實踐考核評語大全
在學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用評語吧,評語可以對被評價者進行有針對性的正確指導,以促進其學習或工作的進步。那么你所知道的評語都是什么樣子的?以下是小編收集整理的實踐考核評語大全,歡迎大家分享。
實踐考核評語1
1、該學生實習期間工作認真,勤奮好學,踏實肯干,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經(jīng)驗的前輩請教,善于思考,能夠舉一反三。對于別人提出的工作建議,可以虛心聽取,在時間緊迫的情況下,加時加班完成任務。能夠將在學校所學的知識靈活應用到具體的工作中去,保質保量完成工作任務。同時,該學生嚴格遵守我公司的各項規(guī)章制度,實習期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與公司同事和睦相處,與其一同工作的員工都對該學生的表現(xiàn)予以肯定。
2、在手術室四個星期的實習結束了,在這四周里,通過帶教老師的認真教授,我對巡回護士和器械護士的職責以及各種無菌包的打包方法更加清楚的掌握了。
3、從術前對病人的訪問開始,到手術當天的核對及對病人的心理護理,再到手術中做好各項手術準備工作,器械傳遞配合,以及手術結束前的各項清點工作,甚至于麻醉病人清醒前的陪護觀察,以及手術器械的清理和保養(yǎng)工作,每一個環(huán)節(jié)都是不可忽視的部分。對我來說,每個部分都是一種考驗和一份不可多得的寶貴經(jīng)驗。
4、真的很幸運來到了手術室,讓我學到很多很多,讓我的無菌觀念得以增強,讓我的無菌技術更加規(guī)范。
5、培訓一天過后就跟著老師開始工作,剛開始由老師帶著一起,教我們如何接送病人,如何查看病歷,如何打印醫(yī)囑,如何上手術臺,如何鋪無菌盤和穿脫隔離衣,如何與醫(yī)生進行配合等等。隨后我就獨自一人開始上臺,記得第一次自己獨自上臺時有些緊張,有些朦,經(jīng)過這次,以后的手術我都不那么緊張了。對于血肉模糊的手術臺我也產(chǎn)生了抗體。
6、通過在手術室這段時間的實習,我特別感謝各位老師前輩的悉心指教,我會牢記她們以身作則的優(yōu)良作風,謹慎嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。并將不斷鞭策自己,不斷提醒自己,努力改善自己的不足之處,保持自己的優(yōu)點,爭取在今后的工作中,取得更大的進步。2:眼看下周就要到醫(yī)院手術室實習了,對于要往這個陌生的地方,既感到迷茫,又感到興奮。
7、每天八點上班,更換好鞋戴好帽子口罩,換好手術室衣服才能進入限制區(qū),更增強了自己的無菌觀念。這段時間也有信跟著帶教老師上過幾次臺,在臺上老師也給我介紹了一些?破餍档拿Q和使用方法等以及如何在手術中傳遞器械的正確方法,如何上手術刀片和下刀片,如何排列無菌器械臺上的用物,開無菌包等。這四個星期我過的很充實,學到了許多在書本上無法學到的東西,手術室不單單有理論還要有動手能力以及機智的反應能力,是培養(yǎng)自己膽量已經(jīng)動手能力的地方。
8、手術室的護士分器械護士(又稱洗手護士)和巡回護士,器械護士負責術前準備工作,給醫(yī)生傳遞工具,術后打包,巡回護士負責人接送病員。巡回護士還要與器械護士清點紗布,鹽水墊,縫針等數(shù)目,器械護士必須嚴格遵守無菌操作原則要做到迅速準確傳遞手術器械。
9、該生在實習期間勤奮認真,有很強的適應能力和創(chuàng)新意識,能夠利用所學的知識迅速投入到實際的計算機應用程序編寫當中,并能夠結合自己的特點發(fā)揮優(yōu)勢彌補不足,在實習過程當中迅速的成長起來,不僅歷練了自身,也為我單位帶來了一股新風,受到合作伙伴的一致好評!
