設(shè)計(jì)方案

時(shí)間：2022-06-13 17:08:49 設(shè)計(jì)方案我要投稿

【推薦】設(shè)計(jì)方案模板匯編六篇

　　為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行，時(shí)常需要預(yù)先制定一份周密的方案，一份好的方案一定會(huì)注重受眾的參與性及互動(dòng)性。那么制定方案需要注意哪些問題呢？以下是小編幫大家整理的設(shè)計(jì)方案6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

【推薦】設(shè)計(jì)方案模板匯編六篇

設(shè)計(jì)方案篇1

　　音響對(duì)于家庭影院、酒吧、KTV、歌舞廳等場(chǎng)所來講，就像是心臟對(duì)于人。這些場(chǎng)所在音箱安裝過程中，往往會(huì)出現(xiàn)這樣的情況：音響師辛苦了半天，但是最終的音響效果總是不盡人意…下面我們就和大家分享一些在音響安裝過程中，使音響效果更好的小技巧，超級(jí)實(shí)用哦！

　　1、音箱的支架也有講究。

　　如果是小廳堂，一般用書架式音箱，支架非常重要，應(yīng)買最好的架子，越穩(wěn)固、越堅(jiān)硬越好。

　　2、一條通用的規(guī)則是，音箱之間的距離不應(yīng)該比音箱到聽音者的距離還要遠(yuǎn)。

　　但多數(shù)音箱之間需要至少1.5—2米的距離以產(chǎn)生良好的聲像位置，如果距離過遠(yuǎn)會(huì)產(chǎn)生中空效應(yīng)。

　　3、一個(gè)合適的機(jī)架是必要的。

　　每臺(tái)機(jī)一格。機(jī)架能確保機(jī)器免受震動(dòng)，而且將每臺(tái)機(jī)之間分隔開一定距離，特別有利于散熱。

　　4、很多音響，不論安裝在地上還是架子上，都受益于穩(wěn)固的地面。

　　5、調(diào)整音箱的方向，直至聲像為三維立體為止。

　　從兩只音箱的前面板引出的垂直線應(yīng)在你聽音的位置交叉。

　　6、還有其它的方法令你的設(shè)備受益。

　　把CD機(jī)放在腳釘上（如Audioquest生產(chǎn)的腳釘）、一個(gè)特制的平臺(tái)上、或木屑制成的板甚至大理石板都有助于減少震動(dòng)。

　　7、如果機(jī)架有輪子，清掃機(jī)架下面的地板會(huì)很方便，但如果機(jī)架有腳釘則可以固定，聲音效果會(huì)更好，選擇合適的機(jī)架，最好兼有兩方面優(yōu)點(diǎn)。

　　8、如果要把音箱裝在墻上，墻壁必須穩(wěn)固，高音單元的位置應(yīng)和你平時(shí)聽音時(shí)耳朵的位置一樣高。

　　9、如果你非要把機(jī)器一個(gè)一個(gè)摞起來，那么就把功放放在最上面，因?yàn)楣Ψ女a(chǎn)生的熱量最多，最需要散熱。

　　10、不要在音箱上放盆栽植物，臺(tái)燈或瓷器雕像等。

　　它們中有的可能會(huì)隨音樂而震動(dòng)，令人分心。

　　11、檢查機(jī)架是否可以承重，以便灌沙或加上特制的金屬增加重量以防震，在機(jī)架中空的結(jié)構(gòu)中（如支柱）灌沙，以防音量大時(shí)發(fā)出響聲。

　　12、如果在室內(nèi)，音箱離墻太近會(huì)使低音不足，如果在室外，則會(huì)使低音過重。無論如何，不要把音箱放在成角的地方，這樣會(huì)使低音渾濁。

　　13、考慮到將來你可能要再買別的器材。

　　買機(jī)架時(shí)應(yīng)買層數(shù)多一些的，以免重復(fù)投資。

　　14、有的音頻線是有方向性的，注意按插頭上的箭頭所指方向接插，例如：CD機(jī)的信號(hào)輸入功放，功放的信號(hào)輸入音箱。

　　15、唱機(jī)更容易產(chǎn)生振動(dòng)。

　　如果是木地板的房間，地板也傳導(dǎo)震動(dòng)，試考慮將機(jī)架固定在墻上，特別是你早上起來想一早就聽搖滾的時(shí)候。

　　16、小型音箱是用腳釘還是用阻尼膠裝在架子上，最好按廠家的建議辦，但可先試驗(yàn)一下。

　　17、機(jī)架的選擇也要注意，玻璃的很美觀，但中密度纖維板（MDF）更好，最好有腳釘或是有阻尼膠，但如果你用的是玻璃架又有小孩子的話，就要固定得更牢固一些。

　　18、可以在木地板上先擰入十字螺釘，再把腳釘釘插在螺釘上，要注意調(diào)節(jié)水平。

　　19、腳釘?shù)乃揭{(diào)節(jié)好，之后用板手固定（一般都附在器材里了），注意不要擰得過緊，對(duì)有些質(zhì)量不很好的螺釘，擰得過緊會(huì)造成滑牙。

