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小學生爭二星章事跡材料(精選14篇)
在日常的學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是事跡了吧,事跡可以起到宣揚特定的時代精神、引導讀者認識先進,學習先進的作用。那么你真正懂得怎么寫好事跡嗎?下面是小編精心整理的小學生爭二星章事跡材料,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學生爭二星章事跡材料 1
小明,男,出生于2006年12月。青龍山農場學校五年級一班的學生。在五年的學習生活中,他勤奮好學,積極進取,團結向上,是父母眼中的乖孩子、長輩面前的孝順孩子,老師心目中品學兼優(yōu)的好學生,也是同學們學習的好榜樣。他時刻記住自己是一名少年先鋒隊隊員,并努力成為一名優(yōu)秀的少先隊員。
一、勤奮刻苦,孜孜不倦。
在學習中,他有著一股鉆勁兒,不向任何一道難題低頭。他求知欲強,課堂上,她他敢于提問,善于質疑,對所學的知識能理解地掌握;課外,他大量閱讀一些有益的書報,以開闊自己的視野、增長知識,碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決,正是這種好習慣促使她不斷發(fā)展,并獲得了豐碩的成果——他從一年級至今學習成績均保持在班級的前列。五年來,小明同學多次獲得表彰,多次榮獲過學!凹涯舅故星嗌倌甑谖鍖脮糯筚惾泉劇薄叭脤W生”、“優(yōu)秀少先隊員”“學習標兵獎”“學校文體之星”“優(yōu)秀主持人”的稱號。
二、興趣廣泛,全面發(fā)展。
除了掌握豐富的文化知識以外,他在音樂、美術、體育等方面也是佼佼者。是學校乒乓球隊的隊長,他帶領青龍山乒乓球隊獲得“首屆中小學生乒乓球賽團體獎。同時也是學校足球隊的隊員。
三、尊敬師長,團結同學,樂于助人,心地善良,深受同學們的'信任。
尊敬師長。對待老師和長輩,彬彬有禮,平時主動問好,就連鄰居們都夸獎他懂事,很有禮貌。因為一直都擔任班長和大隊干部,所以,為班級和學校作了大量工作,成為老師的好幫手。小明作為五年一班的班長,對于學校和老師布置的任務,從來都主動做,并保質、保量完成。各方面嚴格要求自己,以身作則,同學有什么學習方面的問題,向他請教,都能耐心幫助別人。從小就不會欺負別人,從來沒和同學吵過架。所以,同學關系非常融洽,就連那些班級公認的調皮鬼,都很尊敬他。
總之,小明同學是一位德、智、體、美、勞各方面都比較優(yōu)秀的少先隊員,愿這只展翅的雛鷹在今后的日子里鍛煉得更加堅強!
小學生爭二星章事跡材料 2
小美,是日照經濟技術開發(fā)區(qū)中學七年級六班的一名學生。她勤奮好學,積極進取,團結向上,是父母眼中的乖孩子,老師心目中品學兼優(yōu)的好學生,也是同學們學習的好榜樣。
從入學以來,她總是在各方面嚴格要求自己,虛心接受老師的教育,學習上勤學好問,有獨立的學習方法與合作精神。她能嚴格按照老師的要求,遵守各項規(guī)章制度,認真上每一堂課,扎扎實實的打好基礎,用優(yōu)異的成績履行自己對老師,對家長的承諾。
在同學眼中,她是一名懂事的小大人,她勤勤懇懇的為班級,為同學服務,成了老師的小助手,對老師交給的任務,她總是做得有條不絮。老師下達的任務她總會在第一時間就把它完成,并且盡自己最大的努力去完成它。
除了文化知識以外,她在美術、朗誦、舞蹈等方面也很出色。她會跳各種類型的舞蹈:爵士舞,現(xiàn)代舞,拉丁舞,古典舞等。她干什么事情都很認真,是一個活潑可愛,愛好廣泛的好孩子。
