【精品】六年級(jí)日記模板匯總七篇
六年級(jí)日記 篇1
元旦我們一家人來(lái)到了我盼望已久的蘇州，蘇州風(fēng)景秀麗，以園林著稱。其中令我最難忘的就是拙政園了。
拙政園有32位主人，它的第一任主人是明朝的一個(gè)御史，相當(dāng)于現(xiàn)在的檢察長(zhǎng)，他叫王現(xiàn)臣。建拙政園一共用了16年，畫圖就用了3年，建造用了13年，可是他只在拙政園里生活了1年就去世了。他把拙政園留給了他的兒子，希望拙政園能一代一代傳下去。沒(méi)想到，他兒子好賭。一年就把拙政園輸給了留園的主人徐泰時(shí)。隨后，又換了那么多的主人……
拙政園是四大園林之一，四大園林分別是：北京的頤和園、承德的避暑山莊、還有兩個(gè)都在蘇州，一個(gè)是留園，再一個(gè)就是拙政園了。的四大園林有兩個(gè)在蘇州，可見蘇州人建造園林多么的心思巧妙啊，而且這兩個(gè)園林都是私家園林，也能表現(xiàn)出，明朝時(shí)期蘇州的富饒。拙政園以水為主，池中堆山，園中有四個(gè)小亭子，按春、夏、秋、冬排列，主人會(huì)在每個(gè)季節(jié)欣賞園中的不同風(fēng)景�，F(xiàn)在正是冬天，我和媽媽一走出跨院小門就聞見了一陣陣清香，我們聞香尋找，抬頭一看，原來(lái)是頭頂處的一樹梅花，似乎應(yīng)了那句古詩(shī)：“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開。”
拙政園是我見過(guò)的園林最棒的一個(gè)，我真的非常喜歡。
六年級(jí)日記 篇2
書桌上，一本名為《女水手日記》的書讓我的內(nèi)心跌宕起伏，久久不能平靜。我的腦海里充盈著文中水手老查說(shuō)過(guò)的一句話——“水手自安全的港灣出航，他選擇他要的風(fēng)……可是風(fēng)卻有自己的意志�！�
在作者艾非的筆下，十三歲的年輕淑女陶雪洛獨(dú)自一人登上陰沉的海鷹號(hào)船前往美國(guó)。起先，雪洛非常敬佩紳士謝克利船長(zhǎng)，厭惡舉止粗魯?shù)乃�。漸漸的，她發(fā)現(xiàn)紳士船長(zhǎng)其實(shí)內(nèi)心狠毒，而骯臟的水手卻有著善良的內(nèi)心。雪洛毅然穿上水手服，和水手站在了一邊。在困境中，她用自己的勇敢和機(jī)智一次次化險(xiǎn)為夷，最后成為了一船之長(zhǎng)。
當(dāng)我讀到雪洛為了反對(duì)船長(zhǎng)，取得水手信任，戰(zhàn)勝恐懼爬上高高的最上桅帆桁時(shí)，我無(wú)比佩服雪洛這個(gè)年僅十三歲的女孩。雪洛的父親是船長(zhǎng)的上司，她，一個(gè)上流社會(huì)的千金小姐，和骯臟的窮水手，這地位簡(jiǎn)直是天壤之別！她為什么放著父親安全的庇護(hù)不享受，而要去做艱苦的水手工作呢？難道她昏了頭了嗎？不，不是，雪洛認(rèn)清是非，支持正義，她不能讓邪惡的船長(zhǎng)再濫殺無(wú)辜，再猖狂下去了。她不愿與殘忍的船長(zhǎng)為伍，斷然脫下淑女服，不惜剪掉留了十三年的秀發(fā)，不怕雙手變得樹皮般粗糙不堪，和水手們一起跟船長(zhǎng)抗衡。
