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寫家長會前心情的日記（通用28篇）
時間過得真快，一天又過去了，相信大家這一天里都收獲頗豐吧，需要進行好好的總結并且記錄在日記里了。如何把日記做到重點突出呢？以下是小編幫大家整理的寫家長會前心情的日記，僅供參考，歡迎大家閱讀。
寫家長會前心情的日記 1
今天早晨，老師告訴我們明天要開家長會。她說完以后，我觀察了一下同學們，發(fā)現有的人很開心，有的人很沮喪，再仔細一看，都是近期沒有被老師過多批評的很高興，而被罰、被批評過的都在那兒走來走去，自言自語：“怎么辦！怎么辦！我完蛋了，明天讓誰去開會呢？我不要爸爸去開，我想讓媽媽去開……”
唉！這些人真痛苦，如果每天都表現好一點，作業(yè)少錯一點，那不就沒事了嗎？
我想：“如果我的家長明天去開會，是很得意地坐在那兒呢，還是……”于是我總結了一下我近來的表現、好事與壞事，我覺得近來表現還可以，好事也很多，一顆心終于放了下來�？墒俏矣滞蝗幌氲�，如果今天被狠批一頓那可慘了，原本一顆放下的心又懸了上來�！安恍胁恍校欢ㄒ云叫膶Υ�！”我盡力鼓勵自己平靜，可是怎么也平靜不下來，我努力，努力，再努力！終于感覺自己鎮(zhèn)靜了一些�？墒堑搅讼挛纾移届o的.心又懸起來了。
上午沒有什么，但不知下午如何。我想到了許多事，萬一作業(yè)錯了怎么辦？萬一昨天默寫沒默好怎么辦？我急得就像熱鍋上的螞蟻——團團轉，不知所措。一小時，兩小時……這樣的時間真的很難熬。
終于放學了，我和李贊一起回家。一路上，我問了他關于家長會的一系列問題，李贊沒有回答，他很平靜，一如繼往。為什么他能那么平靜呢？我仔細想了一想，哦！原來他并沒有做錯事。那我也沒有，我為什么要這么緊張呢？我也應該像往常一樣充滿自信，就這樣我終于平靜下來了。
我的心一整天起伏不定，但是不管怎么樣，我明白了一個道理。那就是只要自己沒做錯事，就應該對自己有自信，不安和緊張都是多余的。所以我覺得我今天過得充實、圓滿。
寫家長會前心情的日記 2
周六清晨，萬籟俱寂，晨曦徐徐拉開了帷幕。一絲絲亮光，小心翼翼地浸潤著淺藍色的天幕，新的一天從東方漸漸地移了過來。
然而，我的心情卻不同于早晨那般美麗——因為，今天要開家長會。我跟著媽媽來到學校，一路上，周圍是那么寧靜，薄薄的晨霧，如輕紗籠罩著校園。雄偉壯觀的教學樓隱沒在淡淡的`晨霧中，整個校園的黎明是那么溫馨而美麗。
媽媽專心開著車，我也不會去打擾她，看似安靜得可怕，可我的內心卻是“翻江倒海卷巨瀾”，各種心理活動交織在一起，心越跳月快，像節(jié)奏越來越快的鼓點，時而大聲，時而節(jié)奏不一，令我心煩意亂。
我擔心媽媽會將我在家不好的表現與班主任講。看著媽媽進入班級，我極力掩蓋著緊張的情緒，與同學們坐在臺階上聊天、游戲，來消磨等待時那漫長的時光。
指縫太寬，時間太瘦，它總是會這樣悄悄從指縫間溜走。
寫家長會前心情的日記 3
今天，班主任老師發(fā)給我們每人一張學校召開家長會的邀請函，還對我們說：“下個星期二要開家長會，你們回去對自己的父母說一聲，一定要安排好來一個參加家長會。
聽到這里，我的心立刻“撲通撲通”地加快了跳動。怎么辦？怎么辦？要開家長會了！要是這一次家長會上也像上一次那樣，把這一個學期進行過的歷次考試的試卷發(fā)下來讓家長看看，那可怎么辦？雖然以前我是不怎么害怕學校召開家長會的。但是，這一個學期不同以往，一般我的考試成績都是優(yōu)。但是，有一次我在數學考試上卻只考了個八十七分。
我回到家里不敢對爸爸說出真相，更不敢把考卷拿出來給父母看，于是謊稱自己考了九十多分，考卷是老師不讓我們拿回家的。這一件事情要是給父母知道了，那最輕的將是一頓痛罵，厲害的……這一次我真的是逃脫不了父母對我的.懲罰了！唉！再說要是班主任向家長說了一句半句我在學校里的壞話，那我就苦了，就慘了！我心里忐忑不安……
正當我發(fā)愁的時候，旁邊的同學安慰我說：“周佳妮，不用害怕！是福不是禍，是禍躲不過！管他呢！”我想對呀，聽天由命吧！只要從現在起我就加倍努力學習，每一次考試都取得優(yōu)異的成績，那么以后的家長會我就不用害怕了！朋友，你說對嗎？
寫家長會前心情的日記 4
