考試后的感受日記范文參考
考試后的感受日記(一)
上星期,我們學(xué)校舉行了期中考試。然而,這次考試我的成績(jī)并不理想,跟五年級(jí)時(shí)相比,我的名次下降了好多。
當(dāng)我知道三門(mén)功課的成績(jī)后,我的心里沉甸甸的。因?yàn)槲业拇中,語(yǔ)文只考了86.5分,試卷上的錯(cuò)誤真讓我傷心,我連“拼音寫(xiě)詞語(yǔ)”,“按課文內(nèi)容填空”這樣簡(jiǎn)單的題目都做錯(cuò)了。就連平時(shí)我最拿手的英語(yǔ)也只有96分,只得了班第五名,那一道題錯(cuò)得真讓我慚愧。 第二天,老師表?yè)P(yáng)了總分前十五名的同學(xué),我名落孫山。我迷迷糊糊地聽(tīng)著老師上課。老師在講些什么,我?guī)缀鯖](méi)有聽(tīng)清,只有這句話一直在我腦海里翻騰著:“與其說(shuō)是?粗心?,還不如說(shuō)是對(duì)知識(shí)掌握不扎實(shí)、不熟練……”
我暗暗下定決心,上課我要更認(rèn)真,作業(yè)要更仔細(xì),腳踏實(shí)地學(xué)習(xí),爭(zhēng)取期末的勝利。
期中考試后的感想上星期,我們學(xué)校舉行了期中考試。然而,這次考試我的成績(jī)并不理想,跟五年級(jí)時(shí)相比,我的名次下降了好多。
當(dāng)我知道三門(mén)功課的成績(jī)后,我的心里沉甸甸的。因?yàn)槲业拇中模Z(yǔ)文只考了86.5分,試卷上的錯(cuò)誤真讓我傷心,我連“拼音寫(xiě)詞語(yǔ)”,“按課文內(nèi)容填空”這樣簡(jiǎn)單的題目都做錯(cuò)了。就連平時(shí)我最拿手的英語(yǔ)也只有96分,只得了班第五名,那一道題錯(cuò)得真讓我慚愧。 第二天,老師表?yè)P(yáng)了總分前十五名的同學(xué),我名落孫山。我迷迷糊糊地聽(tīng)著老師上課。老師在講些什么,我?guī)缀鯖](méi)有聽(tīng)清,只有這句話一直在我腦海里翻騰著:“與其說(shuō)是?粗心?,還不如說(shuō)是對(duì)知識(shí)掌握不扎實(shí)、不熟練……”
我暗暗下定決心,上課我要更認(rèn)真,作業(yè)要更仔細(xì),腳踏實(shí)地學(xué)習(xí),爭(zhēng)取期末的勝利。
考試后的感受日記(二)
今天,考試卷發(fā)下來(lái)了,我一個(gè)人走在回家的路上。
我望著試卷上那幾個(gè)紅勾勾,望著名字后面的9再反過(guò)來(lái),好像在對(duì)我微笑呢,心里別提多高心了。我真希望一進(jìn)門(mén)就看見(jiàn)一桌子的好菜等著我回來(lái)吃飯! 我走在回家的路上,聽(tīng)到了許多小狗的汪汪汪的叫聲。我望著那些小狗,貌似再對(duì)我歌唱,好像在對(duì)我說(shuō):“恭喜你考了一個(gè)這么高的分?jǐn)?shù)!”我對(duì)那一群小狗說(shuō):“謝謝你們?yōu)槲覛g慶,我感到很快樂(lè)!蔽姨痤^,望了望天空,一望無(wú)云,燦爛的大太陽(yáng)在天空中發(fā)出耀眼的陽(yáng)光。還想在對(duì)我說(shuō):“好樣的,考了九十六分這樣的高分。”太陽(yáng)在天空中好像對(duì)我露出了開(kāi)心的眼神。 我走到家門(mén)前就聞到了一股飯菜味道,我立馬走了進(jìn)去,報(bào)告好消息。
考試后的感受日記(三)
考試的卷子發(fā)下來(lái)了,我看見(jiàn)了老師寫(xiě)給我的評(píng)語(yǔ),我的心里很難受,因?yàn)槲易约禾中拇笠饬,所以每次考試都沒(méi)考到滿分,太不應(yīng)該了,讓大家很失望。
在以后的學(xué)習(xí)中,我要改掉這個(gè)壞毛病,做到認(rèn)認(rèn)真真,仔仔細(xì)細(xì)!
