感謝師恩日記范文
感恩老師日記
有人說(shuō),老師是天上的北斗星,為我們指明了前進(jìn)的路;有人說(shuō),老師是一根蠟燭,照亮了我們而燃燒了自己;有人說(shuō),老師是辛勤的園丁,為我們剪去多余的枝葉。老師的一生都在為著我們,我們應(yīng)當(dāng)要學(xué)會(huì)感恩老師。
在我快要升四年級(jí)考試的時(shí)候,我的腳卻在一次意外中骨頭錯(cuò)位了。當(dāng)時(shí)我還以為只是崴了一下而已,很快就會(huì)好的。但腳卻越來(lái)越痛時(shí)我才覺(jué)的不只是崴了一下那么簡(jiǎn)單。我扶著墻,一點(diǎn)一點(diǎn)地走向辦公室,當(dāng)時(shí)老師還在判作業(yè),看到我一瘸一拐的走進(jìn)來(lái)的時(shí)候老師慌張的問(wèn)我這是怎么回事。當(dāng)我說(shuō)完之后,老師急忙給我的父母打電話,讓他們到醫(yī)院去找我。老師打完電話只后就用她瘦弱的身軀背起了沉重的我。我們的教室在四樓,而且每一個(gè)臺(tái)階都很高,等把我背下樓的時(shí)候老師已經(jīng)滿頭大汗而且氣喘吁吁地了。但她還要背著我到醫(yī)院去。到醫(yī)院時(shí)老師的身上沒(méi)有一處干的地方,全部都是濕的。過(guò)了一會(huì)兒>我的爸爸媽媽也來(lái)了,他們和老師一起陪著我檢查、上藥、打石膏。直到晚上八點(diǎn)多才弄完。老師在第二天的時(shí)候因?yàn)樽蛱焓芰藳,感冒了。嗓子也特別難受。看得我好愧疚,如果不是因?yàn)槲,老師也不?huì)感冒。
這件事我一直記在心里。我要感謝我的老師,如果不是因?yàn)樗,我說(shuō)不定會(huì)永遠(yuǎn)變成殘疾人。老師謝謝你陪我度過(guò)了幾年的小學(xué)時(shí)光。
感恩老師日記
您無(wú)私的給我們知識(shí),把我們浸泡在知識(shí)的海洋里;默默的培育著我們,使我們從一個(gè)無(wú)知的孩童開(kāi)始慢慢成長(zhǎng)起來(lái),您的付出就是我們的>收獲,您失去了休閑、娛樂(lè)的時(shí)間,我們卻得到了寶貴的知識(shí)。所以,敬愛(ài)的老師,我最想對(duì)你說(shuō)的依然是那平凡而又陳舊,但卻飽含我真情的幾個(gè)字——
“謝謝你了,我敬愛(ài)的老師。”
經(jīng)過(guò)您們的辛勤培育,我現(xiàn)在已到達(dá)了人生的第二起跑線。在這條起跑線上,在您們的諄諄教悔下,我一定會(huì)跑得更穩(wěn)、更好!要達(dá)到這一目標(biāo),我知道是和你們的辛勤培育與我自身的努力分不開(kāi)的,所以呀,年輕、漂亮而又惹人敬愛(ài)的龔老師,我想悄悄對(duì)你說(shuō):“你講課的聲音有點(diǎn)小喲,我們后面的同學(xué)有時(shí)聽(tīng)不清楚。您在有可能的情況下走動(dòng)走動(dòng)吧!庇行┎缓靡馑紗;老師,不要怪學(xué)生不心疼您喲!其實(shí)我也知道,講課是非常費(fèi)神的,所以我還要對(duì)你說(shuō):“下課后一定要好好休息,多喝點(diǎn)水,保護(hù)好嗓子、照顧好身體。這樣才能天天陽(yáng)光,學(xué)生我看在眼里也就為辛勤付出的您而高興了。”老師,我想對(duì)你說(shuō)的話好多好多,但是紙?zhí)烫,無(wú)法將我對(duì)老師的這份深情與尊重記錄,我想了好多好多華麗的詞語(yǔ),但還是抵不過(guò)那幾個(gè)平凡樸實(shí)的字——
“老師,您辛勤了!謝謝您!”
