關(guān)于寫(xiě)六一兒童節(jié)的日記
一天將要結(jié)束了，今天一定有不少的收獲吧，何不趁現(xiàn)在趕緊寫(xiě)一篇日記。那么什么樣的日記才合適呢？以下是小編收集整理的關(guān)于寫(xiě)六一兒童節(jié)的日記，歡迎大家分享。
關(guān)于寫(xiě)六一兒童節(jié)的日記1
星期五，我們時(shí)代小學(xué)全體師生乘車(chē)前往天都城校區(qū)，參加“炫彩童年、我是主角”歡慶六一慶典活動(dòng)。
活動(dòng)節(jié)目豐富多彩，場(chǎng)面熱鬧非凡，有辯論賽、足球、籃球、羽毛球賽等。我參加了足球比賽，老師把我們分成四個(gè)小隊(duì)，要求隊(duì)員們?cè)谂艿郎下軆扇M(jìn)行繞障礙物和射門(mén)練習(xí)，緊接著我們期待已久的足球?qū)官愰_(kāi)始了。首先一隊(duì)和二隊(duì)比賽，然后三隊(duì)和四隊(duì)比賽，勝者爭(zhēng)奪冠軍，負(fù)著爭(zhēng)奪季軍，經(jīng)過(guò)激烈的對(duì)抗，二隊(duì)和四隊(duì)取得勝利，贏的了爭(zhēng)奪冠軍的資格，我們?nèi)?duì)和四隊(duì)爭(zhēng)奪第三名。比賽開(kāi)始，隊(duì)員們個(gè)個(gè)生龍活虎，在球場(chǎng)上你追我趕，對(duì)方前鋒一馬當(dāng)先帶球沖入我方禁區(qū)，我急忙回防將球從對(duì)方腳下截住，就這樣，大家你來(lái)我往，比賽精彩激烈，比分不分上下，最后經(jīng)過(guò)互罰點(diǎn)球，雙方1：1握手言和，并列第三名。隨后我來(lái)到食堂，看見(jiàn)每張桌子上都擺滿了各式各樣的水果拼盤(pán)，同學(xué)們大聲地吆喝，等待著大家去購(gòu)買(mǎi)。
下午一點(diǎn)，我們乘車(chē)離開(kāi)天都城校區(qū)，踏上了回校的路程，結(jié)束了美好的一天。
關(guān)于寫(xiě)六一兒童節(jié)的日記2
今天是“六一”兒童節(jié)，雖然氣溫很高，可是到處都可以看到興高采烈的小朋友和大人們。
大街上有一手拿著氣球、一手拿著零食，邊走邊吃的小孩;還有雙手抱著自己精心挑選的禮物，跟在爸爸、媽媽后面小跑的哥哥、姐姐。公園里到處都是興奮的人群，幾乎所有的游樂(lè)項(xiàng)目都排起了長(zhǎng)隊(duì)。商場(chǎng)里涌出來(lái)的人們手里都是大包、小包，涌進(jìn)去的人們都爭(zhēng)先恐后地往里趕。人們好象已經(jīng)忘了曾經(jīng)給我們帶來(lái)巨大影響的“非典”�！胺堑洹笔刮覀兊臍g笑少了，是“六一”兒童節(jié)給我們帶來(lái)了歡聲笑語(yǔ)，連大人們都仿佛又回到了童年。
關(guān)于寫(xiě)六一兒童節(jié)的日記3
六一兒童節(jié)是所有孩子的節(jié)日，每年他們的父母都會(huì)給他們準(zhǔn)備禮物。我的媽媽也不例外，我非常期待今年的禮物。