10、該生熱情、主動、積極。對事物保持高度的好奇與興趣,虛心求教并勇于建言。隨時調整自己,力求成長、盡善。
11、最后謝謝各位老師對我們的關心和培養(yǎng),謝謝老師給我們鍛煉的機會,相信在今后的工作中我們會更加努力!
12、手術室的這一個月里我也看了和參與很多例手術,如腹腔境、剖宮產(chǎn)、開顱手術、骨科胸科手術、急診手術等等。在這個過程中,我看到了術前、術中、術后器械護士、巡回護士、手術醫(yī)生和麻醉醫(yī)生的密切配合和他們的團隊合作精神。這讓我堅定了一個目標,好好努力,希望有一天我也能成為手術室的一員,能在手術臺上挽救病人的生命!
實踐考核評語2
1、該生做事有章法不盲目,在社會實踐活動中表現(xiàn)了良好的精神風貌。由于不怕苦,懂學習,多次的實踐活動讓她更覺多了責任,多了動力,生活也變得更充實更有意義。
2、該生勤勉踏實,社會責任心和集體榮譽感強,服從領導,友,在社會實踐活動中表現(xiàn)積極,熱情,能運動所學知識決絕問題,有一定的靈活處事能力,也能從實踐中不斷總結經(jīng)驗,提升自我。
3、該生服從領導,聽從指揮在社會實踐活動中表現(xiàn)得積極踴躍。他處事全面,肯于吃苦,樂于奉獻,有很強的溝通能力。他在實踐中懂得學習,知道不斷地替身自己,有很強的思想境界和較強的上進意識。
4、該生思想覺悟高,在社會實踐中認真負責,踏實肯干,表現(xiàn)出了一名高中生的良好素質:樂于奉獻,肯于吃苦,交流溝通能力強,有思想有方法,做事有成效。望再接再厲,不斷提升自我。
5、該生在社會實踐活動中表現(xiàn)積極,有良好的處事能力和協(xié)調能力。他服從領導,樂于奉獻,不怕吃苦,善于溝通,在實踐中表現(xiàn)了較高的綜合素質。此外,他把每一次實踐當做一次鍛煉,做得認真而有成效。
6、該生在社會實踐活動中服從領導,社會責任心強,可與吃苦,不怕累不怕難,做事踏實,頭腦靈活,能結合實際發(fā)揮自己的特長。他在勞動中樂于分擔,參觀中懂得學習,宣傳中擅長溝通,忙碌的身影和專注的神情都給人留下了深刻的印象
7、xx同學在聯(lián)想集團廠實習期間,能夠嚴格遵守并執(zhí)行公司的各項規(guī)章制度,能夠積極主動的配合其相關相鄰工位同仁協(xié)調完成各項生產(chǎn)任務。在所從事的包裝備料崗位上,
8、xx同學能夠探索更優(yōu)秀的工作方法,以提升效率,在車間內的備料比賽中曾獲第一名,在其它工位的學習中劉巍同學也表現(xiàn)出積極的態(tài)度并通過學習成為了一名合格的多能工,在團隊生活中得到領導及同仁的一致好評。
9、xx同學工作積極主動,學習認真,尊敬師長,待人誠懇,一年來技術理論水平及操作都有很大提高,希望今后加強學習盡快成才。
10、xx同學工作努力,能按師傅要求去工作,尊敬師長,一年來技術理論水平及操作技能均有提高,希望今后更加努力成為一個合格的建設人才。
11、xx同學在我單位實習期間,能夠做到服從領導指揮,團結同事,不怕苦不怕累,將學校所學到的知識技能運用到實際工作當中。
12、xx同學在我單位實習期間,能夠做到服從指揮,團結同事,不怕苦,不怕累,將本人在學校所學到的知識技能運用到實際工作當中。
15、學生在本公司實習期間工作認真,勤奮好學,踏實肯干,體現(xiàn)出比較扎實的國際商務專業(yè)知識和技能基本功。努力協(xié)助指導老師的工作,從中學習運價業(yè)務知識,虛心好學,善于思考,能培養(yǎng)團隊精神和人際溝通能力,遵守公司勞動紀律,與同事和睦相處。在時間緊迫的情況下,加時加班完成任務,毫無怨言,展現(xiàn)出該校扎實的德育教育。能夠將在學校所學的知識靈活應用到具體的工作中去,適應能力較強。同時,該學生能遵守我公司的各項規(guī)章制度,實習期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象。