媽媽去開家長會了。我在家里，心里像有一塊石頭懸著。不用說大家也知道我擔心什么——家長會上老師會怎么說我的情況呢？我想，老師會不會覺得我最近學習沒有上個學期認真？會不會說我上課小動作太多？會不會說我表現不好？不過我又轉念一想：這段時間我的表現還是不錯的，主動做作業(yè)，訂正速度快，態(tài)度呢？也還行。這么一來，我心中就有了好壞兩種猜測。
正當我心里十五個水桶——七上八下，不知應該高興還是傷心的時候，“哐當”一聲，門開了，媽媽回來了。我問：“家長會情況怎么樣？批評還是表揚？”我邊問邊觀察媽媽的'神情，好像不怎么高興，可那神情又不像生氣，真是琢磨不透啊。“你們鄭老師今天誰的名字也沒點，只說了一些現象，說有些同學怎么樣怎么樣。那我來問你幾個問題，你有沒有……”
還好，這些讓我擔心的“好事”都沒有我們份兒，我心里的石頭也著了地。
俗話說身正不怕影子歪，為什么每次家長會我都搞得像猜謎一樣？看來還是自己做得不夠好。
寫家長會前心情的日記 5
周四是家長會，我不知道心里到底是開心還是害怕。開心嘛，我其中考試考得很好。害怕呢，也不知道為什么，反正就是有點怕。
我們上的是英語課，我有一次回答問題時答錯了，心像小兔子一樣跳個不停。想：這么簡單的問題怎么錯了呀!家長們會不會笑話我呀?張老師講的繪聲繪色。我們聽的也很認真。
還有一次，張老師把我們分成兩組，我們是B組。曾子鑒他們是A組。老師讓我和曾子鑒代表我們自己的隊去貼單詞。我們石頭、剪刀、布。結果我輸了，我就當模特，讓曾子鑒他們隊的成員去貼單詞。我被貼的全身都是，就連鞋也沒能幸免。到最后我們還是打了一個平手。
還有抽簽活動。第一次A組抽到了“對方退一步�！睔馑牢伊�!第二次我們B組也抽到了“對方退一步”。本來我以為我們會咸魚翻身了，結果又成了平手。第三次，A組居然到了“本組前進兩步!唉!
我們上完課又去看書，男生看的是“騎鵝去旅行”女生看的是“魯濱遜漂流記”。好多女生都和男生換著看。換完了才知道男生們看的`書一點兒也不好看。我們都要換回來。可他們就不換。真是的，沒有一點紳士風度。
這次家長會，終于圓滿的開完了。
寫家長會前心情的日記 6
今天爸爸去參加學校組織的家長會，他感覺好像又回到20年前，坐在那寬敞明亮的教室里，聆聽老師的諄諄教導，收獲良多。
黃老師介紹完自己以后，首先對家長提出要求，讓家長在腦海中樹立兩種觀念：一是要把孩子的事放在第一位。她強調孩子的事無小事。二是家長要理解、支持、配合、信任班主任。她以鮮活的事例闡述家長所扮演的角色和承擔的責任。接下來就是對我們提出具體要求。在學習態(tài)度上要端正，要嚴格奠定學校的作息時間，努力做到不遲到、不早退。
在學習方法上，要認真把握三個環(huán)節(jié)：課前預習、課上聽講、課后復習。課前預習要做到描紅、組詞、標小節(jié)、分段、概括段意、解釋詞語，還要有拓展的知識和自己的見解。課上聽講要向40分鐘要質量，課堂上認真聽講、及時消化。課后復習也非常重要，溫故而知新。要想提高我們的閱讀能力和寫作水平，就要多讀書。老師要求我們每天寫一篇日記，讀半小時課外書。她還說讀書要選擇名人傳記、名著、寓言和成語類以及作文類書籍。而且不要只盯著一類書看到底，要互相交換著看。
家長會上，黃老師時而舉事例，時而談感受，家長們聽得津津有味。爸爸感慨地說：“把孩子交給這樣的.老師，我們放心�！苯涍^和爸爸的交流，我也有所感受：我以跟著這樣的老師學習而感到榮幸。我相信在黃老師的帶領下，我們班的成績會更上一層樓。
寫家長會前心情的日記 7
光陰似箭，日月如梭。時間如白駒過隙般的流逝著，像波濤洶涌的海一樣，一流不復返。又引來了一年一度的奧數班家長會了，令我們這些成績不理想的人要愛教訓了，此刻的我忐忑不安，心里似乎有一塊彈簧一樣把我的心不能鎮(zhèn)定下來。
也許是我遲到的緣故，讓在座的同學和老師還有家長都注意到了我，我若無其事的'坐了下來。拿出課本，濫竽充數地讀起了書�？諝庵袕浡o張的氣息，我偷瞄了媽媽的行動，她一直在看著我的成績，心里的彈簧又強烈的跳了起來。岑老師的華語打斷了我們朗朗上口的讀書聲：“停止！你們的聲音洪亮而清楚，值得表揚。那么現在請和校長講話！”熱烈的掌聲把何校長請了上來，何校長熱情的講話：“感謝今天到來的學生與家長，在百忙之中抽空出來開了這個家長會，感謝你們！”我們的手又情不自禁地拍響起來。何校長說：“接下來，就有請岑老師來講一節(jié)匯報課，這些奧數其實挺難的，連一些家長都可能一竅不通呢！這些小孩現在都很聰明呢！”何校長的華語講完后，岑老師便走到黑板那兒，上起了堂當著家長面前，當著校長面前的一趟奧數匯報課。
