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古詩改寫作文300字

時(shí)間:2021-08-12 11:18:00 我要投稿

關(guān)于古詩改寫作文300字合集10篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都聽說過或者使用過一些比較經(jīng)典的古詩吧,漢魏以后的古詩一般以五七言為基調(diào),押韻、轉(zhuǎn)韻有一定法式。那什么樣的古詩才是好的古詩呢?下面是小編為大家收集的古詩改寫作文300字10篇,希望能夠幫助到大家。

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古詩改寫作文300字 篇1

  在湖南省東南部,有一個(gè)地方叫安仁縣。

  春天來了,一個(gè)陽光明媚的日子,宋代詩人楊萬里乘船去那里游玩。來到安仁,楊萬里馬上喜歡上這個(gè)了地方,這里萬物復(fù)蘇,鳥語花香,湖光山色,美呀!

  在這迷人的景色里,楊萬里聽到小孩的歡聲笑語,不禁向四周張望,發(fā)現(xiàn)在不遠(yuǎn)的河面上的一葉漁船上,坐著兩個(gè)很可愛的小孩,一個(gè)穿紅肚兜,機(jī)靈鬼怪;另一個(gè)稍大一點(diǎn)的小孩,穿著短衣短褲,在撐著船兒慢慢地前進(jìn)。過了一會(huì)兒,船兒徐徐地停了下來,大一點(diǎn)的小孩收起竹篙,又停了船漿,船不動(dòng)了。楊萬里覺得很奇怪,心想:他們?cè)诟蓡崮?這時(shí),他發(fā)現(xiàn)一個(gè)小孩撐起了一把傘,但是天氣晴朗,并沒有雨啊,這讓楊萬里很納悶:不知道他們想干啥呢?百思不得其解。楊萬里禁不住問他們:“你們張傘在做什么呀?”小孩回答:“我們想省點(diǎn)力氣,讓風(fēng)帶著船兒向前走,在利用風(fēng)力呢,風(fēng)吹了傘,就能帶著船兒走啦,嘻嘻!”

  楊萬里這時(shí)才恍然大悟,嘆道:這兩個(gè)小孩真聰明呀!

古詩改寫作文300字 篇2

  清明那天,綿綿細(xì)雨沙沙作響,猶如牛毛的細(xì)雨在微風(fēng)的吹拂下,灑在青青的小草上,灑在碧綠的葉子上,嬌艷的花瓣上,給小草,樹葉,花兒穿上了美麗的水晶衣。

  郊外,花兒盛開,姹紫嫣紅,芳草青青,樹葉青翠。而背井離鄉(xiāng)的詩人卻不能與

  好朋友一起春游和親人

  一起掃墓。感到非常凄涼憂傷。

  怎樣才能解除 心中的憂愁呢?他一拍腦門,!有辦法了,找個(gè)酒店喝點(diǎn)酒,不就行了嗎?可是酒店

  在哪兒呢?

  這時(shí),傳來“哞------哞”的牛叫聲,尋聲音看去,只見一條老牛緩緩走來,牛背上還坐著一個(gè)身穿蓑衣 ,

  頭戴斗笠的牧童。于是詩人上前詢問:“請(qǐng)問小兄弟,這附近哪兒有酒店”,牧童回答道:“在前面開滿杏花的

  地方,有一家杏花村酒樓,那兒有上等的女兒紅,妝元紅,陳年的花雕,茅臺(tái)酒等等。老板娘更是心靈手巧,燒出

  的菜別具一,有格:有勁爆烤鴨,有韭菜炒蛋,有糖醋排骨,有元寶蟹,還有烤牛肉,人道 “此味只因天上有

  人間能有幾回嘗。 

  詩人聽后甚是欣喜,謝了牧童直奔杏花村酒樓而去。

古詩改寫作文300字 篇3

  在夏日里,一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,在一面靜靜的湖面上,成片茂密的蘆葦隨風(fēng)飄蕩,湖面上的水泛起陣陣微波。這一片風(fēng)景秀麗的地方,正在靜靜的湖面上,一條小船上的楊萬里被它們深深地迷住了,正陶醉其中。

  正在詩人慢慢地轉(zhuǎn)移視線時(shí),一條小漁船映入眼簾。小漁船上坐著兩個(gè)一邊劃船,一邊嬉戲的可愛小孩,詩人決定看看他們想干些什么,打算用他們寫一首奇麗的小詩,想到這里,詩人觀察得更仔細(xì)了。

