)校規(guī)章制度
5. 幫助新生幫助新生順利完成從中學(xué)生到大學(xué)生的角色轉(zhuǎn)變
二.培訓(xùn)對象
13級大一新生
三.培訓(xùn)內(nèi)容
1.適應(yīng)性教育
新生從中學(xué)進(jìn)入大學(xué),人生角色發(fā)生了很大轉(zhuǎn)換,主要表現(xiàn)在生活方式、學(xué)習(xí)方式、交往方式等方面的巨大轉(zhuǎn)變上,這些轉(zhuǎn)變對學(xué)生心理和生活的影響有很大的個體差異,為此,分院要進(jìn)行耐心、細(xì)致、深入的適應(yīng)性教育。通過教育幫助新生了解大學(xué)生活方式和環(huán)境、學(xué)習(xí)方式和渠道,盡快適應(yīng)大學(xué)生活,明確大學(xué)學(xué)習(xí)目標(biāo),樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。
、賹W(xué)校概況。通過學(xué)長見面會,參觀校園、觀看專題介紹片、主題班會等形式,讓新生了解學(xué)校的發(fā)展史、育人理念、卓越進(jìn)程的育人目標(biāo)、校風(fēng)、校訓(xùn)、校園環(huán)境、校園設(shè)施(宿舍、教室、實驗室、圖書館、食堂、校醫(yī)室)及作息時間等事宜,使廣大新生建立對學(xué)校的認(rèn)同感、歸屬感和自豪感。
、谶B云港氣候、人文特點。通過班會、座談會、網(wǎng)絡(luò)信息等方式,使新生熟悉連云港氣候特點、人文環(huán)境特點及校園周邊環(huán)境和15路24路等通往學(xué)院的公交車起止時間,做好生活細(xì)節(jié)如防曬、防蚊蟲等的準(zhǔn)備工作。
③學(xué)生組織。通過班會、新老生見面會等方式,使新生了解我校學(xué)生組織結(jié)構(gòu)(團(tuán)委、學(xué)生會、社團(tuán))、入黨流程、學(xué)生干部聘選方式和條件以及學(xué)生組織對學(xué)生成長的鍛煉和完善的作用,鼓勵新生積極參加各類學(xué)生組織,激發(fā)競爭意識,培養(yǎng)合作精神。
2.專業(yè)思想(含學(xué)分制、選課、教學(xué)管理相關(guān)規(guī)定)教育。
通過對本專業(yè)課程體系、專業(yè)特點、發(fā)展現(xiàn)狀、教學(xué)計劃、就業(yè)形勢等的介紹,幫助學(xué)生了解專業(yè)學(xué)習(xí)特點,強(qiáng)化專業(yè)思想,培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,激發(fā)學(xué)習(xí)動力,明確努力方向和發(fā)展方向。
3.遵紀(jì)守法教育
分院在開展遵紀(jì)守法教育時,以《外語與經(jīng)管學(xué)院學(xué)生手冊》內(nèi)容為主,通過班會、座談會、自學(xué)等方式讓新生了解國家、學(xué)院有關(guān)大學(xué)生管理方面的規(guī)定和文件,教育學(xué)生自覺遵守學(xué)院各項規(guī)章制度,樹立法紀(jì)觀念和文明意識,做一名文明守紀(jì)的大學(xué)生。
①管理制度。學(xué)習(xí)《外語與經(jīng)管學(xué)院學(xué)生手冊》、《外語與經(jīng)管學(xué)院學(xué)生管理規(guī)定》、《外語與經(jīng)管學(xué)院學(xué)生違紀(jì)處分規(guī)定》、《外語與經(jīng)管學(xué)院學(xué)籍管理規(guī)定》、《外語與經(jīng)管學(xué)院考場規(guī)則與考試違紀(jì)處分規(guī)定》。
、讵剳椭贫!锻庹Z與經(jīng)管學(xué)院學(xué)生綜合素質(zhì)測評辦法》、學(xué)生獎學(xué)金、助學(xué)金、生源地助學(xué)
貸款、勤工助學(xué)政策。
4.安全教育
通過開展安全知識講座,組織消防演練(學(xué)院計劃9月25日開展此項活動)等活動,使新生了解學(xué)院周邊環(huán)境及治安情況,強(qiáng)化學(xué)生在人身(按時歸寢、爬山及游玩注意事項等)、生活、財物、交通、食品衛(wèi)生等方面的安全意識,充分樹立學(xué)生的自我防范、逃生救護(hù)和自我保護(hù)意識。
5.健康人格塑造活動
。1)通過組織開展心理健康知識講座、新老生座談會等方式,引導(dǎo)新生以良好的'心態(tài)面對新的學(xué)習(xí)生活和人際關(guān)系,以健康積極向上的心態(tài)正確應(yīng)對可能出現(xiàn)的各種困難和問題;幫助新生了解心理咨詢中心、健康人格工作室及心理委員的職責(zé)。
(2)素質(zhì)訓(xùn)練。通過活動,讓學(xué)生學(xué)習(xí)掌握基本軍事知識和技能,磨煉意志,增強(qiáng)國防觀念,培養(yǎng)組織紀(jì)律性及團(tuán)隊精神,養(yǎng)成吃苦耐勞、雷厲風(fēng)行的作風(fēng),端正學(xué)習(xí)態(tài)度,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,為學(xué)生更好的走向社會打下堅實的基礎(chǔ)。
5.職業(yè)生涯規(guī)劃教育。學(xué)院在開展職業(yè)生涯設(shè)計活動時,要注重尊重學(xué)生個性,注重方式方法,活動形式可以采取成功人士勵志講座、暢銷勵志書籍讀書評論會、學(xué)生個人制定大學(xué)發(fā)展規(guī)劃等多種形式,幫助新生正確自我定位,確立奮斗目標(biāo)和努力方向。
四.時間地點
開學(xué)前三天9.16—9.19
地點A115教室 班會(本班教室)
五.培訓(xùn)講師
書記. 主任.輔導(dǎo)員. 班主任. 專業(yè)課老師
六.培訓(xùn)形式
開學(xué)典禮、聯(lián)誼、主題班會、新老生見面會、網(wǎng)絡(luò)、參觀校園、觀看專題介紹片.座談會等
七.考核
考試(學(xué)生手冊考試)
趣味活動測試(校園定向)
八.反饋
問卷調(diào)查、滿意度測評、訪談、交流會
九.培訓(xùn)費用
橫幅 茶水 鮮花 500
學(xué)生手冊 1000
考試試卷 300
其他費用 500
合計 2300
十.附件 (具體實施方案)
略
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