我們積極回到了問題，何校長露出了一種讓人幸福，會心的微笑。我們爭先恐后地拒收，不管會不會，不管把握已經充實的裝在心里與還是在課堂上 蒙混過關還不懂得同學，不管是瞎猜的也舉起來讓校長滿意，讓家長覺得我們懂事了，長大了，知道爭氣的手。一堂如弓箭般的速度的課，就這么結束了，家長與校長給出了滿意的掌聲。
何校長走過來，表揚我們：“實在是太棒了！”我們在下面坐著便沾沾自喜了。何校長接下來就公布成績與名次，那令我緊張的成績，令家人不滿意的成績將在這一刻全部捅出來，就就沒有點到我，緊張的頻率逐漸往上升了，這時，一個熟悉的名字出現，是我的名字，說陳新遠是第一名，可以領30元。我激動的上了講臺，結果校長遞給我的30元，并說了一聲：“謝謝！”何校長點了頭，還對我微笑了，一股幸福暖流涌上心頭，我回到座位，特別開心。我們是第一第二名的同學上去拍了照，留下金黃的回憶。成績公布完后，就講了一下下個學期的學習課程和時間安排與寒假作業(yè)，一堆堆的亂七八糟。
家長會結束了，終于可以擺脫粘在心中彈簧的緊張了。
寫家長會前心情的日記 8
今天是星期六，我的爸爸給我開家長會去了，我心里忐忑不安。我就想：“爸爸回來，會不會打我呢？”
我坐在那里玩，希望爸爸晚點回來，又盼望爸爸早點回來，真不知道如何是好！我聽到腳步聲，一看，不是爸爸，而是買東西的，我就對媽媽說：“媽媽，我可不可以出去玩��？”媽媽說：“你的'作業(yè)寫完了嗎？”，我就是說：“寫完了，那你可以出去玩了”，我趕緊從家里跑了出來。
我就想：“我先去小樹林里避避吧！”一直玩到中午，我就回家了，剛回到家爸爸就打我了，打的我很疼。我就問爸爸：“你為什么打我呀？”爸爸說：“因為你在學校表現不好，所以我才打你，不爭氣的孩子！”，我看出來了，爸爸非常生氣，非常嚴肅；我嚇得不敢大聲喘氣！
我以后一定要好好學習，再也不讓老師叫家長了；我還要為家里爭光，讓爸爸媽媽都過上好日子！
寫家長會前心情的日記 9
家長會被同學們一直稱為“世界末日”，半年一次所以每過半年就注定了會在身上再添上個幾個疤痕。又迎來了一次家長會，今夜睡得踏實，明早迎接“包子”。
從學校走出的那一刻心中有著許多想法，到現在還一直在想：“老爸看到以后會怎樣？怎么樣來對付老爸的提問······”雖然離上一次吃“粉絲”已有好長時間了，但是那“味道”可是一次也沒有離開過我的腦海，這一次恐怕又要回味痛的味道了。一步一個腳印，腳踏實地，每一步都顯得十分沉重，能拖就拖。每一個念想都顯的'十分緩慢，每一個眼神都顯得十分深邃，仿佛世界只剩下一句話了：“怎么辦？”天知道，地也知道，我卻不知道。思索著接下來該怎么辦，經過時間的漫漫長河，最終我放棄了思索：“走一步看一步，反正橫豎一個死，死就死豁出去了。”加快步伐走進車中，老爸一聲不吭，隨著車子的發(fā)動啟動、息滅，到家了，一切都沒有變，我也還是那個念頭，死就死！
抽出英語作業(yè)本，翻出以往的作業(yè)那真叫一個慘不忍睹！紅叉叉一個接著一個，勾勾去少之又少。在翻到到前天與老爸交談過后的作業(yè)，奇跡般的就錯了三個。但一時的努力彌補不了以前的亂做，手一揮提起那一頁往后一翻：“今天要的題目可不能繼續(xù)亂做了”回頭望著老爸，才似乎明白試卷上的“悔”與“憾”是什么意思，只有經歷過的人才知道。
一切也都晚了，明天是人生的挑戰(zhàn)，后天是面對人生的結果，大后天是面對一切又一次的開始，我可以把握住最后一次的機會嗎？或許有人說不能
但我覺得能！
寫家長會前心情的日記 10
今天，是老師要開家長會的日子。我心里很緊張，不知道老師要跟家長說什么。是批評還是表揚，我既害怕又期待。
