散文格式和寫作技巧
在平日的學習、工作和生活里,大家都經(jīng)常看到散文的身影吧?廣義上的散文是指不追求押韻和句式工整的文章體裁,與韻文、駢文相對。你知道寫散文要注意哪些問題嗎?以下是小編精心整理的散文格式和寫作技巧,希望對大家有所幫助。
散文格式和寫作技巧
散文是一種作者寫自己經(jīng)歷見聞中的真情實感的靈活、精干的文學體裁。作者在散文中的形象比較明顯,常用第一人稱敘述,個性鮮明。
同時,這也就需要大膽無忌。正如魯迅所說“任意而談,無所顧忌”,他還推崇曹操及魏晉散文的“力主通脫”。也如劉半農(nóng)所說,散文要“赤裸裸地表達”,寫真實的“我”是散文的核心特征和生命所在,這是定義的最大要素。
散文語言十分重要。首要的一條是以口語為基礎(chǔ),而文語(包括古語和歐化語)為點綴。其次是要清新自然,優(yōu)美洗練。此外,還可以講究一些語言技法,如句式長短相間,隨物賦形,如多用修辭特別是比喻,如講音調(diào)、節(jié)奏、旋律的音樂美等。
首先,必須明確一個散文寫作觀念,即散文的唯一內(nèi)容和對象是作者的感情體驗。所有的教材都提出了散文要寫感情,但卻是作為一種必備因素和一種內(nèi)在線索。應(yīng)當強調(diào)指出,感情不是片面的因素,也不僅僅是線索,而是散文的對象。散文寫人、寫事都只是表面現(xiàn)象,從根本上說寫的是感情體驗。感情體驗就是“不散的神”,而人與事則是“散”的可有可無、可多可少的“形”。朱自清的《背影》不是要記錄回家和父子離別的瑣事,而是要吐露一種對父親及失敗了的父輩的憐惜和敬愛。劉真的《望截流》,重點不是順理成章的工程本身或建設(shè)者的業(yè)績,而是一種回歸歷史進步主流的內(nèi)心感受。感情體驗,是散文的內(nèi)在結(jié)構(gòu),有了它,就可以天馬行空地起草。這一點,不能不明朗和確定。
有了散文的內(nèi)在結(jié)構(gòu)——感情體驗,只要再明確外在結(jié)構(gòu)的核心就可以寫好散文。外在結(jié)構(gòu)的核心是細節(jié)。散文和小說一樣,建立在細節(jié)的描寫和敘述的基礎(chǔ)上,但細節(jié)的排列組合方式不同?梢哉f,小說組合細節(jié)是“以盤盛珠”,而散文則是“以線穿珠”。小說的“盤”是一個社會的橫切面,具備沖突,各種階層、力量的人物或隱或顯,而細節(jié)只能在這樣的“盤”中有機地展開。散文的“線”,就是感情體驗,或多或少,隨手拈來,任情揮灑——以感情體驗的表現(xiàn)為準。由此,我們說散文(應(yīng)稱藝術(shù)散文),是最自由的文體,散漫如水,手法靈活。
只要弄清這些,寫真實自我及由此生發(fā)的個性口語、感情體驗和細節(jié)描寫,就掌握了散文寫作的要領(lǐng),什么章法(如文眼)、意境等等一般化認識都不必過于拘謹?shù)貙W習,其他文體理論知識和寫作基礎(chǔ)理論都會講到。
散文主要分為記敘散文和抒情散文(仍按傳統(tǒng)的`不明確的說法)兩種。下面將兩種散文的模式列出,供初學者和高等教育應(yīng)試者選擇使用。
記敘散文模式
【開頭】①感情化語言概括敘述“我”和該人,重點在后,介紹該人,如肖像描寫。②兩者關(guān)系及該人精神特質(zhì)的議論。
【中間】一種情況:一件事。從開頭、發(fā)展到結(jié)尾,細致敘述和描寫。另一種情況:幾件事。每件事即每層次前,可以用對該人精神特質(zhì)的一個因素領(lǐng)起,以對該人的感情體驗及整體議論來貫穿幾件事。
【結(jié)尾】①重申特質(zhì),照應(yīng)開頭。②深化感情關(guān)系,發(fā)出感慨。抒情散文模式
【開頭】①敘述自己與景物的關(guān)系。②議論景物和自己。