　　20、RTFM是“讀說明書”（ReadtheMaruel）的縮寫，雖然從接線到音箱擺位，似乎所有的步驟都可以自己搞定，但除非你讀了說明書，不然你的作法有可能降低音響的表現(xiàn)力，甚至弄壞設(shè)備。說明書不管是寫得干巴巴的還是熱情洋溢的，都應(yīng)先讀一下。

設(shè)計(jì)方案篇2

　　班會(huì)目的：

　　為增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識(shí)，提高學(xué)生的自護(hù)自救能力，減少安全事故的發(fā)生，促使學(xué)生健康成長(zhǎng)，經(jīng)研究在全校各班開展一次安全教育主題活動(dòng)。通過本次主題班會(huì)，使學(xué)生掌握一些安全常識(shí)，逐步提高學(xué)生的素質(zhì)和能力。班會(huì)時(shí)間：3月19日

　　班會(huì)地點(diǎn)：五年級(jí)一班教室

　　班會(huì)過程：

　　一、班主任談各方面的安全

　　1、家庭生活安全

　　同學(xué)們生活愛幸福溫暖的家庭里，受到父母和家人的關(guān)心和愛護(hù)，似乎并不存在，什么危險(xiǎn)。但是，家庭生活中仍然有許多事情需要加倍注意和小心對(duì)待，否則很容易發(fā)生危險(xiǎn)，釀成事故。

　　（1）在家不要觸動(dòng)正在使用的高壓鍋的安全閥，更不要在壓力閥上壓重物或打開鍋蓋；

　�。�2）不要亂動(dòng)煤氣罐，發(fā)現(xiàn)家里的煤氣漏氣，應(yīng)立即關(guān)緊總法門，并打開門窗。

　�。�3）不要用濕手觸摸電器，不要亂動(dòng)開關(guān)、插座、電燈泡等。

　�。�4）夏天到了，不要用手去摸電風(fēng)扇的葉面。

　　2、交通安全

　　上學(xué)、放學(xué)、假日外出、等，除了步行以外，還要做公共汽車，所以，交通安全個(gè)問題是我們必須重視的，要從小樹立交通安全意識(shí)，掌握必要的交通安全知識(shí)，確保交通安全。

　�。�1）在道路上行走要走人行橫道，沒有人行橫道的要靠右邊走，不要在馬路上打鬧、追逐。橫過馬路時(shí)，要遵守交通規(guī)則，紅燈停，綠燈行。沒有指揮的路口，要左右觀察沒有來往的車輛以后，迅速安全的`通過。

　�。�2）不在公路上學(xué)騎車，未滿12歲的兒童，不準(zhǔn)在道路上騎自行車。

　�。�3）乘坐摩托車是要戴安全帽，抓緊大人，不乘坐無照駕駛?cè)藛T和酒后開車人員駕駛的摩托車

　　3、防火安全

　　人們的生活離不開火�；鹗褂貌划�(dāng)或者管理不好，就會(huì)發(fā)生火災(zāi)，嚴(yán)重威脅人們的生活，給人們的財(cái)產(chǎn)和國(guó)家的建設(shè)發(fā)展造成巨大損失。消防安全十分重要。主要注意以下幾個(gè)方面：

　�。�1）在學(xué)校打掃衛(wèi)生，清理的樹枝葉、廢紙，不要點(diǎn)火燒掉，以免引發(fā)火災(zāi)。

　�。�2）不論在哪發(fā)現(xiàn)火災(zāi)時(shí)，要及時(shí)撥打119報(bào)警，報(bào)警時(shí)要說清著火的地點(diǎn)什么物品著火等。

　�。�3）發(fā)生火災(zāi)以后，小學(xué)生應(yīng)盡快離開火場(chǎng)，禁止小學(xué)生去參加滅火行動(dòng)。

　�。�4）不要玩火柴、打火機(jī)、更不要背著家長(zhǎng)和老師去做玩火的游戲。

　　4、學(xué)�；顒�(dòng)安全

　�。�1）學(xué)校操場(chǎng)上的體育設(shè)施如：?jiǎn)胃�、雙杠、云梯等，由于年久生銹，不牢固，不能去自由活動(dòng)，特別是中午在校吃飯的學(xué)生要注意：

