小學二年級上冊語文期末試題

時間：2023-02-10 12:18:36 期末試題我要投稿

小學二年級上冊語文期末試題（精選10篇）

　　無論是在學習還是在工作中，我們最不陌生的就是試題了，借助試題可以對一個人進行全方位的考核。相信很多朋友都需要一份能切實有效地幫助到自己的試題吧？以下是小編精心整理的小學二年級上冊語文期末試題，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學二年級上冊語文期末試題（精選10篇）

　　小學二年級上冊語文期末試題篇1

　　一、讀拼音寫漢字，我最拿手。(20分)

　　biǎoshì

　　yǎnjīng

　　piāoyáng

　　zhùfú

　　chōngshài

　　wēnnuǎn

　　dàoyǐng

　　zhǐchuán

　　zāihài

　　zhngzhí

　　二、我能分清下面的字，并會組詞語。(8分)

　　{

　　食( )

　　良( )

　　{

　　體( )

　　休( )

　　{

　　觀( )

　　現(xiàn)( )

　　{

　　值( )

　　直( )

　　三、我最喜歡玩接龍游戲了，咱們來比一比，好嗎?(4分)

　　仔細—( )—( )—( )—( )

　　歡慶—( )—( )—( )—( )

　　四、請你幫生字星星加偏旁，組新字，再組詞。(6分)

　　五、我會做。(共8分)

　　1、我會對對子。(4分)

　　好—( )冷—( )生—( )貧—( )

　　2、我能從下面詞語中找到兩對意思相反或相近的詞，再寫在( )里。(4分)

　　高興連忙生氣馬上開心

　　反義詞：( )—( )

　　近義詞：( )—( )

　　六、我會填。(共17分)

　　1、我積累了許多四字詞語：(8分)

　　各( )各( )自( )自( )無( )無( )( )流不( )引人( )( )( )( )技術(shù)

　　除此以外，我還能寫兩個：________、________

　　2、我能把下面的詞語補充完整：(9分)

　　一盤( )一角( )一只只( )一把把( )( )的裙子快樂的( )飛快地( )仔細地( )

　　七、我會幫下面的'句子加標點，使它們變得更美。(2分)

　　1.五光十色的禮花真美啊

　　2.這到底是怎么回事

　　八、我能寫句子。(8分)

　　1、我能用句子中帶點的詞寫個好句子。(4分)

　　①氣球上畫著一張可愛的小臉。

　　_____________________________________

　�、谛∏嗤芨吲d地叫了起來。

　　_____________________________________

　　2、我能把下面的詞語連成句子。(4分)

　　葡萄小猴子了被甜甜的吃

　　_____________________________________

　　種好小樹了認真地把他

　　_____________________________________

　　九、我會閱讀。(共8分)

　　公雞和鴨子比本領(lǐng)公雞和鴨子比誰的本領(lǐng)大，它們比賽(sài)跑步。公雞連飛帶跑，把鴨子落(lā)下了一大段路。鴨子一搖一擺，怎么也趕不上。公雞得意地對鴨子說：“你可相信我的本領(lǐng)大了吧!它們又比游泳。鴨子游得又快又穩(wěn)。公雞渾身是水，差點淹死。鴨子也得意地對公雞說：“到底誰的本領(lǐng)大?

　　1、我知道這篇短文有( )個自然段，寫了________和________比本領(lǐng)的事。(3分)

　　2、我還知道它們比了________次。第一次比________，________贏了;第二次比________，________贏了。(5分)

　　十、我能認真看圖，發(fā)揮想象，寫幾句話(8分)

　　寫話前，老師給同學們一個提示：寫清楚時間、地點，誰、干什么事，還可以想象一下他們會說些什么，等等。

　　_____________________________________

　　小學二年級上冊語文期末試題篇2

　　一、我是拼寫小冠軍(10分)

　　xǐ huān

　　jī lìng

　　bì xū

　　róng yì

　　wān qū

　　yōu mi

　　xiāo miè

　　zāi hài

　　gù shi

　　qí guài

　　二、區(qū)分雙胞胎(10分)

　　{

　　訪( )

　　紡( )

　　{

　　梁( )

　　粱( )

　　{

　　旗( )

　　棋( )

　　{

　　鋼( )

　　剛( )

　　{

　　群( )

　　裙( )

　　三、寫出下面詞語的近義詞和反義詞(12分)

　　近義詞

　　立刻——( ) 朋友——( ) 得意——( ) 拉住——( )愿意——( ) 漂亮——( )