感恩老師日記
在我記憶的長(zhǎng)河中,有許多人讓我感謝,最值得讓我感謝的是老師。
像一陣清風(fēng),像一股香煙,播撒知識(shí)的種子,讓我們長(zhǎng)成祖國(guó)的棟梁。
一句句叮嚀,是您對(duì)我們的負(fù)責(zé),一個(gè)個(gè)眼神,是您對(duì)我們的關(guān)愛(ài)。
“師恩恩重如山”記得那次,我們沒(méi)考好,本以為是批評(píng),卻是一句句鼓勵(lì)的話語(yǔ),話中帶著期望,帶著信心,從那以后,我們便努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取得到老師的夸獎(jiǎng),就是那一句鼓勵(lì)的話語(yǔ),激起了我們的>勇氣!
“老師像園丁,桃李滿天下”一至五年級(jí),您為我們花了多少心血,那次,我沒(méi)拿到第一,心中涌現(xiàn)出無(wú)數(shù)怨恨,放學(xué)了,我一個(gè)人呆呆的坐在教室里,垂著腦袋,有氣無(wú)力的樣子,是您走到我的身邊,安慰著我,說(shuō):“相信自己,你一定行!”淚水朦朧了我的眼睛,信心十足的說(shuō):“我一定行!”您拍了拍我的肩膀,走了。我握緊拳頭,走出了教室。
三尺講臺(tái)是您奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場(chǎng),它讓無(wú)數(shù)學(xué)生充滿勇氣,在日夜的工作中,您那靈活的雙手,已爬上了幾條皺紋,那一頭青絲,變成了白發(fā),“滴水之恩,涌泉相報(bào)”長(zhǎng)大后,我一定以最好的成績(jī)來(lái)報(bào)答您的。
老師,感謝您,感謝您對(duì)我的諄諄教誨,感謝您用知識(shí)來(lái)滿足我求知的欲望。在此,我要大喊一聲:“謝謝您,老師!”
感恩老師日記
俗話說(shuō):“淡看世事去如煙,銘記恩情存如血!痹谖疑磉,許多同齡的孩子不懂得珍惜 >幸福 的生活 ,更不知感恩為何物。但是校園 是上學(xué)的地方,老師是讓幫我們開(kāi)啟知識(shí)大門(mén)的鑰匙,“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”我們義不容辭。
天空是鳥(niǎo)的天堂,學(xué)校是我們遨游的地方。我是一只雛鷹,渴望完美的飛翔,是學(xué)校給了我廣闊的天空,使我的翅膀更加堅(jiān)強(qiáng),是校園給了我這個(gè)學(xué)習(xí)環(huán)境?校園就像是我們的第二個(gè)家,保護(hù)著我們。
我感恩我的老師,老師打開(kāi)了我們智慧的大門(mén),讓我在知識(shí)的海洋里遨游。在我的成長(zhǎng)歷程中,老師您濃濃的師愛(ài) 一直伴隨我們左右。
記得剛上小學(xué) 四年級(jí) 的時(shí)候,我對(duì)自己的>班主任感到十分陌生。由于這個(gè)原因,在課堂上,我就是知道了問(wèn)題的答案,也總是猶猶豫豫不敢舉手。老師您也許察覺(jué)到了,向我投向鼓勵(lì)的目光,似乎在對(duì)我說(shuō)“張錦彬,別害怕,鼓起勇氣 試一試。即使答錯(cuò)
也沒(méi)關(guān)系。”是您溫柔的目光,讓我勇氣 倍增。我立刻舉手回答,雖然答得不是最好的,但您的微笑著表?yè)P(yáng)了我。正因?yàn)橛羞@第一次,使我膽量變大了,才有了現(xiàn)在流利的發(fā)言。
當(dāng)我遇到難題向您請(qǐng)教時(shí),您總是耐心地給我講解思路,一遍又一遍,不厭其煩。當(dāng)我通過(guò)您的講解,把這道題做對(duì)時(shí),您臉上露出了舒心的笑容。
當(dāng)我在期中考試中取得好成績(jī) 的時(shí)候,您在班上表?yè)P(yáng)了我,因?yàn)槟@個(gè)表?yè)P(yáng),使我在學(xué)習(xí)的道路上又增添了一份信心,讓我明確了奮斗的目標(biāo)。
我要感恩學(xué)校,感謝老師!是你讓我的知識(shí)更加豐富!