實踐考核評語3
1、該學生謙虛謹慎,勤奮好學。注重理論和實踐相結合,將所學的課堂知識能有效地運用于實際工作中,認真聽取他人的指導。
2、該學生對于別人提出的工作建議,可以虛心聽取,表現(xiàn)出較強的求知欲,并能夠仔細觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析,靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實際困難。
3、該學生工作認真負責積極主動,學習到了為人處事的許多知識。通過本次社會實踐活動,一方面,鍛煉了自身的能力,在實踐中成長;另一方面,為社會做出了自己的貢獻。
4、該學生待人誠懇,作風樸實,能與小組同學和睦相處,交流融洽,善于取長補短,虛心好學,注重團隊合作。
5、該學生在社會實踐活動中積極主動,態(tài)度端正,努力從多方面開拓自己的眼界。這種積極主動的工作態(tài)度獲得了本小組成員的一致好評。
6、該學生綜合素質較好,業(yè)務能力較強,政治表現(xiàn)良好,法紀觀念充實,服從安排聽指揮,與同學友好相處,短短社會實踐期間,能夠做到愛崗敬業(yè),認真負責。
7、該學生工作認真負責積極主動,能夠很好的完成小組交給的各項任務。走出課堂,走向社會,走上了與實踐相結合的道路,到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才干、磨練意志,在實踐中檢驗自己。
8、該學生踏實肯干,吃苦耐勞。有創(chuàng)造性、建設性地獨立開展社會實踐活動的思維;具有一定的開拓和創(chuàng)新精神,接受新事物較快,涉獵面較寬。
9、該學生在本次活動中,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會當凌絕頂?shù)膲阎荆粩嗵岣咦陨淼木C合素質,加快融入社會的步伐,為今后更好地服務于社會打下堅實的基礎。
實踐考核評語4
1.一個人有了自信,便有了高尚的靈魂和堅不可摧的力量,才會不畏前進上的艱難險阻,并且永遠勇往直前。這個學期以來,成績也有了起色,這是你努力的結果。但是同時你也要注意到自己的一些不良的習慣給你的發(fā)展所帶來的負面影響,也許這會成為決定你成功與否的主要因素。希望能夠引起你的重視!
2.“真人不露相”這句話用在你身上最適宜了,在你不愛說話的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進的心,再加上你的聰明,才智,你學什么東西都個性快。瞧你,作業(yè)本上大紅的優(yōu),每次測驗取得的優(yōu)秀成績!要是你還能在大家面前大聲地發(fā)言,那我們就更喜歡你了。加油吧,你將會是個很有出息的男孩!
3.你但是個小調皮!課間經(jīng)常有同學來告你的狀。經(jīng)過一年半的學校學習生活,你在各方面都有不一樣程度的進步,學習習慣,衛(wèi)生習慣都有明顯好轉。在今后的學習中還要多用心,按時完成作業(yè),把字寫端正,學會和同學們友好相處,爭取在新學期里帶上鮮艷的紅領巾!
4.課堂上你那專注的眼神,認真的學習態(tài)度,老師深深地感到欣慰?吹侥隳艹錾瓿衫蠋煵贾玫母黜椚蝿,做好老師的小助手,老師真有說不出的高興。課堂上常聽到你那響亮而準確的回答?蓯鄣暮⒆,老師欣賞你,欣賞你的勤奮你的獨特……繼續(xù)努力吧!你的明天會更完美。
5.上進的你,每次上課都能看見你求知若渴的目光;熱情的你,總是熱心為大家做事;可愛的你,課后常見你和同學們友好相處時甜甜的笑容;懂事的你,尊敬老師,講禮貌,熱愛勞動;好學的你,作業(yè)按時完成,用心要求進步……親愛的孩子,期望你繼續(xù)努力,爭取有更出色的表現(xiàn)!