下午3：20，家長會即將開始了。家長們陸陸續(xù)續(xù)進了教室，找到自己家的孩子，在我們事先準備好的椅子上坐下來。這時，語文老師開始講話了：各位家長們好，非常感謝你們能從百忙之中抽出時間來參加這次家長會。這次家長會主要是為了孩子們即將升入中學打好基礎，希望各位家長能夠重視起來……接下來語文老師又談到了我們的學習情況，我記得最清楚的是關于日記的'要求：首先字數至少要在400字以上，最好能夠達到450個字，如果連這個要求都達不到，就更別提質量要求了。然后老師又說要讓我們多看點課外書，提升寫日記的能力。
然后，數學老師進來和我們討論數學方面的問題了。他先是表揚了一些學習好的同學，然后又批評了幾個沒能考好的同學，隨后又展示了部分人的作業(yè)給大家看。
最后，輪到英語老師了，她主要和我們講了英語資料的費用及其作用等方面的事情。
家長會結束了，通過這次家長會，我意識到，我是一個六年級學生了，即將要升入初中了，雖然還有一年時間，但老師說這一年其實一眨眼就過去了，我們應該把心放到學習上，好好學習。
寫家長會前心情的日記 11
周一，吳老師通知要開家長會，我心里既高興又有點緊張，高興是因為我期中考試有進步，緊張是擔心老師會不會向爸爸媽媽爆料呢？我使勁回憶，最近有沒有犯錯。
回家后，家里人都想去參加，最后還是決定由爸爸去。那天晚上下著大雨，爸爸一下班就回家了，臨出發(fā)前，我一再和爸爸說：“老師說的，你可都記下來��！”爸爸帶了紙、筆，撐著傘就去學校了�？粗巴庖魂嚧笥辏业男那橐蚕耧L波里的小船，一會安慰自己不擔心，一會又想哪個地方做的不好呢。時間都過去1個多小時了，爸爸怎么還沒回家，爺爺奶奶安慰我，家長會要開一會呢。我躺在床上，邊看書邊等，總感覺書上的字變得模糊變得陌生了，哎！
“咔噠”，我聽到鑰匙響了，爸爸回來了！我第一時間沖出房門，跑到爸爸身邊，先盯著他臉色看，嘿，感覺爸爸笑瞇瞇的'。我小聲問：“家長會怎么開這么長時間呢，吳老師沒說啥吧？”爸爸回答說：“老師夸你們表現都很好，今天家長會我也受益頗多，以后我們一起加油進步�！�
原來老師一直在鼓勵我們啊，我的心情終于像湖面一樣平靜了！
寫家長會前心情的日記 12
今天去學校開了期末家長會，特意走了走學校今年新修的長廊，路路曾說在這里發(fā)現了毛八蟲，一個人走在里面，清風習習，干凈的木椅，隨處可見的詩篇。不知怎么的想起了拙政園里的與誰同坐軒。走過鑲有鵝卵石的步道，假山映著一汪蓮池，紅蓮花朵朵，旁邊還有翠竹的婆娑起舞。這種景致在小學是非常不多見的。
走進一三班教師，看到滿面春風的老師，忐忑的心情平復了不少。老師在結語中表揚路路在這學期進步很大，并切中要害的提出了“一屋不掃，何以掃天下”這樣的.殷切希望。路路在這學期語言交流和書寫能力有了進展，但是誠如老師所說，還是欠缺思考，以及讀書的那股子“靜”氣。聽到"戚君寶”小朋友的事跡還是非常令人羨慕，而路路在建立“真正自信”這條道上需要更堅實的努力。此外老師講了“生氣湯”這個繪本給我們大人聽，非常感動。以前常說“性格決定命運”，情緒的把控，實在感同身受。希望在信息暴炸的當下，在各種需要選擇的事情上，路路能夠穩(wěn)住，另外，男孩子要積極些，抗挫些。
一學期下來，沒請過假，這在幼兒園時簡直不敢想，周圍的老師家長們都很關愛孩子，祝賀路路渡過一個愉快的一年級。
寫家長會前心情的日記 13
今天，老師發(fā)給我們每人一張學校五年級家長開放日的邀請函，聽說還要開家長會。一聽到要開家長會，我的心里十分的緊張、害怕，心“撲通撲通”地加快了跳動，腦子飛快地回憶起這段時間自己在學校的表現，想來想去自己沒有犯過什么大錯，可總有一些缺點和壞習慣改不了，比如說上課不專心聽講啦，做題馬虎啦，書寫不整潔啦，類似的事情就數不勝數了。我的心里就像十五個吊桶打水——七上八下，心想：要開家長會了，怎么辦？老師會不會把這些告訴爸爸呢？老師會點名批評我嗎？如果老師真的告了我的狀，那等待我的肯定是爸爸的教訓，媽媽沒完沒了的嘮叨。想到這里，我的心里非常的忐忑不安，像熱鍋上的螞蟻——團團轉。再看看其他同學，同學們的心情各不相同，有的.洋洋得意，因為會被老師表揚；有的愁眉苦臉，因為會被老師批評；有的提心吊膽，因為回家會挨揍……
在緊張害怕的同時，我開始后悔起來，如果自己平時上課專心致志地聽講，認認真真地把功課做好，好好地表現自己，考試取得好成績的話，不就沒事了嗎？那家長會就一點也不可怕了，因為在家長會上受到的肯定是老師的表揚，而不是批評！想到這里，我暗下決心：從現在起我要加倍努力學習，那么以后的家長會我就不用再害怕了！同學們，你們說對嗎？
