我們給老師打分日記
記得那是一個(gè)晴朗的上午，全班同學(xué)被班長強(qiáng)行從操場拖回教室�！案墒裁囱剑恳辉缟暇捅煌匣亟淌�，太不人道啦！”歐陽怡心不滿地大嚷著�！昂美埠美�，其實(shí)我今天叫你們來是有一件重要的事----”死班長，這個(gè)時(shí)刻還賣關(guān)子�！鞍」鋵�(shí)呢，鑒于這段時(shí)間有很多同學(xué)向我投訴的作業(yè)很多，我也跟老師說了，但是呢，卻沒一個(gè)老師對此作出反應(yīng)。但是語文老師卻說只要我們給每個(gè)老師打一個(gè)正確的分?jǐn)?shù)，就可以減少作業(yè)�！薄班捺捺捺�！”大家歡呼起來。
“首先，對學(xué)生偏不偏心算十五分，經(jīng)常打罵不打罵算十分，改作業(yè)時(shí)出不出錯(cuò)算十分，行為舉止文明不文明算二十五分……哦對了，收不收學(xué)生家長的賄賂算四十分！”快嘴李碧雯馬上搶著說�！皩ΓΓ�！”大家紛紛附和。
“那么，先是語文老師。”班長說。“呃~ ~偏心只算五分，恩，打罵算六分……天哪，收不收家長賄賂得十分！總共只有五十七分！”班長大聲說�！耙灰�，要不要，改一下----就說是八十七分就可以了，好不好？”白面書生陳亮說。
大家沉默了很久。
“不，不能改！”班長說。
“對！不能改！”“皮球”王啟說。
“我們既然是給老師打分，就要公公正正！決不能有點(diǎn)自私！”班長說出的每一個(gè)字都鏗鏘有力，擲地有聲。
“對！”大家在心里說。
“哦對了，為了大家評分的'公正性，請每位同學(xué)將自己對每位老師的評價(jià)寫在紙條上，交給我們。以便做統(tǒng)計(jì)�！�
天啊，搞什么鬼啊，我們那些平時(shí)崇拜的要死的那些老師，竟連八十分大關(guān)都沖不破。“英語老師，六十九分，數(shù)學(xué)老師，六十三分，科學(xué)老師，六十四分……”
“什么？我我我我我我我才五十七分？�。堪�？��？啊啊��？你有沒有搞錯(cuò)，我是國家級……”
“老師，這可是您叫我們評的啊�！�
“滾----！你們別想讓我替你減少作業(yè)啦！”一聲怒吼，差點(diǎn)把整棟教學(xué)樓掀翻。
呵呵，呵呵，。結(jié)果大家肯定都知道了，我們的作業(yè)并沒有減少，反而增加了。我想用這篇文章表達(dá)什么呢，我不說，我希望你們慢慢地去想，像品味咖啡的醇厚一樣來品味這篇文章。
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