　　反義詞

　　長——( ) 細——( ) 容易——( ) 愛——( )深——( ) 黑——( )

　　四、把下面的詞語補充完整(11分)

　　助( )為( ) ( )仙過( ) ( )( )送炭三( )二( )四( )八( ) ( )羿射( ) ( )造( )星引( )注( )嫦娥奔( ) ( )花盛( ) ( )媧補( )

　　五、對號入座(12分)

　　漂浮飄揚

　　(1)云在空中( )，碰到冷風就變成水珠落下來

　　(2)彩旗迎風( )，廣場顯得更加美麗

　　趕緊飛快

　　(3)船在水面上( )地行駛

　　(4)風娃娃看見了，( )過去使勁吹風

　　后候

　　(5)司馬光小時( )是個愛動腦筋的孩子

　　(6)冬冬坐在丁丁的( )面

　　采彩

　　(7)公園里的花不能( )

　　(8)( )虹是一座神奇的橋

　　六、模仿秀(6分)

　　(1)蜜蜂在花叢中唱著歌

　　在：________________________________

　　(2)鄧爺爺仔細地看了我的表演，臉上露出了滿意的.笑容

　　仔細地：___________________________

　　(3)鳥在最快活的時刻，最容易被獵人打中

　　快活：_____________________________

　　七、把下面的詞語按順序排成一句話，并加標點(9分)

　　1、兒童的幸福多么新中國啊

　　_____________________________________

　　2、好孩子不動腦筋不是孩子的

　　_____________________________________

　　3、同學們幫助互相困難要有了

　　_____________________________________

　　八、閱讀快活林(20分)

　　(一)辛勤的園丁

　　放學了，我路過老師辦公室向里望去，只見我的老師正在

　　工作我看見她一會兒拿起筆寫寫，一會兒又抬頭望著窗外，一會兒又站起來來回地走動，一會兒又翻翻桌上的書.........我又看見了她額頭深深的皺紋，我心里久久不能平靜老師啊!您像園丁一樣培育我們成長

　　1、把老師辛勤工作的語句摘抄下來(2分)

　　_____________________________________

　　2、寫出短文中的比喻句，再照樣子寫一個(4分)

　　_____________________________________

　　3、這篇短文主要寫了什么?正確的畫“√”(2分)

　　A、主要寫我對老師的感激之情( )

　　B、主要寫老師辛勤工作的情景( )

　　C、主要寫放學了，我和老師都回家( )

　　4、請你也寫一句贊美老師的話吧!(2分)

　　(二)

　　秋天到，秋天到，園里果子長的得

　　枝頭結(jié)柿子，架子上掛葡萄，

　　黃澄澄的是梨，紅通通的是棗

　　秋天到，秋天到，地里的蔬菜長得好

　　冬瓜披白紗，茄子穿紫袍，

　　白菜一片綠油油，又青又紅的是辣椒

　　1、兒歌寫了秋天果園里的種水果，它們是________、________、________、________寫了秋天里的種

　　蔬菜，它們是________、________、________、________(6分)

　　2、兒歌中和“黃澄澄”相同樣子的另外兩個詞是：________、________(2分)

　　3、照“又青又紅”的樣子另外寫兩個詞________、________(2分)

　　九、妙筆生花(10分)

　　有個同學做數(shù)學作業(yè)，找不著格尺了如果你遇到下面的情況，該怎么辦?寫下來吧

　　_________________________________

　　小學二年級上冊語文期末試題篇3

　　一、我會拼(12分)

　　Yóuqí bōlàng gāng qín húli mín zú yōng bào

　　( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

　　二、我會比(8分)

　　吸( )旗( )蛙( )候( )

　　極( )棋( )洼( )猴( )

　　轉(zhuǎn)動( )轉(zhuǎn)學( )

　　視市事是

　　城( )電( )

　　四、我會找(找出反義詞)(8分)

　　退-( )慢-( )買-( )危險-( )

　　美-( )壞-( )對-( )虛假-( )

　　五、我會加(6分)

　　水洼里有成百上千條小魚( )

　　你怎么這么小氣( )

　　媽媽，王老師又表揚我啦( )

　　六、我會說(6分)

　　例：北京有許多柏油馬路。

　　北京有許多又寬又長的柏油馬路。

　�、蔽壹覙窍掠袀€花園。

　　我家樓下有個____的花園。

　�、矘渖辖Y(jié)了許多蘋果。

　　樹上結(jié)了許多____的蘋果。

　　七、我會判(10分)

　　1、“巨”字一共有5畫，第2畫是豎折。 ( )