期盼已久的六一兒童節(jié)終于到了，沒(méi)想到這一次的禮物卻讓我“永生難忘”。到底是怎么回事呢？讓我來(lái)告訴你吧！事情是這樣的：那一天是六一兒童節(jié)，我正在客廳玩玩具。媽媽說(shuō)：“你的屋子里有樣?xùn)|西�！蔽乙荒樀囊苫�，我想：“我的屋子里能有什么，不會(huì)是要嚇我的吧？”于是我反問(wèn)道：“有什么東西？”媽媽一臉神秘地說(shuō)：“看了你就知道了。”我到屋子里一看，一個(gè)綠色的禮物包出現(xiàn)在我眼前，上面寫(xiě)著“六一快樂(lè)”。我暗暗的想：“這一定是六一兒童節(jié)的禮物�！贝蜷_(kāi)之后，我看了一眼里面的東西，立刻就被氣哭了。你們猜怎么回事？里面裝的居然是一套書(shū)和一個(gè)泡沫盒。你說(shuō)氣不氣人？但是媽媽又說(shuō)：“你拆完了嗎？”這一問(wèn)我才想起來(lái)，里面不是還有一個(gè)泡沫盒嗎？難道“驚喜”在泡沫盒里？我急忙打開(kāi)泡沫盒，里面竟然是一臺(tái)無(wú)人機(jī)。
原來(lái)媽媽本來(lái)想給我一個(gè)驚喜的，誰(shuí)知道竟然會(huì)變成驚嚇呢？不過(guò)這次絕對(duì)是我長(zhǎng)這么大以來(lái)印象最深刻的六一兒童節(jié)！
關(guān)于寫(xiě)六一兒童節(jié)的日記4
童年，隨著歲月的流逝，正漸漸離我遠(yuǎn)去�？捎洃浿锌傆心ú坏舻漠�(huà)面。它們有酸、有甜、有苦也有辣�？刹还茉鯓�，這都是我人生中最絢爛的一筆。而在這其中，兒童節(jié)要屬最讓人回味的，也是最快樂(lè)的回憶。不知不覺(jué)中，今年的六一兒童節(jié)也悄然而至……
今年的兒童節(jié)對(duì)于我來(lái)說(shuō)，似乎和往年的有些不一樣。因?yàn)槲也辉偈侨臍q時(shí)小孩子了。家長(zhǎng)似乎也不在乎兒童節(jié)了。記得往常年，媽媽在兒童節(jié)時(shí)都會(huì)讓我穿上新買(mǎi)的衣服，領(lǐng)我到公園玩。可今年，我沒(méi)有。因?yàn)橐路䦟?duì)我沒(méi)有吸引力。我只是陪弟弟到植物園玩。媽媽也沒(méi)有在身旁�？粗艿茉诠珗@里快樂(lè)的玩耍，而我卻很無(wú)聊，這公園有什么好玩的地方？可想想看，我已經(jīng)不是從前那個(gè)稚嫩的孩童了。六一對(duì)我來(lái)講已經(jīng)沒(méi)有什么了。可仔細(xì)想了想后，才發(fā)現(xiàn)應(yīng)該屬于我的童真還沒(méi)有走掉。
童年是需要珍惜的。只要我們還有機(jī)會(huì)，就一定要盡情享受童年，不讓六一兒童節(jié)和你擦肩而過(guò)……今年的兒童節(jié)，對(duì)我來(lái)說(shuō)有特殊的意義。
關(guān)于寫(xiě)六一兒童節(jié)的日記5
六一節(jié)到了，大家都快快樂(lè)樂(lè)，歡歡喜喜的。這是我最難忘的六一。
看，我的同桌和我的好朋友出場(chǎng)啦，他倆幽默的表演把我們逗得哈哈大笑。到我出場(chǎng)啦，我的朋友拉出動(dòng)聽(tīng)的歌曲，到我拉了我很緊張，我總是出錯(cuò)，不過(guò)，位同學(xué)表演還是很高興的。
哈哈，這個(gè)六一過(guò)的真的很快樂(lè)。
關(guān)于寫(xiě)六一兒童節(jié)的日記6
今天是六一兒童節(jié)，我準(zhǔn)備和九班的8、9個(gè)小朋友去金花的奧斯卡影院看《神奇海盜船》。11：00舅媽來(lái)接我到金花的奧斯卡影院看電影，11：30電影開(kāi)始了。