她待人熱情大方,講文明,懂禮貌,在日常生活中,她時刻注意自己的言行舉止,談吐文明,舉止沉穩(wěn)。他還會從小事做起,表現(xiàn)出文明禮貌的良好品質。
這就是小明同學,一位全方面都很優(yōu)秀的少先隊員。她是同學們的`榜樣,也是開發(fā)區(qū)中學的一名合格的少先隊員。人的一生學無止境,她深知自己的學習生活中,還有比自己更優(yōu)秀的人,所以她會繼續(xù)向他們學習,不斷克服缺點,完善自我,超越自我,成為一名更加出色的少先隊員。
小學生爭二星章事跡材料 3
小杰同學是潭崗小學六(2)中隊的學生,是學校少先大隊學習委員、中隊長、執(zhí)勤隊員、廣播員和班長。
他勤奮好學、不恥下問、熱愛集體,關心同學、熱愛祖國、關心社會,在課堂上總是全神貫注地聽老師講課,課下認真地完成作業(yè)。他是父母眼中的乖孩子、老師心目中的好學生、好幫手,也是同學們學習的好榜樣。他時刻把“少先隊員”這個光榮的稱號牢記心中,時刻以隊章作為自己的準則,努力成為一名優(yōu)秀的少先隊員。連續(xù)多年被評為學校的“優(yōu)秀大隊委員”、“三好學生奮刻苦,善于思考,勇于進取,從不輕言放棄,善于獨立思考,從不盲目相信權威,將雷鋒的“釘子精神”發(fā)揮到了極致。在經歷艱苦的磨礪時,不失奮斗的勇氣;享受榮譽的贊美時,不沾沾自喜,在同學的心中樹立了威信。由于父母的文化水平不高,工作又忙,所以他從小就養(yǎng)成了自覺的好習慣,從不需要父母操心。有人曾問梵高認為自己畫的哪一幅畫最好,梵高說自己正在畫的那一幅。小杰遇到難題時也正是這樣,認真對待眼前的事,不解決那道題,他是決不會罷休的,因此許多同學也特別敬佩他。此外,不恥下問也是他的好習慣之一。他常把孔子說的:“三人行,必有我?guī)熝!边@句話放在心上,遇到難題時,他會誠懇地請教成績比他差的同學,正是這種好習慣,使他每次期末考試的'成績都在班級和年級里名列前茅。
除學習認真外,他的愛好與興趣也很廣泛,他愛打籃球、聽音樂,每個周末總會抽時間閱讀課外書、報刊和做練習題,還會以練字這種活動來陶冶性情,這使他成為了“德”、“智”、“體”、“美”全面發(fā)展的優(yōu)秀少先隊員。別看他的樣子普通,語言能力好著呢!幽默著呢!他講的笑話,常令同學們捧腹大笑,在辯論會上,善于用有力的證據(jù)加上礎礎逼人的語言令對方啞口無言,這也說明他的知識面是并不僅限于課本的,而是全面式發(fā)展的。
在班里,他熱衷于搞好同學與班干部之間的關系,從不搞“階級主義”,深受同學們的愛戴。在生活中,他關心時事、經濟與生活大小事,在學習之余還關心社會,這也令他的知識面廣了許多。每當別的同學有困難時,他總是二話不說地去幫忙,在大掃除時,他總把臟的、重的往自己的身上扛,盡管如此,但他毫無怨言。每當輪到他執(zhí)勤時,他總會最早第一個到達學校,以端莊的儀容儀表,整潔的穿著,認真地對待自己的崗位嗎,平時也是一樣,他總是一絲不茍,從不徇私,不會因為自己班的就扣少分,不會因為站的時間久就抱怨,給學校樹立了一個良好的校風,給同學樹立了一個好的榜樣。
作為一名少先隊員和學校干部,他在工作方面盡職盡責,在班級管理方面勇于創(chuàng)新,善于出謀劃策,成為了老師的“小能手”。人無遠慮,必有近憂嘛,他總是從長遠去想、從大局去想,在他、老師與眾多班干部的共同努力下,六(2)班在學校的地位已經在穩(wěn)居直上了,同學們的團結意識、班級意識也有所提高,這也令六(2)班成為一個優(yōu)秀的集體。
正是他的品德力量和熱忱,令他著實成為了六(2)班的“領頭羊”,正是他在同學中起到的模范帶頭作用,令他成為了我們學校不可多得的優(yōu)秀少先隊員。相信憑著他的不懈努力,將來一定會有更大的作為,我們衷心地祝福他!”
