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生活的喜怒哀樂作文

時間:2022-07-05 14:51:40 生活 我要投稿

生活的喜怒哀樂作文(精選32篇)

  在生活、工作和學習中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家整理的生活的喜怒哀樂作文,歡迎大家分享。

生活的喜怒哀樂作文(精選32篇)

  生活的喜怒哀樂作文 篇1

  生活是一個五味瓶,有喜、有怒、有哀、有樂。下面就讓我來講講我生活中的喜怒哀樂吧!

  喜

  記得剛上一年級的時候,我還沒有戴上紅領巾,當時看到那些天天戴著紅領巾的高年級大哥哥、大姐姐,我是多么羨慕呀!有一天,老師告訴我們要發(fā)紅領巾了,我高興得幾乎要跳了起來。畢竟,這是我期盼已久的事情了。那天,我懷著激動的心情來到了寬敞明亮的大會堂,當高年級的大哥哥給我戴上紅領巾時,我在心中驕傲地說到“我終于成為一名少先隊員了!”

  怒

  二年級的一次體育課上,我們在操場上進行完準備活動后,老師讓同學們自由活動。這時一名同學把我的杯子,當作足球在操場上踢了起來,我心里冒出了一團莫名的怒火。最后當我拿回杯子時,它已經(jīng)變得面目全非了。

  哀

  有一次上數(shù)學課,我后面的同學向我借橡皮,于是我就給他找出來,并且回頭把橡皮交給他?墒,這 時老師卻點名批評了我,并讓值日班長給記了下來。并且通報了家長。

  樂

  最近,我和哥哥下了一盤中國象棋。其實應該算我和小伙伴一起與哥哥進行的對弈。一開始的時候,我走的每一步棋都很可能被他的棋吃掉,所以,我謹慎地走每一步棋,但還是被殺得幾乎是手無縛雞之力,只是還有保護“將軍”的能力。當哥哥的“單”隔著“士”時,我發(fā)現(xiàn)“相”可以殺掉“單”。于是,我“手起相落”,把“單”給殺了。最后,我用兩馬夾擊。那時,哥哥已“手無寸棋”,連“士”都沒了。終于我和同伙用馬把哥哥的“將軍”干掉了。這種勝利的喜悅,讓我感受到真是太快樂了!

  人正是因為有了“喜、怒、哀、樂”,生活才會變得更加精彩!

  生活的喜怒哀樂作文 篇2

  大家都知道,在生活中,有許許多多的事情會發(fā)生在我們身邊,所以有了這些事情我們才有了喜怒哀樂,有令我們感到好的事、壞的事情都有,我也有啦!

  今天,我在博山家里寫作業(yè),寫完試卷后告訴媽媽還有普法答卷,但是小冊子在家里,所以沒有法子寫,于是媽媽很生氣,說是以后不再帶我來了,我也很生氣,我又不知道會有著一個作業(yè),所以那天晚上就沒放上,我就在被子里苦訴。

  過了一會兒,我下去了,嘗著媽媽的炸薯條,心里有些高興,這時候媽媽說到,我們不如上網(wǎng)查一查啊!我想,也是呀!網(wǎng)上說不定有一些答案,于是著一個問題就圓滿解決了。

  還有星期四時,李和坤沒帶飯卡,于是就像我借,我也就同意了,可是一摸口袋,糟了,沒帶飯卡!于是李和坤很沮喪,我趕忙打電話說中午回家吃,可是姥姥說家里沒有飯卡,我也很著急,打完電話之后心里還有一絲絲的忐忑不安,不會飯卡又丟了吧?不過我還是走回了教室。

  到了中午放學時了,我走出校門,遠遠的就看到了一輛車,我急忙跑過去,沒錯!車牌號就是9901!上車后,姨媽問我,今天是不是沒有帶飯卡?我本來想說可能丟了,但是又不想說,于是就是我沒帶。

  回到家里,我驚奇的發(fā)現(xiàn)了在桌子上的飯卡,便問姥姥怎么回事,姥姥笑了,原來呀!他打完電話后在沙發(fā)上發(fā)現(xiàn)了我的飯卡呀!呵呵!我們都笑了。

  喜怒哀樂的事情在我們的生活中處處都有。

  生活的喜怒哀樂作文 篇3

  我們生活中有許多心情,可不管怎樣,最重要的是四種心情:喜、怒、哀、樂。如果你很想知道我在發(fā)生這四種心情時是怎樣表現(xiàn)的,就聽我慢慢道來。

  喜

  在我考試得了滿分,我的心情就會非常好;作業(yè)完成的速度很快,正確率也很高,我就會覺得今天的太陽照耀在身上暖洋洋的;如果今天是下雨天,爸爸就會讓我沉浸在電視的海洋里,心里甜得像吃了蜜糖一樣。

  怒

  如果我鋼筆突然“失蹤”了,有的人無緣無故地侮辱我、說我的壞話,或者別人做惡作。喊涯當D到我的身上、亂劃我的書本……這時候,我的心情就會很糟糕,覺得今天的天空很灰暗,覺得每個人的一舉一動很煩人。

  哀

  假如我今天犯了“滔天大罪”,老師狠狠地“表揚”了我一頓的情況下,我會在回家的路上和同學們說說笑笑,試圖想把這件事情忘記,可是它就像魔鬼一樣纏繞在我的心底里,像一只烏鴉樣的在我的頭頂不斷哀嚎,我的心情糟糕透了。

  樂

  上音樂課時,一個個淘氣可愛的音符從那躍動的韻律里彈出,在我的心中,那是多么地美妙;作數(shù)學時攻克了很難的題目時,我的心情美極了;幫助了別人時,我也會覺得很開心……

  古話說得好:“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺!闭且驗槿耸篱g有了酸甜苦辣,喜怒哀樂,我們的生活才會變得多姿多彩,有姿有態(tài)。

  生活的喜怒哀樂作文 篇4

  生活中到處充滿了喜怒哀樂,而這就像一瓶五味瓶。

  今天,媽媽把奶奶接到了我們家,我十分驚喜。于是,我們決定帶奶奶去德潤玩一趟。

  夏天的天氣就像小孩子的臉,說變就變,方才還是晴空萬里,現(xiàn)在又變成陰云密布。就在我們踏進德潤大門的剎那,下起了毛毛細雨。起初,我們覺得并沒有什么大礙,依然開開心心地逛著。但后來,伴隨著雷公公的一聲怒吼,天空撕開了一個大口子,傾盆大雨從空中倒了下來,門口堵滿了要回家的人。我十分著急,回不去了怎么辦?媽媽無奈地搖了搖頭,說:“只能等雨停了!本瓦@樣,我們被困在了德潤里,我后悔不已,早知道不來玩了,我們就上演了一場“被困記”。雖然我們被困在這,但我們也不能在那傻傻地等呀。我們一起去別的店借傘,可是都沒有成功。又等了一會兒,天娃娃不但沒有停止哭泣,反而哭得更厲害了。

  再這么等下去也不是個辦法呀,我準備“主動出擊”。剛跑到外面,雨點兒都往我身上打,我被氣得面紅耳赤,雨弟弟不但沒有收手,還看我好欺負,繼續(xù)朝我撲來。等回到室內,我已經(jīng)變成了一只渾身濕淋淋的“落湯雞”了。

  不一會兒,我的“救星”爸爸到了?砂职终f奶奶年紀大了,便把奶奶接回了家,F(xiàn)在只剩我和媽媽了,我倒吸一口氣,心灰意冷地坐下了。我就是我,機智如我。我?guī)е鴭寢屓巧铣粤藗晚飯,我們的心情頓時好了起來。等回到下面一看,調皮的雨弟弟終于敗給了機智的我,太陽公公給我豎起了大拇指,我心花怒放地走在大道上。哈哈!一切又都變得那么美好,花兒更紅了,小草更綠了,大樹也更高了。

  通過這件事,我明白了一個道理:無論做任何事,只要你換一個角度來思考,一定會有收獲。

  生活的喜怒哀樂作文 篇5

  在我們的校園生活中,有喜就有憂,有哀就有樂。如果你想了解我的校園生活,那就跟著我來看一看吧!