　　2、《山行》這首詩是杜牧寫的，最后兩行是：停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。 ( )

　　3、一花獨放不是春，百花齊放春滿園。 ( )

　　4、“歌”的部首是“欠”，除部首外有10畫( )

　　5、這本書是不是你的。 ( )

　　八、我會填(14分)

　　1、植樹媽媽的'辦法( )，不信你就( )觀察。那里有許許多多的( )，( )的小朋友卻得不到它。

　　2、梨樹掛起( )燈籠，蘋果露出( )臉頰，稻海翻起( )波浪，高梁舉起燃燒的( )。

　　3、小柳樹的腰( )，樹枝( )，真好看。

　　九、我會讀(12分)

　　調(diào)皮的小雨點偷偷地落進藍藍的江河里，在江河里的睡覺。小雨點落在綠的荷葉上，在荷葉上奔跑。小雨點落在金色的稻田里、在稻田里散步。小雨點真可愛!

　　1，短文共有__句話

　　2，找一找，短文里表示顏色的詞語是__、__、__。

　　3，短文中，小雨點落在了三個地方，是__、__、__。

　　4，小雨點還會落在里，在里。我認為小雨點多么___啊!

　　十、我會寫(18分)

　　你喜歡什么小動物?它長得什么樣子?你為什么喜歡它?

　　小學二年級上冊語文期末試題篇4

　　一、拼一拼，我會寫。（12分）

　　zǔ ɡuǒ

　　xī wànɡ

　　xiān yàn

　　bài fǎnɡ

　　ěr duo

　　zhù hè

　　二、在正確的讀音下面畫上“”。（6分）

　　然（lán rán）而奔（bēn bèn）跑同伴（pàn bàn）時候（huò hòu）彎曲（qū qǔ）草原（yán yuán）

　　三、把句子中的錯別字劃出來，把正確的字按順序?qū)懺冢ǎ├�。�?分）

　　1、那紙上的何花就象剛從胡里采來的一樣。（）

　　2、森林祝原我，像樹苗一樣茁狀誠長。（）

　　四、選字填空。（3分）

　　1、著名出名

　　牛頓是一位（）的科學家。

　　2、用心專心

　　許多事情我們只有（）地觀察，（）的研究，才會有所發(fā)現(xiàn)。

　　五、填上合適的詞語。（10分）

　　（）的楓葉（）的手掌（）的紙張（）的秋天（）的朝霞（）的賀卡一（）教室一（）畫一（）樹一（）星星

　　六、照樣子把句子寫具體。（6分）

　　例句：天上有月亮。

　　天上有彎彎的月亮。

　　1、湖里有荷花。

　　_____________________________________

　　2、魚在水里游。

　　_____________________________________

　　3、姐姐講故事。

　　_____________________________________

　　七、照樣子寫詞語。（9分）

　　得意洋洋 ________ _______

　　跳了又跳 _______ ________

　　喜洋洋 ________ ________

　　八、將下列各組詞語排成通順的'句子，再寫下來。（6分）

　　1、魚吃喜歡小貓

　　_____________________________________

　　2、本領(lǐng)大自己覺得都他們倆

　　_____________________________________

　　3、人發(fā)燒又酸又痛一就渾身

　　_____________________________________

　　九、按要求作答。（20分）

　　1、我會查字典

　　“須”應(yīng)查（），再查（）畫，可組詞（）；

　　“原”字用音序查字法應(yīng)查（），再查音節(jié)（），帶有“廠”偏旁的字有（）（）（）

　　2、把古詩填寫完整。

　　寒山石徑斜，_________。

　　停車坐愛楓林晚，霜葉________。

　　3、按課文內(nèi)容填空，并回答問題。

　　（1）、八月（）到，天轉(zhuǎn)涼，風變爽，蟋蟀把（）。

　　（2）、媽媽，我懂得你的（），但我不是（），（）

　　不會把我淋壞，我像（），風雨中更加（）、（）

　　十、讀短文，按要求回答。（14分）

　　我們靠自己

　　小蝸牛有一天門問他的媽媽：“媽媽！為什么我們從生下來，就要背這個又重

　　又硬的殼呢？真是累死了！”

　　“因為我們的身體沒有骨骼的支撐，只能爬，爬又爬不快�！眿寢屨f。

　　“毛毛蟲姐姐沒有骨頭，也爬不快，為什么她卻不用背這個又重又硬的殼呢？”

　　“因為毛毛蟲姐姐能變成蝴蝶，天空會保護她�！�

　　“可是蚯蚓弟弟沒有骨頭，也爬不快，更不會變，他為什么不背這個又重又硬的殼呢？”