小學生爭二星章事跡材料 4
小張是博元小學2016級1中隊的一名少先隊員。他陽光開朗、品學兼優(yōu)、樂于助人、熱愛集體、積極上進,是老師的小助手,同學們的好榜樣,他時刻以一名優(yōu)秀少先隊員的標準嚴格要求自己,為紅領巾增光添彩。
入學以來,小張同學一直以“優(yōu)秀隊員”的標準要求自己,完善自己。在無涯的學海中,勤學善思、虛心好問、奮力拼博、樂觀向上;在生活中,勤儉節(jié)約,助人為樂,團結同學,遵紀守法,積極參與各類有益的活動;在家里,尊老愛幼、懂事乖巧,勤做家務,是父母的開心果。六年來,養(yǎng)成了良好的行為習慣,有很強的自理和自制能力,在德、智、體、美、勞等方面得到不斷發(fā)展與成長,成績一直名列前茅,每學期均被評為 “優(yōu)秀少先隊員”、“三好學生”、“家庭文明之星”等光榮稱號。
勤學善思的好學生
小張同學學習自覺、主動,上課專心聽講,積極舉手發(fā)言,想象力豐富,常常有自己獨特的想法和見解,讓同學們佩服,讓老師驚訝。課外,她能積極、一絲不茍地完成老師布置的學習任務。
他求知欲強,是個小書迷,在認真學習好課堂上的知識,打好基礎的同時,在課余時間還經常閱讀大量古今中外的書籍,如《福爾摩斯集》、《水滸傳》、《上下五千年》、《三國演義》、《西游記》、《安徒生童話》等。因此,小小年紀的他有著同齡人并不具備的較寬知識面,這不僅有助于提高她的作文水平,而且在學校少先隊活動中發(fā)揮著重要的作用。
勇于挑戰(zhàn)的好孩子
小張是一個愛好廣泛的孩子,課余,學習鋼琴、街舞,奧數(shù),從5歲開始參加全國、市及區(qū)的街舞比賽,多次獲獎,2020年參加全國中街聯(lián)賽兒童組齊舞比賽榮獲第三名;另外,每天他都堅持抽空練習街舞,已經獲得了街舞初級的證書。
小張還敢于迎接挑戰(zhàn),積極參加各種活動,在老師的指導下,他多次主持中隊活動、大隊活動,獲得大家好評;多次主持學校的大型活動,經過自身的精心準備,每次活動都能取得圓滿成功。在2021年他代表學校參加了桂林市臨桂區(qū)第二十八屆青少年愛國主義讀書活動小學生講故事比賽并榮獲了一等獎的好成績。
出色能干的好干部
從一年級開始,小張就當上了班干。每天,他都忙得不亦樂乎,但總是忙而不亂,工作學習安排得井井有條,學習工作兩不誤。每學期開學的第一天,他都幫著老師報名注冊,分發(fā)書。召集班干部,制定學期計劃、班規(guī)班約。每一學期,他對班級的管理都大膽獻計獻策,每次的班隊主題活動,他都主動征求隊員意見,上網查資料,從活動的制定、道具的'準備,她都細心地準備,活動開展得有聲有色。同學們的學習習慣和行為習慣越來越好,他所在的班級一直是一個班風正、學風濃的好班級。
富有愛心的好公民
在家里,小張總是能夠幫助爸爸媽媽做家務,知道體貼關心長輩,洗衣、煮飯、打掃衛(wèi)生……他就像一個開心果,給家里帶來了無窮的快樂。
在學校里,他是同學們的知心朋友,同學們都喜歡和他傾訴,遇到困難,同學們想到的就是找小張。在社會上,他是一個優(yōu)秀的小公民。從不亂吐亂扔,看見同學亂扔垃圾,他都會上前制止或者自己把垃圾揀起來放進垃圾箱。遇到同學在街上打玩,他會耐心勸阻。他富有愛心,曾為福利院的小伙伴捐獻書籍,為地震災區(qū)、山村學校和助殘活動積極捐款獻愛心。他用微笑和善良為社會帶來了燦爛的陽光。