  那一次,我參加了年級50米迎面接力賽。輪到我了,我奮力地跑,后來,我們班的一位同學跟我說我們班得了第二名,我太開心了,這真是讓我感到驚喜!因為,這份榮譽里也有我的功勞呀!

  說到怒,我就想起那一次。那時,我正在和朋友們一起玩,突然,有一個人對我說:“你是一個大笨蛋……”我心里很生氣,越聽越想打他,但最后我還是決定不管他了。沒想到第二天他還是這樣,我不想跟他打架,心里卻很生氣,怎么會有這樣可惡的人?!

  我的怒氣未消,沒想到還有雪上加霜的事。上課了,老師發(fā)下了《知識與能力訓練》,說:“有一些同學做題太馬虎,最后一題那么簡單都做錯了,做錯的全部重抄兩遍!”我打開我的《知識與能力訓練》,天啊,最后一題也錯了!我更不開心了,因為媽媽會把我狠批一頓的。

  心情極度不好的時候,幸好還有讓人樂的消息——明天秋游!我們去了海上樂園,那里有各種好玩的游樂設施。我們一起走進了鬼屋,那些可怕的鬼就快要嚇死我們了!終于走出了鬼屋,我們都松了一口氣。這時,有一個人突然大笑起來,原來有一個膽小鬼剛剛在鬼屋里被嚇得尿褲子了,我們也忍不住笑了起來。

  充滿著喜怒哀樂的校園生活啊,你陪伴了我一天又一天,讓我歡喜讓我憂,更讓我健康成長,回味無窮。

  生活的喜怒哀樂作文 篇6

  在校園的生活中,有喜就有怒,有哀就有樂,如果你想了解一下我的校園生活,那就跟我來看看吧!

  鏡頭一:喜今天,在上數(shù)學課時,老師宣布:“今天輪到這組同學當班長!”哪組?哪組?我瞪大眼睛找是哪組同學當班長。這時,同桌對前桌說:“太棒了!今天咱們當班長了!‘我聽了,恨不得蹦起三尺高――我也是班長了,哦,真是太讓我驚喜了!

  鏡頭二:怒我還在高興,忽然,廣播里宣布:”今天郭金玲老師病假一天,課由班主任自行安排!拔乙宦,心涼了半截。今天音樂課又上不成了。我想起那枯燥的數(shù)字,又想起那跳躍的音符,對比一下,我更愿意上音樂課。這時,我生氣極了!在看看班主任老師那手中的粉筆,只覺得老師的嘴巴是在動來動去,可究竟說了些什么,我一個字都沒有聽進去,只顧著生氣了,真是怒。

  鏡頭三:哀我的怒氣還未全消,這時,看見老師拿出一疊試卷,聽見老師說:”我們昨天考的試卷現(xiàn)在發(fā)下去。“我馬上提起了精神,要知道昨天的考試我答的還是很不錯,不說是滿分也在90分以上的。可是,卷發(fā)下來,我也傻了眼,鮮紅的87分嘲弄似的看著我,那一個個紅叉子向我眨眼在跟我斗氣。怎么是這樣?我想一定會被媽媽罵,想起媽媽罵我的情景,我真哀呀!

  生活的喜怒哀樂作文 篇7

  轉眼間,我已踏進了初中生活的大門。望著嶄新的校園,我心中有說不出的喜悅?墒牵蔀橐幻袑W生,帶給我的既有喜也有憂。我剛去初中上學的那一天可神氣了,鄰居奶奶看見我總不住夸贊:“中學生了,真棒!”鄰居的阿姨也總是指著我跟她女兒說:“看!人家姐姐是初中生了!”而那些小朋友則是向我投來羨慕的目光,我可自豪了,心里美滋滋的。來到學校,看著新課本,新老師,新同學,一想到要學習更多的知識,不免樂了起來。

  可是,“樂極生悲”。〕踔猩畈]我想象的那么簡單。每天早上六點就要起來,晚上九點才能回去?颇慷,作業(yè)多,老師比小學嚴多了。所以我經(jīng)常被學習壓得喘不過氣來,每天都要對付一大堆作業(yè),還沒做完又得上課,然后又布置新作業(yè)。連休息的時間都沒有!我累得筋疲力盡,但也只能努力努力再努力。 酸當然也有了!周末我領著表弟表妹玩游戲,結果他們一不小心把杯子打碎了。大人們都跑過來:“誰干的!”表弟表妹嚇得不出聲。

  媽媽掃了我們一眼,瞪著我說:“竇媛,你是中學生了,不管杯子是不是你打破的,你都有責任!為什么不看好他們呢!”我一下子怔了。鼻子酸酸的,原來受委屈這么難受。成為中學生,在外人的眼里似乎必須得懂事,可我不知道。星期五下午,我遇到了小學同學,幾個人在廣場上吵吵鬧鬧。

  正玩得高興,一個騎單車的阿姨從我們身旁經(jīng)過,瞅了我們一眼:“都這么大了,還只知到追追打打!”我們臉紅耳赤,低著頭走到一邊。 成為中學生,雖然讓我能學到更多,但“中學生”這個稱號,也帶給了我很多苦悶,各種壓力隨之而來。初中生活,酸甜苦辣,不過只有這樣的生活,才更有意義。

  生活的喜怒哀樂作文 篇8

  人從呱呱落地那天起,就注定與學習分不開的。小時候跟媽媽呀呀學語,在幼兒園跟著園里的阿姨學習認字,數(shù)數(shù);現(xiàn)在跟著老師學習寫作,算術,畫畫等,一直到將來都是離不開學習的。

  學習是枯燥的,也是快樂的,是辛苦的,也是甜美的。學習的過程中包含著酸甜苦辣咸五味俱全,但是我知道只有好好學習,我們才可以享受學習的快樂,只有努力學習,偶們才可以掌握我們從前不懂的東西。從第一學期直到現(xiàn)在,我每天早上一到教室,聽到朗朗的讀書聲我就同樣的和同學們一起讀起書來,要背的課文沒有背幾遍,就會背了,我心里暗自為自己有良好的記憶力而慶幸。晚上,我看一些課外書,聽聽哲理散文領略文章中的道理,分享作者的快樂與悲傷;每當我完成作業(yè)或成功回答老師的提問,我的心情無比高興,伸出兩個手指,叫一聲“yes”。

  我因學習而快樂時,總有兩個小酒窩來湊熱鬧。一年級的時候,我期末考試取得雙百的好成績,我拿到一張張獎狀,同學們都羨慕我,我的心里活像開了一朵朵嬌艷的鮮花。在學習中,令我不愉快的事情是在三年級的時候,我們敬愛的孫老師調離,我因為這事,有時半夜醒過來,他那耐心教育我們的事跡,在我腦海里不斷出現(xiàn),我憤怒的還有就是我的字,怎么寫的歪歪斜斜的,沒有一丁點“筆鋒”有時連最普通的一、二、三、四這幾個字都寫得不美觀。我應該繼續(xù)加強訓練,力爭使自己的字寫得更加漂亮。

  學習是多姿的,有快樂,也有悲傷;有喜怒,也有哀愁。在我學習的過程中總會有平坦與坎坷,快樂與悲傷。讓我們細細品味學習的樂趣吧!

