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初中語(yǔ)文抒情類(lèi)散文寫(xiě)作指導(dǎo)

時(shí)間:2021-06-13 15:55:59 散文 我要投稿

初中語(yǔ)文抒情類(lèi)散文寫(xiě)作指導(dǎo)

  寫(xiě)景抒情類(lèi)散文,是通過(guò)對(duì)天地之間豐富多彩的景物進(jìn)行藝術(shù)的加工、刻畫(huà),來(lái)表達(dá)特定的情感和思想的散文。研究寫(xiě)景抒情類(lèi)散文閱讀的規(guī)律、技巧,對(duì)于提高學(xué)生現(xiàn)代文閱讀能力,提高文學(xué)素養(yǎng),有著十分重要的作用。我們不妨重點(diǎn)做到以下“三把握”:

初中語(yǔ)文抒情類(lèi)散文寫(xiě)作指導(dǎo)

  把握關(guān)鍵語(yǔ)句。關(guān)鍵語(yǔ)句是正確理解散文的關(guān)鍵所在,而關(guān)鍵語(yǔ)句又往往有著多義性、含蓄性、情感化的特點(diǎn),因此它往往由修辭句、警策句及含蓄句所構(gòu)成。對(duì)于修辭句要注意分析使用了哪一種修辭方法,結(jié)合具體內(nèi)容分析不同修辭特點(diǎn)來(lái)理解句子;對(duì)于那些含義深刻的警策句或隱晦句,要聯(lián)系作者的思想實(shí)際、感情傾向和創(chuàng)作背景來(lái)理解。

  如雷抒雁在寫(xiě)景抒情散文《彩色的荒漠》中有這樣一段描寫(xiě):“復(fù)一的風(fēng)沙,折斷了樹(shù)枝,剝開(kāi)了樹(shù)皮,可是樹(shù)的殘干依然挺立,像是一群強(qiáng)悍的舞者,向天空和大地頑強(qiáng)地傾訴著它們的意志和信念。我喜歡這些樹(shù),視它們?yōu)樯咸煺资窘o人類(lèi)的精神榜樣。”要解釋“我喜歡這些樹(shù),視它們?yōu)樯咸煺资窘o人類(lèi)的精神榜樣”這個(gè)關(guān)鍵句,就要正確理解這句話的語(yǔ)境。這個(gè)句子前面有一句話“(胡楊樹(shù))像是一群強(qiáng)悍的舞者,向天空和大地頑強(qiáng)地傾訴著它們的意志和信念”,這句話暗示了胡楊樹(shù)的精神本質(zhì)。雖然胡楊樹(shù)生存環(huán)境惡劣,但是卻表現(xiàn)出頑強(qiáng)的生命力,給人以精神上的啟示和鼓舞。參考答案為:惡劣環(huán)境中的胡楊樹(shù),仿佛被上天賦予了頑強(qiáng)的意志和信念,具有吸引人的力量。

  把握景物特點(diǎn)。散文在情與景關(guān)系的處理上,常常是將物擬人化,賦予物以人的精神、品格、性情、風(fēng)貌;或通過(guò)有聲有色的景物描寫(xiě),把情完全融合在寫(xiě)景的文字中。根據(jù)這一特點(diǎn),高考題目就常從景入手,以要求領(lǐng)會(huì)作者的情感態(tài)度這一角度命題。

  如英國(guó)作家大衛(wèi)·洛契佛特在散文《魔盒》中有這樣一段描寫(xiě):“在一抹纏綿而又朦朧的夕照的映襯下,我四周高聳著的倫敦城的房頂和煙囪,似乎就像監(jiān)獄圍墻上的雉堞。從我三樓的窗戶鳥(niǎo)瞰,景色并不令人怡然自得——庭院滿目蕭條,死氣沉沉的禿樹(shù)刺破了暮色!币笪覀兏爬ㄎ亩嗡鶎(xiě)景物的特點(diǎn)并簡(jiǎn)析其作用。首先要確定文段中寫(xiě)了哪些景物的特點(diǎn)!跋φ铡眱H用來(lái)“映襯”,不是景物描寫(xiě)的主體,應(yīng)排除。然后分析“房頂和煙囪”用“像監(jiān)獄圍墻上的雉堞”比喻的用意,至于“庭院”、“禿樹(shù)”已有“滿目蕭條”、“死氣沉沉”形容其特點(diǎn),進(jìn)行概括即可。分析景物描寫(xiě)的作用要考慮到作者在文章開(kāi)頭作這一描寫(xiě)的用意以及“我”此時(shí)的心情,同時(shí)不應(yīng)忽略下面兩段中“傷心的感覺(jué)”“最沮喪的時(shí)刻”等描寫(xiě)。參考答案:特點(diǎn):封閉壓抑,陰沉死寂。作用:營(yíng)造憂傷、壓抑的氛圍,渲染“我”孤獨(dú)、煩悶的心情。

  把握情感態(tài)度。語(yǔ)句的最終目的是表情達(dá)意,因此閱讀時(shí)要認(rèn)真把握散文中作者所表達(dá)的情感態(tài)度,體會(huì)出作者的言外之意,借助于感情的線索去深刻體會(huì)。

  如雷抒雁在寫(xiě)景抒情散文《彩色的荒漠》中最后有這樣幾句:“……當(dāng)我把耳朵貼近輸氣管道,聽(tīng)見(jiàn)絲絲的天然氣奔走的急促喘息聲,那一刻,真有點(diǎn)讓人激動(dòng)。它們翻山越嶺,渡江跨河,要到數(shù)千里之遙的上海、北京。那一刻,我真想讓北京的`親友知道,當(dāng)你們?yōu)樽鑫绮洼p輕轉(zhuǎn)動(dòng)天然氣灶的開(kāi)關(guān)旋鈕時(shí),我能聽(tīng)見(jiàn)那清脆快活的聲音,我的心跳正激蕩在這離你們遙遠(yuǎn)而又親近的地方!币蠡卮稹氨磉_(dá)了作者什么樣的思想感情?”一般而言,文章的結(jié)尾部分往往是作者集中抒發(fā)感情的地方。散文與議論性文章不同,主題表達(dá)具有含蓄性的特點(diǎn),因此,作者在描寫(xiě)客觀景物的同時(shí),往往蘊(yùn)涵了自己的感情。這幾句通過(guò)對(duì)管道天然氣聲音、行動(dòng)的比擬,寫(xiě)出石油工人造福北京、上海,表現(xiàn)了石油工人為西氣東輸所作出的巨大貢獻(xiàn),通過(guò)對(duì)遠(yuǎn)方親人的召喚,想象遠(yuǎn)方親友使用天然氣的情景,表現(xiàn)了作者對(duì)石油工人的敬佩和感激之情。

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