感恩我的老師日記
朱長(zhǎng)之也是我在淮陰師范讀書(shū)的中文老師,他獨(dú)特的地方,是備課特別認(rèn)真。班上很多女生,都喜歡抄朱老師的備課筆記。他上一次課,備課本上的內(nèi)容,會(huì)有十幾頁(yè),且鋼筆字寫(xiě)得十分棒。朱老師主要講古典文學(xué)的作品,我抄他的文章賞析,主要是欣賞他的鋼筆字。那時(shí),我受老師的影響,十分想寫(xiě)出一筆好字。一有空閑,我會(huì)在黑板上,用粉筆練字。寫(xiě)鋼筆字,我會(huì)用空白紙,是沒(méi)有橫格的紙練習(xí),在紙上,我能書(shū)寫(xiě)得十分整齊、清秀。當(dāng)時(shí),同學(xué)們也稱贊我肯下功夫。我就說(shuō),為了將來(lái)在課堂上,寫(xiě)一手好字,讓自己的學(xué)生喜歡。朱老師給我們上課的時(shí)間不長(zhǎng),給我留下的印象沒(méi)有孫老師深,但他對(duì)學(xué)生態(tài)度和藹,也十分關(guān)心學(xué)生的成長(zhǎng)。
記得我剛工作,他從淮陰帶著其他幾個(gè)學(xué)生,騎自行車,不辭勞苦,騎車幾十里路,來(lái)到淮安的農(nóng)村學(xué)校,探訪我的工作情況。我當(dāng)時(shí)十分感動(dòng),對(duì)老師說(shuō),我一定要做辛勤努力教學(xué)的好老師。畢業(yè)第一年工作,我就為全公社幾十所學(xué)校,上了作文的公開(kāi)教學(xué)課。我在淮安教書(shū)時(shí)間并不長(zhǎng),但文教領(lǐng)導(dǎo)很看重我的努力工作,讓我到了江蘇省的好幾所重點(diǎn)學(xué)校學(xué)習(xí)。后來(lái),為了回到南京,照顧母親,我離開(kāi)了教學(xué)崗位,但我一直都念念不忘自己的教育事業(yè)。一有空閑,我會(huì)給孩子指導(dǎo)寫(xiě)作,教他們認(rèn)真學(xué)習(xí)。
今天,想起朱老師,也是勉勵(lì)自己,在今后的余生里,再為孩童做一點(diǎn)貢獻(xiàn),把自己所有的知識(shí),做人的好品德,再傳給下一代,這樣,我會(huì)覺(jué)得是對(duì)老師的報(bào)恩!
感謝師恩日記
今天是教師節(jié),在這個(gè)特別的日子里,我要感謝所有交過(guò)我的老師,尤其是胡老師!
還記得那是剛上一年級(jí)的時(shí)候,下午放學(xué)外婆接我,我急著去上廁所,一 邊跑一邊對(duì)外婆說(shuō)著,可能是是下課人太多,外婆沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。當(dāng)我上完后到處找外婆,就是找不著,正當(dāng)我急得哇哇大哭時(shí),胡老師來(lái)了,耐心地問(wèn)我發(fā)生了什么事?我爸爸電話多少?就這樣胡老師用自己的手機(jī)給我爸爸打了電話,外婆順利地的接到了我。
這件事以后,有時(shí)外婆沒(méi)及時(shí)來(lái)學(xué)校,我再也不會(huì)無(wú)助地哇哇大哭了,因?yàn)槲抑涝趯W(xué)校里,不管發(fā)生什么事都可以去找老師,老師會(huì)像媽媽一樣地給我關(guān)心,給我愛(ài)!
感謝您 親愛(ài)的老師
親愛(ài)的老師!
是您給我知識(shí),
是您給我改正錯(cuò)誤的勇氣。
如果沒(méi)有老師的教誨,
就沒(méi)有我的進(jìn)步和成長(zhǎng)。
幸運(yùn)的是我遇上了一個(gè)一個(gè)優(yōu)秀的老師!
我的頑皮您沒(méi)有厭煩,
我犯下的錯(cuò)誤您沒(méi)有生氣,、
是您讓我一次次體驗(yàn)到老師的`可敬,可愛(ài)!
是您溫暖的眼神讓我不再畏懼學(xué)生時(shí)代,
感謝您,親愛(ài)的老師!