  生活的喜怒哀樂作文 篇9

  我們是人類,人類可以把心中所蘊含的感情,充分地在臉上表現(xiàn)出來,就變成了“喜怒哀樂”發(fā)泄情感的表情。

  今天,我主要講的是我在生活中的“怒”。

  有一天,一位同學下課打了我,我感到十分生氣,就問他:“嘿,你為什么打我?”“看你不順眼嘛”他說。“那你也太不講理了吧!”旁邊的同學說,“你好歹也說聲對不起呀!”“呵呵,我才不會和一個連學習委員都沒當上的人說話的!蹦俏煌瑢W傲慢地回應。我一下子火了,心里的憤怒線被那句話沖破了,我狠狠地丟下一句話:“別囂張,等我當上了大隊長,那你就等著叫我爺爺吧!”他似乎受了打擊,遲遲沒回答。

  其實,我是一個不太生氣的人,可那句話涉及到我的自尊心,簡單來說只是我的憤怒線比別人定的高了點吧。

  還有一件事,是在我和媽媽之間發(fā)生的事,有一天,我玩手機的時間長了點,媽媽立刻變身“母老虎”把我罵了一頓,還把我的手機沒收了,我不怪老媽,本來就是我過分,但老媽似乎和這個事件有仇似的,一直從上午說到下午,聽得我耳朵都快長繭子了。一氣之下,我把自己禁閉在小房間里,“美美”地睡了一覺,也算平靜心情吧。

  喜怒哀樂本是人的正常情感,但在有些時候,有些地方,我們要管理好自己的情緒。

  生活的喜怒哀樂作文 篇10

  生活是什么?它是一盤菜,有四種味道,是:喜、怒、衷、樂。

  喜

  那次,我可真高興,因為我在學校的英語過級考試中,順利地通過了三級考試,可把我高興壞了。就在今天下午,我又得到了一個好消息,我的美術作品在“金太陽杯”美術作品大賽上,獲得了銀獎。真是雙喜臨門啊!

  怒

  今年暑假,我去表弟家玩,當然也得帶上沒寫完的作業(yè)。剛進家門,弟弟就把我拽到外面去玩。玩了一會,我們都渴了,就回家喝水。剛進家門,我就發(fā)現(xiàn),我的作業(yè)本讓弟弟家的小貓踩成了“花臉”,我很生氣,大聲責罵它,正要打它,可看到它可憐巴巴地望著我,又不忍心動手,只好放了它,可作業(yè)又得重寫,讓我生氣了好幾天。

  哀

  有一次,老師留了很多作業(yè),同學們都快急瘋了。正好輪我們組值日,我們剛開始干,老師又說:“班干部留下開班會”。我們只好等班會開完再干,好不容易干完,回到家,已經(jīng)六點多了,剛要寫作業(yè)不巧又停電了,晚上九點多才來電,可作業(yè)還沒有寫,真是悲哀。

  樂

  今天表姐來了我家,一進門就說:“我要送你一個禮物!蔽乙豢,竟是我朝思暮想的游戲碟,可把我高興壞了,樂得我嘴都閉不上了。

  生活就是這樣,總是充滿喜怒哀樂。

  生活的喜怒哀樂作文 篇11

  這個星期,我們又一次來到了基地——枝江市青少年活動中心,參加社會實踐活動。這是我們第二次的到來,也許是我們小學期間的最后一次,我倍感珍惜。在那里我品嘗到了生活的喜、怒、哀、樂。

  喜

  來到青少年活動中心,讓我耳目一新,這里發(fā)生了好大的變化。球場變成了橡膠的;炒菜的能源變成了燒電的(電磁爐),廚具都是全新的;每個教室都裝上了多媒體,再也不必四個班圍在一起看電視了;運動場上多了許多運動設施;最讓人歡喜的是每天只用炒一次菜,中午是那里的工作人員給我們弄好的,和早上一樣只要我們去擺碗筷、端菜。因為我不是很會炒菜,炒得也不是很好吃,而且我們也有了更多自由活動的時間。聽那里的老師說,明年去還會有太陽能的浴室,條件會越來越好,真是美死我們了,這怎么不讓我歡喜呢?

  怒

  唉!我真沒想到,第一天就被老師罰跑步,原因是睡覺前講鬼故事。明明就是胡小帆先起哄的,她讓我講,我就開始講。講著講著,正講到精彩部分,我早已把睡覺這件事忘得九霄云外了。這時胡小帆同學又喊怕了,就尖叫:停!停!停!別講了?晌夷念櫟蒙纤谀抢锕砜蘩呛磕?我已剎不住“車”了,我只知在那里自我陶醉地高談闊論……可是午覺鈴聲一響,她竟去告訴老師。唉!我怎么這么倒霉呀!我都快恨死胡小帆了,可她還在那兒幸災樂禍地嘻嘻笑,唉!真讓我憤怒!

  哀

  錢?錢?錢?錢哪里去了?我親愛的小錢錢不見了。我頭一天還放在衣服里頭的,為了防止錢溜掉,我還專門把衣服折成像枕頭一樣,墊在頭低下睡了一夜。可第二天一起床就飛了,翻遍了床上的角角落落,甚至把被套都拆開了也沒找到。唉!這讓我寂寞了整整一個上午,我悲哀地看著同學們自由出入小賣部,直到媽媽去“慰問”我。

  樂

  耶!終于可以回家了。轉眼四天過去了,我好想我親愛的爸爸媽媽呀!回家了,就可以做自己快樂的事了,再不用軍訓,不用炒菜,不用自己套被子,疊被子……哇!想起來就快要瘋掉了,耶!耶!耶!

  雖然在基地過得有些憋氣,可我更多的是開心。因為在那里沒有作業(yè)寫、不要彈鋼琴,也不用進行書法練習……其實我最開心的還是在那里學會了許多生活本領,學到了課本上沒有的東西,真是讓我受益終生,也讓我回味無窮!