　　“因為蚯蚓弟弟會鉆土，大地會保護他�！�

　　小蝸�？蘖似饋恚骸拔覀兒每蓱z，天空也不保護，大地也不保護�！�

　　“所以我們有殼��！”蝸牛媽媽安慰他說，“我們不靠天，也不靠地，我們靠自己�！�

　　1、照樣子，寫詞語。

　　又重又硬

　　又（）又（）又（）又（）

　　2、閱讀短文，并填空。

　�。�1）因為蝸牛（），所以他們背著又重又硬的殼。

　　（2）因為毛蟲姐姐（），所以她不用背又重又硬的的殼。

　�。�3）因為蚯蚓弟弟（），所以他不用背又重又硬的殼。

　　3、用“因為所以”寫一句話

　　_____________________________________

　　4、“我們不靠天，也不靠地。”對這句話你有什么看法？

　　_____________________________________

　　十、學寫留言條。（10分）

　　成成下午放學后，去幫明明補習功課，他該怎么告訴媽媽呢？請你幫成成給媽媽寫張留言條。

　　_____________________________________

　　小學二年級上冊語文期末試題篇5

　　一、積累與運用

　　看拼音寫詞語，相信一定能寫得非常好看。(l0分)

　　yōu měi zǐ xì tán qín yōnɡ bào yǔ zhòu

　　xìnɡ fú wēn nuǎn yǎn jīnɡ qí zhì lún chuán

　　二、給帶點的`字選擇正確的讀音畫 “ ”。(4分)

　　轉(zhuǎn)動(zhuàn　　zhuǎn　) 漂流(piāo　　piào)

　　首都(dōu　　　dū ) 養(yǎng)分(fèn　　fēn )

　　三、我會填。(21分)

　　組詞：

　　棋( ) 蛙( ) 顆( ) 洋( )

　　旗( ) 洼( ) 棵( ) 揚( )

　　秋高( )爽五( )豐登水到( )成雪( )送炭

　　四面( )方一棵棵( ) 一塊塊( ) 一條( )

　　2.填反義詞：美----( ) 快----( )危險----( )

　　3.詞語接龍：父親---親人---( )---( )

　　四、填上部首組成新字，看誰寫的多。(至少寫兩個)(4分)

　　木包

　　五、加標點。(2分)

　　爺爺買的棗兒真甜啊( )

　　李華今天怎么沒來上課( )

　　六、我會查字典。(3分)

　　“闊”字要查( )部首，除去部首還有( )畫，讀音是( )

　　七、選詞填空。(2分)

　　漂浮飄揚

　　1.云在空中( )，碰到冷風就變成水珠落下來。

　　2.彩旗迎風( )，廣場顯得更加美麗。

　　小學二年級上冊語文期末試題篇6

　　期末考試即將到來，同學們一定在忙著備考，可是這備考也是需要合適的復(fù)習資料的。我們?yōu)榇蠹覝蕚淞?，希望大家認真作答，為期末考試做好準備。更多相關(guān)信息請關(guān)注相關(guān)欄目！

　　一、寫好生字小寶寶 15分

　　mín zǔ lǜ sè kuān kuò zù ɡuó qiū tiān

　　fēnɡ shōu yáo lán chuānɡ lián ɡù shi qīnɡ jié

　　sēn lín táo huā jiàn kāng yuè liang diàn nǎo

　　二、選字填空：(12分)

　　做作洼娃響向包抱

　　( )文 ( )地方( ) 擁( )

　　( )事小( )兒 ( )聲書( )

　　工( ) 水( ) ( )亮肉( )

　　三、變字小魔術(shù)：(12分)

　　例：交郊 (郊外) 只 ( )( )

　　校 (學校) ( )( )

　　木 ( )( ) 中 ( )( )

　　( )( ) ( )( )

　　四、照樣子，寫一寫：(7分)

　　1 、(許多) 許許多多 ( )_____________

　　(高興)___________ ( )_____________

　　2、又寬又長又______又______ 又______又_______

　　五、看看誰和誰是好朋友，用線連起來。(6分)

　　勤勞的秋天一個個樹葉

　　涼爽的景色一堆堆燈籠

　　壯麗的人民一片片稻谷

　　六、比一比，再組詞。(6分)

　　請( )耍( )挑( ) 直( )

　　清( )要( )跳( ) 真( )

　　七、仿寫句字(8分)

　　1. 蘭蘭一邊看花一邊往前走。

　　一邊一邊。

　　2.小猴、小狗、黑熊和小貓在草地上玩。

　　和在操場上玩。

　　3.如果下雨，我就采蘑菇。

　　如果，就。

　　4.有了你們，地球才會更干凈、更美麗。

　　有了，才。

　　八、我會選詞填空。(8分)

　　快樂快活

　　兒童節(jié)是孩子們( )的節(jié)日。

　　小魚在水里游來游去真( )!