6.同學們都喜歡你,因為你的熱心可信;老師們也喜歡你,因為你的聰明能干。你思維活躍,富有想象力,寫的文章經(jīng)常作為范文被老師朗讀,真是一名勤奮的好學生。由于你主動用心參加“一路書香伴我行”的活動,并在活動中有很好的表現(xiàn),所以本學期被評為“書香少年”。愿你永遠自信,爭取更優(yōu)異的成績。
7.你認真,作業(yè)總是寫得那么清秀整潔;你聰明,你的學習成績一向遙遙領先;你善良,能夠和每一個同學成為好朋友;你懂事;你能時時為別人著想,體貼和關心身邊的每一個人;你要強,有較強的群眾榮譽感;你好學,上課時經(jīng)?匆娔愀吒吲e起的手……知道嗎?老師們個性喜歡你。親愛的孩子,向著你的理想去飛翔吧!
8.成績只能代表過去,希望新的學期里有新的面貌來迎接新的挑戰(zhàn)。
9.你思維敏捷,求知欲強,能刻苦鉆研;能用心參加有益的體育活動;群眾榮譽感;班級工作中,你能認真負責地完成老師布置的任務,在同學中有必須的威信。但本學期還是在作業(yè)上,出了些問題,必須要想辦法改正過來;學習上,理科成績有必須的優(yōu)勢,而文科成績則比較薄弱,其實文科的學習很注重平時的積累,只要注意平時持之以恒地復習,合理平衡各學科學習時間,必將有一個大的飛躍。老師對你隨時都抱以最大的期望!
10.我對你最滿意的是,你能夠理解老師對你的幫忙,還能虛心理解老師和家長的批評,正因為這樣,你下半學期的表現(xiàn)不錯,讓老師感到欣慰!你的作業(yè)又干凈又工整,批閱時真是賞心悅目。你能歌善舞,是班級中的文娛用心分子。你頭腦是聰明的,可學習成績還不夠理想,老師認為主要是你上課聽講不夠全神貫注,不能最大限度地約束自我。老師相信只要你信心不倒,努力不懈,把全部精力放在學習上,終有一天會到達成功的彼岸!
11.胖乎乎的你,健康可愛。你是一個思維活躍的小男孩,你愛表現(xiàn)自我,課外知識豐富,這與你讀了許多課外書籍有很大的關系。如果能改掉忘記寫作業(yè)的做法,那就更好了!
12.同學們都喜歡你,因為你的熱心可信;老師們也喜歡你,因為你的聰明能干。這學期,你的工作變得主動用心了,成了老師的左膀右臂。在新學年里,爭取有更出色的表現(xiàn)!
13.老師贊賞你膽大樂觀群眾榮譽感強;還感謝你這學期辛勤地為同學們服務,學習上你也能加上“勤奮”二字,成績上了一個新臺階!老師相信隨著年齡的增長,你會更加能干!
14.你是老師和同學們心中的小能人,你身為學習委員,收發(fā)作業(yè)總是那么及時,那么負責。每次老師交給你一項任務時,你總能認真完成,老師為有你這樣一位好助手而感到高興!
15.看你作業(yè)認真,字寫得漂亮,的確是一種享受,說明你有著認真的態(tài)度?吹侥愠煽冊诓粩嗵岣,老師為你高興。這說明你是一個很聰明的孩子。再多一些勤奮,你必須會更棒的!
16.在老師眼里,你是一個聰明活潑善于開動腦筋勇于探索富有進取心的孩子。這一年來,你的收獲很大,元旦你如愿以償?shù)膸狭思t領巾,老師祝賀你!繼續(xù)加油,爭取更大的收獲!