  生活的喜怒哀樂作文 篇12

  喜

  我生活中的喜那就數(shù)我家的“荷蘭豆”生了一窩粉粉的小鼠仔!昂商m豆”是一只可愛的倉鼠,它圓圓的小耳朵警覺地聽著來自四面八方的動靜,鼻子一抽一抽地嗅著。“荷蘭豆”四肢短小,肥肥的身體在爬行時在地上蹭,樣子非;芍荒竟献寻愕男⊙劬蓱z巴巴地盯著人,讓人看了就想發(fā)笑。如今,它產了一窩鼠仔,怎能讓我不欣喜?那時,我走路都哼著小曲。

  怒

  使我怎么也想不到的是我辛辛苦苦積攢的一千元錢被媽媽拿走了。真氣憤!這是我存了兩年的錢,其中,我省下了我買零食、早餐的費用。其實,我并不知道是媽媽拿著這筆錢給爸爸交房費去了。當知道這個消息后,曾發(fā)誓三天都不理媽媽的我,怒氣一下子散到九霄云外去了。畢竟,從小到大,爸爸是最疼我的。錢是他用,我不在乎。

  哀

  這次深深的憂傷與悲痛使我終生銘記。

  那天,爸爸從南郊到土門來看我。晚上,他到我們以前住過的小房子睡覺。誰知深夜樓里有一個鄰居和一個酒鬼打架,爸爸便去勸架。其中一個人用刀把爸爸的手背和前胸分別劃了一個口子,鮮血頓時流出來。他忍著痛去擋出租車。出租車司機一見爸爸樣子有些害怕,不敢載他。但轉念一想,人命關天。于是,便把爸爸拉到了西電醫(yī)院進行醫(yī)治。再后來的第十天里,我去看爸爸?粗职执蛑噹У氖直酆蜕砩衔茨芮宄舻难E,聞著濃濃的蘇打水味,我的心很酸,但是我沒哭,因為我是一個堅強的女孩。我卻覺得這份堅強用錯了地方。

  樂

  當看完了“小沈陽”在春節(jié)聯(lián)歡晚會上的精彩演出時,我就瘋狂的當上了他的忠實“粉絲”:家里的海報貼他的,搜集他的照片,查他的郵箱號……一次,我被一個冒充“小沈陽”的人騙了,我氣得快哭出聲。此后,我又開始查有關他的資料。一心想拜他為師,可我無才無藝,豈能入他師門?我又開始看有關他的視頻……過了幾天,我就把他徹底忘了。一直到現(xiàn)在,我看見他的海報才想起我還崇拜過“沈鶴”這個人。一想到這兒,我便會自嘲地哈哈大笑,笑自己為什么認為很丑的“小沈陽”那么帥。

  尾聲

  生活中的喜怒哀樂就像酸甜苦辣四種調料,不經(jīng)歷喜怒哀樂,就不會真正的成長。

  生活的喜怒哀樂作文 篇13

  樂

  寢室里,同學們正在玩打鳥的游戲。只見“獵人”揮舞著武器,睜一只眼,閉一只目,瞄準“鳥兒”,那幸災樂禍的樣子,看著實在有些可怕。而那些鳥兒則用“盾牌”保護自己,生怕自己被打中了。忽然,“嗒……”的一聲,一只小的可憐的鳥兒被打中了,接下來,其他的鳥兒陸陸續(xù)續(xù)都被殺光了。這時,大家心里樂開了花。

  喜

  這天,同學們都聚集在一個寢室里,玩著英文版的水果蹲蹲蹲。大家玩的正起勁,突然,喜從天降。生活李老師也來參加了。頓時,我們大家活躍起來,精神一下子振作了不少。

  歡笑在每個同學心頭漾開。

  怒

  晚上,第一聲鈴響了,該熄燈了,大家的議論聲也就停止了,唯獨吳佳琦還在大聲叫喊。這時,方老師突然出現(xiàn)了,嚴厲地批評道:“你知道規(guī)矩嗎?熄燈后就應該睡覺,你還囔什么?”吳佳琦一聽啞口無言,看著怒氣沖沖的方老師,只好乖乖地回到床上。

  哀

  一天,一位同學生病了,發(fā)燒了。看著他那副痛苦地樣子,大家都同情他,可最多的還是溫暖。你看,在同寢室同學的攙扶下,他走進了醫(yī)務室。之后,同學們又給他拿水、泡藥,輕輕的給他蓋上被子,生活老師李老師一直守在他身旁,細心的照顧他,人間真情無處不在。

  生活的喜怒哀樂作文 篇14

  我們生活中有許多心情,可不管怎樣,最重要的是四種心情:喜、怒、哀、樂。如果你很想知道我在發(fā)生這四種心情時是怎樣表現(xiàn)的,就聽我慢慢道來。

  喜

  在我考試得了滿分,我的心情就會非常好;作業(yè)完成的速度很快,正確率也很高,我就會覺得今天的太陽照耀在身上暖洋洋的;如果今天是下雨天,爸爸就會讓我沉浸在電視的海洋里,心里甜得像吃了蜜糖一樣。

  怒

  如果我鋼筆突然“失蹤”了,有的人無緣無故地侮辱我、說我的壞話,或者別人做惡作。喊涯當D到我的身上、亂劃我的書本……這時候,我的心情就會很糟糕,覺得今天的天空很灰暗,覺得每個人的一舉一動很煩人。

  哀

  假如我今天犯了“滔天大罪”,老師狠狠地“表揚”了我一頓的情況下,我會在回家的路上和同學們說說笑笑,試圖想把這件事情忘記,可是它就像魔鬼一樣纏繞在我的心底里,像一只烏鴉樣的在我的頭頂不斷哀嚎,我的心情糟糕透了。

  樂

  上音樂課時,一個個淘氣可愛的音符從那躍動的韻律里彈出,在我的心中,那是多么地美妙;作數(shù)學時攻克了很難的題目時,我的心情美極了;幫助了別人時,我也會覺得很開心……

  古話說得好:“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。”正是因為人世間有了酸甜苦辣,喜怒哀樂,我們的生活才會變得多姿多彩,有姿有態(tài)。

  生活的喜怒哀樂作文 篇15

  生活中,總是碰到很多喜怒哀樂,今天我就來回憶回憶,有哪些歡樂,有哪些驚喜。

  昨天晚上我吃完了飯,覺得沒事干,就和王恒哥哥到我臥室里去踢足球。老爸一聽到我踢足球的聲音,立刻大吼:“我跟你說過多少遍了,不是不讓你踢,家里不是個踢球的場所,要踢出去踢……!”我和哥哥小憩了一會兒就下去踢球了。剛走到籃球場,發(fā)現(xiàn)沒開燈,我就讓哥哥去開燈,我去里面把足球放下。哥哥打開開關后,燈卻沒有開。我又親自試了一遍,還是不行,這是怎么回事?我忽然看到一段被剪了的線,原來線被人家剪了,我們只好回去了。

  回家后我本想做作業(yè)的,但看到老爸調到亞運會的開幕式了,我很驚喜,因為我家的電視沒幾個臺,老爸竟然找到了閉幕式。我和哥哥趕緊坐下看。我進去時已經(jīng)開始唱歌了,這首是是日本的歌——“櫻花”,可惡的小日本也該敢在上面,導演是咋整的。然后是一首“愉快的旅行”,是西亞的孩子唱的,好聽不說,輕快明朗。最后一曲由巨星譚詠麟等人演唱的“日出東方”,非常好。

  然后就是運動員入場,裁判員入場,志愿者入場。我沒看完,太累了,到床上看了40分鐘的書,堅持不住了,就關燈睡了。

  生活的喜怒哀樂作文 篇16

  我的校園生活有喜也有樂,有怒也有哀,想要了解一下的話,就跟我來吧。

  喜:今天,我們的數(shù)學試卷發(fā)下來了!發(fā)到我的時候,我看到了那大大的評分:A!我興奮得差一點跳起來了,真是喜從天降!