小張同學與學習同行,與藝術相伴,像陽光一樣溫暖著身邊的每一個人。在隊員們心目中,他無疑是一面旗幟,一個學習的榜樣。在今后的學習中,他將再接再厲,不斷追逐夢想,像雛鷹一樣飛得更高更遠。
小學生爭二星章事跡材料 5
小馮同學是逸夫學校小學五年級學生,優(yōu)秀少先隊員,學校中隊長,優(yōu)秀班干部。入校五年來,她始終嚴格要求自己,刻苦勤奮,積極上進,能兢兢業(yè)業(yè)干好本職工作,出色地完成老師交給的各項任務。
一、德藝雙馨,示范全班
在校5年的學習和生活中,養(yǎng)成了良好的道德品質。她熱愛祖國,熱愛人民,始終不忘自己是一名中國少年先鋒隊隊員,主動關心國家大事,注意學習時事政策,在家長的引導和教師的培養(yǎng)下,積極提高自己的是非辨別能力。作為一名普通學生,她遵守學校的各項規(guī)章制度,熱愛學校,關心集體,團結同學,尊敬老師,言談舉止隨和大方,為人處世誠實守信,生活儉樸,從不攀比。作為班干部,既是老師的好幫手,又是同學們的好榜樣。五年中,她從未遲到早退過,帶病上課更是尋常。良好的行為習慣,優(yōu)秀的道德素養(yǎng)為她贏得了師生們的共同贊譽,成為大家學習的楷模。
二、勤奮學習,興趣廣泛。
她對待學習一絲不茍,從一年級到五年級一直擔任班干部,語文、數(shù)學、英語的學習成績在班級乃至全年級都名列前茅,連續(xù)五年獲得優(yōu)秀班干部和“三好”學生的榮譽稱號,她的興趣十分廣泛,除認真學習課本知識外,還特別喜歡看課外優(yōu)秀圖書、奧數(shù)和舞蹈。2010年8月在舞蹈表演賽中獲國家級團體一等獎。2011年5月榮獲支援四川雅安地震獻愛心捐款活動先進個人。2012年6月榮獲第2屆全國青少年“春蕾杯”壹等獎。2013年6月1日被評為校級優(yōu)秀班干部。2014年7月榮獲全國“創(chuàng)新杯”作文征文壹等獎。2015年10月在第5屆“星星河”全國少年兒童美術書法攝影大賽中榮獲美術貳等獎。2016年11月被評為全市優(yōu)秀少先隊員。2016年12月被評為校級“藝體星”。2017年在奧數(shù)競賽中榮獲全國《奧林匹克》“希望杯”銅牌獎。各種大大小小獎狀30多張整整齊齊貼在她自己小臥室墻壁上。她更喜歡讀書,書給了她精神食糧。因為它還從書中學到了許多東西,開闊了視野,增長了知識,豐富了課余時間,同時還提高了寫作水平。從書中,懂得了許多做人的道理。她還很喜歡演講,曾在學校比賽中取得可喜的成績,成績面前從不驕傲,反而更加刻苦、認真。尊敬老師,主動問好;孝敬父母,為父母做力所能及的事情,父母每天都很忙,回家及時完成家庭作業(yè),不讓父母操心;能主動幫助同學,幫助那些學習上有困難的同學,發(fā)現(xiàn)班里的同學有了這樣那樣的的困難,都能帶頭想方設法解決。
三、老師的小助手,同學的好伙伴