感謝老師日記
假如我是詩(shī)人,我將以滿腔的熱情寫(xiě)下詩(shī)篇,贊美大海的遼闊和深遠(yuǎn),并把它獻(xiàn)給您——知識(shí)精深的老師。
是誰(shuí)把雨露灑遍大地?是誰(shuí)把幼苗辛勤哺育?是您,我的老師,您是一位偉大的園丁!看著遍地的鮮花,哪一朵上沒(méi)有您的笑影。
老師,您是火種,點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火;老師,您是石階,承受著學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登。
您的愛(ài),猶如太陽(yáng)一般>溫暖,清泉一樣甘甜。您的愛(ài)比母愛(ài)更細(xì)膩,比友愛(ài)更純潔。您的愛(ài),是天下最偉大,最純潔的愛(ài)。
老師,您多像那默默無(wú)聞的玫瑰樹(shù)根,使小樹(shù)茁壯成長(zhǎng)又使樹(shù)枝上掛滿嬌艷的花朵,卻不要求任何回報(bào),把所有的贊美都留給枝頭的玫瑰。今天是教師節(jié),您竟只收我們的心意,而不收貴重的>禮物。老師!您的心意我收下了!
老師,每一縷陽(yáng)光都是我和同學(xué)們對(duì)您的祝福,每一顆星星都是我們看著您的眼睛,每一絲細(xì)雨都牽著我們深深的思念??
老師,我在這里代表全班同學(xué)對(duì)您說(shuō)聲:“老師,您辛苦了!謝謝您!”
感謝老師日記
石老師是我語(yǔ)文的啟蒙老師。三十多歲的她,長(zhǎng)著一對(duì)月牙眉,月牙眉下邊長(zhǎng)著一對(duì)細(xì)眼睛,生氣的時(shí)候兩眉緊鄒,高興的時(shí)候一笑眼睛就成了兩條線,石老師每天早上穿著運(yùn)動(dòng)服顯得格外精神。她有個(gè)最大的特點(diǎn),就是嚴(yán)肅中帶著和藹可親。
記得在一年級(jí),老師總會(huì)考些題,一向做題不出錯(cuò)的我被一道題難住了,這時(shí)老師走到我旁邊問(wèn)清楚后,給我把題講了一遍,然后又出了一個(gè)相似的題讓我做,這下我不費(fèi)吹灰之力做完了。
還有一次,我不小心打破了玻璃,我心里很焦急該怎么辦,這時(shí)老師走過(guò)來(lái)生氣的問(wèn):“誰(shuí)打破的?”我小聲的說(shuō),“是我!蔽蚁脒@下可慘了?墒抢蠋焻s說(shuō):“以后小心點(diǎn)”。
石老師不僅為我們傳授知識(shí),而且時(shí)時(shí)教導(dǎo)我們?nèi)绾巫鋈,如何做一個(gè)合格小學(xué)生,她不愧為美的耕耘者,美的傳播者,她用美的陽(yáng)光普照,用美的雨滋潤(rùn),所以我們的心田才綠草如茵,繁花似錦。
感謝老師日記
當(dāng)老師是辛勞的,可塑造靈魂的工作是偉大的;紅燭的燃燒是短暫的;可她燃燒自己,照亮別人的心是永恒的。你們之所以偉大,不僅僅在于傳授我們的科學(xué)文化知識(shí),更在于給我們樹(shù)立了一個(gè)做人的典范。 感謝您——老師,您讓我們成為自信的,你用事實(shí)給我們證明,學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān),而是一種快樂(lè),是一把通向我們從未知道的天地鑰匙。 感謝您——老師,您是一個(gè)我們能永遠(yuǎn)信任的人,在生活中遇到麻煩可以去求救的人。您讓我嗎知道:只要我們?cè)敢猓馨岩磺邢蚰鷥A訴:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干;學(xué)春蠶吐絲絲不斷,做蠟炬照路路通明!鼻О倌陙(lái),多少人把教師比作春蠶,在她嘔心瀝血、無(wú)私奉獻(xiàn)中,又有多少祖國(guó)的花朵成為中國(guó)的棟梁之材!