17.你是一個可愛的小女孩。課堂上時常能聽到你回答問題的聲音,這學期你改掉了上課愛在位子上玩的毛病,變得專心了,書寫也端正了許多,以后注意要按時完成作業(yè),那就更棒了!
18.你是一個個性自覺的孩子,你對學習的那份熱情,大家都被深深地感動了;你又是一個工作極其負責的小組長,是老師不可缺少的`小幫手。繼續(xù)發(fā)揚你的優(yōu)點,相信你會越來越優(yōu)秀!
19.這學期你的進步很大。尤其是學習態(tài)度轉變了不少:瞧,你上課更專心了,寫作更真實了,字也漂亮多了。期望你今后繼續(xù)努力,博覽群書,嚴格要求,爭取更大的進步!
20.在老師眼里,你是一個聰明活潑善于開動腦筋勇于探索富有進取心的孩子。這一年來,你的收獲很大,“六一”你如愿以償?shù)膸狭思t領巾,老師祝賀你!繼續(xù)加油,爭取更大的收獲!
21.你天真活潑口齒伶俐,最難忘的是你有感情地朗讀課文的樣貌,那么專注,那么入神!這學期你好像一下子長大了許多,做起事情來干脆利落,變得懂事勤奮了,祝你取得更大的進步!
22.xx同學:我想你就應是個很懂事,也想進步的xx同學。你想讓別人刮目相看嗎?那么你愿意從此刻開始有所改變嗎?只要你嚴格要求自我,不斷完善自我,總有一天會夢想成真的!
23.你是一個聰明伶俐的小女孩,一張小嘴能說會道,你熱愛勞動,關心群眾,愛幫忙同學。老師祝賀你獲得了“書香少年”的榮譽稱號。在學習上要多下功夫,你就會取得更好的學習成績!
24.你是一個活潑好動的小男孩,課堂上時常聽到你響亮的發(fā)言聲。同學們常常羨慕你的作業(yè)寫得又好又快,老師知道那是你用心的結果。要知道光搞好學習還不行,要學會幫老師管理班級!
25.你話雖不多卻很聰明,上課時總能看到你激動的小手,你那急切想回答問題的情緒老師完全能理解,如果你對于作業(yè)也認真完成的話,那么你的成績必須會提高!老師相信你行!你能行!
實踐考核評語5
1、競選班長得到本班同學的贊同,任班長以來,工作有熱情有方法,愿意為同學辦事,同學也認可你的為人和能力,令人印象最深的事情是組織本班女子籃球隊并親自上場參加比賽,以全勝戰(zhàn)績獲得冠軍。
2、做事認真,做人誠實,一步一個腳印,每天都有進步,每堂課都會仔細的聽,認真的記,每次作業(yè)都會細致思考后完成,相信你在校的三年會有實實在在的收獲。
3、 xx老師溫婉嫻靜,對待學生寬厚平和,總是以期待的心理鼓勵的眼光看待每一個學生。為了提升自己惠及學生,她積極參加各種教師進修培訓,并迅速應用所學付諸實踐,取得了很好的教學效果。為了適應信息社會對教師素養(yǎng)的新要求,她苦學與美術教學相關的應用軟件,短短的一年時間里迅速掌握了photoshop,illustrotar,flash,dmax等,足見其用心之至。除了用心教學之外,作為美術教研組的組長,xx老師也能夠與老師們通力合作,在和諧氛圍之中,把教研組的工作做得有聲有色。
4、誠實守信,為人正直,作風踏實,做事具有很好的計劃性,認真負責。學習勤奮,刻苦努力,尊敬師長,關心同學,人際關系融洽,活動積極,參加過太湖學院第一屆計算機興趣小組,遵守學校各項規(guī)章制度,積極社會活動,熱心公益事業(yè),曾參加無錫市青年志愿者并獲獎勵。
5、服從命令聽指揮,對于上級交辦的事情總是積極努力去完成,事后還能主動匯報結果,也許只是簡單的幾句話,但良好的職業(yè)修養(yǎng)就是從這點點滴滴的細節(jié)中培養(yǎng)起來的,肯定會成為一個好的下屬。如果要成為一個好的領導者,你還需要提升自己發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力。