寫家長會前心情的日記 14
又是家長會！
下午放學后，被老師留下來先是值日，然后辦歡迎家長的板報。一切完畢后，天色已晚。馬路上行人寥寥無幾，白日里街道兩旁的樹蒼翠挺拔，此時卻顯得有點陰森，周圍黑漆漆的，遠處僅有的幾盞路燈發(fā)出昏暗的光。
走在湖邊，放眼向湖面望去，一片蕭瑟，只隱隱看見殘敗的荷花荷葉。湖邊干枯的蘆葦在冷風中搖曳，遠處的小島也戴上了黑色的面紗。島上的樹被風吹得東倒西歪，讓人覺得格外恐怖。我感覺雞皮疙瘩都起來了，不禁加快了腳步。
終于來到大馬路上。大馬路上街燈明亮，我不安的心又平靜下來。想想當時的驚慌，有點好笑，熟悉的不能再熟悉的景色，因為黑暗，也變得陌生甚至恐怖起來。人漸漸多了起來，大多是家長，看著那些步履匆匆的家長，想必是在奔赴孩子的學校開家長會。他們也確實挺辛苦的。
我想，在家長心中，或許只要成績優(yōu)異就是完美學生，但只有孩子自己才知道：只有具備“誠實、合作、守信、才學”等品質的.才是品學兼優(yōu)的好學生。我仿佛來到了家長會現場，聽著老師在表揚誰，又在批評誰，看著寫在家長臉上的喜怒哀樂……想到這兒，心里沉甸甸的：不知今晚又有幾人倒霉了。
“兒童是一本大人永遠也讀不透的書；家長是兒童看不懂的文�！弊钣H近的人，為什么會出現這樣一種現象呢？難道也是因為“黑暗”而看不清？那么，父母、老師與孩子之間，為了對方，多燃幾盞燈，讓我們的眼睛亮起來，讓我們的心靈亮起來，一定會看到一個更加真實的彼此。
寫家長會前心情的日記 15
今天，是忐忑不安的一天，因為今天我們迎來了——家長會！
隨著鈴聲敲響，家長們魚貫而入的進入了教室，本來安靜的教室，現在七嘴八舌：有的家長在批評孩子；有的家長在和孩子閑聊，還有的同學忙的馬不停蹄。
“同學們，大家好，我是柴老師，全名柴墨”隨著柴老師昂首闊步走進教室，教室里瞬間鴉雀無聲，仿佛能聽到針落到地上的聲音。而有的家長在沉寂中反應過來，響起熱烈的掌聲。
而有人歡喜有人悲，在老師進來的那一刻，有的人就膽戰(zhàn)心驚起來了，比如我們班的“小胖”，他人如其名，有個特點，就是——胖。在老師進來的'時候，他臉上的橫肉一蕩，看起來十分緊張。
柴老師以掩耳不及迅雷之速打開了課件，開始滔滔不絕地演講起來。他首先給我們講了常規(guī)問題，然后然后讓家長檢查古詩背誦，最后就開始講作業(yè)問題。
一個小時過去了……兩個小時過去了……老師終于意猶未盡的講完了。聽完了柴老師的演講，我要溫柔且知上進，不辜負父母老師對我的期望！
寫家長會前心情的日記 16
今天我的心里有點緊張，因為今天要開家長會。
早上我早早的起了床，匆匆忙忙的吃了早飯，穿上我家最鮮艷的衣服，到了學校。我像往常一樣上第一節(jié)課，剛過了十分鐘，就有同學去樓下拿氣球。不一會兒，我們拿上自己的彩色氣球，前往體育館參加家長會。我看著別人的信封，大笑到：“你們就這么沒創(chuàng)意的嗎?”說著便拿出自己的信封，是一只小小的船。等到我媽媽來的時候，我便習慣性的往信封里一套。誒?我的信呢?“媽媽，我的信呢?”“你問我我怎么知道?”媽媽生氣的說。接著是走紅地毯，再是簽名，搞得我們不亦樂乎。再過一會兒，家長會開始了，先是唱跪羊圖，再是互相傳遞信，還有聽老師們?yōu)槲覀兊?祝�！詈猛娴氖蔷蛯俪缘案饬耍覀兟陌训案夂写蜷_。”我要冰袋，兩個都是我的。”同學們爭吵著。過了一會兒，每人都得到了一份蛋糕，但這回同學們又吵開了：“我要蠟燭!”“是我的!”“不許跟我搶!”最后，我大勝而歸。
我和同學們的心里都有一個疑惑，今天到底是家長會還是親子活動?
寫家長會前心情的日記 17
“叮鈴鈴”放學鈴聲響了，老師再三叮囑我們回家請家長來開家長會。走在回家的路上，我擔心的嘀咕道;“怎么其他時候不開，卻偏偏今天開呢?今天做的數學本子上有那么多錯，媽媽看見了不生氣才怪呢!”我慢慢地跨進家門，看見辛苦了一天的.媽媽正坐在舒服的沙發(fā)上看電視，就裝作若無其事的樣子走進書房做作業(yè)。不一會兒媽媽把我叫出來吃飯，她看我心神不寧，就問;"怎么了?寶貝�！蔽蚁肓撕靡粫䞍翰耪f;“媽媽，今晚7.00去學校開家長會�！眿寢屨f:"這是一件好事呀!