誰(shuí)能知道,這其中包含著多少汗水,也許,老師那絲絲白發(fā),那斑斑皺紋是最好的見(jiàn)證。 老師和藹的微笑,溫和的話語(yǔ)就像快活的音符奏出美妙的樂(lè)章,讓我們?nèi)缱砣绨V。
感謝老師日記
在生活中,我最敬佩的人就是老師,她就像一本書(shū),一本千變?nèi)f化、內(nèi)容豐富的書(shū)。
學(xué)習(xí)時(shí),老師是一本《百科全書(shū)》。他把知識(shí)像海水一樣灌進(jìn)我的心中,讓我在知識(shí)的海洋中,自由漫游、乘風(fēng)破浪。上課時(shí),把重點(diǎn)難點(diǎn)一一講解清楚,下課不懂還可以去問(wèn)她,老師就會(huì)孜孜不倦地給你講解。
老師是一本《思想品德》,從上小學(xué)一年級(jí)就開(kāi)始教,把我從一個(gè)無(wú)知的小孩培養(yǎng)成一個(gè)懂事、懂禮貌的少年。
老師還是一本《笑話大全》。每當(dāng)我們沒(méi)精神、很疲憊的時(shí)候,是您給我們講笑話,全班頓時(shí)哄堂大笑,我更是笑得前俯后仰,上氣不接下氣,笑聲久久在班里回蕩。從此以后,我們最愛(ài)聽(tīng)老師講笑話了。但一上課,我們就立刻變得嚴(yán)謹(jǐn)了。
老師,您是一本變化多端的書(shū),在不同時(shí)間,不同地點(diǎn),不同事情里您可以變成許多“書(shū)”。讓我學(xué)會(huì)知識(shí)、品德和快樂(lè)。通過(guò)您這本好書(shū),我吸收養(yǎng)分,健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。
感謝老師日記
我們的陳老師,不高的個(gè)頭,微胖的身體,一張嚴(yán)肅的面孔上有一雙不大,但卻十分明亮的眼睛。一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā)利落地扎在腦后。
陳老師有一項(xiàng)讓那些調(diào)皮蛋“聞風(fēng)喪膽”的絕招,那就是—罰試卷,可千萬(wàn)別小看了這試卷的威力,瞧!這不,陳老師又抱著一疊試卷走進(jìn)教室。剛才還無(wú)精打采的同學(xué)立馬像充了電似的,挺直了腰板,睜大了眼睛。生怕那惹人厭的試卷會(huì)從天而降。不過(guò),陳老師還是十分體諒學(xué)生的,只有萬(wàn)不得已時(shí),陳老師才會(huì)使用這一“必殺技”。
不但如此,陳老師敬業(yè),愛(ài)學(xué)生的精神也令我敬佩。為了給成績(jī)不好的學(xué)生講題目,改作業(yè),每天,陳老師總是最晚離開(kāi)學(xué)校。第二天,卻又頂著黑眼圈來(lái)學(xué)校,我猜:陳老師一定又背課背到深夜了。為了讓同學(xué)們的成績(jī)提高更快,陳老師往往連早餐都來(lái)不及吃。當(dāng)我們不爭(zhēng)氣時(shí),陳老師又會(huì)大發(fā)雷霆。
陳老師是讓淘氣包“聞風(fēng)喪膽”的嚴(yán)老師,陳老師是讓我們尊敬愛(ài)戴的好老師,陳老師真是讓我們又愛(ài)又恨呀!
感謝老師日記
老師,我想對(duì)你說(shuō):你太累了,你教懂了我不少知識(shí),還教育我人生的道理。為了我們你從來(lái)都沒(méi)有好好休息,每天都在忙碌,你就像一位辛勤的園丁,用心血澆灌著我們。為了我們的成長(zhǎng),為了我們能學(xué)到更多的知識(shí),你不知付出了多少汗水,而卻不求回報(bào)。我們做的每一本作業(yè),你都是認(rèn)認(rèn)真真,仔仔細(xì)細(xì)地批改,不放過(guò)一絲一毫的錯(cuò)誤。
老師,我想對(duì)你說(shuō):我多想看到你每天的笑容。在課堂上你是一位非常嚴(yán)厲的老師,上課的時(shí)候只要我們有一點(diǎn)小動(dòng)作都逃不過(guò)你那雙明亮的眼睛。在課外的時(shí)候你又非常親切,像媽媽一樣愛(ài)護(hù)我們。
現(xiàn)在教師節(jié)快到了,我送給老師最好的>禮物就是我的進(jìn)步。只有這樣,老師才會(huì)感到欣慰。在這金風(fēng)送爽的9月里,讓我獻(xiàn)上對(duì)老師最真誠(chéng)的祝福!老師,我愛(ài)你!
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