考試后的感受日記(四)
經(jīng)過(guò)這一段的學(xué)習(xí)后,我們考完了期中測(cè)試,卷子的分?jǐn)?shù)已經(jīng)出來(lái)了,有語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)這幾門(mén)課程,我考得算好,也算不是太好。因?yàn)檎Z(yǔ)文的分?jǐn)?shù)不是很理想,數(shù)學(xué)得了滿分。
語(yǔ)文只考了94分,有些讓人失望了。作文《我們的校園》沒(méi)得滿分,好幾個(gè)字都寫(xiě)錯(cuò)了。其余的是有一個(gè)拼音錯(cuò)了,太粗心了。還有一個(gè)是默寫(xiě)古詩(shī)那道題:路上行人欲斷魂。竟然“行”字沒(méi)寫(xiě),你說(shuō)虧不虧。雖然考的不太好,但是我總結(jié)了一個(gè)教訓(xùn),以后不管做什么作業(yè)都要認(rèn)真做題,最后認(rèn)認(rèn)認(rèn)真真的檢查。
數(shù)學(xué)考了100分,我十分高興,這正是我上課認(rèn)真聽(tīng)課的結(jié)果,這次的考題不難,都是簡(jiǎn)單的題,專(zhuān)門(mén)迷惑不認(rèn)真、粗心的同學(xué),這是出題的老師設(shè)下的“陷阱”哦!只要認(rèn)真、細(xì)心都能做得對(duì),考滿分也是我預(yù)料之中的?晌也粫(huì)驕傲,下次會(huì)更加虛心還要考出好成績(jī)。
英語(yǔ)的分?jǐn)?shù)一定讓你對(duì)我也感到十分惋惜,是99.5分,有一道題是讓在四線三格里,規(guī)范地抄寫(xiě)單詞,其中一個(gè)單詞里的“f”應(yīng)該寫(xiě)在三格里,我卻抄寫(xiě)在了兩格半上,真是太不應(yīng)該了,以后我要多練習(xí)規(guī)范的寫(xiě)單詞。
和全班同學(xué)相比較,這次考試總體還算不錯(cuò)吧!媽媽經(jīng)常說(shuō):“考試的主要目的是:檢查這一段的學(xué)習(xí)知識(shí)掌握的怎樣,至于分?jǐn)?shù),只要盡力就行了。”但是我要吸取這次考試的教訓(xùn),下學(xué)期要更加努力,上課認(rèn)真聽(tīng)講,牢記住老師講的一字、一詞、一句,更上一層樓。
考試后的感受日記(五)
篇一:感謝挫折人生變化莫測(cè),它如同無(wú)邊無(wú)際大海,時(shí)而風(fēng)平浪靜,時(shí)而巨浪拍岸,然而在我的生活遇到過(guò)種種的荊棘坎坷。
那是一個(gè)晨光熹微的早晨,我們進(jìn)行了一次英語(yǔ)測(cè)試。也正是那次,我懷著揣揣不安的心理迎來(lái)了挫折的考驗(yàn)——考試失利。聞之,我心如刀絞,一枝枝利箭好像從四面八方刺穿了我那幼小的心靈。為什么每次考試的結(jié)果都是“遍體鱗傷”,那真的是太可怕,太恐怖了,它的滋味我銘記在心。隨后,我好好地反省了自己,努力尋找自己自身的不足與缺陷。 但是,我應(yīng)該怎么面對(duì)挫折,是回避?是沉淪?都不是,關(guān)鍵就是看自己的抉擇,我想;人生就是由無(wú)數(shù)的挫折累積起來(lái)的,若禁不起大風(fēng)大浪,重重艱險(xiǎn),也就不能戰(zhàn)勝自己,而被壓倒所屈服。
其實(shí)挫折未必是壞的,而是財(cái)富。以后,因?yàn)閷W(xué)習(xí)上有了挫折與失敗,我這才懂得如何奮力地?fù)沃侵辉谀嫠行旭偟莫?dú)木舟,才懂得戒驕戒躁、精益求精,才懂得在谷底中再次站起來(lái)去迎接更多的挑戰(zhàn)。