　　忽然突然

　　( )，一個小孩把香蕉皮扔向小魚。

　　( )她眼睛一亮，飛快地向前跑去。

　　九、想一想，背一背，把古詩填完整16分

　　江上漁者贈汪倫

　　( )( )往來人。 ( )( )乘舟將欲行，

　　但( )鱸魚( )，忽聞岸上( )( )。

　　( )看一葉( )， ( )( )潭水深千尺，

　　( )沒風波( )。不及( )( )送我情。

　　十、閱讀短文回答問題。(10分)

　　烏鴉再喝水

　　那只烏鴉又口渴了，帶著孩子飛出樹林找水喝，在村口遇到了猴子，猴子告訴它：“村子里有一口水井�！�

　　猴子走了，烏鴉找到了那口井，井水很深，但它驚喜的發(fā)現(xiàn)井旁邊也有一些石子，于是它有把石子一顆一顆銜到井里，可是銜了很久，還不見水升上來。

　　這時候猴子來到井邊打水，看見烏鴉用這種辦法喝水，哈哈大笑，說：“你用這種方法喝瓶子里的'水是可以的，喝井里的水就不行了”

　　說完，猴子很快打了一桶水，讓烏鴉娘倆喝了個夠。

　　(1)全文共有( )個自然段，第( )自然段烏鴉用原來的方法喝水。(1分)

　　(2)“驚喜”的近義詞是( )，反義詞是( )。(1分)

　　(3)這個故事發(fā)生在( )和( )之間。(1分)

　　(4)猴子看見烏鴉用“這種辦法喝水”中的“這種”指的是(1分)

　　(5)烏鴉用原來的辦法喝水不行了因為所以 (1分)

　　(6)這個故事告訴我們：( ) (1分)

　　A 用銜石子的方法喝井里的水不行

　　B 猴子很樂于助人

　　C 遇到事情要動腦筋，想辦法，具體的事情具體對待，不能生搬硬套。

　　(7)烏鴉喝了水，一定會對小猴子說寫什么。你展開想象，把烏鴉對小猴子說的話寫下來。(2分)

　　小學二年級上冊語文期末試題篇7

　　一、我會拼，還會寫。(10分)

　　wànɡ jì shì jiè xī wànɡ yánɡ shù

　　zhōu wéi bīnɡ lěnɡ zhí wù lǐnɡ dǎo

　　二、給帶點字選擇正確的讀音打“√”。(9分)

　　漂浮(fóu fú) 橘(jú qú)子樹梢(shāo xiāo)

　　鮮(xiān xuān)花端詳(qiánɡ xiánɡ) 模(mú mó)型

　　賣(mài mǎi)完了卷(juǎn juàn)心菜刨(páo pāo)土

　　三、我會組詞。(8分)

　　清( ) 情( ) 凈( ) 被( )

　　晴( ) 睛( ) 靜( ) 破( )

　　懷( ) 良( ) 孩( ) 品( )

　　壞( ) 浪( ) 該( ) 晶( )

　　四、選詞填空。(9分)

　　首擔壺支條杯盆筐件

　　一( )茶一( )小河一( ) 詩

　　一( )鮮花一( )酒一( )事

　　一( )枇杷一( )隊伍一( )糧食

　　五、我會填空。(8分)

　　1.( )蒼蒼，野茫茫，( )吹草低見( )。

　　2.( )壯不努力，( )大徒傷悲。

　　3.初升的( )射出金色的光芒，草坪上開滿了鮮艷的( )，嘰嘰喳喳的( )在天上飛著。

　　六、照樣子寫一寫。(5分)

　　仔細仔仔細細認真 ______________

　　許多 _______________ 高興___________

　　暖和 ________________ 干凈___________

　　七、詞語連線。(8分)

　　黃澄澄的葡萄悠揚的陽光

　　綠茵茵的棗鮮艷的棉花

　　紅彤彤的稻子燦爛的歌聲

　　水靈靈的草坪潔白的花朵

　　八、我會把下面的詞組成通順的句子，并加上標點。(6分)