6、 xx老師有心用心且有一顆巧心。她不僅積極參加學習,認真領會踐行上級精神,還用心學習各種專業(yè)書刊,不斷提高自身的專業(yè)素養(yǎng)及教學能力。面對性格各異,基礎參差不齊的學生,她耐心想辦法,有條不紊地組織學生互助互學,實施分類教學。面對學校的一次次接待任務,她靜心接受,細心準備,圓滿地完成了一次次接待課,盡顯聾校師生在面點專業(yè)的風采,使得一批批來賓喜笑顏開。面對副班主任工作,她主動配合班主任協(xié)調好各項工作,靈活到位,使得班級的日常教育工作秩序井然,班級氛圍積極和諧。
7、乖巧靈活,善良真誠,很適應大學的學習生活,學習成績較好。經(jīng)常能通過自己的思考提出創(chuàng)新的想法。能合理支配課余時間,自我管理能力強,與同學們關系融洽。
8、遵守學校各種規(guī)章制度,學習認真,做事踏實,對于老師指出的學習方向你總是認真努力去做。每一份作業(yè)都能盡力收集資料,經(jīng)過自己的思考,努力做好。安靜認真踏實,努力與人為善是你的特點,在宿舍,在班級都與同學相處融洽;一年半以來,專業(yè)學習方面進步顯著。是本專業(yè)一名很優(yōu)秀的學生。待人接物總是心平氣和,時時處處都顯得有自己的主張,不會隨波逐流,而是按自己的計劃做下去。運動場上也能見到你的身影。
9、文靜認真,善于思考,勤于觀察。每份作業(yè),每件工作都認真努力去做,享受了工作的過程,也總是得到好的工作成績。對周圍的同學有愛心,樂于助人,待人寬厚。
10、總是快樂的樣子,總是好奇的樣子。對學習對生活態(tài)度積極,踏實認真的做好老師交待的每一件事情,日有所進,學有所成。與同學們相處融洽,與舍友關系也很好。
實踐考核評語6
1.該同學在實習期間擔任副隊長職務,除了教學任務外還與隊長共同配合處理實習隊其他的相關事項,時刻關心實習隊的整體情況并且表現(xiàn)積極進取在教學任務方面從備課講課課后反思說課等方面都有突出表現(xiàn)。
2.該同志工作勤勤懇懇,扎扎實實腳踏實地地做好一個教師的本職工作,認真完成學校領導交給我的任務,虛心向各位老教師和優(yōu)秀教師學習先進的教學經(jīng)驗,并刻苦磚研教學大綱和考綱,以及相關教育教學理念等書籍,積極參加教研室組織的教研活動。備課時認真鉆研教材教參,學習好大綱,力求吃透教材,找準重點難點。上課時認真授課,力求抓住重點,突破難點,精講精練。運用多種教學方法,從學生的實際出發(fā),以幽默的語言和神情調動學生學習的積極性,以巧妙設疑和點撥來激發(fā)學生的創(chuàng)造性思維,使學生有舉一反三的能力。
3.你天生具備吸引孩子的魅力,你的浪漫氣質,你的和顏悅色,你說話時的細潤甜美。你總是笑容可掬,彰顯你不一般的生活品味,南開的老師就應該如你那般的品位。與你同事感到挺自豪。本學期之所以安排你教三個班的英語,是你的教學實力和純正的口語給了我們信心。實踐證明我們是沒錯!你是主科老師中現(xiàn)有唯一的護車老師,謝謝你的支持!你的敬業(yè)和吃苦精神,一次又一次地體現(xiàn)一個優(yōu)秀“導游”特有的吃苦精神,可能由于你初涉民辦中小學,對此類學校的意義和性質需要一個熟悉的過程,建議你更加投入本職工作,更主動地與家長溝通,并期待你發(fā)揮你過人的英語專業(yè),在英語教學及活動上有更加上乘的表現(xiàn)!