失敗了沒(méi)有關(guān)系,重新振作起來(lái)。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,沒(méi)有一個(gè)人會(huì)隨隨便便成功。我堅(jiān)信,風(fēng)雨之后的彩虹永遠(yuǎn)都是最美的……篇二:我是一名初中生在小學(xué),我是一個(gè)典型的“瘋子”在班上我是一個(gè)小混混。老師講課我都不是很認(rèn)真,但是,即使這樣,我的成績(jī)也還不錯(cuò),可就是不是很穩(wěn)定。老師為此也煞費(fèi)了苦心?晌揖褪歉牧恕
上了初中,老師對(duì)我的管教也嚴(yán)了許多我也下了決心要改,所以我上課也認(rèn)真了許多,不再開(kāi)小差了,成績(jī)也比以前穩(wěn)定了許多,不在起伏不定了,而且也進(jìn)過(guò)年段前二十,但我知道光這樣是不夠的所以我還是十分的認(rèn)真,現(xiàn)在我知道了以前所做的都是的。
我現(xiàn)在做的不是很好,我希望我能增強(qiáng)我的意志力,變得更加認(rèn)真。我也要感謝我初中的老師是他讓我想改掉這個(gè)毛病奠定了基礎(chǔ)。
我是一名中學(xué)生,我要向著更大的目標(biāo)前進(jìn),改掉小毛寎……篇三:學(xué)習(xí)·游戲誰(shuí)要游戲人生,他就一事無(wú)成[注: 連一樣事情也沒(méi)有做成。指什么事情都做不成。形容毫無(wú)成就。],誰(shuí)不能主宰自己,永遠(yuǎn)是一個(gè)奴隸。 ——歌德今天晚上我玩了我一生最快樂(lè)的游戲—戰(zhàn)地之王,他是一種槍?xiě)?zhàn)類(lèi)型的大型網(wǎng)絡(luò)游戲。在游戲里,我比較愛(ài)玩“冰凍工廠”場(chǎng)景,在那里我打死的壞人最多,被打死的次數(shù)也挺多的。起初,我在那里東拼西突,不管死活,后來(lái)漸漸明白以前那樣不好,于是我是慢慢跑并注意了防守,不能硬沖,死的次數(shù)少了。
我還愛(ài)玩一種類(lèi)型叫“生活模式”——那里有200人瘋狂,我們要把他們一個(gè)個(gè)全部干掉,否則他們拿起方磚會(huì)把我們8個(gè)人廢了。我們每個(gè)人有2條命,所以很不容易,恰巧我們槍法很好,這場(chǎng)游戲我們配合得很好。我希望天天都這樣玩游戲,但我意識(shí)到也不能多玩,這樣的游戲權(quán)且是對(duì)緊張學(xué)習(xí)生活的調(diào)劑吧。
篇四:期中考試后的感想這一學(xué)期我升入了初中,雖然我學(xué)習(xí)盡了最大的努力,但我的成績(jī)還是不大理想。我的語(yǔ)文考了96分、數(shù)學(xué)87分、英語(yǔ)考了100分、歷史98分、生物93分、地理91分,政治分?jǐn)?shù)還沒(méi)有公布,估計(jì)在90分以上。最讓我不理想的是數(shù)學(xué),在卷子發(fā)下來(lái)以后,有好幾道題我都不會(huì)做,就因?yàn)檫@幾道題,拉了我的分?jǐn)?shù)。
語(yǔ)文成績(jī)還算是不錯(cuò),在我們班里是第一,這次的考試讓我覺(jué)得自己還是學(xué)的不扎實(shí)。以前的考試是粗心出錯(cuò)了,可這次的考試有好多題是不會(huì)錯(cuò)了的。
這次的考試我們班有四門(mén)功課100的同學(xué),這使我覺(jué)得自己有很多不足,讓我覺(jué)得以后必須更加努力學(xué)習(xí),靈活掌握知識(shí),要奮起直追趕上和超過(guò)比我學(xué)習(xí)好的同學(xué),學(xué)習(xí)同學(xué)們好的學(xué)習(xí)方法,加倍適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)環(huán)境,這就是我的感想!