在船上，謝克利船長(zhǎng)處處刁難她：在颶風(fēng)來(lái)臨時(shí)，讓雪洛爬上高高的桅帆桁，割斷帆布，想讓她送命；把殺死哈林大副的罪名嫁禍給她，準(zhǔn)備將她處以死刑……她憑著自己的勇敢和睿智，逃過(guò)一次又一次的劫難，堅(jiān)持著，不讓殘酷的命運(yùn)降臨在頭上。當(dāng)颶風(fēng)來(lái)臨時(shí)，天空一片黑暗，狂風(fēng)嗖嗖響，船就像掉進(jìn)了一個(gè)漩渦。謝克利命令雪洛割斷前桅帆，要知道，在狂風(fēng)疾雨里爬上前桅桿是多么不容易啊！那時(shí)的.桅桿非�；徊�?jīng)]抓牢，就會(huì)落入汪洋大海中。更何況，她只是一個(gè)十三歲的女孩啊，如果是我們，肯定早就嚇得趴在地上，連滾帶爬地回到船艙里�？伤兀扛纱嗟亟邮芰巳蝿�(wù)，拿上刀子，一步一步向上爬，毫不畏懼……正是這樣一朵溫室里的玫瑰，在經(jīng)過(guò)了無(wú)數(shù)次歷練后，終于破繭而出，成了一位自主、堅(jiān)強(qiáng)的女性。她選擇了自己想要的風(fēng)，把自己吹向了成功的彼岸。
我慶幸，我也像雪洛一樣，選擇了屬于自己的“風(fēng)”。我學(xué)古箏至今六年多，從沒(méi)有放棄過(guò)。在我學(xué)到五六級(jí)的時(shí)候，媽媽告訴我，那是相當(dāng)于瓶子瓶頸的地方，努力專心地學(xué)，就會(huì)有大突破。可那時(shí)，我覺得彈琴很枯燥，天天在令人發(fā)暈的21根琴弦上撥來(lái)?yè)苋ィ稽c(diǎn)兒也提不起興趣。但一望到琴架，我就想起了幾年前許下的承諾：我要學(xué)到十級(jí)，讓古箏伴我度過(guò)美好的童年。“我要堅(jiān)守承諾，不能半途而廢。”我對(duì)自己說(shuō)，同時(shí)說(shuō)到做到，加油練習(xí)。辛勤的付出迎來(lái)了成功的收獲，琴樹上終于結(jié)出了累累碩果：我在美麗中國(guó)全國(guó)樂(lè)器比賽中榮獲金獎(jiǎng)，瑞安市藝術(shù)節(jié)獲一等獎(jiǎng)�，F(xiàn)在進(jìn)入了九級(jí)和演奏文憑級(jí)的學(xué)習(xí)，相信我不會(huì)辜負(fù)小時(shí)候?qū)ψ约旱某兄Z。
清風(fēng)徐徐，陽(yáng)光照在我身上，也暖到了我的心里。生活中，我們會(huì)遇到許多困境，這時(shí)就要像雪洛一樣，選擇屬于自己的風(fēng)，堅(jiān)持不懈，勇往直前！
六年級(jí)日記 篇3
今天大課間，我們跑完步，大張老師說(shuō)：“今天，我們和三(2)班一起參觀校園�！蔽覀兌己芨吲d。
我們沿著校園的操場(chǎng)走，我、劉梓桐和桂雨萌一起看，我看見有一些樹的樹葉是鋸齒狀的，上面全都是刺，我們只能輕輕地摸，我走近了一點(diǎn)，聞了聞葉子，啊！有一些淡淡地清香味，我實(shí)在控制不住那雙好奇心強(qiáng)的手，結(jié)果，我使勁的摸了一下那長(zhǎng)滿刺的葉子，��！我尖叫了一聲，然后咬著牙說(shuō)：“疼死我了！”接著，我們看見了一棵高大的樹，我們又走近了點(diǎn)，突然發(fā)現(xiàn)這棵樹上結(jié)了深藍(lán)色的果子，大張老師看到這棵樹上有一個(gè)牌子，上面寫著桂花樹，大張老師還給我們讀了這棵樹的簡(jiǎn)介，不過(guò)，我聽完了，一臉茫然，因?yàn)橛刑嚯y懂的句子了。我們接著往前走，還看見了跟我名字有相同點(diǎn)的花，叫“映山紅�！庇屑t色的，有白色的，非常好看！