　�。�2）不能倚靠在水泥大道或國(guó)旗臺(tái)欄桿上，更不準(zhǔn)趴在教學(xué)樓走廊上望下看。以防發(fā)生不必要的安全事故。

　�。�3）教室內(nèi)的插座，任何學(xué)生不可以亂動(dòng)，不能隨便去插電源。

　�。�4）在教室內(nèi)不準(zhǔn)追逐打鬧，桌凳壞了要及時(shí)修理，以免發(fā)生危險(xiǎn)。

　�。�5）要學(xué)會(huì)自護(hù)自救。

　　二、展開討論交流

　　1、分4人小組討論，可以是班主任講到的，也可以是自己想到的安全知識(shí)，組長(zhǎng)做好記錄。

　　2、各小組長(zhǎng)匯報(bào)交流情況。

　　三、主持人總結(jié)

　　學(xué)校安全人人講，安全學(xué)校個(gè)個(gè)贊。安全知識(shí)時(shí)時(shí)記，注意安全處處提。愿同學(xué)們乘上安全之舟，揚(yáng)起生命之帆，在知識(shí)的海洋里乘風(fēng)破浪。

設(shè)計(jì)方案篇3

　　為配合一年一度軍坡節(jié)的開展，豐富我鎮(zhèn)美食文化生活，給廣大游客提供一份特色美食大餐，經(jīng)鎮(zhèn)黨委討論決定，于20xx年5月29日至4月1日舉辦“品軍坡味道”特色美食展銷活動(dòng)，作為第二屆“味道”嘉年華活動(dòng)站系列活動(dòng)之一。旨在通過軍坡文化、美食文化主題活動(dòng)，以政府搭臺(tái)、各村唱戲的形式，宣傳我鎮(zhèn)地域特色與風(fēng)情，提升“軍坡”品牌形象，助推民俗小鎮(zhèn)建設(shè)。

　　一、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)

　　活動(dòng)地點(diǎn)：鎮(zhèn)政府大樓前

　　活動(dòng)時(shí)間：5月29日—6月1日每天8點(diǎn)至17點(diǎn)。

　　二、組織領(lǐng)導(dǎo)與人員分工

　　為更好地做好特色美食展銷活動(dòng)的統(tǒng)籌領(lǐng)導(dǎo)工作，成立專項(xiàng)領(lǐng)導(dǎo)小組，小組成員如下：

　　組長(zhǎng)：

　　副組長(zhǎng)：

　　成員單位：各村委會(huì)、派出所、安全生產(chǎn)監(jiān)督管理所、食品藥品監(jiān)督管理所、工商所等。

　　特色美食展銷活動(dòng)共設(shè)三個(gè)工作小組，各司其職、互相配合，共同做好活動(dòng)前期、中期、后期工作。

　�。ㄒ唬┞�(lián)絡(luò)籌備組

　　職責(zé)：負(fù)責(zé)前期與各村的聯(lián)絡(luò)及部署工作，做好活動(dòng)期間展銷美食、特色風(fēng)物的統(tǒng)計(jì)、安排工作；聯(lián)系落實(shí)好活動(dòng)期間所需帳篷、桌椅、宣傳牌、紙杯、碗筷等各項(xiàng)物資。

　　負(fù)責(zé)人：

　　組員：

　　（二）后勤保障組

　　職責(zé)：加強(qiáng)特色美食展銷活動(dòng)期間活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)及各食店、茶店的食品安全監(jiān)管工作；做好鎮(zhèn)墟環(huán)衛(wèi)保潔工作與治安維持工作；督促協(xié)調(diào)各村展臺(tái)人員按時(shí)擺臺(tái)，并做好簽到工作。

　　負(fù)責(zé)人：

　　組員：

　�。ㄈ┬麄鲌�(bào)道組

　　職責(zé)：聯(lián)絡(luò)市旅游委做好特色美食展銷活動(dòng)前期宣傳動(dòng)員工作，做好活動(dòng)全程的照片拍攝與存檔工作，及時(shí)跟進(jìn)宣傳報(bào)道，擴(kuò)大活動(dòng)影響力。