  怒:正高興的時候,語文也發(fā)下來了,我看了看自己的得分,什么?82!剛才高興的情緒一下子涼了大半截。氣得我一跳十二尺高。

  哀:上體育課的時候,我最討厭的“鴨子步”來了,我總是做不標準,我快瘋了,真的快瘋了,我走路連頭都沒抬,當!一下子撞上了籃球架!真悲哀,那滋味可真不好受。

  樂:終于熬到了放學,我抱上籃球就去練習投籃。正好趕上我們班的籃球賽,我飛快地換上球服,加入了比賽。我們打得非常順手,一個個三分球在我們手里出現(xiàn),“嘟……”比賽結束了,我隊以33比10的優(yōu)異成績取得了勝利!我快樂得又撞上了籃球架。

  這就是我喜怒哀樂的校園生活!

  生活的喜怒哀樂作文 篇17

  每個人的生活中都有屬于自己的喜怒哀樂,今天,我就來和大家分享一下吧!

  喜:

  當每一次受到老師表揚時,當每一次拿到獎狀時,當每一次取得好的成績時……

  今年的期末考試,拿成績單時,我高興得無法用言語表達。因為,我的語文老師在念分時,說了這樣一句:“這次,我班有一名同學語文考了全班第一,他就是——朱瑤瑤同學。大家用掌聲鼓勵!”話音剛落,就響起雷鳴般的掌聲,全班所有同學都用羨慕的目光望著我。那種喜悅,我相信自己永生難忘!

  怒:

  當每一次管紀律同學不聽時,當每一次同學之間打架無可奈何時,當每一次受委屈時……

  有一次,我剛做完數(shù)學題,媽媽便向我大聲吼:“煒煒,有沒有拿我的電卡?”“沒有啊1!”“那怎么電卡沒了?”“我怎么知道,那仔細找找。”說完,我又像往常一樣打開電腦。誰知,“叭”的一聲,電腦被媽媽殘酷關掉,還一邊嘮嘮叨叨:“是不是你把電卡藏著?”“我……沒藏,自己忘記了就怪我,就向我發(fā)脾氣……”媽媽卻還在喋喋不休:“那電卡呢,不會長翅膀飛吧!蔽姨ь^一瞄:“這不是好好的在你口袋嗎?真煩!每次找不到東西都找我當受氣包!蔽遗瓪鉀_沖地說。

  哀:

  當每一次受到傷害時,當每一次有煩惱不能傾訴時……

  前一段時間數(shù)學考得不理想,所以媽媽布置的額外作業(yè)也越來越多,晚上八點半時,作業(yè)還沒做完,可眼睛已經(jīng)在抗議,慢慢地瞇,視線越來越模糊……“怎么還睡起覺呢,玩電腦怎么總是神采奕奕,做作業(yè)怎么就做起夢了?”媽媽十萬分貝的聲音把我驚醒,“唉,真悲哀!睡個覺都難,更別說玩,討厭的統(tǒng)考早點結束吧!”

  樂:

  當每一次成功時,當每一次玩耍時……

  每個星期天下午,我和姐姐都會一起打羽毛球。我一球,她一球。羽毛球閃電般飛去,又閃電般飛回。我倆玩得可開心!那段時光是我最快樂的,什么作業(yè)都拋之腦后,眼中心中都只有簡單的羽毛球和笑聲。

  其實,我們的生活就是一道交響樂,時而喜,時而怒,時而哀,時而樂,讓人回味無窮。你有屬于自己的喜怒哀樂嗎?和大家分享一下吧!

  生活的喜怒哀樂作文 篇18

  每一個人都有過快樂的經(jīng)歷,我也不例外。

  今天,我和媽媽一起去親戚家串門,因為路途遙遠,媽媽同意我騎著自行車去,我高興的一蹦三尺高,朝著媽媽的臉上就親了一口,說:“老媽你太偉大了!”

  難得的一次騎車機會呀!我可要好好“訓練訓練”它了,于是沒到點我便飛快的沖下樓,推出我心愛的小自行車,興奮的對它說道:“多日沒見,最近怎樣?是否還好?”可惜它聽不懂我的語言,F(xiàn)在也別說那么多了。訓練正式開始,出發(fā),我哼著小曲,“嗖”的一聲就騎走了。我邊騎邊想:“這種隨心所欲沒有人束縛的感覺真好!”

  當我飛快的騎到我家樓道口的時候,老媽突然從樓道里若無其事的推著車子出來了,我的車閘不靈沒辦法減速?衫蠇屗尤粵]有看到我。這是什么事嘛。就在千鈞一發(fā)之間,我急中生智大喊一聲:“老媽,快點躲開!”她猛地回過神來,“嗖”的一聲就撤走了。“哎呀”這可幸虧了我呀。要不然就得“兩敗俱傷”了呀!老媽那是萬分感激呀!摟著我使勁地親,還鄭重地決定:為了感謝我的救命之恩,給我在商店里買一大包我愛吃的東西。哈哈哈!我有一頓口福了!

  生活的喜怒哀樂作文 篇19

  每個人的喜怒哀樂都不相同,有人的樂會很極端的表達出來,還有的不管遇到多么開心的事都只是微微一笑而過,甚至有的都不表達出來。有人的怒會瞬間爆發(fā),勃然大怒,還有人會是眼里閃過一絲仇恨……正因為我們有這些形形色色的表情才構成了我們多姿多彩,五彩繽紛的人生。

  我的喜表達的很單純,最多也就只是高興的亂花錢。還記得當年我還很年幼,那時我得到了很多壓歲錢,高興的我就拿那些壓歲錢買了很多的玩具,可買回來才知道根本沒用,我沒玩幾天就不玩了。我的怒表達的很恐怖,有時心情如陰天的我總會打球去發(fā)泄,嚴重的會去打架,消氣了以后便覺得自己做了一件大大的錯事,可每次都控制不住,記得在小學的時候,那天我跟家里鬧了點矛盾,到了學校的時候跟同學也發(fā)生了點小小沖突,隨后我勃然大怒瞬間就打了起來,事后便一下子變的很內疚。我的哀最沒有危險了,不像我的喜會花錢如流水,不會像我的怒瞬間爆發(fā),而是會選擇沉默。不順心的時候聽聽歌,哭一哭,跟朋友吐露一下心聲。有一次我由于沒有考好便在學?蘖,哭了之后并不解心中的憂郁,放學后一路狂奔回家,到了家沖進衛(wèi)生間就很快的洗臉,過后的我選擇出去打球,運動了一身臭汗后用冷水洗澡,隨后上QQ與同學吐露心聲。那時感覺我心脆弱的像女生。我的樂也不同,樂不會像喜那樣極端,不會像怒那樣放肆,不會像哀那樣變成小女生。我的樂是最簡單不過的,唯獨就是跟同伴在一起說說笑笑,談著我們那快樂的童年。甚至有時無聊了自己對著鏡子做鬼臉,自己給自己講笑話,自己給自己找點樂子,自己給自己……這些就是我的喜怒哀樂,正是這些喜怒哀樂才構成了一個與眾不同的我,一個情緒多變的我,一個傻呼呼的我。