怎么不早點告訴我�！闭f完就很快得吃完飯到學校去了。我又回書房做作業(yè)去了，時間過得可真快呀!
不一會兒又過了20分鐘，我真希望時間過得慢點，或者家長會的時間長點，這樣等我睡著了，媽媽就不會罵我了�？墒且幌伦蛹议L會就結束了，媽媽已經在樓梯上了，我想媽媽回來的時候一定會大發(fā)雷霆，可是令我驚訝的是，媽媽并沒有罵我，去給我了一個擁抱。開家長會既是一件好事也是一件壞事，好的是能知道自己在學校的輝煌成就，壞的是每次開家長會都要獨自一人寂寞的留在家里：嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚......
寫家長會前心情的日記 18
期中考試過去了，我考的不是很理想，但也要面臨家長會，心里忐忑不安的。
星期六的早上，我一直很緊張，猜想老師和媽媽說的什么，更不知道我媽媽回家來會不會批評我。這一上午提心吊膽的。好不容易媽媽回來了，我偷看媽媽的 臉上不是很嚴肅，心想：這次可能不會挨批評了;心里偷偷地笑了一下。媽媽和我談起來了“數學老師說你還不錯，但是不能驕傲，馬虎大意的毛病還是經常犯，期 中和期末都是因為馬虎丟分”，我一勁地點頭并答應媽媽今后一定認真改掉馬虎的壞毛病。
正當我暗自高興地時候，剛才的.“晴空萬里”已經變成了“風雨交加”， 媽媽板著臉說：“英語老師單獨找我談話，說你的英語成績不如開始的學期了，有很多分數該得都因為不扎實丟掉了，家長和我們老師要聯合起來抓上去�！眿寢屩� 道我最痛恨上補習班，所以要求我英語成績不突破95分，就去報補習班。
老師和家長的交流促進了對我的了解，也使我知道自己學習中存在的不足，我一定努力學習，用好成績回報我的老師和我的父母!
寫家長會前心情的日記 19
11月18日下午4：20下學，我們早早地回家做作業(yè)。因為學校開家長會，媽媽早早就向學校出發(fā)！
我回到家先把全部作業(yè)寫完，然后背《中華圣賢經》。突然我想到媽媽說明天早上給我們做豆?jié){喝，我想：如果我把豆?jié){的東西準備好媽媽一定會表揚我的.。
我說干就干，不一會兒，我就把所有的東西都準備好，可媽媽還沒回來，我想：媽媽一定是被留下。
8點多，媽媽還沒有回來，我非常擔心，過一會兒媽媽終于回來，我想：這回我完蛋�？墒菋寢尰貋砑葲]有罵我也沒有打我。我想：媽媽一定對我很失望�？墒菋寢尣]有怪我，吃飯的時候對我語重心長地說學校開家長會的事。讓我以后在學校不準發(fā)脾氣，要認認真真聽講，不做小動作，上好每一節(jié)課，把學到的知識都掌握好。媽媽還說每天早上要早早起床讀書，讀完書后要在一個準備好的簽字本上簽字，除此之外還要午讀書和晚讀書，讀書時必須高聲朗讀。
我明白，我要踏踏實實地做人，各位老師和爸爸媽媽都是為我，我要好好學習，天天向上，爭取下次考出好成績。
寫家長會前心情的日記 20
家長會，對那些成績差的人來說，可能會是一片黑暗，因為平時在學校里那么調皮，考試又考不好，沒膽跟父母說，怕會打他，現在開家長會，老師會把所有的試卷都拿出來給家長看，家長看到那人的成績那么差，回家肯定會把他罵一頓的。而家長會對那些成績那么差，可能會是被表揚的時刻，也是別家長獎勵的時刻，所以他們成績好的人個個都像開家長會。
我是一個成績一般的學生，期中測試得分是語94分，數97分，英69分，三門科目中英語最差，可能因為我從小就很討厭英語吧。家長會對我來說，可能會是表揚，或者是批評，不過我也是挺討厭的，但是我總不能讓時間暫停吧，總是要開的嗎。但是老天太不開眼了，家長會竟然會在下星期，真是天不助我也啊!
難道開家長會有那么多好處嗎?當班主任把一個人的成績報出來時，那位家長回家可能會把那個孩子打一頓，甚至會把他關在房間里，不讓他出門。還說是要和家長增加與學校聯系的機會。說不定是在打擊孩子的'自尊心。希望以后家長能多諒解一下孩子，要多鼓勵孩子，不要打罵他們，相信我們下次一定會更努力地把成績提高起來的，考到前幾名的。
寫家長會前心情的日記 21
又是一年一度的家長會，我們五一班所有同學都很忐忑，生怕老師在家長會時批評自己。我回到家里等著老媽。時間艱澀的流動著，似乎每一秒鐘我的心情都會添加一份緊張。經過了漫長的等待，終于把老媽給等來了。
老媽一進屋，我既緊張又激動，迫不及待的跑過去問她：“怎樣?怎樣?讓我聽聽都講了什么?”