【中間】①描寫景物,分出層次,細致動人。②發(fā)揮聯(lián)想。
【結(jié)尾】感慨
點評:
散文的語言多是清新自然,優(yōu)美洗練。還講究一些語言技法,如句式長短相間,隨物賦形,如多用修辭特別是比喻,如講音調(diào)、節(jié)奏、旋律的音樂美等。也可以運用排比、夸張、對比等手法。但是,不要過于注重辭藻華麗,過于言過于實。
常用抒情散文寫作格式
1、游式。
本式的套路模式為:參游起因→參游見聞
本式的特點,作者是文中的穿線人,由作者的目擊聯(lián)想來描寫景物、抒發(fā)感情。典型篇目:《難老泉》、《雨中登泰山》(兼有兩式特點)等等。
使用本式,題旨有的在行文中顯出,如《難老泉》,有的在文末點明,如《雨中登泰山》。選用哪種形式,主要據(jù)個人行文的習慣而定了。
使用本式應(yīng)注意三點:一要注意眾多的景物應(yīng)以作者行蹤為線串聯(lián)起來,移走換景,景不離步;二要注意每進一步,地點要交代明確,描寫要虛實相間,這樣才能清晰而深廣;三要注意描寫手法的使用,眾多的景物要詳略得當,詳處著力描寫,略處簡要概述。
2、靜賞式。
本式的套路模式為:進入景點→依次靜賞→賞景聯(lián)想→離開景點。
這一式的代表篇目是《荷塘月色》。作者由于心里不寧靜而想起荷塘,經(jīng)過小煤屑路進入荷塘,這是進入靜景的欣賞地點。接下來依次先賞月下荷塘,次觀塘上月
色,再覽塘周樹影。這是從下到上,從中間到四周地賞景。賞景之后觸發(fā)了作者的思鄉(xiāng)之情,又由江南水鄉(xiāng)的采蓮,想起《西洲曲》中的句子,相比今天游荷塘,卻沒有當年采蓮的生氣。這是賞景的聯(lián)想,以加深寫景的含義。
用這一式應(yīng)注意三點,一要注意進入景點的緣由要自然,最好能點到主題上;二要注意多角度寫主要的景物,至少要有三個角度;三要注意使用聯(lián)想,旨在與開頭所交代的緣由相照應(yīng),用抒發(fā)情感的方式來深化主題。忽視了這三點,這篇文章就成為一張簡單的多鏡頭照片了。
本式多用于寫靜景,故稱靜賞式?捎脕韺懮綄懰,畫雨繪云,草原樹林都可如法去寫。
3、象征式。
本式的套路模式為:物的概述→物的性格→由物及人。
本式的代表篇目是《白楊禮贊》、《茶花賦》等。其主要特征是用物來象征人,形在寫物,旨左象征之人;二是卒章顯志,篇末點旨。用白楊象征抗日精神,用童子面象征祖國新貌。
4、情索式。
所謂情索,就是以情為線索,來連綴景物。本式的套路模式為:情的緣起→情的積蓄→由情至人→情的歸結(jié)。
如朱自清的《春》,這一式看似處處寫景物,實是處處借景抒情,只是為情感找一個假托物而已。運用這一式的關(guān)鍵是要善于將景物特征分解成若干個方面,從若干個點上來抒情。 這一式還可稱并列式,因為幾幅畫或幾個方面是平列關(guān)系。如《井岡翠竹》。
5、懷念式。
本式的套路模式為:睹眼前景→思從前景→抒懷念情。
這一式實質(zhì)上是借聯(lián)想來寫懷念中的景物,表達寄寓在這一景物上的情思。鄭振鐸的《海燕》應(yīng)用這一式時應(yīng)抓住它的主要特點,即從一景聯(lián)想到相關(guān)、相似或相同的另一景。另一景中寄寓著作者的主要情感。這樣,就使文章內(nèi)容的含量增大,不至于無話可說,寥寥幾語就把話說完。
運用這一式抒寫懷念家鄉(xiāng)、母校、親友之情均可。
6、敘史式。
這一式難度較大,只作為一般了解,其套路模式為:一語統(tǒng)篇→分敘史實→撫今抒情。 《土地》和《內(nèi)蒙訪古》等都是本式的典型篇目。
總的說來,抒情套路旨在教給學生在行文思路和結(jié)構(gòu)柜架上扎實的學會怎樣將感情寄托于景物中。
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