我們個(gè)個(gè)認(rèn)真地看著電影，沒(méi)過(guò)幾分鐘電影突然黑屏了，我們不知道怎么回事就去問(wèn)附近的工人，工人說(shuō)：“要等半個(gè)小時(shí)，大家要是等不住就去買(mǎi)票的地方，把《神奇海盜船》電影票換成《潛艇總動(dòng)員》。”有很多人去換了，也有很多人沒(méi)換，沒(méi)換的人就讓小朋友盡情的玩。30分鐘到了，電影還是沒(méi)開(kāi)始，我們就去問(wèn)工人，說(shuō)還要等五分鐘。等完五分鐘，電影還是沒(méi)開(kāi)始。我們又去問(wèn)工人：“電影怎么還沒(méi)開(kāi)始��？”工人說(shuō)還要等五分鐘。就這樣一直等呀等……，等到了一個(gè)小時(shí)，工人正式宣布機(jī)器壞了。工人說(shuō)：“現(xiàn)在把票拿上一會(huì)來(lái)看13：30的電影�！�
人們?nèi)吖饬�，我們�(nèi)ワ埖瓿燥�，有的小朋友為了看電影而吃飯吃得很快。吃完飯我有點(diǎn)想回家了，舅媽就讓爸爸來(lái)金花奧斯卡影院接我。
很快爸爸就跑了過(guò)來(lái)，雖然不是開(kāi)車(chē)來(lái)的，但是我覺(jué)得爸爸的速度很快，剛打電話沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，爸爸就跑過(guò)來(lái)了，所以我覺(jué)得爸爸的速度很快，我們回家的速度也很快。
這真是一個(gè)又快樂(lè)又倒霉的六一兒童節(jié)啊。
關(guān)于寫(xiě)六一兒童節(jié)的日記7
今天是六一兒童節(jié)，我早早的起來(lái)，吃完飯，我穿著母親給我買(mǎi)的新衣服，帶著自己日日夜夜做的娃娃，去學(xué)校，我看見(jiàn)同學(xué)們高高興興的拿著自己的禮品，放進(jìn)自己的桌子上，我又是高興又是難過(guò)，高興的是我即將有個(gè)新的禮物，難過(guò)的是我美麗的娃娃即將和我分開(kāi)，但還是把她放到我的桌子上面，跑去玩游戲，最后就是排隊(duì)抽獎(jiǎng)，我閉上眼睛，扣的一聲，我馬上睜開(kāi)眼睛，我抽的是9號(hào)，我趕緊去9號(hào)的桌子上一看，竟然是5只鉛筆，難道我用我珍愛(ài)的娃娃換禮物，竟然換來(lái)的是5只鉛筆嗎?!然后，我聽(tīng)見(jiàn)幾個(gè)朋友圍在一起說(shuō)：“微琪，沒(méi)有想到你居然抽到了你的朋友的禮物，小芳的禮物!微琪發(fā)現(xiàn)了我，跑過(guò)去說(shuō)：我的禮物是不是有的樸素呀?我以為她是在諷刺我!沒(méi)有!
我還記得那一天，我和微琪一起放學(xué)回家，就在這個(gè)時(shí)候，一個(gè)男孩馬上向我們這里跑過(guò)來(lái)，他轉(zhuǎn)到了微琪，微琪又轉(zhuǎn)到了我，我以為她是故意的，所以那時(shí)我說(shuō)：你是故意的，我不跟你做朋友了!我哭著跑回了家，可是微琪確還是一樣的仁慈跟我說(shuō)話，“微琪對(duì)不起，那天我誤會(huì)了你，對(duì)不起!”，“沒(méi)有關(guān)系，是我應(yīng)該說(shuō)對(duì)不起的”，我們哈哈大笑。
我們的友情更加的深了!