篇五:我的班主任我的班主任,他給我們上第一節(jié)課的時(shí)候就給我留下了深深的印象。
我的班主任他姓王,身體有點(diǎn)胖,但他很慈祥,他頭頂?shù)念^發(fā)很少,他長(zhǎng)著一雙老鼠眼睛高高的鼻梁上架著一副近視鏡,他給我們講課講的聲音很高就怕我們聽(tīng)不見(jiàn),第一節(jié)課給我們講了我們上課應(yīng)該注意該干什么不該干什么,教我們?nèi)绾胃牡糇陨淼膲拿 ?/p>
我的班主任對(duì)我們很關(guān)心,經(jīng)過(guò)了一段時(shí)間的`相處,體現(xiàn)我的班主任是一個(gè)很負(fù)責(zé)任的人我相信在王老師的教育下我們一定會(huì)完成父母對(duì)我們的期望與我們每個(gè)人的理想道路。 我的班主任,他是一個(gè)善良的人,也是一個(gè)負(fù)責(zé)任的老師說(shuō)了這么多你們一定想知道他叫什么吧;告訴你們他叫王老師王寶發(fā)。
篇六:我是如此渺小車(chē)站的人真多,總是坐不上車(chē)——車(chē)一輛一輛的過(guò)去著,我總被擠在人群之后;天剛剛還亮著,轉(zhuǎn)眼間,夜來(lái)了,路燈亮了。
在四處的燈光照耀下,我與太陽(yáng)一起蔫了,靠在路邊的護(hù)欄上,靜靜的享受著黑夜,即使旁邊有我最好的伙伴,我也不想說(shuō)任何一句話。告別了白天,我在人影與燈光下,一種自己很渺小的感受油然而生。環(huán)游書(shū)海,我是如此渺;穿梭人海,我是那樣渺。幻鎸(duì)世界,我是多考試后的感受日記么渺小!我只是一頁(yè)被油墨書(shū)香籠罩的紙,我只是茫茫人海中微不足道的一個(gè),我只是一卷一次過(guò)后就再也躍不上海面的浪花。低頭看著自己——一個(gè)矮小而不起眼的人兒,原有七個(gè)小矮人,可他們都長(zhǎng)大了,只留我,在我自己孤獨(dú)的世界里。
我只是滄海一粟,我是如此的渺。∈且粋(gè)連球拋起都接不住的我……但是,總有一天,我會(huì)長(zhǎng)大的!
篇七:請(qǐng)你盡力奔跑我努力地奔跑著,希望疲憊后,能讓自己清醒一些。
對(duì)于這個(gè)分?jǐn)?shù)——“72”分,它,出乎了我的意料。
我不曾想過(guò),自己竟會(huì)如此墮落,竟落到如此嚴(yán)重的地步。
我知道,我必須努力,可是,即使我再怎么努力,地理卻也只是這樣,無(wú)法改變了,試卷上也只是鮮紅的、大而清晰的數(shù)字——“72”。在老師們的眼中,這似乎只是一個(gè)微薄的數(shù)字,僅僅只是一個(gè)數(shù)字!而對(duì)于我,卻是滿身的傷痕。冬風(fēng)一直呼嘯著,它使樹(shù)木枯干的葉大肆卷曲;使飛舞的雪更加飄拂;而我,卻如同離群的大雁,失了色瑟縮著,不敢見(jiàn)人。它不只使人身心涼意,也是我茫然了。
我真的不知道該說(shuō)些什么,也再也不敢承諾些什么了,因?yàn)榭湛盏某兄Z,也保證不了事情的變故。
是啊,我確實(shí)應(yīng)該問(wèn)問(wèn)自己,十分問(wèn)心無(wú)愧,是否盡了自己最大的努力了呢?還有,我是否對(duì)得起老師對(duì)我的良苦用心了呢?