我正看的津津有味，突然，其它的同學(xué)哇的叫了起來(lái)，我便快步跑過(guò)去，原來(lái)是一棵樹結(jié)了花苞，不過(guò)，這些花苞很奇怪，又長(zhǎng)又細(xì)，還是白色的，特別像一顆狼牙，還特別像毛豆。我們看到一片草地上有白色、紅色、黃色和紫色的小花，很小很小，要仔細(xì)的看，才能看到。在這些不知名的小花中間還有很多的三葉草，它們的葉子非常好看，像三片愛心狀的小花。
我們又往前走了幾米，看到了一些樹，上面結(jié)的果實(shí)，讓同學(xué)們高興的蹦來(lái)蹦去，原來(lái)，那是棵櫻桃樹，上面結(jié)了許多又紅又小的櫻桃，同學(xué)們立刻撲了上去，搶著摘櫻桃，這時(shí)大張老師說(shuō)：“不能摘櫻桃，我們只能看、摸、聞，就是不能摘。”同學(xué)們只好放下手中的櫻桃，回到隊(duì)里，不過(guò)，有的同學(xué)還是吃櫻桃，他們聽見大張老師說(shuō)的時(shí)候，立刻把手里的櫻桃塞到嘴里，開心的就像吃了一把糖一樣。最后，我們幾乎每人都吃到了櫻桃，回班級(jí)的時(shí)候，是被大張老師硬生生的給叫回來(lái)的，要不然，嘿嘿！他們?cè)谀谴弦徽於疾粫?huì)覺得沒(méi)意思。
六年級(jí)日記 篇4
今天，我們家包餃子。我高興地又蹦又跳。
開始包餃子了，看著爸爸媽媽在包，我可有點(diǎn)不服氣，我走過(guò)去對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我可以包嗎？”媽媽說(shuō)：“你行嗎？”
我說(shuō)：“為什么不行？”就這樣，我與爸爸媽媽包起餃子來(lái)。
我拿起餃皮，把餡放進(jìn)里面，用手一捏，呀，皮破了，媽媽說(shuō)：“你不是行嗎？”
我不好意思地說(shuō)：“我包的是戰(zhàn)斗英雄——掛彩戰(zhàn)士。”
大家聽了這句話，漸漸笑起來(lái)，我也跟著笑起來(lái)。
唉，包餃子可真不容易�？磥�(lái)小小的家務(wù)活也有學(xué)問(wèn)，輕視不得。
六年級(jí)日記 篇5
今天陽(yáng)光明媚，爸爸帶我去書法班報(bào)名，練習(xí)毛筆字。
一跨進(jìn)書法班，張爺爺很熱情的接待了我。看著張爺爺寫的一手好字，我迫不及待的盲目的練了起來(lái)。
正寫著寫著，張爺爺滿臉笑容的走了過(guò)來(lái)，親切的說(shuō)：“你的字寫的不夠好，這里應(yīng)該出鋒、這里應(yīng)該打點(diǎn)、這里圓、這里尖……”，我聽了張爺爺?shù)脑挘c(diǎn)了點(diǎn)頭，覺得練毛筆字應(yīng)該掌握正確的方法，認(rèn)真練習(xí)，這樣，字才能寫得更好。
馬上就到下午四點(diǎn)鐘了，一天的毛筆字練習(xí)快要結(jié)束了。我要持之以恒，努力練習(xí)，一定要練好毛筆字，相信我將來(lái)一定會(huì)趕超張爺爺。
六年級(jí)日記 篇6
20xx年4月12 星期二 晴天
今天早上，我起床后，感覺到腿非常痛。真奇怪，腿怎么回事？我迷惑不解地說(shuō)。接著，坐下來(lái)的時(shí)候，腿又開始疼了起來(lái)。
怎么這么疼呢？我好像沒(méi)有摔倒過(guò)��！我考慮了這幾天經(jīng)歷的大大小小的事情，更加疑惑了。
下樓的時(shí)候，我的腿又疼了起來(lái)。這次疼的更厲害，走路像瘸子一樣，一條腿長(zhǎng)，一條腿短，好痛�。�
我蹲了下來(lái)，揉了揉腿。忽然，我明白昨天剛上過(guò)體育課。
20xx年4月14 星期四 多云
今天中午，老師布置了一項(xiàng)作業(yè)——寫語(yǔ)文練習(xí)冊(cè)。