老媽語重心長地說：”雖然經過了幾個小時的時間，但感覺真是意猶未盡。這次家長會的主題是以德樹人。校長講了許多關于學生和老師之間的感人事件。然后是各科老師的細致講解。陳老師和我們說了你們還缺少努力目標，集體觀念也不怎么強。但是最近一段時間有了很大的'進步，尤其是上操，加油!孩子們要熱愛集體，主動做事，有多多開展一些有意義的班級活動。你要多參加一些史家傳媒活動，屋頂綠化，多了解一些知識。陳老師讓你們多練習一些楷書，字寫得漂亮一點。要多看書，每天都要堅持聽寫，省的聽寫老是考不了100分!
我聽懂了，然而我懂得不僅僅是老媽說的話，更是陳老師的那一片關心同學的心。
寫家長會前心情的日記 22
今天下午我們開家長會了。午睡起來后，我就看見班里人山人海的，原來是要開家長會了。我剛走出門，就看見了高夢澤在叫我：“張錦秋，你媽媽進來了！”我一看見媽媽，心里就特別高興，我情不自禁撲到了媽媽的懷里。拉著媽媽的手，走進了教室。
不一會，家長們都進來了，進來后臧老師說：“現在所有同學都是一個座位坐三個同學”，臧老師讓薛笑笑上來講她的成語，薛笑笑的成語故事是《畫龍點睛》我覺得薛笑笑講得很好，我很喜歡她講的《畫龍點睛》，她還有一些問題連家長都猜不出來，當誰也猜不出來這個問題時，宋知曉同學竟然答了出來。下一個講成語的是郭宣睿，他講的成語故事是《完璧歸趙》我覺得他跟薛笑笑比他講得很不錯，里邊也有一些題很難，但是被某個同學的媽媽給猜中了，我真覺得這位媽媽很了不起呀！可是我的媽媽沒舉手，真讓我失望呀！我過，我想：也許媽媽是害羞吧？埃！原來大人和小孩都一樣哦……
哦！差點兒忘了，還有我們班的'贠亦清同學講了圖書推薦，是關于孩子和媽媽之間的愛，聽得我很感動，想起了媽媽對我的愛。
隨后老師表揚了好多習作的優(yōu)秀同學，并給他們發(fā)了獎狀，我暗暗在想：下一次一定要拿到獎狀。媽媽，你就看我的變現吧！
寫家長會前心情的日記 23
今天，老師說今天下午開家長會，你們可以不用來了。我想：今天下午放假了，太好了，我今天下午要好好的玩!可是，我轉念一想：我最近表現不好，老師會不會當著全班的面批評我媽媽?或是在開完家長會之后，再留下來?還是......媽媽回家肯定會批評我的`。
我回家以后，把下午要開家長會告訴媽媽。媽媽走后，我在家里六神無主。我估計要被老師表揚，簡直比登天還要難，看來只會被老師批評了。我呆在家里，心不在焉，就怕媽媽回來后會批評我。我真希望老師不要批評媽媽，這樣該多好啊!
我在家里焦急萬分，現在已經五點多了，媽媽怎么還沒回來?真是一事如隔三秋啊!難道老師把媽媽留下來了?還是......
媽媽終于回來了，我看了看媽媽的臉色，好像不是陰天。我問媽媽：“老師批評我了嗎?”媽媽說：“沒有，老師說你有進步，還有表揚你，希望你再接再勵!更上一層樓!”
我聽了媽媽的話，慢慢地松了一口氣。心里默默地感謝唐老師，給了我面子，以后一定聽你的話
寫家長會前心情的日記 24
在星期二的上午，張老師說星期日開家長會。
我說：“完了!”小學的家長會，主題就是批評環(huán)學生的，而我往往就是其中之一，這次開來也逃脫不了被批的命運了。心想：要不就不告訴爸爸了，然后向老師給爸爸請個假。就在我猶猶豫豫的時候。只聽張老師說道：“大家放心地通知家長，我們的家長會就是想要和你們的父母溝通一下，交流教育孩子的經驗。”老師還開玩笑地說，“我會要家長們全力以赴來滿足大家的要求，你要1塊，我讓他們給你兩塊，好不好?”
同學們都笑了。于是，我也放心了，回到家里就告訴了爸爸開會的時間。
今天上午，家長會在我們的教室舉行。我和爸爸到了學校走進教室，之間黑板上寫著“清茶一杯待您歸”七個漂亮的大字，教室里桌凳擺的.整整齊齊，每支桌子上還擺著一杯茶。
九點半前，家長們陸續(xù)到了，我還當了會兒服務員呢。
爸爸參加完會議回來，看上去也很高興，他摸著我的頭說道：“遇到這樣的好老師，是你們的福氣，一定不要辜負老師們的希望，好好學習!”
我鄭重地點了點頭。
寫家長會前心情的日記 25
一個星期五的下午，放學!