  看吧,喜怒哀樂是形形色色的,仔細回想一下我們的人生,其實可以用四個字概括,那就是“喜怒哀樂”。

  生活的喜怒哀樂作文 篇20

  這一周里,我忘記那所有的過去,然而,我過得那么脆弱。世界變了,人也變了,所有的一切都變了,變的那么“陌生”。

  喜。

  這次我努力進取天天向上,經(jīng)過我三百六十五個回合,在第三次的英語考試中,我的成績比第二次的英語成績提高了7分,雖然只是7分,但是,這都來自于我的努力,可我也不能太過于驕傲,增取下一次比上一次的成績提高。

  怒。

  我家的一盒麻將在夜靜悄悄的無息中,被那些可惡的不良分子們給偷走了。

  哀。

  今天,星期六下午三點多,我閑著沒事做,就拿起報刊起來看,看見了一版刊是這樣的寫道:一位妙齡23歲的女孩被困在火場里,當時,消防人員以為沒有人被困住,經(jīng)查問后,才發(fā)現(xiàn)還有一位人在里面。但是那位女孩蜷縮得躺在地上,奄奄一息了。為我和她同樣是女孩,為此感到悲哀。

  樂。

  在迷迷茫茫人海中,我的鞋帶被一個人踩了,我蹲下來的邊綁鞋帶心里也狠不痛快。但是我不經(jīng)意在地上撿到一張100元人民幣的.鈔票,本此以為撿到是自己的,但我站起來,四處看看,心想:會不會是別人不小心掉的,沒想到,真的是有一位婦女阿姨掉的,她向我索要這100人民幣元,我問了她3遍這錢是不是你的,阿姨的每一個回答都是:“千真萬確”我也就相信了她,便把這100元人民幣給了這位阿姨,阿姨狠感謝我,,連聲說:“謝謝”。

  100元人民幣被阿姨領走了,雖然心里說說不盡的遺憾,但是,我以助人為樂的精神感到驕傲。

  生活的喜怒哀樂作文 篇21

  為了豐富暑期生活,為了學一點自救本領,我這只“旱鴨子”決定“下水”――參加暑期游泳班?墒菍W游泳談何容易,才短短幾天就充滿了我的喜怒哀樂。

  喜

  第一天學游泳,是個女教練教我們。先要學在水里呼氣?蠢蠋熥隽耸痉兑院,我就自己做起來。在水上先深吸一口氣,潛到水下以后,把鼻子里的氣往外沖,再把嘴里的氣從水下吐出來。剛開始做的時候,我有點不習慣,做著做著,我越發(fā)覺得好玩,覺得學游泳太有趣了。

  怒

  令我發(fā)怒的事是平時聰明伶俐、小巧玲瓏的我一到水里怎么就變的這么笨,手腳都不聽自己的使喚,不知什么時候才能把游泳學會。

  哀

  第2天,教練教我們抱著浮板游仰泳。由于大家都是初學者,教練讓我們的同伴托著我們的頭游。我照老師說的方法慢慢游,羅芳在后面托著我的頭,游的還蠻順利的。老師見我們都過關了,便讓我們自己游,不要同伴來托頭。這下可慘了,剛才太依賴羅芳了現(xiàn)在叫我怎么游!沒辦法,只好走一步算一步。我學著老師的樣子,頭仰水里,腳往墻上蹬出去,再使勁打水。可是因為我縮著身子,身體成了“V”字形,盡管抱著浮板,還是整個人沉了下去,嗆了好幾口水。重新練了幾次都不成功,欲哭無淚,悲哀!

  樂

  第3天,仍然學抱浮板游仰泳,經(jīng)過我的努力,終于皇天不負有心人,讓我學會了。我相信,不久我就可以學會放浮板游仰泳了。

  雖然,游泳是一件很小的事,但它卻讓我明白許多大道理。人生必然會遇到很多困難,但我們要勇于克服困難,勇于拼搏,只有這樣,我們才能主宰命運。

  生活的喜怒哀樂作文 篇22

  在生活中我們每個人時常會有不同的心情,也就會不由自主地表現(xiàn)出“喜”、“怒”、“哀”、“樂”這四種表情。那你們想不想聽聽在我的心情故事呢?如果想聽的話,就請大家走進我的故事中吧!

  喜

  “耶!終于過年了!”我高興地喊著。大年初一的早上,我迅速地起了床,迫不及待地穿上了我那夢寐以求的新衣服。我的表弟也回來拜年了,大家歡聚一堂談笑風生,互相說著新年的祝福,全家到處洋溢著歡樂祥和的氣氛。

  怒

  今天媽媽去朋友家吃飯,奶奶答應做美味的紅燒魚給我吃。接近午飯時間了,我一蹦一跳地走進廚房,想看看那鮮美的紅燒魚是不是做好了。不看不知道,一看嚇一跳,好幾條活蹦亂跳的鯽魚都從水池里跳了出來,躺在地上咂巴著嘴呢。頓時我知道了是奶奶忙著做其它的事情,竟然忘記做紅燒魚給我吃了……

  哀

  下午,我和爺爺去放風箏。我拉著風箏奔跑了好多次,終于把風箏送上了天空。看著那只花蝴蝶在空中自由自在的飛翔,我高興極了!可還沒高興多長時間,忽然風漸漸的小了,慢慢的風箏飄飄悠悠地掉了下來,掛在了樹枝上,怎么拿也拿不下來。最后我們只好把線剪斷了,這下新的風箏只能孤單單的掛在了枝頭。哎,真是可悲。

  樂

  我真幸福!拜年拜到了許多我愛吃的零食和壓歲錢,我好像一下子變成了一個有錢的富人。我樂得合不攏嘴,心想要是每天都過年該多好……

  生活的喜怒哀樂作文 篇23

  妹妹今天一回到家滿臉都是笑容,她的耳朵不停的搖動,眉看也上揚了。我看了覺得很奇妹,因為她平常都是低著頭回家的。我溫柔的問她:“你今天為什么看起來很高興呢?”她眼睛瞇瞇的笑著說:“因為我得到老師的贊美!”

  弟弟今天到學校時,一臉都在冒煙,他的臉紅紅的,頭發(fā)也都站起來了!他的好朋友小聲的問他:“你怎么了?”弟弟點點頭說:“早上被媽媽打,因為考試考不好!钡艿艿暮门笥颜f:“下次再加油、努力就好了呀!不要放在心上喔!”

  姐姐今天一回到家,就快步的走到自己的房間。妹妹把房間的門打開走到姐姐的旁問:“你在學校發(fā)生了什么事?”姐姐低著頭說:“被老師罵說上課不專心。”妹妹安慰姐姐說:“上課再加油就好了!”

  人的表情有許許多多的種類、請問你最喜歡哪一種呢?我最喜歡的是喜,因為每天看著別人笑,會讓我覺得很快樂、舒服。

  生活的喜怒哀樂作文 篇24

  人的四種基本情緒是喜怒哀樂,暑假我們也有喜怒哀樂的感受。-銘文

  假期來了,假期生活給我們帶來了怎樣的感受?

