二年級(jí)小學(xué)生感恩老師日記
二年級(jí)小學(xué)生感恩老師日記1
今天是一個(gè)特殊的日子，是教師節(jié)。
今天我首先給我最尊敬的老師說一聲辛苦了!接著我要給老師獻(xiàn)上最真成的祝福。一祝老師身體健康，二祝老師笑口常開，三祝老師青春永住，四祝老師心想事成……
有人說老師是蠟燭，有人說老師是園丁，還有人說老師是父母……我覺得老師是我們起跑線的引路人。是她們教會(huì)我從1、2、3、4……知道了100——30+15=85。是她們從a、o、e……教會(huì)我，讓我知道了
“花好月圓、感恩、好和壞……”
沒有她們的辛苦，哪來的那些好成績(jī)， 沒有他們的辛勤教誨，所以我要好好學(xué)習(xí)，才對(duì)得起老師的辛苦。
老師我愛你們、我愛你們、我……愛你們呀!謝謝你給我的智慧和做人。謝謝你老師!
二年級(jí)小學(xué)生感恩老師日記2
在金色的九月，我們又迎來了一年一度的教師節(jié)。這是一個(gè)多么光榮的節(jié)日啊!
老師是園丁，我們是小樹苗。老師辛勤地工作，使我們茁壯成長(zhǎng)。
在課堂上，老師教我們讀書寫字;在我們放學(xué)后，又給我們批改作業(yè)，;在老師放學(xué)回家時(shí)，提的包里還裝著明天給我們上課的教案書，在每一本作業(yè)、每一節(jié)精彩的課上都有老師辛勤的汗水
老師像媽媽一樣關(guān)心我們、愛護(hù)我們。誰感冒不舒服了，老師就給倒熱開水喝;誰摔傷了，老師就著急地扶他回教室坐好在凳子上，又及時(shí)地給我們的爸爸媽媽打電話，或者領(lǐng)到衛(wèi)生院給上藥。有的同學(xué)脖子上挎著鑰匙回家，老師囑咐不要讓別人看見鑰匙，防備壞人跟蹤;有的同學(xué)坐車回家，老師又交待怎樣注意安全。
老師，您辛苦了!我們要好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)您的期望，以優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答您的恩情。在這個(gè)老師的節(jié)日里，我們給您獻(xiàn)上一朵最美最美的大紅花。
二年級(jí)小學(xué)生感恩老師日記3
9月10日是教師節(jié)，到那一天，我們肯定會(huì)買許多禮物送給老師，我們要在這一天為老師獻(xiàn)上我們的祝福，老師對(duì)我們很好，把許許多多的知識(shí)教給我們，讓我們記住，還培養(yǎng)我們?cè)趺醋鋈�，怎么做個(gè)好人。我曾在作文書上看過這樣一句話：老師為了我們，日夜工作、改作業(yè)、備課……像一只日夜奔跑的駿馬。我看了這句話格外感動(dòng)，心里會(huì)想：老師，您這樣對(duì)身體不好，會(huì)生病的!
在學(xué)校里，老師如同我們的父母一樣關(guān)心我們。書上有一篇文章是這樣寫的：有一個(gè)小女孩沒有媽媽，他的爸爸要去出差，只好托老師照顧她。老師非常關(guān)心她疼愛她。有一天晚上非常冷，老師把我摟在懷里，一個(gè)熱氣撲來，可老師的孩子比我還冷。我想掙開老師的.手，可老師把我摟得緊緊的，我感動(dòng)得哭了。
當(dāng)我看完這篇文章，眼淚已落下，老師那無微不至的關(guān)懷也感動(dòng)了我，同學(xué)們!我們要下定決心，一定好好學(xué)習(xí)，以成績(jī)來報(bào)答我們的老師吧!
二年級(jí)小學(xué)生感恩老師日記4
又是一年教師節(jié)，這個(gè)有著特定人群的節(jié)日，對(duì)我們做家長(zhǎng)的來說也是很有意義節(jié)日。平時(shí)就對(duì)辛勤的老師心存感謝，有了這個(gè)節(jié)日就有機(jī)會(huì)向老師們表達(dá)自己感激之情了，借這個(gè)節(jié)日也讓孩子們知道有種情感叫感恩。
提前幾天就定了鮮花，要在教師節(jié)這天把最美的花送給最尊敬的老師們�？勺蛱旖雍⒆訒r(shí)看到了園里的通知，不讓家長(zhǎng)們送花，送上對(duì)老師祝福的話就行。這些質(zhì)樸的話讓我們對(duì)老師們肅然起敬，又覺得很遺憾。我們感謝老師們的辛勤教育，感恩她們對(duì)孩子的諄諄教誨。再多的贊美也比不上我們用行動(dòng)來感恩老師，雖然不讓家長(zhǎng)送花了，但我們還是會(huì)讓我們心中的那朵感恩之花，贊美之花，尊敬之花送給我們最可敬，可愛的三位老師!
感謝老師，謝謝你們對(duì)孩子付出，您辛苦了，老師!
二年級(jí)小學(xué)生感恩老師日記5
今天是星期六，也是教師節(jié)，我要用自己的努力報(bào)答我的老師。
記得上一年級(jí)的時(shí)候，什么人也不認(rèn)識(shí)，也沒人和我玩，一下課就坐在自己的位置上，老師看見了，立馬讓幾個(gè)小伙伴跟我玩。我也不明白這幾天一直沒人跟我玩，怎么今天有這么多的同學(xué)跟我玩?下學(xué)之后，媽媽來接我的時(shí)候，老師跟媽媽說了以后，我才知道，原來是老師讓幾個(gè)同學(xué)給我玩的。
老師，您伴隨我們整整四年。這四年，您給了我們很多知識(shí)，使我們這些頑皮的娃娃變成活潑的學(xué)生。老師，您在我們身上花費(fèi)了多少心血啊!老師，若沒有您的辛勤勞動(dòng)，沒有您灑下的汗水，哪有我今天的好成績(jī)!
老師!謝謝您!
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