　　認真地講課聽同學們李老師

　　____________________________________________。

　　背(bēi)著高高興興地早晨上學去書包小紅

　　____________________________________________。

　　九、我會把句子補充完整，再加上標點。(不會的'字可以用拼音代替)(8分)

　　老師_______________________________玩得____________________________。

　　小鳥在樹上________________________________。

　　_____________是________________還是__________。

　　十、我會讀短文，并回答問題。(9分)

　　放小蝌蚪

　　今天，我在公園里玩，無意中發(fā)現(xiàn)水里有許多小蝌蚪，就拿來一只瓶子，抓住5只小蝌蚪玩。

　　“呱，呱呱!”突然從水草叢中傳來一陣青蛙的叫聲，我心想，不好，一定是青蛙媽媽在找孩子了。瓶里的小蝌蚪也搖頭擺尾，好像說“我要回家!我要媽媽!”

　　青蛙抓害蟲，保護莊稼，是人類的好朋友，我們應(yīng)該保護它和它的孩子。想到這里，我就把蝌蚪輕輕地放回水里，并對它們說“小蝌蚪，回去吧，去找你們的媽媽�！�

　　小蝌蚪游走了。這時，傳來青蛙的叫聲，仿佛說“呱呱，謝啦!”

　　我開心地笑了。

　　1.“我”是怎么想的，用“____”在文中畫出來。(3分)

　　2.“我”是怎么做的，用“ ”在文中畫出來。(3分)

　　3.我為什么開心地笑了?(3分)

　　十一、我會看圖寫話。(20分)

　　小學二年級上冊語文期末試題篇8

　　一、我會看拼音寫詞語。(16分)

　　chú xī bǔ zhù kē jì bō wén

　　chéng kè cāo chǎng zuò xī zhēng qǔ

　　qiān guà bì xū zhì bìng zāi hài

　　yì wàn rén mín shào nián ér tóng

　　二、讀一讀，對的打“√”。(9分)

　　疲倦(jiàn juàn) 搓繩(shén shéng) 課桌(zhuō zuō)

　　天都峰(dōu dū) 興奮(xīng xìng) 愛好(hào hǎo)

　　象(棋旗) 日(紀記) (從叢)林

　　三、把詞語補充完整。(9分)

　　( )林( )染綠樹( )( ) 議論( )( )

　　( )有所( ) 自( )自( ) ( )神( )主

　　( )空母( ) 無( )無( ) ( )( )飄香

　　四、我會按要求寫一寫。(24分)

　　1.照樣子，填一填。(12分)

　　例：買—(賣) (飛快)地跑炮 (抱)(飽)

　　退—( ) ( )地說識 ( )( )

　　特別—( ) ( )地唱鮮 ( )( )

　　饑寒—( ) ( )地寫紛 ( )( )

　　2.比一比，再組詞。(6分)

　　尤( ) 娃( ) 極( )

　　優(yōu)( ) 洼( ) 吸( )

　　3.選詞填空。(在括號里填上序號)(6分)

　�、傩膼� ②疼(téng)愛 ③喜愛

　　(1)包里就是沒有我( )的裙子。

　　(2)我有一支漂亮的鋼筆，我很( )。

　　(3)我很( )我的弟弟。

　　五、我能照樣子寫句子。(6分)

　　例1 ：他把小魚扔進大海里，例2：李小青是我們班的勞動委員。

　　小魚被他扔進大海里。我們班的勞動委員是李小青。

　　風兒把樹葉吹落了。北京是我國的首都。

　　例3：嫦娥奔月是神話故事，女媧補天也是神話故事。

　　是 , 也是。

　　六、我會按課文內(nèi)容或要求填空。(11分)

　　1.假如我有一支馬良的神筆，我要給窗前的( )畫一個( )。讓( )在冬天也能( )地成長。

　　2.停車( )，霜葉( )。

　　3.寫出這學期你學過的一個童話故事題目《》。

　　4.老師——( )在風里( )，那是我們給您( )，幫您( )一天的疲倦。

　　七、給詞語排排隊，變成句子，加上標點。(4分)

　　1.困難我們熱情的幫助有應(yīng)該人 __________________________________________________________2.朋友們呢去了哪兒都到 __________________________________________________________

　　二年級語文參考答案及評分標準

　　一、我會看拼音寫詞語。16分 (每個字0.5分)

　　除夕補助科技波紋乘客操場作息

　　爭取牽掛必須治病災(zāi)害億萬人民少年兒童

　　二、讀一讀，對的打“ √ ” 9分 (每個詞1分)

　　juàn shéng zhuō dū xīng hào

　　棋記叢

　　三、把詞語補充完整。9分(每個詞1分)