隨著老師的聲音，打破一片靜寂。有的同學沾沾自喜，有的同學一臉郁悶，因為今天是我們入五年級以來迎來的.第一次家長會。我緊張極了，低著頭走出了教室。
我的爸爸進了教室，我的心撲通，撲通的直跳當校鈴想了起來，這時我才知道已經5時了。我看見爸爸從樓梯里走了出來，我不知道是因該高興，還是應該難過，但是從爸爸那嚴肅的表情中我并沒有看出一絲希望，心想：這次肯定考的不好，回去肯定沒好果子吃。
上車后，爸爸批評我：怎么降到20名以后了?人家徐潤澤還前3名呢，你說你們4年級上冊時你跟徐潤澤成績還一樣呢還有你的英語考的不錯，但老師并沒有表揚你，說你不但沒有進步，反而退步了。在你數學試卷上，你錯的題大部分都是你會的一些題。這是為什么呢?因為我太粗心了。我的臉紅了，原來自以為是的我原來成績這么差。
聽了爸爸的教誨，我深感慚愧。但我也不會氣餒，我一定不會再讓家長為我的學習成績而操心，我一定要把自己的學習成績提升上去;讓老師為我的進步而喝彩，讓家長為我的進步而驕傲!
寫家長會前心情的日記 26
“哎呀我的天！考試結束了！”自從我們考完期末考試開始歡呼的那一刻起，寒假，就已經來到了。大家在家里開始狂歡，上網、打游戲、聊企鵝、逛街 、辦年貨……可是，這一切都是家長會之前的寧靜，誰也不會想到，自己的期末考試成績會是多少，好？壞？中等？都不會知道。
昨天，學校召開家長會，我和另外幾個同學在門口迎接家長們的'到來，簽到，發(fā)傳單……干完這些小活之后，我就趴在門上，傾聽老師和家長開會的聲音。光聽聲音不過癮，不如看一下吧。我靠近門上的玻璃，向里面望去，哇靠！家長們的表情都大不相同，有的皺緊了眉頭，有的面無表情，臉色鐵青有的則莞爾一笑。在這兩個小時里，雖然時間不長，但我好像度過了兩個春秋一樣，頭上直冒汗，雖然空氣的溫度已經在零下了，可仍然沒有妨礙我流汗。“啪！”教室的門開了，家長們相繼走了出來，現在的表情和樣子又都不一樣了，有的干脆痛罵孩子，有的氣的上去就是兩腳……
哎！看來我們五三班的年，又不好過了��！
寫家長會前心情的日記 27
家長會后，媽媽與我談話。
回到家，我不斷的問媽媽老師說了什么。媽媽一直在說：“我回家再告訴你吧�！笨墒俏沂羌毙宰拥娜�，一直再問。
媽媽說：“這次的家長會，我有點生氣，講臺右側的是你們的默寫背書表，為什么你一次滿分都沒有?”
我開始無語了，從剛才那急性子一下變成了無語的小孩。我無法面對媽媽那眼神。我開始說話了：“媽媽，我只能說是我粗心。每一次我都是認真對待這個默寫的，而且很認真的'背書�？墒敲恳淮尉褪且驗槟敲磶讉�小錯誤，就導致我的一百分飛走了。對不起，媽媽�！�
媽媽從那兇猛的眼神變成了溫柔體貼的眼神，讓我有點不敢相信，因為以往的媽媽早就開始罵我批評我�？墒沁@一次，她竟然……媽媽說：“其實，我也想到這點，也知道你是很用心的去對待每一次的默寫，可是你就不能再認真點細心點?”
我抬頭看著媽媽輕輕的說：“我能行嗎?”
媽媽笑了說：“傻孩子，世間上沒有什么行不行的，命運都掌握在自己的手里�！�
然后我滿懷信心的說：“我一定可以那滿分的!”
家長會后我又懂得了這些道理。
寫家長會前心情的日記 28
開家長會這個周日，學校要舉行家長會，這是每個人心里最緊張的時刻。有的人會被老師批評，有的人因表現好被表揚。我雖然平時成績不是最好，但是也一直很努力地學習，不知道，在家長會上，會不會因成績受到老師的批評，又或者是表揚，總之此時，我的.心里真是忐忑不安。
聽家教老師說：開家長會，不單是老師說哪位同學，或者表揚哪位同學。主要是各科老師說一下這學期的學習計劃，該怎樣學習。就是老師在家長會上批評我們，也是對我們的負責。就算批評我們，這也沒什么好怕，最主要是自己認識到錯在哪里，改正就行。這樣我也能更加了解自己，不斷地完善自己。
在我心里，我多么渴望老師能在父母面前夸獎我，讓父母感到欣慰。想想我平時的表現，雖然不是優(yōu)等生，至少我也不會吵架或者打架，但是在成績方面卻有所欠缺，尤其是我的英語成績，一直不是很理想。我開始后悔自己平時考試，沒有仔細地檢查，因為疏忽而考砸了很多考試，還有在課前表現上，我也表現不是很突出，不過在責任這方面卻是很有信心的。過去的表現即使再好或者再壞，也都已經過去了，家長會在即，我還是樣保持樂觀的心情，不管表揚或批評，都應該勇敢的面對。
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