她是老師得力的小助手。因為她有很強的的領導能力和組織能力,老師交給的任務都會盡心竭力出色地完成。經常帶領一些同學排演小節(jié)目,老師不在時當小老師,組織主題班會等。還定期帶領班上的.一些同學出板報,宣傳科學知識、弘揚民族精神。她不僅自己進步,還幫助其它同學和她一起進步。她曾經幫助過班上的一位同學。那位同學英語成績很差,但天賦很高,她主動跟老師提議,跟這位同學一起學習,每天中午都和她一起練習英語單詞,在她的不懈幫助下,同學的英語成績有了長足的進步,由原來的四五十分變成了六七十分,再后來就在班里排五六名了,一次小測驗,她的成績已經達到90分以上了。
四、開發(fā)智力,全面發(fā)展
學習上,她從不甘落后。她目的明確,態(tài)度端正,勤奮刻苦,認真踏實。無論主課、副課都一樣對待,遇有不同意見,能大膽提出,積極探討。體育場上,矯健的身姿贏得同學們的陣陣掌聲。在勞動方面,身為獨生子女的她,不怕臟,不怕累,常常以自己的滿頭大汗來換取教室的衛(wèi)生清潔,獲得師生的一致好評。
五、培養(yǎng)能力,勇于創(chuàng)新
作為班主任的得力助手,有自己的一套方法。她大膽心細,敢管理,也善管理,點子多,主意高,無論是班會,還是隊會,都能出謀劃策。作為一名中隊長,是班級與少隊部的中介橋梁,在素質教學響遍全國的時候,她又能積極探索,勇于創(chuàng)新,不畏艱難坎坷,在能力的大潮中揚起了一道亮麗的風帆。
總之,小馮同學洋溢著青春朝氣,開朗自信,樂于助人,成績優(yōu)異,工作出色,綜合素質高,不愧為一名優(yōu)秀的全面發(fā)展的好學生、好學生干部,不愧為一名優(yōu)秀的三好學生。
小學生爭二星章事跡材料 6
小劉,二(1)班學生,班級學習委員。
他熱愛集體、勤奮學習、積極勞動,從一年級到現(xiàn)在,成績一直在班級名列前茅,是一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展,綜合素質優(yōu)秀的好學生。他熱愛科學、勤于動腦、善于思考,敢于實踐、勇于創(chuàng)新,是一個熱愛科技的好少年。
一、熱愛科學,在閱讀中開闊思維
每天放學回家,寫完老師布置的各科作業(yè)后,最大的愛好就是讀書,童話書、故事書、古詩詞、學生報……閱讀范圍廣泛。為了提高自己對知識的積累,他還要求媽媽給他買了《腦筋急轉彎》《科學探索》《小鹿斑比》等,通過廣泛的閱讀書籍,小劉不僅豐富了自己的知識,還開闊了自己的思維眼界。
二、勤儉節(jié)約,樂于助人、熱心公益
小劉是家人的乖孩子,他雖然出生在一個生活條件富裕的家庭,但卻沒有嬌生慣養(yǎng)的壞毛病,穿著不攀比,樂意穿阿姨家哥哥兒時的衣服和鞋子。在同學中,他懂事勤快,幫助同學搞衛(wèi)生,學習不熟的知識點,共同進步,在學校,他有一顆真誠的愛心。春節(jié)后疫情突然爆發(fā),主動把過年的`壓歲錢捐助給紅十字會幫助武漢,他說希望白衣天使姐姐們都能有口罩和防護服,每個醫(yī)護人員都能平安健康。
三、興趣廣泛,追求全面發(fā)展
他興趣廣泛,力求全面發(fā)展,除認真學習課本知識外,還特別喜歡畫畫、書法、音樂、運動等。在畫畫班表現(xiàn)突出得到老師認可;日常勤練寫字,多次被評為“小書法家”;別看他年齡不大,學習彈鋼琴已有3年多了,父母心中的“小演奏家”。