　　層林盡染綠樹成蔭議論紛紛寸有所長自言自語

　　六神無主航空母艦無邊無際瓜果飄香

　　四、我會按要求寫一寫。24分

　　1.照樣子，填一填。12分 (每個括號1分)

　　進動聽織幟

　　十分開心洋樣

　　溫飽用力粉份

　　2.比一比，再組詞。6分 (每個括號1分)

　　略

　　3.選詞填空。6分 (每個括號2分)

　　(1)心愛 (2)喜愛 (3)疼愛

　　五、我能照照樣子寫句子。6分 (每題2分)

　　樹葉被風兒吹落了。我國的首都是北京。

　　略

　　六、我會按課文內(nèi)容或要求填空。11分(每個括號1分)

　　1.小樹紅紅的`太陽小樹快活

　　2.停車(坐愛楓林晚)，霜葉(紅于二月花)。

　　3.《酸的和甜的》或《紙船和風箏》

　　4.綠葉沙沙唱歌消除

　　七、給詞語排排隊，變成句子，加上標點。4分(每題1.5分，標點0.5分)。

　　1. 我們應(yīng)該熱情幫助有困難的人。

　　2. 朋友們都到哪兒去了呢?

　　小學二年級上冊語文期末試題篇9

　　一、看拼音寫詞語。

　　xiu xi xiao yuan chang ge ning jing yi qie

　　( ) ( ) ( ) ( ) ( )

　　xiang liang shang ban ji suan zi xi peng peng tiao

　　( ) ( ) ( ) ( ) ( )

　　shen ti ji shi lijjie nao zhong ha qian ni zu

　　( ) ( ) ( ) ( ) ( ) zheng qi huan qing hong qi qi zhi ge qu

　　( ) ( ) ( ) ( ) ( )

　　zu guo huan le yong bao shen qing yi pi ma

　　( ) ( ) ( ) ( ) ( )

　　二、多音字組詞。

　　好——Hao（）（）曲——qu( )( )

　　Hao（）( ) qu( )( )

　　背——bei（）（）樂——yue（）（）

　　bei （）（） le（）（）

　　三、填上合適的詞。

　　坐井（）天無邊無（）（）蹦帶跳（）言（）語

　　一（）水井一（）青蛙一（）黃牛一（）白馬

　　（）的稻子（）的草坪（）的鮮花（）的天氣

　　認真地（）吃驚地（）親切地（）高興地（）

　　跑得（）看得（）吃得（）排得（）

　　四、寫出字的偏旁，再組詞。

　　狐（犭）（狐貍）并（）（）窩（）（）

　　叼（）（）覺（）（）掉（）（）

　　漂（）（）叢（）（）撈（）（）

　　五、在括號里填上合適的詞語。

　　一座（）一支（）一架（）

　　一根（）一棵（）一串（）

　　一層（）一片（）一位（）

　　六、選字填空。

　　那哇呀呢哪啦吧

　　1.烏鴉的羽毛真的很漂亮( )!

　　2.( )把藍色的雨傘是我的。

　　3.小馬跑得真快（）！

　　4.（）座樓是游泳館？

　　5.你快回家（），馬上就要下雨（）。

　　6.（）座漂亮的白石橋是（）年建成的'？

　　7.王軍怎么還沒來（）？

　　8.（）……烏鴉唱起來。

　　七、選詞填空。

　　連忙立刻

　　1.小弟弟摔倒了，我（）把他扶起來。

　　2.上課鈴響了，教室里（）安靜下來。

　　果然仍然

　　1.電視臺預(yù)報今天有雨，今天早上（）下起雨來。

　　2.下雨天，王小明（）堅持上學。

　　八、、讀一讀，給句子加上標點。

　　1.你聽過《丑（chǒu）小鴨》的故事嗎

　　2.我特別愛看《小學生漢語拼音報》

　　3.池塘里的魚真多啊

　　九、閱讀短文，回答問題。

　　小河和大海

　　秋天，河水漲起來，河面變得更寬闊了。小河覺得自己大極了。他得意地游到大海去，可是怎么也看不見岸邊。他自言自語地說：“��！我以為自己很大，原來海比我大得多。”