此時(shí),我拍掉滿身的塵埃,希望陡升。在這條生命的長(zhǎng)河中,也該是我奔跑的時(shí)候了。 那么,也請(qǐng)你盡力奔跑吧!想想自己能飛多高?飛多遠(yuǎn)?
篇八:籃球比賽今天下午第一節(jié)是體育課,終于又能舉行籃球比賽!
首先要選隊(duì)友,用猜拳的方式來(lái)決定,誰(shuí)不愿意選球技高的當(dāng)自己的隊(duì)友,我很幸運(yùn)地分在強(qiáng)隊(duì)。
比賽正式開(kāi)始,不到1分鐘,吉亮一個(gè)妙傳將球傳給我,我一見(jiàn)位置離籃筐很近,一個(gè)投籃,進(jìn)了!精彩的還在后面,接著我將球傳給在三分線外的郭曉東,他見(jiàn)對(duì)方向自己跑來(lái),使開(kāi)飛身絕技在對(duì)方夾縫間穿梭向前,不料,趙華晨一個(gè)斷球阻止了他的行動(dòng)。就在趙華晨洋洋得意之際,我來(lái)一個(gè)懷里摘桃輕松把球搶了回來(lái),面對(duì)三個(gè)人的防守,就算姚明也束手無(wú)策,我心想:“呵,你們是不到黃河心不死,那就露一手讓你們瞧瞧!”只在一瞬間,我突破三個(gè)人的防守,對(duì)方還在愣神的時(shí)候,我已經(jīng)將球穩(wěn)穩(wěn)地投進(jìn)了籃筐,原來(lái)我的球穿過(guò)祝愷昕的褲襠,球一反彈,我在他背后將球抓住投籃,這一招雖然有點(diǎn)不雅,可是絕對(duì)實(shí)用,場(chǎng)下同學(xué)一片歡呼,不斷拍手叫絕。
后面的時(shí)間,雙方各有精彩的進(jìn)球,說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,一聲清脆的哨聲劃破天空,比賽結(jié)束!雖然有些戀戀不舍,可每個(gè)人的臉上還是透出甜美的笑容。
篇九:沒(méi)有所謂友情,只有自己對(duì)自己好我們都是命運(yùn)的奴隸,一生都決定在命運(yùn)的朿縛下生活,也許我們之間真的不合適,如果我當(dāng)初沒(méi)有選擇相信你們,可能我現(xiàn)在就不會(huì)這么難過(guò)。
我和你們,始終不會(huì)成為好朋友,我和你們一開(kāi)始就是個(gè)錯(cuò)誤,因?yàn)槲也还茉趺醋鲈谀銈冃闹卸疾粫?huì)有位置。
你們?cè)f(shuō)過(guò)一定一定不會(huì)拋棄我,但到頭來(lái)我還是一個(gè)人,想我這樣的人,也許根本不配擁有屬于自己的那一份幸福,即使自己一個(gè)人躲在角落里哭泣,也不會(huì)有人關(guān)心。
明天是新的一天,我們大家卻擁有不相同的命運(yùn),我害怕自己一個(gè)人,一個(gè)人的夜太孤單。
雖然你們說(shuō)過(guò)很多遍不會(huì)傷害我,不會(huì)令我傷心……最后,你們不僅傷害了我,你們還傷透了我的心……沒(méi)有所謂的友誼,只有自己對(duì)自己好。
篇十:我討厭與我喜歡我喜歡:我喜歡陽(yáng)光,因?yàn)殛?yáng)光代表著光明,代表著勇氣,代表著沖破一切的力量,有了它,小草才能茁壯成長(zhǎng);有了它,花兒才能綻放;有了它,世間萬(wàn)物才能快樂(lè)成長(zhǎng)。我喜歡黑暗,因?yàn)楹诎荡碇鴮庫(kù)o,代表著安詳,代表著冷靜的勇氣。有了它,星星才能閃耀;有了它,月亮才能發(fā)出祥和的光芒;有了它,才能襯托出白天的美麗。我喜歡紅色,因?yàn)榧t色代表著激情,代表著自信,代表著生命。