4.張老師以飽滿的熱情誠懇的態(tài)度投入到這一年的教育教學導師帶教工作中。思想上忠于的教育事業(yè),教書育人,盡職盡責,積極奉獻,出色地完成了本職崗位承擔的工作量和工作任務。經(jīng)常深入到學生當中去,除了做好學科輔導外,還細致地了解學生,循循善誘誨人不倦,與學生建立了平等和諧的師生關系,工作中謙虛謹慎禮貌待人以身作則嚴于律己為人師表。教學態(tài)度認真,治學嚴謹。精心備課,教學內容充實豐富,能吸收學科新知識新成果,不斷更新教學內容,理論聯(lián)系實際,符合教學大綱要求;能根據(jù)課程特點選擇恰當?shù)慕虒W形式方法和手段,實行啟發(fā)式教學,做到因材施教,講授清晰表達準確,重點突出,難點疑點處理恰當,課堂設計合理,節(jié)奏適度。培養(yǎng)了學學習的興趣,學生學習的積極性和主動性得到提高,學生問題和解決問題能力有明顯改善,促進了學生的全面發(fā)展。此外,張老師還悉心對我校年輕教師孫寶義進行指導,一年來幾乎天天堅持進班聽課,課后做耐心細致的指導,經(jīng)過一年的努力,我校孫老師的教學水平有了顯著提高。
5.該同志在一年的工作中,以飽滿的工作熱情求真務實的工作態(tài)度,認真完成各項任務。充分發(fā)揮支教教師的引導作用,耐心細致的指導青年教師,提高本組教師的業(yè)務水平。關心愛護學生,利用各種手段激發(fā)學生學習興趣,教育教學效果好,深受廣大家長和學生的喜愛。為人師表,作風正派,堪為其他老師學習的榜樣!
6.老師不惜犧牲個人休假日時間輔導學生。每逢星期六日,他都回校給學生上輔導課或帶學生外出寫生;每逢放晚學后,他以校為家,一直工作到傍晚點鐘,悉心輔導學生,是最后走出校門的老師。濃濃師情,化作春風細雨老師善教樂教,善于與學生溝通也是他成功的秘訣。他對學生有一顆真誠的心,深受學生歡迎。他談笑風生,和謁可親,平易近人,深受學生喜歡。逢年過節(jié),老師的學生都會邀請他聚會,濃濃師生情,化作春雨,滋潤大地。或許他愛好攝影,他經(jīng)常與以往學生或所教的學生外出活動,這是老師能與學生打成一片形成融洽的師生關系的一種手段,也是與學生暢談人生理想,交流感情的一種途徑。人們常說“老師青春常在童心不老”。正是老師善于與學生溝通的真實寫照,也是老師走向成功之路的法寶。
7.張老師在我校這一年的工作得到學校校領導和全體師生的認可和好評。
8.本學期你能從自己的實際出發(fā),在班級管理方面,教育教學方面做得較往年有較大的提高,能堅持學習理論專著,并寫好摘抄和心得。如果能一直保持積極向上又有責任感的工作態(tài)度的話,你一定會有更大的進步。
9.本學期中,你能積極參加學校組織的各項活動,教育教學水平較往年有所提高,與同事關系融洽。班主任工作一絲不茍,卓有成效。同時能認真負責地做好黑眼睛文學社的日常工作,且本學期中成績突出,望下學期能做得更好。
10.教學實習:表現(xiàn)高度熱忱,講解鉅細靡遺,能兼顧不同程度學生的需要,亦能根據(jù)學生反應及教師指導調整板書速度教學方式內容……,努力求得學生最大利益。批改作業(yè)認真,評語多樣豐富而懇切。上課秩序掌控得宜,收放自如,優(yōu)秀穩(wěn)劍發(fā)現(xiàn)問題能主動提出討論,討論中自然流露極佳學養(yǎng)與見識。
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