關(guān)于寫(xiě)六一兒童節(jié)的日記8
星期六下午，我在家中打開(kāi)電視機(jī)，調(diào)到了鹽城三套，觀看了期待已久的我校慶“六一”愛(ài)滿校園文藝演出。
節(jié)目開(kāi)始前，殷廣平校長(zhǎng)代表我校全體師生祝賀小朋友們節(jié)日快樂(lè)，并向領(lǐng)導(dǎo)和來(lái)賓們表示歡迎。接著，在熱烈的掌聲中文藝演出徐徐地拉開(kāi)了序幕。節(jié)目是由我們解放路實(shí)驗(yàn)學(xué)校童心藝術(shù)團(tuán)和愛(ài)心藝術(shù)團(tuán)聯(lián)合演出的。
整個(gè)節(jié)目都很精彩，有詩(shī)歌朗誦、舞蹈、演唱、樂(lè)器演奏等組成的。整個(gè)節(jié)目都是以愛(ài)為主線。它貫穿了我校發(fā)展的歷史，從原來(lái)的一無(wú)所有，到現(xiàn)在的逐漸壯大，都是由于政府的愛(ài)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的愛(ài)，教師撫育的愛(ài)，家長(zhǎng)關(guān)懷的愛(ài)凝聚而成的結(jié)晶。
當(dāng)節(jié)目演出民樂(lè)演奏“送你一只玫瑰花”時(shí)，我看到了我們班的候明鵬。他在樂(lè)隊(duì)中是一名橫笛演奏手，他的演奏非常精彩，在臺(tái)上不僅姿勢(shì)優(yōu)美，而且吹出的笛聲非常悠揚(yáng)，仿佛天外之音慢慢地飄向遠(yuǎn)方，所有人都陶醉在這悠揚(yáng)的笛子聲中。
看完了全部節(jié)目，老師和同學(xué)都表演得都很精彩。我心里不覺(jué)疑問(wèn)起來(lái)：他們?yōu)槭裁幢硌莸媚敲春媚�？是天生的嗎？不，是輕易得來(lái)的嗎？不。之所以他們表演得好，是因?yàn)槌Ｑ缘馈芭_(tái)上三分鐘，臺(tái)下十年功”。同時(shí)也與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)精心籌備是分不開(kāi)的呀！這充分體現(xiàn)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們下一代的.關(guān)懷，我十分感動(dòng)。我深刻體會(huì)到：愛(ài)是一切的源泉！
[點(diǎn)評(píng)]本文小作者能從六一匯演的組織、內(nèi)容入手，有感而發(fā)，可見(jiàn)小作者特別愛(ài)思考。結(jié)尾由衷發(fā)出我校的辦學(xué)宗旨——“愛(ài)是一切的源泉！”更升華文章的主旨。
關(guān)于寫(xiě)六一兒童節(jié)的日記9
今天是六一兒童節(jié)，是一個(gè)快樂(lè)的日子，也是一個(gè)難忘的日子。到了下午，朱老師走進(jìn)教室，拿起粉筆，在黑板上畫(huà)了一個(gè)男娃娃的頭像，頭戴一頂帽子，大大的眼睛，圓圓的臉蛋，可為什么沒(méi)有嘴巴呢?哦!朱老師要跟我們玩畫(huà)嘴巴的游戲。
朱老師先請(qǐng)呂鑫雨上臺(tái)，用布蒙住了她的眼睛，為了增加游戲的難度，讓呂鑫雨在原地轉(zhuǎn)了三圈，這三圈把她轉(zhuǎn)的暈乎乎的，走路都不穩(wěn)了，在同學(xué)的指點(diǎn)下，好不容易摸到上黑板，結(jié)果把嘴巴畫(huà)歪了，惹得大家哈哈大笑起來(lái)。
過(guò)了不久，就輪到我了，我既緊張又興奮，眼睛被蒙住后，感覺(jué)眼前一片漆黑，才轉(zhuǎn)了三圈，就感覺(jué)頭暈?zāi)垦５�，像喝了酒一樣，搖搖擺擺地前進(jìn)，，當(dāng)聽(tīng)到同學(xué)們喊：“走反啦!反啦!”我就更緊張了，臉一下子就紅了起來(lái)。我又小心翼翼地往反方向走去，可是還沒(méi)等同學(xué)們告訴我，“砰”我的頭就撞到了墻上。哇!好痛啊!同學(xué)們又一次哄堂大笑起來(lái)，我揉了揉頭，手開(kāi)始向兩邊摸索。突然，我感覺(jué)到我的手摸到了粉筆塵，于是我憑著感覺(jué)，找準(zhǔn)位置畫(huà)下了嘴巴�？上�，嘴巴畫(huà)在了眼睛旁邊�？粗尥薜墓帜樱约阂踩滩蛔〈笮ζ饋�(lái)，同學(xué)們更是笑得彎下了腰。這個(gè)游戲給我們帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣，我們玩得很開(kāi)心。
我期待著下個(gè)六一兒童節(jié)的到來(lái)。
關(guān)于寫(xiě)六一兒童節(jié)的日記10
“六一”那天但是我們的節(jié)日，我們的世界，我們的天堂，精彩吧。跟我來(lái)吧!