  兩個(gè)小孩玩著玩著,突然一個(gè)小孩對(duì)另一個(gè)小孩討論了一會(huì)兒,把船停了下來,把撐船用的竹竿和船槳收了起來,張開了一把精美的竹制小傘,可現(xiàn)在沒下雨,詩人看到這里,疑惑不解地思考起來。

  詩人想了一會(huì)兒,像是想到了什么,不由的驚嘆起來:“這兩個(gè)小孩真聰明呀!改寫舟過安仁。怪不得沒有下雨也張開了傘,原來不是為了遮雨,而是想利用傘使風(fēng)讓船前進(jìn)呀!”

  詩人邊佩服兩個(gè)小孩,編寫了一首詩:

  一葉漁船兩小童,

  收篙停棹坐船中。

  怪生無雨都張傘,

  不是遮頭是使風(fēng)。

古詩改寫作文300字 篇4

  春滿人間,綠草賞心,紅花悅目,江南的二月春色迷人。

  幽靜的樹林里,百鳥齊鳴。微微濕潤(rùn)的空中,醞釀著百花的芳香。

  春回大地,春風(fēng)喜人,溫暖的春風(fēng)里,溢滿了濃濃的生機(jī)。

  春和景明,藍(lán)天之下,花草樹木欣欣向榮,洋溢著抹不掉的春意。

  蒙蒙細(xì)雨,滋潤(rùn)著依依垂柳。楊柳長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條,輕輕拂過堤岸,在水面劃開一道道波紋。

  被劃開的水面,在陽光的照耀下顯得波光粼粼。一道道波紋漸漸消失在平靜的水面,留下一條條細(xì)長(zhǎng)的枝條。

  清風(fēng)陣陣,炊煙繚繞。

  轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)到了黃昏。夕陽將樹木的影子拉的老長(zhǎng).老長(zhǎng)。

  一聲“我回來了”打破了迷人的春天美景,將童真.童趣放了進(jìn)去。

  一群孩子歡呼著,蹦跳著從學(xué)堂回到家。急急忙忙地吃完飯后,又從家里跑到曠野。

  他們又出來干什么呢?

  哦,原來他們是想趁著暖和的春風(fēng),將風(fēng)箏放上天空。

  天空中,有著無數(shù)風(fēng)箏:搖著尾巴的“大鯉魚”:活蹦亂跳的“小白兔”:高高盤旋在空中的“雄鷹”......

  江南的早春,景美,人更美。

古詩改寫作文300字 篇5

  二月期間,我居住在一個(gè)村莊里,那里風(fēng)景如畫,孩子們活潑可愛,讓我心曠神怡。

  一天,我在山間小路上漫步。小草睡醒了,探出了小腦袋,黃鶯們好像得知小草睡醒了在湛藍(lán)的天空中特地讓小草欣賞它們的飛翔比賽,小草則看得津津有味,不停地為黃鶯們加油打氣。再看那岸邊那幾棵婀娜多姿的柳樹,它在春風(fēng)中搖擺,像一個(gè)小姑娘正梳理那美麗的長(zhǎng)發(fā)。我呆呆地看著眼前的美景,完全陶醉了。

  正當(dāng)我如癡如醉之時(shí),身后那清脆的笑聲打破了我的思緒。我回首一望,只見一大群孩子,成三結(jié)五的拿著風(fēng)箏在放,我抬頭一看,哇——很多風(fēng)箏啊,孩子們個(gè)個(gè)仰著頭,不停滾動(dòng)手中的線圈,風(fēng)箏飛得老高老高的,他們笑得就更燦爛。

  嘻嘻哈哈的笑聲打破了安靜的村莊。五花八門的風(fēng)箏看得我眼花繚亂,看著孩子們放風(fēng)箏的情景,不知不覺我的手也有點(diǎn)癢癢了。于是我和孩子們一同放起了風(fēng)箏。

  天漸漸黑了,村莊又變得靜謐,我坐在窗邊,回想著今天看到的一幕幕,那美麗的春景,那活潑可愛的孩子們,那嘻嘻哈哈的笑聲兒。不知不覺中,我揮起筆來:

   草長(zhǎng)鶯飛二月天,

   拂堤楊柳醉春煙。

   兒童散學(xué)歸來早,

   忙趁東風(fēng)放紙鳶。

古詩改寫作文300字 篇6

  廣闊的原野上,鋪滿了青青的野草。天底下,一碧千里,但并不茫茫。四面都有小丘。平地是綠的`,小丘也是綠的。牧童趕著羊群一會(huì)兒上了小丘,一會(huì)兒又下來。那些羊兒們無論走到哪里,都像給無邊的綠毯繡上了白色的大花。那些小丘的線條是那么柔美,就像只用綠色渲染,不用墨線勾勒的中國(guó)畫那樣。到處翠流,輕輕流入云際。牧童們邊放著羊,邊嬉戲、玩耍。他們把羊群趕到了一個(gè)地方吃草,自己就在旁邊一會(huì)兒捉螞蚱,一會(huì)兒玩游戲。就這樣,很快夕陽西下了。其他小伙伴都回家了。只有這個(gè)牧童將羊兒趕回羊圈后,又坐回到草地上,拿起笛子在晚風(fēng)中緩緩地吹起來。風(fēng)中,笛聲時(shí)斷時(shí)續(xù),時(shí)而清楚時(shí)而模糊,給靜寂的黃昏增添了幾分快樂情趣。不久,牧童的媽媽看到天快黑了,就喊牧童回家吃飯。他吃飽了飯,就已經(jīng)是黃昏之后了。他再次走到原野上,連蓑衣也不脫,就仰面躺在了草地上,抬眼看著天上那皎白的月亮,回想著白天自己和小伙伴一起玩耍的情景,有時(shí)玩倒立,有時(shí)翻跟斗,可真盡興呀!他放佛又聽見了那愉快的歡聲笑語,不由得沉入更美好的遐想:明天,自己和小伙伴們?cè)撏嫘┦裁茨兀烤瓦@樣,牧童在草地上不知不覺的就進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。

古詩改寫作文300字 篇7

  從前,有一個(gè)的小山村里,住著一名大詩人,他的名字叫(賀知章)他有一個(gè)愿望,就是當(dāng)上一位進(jìn)士, 突然 有一天,在他三十七歲那年,終于,考上了進(jìn)士,賀知章拿著行李走了,一年年地過去了。

  有一天,賀知章早早起床,來到鏡子旁邊,一看,說:"雖然家鄉(xiāng)的口音沒有變,但是,頭發(fā)已經(jīng)白 了, 賀知章決定,回到家鄉(xiāng),賀知章拿著行李來到回家的馬車上,馬車日夜兼程,終于有一天,到了村口,賀 知章 一看,高興地說不出來話了,賀知章看看遠(yuǎn)處一座座高山,看看地上的綠油油的小草,房屋排著整齊的隊(duì) 伍, 山上小河水快樂地奔跑著,一頭頭可愛小牛,和一只只白白的小羊,在草地上吃草,正在這時(shí),賀知章發(fā) 現(xiàn)幾 個(gè)胖胖小朋友在村口玩,便來到她們身邊,那幾個(gè)小朋友看見了,好奇地問,您是誰,從哪來,到我們村 子有 什么事。

  賀知章一聽,有一點(diǎn)傷心,心想,看來我真的是離開家太久了,不知不覺,賀知章回到了家里,提起 筆來 ,寫了一首詩,

  回鄉(xiāng)偶書

 。ㄌ疲┵R知章

  少小離家老大回。

  鄉(xiāng)音無改鬢毛衰。

  兒童相見不相識(shí),

  笑問客從何處來。就這樣,這首是一直流出到了現(xiàn)在。

古詩改寫作文300字 篇8

  僅僅一夜,大雪覆蓋著山峰,天地蒼茫,一片白銀世界。四周圍見不到一只飛鳥的影子,一條條小路,都被積雪籠罩著、覆蓋著,小山路上也都沒有人的足跡。整個(gè)大地都是茫茫白雪,銀裝素裹,萬籟具寂。只有一個(gè)穿著蓑衣、戴著雨笠的老漁翁,乘著一葉孤舟,在寒江上獨(dú)自垂釣。