我討厭:我討厭陽(yáng)光,因?yàn)樗袝r(shí)太過(guò)刺眼,太過(guò)溫暖,溫暖的不真實(shí),就像是夢(mèng)境里的幻象。我討厭黑暗,因?yàn)樗袝r(shí)太過(guò)寂靜,寂靜得讓人害怕,而且每當(dāng)我置身在這寂靜的黑暗中時(shí),總有一種孤獨(dú)由心而生。我討厭紅色,因?yàn)樗^(guò)鮮艷,就像是一灘血,讓人去害怕它的存在。每個(gè)事物都是對(duì)立的,我們要用心去感受它們,感受到它們的美好,感受到它的存在。
篇十一:“慰”藍(lán)的天空在那片屬于我的“慰”藍(lán)的天空下,有著自己的夢(mèng)想,有著自己的快樂(lè),有著自己的悲傷,有著自己的苦惱與解開(kāi)苦惱的喜悅……讓他人快樂(lè),是我快樂(lè)的源泉;讓他人痛苦,是我痛苦的海洋;讓他人絕望,是我傷心的淚泉……讓他人快樂(lè),也是我做人之本;讓他人痛苦,也是我痛苦的淚水;讓他人絕望,也是我歲月的傷痕……在不久的將來(lái);我會(huì)打造一片屬于我的那片“慰”藍(lán)的天空,明日的成就在于今日的積攢,明日的輝煌,在于今日的痛苦與絕望……用知識(shí)開(kāi)創(chuàng)藍(lán)天,用能力打造幸福,用快樂(lè)開(kāi)創(chuàng)世界,用樂(lè)觀的心態(tài)去戰(zhàn)勝一個(gè)個(gè)的困難與挫折……讓我們努力學(xué)習(xí),努力拼搏,努力戰(zhàn)勝自己,取得耀眼的光芒為自己的人生灑下最輝煌的一筆,努力開(kāi)創(chuàng)那片屬于自己那“慰”藍(lán)的天空吧!
篇十二:大掃除又是一個(gè)星期天,爸爸在餐桌上對(duì)我們說(shuō):“媽媽不在家,家里亂七八糟的,我們就來(lái)進(jìn)行一次大掃除吧!蔽覀兌寂e手贊同。我和姐姐也拿著掃帚來(lái)幫忙。爸爸說(shuō)“大家分工!蔽邑(fù)責(zé)擦家里所有的椅子和桌子,爸爸負(fù)責(zé)擦玻璃和窗戶,當(dāng)然還有奶奶,她負(fù)責(zé)掃地、拖地。姐姐負(fù)責(zé)拎水。
開(kāi)始打掃除了!奶奶迅速拿起掃帚開(kāi)始掃地,爸爸看見(jiàn)奶奶開(kāi)始干活了,也迅速地把窗簾布取下來(lái),開(kāi)始擦窗。我見(jiàn)大家都開(kāi)始干活了,也拿起抹布小心翼翼地開(kāi)始擦桌椅,眼看爸爸就要擦完了,心想:我的活可是干得最好的,可不能落在別人后面。∥议_(kāi)始抓緊時(shí)間。這是擦完窗的爸爸走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“不要急,當(dāng)不當(dāng)?shù)谝徊恢匾,重要的是把我們家打掃干凈。”?tīng)到這句話后,我也不那么急了,開(kāi)始認(rèn)認(rèn)真真地干活。一看時(shí)間,啊!快吃晚飯了,奶奶進(jìn)了廚房后,一會(huì)就端出香噴噴的飯菜,大家有說(shuō)有笑的吃著。我看著如此整潔的家,心里感覺(jué)很溫暖,同時(shí)也讓我明白了,媽媽真的很辛苦,我以后再也不盯著電視機(jī)了,我要多做點(diǎn)力所能及的家務(wù)事,讓媽媽輕松點(diǎn)。