那天的收獲真不少，八樣活動(dòng)，八樣收獲。可真好。唯一讓我失望的就是“平衡賽”游戲(用一個(gè)乒乓球拍之后乒乓球在行走，乒乓球掉下則失敗)。玩了兩次輸了兩次。本來(lái)第二次能夠贏得，此時(shí)卻被班上的混蛋給搗亂，可恨!
是非如此，那位老師把他給揪了出去。哈哈哈!老虎不發(fā)威，你當(dāng)我是病貓，活該�？珊薜氖虑椤坝赀^(guò)天晴”。我又前往“夾玻璃球”。(一種用筷子在水盆中夾玻璃球，計(jì)時(shí)夾的最都算贏者)“預(yù)備開(kāi)始”。加油!加油!我猶如熱鍋上的螞蟻——使勁夾�！暗褂�(jì)時(shí)，18、19、20停”。數(shù)一數(shù)，未免太失敗了吧，總數(shù)才兩顆�？蓺�!
經(jīng)過(guò)兩次的教訓(xùn)，我還是班級(jí)去玩“趣味語(yǔ)文”。(用語(yǔ)文知識(shí)考大家問(wèn)題)來(lái)到班級(jí)，我抽了一張。天啊!這乞不是為難我嗎我四處找人，太好了。找到答案，交功去。耶!可樂(lè)!四根香腸呈此刻我的眼前。任務(wù)完成!
快樂(lè)過(guò)“六一“，我可真幸運(yùn)!
關(guān)于寫(xiě)六一兒童節(jié)的日記11
我期盼已久的六一兒童節(jié)終于來(lái)到了，學(xué)校為我們精心準(zhǔn)備了豐富多彩的節(jié)目，我和同學(xué)們都開(kāi)心極了。
早上，在我們老師的帶領(lǐng)下，我們有序地搬著椅子到“紛雨操場(chǎng)”集中，我們坐到了指定的座位以后，活動(dòng)開(kāi)始了，首先是有校長(zhǎng)來(lái)宣布“六一兒童節(jié)”開(kāi)幕。表演真正開(kāi)始了，第一個(gè)節(jié)目是“男女朗誦”，二2班的兩個(gè)同學(xué)朗誦的可真是有感情；第二個(gè)是舞蹈：天鵝湖，一個(gè)小女孩打扮的像只天鵝，另一個(gè)男生則穿得酷酷的，他彬彬有禮地跟這位女生一起合跳，跳著跳著，女生還轉(zhuǎn)了一個(gè)圈，非常優(yōu)美；第三個(gè)節(jié)目是有女孩子們表演的“流浪貓”，我仔細(xì)一看，原來(lái)同班的繆佩妮也在，她的表演非常出彩，我深深地被她吸引了；最后一個(gè)是合唱“三德歌”，好多同學(xué)在站在一起唱，聽(tīng)著聽(tīng)著，臺(tái)下的我們也情不自禁的跟著唱了起來(lái)：“走出小家進(jìn)大家，都是一家人……”。
下午，學(xué)校里還進(jìn)行了“義賣(mài)活動(dòng)”，我不僅買(mǎi)到了我心愛(ài)的文具盒，還表達(dá)了我的愛(ài)心，真是一舉兩得。今天，我和同學(xué)們都度過(guò)了一個(gè)歡樂(lè)的六一節(jié)！
關(guān)于寫(xiě)六一兒童節(jié)的日記12
這天是我們期盼已久的六一兒童節(jié)。為了慶祝我們自己的節(jié)日，公園個(gè)性安排了一些活動(dòng)。有摜籃、棒球少年、捉泥鰍、挾彈子、踩蘑菇……許多搞笑的游戲讓我留戀忘返。但是我覺(jué)得最搞笑的要數(shù)捉泥鰍了。
游戲規(guī)則是：在兩個(gè)桶里裝點(diǎn)水，把泥鰍放入一個(gè)桶中，再把另一個(gè)桶放在它一米遠(yuǎn)的地方，把泥鰍從一個(gè)桶捉到另一個(gè)桶中，在規(guī)定的時(shí)間里捉進(jìn)四條就得一張獎(jiǎng)票。長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍在慢慢地移動(dòng)著，很快就輪到我了。