  幸福的。好消息是,學了一個學期,終于可以放松了。我早上不必準時起床。想睡多久就睡多久。上學不用背很重的書包,晚上不用背書包,黃昏回家也不用很晚。更別說作業(yè)多,信題麻煩。

  有力的。生氣的是,雖然我以為假期后可以放松一下,但壞運氣卻藏在快樂的背后。那些還沒送去放假的輔導班的廣告讓人眼花繚亂。回到家聽爸媽說給你報了輔導班,感覺好大,更別說天天去上課了。我們能做什么?反抗?只有乖乖聽父母的話。六個字——敢怒不敢言!

  遺憾。可悲的是假期里讓人手暈無力的作業(yè)。一篇作文,一個單詞,一句話,一個短語,一個又一個數(shù)學題都是一樣的,一個又一個,讓人頭疼,心煩。我們能做什么?你看不完嗎?開學等著我們的是老師嚴厲的批評,只能乖乖的拿起筆認真的寫完。唉!作業(yè),你我前世為敵今生為敵!

  幸福的。快樂終于是假期了,高度緊張的大腦終于可以放松一點了。去黃河,去白巖泉,好玩的地方仿佛都在向我招手,向我微笑。我們也可以看一點電視,看歷史題材的電視劇,既豐富了我們的歷史知識,也提高了我們的歷史素養(yǎng)。假期看書看報真的是人生一件美好的事情!

  我們站在人生的起點,還有更多的挫折,更多的喜怒哀樂,更多的挑戰(zhàn)等著我們,F(xiàn)在我們要迎來即將到來的假期生活,現(xiàn)在我要宣布,暑假的悲歡離合將接踵而至!

  生活的喜怒哀樂作文 篇25

  我從小有一個夢想,就是想去學習舞蹈,終于,媽媽給我報了舞蹈班。

  喜

  那天,我因為被老師冤枉了,便十分不開心,回到家便聽到媽媽給我報了舞蹈班的消息,我心中的難過,便消散而去。趕緊讓老媽帶我去了學習舞蹈的地方。我剛到那里,變看到別的小朋友在跳舞,而且,跳得十分好看。

  怒

  第二天,我便去學習了。

  剛開始,老師教了我?guī)讉很簡單的動作,因為簡單,我便一跳就會了。接下來,老師教了我一個舞蹈,可是中間有幾個動作太難了,便沒有學會,下了課,我便聽到旁邊有幾個女生在那里說:“你看那個女的,這么簡單的舞蹈都不會。”我聽了,便上前去對她們說:“我這是第二天學舞蹈,能跳成這樣,已經(jīng)很不錯了!薄拔覀兌际怯形璧腹Φ,才來這學的!蔽衣犃吮闶稚鷼,便對他們說:“我以后,肯定會讓你們對我刮目相看的!”說完我便走了。

  哀

  通過一年的學習,我的舞蹈功底已經(jīng)相當?shù)牟诲e了。于是媽媽便為我報名了一個舞蹈比賽。經(jīng)過兩個星期的努力,我已經(jīng)學會了,就是有一個動作總容易忘,老師對我說:“你要加油,如果再不學會,你,有可能參加不了比賽。”當時我一聽,眼淚刷的一下流了下來,因為,明天就要比賽了。當我媽媽知道了,便對我說:“孩子,你要加油,回家多練練,就會了。”我一聽,便充滿了信心,回家練了好幾遍,終于學會了這個舞蹈。

  樂

  第二天,我信心滿滿地參加了比賽,當我聽到我獲得金獎時,我笑了,我讓那些瞧不起我的人,變成了崇拜我的人。

  是啊,學習東西總有“喜怒哀樂”,經(jīng)過了“喜怒哀樂”,你,便成功了!

  生活的喜怒哀樂作文 篇26

  人的一生中有很多情感,有開心的、憤怒的、發(fā)愁的……在這眾多的情感中,總有一些讓我們記憶猶新的。打開記憶的大門,它如潮水般涌出來。

  某一天,因為天氣晴朗,我在小區(qū)的中心花園里,不知不覺中,竟然昏昏欲睡地坐了一個上午。到了中午,我正準備回家的時候,天空中突然飛來了一袋垃圾,并且還是廚房的垃圾,一股惡臭彌漫在小區(qū)里。我趕緊捂住鼻子,怒吼道:“這誰呀?這么缺德,還提倡愛護環(huán)境呢,這騙誰呢?”我看到這垃圾旁邊,就有一個垃圾桶,我頓時恍然大悟,原來是玩張飛穿針一穿一個準,但這也沒進啊,還在路中間!沒扔進去,還不趕快下來把這破玩意兒給掃掉,我越想越生氣。

  但,不一會兒就有人來了。我的心情慢慢的緩和了一些。但聽到那個中年婦女說:“對不起啊,家里有事,只能先扔下來,實在不想跑!”我心里一驚,就這一分鐘的路程,也不能跑一趟?看見地上到處都是垃圾,她也急了,這時碰巧有一個清潔工來了,她連忙招呼了一聲就慌張地跑開了。不是吧,不是自己的事情自己做嗎?現(xiàn)在呢,“肇事者”自己跑了,只剩下那一堆污垢了,誰見誰惡心!太氣人了,早知道我就拿出手機,將這罪行拍下來了!

  那個丟東西的人竟然又回來了,她手里拿著拖把和水桶將這里又弄又掃,又灑又拖,最終把這里弄得很干凈。

  這件事雖然是她事先做得不對,但是能及時地改正錯誤,也是不錯的。

  生活的喜怒哀樂作文 篇27

  我的同桌,名叫李心怡,是一個喜怒哀樂變幻無常的女孩子,喜有喜的模樣,怒有怒的模樣,哀有哀的模樣,悲有悲的模樣。下面請聽我細細道來。

  有一次,她的數(shù)學本子發(fā)下來,一看,全對!她高興地像一個瘋子一樣,拿著本子到處炫耀。這是,我被1道題卡住了,她就會像你媽一樣耐心地教你,似乎投胎轉世了一次。這是她喜的時候。

  第二天,她就吹胡子瞪眼,一肚子怒氣地向我走來,一看就知道是心情不好(不是被媽媽罵了,就是作業(yè)沒完成。哎,這時候我就是她的出氣筒)。這個時候,最好還是不要碰她,不然,后果不堪設想。有一次,我忘了她心情不好,去問她題目,這下可好了!D過身來,瞪大了眼說:“龍歆琛,我提醒你,不要來煩我,你給我小心!!”這是她怒的時候。

  昨天,胡老師批評了我們,要我們把第11課背誦出來,這下她可傷心拉~哇哇大哭起來。這個時候,我想去安慰一下她的,可沒想到她竟然好心當作驢肝肺:“不要吵了,走開!”這是她哀的時候。

  要說我最喜歡的那就是李心怡樂得時候,這時候的她和藹近人,絕不會隨意拿我出氣。考試的時候,看見我動作慢了,或是開小差了,她都會提醒我。哪道題做不出,也會主動教我。

  好了,我不說了,反正我還是挺喜歡這位喜怒無常的李心怡的!