  十月寒冬,北風(fēng)呼呼地刮著。風(fēng)雨交加,雪花這六角的精靈、紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄灑而來,山川大地,成了一個(gè)白色的世界。樹上滿是一層厚厚的積雪,枝上掛著晶瑩的冰柱;河里的水也結(jié)成了冰,游魚潛伏、躲在水底下。簡(jiǎn)直是千里冰封、萬里雪飄、銀裝素裹,天籟清寂。群山似銀耀眼,村子變白。往日嘰嘰喳喳的鳥兒聲消失了,哪兒有一只鳥兒的蹤影。一條條山路白茫茫一片,沒有人走過的足跡。啊,天氣太冷了,人們或許窩在家里,烤火取暖,所以四周圍看不到一點(diǎn)人影兒。

  在寒冷的江面上,北風(fēng)橫行肆虐,雪花狂舞。這時(shí),老漁翁獨(dú)自坐在一只老舊的小船上;他砸開冰口,將魚桿拋進(jìn)水中。他靜靜地等待魚兒上鉤。

  在這寒冷的天氣里,老漁翁不懼天寒地凍、風(fēng)雪狂飛。他也許忘記了這一切,正在忘我地垂釣。他形體清瘦,顯出一種超然物外的高傲,凜凜然、不可侵犯的樣子令人欽佩。

古詩改寫作文300字 篇9

  張籍很小的時(shí)候,就遠(yuǎn)離了家鄉(xiāng),到二十五、六歲時(shí),已經(jīng)歷了浪跡天涯的羈旅生活。常年四處奔波、漂泊異鄉(xiāng)。

  在一個(gè)寂靜的夜晚,張籍吃完晚飯,坐在院子里欣賞皎潔的月光,圓圓的月亮高高地掛在天上,給昏暗的大地增添了無限生機(jī)。

  他看著看著,忽然一陣秋風(fēng)吹來,張籍冷得直打顫,他只好回到屋里,從衣柜里找出了一件臨走時(shí)母親給他縫的舊棉襖。

  他看著棉襖就想起了他年邁的母親,于是,他就拿起毛筆在紙上寫到:母親,您的身體可好?天氣漸冷,您要多加衣服,以免著涼。請(qǐng)您別擔(dān)心我,我過得很好。今年家里收成還好吧?……好象有許多話要說,但又不知從何說起。

  第二天,太陽剛爬上山腰,張籍就把信交到王二手里。

  王二正準(zhǔn)備和他告別時(shí),張籍又把信拿了回來,拆開后反復(fù)檢查了一遍,又添上了一句:你們要快樂的過好每一天,不要為了一點(diǎn)小事就不開心……寫完這些,張籍才將信交給了王二,王二騎著馬,飛奔而去。

  張籍看著遠(yuǎn)去的王二,心里既是喜,也是悲。喜的是,媽媽可以看到自己的信了;悲的是,不知到什么時(shí)侯才能回到自己的家鄉(xiāng)呀。

古詩改寫作文300字 篇10

  春天來了,百花齊放。大詩人杜甫聽說江畔邊有一個(gè)叫黃四娘的人,她家的花園中有著各種各樣的植物,現(xiàn)在正是萬物復(fù)蘇的時(shí)候,那兒一定是姹紫嫣紅。于是,杜甫決定去江畔賞花。

  杜甫來到江畔,只見江水滾滾,奔流不息。春風(fēng)吹拂著,吹得臉上暖洋洋的,一股濃郁的春天氣息灑在這江畔上?墒墙渡暇G草如茵,只有幾朵零星的野花,哪有黃四娘家的花園呢?

  杜甫不禁有些失落。這時(shí),一陣風(fēng)過,杜甫聞了聞,風(fēng)中夾雜著濃郁的花香,不知是什么花,應(yīng)該是許多花匯集在一起的吧!杜甫在花香之中陶醉了,這香氣把剛才的失落一掃而光,杜甫完全沉浸在花香之中了。

  風(fēng)止了,杜甫才清醒過來。“剛才的花香太迷人了,難道那邊就是黃四娘家的大花園嗎?”想到這兒,杜甫立刻精神一振,他順著花香走去。

  朵朵鮮花把花枝壓得像弓似的,一陣微風(fēng)吹過,花枝搖動(dòng),不時(shí)的送來縷縷清香。有幾只蝴蝶不停的在花上盤旋,舞姿翩翩。好像在說:“瞧,我們的詩圣杜甫來了,讓我們一起賞花吧!”杜甫正看得出神,這時(shí)耳邊傳來“恰恰”脆鳴,抬頭一看,幾只美麗可愛的黃鶯正在樹枝上嘰嘰地叫,像是演唱著一曲美妙的春天贊歌。

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