“預(yù)備”，我立刻做好了捉泥鰍的準(zhǔn)備，“開(kāi)始！”我拼命地捉，可泥鰍身體表面就像是涂了油。捉起來(lái)又從手中滑掉了，這樣來(lái)了十多次，還是一無(wú)所得。“還有15秒”�！把�！遭了！”我一急，可我沒(méi)有泄氣，我想出了一個(gè)好辦法：用拇指和十指使勁捉住泥鰍，迅速放進(jìn)另一個(gè)桶里，啊！成功了，我十分高興，這鼓舞了我捉第二條的信心，我用這個(gè)方法捉住了第二條，我更高興了。可我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的是時(shí)間竟然只剩下幾秒了。我正要捉第三條時(shí)，時(shí)間到了，我只捉住了兩條，真是讓我哭笑不得。
時(shí)間過(guò)得真快，游園活動(dòng)在我們的歡笑聲中結(jié)束。
關(guān)于寫(xiě)六一兒童節(jié)的日記13
今天是“六一”兒童節(jié)。早晨，我穿著漂亮的衣服，懷著興奮的心情來(lái)到了學(xué)校。
進(jìn)班以后，我看見(jiàn)同學(xué)們穿得五顏六色，每個(gè)人都顯得特別神氣。大家說(shuō)著、笑著、猜測(cè)著、期待著：我們班會(huì)召開(kāi)什么樣的聯(lián)歡會(huì)呢？
老師來(lái)了，在黑板上寫(xiě)下了“六一兒童節(jié)HAPPY”幾個(gè)大字，畫(huà)了畫(huà)，還布置了教室。同學(xué)們也開(kāi)始準(zhǔn)備節(jié)目了。
過(guò)了會(huì)兒，老師宣布聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始，主持人就開(kāi)始主持節(jié)目了。毋海瑞的英文歌曲為我們的聯(lián)歡會(huì)拉開(kāi)了序幕，她動(dòng)聽(tīng)的歌聲贏得了全班同學(xué)的喝彩。
苗冰玲、張書(shū)婷、王靖貽三位女同學(xué)為我們表演了小品“蒼蠅好吃嗎”。三個(gè)人表演的惟妙惟肖，逗得我們捧腹大笑。
慢慢地，輪到我了。我信心十足地走上臺(tái)，輕松地把李白的《將進(jìn)酒》朗誦了一遍，同學(xué)們也為我送來(lái)了熱烈的掌聲，我的心里美滋滋的。
精彩節(jié)目一個(gè)接一個(gè)，課本劇、繞口令、唱歌……今天我們每個(gè)同學(xué)都是演員，大家表現(xiàn)的都很棒。
節(jié)目表演過(guò)后，游戲開(kāi)始了�！盃�(zhēng)板凳”“打保齡球”，活動(dòng)特別有趣，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的參加，玩得不亦樂(lè)乎。歡樂(lè)的笑聲飛出教室，傳遍了整個(gè)校園！
最后，何老師對(duì)“三好學(xué)生”“十佳標(biāo)兵”進(jìn)行了頒獎(jiǎng)，我榮獲了“勤奮學(xué)習(xí)標(biāo)兵”稱號(hào)，獲得了獎(jiǎng)品——兩枝筆，一個(gè)本子。我心花怒放，暗暗下了決心：以后一定更加努力學(xué)習(xí)�！�
這真是一個(gè)快樂(lè)而又難忘的節(jié)日啊！
關(guān)于寫(xiě)六一兒童節(jié)的日記14
兒童節(jié)每年都過(guò)，但是每次都不一樣，今年的兒童節(jié)是最特別的。
盼望、等待，兒童節(jié)終于到了。當(dāng)我走進(jìn)我們班的晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，看見(jiàn)四周都布置好了美麗的彩帶與可愛(ài)的氣球，我想這次的六一晚會(huì)一定會(huì)非常精彩。突然，我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都已經(jīng)來(lái)了，我趕快找到了與我一起表演的同伴，再次精心準(zhǔn)備我們的節(jié)目———魔術(shù)。不一會(huì)，晚會(huì)就正式開(kāi)始了，所有同學(xué)都在自己的位置上坐好，準(zhǔn)備觀看表演。