練習(xí)冊(cè)里有各種類型的題，比如問(wèn)答題吧，好多沒(méi)有固定答案，簡(jiǎn)直讓人手無(wú)足措�？墒沁@次難倒我的并不是問(wèn)答題，而是查資料題。
唉，終于讓我松了口氣，可以查找資料了。做完了問(wèn)答題，我高興地自言自語(yǔ)說(shuō)了一句，拿起學(xué)習(xí)資料和字典開始查了起來(lái)。
請(qǐng)找出唐代詩(shī)人李白和宋代詩(shī)人蘇軾的代表作品。這個(gè)問(wèn)題讓我忙碌起來(lái)，我一會(huì)兒拿起翻閱辭書，一會(huì)兒查找字典。唉，沒(méi)有。這回我可是真完了。我急得直嘆氣，發(fā)了瘋似的在書架上亂找。
時(shí)間一分鐘一分鐘地過(guò)去。眼看就要上學(xué)了。該怎么辦呢？正在這個(gè)時(shí)候，我在桌子上看見一本書——《小學(xué)生必背古詩(shī)詞》。
我翻了翻，終于找到了著名唐代詩(shī)人李白和宋代詩(shī)人蘇軾的資料。我高興極了，趕緊寫在練習(xí)冊(cè)上。
六年級(jí)日記 篇7
上周末傍晚時(shí)分，我寫完作業(yè)，快速吃完晚飯�！暗诺诺拧蔽遗d奮地跑下樓，來(lái)到小區(qū)的大廣場(chǎng)玩耍。
廣場(chǎng)邊上播放著節(jié)奏歡快的音樂(lè)，奶奶、阿姨們?cè)谔鴱V場(chǎng)舞。“啪啪啪……”舞步隨著鼓點(diǎn)不斷變換著。廣場(chǎng)南側(cè)的籃球場(chǎng)上，可以聽到“砰砰砰……”地拍球聲，還能聽到人們的歡呼聲“啊……啊……”和扼腕嘆息聲“唉……”�！芭�，啪……”我前面一位老爺爺甩動(dòng)長(zhǎng)長(zhǎng)的鞭子抽陀螺玩，“滋滋……”陀螺飛也似地轉(zhuǎn)動(dòng)了起來(lái)。廣場(chǎng)上還有很多孩子在玩游戲，扔沙包呀、打卡片呀，到處洋溢著孩子們的歡聲笑語(yǔ)。
我和我的幾個(gè)小伙伴快速占領(lǐng)了一塊籃球場(chǎng)地，拉開了一場(chǎng)球賽的序幕。我?guī)е蜃蠖阌议W，經(jīng)過(guò)了幾番激烈的對(duì)抗，終于躲過(guò)了對(duì)方的防守，找準(zhǔn)時(shí)機(jī)把球傳給了我們隊(duì)投籃技術(shù)最好的隊(duì)員。他來(lái)了一個(gè)三步上籃，“嗖”的一聲，球進(jìn)了，我們?yōu)樗麣g呼、鼓掌。不一會(huì)兒，中場(chǎng)休息的時(shí)間到了，我們幾位隊(duì)友圍在一起“嘰嘰呱呱”商量著戰(zhàn)術(shù)。
下半場(chǎng)比賽開始了，我們幾個(gè)人在賽場(chǎng)上連續(xù)不斷的傳球，擾亂對(duì)方的節(jié)奏，使他們無(wú)法配合，獲取有利位置。哈哈哈……對(duì)方上當(dāng)了，就在他們慌亂不知所措之時(shí)，我們的一個(gè)隊(duì)員一連串快進(jìn)，直奔籃下，只見他飛身躍起，籃球劃過(guò)一個(gè)優(yōu)美的弧線，“咚”我們進(jìn)球啦！大家配合默契，越戰(zhàn)越勇，下半場(chǎng)比賽結(jié)束了，我們以領(lǐng)先兩分的優(yōu)勢(shì)獲勝了，正是因?yàn)槲覀冇辛恕皥F(tuán)隊(duì)精神”，這次比賽我們才能大獲全勝。
這真?zhèn)�愉快的周末！
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