　　負(fù)責(zé)人：

　　組員：

　　三、活動(dòng)形式與流程

　　此次特色美食展銷活動(dòng)采取政府搭臺(tái)、各村唱戲的形式。活動(dòng)前期，由鎮(zhèn)宣傳辦牽頭完成各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。一是統(tǒng)計(jì)活動(dòng)期間各村上報(bào)的美食風(fēng)物展銷名錄與聯(lián)系人等信息，提前做好活動(dòng)期間各村展臺(tái)的安排；二是做好活動(dòng)前期的物資準(zhǔn)備、人員安排、現(xiàn)場(chǎng)擺放設(shè)計(jì)等工作；三是組織工商所、食品藥品監(jiān)督管理所等在活動(dòng)前期加強(qiáng)市場(chǎng)監(jiān)管，確保活動(dòng)全過程的食品安全。

　　活動(dòng)期間，現(xiàn)場(chǎng)共設(shè)11個(gè)帳篷，其中一個(gè)中心帳篷作為重點(diǎn)推薦展臺(tái)。在四天的活動(dòng)時(shí)間里由各村輪流坐鎮(zhèn)中心帳篷，重點(diǎn)推薦該村最具代表性的美食與風(fēng)物，盡量確保四天的活動(dòng)不重復(fù)、有新意。

　　為保證活動(dòng)期間各村準(zhǔn)時(shí)擺臺(tái)，在活動(dòng)前期指定每村一名專職負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)監(jiān)督本村展銷人員按時(shí)擺、收臺(tái)。為促進(jìn)美食文化節(jié)期間游客的購(gòu)買，推廣我鎮(zhèn)美食和風(fēng)物，所有食品按照成本價(jià)銷售。

　　四、活動(dòng)要求

　　舉辦“品軍坡味道”特色美食展銷活動(dòng)是我鎮(zhèn)旅游工作的一件大事，與以往軍坡節(jié)不同的是，今年的軍坡節(jié)同時(shí)也是第二屆“味道”嘉年華活動(dòng)站的活動(dòng)，屆時(shí)將有大量本地群眾和外地游客參加，參與人數(shù)預(yù)計(jì)較往年更多，社會(huì)影響較往年更大。各村要充分認(rèn)識(shí)舉辦本項(xiàng)活動(dòng)的重要意義，嚴(yán)格挑選三到五種本村最具代表性的美食和風(fēng)物（例如根雕、奇石等），以及制作這些美食和風(fēng)物的能人巧匠，齊心協(xié)力把此次活動(dòng)辦成有特色、有影響，深受群眾及游客喜愛的盛會(huì)。各有關(guān)單位要全力配合，分工協(xié)作，為順利舉辦此次活動(dòng)保駕護(hù)航。

設(shè)計(jì)方案篇4

　　一、主要優(yōu)點(diǎn)（突出具體事例）：

　　1.開學(xué)工作

　　（1）常規(guī)工作落到實(shí)處。各校能夠嚴(yán)格落實(shí)開學(xué)工作“七個(gè)一”要求：即做到升好第一次旗、做好第一次操、備好第一周課、上好第一節(jié)課、批改好第一次作業(yè)、聽好第一節(jié)課、教導(dǎo)處進(jìn)行了第一次備課檢查。

　�。�2）凸顯和美教育特色，促進(jìn)內(nèi)涵發(fā)展。結(jié)合歷史積淀，現(xiàn)有資源，發(fā)展愿景，精心凝練出具有學(xué)校特色、引領(lǐng)學(xué)校發(fā)展方向的核心文化----和美文化�！昂投煌�、大美無言”成為和美教育的內(nèi)涵，成為學(xué)校辦學(xué)的至高目標(biāo)�！耙悦烙隆⒁悦绬⒅�、以美健體、以美興藝”，構(gòu)建和美教育特色建設(shè)指標(biāo)體系，學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量得到不斷提升。

　　2.安全工作

　　各校制定了各種安全制度，做到有章可循，按制度辦事；認(rèn)真學(xué)習(xí)“師德教育第一課”，學(xué)校利用校會(huì)、升旗儀式、少先隊(duì)主題會(huì)、班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行一系列的安全教育，提高學(xué)生的自我保護(hù)、自救能力。

　　3.文明城市創(chuàng)建

　　各校把社會(huì)主義核心價(jià)值觀和文明風(fēng)尚有機(jī)融合在各類生活場(chǎng)景之中，讓人抬眼可見、舉足即觀；學(xué)生能熟練背誦24字核心價(jià)值觀。新學(xué)期文明校園、文明班級(jí)、文明之星創(chuàng)建活動(dòng)開展卓有成效。

　　二、存在問題：

　　1.開學(xué)工作：

　�。�1）師資不足。實(shí)驗(yàn)小學(xué)現(xiàn)有學(xué)生xx余名，xx位教職工，其中有xx位代課教師，產(chǎn)假x人，班額較大。