  生活的喜怒哀樂作文 篇28

  人生中會有許多的事情,會有喜,會有怒,會有哀,也會有樂。有人說只要經(jīng)歷過人生的“酸甜苦辣”,就是嘗到了人生的滋味。

  我的“喜”——

  我記得2008年我校舉行了春季運動會,我報的是四百米和一千五百米長跑。跑1500米時感覺口干舌燥,但是還是堅持下來了,兩項都得了第一名,這時一家都很高興。

  我的“怒”——

  有一次的運動會,我?guī)Я艘稽c錢去,準備買冰糕(夏天)使可萬萬沒想到的是,我沒有發(fā)現(xiàn)自己的口袋漏了,可能是在比賽的時候掉了,是我沒法買冰糕了,唉!真熱。

  我的“哀”——

  在一次數(shù)學考試時,由于我忘記復習了,考試后,一看成績竟然是80分。哀!。≈缓,接受這次教訓,下次注意。

  我的“樂”——

  我是個快樂的人,只要大家快樂,我就快樂。因為快樂是可以傳遞的。只要大家難過,我也難過。這是同樣的道理。這就是我的樂。

  生活的喜怒哀樂作文 篇29

  眼睛是心靈的窗戶,但有時候,眼睛會毫不留情的把你出賣,讓你毫無保留的展示在人們面前,正如螺絲和螺母一樣,每一個螺絲都有確定的螺母,而喜、怒、哀、樂展現(xiàn)在眼睛里也有它隱藏不住的各色表現(xiàn):

  喜,當有一件讓自己高興的事時,你的眼睛可以縮小為原來的1/2,僅余的一道眼縫里流露出無盡的歡樂。

  怒,當有一件讓你生氣的事時,你的眼睛可以擴大為原來地2倍,瞪大的眼里發(fā)射出極有殺傷力的犀利的光線,讓別人膽戰(zhàn)心驚。

  哀,當有一件讓你傷心的事時,你眼里原有的喜悅光芒可以迅速銳減到0度,甚至負幾度,轉變成一種軟弱的被一層晶體所阻擋的余光。好象眼皮“發(fā)福”了,太重,壓得眼皮抬不起來。

  樂,人人都喜歡開心、快樂,當你極度快樂時,眼睛可以不留任何縫隙,只管昂頭,張口,放聲大笑。不過,這樣不知情的人,會以為你瘋了。但如果你嘴角兩頭翹,兩眼稍瞇,口里發(fā)出有節(jié)奏的笑聲,配上眼睛里的快樂射線,不知情的人也會被不知不覺感染,發(fā)出連自己也不知道為什么的笑。

  親愛的朋友們,如果你不相信我所說的,那就隨我一起來做“喜、怒、哀、樂”眼睛保健操吧!

  生活的喜怒哀樂作文 篇30

  “一二三四,一二三四!弊霾傥覀兒芸鞓,這就是喜。

  “嘶——嘶——嘶……”“好!你,你竟然敢撕我的本子,欠揍啊!”他撕我的本子,我的頭上著火了,這就是怒。

  “唉,劉雨沁走了,我們又少了一個伙伴!薄皢琛獑琛卑嗉壚镆黄砜蘩呛浚业难劬镆矟駶櫫。她是我的朋友。這就是哀。

  “呵呵呵,呵呵呵!”一陣陣女孩子爽朗的笑聲傳來,寫字比賽上我們和劉雨沁又相遇了,大家開懷大笑,比賽開始時,我們手拉著手走進來,比賽結束后,我們又手拉著手走出去,一路上談笑風生。這就是樂。

  古話說得好:“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺!闭且驗槿耸篱g有了酸甜苦辣,喜怒哀樂,我們的生活才會變得多姿多彩,有姿有態(tài)。

  生活的喜怒哀樂作文 篇31

  我的同桌叫李欣怡,是一個喜怒無常的女孩。她開心,生氣,難過,難過,F(xiàn)在請認真聽我說。

  有一次,她的數(shù)學書被發(fā)了下來,我一看,沒事!她開心得像個瘋子,到處拿著筆記本炫耀。這就是,如果我困在一個問題上,她會像你媽媽一樣耐心地教你。好像她轉世過一次。這是她開心的時候。

  第二天,她吹胡子瞪眼,怒氣沖沖地走到我面前。她一眼就知道自己心情不好(要么被媽媽罵,要么作業(yè)沒做完。嗯,這個時候我就是她的出氣筒。這個時候,最好不要碰她,否則,后果不堪設想。有一次,我忘了她心情不好,問了她的問題,很棒。她轉過身,睜大眼睛說:“龍,我提醒你,不要打擾我,小心!"這是她生氣的時候。

  昨天胡老師批評了我們,讓我們背誦第十一課,這讓她感到難過,大哭起來。這時候我想安慰她,沒想到她把她當惡意:“別吵了,走開!”這是她哀悼的時候。我最喜歡的是李欣怡開心的時候。那時候她和藹可親,絕不會隨意拿我出氣。考試的時候,她看到我慢或者心不在焉就會提醒我。如果我算不出什么問題,我會主動教我。

  好吧,我就不說了。不管怎樣,我還是喜歡這個喜怒無常的李欣怡!

  生活的喜怒哀樂作文 篇32

  天空中的星星一眨一眨的,蟋蟀的歌曲也伴著這幽雅的夜色變的優(yōu)美動聽。我打了個哈欠,從床上起來,做便重操舊業(yè),進了WC噓噓。我噓完后一進爸媽房間,被子空的,人不在?經(jīng)仔細排察后,鎖定,都不再家!

  喜

  爽賊了!我喜滋滋的。我打門一鎖,電腦一開,就開始玩電腦了。我打開自己的游戲林,玩了起來。所謂自己做的感覺就是不一樣,我玩的不亦樂乎,打睡覺都拋到了九霄云外,房間安靜的只有鍵盤的敲打聲。

  快樂的時光總是短暫的,叭啦,停電了。

  怒

  150級的帶我玩,經(jīng)驗多著呢!早不停,晚不停,偏偏這個時候停,下次,肯定找不到更好的人了。我的臉沉了下來,但命運如此,只好認命了。我尋找著火源,我把房間的每一個角落都找遍,就是找不到,我心里怒氣沖天,煩死了!

  唉!總是那么背。

  哀

  剛踏出房間一步,腳碰到一個硬邦邦的東西。咦?是什么東西?我把它撿起來,借著微弱的星光一看,是個打火機,真是天助我也呀!我趕忙打了一下。沒火?再打一下,還是沒火,我失望的打它丟在一旁。

  討厭的時光也行如流水的走過了。

  樂

  我踢了一腳,仿佛踢到了什么東西,我摸索著,有一個盒子,火柴、蠟燭,昨天姐姐生日留下來的蠟燭!呼的一聲,火柴亮了,蠟燭也亮了。我哈哈大笑,從床下把發(fā)電機抽了出來,電源插,水源一開,噔!房間又變成了燈火通明。

  玩電腦時,天不知不覺亮了,當我覺察到時,已是正午十分,我把電腦一關,一看日歷,撲嗵一聲,就在床上打起了呼嚕。

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