　　大海聽了，笑著對他說：“不錯，我是比你大得多�？墒牵绻麤]有無數(shù)小溪、江河里的水流到我這里來，我也不會有這么大呀！”小河聽了，對大海更佩服了。

　　1.小河游到大海為什么看不見岸邊？

　　2.寫出大海說的話。

　　3.大海的話告訴我們什么？在下面三種說法中選擇正確答案。

　　(1)大海很大（）

　　(2)大海是由江河匯成的（）

　　（3）大海很謙虛（）

　　4.為什么小河聽了大海的話更加佩服大海了？

　　小學二年級上冊語文期末試題篇10

　　一、認真閱讀每組拼音，相信你一定能寫出詞語來。(12分)

　　hú li yǔ zhòu xiū xi zǐ xì kē jì zāi hài

　　( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

　　ɡào sù bì xū zhù fú bǎo hù yǎn jing rēng diào

　　( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

　　二、請你用“√”標出正確的讀音。(4分)

　　音樂(yuè lè)望著 (zháo zhe) 長長的(zhǎnɡ chánɡ)淹沒(mò méi)

　　聰明(mínɡ mín)活潑(bō pō) 伸手 (shēn shēnɡ) 興奮(xīng xìng)

　　三、詞語接龍。(5分)

　　父親→親人→人生→( )→( )→( )→( )

　　看見→( )→( )→( )→( )→( )→( )

　　四、寫出下列詞語的反義詞。(6分)

　　美( )愛( )貧( )早( )危險( )暴躁( )

　　苦( )反( )哭( )假( )寒冷( )破壞( )

　　五、我會照樣子寫出意思相近的詞語。(2分)

　　連忙 ( 趕緊 ) 著名( )漂亮( )特別( )立刻( )

　　六、選詞填空。(4分)

　　1、到處處處

　　(1)烏鴉口渴了，( )找水喝。(2)他( )為別人著想。

　　2、練習學習

　　(1)我每天都( )跳遠。(2)小朋友們正在認真的.( )新課文。

　　七、照樣子寫詞語。(12分)

　　例：搖搖擺擺 ___________ _________ _________ __________

　　例：一片片葉子一棵棵______ 一把把______ 一( )( )______

　　例：跑來跑去 ___來___去 ___來___去 ___來___去 ___來___去

　　例: 越來越好越___越___ 越___越___ 越___越___ 越___越___

　　八、我能補充成語。(8分)

　　( )高( )淡 ( )谷( )登坐( )觀( ) 自( )自( )

　　( )收( )藏 ( )軍( )馬十( )十( ) 無( )無( )

　　九、想一想、背一背，把詩句填寫完整。(4分)

　　山行

　　遠上寒( )( )徑斜，白云( )( )有人家。

　　十、請按時間順序排列句子，把序號寫在( )里。(2分)

　　( )下午，我在學校里唱歌、畫畫、做游戲。

　　( )早上，我吃過早飯上學。

　　( )學校里一天的學習生活真讓人高興!

　　( )到了學校，老師教我們寫字、數(shù)數(shù)、學文化。

　　十一、讀一讀、想一想、做一做。 (8分)

　　音樂療(liáo)法

　　牛伯伯年紀大了，他身體不好，經(jīng)常失眠(mián)。他的兒女們把他送進了“音樂醫(yī)院”。牛伯伯躺(tánɡ)在床上，閉上眼睛，不一會兒，病房里響起了輕柔的音樂，牛伯伯聽著聽著，就進入了夢鄉(xiāng)。一覺醒來，百靈鳥護士進來問：“睡得好嗎?”牛伯伯高興地說：“好長時間沒有美美地睡上一覺了，你們給我施了什么魔(mó)法?”“哪有什么魔法呀，是音樂幫的忙，音樂能放松神經(jīng)，促進血管、內(nèi)分泌(mì)系統(tǒng)(xì tónɡ)正常工作，對各種病都有療效(liáo xiào)呢!”

　　1、這段話共有( )句話。 (1分)

　　2、牛伯伯因為____________________，所以住進了________。(2分)

　　3、“哪有什么魔法呀……對各種病都有療效呢!”這句話是_________對_______________說的。 (2分)

　　4、音樂有什么作用，在這段話里找一找，在下面用“——”畫出來。 (2分)

　　5、下面加點的字在本文中應(yīng)讀什么?(請在正確音節(jié)的括號里打“√”)(1分)

　　音樂：①lè( ) ②yuè( ) 睡上一覺：①jué( ) ②jiào( )

　　十二、句子。(13分)

　　(一)照樣子寫句子。(4分)

　　例：天上有一個月亮。(彎彎的) 天上有一個彎彎的月亮。

　　1、地里長著蔬菜。 (各種各樣的)__________________________________

　　2、小明走進公園。 (興致勃勃地)__________________________________

　　(二)把句子補充完整,并在括號里加上標點符號。(6分)