考試后的感受日記(六)
一個(gè)漫長(zhǎng)的學(xué)期過(guò)去了,迎來(lái)的將會(huì)是一場(chǎng)使人提心吊膽的考試。
這次考試,雖然到現(xiàn)在我還不知道成績(jī),但我認(rèn)為,這次考試考的很好,考試時(shí)也非常認(rèn)真,不再像以前那樣交頭接耳了,一直都在做,做完之后又認(rèn)真檢查了幾遍。
考完之后,我懸著的心還沒(méi)有放下來(lái),我在反復(fù)斟酌,思考我是不是把這個(gè)題做對(duì)了,思考我的字有沒(méi)有寫(xiě)對(duì)。這次考試,我對(duì)自己有了信心,感覺(jué)非常好。
前幾次的考試,我考的非常差,成績(jī)都沒(méi)有超過(guò)90分,比起班里的那些同學(xué),我有點(diǎn)差,老師也不像從前那樣夸獎(jiǎng)我,更多的是批評(píng),但我一直以為“失敗乃成功之母”老師的批評(píng)是對(duì)我好,是為了讓我有成功的動(dòng)力。
期待著這次考試的成績(jī)。
考試后的感受日記(七)
考試后,成績(jī)下來(lái)了,想必大家都有感想吧,我也有。 考試前,大家都緊張, 考試時(shí)大家寫(xiě)題,有些同學(xué)都認(rèn)為 題會(huì)做,做完題不認(rèn)真檢查,在哪玩。等收卷后大家就都輕松了。 到發(fā)卷時(shí),就都愣住了。考得成績(jī)比理想的成績(jī)要糟的很多。 比如我今年上四年級(jí),該上五年級(jí)了,這次考試,由于我粗心大意,把大于號(hào)寫(xiě)成了小于號(hào),一道題把答案寫(xiě)錯(cuò)了,還有兩道 選擇題因?yàn)槊,所以也?xiě)錯(cuò)了。在一道應(yīng)用題上,把減號(hào)寫(xiě)成了加號(hào),所以扣了四分,還有畫(huà)圖題,因?yàn)榇中乃圆话哑吆撩桩?huà)成了一厘米,被扣了兩分,這是數(shù)學(xué),才考了79.5分,我心里很難過(guò),因?yàn)槲业臄?shù)學(xué)成績(jī)一直沒(méi)有下過(guò)95分,我考到了96分媽媽就要生氣,何況79.5呢? 語(yǔ)文更別提了,我雖然下過(guò)90分,但是,錯(cuò)的是該錯(cuò)的題,但是,這次錯(cuò)的是不該錯(cuò)的題。我的作文扣了兩分,省略的“略”加了兩點(diǎn),我沒(méi)加,扣了0·5分。四字詞語(yǔ)寫(xiě)錯(cuò)了,兩分沒(méi)了。判斷題錯(cuò)了一個(gè)扣了一分。一個(gè)句子錯(cuò)了,扣了兩分,選序號(hào)錯(cuò)了一個(gè),一分沒(méi)有了。唉,真是,看來(lái)還是俗話說(shuō)的好,水滴石穿——非一日之功,這分明是說(shuō)學(xué)習(xí)好,非一天的功勞。語(yǔ)文才考了91分。 我害怕的心快速的跳,非常害怕家人打我,心中浮現(xiàn)出了可怕的景象,我和姐姐去學(xué)英語(yǔ)了,雖然時(shí)間要兩個(gè)小時(shí),但是我還是擔(dān)心,時(shí)間過(guò)得真快,該回家了,我的心怦怦的跳,回到家了,媽媽看到這次成績(jī)很不滿意。竟然傷心的哭了。
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