　　（２）教育教學(xué)等一些硬件設(shè)備不足。如電腦、多媒體等。

　　2.安全工作：

　�。�1）鐃山小學(xué)教師宿舍屬危房，存在隱患，大南門蓄水池周邊圍欄破損，沒有安全警示標(biāo)志，學(xué)校西邊縣道無減速帶。

　�。�2）學(xué)校廁所蹲位不足，廁所太小，有安全隱患。

　　3.文明城市創(chuàng)建：部分師生對(duì)創(chuàng)建工作熱情不高。

　　三、整改措施及建議：

　　1.進(jìn)一步加強(qiáng)師資培訓(xùn)，特別是新入崗教師和臨時(shí)代課教師的培訓(xùn)工作，使其盡快成長(zhǎng)，更好的服務(wù)于教育教學(xué)。

　　2.加大投入，對(duì)危房進(jìn)行改建或重建，排除校園安全隱患。

設(shè)計(jì)方案篇5

　　教材分析

　　一、教學(xué)內(nèi)容與目標(biāo)

　　1、欣賞不同風(fēng)格、不同題材的剪紙，了解剪紙的歷史及發(fā)展，了解剪紙的造型特點(diǎn)及藝術(shù)特色。

　　2、了解抓髻娃娃剪紙，并結(jié)合自己喜歡的形象設(shè)計(jì)制作。感受到剪紙中蘊(yùn)含的民間文化。

　　二、教學(xué)的重點(diǎn)與難點(diǎn)

　　教學(xué)重點(diǎn)：欣賞不同風(fēng)格、不同題材的剪紙，了解剪紙的歷史及發(fā)展，了解剪紙的造型特點(diǎn)及藝術(shù)色。

　　教學(xué)難點(diǎn)：對(duì)抓髻娃娃特點(diǎn)的把握及對(duì)文化背景的了解。

　　教學(xué)準(zhǔn)備：

　　課前搜集的資料、剪刀、彩紙

　　教學(xué)過程

　　一、課前準(zhǔn)備

　　二、導(dǎo)入：

　　播放陜北民歌。你聽到了什么聲音？猜一猜這是哪里？

　　資料反饋

　　三、講授新課

　　1、什么是非物質(zhì)文化遺產(chǎn)

　　2、小組研究：

　　民間藝人為什么喜歡將抓髻娃娃作為剪紙的表現(xiàn)題材？

　　抓髻娃娃是男孩還是女孩？

　　有哪些變化和寓意？

　　在制作方法上有什么不同？

　　需要注意什么？

　　四、藝術(shù)嘗試：引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行藝術(shù)嘗試

　　五、課后拓展：祖國(guó)幅員遼闊，各地都有代表自己獨(dú)特地域風(fēng)格的古老藝術(shù)，有很多藝術(shù)形式與剪紙是姊妹藝術(shù)。

　　學(xué)生學(xué)習(xí)時(shí)會(huì)出現(xiàn)對(duì)一些歷史時(shí)期和民族文化不了解的情況，要通過對(duì)歷史文化的了解、民族風(fēng)俗的了解以及直觀圖片等，加強(qiáng)學(xué)生對(duì)剪紙的觀察、分析與對(duì)比。要注意學(xué)生欣賞時(shí)所表現(xiàn)出的多樣性和差異性。

設(shè)計(jì)方案篇6

　　小狗吃骨頭

　　設(shè)計(jì)意圖： 寶寶們對(duì)找尋活動(dòng)始終是充滿了興趣。預(yù)設(shè)本次活動(dòng)，想借助找尋活動(dòng)對(duì)寶寶的吸引力，使寶寶們通過活動(dòng)能對(duì)小狗有一個(gè)認(rèn)識(shí)，在尋找過程中，對(duì)小狗的習(xí)性及其動(dòng)作在自然的環(huán)節(jié)中樂意去模仿、去學(xué)、去做。

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、嘗試用動(dòng)作模仿小狗的顯著特征。

　　2、樂意參加尋找游戲，了解小狗的習(xí)性。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：積木若干、小狗頭飾

　　活動(dòng)過程：

　　1、師帶上小狗頭飾，引起寶寶興趣：

　　2、動(dòng)腦筋：小狗肚子餓了，怎么辦呢？

　　3、游戲：找骨頭

　　1）邊念兒歌“小小狗”，邊尋找骨頭

　　2）引導(dǎo)寶寶四處尋找骨頭（積木代替）。

　　4、學(xué)小狗動(dòng)作：吃骨頭

　　5、游戲可以反復(fù)進(jìn)行。