這次兒童節(jié)晚會(huì)的節(jié)目又多又好：小品《穿越歷史》與《爆笑班級(jí)》讓我們笑到了極點(diǎn)；《圓球消失》、《撲克附體》、《牌中有牌》這三個(gè)魔術(shù)更讓人驚嘆不已；還有同學(xué)們精心準(zhǔn)備的勵(lì)志歌曲、古箏表演……，以及老師的對(duì)歌與老媽們帶來(lái)的舞蹈《踏浪》，一下子把晚會(huì)的快樂(lè)帶上了高潮，讓我們拍手叫絕。
這次六一兒童節(jié)晚會(huì)，我們非常地開(kāi)心。不僅同學(xué)們積極參與、老師主動(dòng)加盟并指導(dǎo)、而且父母更是從百忙之中抽出時(shí)間與我們共度六一。這次活動(dòng)，增進(jìn)了同學(xué)間的友誼，師生間的情誼，還使親情得到了進(jìn)一步的升華，這一個(gè)六一節(jié)，讓我終身難忘。
關(guān)于寫(xiě)六一兒童節(jié)的日記15
三年級(jí)的時(shí)候，學(xué)校舉辦了一年一度的游園活動(dòng)，在這一天，同學(xué)們?cè)谒暮显簝?nèi)的大操場(chǎng)和未拆的臺(tái)子上跳呀跑呀;或在四合院內(nèi)排隊(duì)玩游戲;或是在教室里看書(shū)、畫(huà)畫(huà)、做彩旗，裝扮教室
我來(lái)到小操場(chǎng)猜謎語(yǔ)，那兒早已聚集了許多人，游戲規(guī)則是從一個(gè)未畫(huà) “√”的謎語(yǔ)上猜，猜出后就去老師那里提交答案，答案正確就在謎語(yǔ)上面畫(huà)“√”，并可獲得一些糖果或餅干獎(jiǎng)品。
我來(lái)到一則謎語(yǔ)前，模糊地看見(jiàn)上面沒(méi)有畫(huà)“√”，就繼續(xù)看謎語(yǔ);“雙腳跳跳，叫聲呱呱，捕捉害蟲(chóng)，功有過(guò)無(wú)。我想：這不就是青蛙嗎，驚喜萬(wàn)分，我正準(zhǔn)備
去提交答案時(shí)突然發(fā)現(xiàn)那則謎語(yǔ)下方有個(gè)不清晰的“√”。我十分失落，心情一下子從高處掉了下來(lái)。我又來(lái)到另一則謎語(yǔ)前，我吸取了上次的教訓(xùn);首先要仔細(xì)觀察有沒(méi)有人猜過(guò)。
來(lái)到謎語(yǔ)前，先看看有沒(méi)有“√”，但我一連看了幾個(gè)我會(huì)猜的謎語(yǔ)，都沒(méi)有找到一個(gè)沒(méi)人猜過(guò)的。正當(dāng)我十分失望的時(shí)候，我突然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)沒(méi)有人猜過(guò)的謎語(yǔ)，謎底我也會(huì)：牛的尾巴被吃掉了。(打一字)那不是“告訴”的“告”嘛，我驚喜地想：真是功夫不負(fù)有心人，我來(lái)到老師那交出了答案，得到一些糖果，高興極了。
這件事讓我明白了一個(gè)道理：功夫不負(fù)有心人，只要堅(jiān)持不放棄，就能得到自己想要的結(jié)果。同時(shí)我也認(rèn)識(shí)到：生活處處皆學(xué)問(wèn)，在快樂(lè)的六一兒童節(jié)也能學(xué)到知識(shí)，明白道理。
我愛(ài)今年的六一，更愛(ài)這讓我充滿知識(shí)的童年。
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