勤學苦練,全面發(fā)展;胸懷夢想,用心追逐;在追夢的路上,自信自強。這就是新時代德智體美勞全面發(fā)展的好少年——小劉。
小學生爭二星章事跡材料 7
小張同學是一名五年級的學生,雖然出生在偏遠的山區(qū),沒有城里孩子那樣優(yōu)越的條件,但是從小就樹立了遠大的理想:“長大后要做一只雄鷹,在廣闊的天空中翱翔”。在爸爸、媽媽的嚴格要求和老師的細心教導下,刻苦學習,積極進取。
小張上二年級的`時候,開始學習珠心算。幾年來,在家長耐心鼓勵和教師辛勤地輔導下,經過自身地努力,取得了優(yōu)異的成績。在2013年縣珠算協(xié)會組織的“延慶縣第一次少兒珠心算”比賽中獲得珠算第一名、心算第一名;在2014年全市“海峽兩岸珠心算”比賽初賽中獲得縣珠算協(xié)會小學三、四年級第一名;并順利通過市珠算協(xié)會的復賽而晉級決賽。
在學習上,小張在每次的監(jiān)測中成績?yōu)閮?yōu)秀。1-4年級語、數(shù)成績雙優(yōu)。尤其是作文,通過老師和家長的指導,漸漸地掌握了作文的多種技巧。在兩屆全國“春蕾杯”征文中獲得三等獎、延慶縣教育科學研究中心小教研舉辦的四年級作文競賽中獲得一等獎。
小張不僅學習成績優(yōu)秀,而且能夠做到全面發(fā)展。在家里,經常幫家長做一些家務。在學校中,她熱愛集體,關心同學,樂于助人。作為少年先鋒崗成員,每次都認真執(zhí)勤;作為中隊長,能夠配合大隊、中隊輔導員組織少先隊各種活動;在校越野賽中,為班級爭得了榮譽;參加的校合唱隊和舞蹈隊,都在縣級比賽中獲得好成績。今年,又被評為縣級三好生。
根據(jù)小張同學的出色表現(xiàn),學校少先隊大隊推選她申報紅領巾獎章。希望她在以后的日子里更加努力,取得更好的成績。
小學生爭二星章事跡材料 8
小林,女,現(xiàn)年11歲。揚中新壩中心小學五(1)班中隊長,學校少先隊大隊委員。在這所學校里,每逢有人提起她,人們總要翹起大拇指稱贊。
一、品學兼優(yōu),屢獲佳績。
小林同學熱愛祖國,勤奮學習,立志成才,把理想付之于實際行動。從入學以來,她總是在各方面嚴格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。她從小就懂得遵守紀律,講文明,熱愛集體,助人為樂;她熱愛勞動,積極帶領少先隊員參加少先隊開展的各項有益活動,加強體育鍛煉,身體素質好。學習上,她求知欲強,課堂上,她敢于提問,善于質疑,對所學的知識能理解地掌握;課外,她不滿足于課堂上所學到的知識,大量閱讀一些有益的書報,以開闊自己的視野、增長知識,碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決,從而贏得了“鉆研女孩”的美名。
功夫不負有心人,她付出了辛勤的勞動,終于獲得了豐碩的成果——她從一年級至今學習成績均能保持在班級的前五名。幾年來,小林同學多次獲得表彰,自一年級以來,每學期都榮獲學!叭蒙钡姆Q號,還幾次獲學!皟(yōu)秀班干部”的稱號。此外,她還多次在校級的征文、演講比賽中獲得好成績。她能歌善舞,富有表演天才,在2011年揚中電視臺《陽光女孩》欄目中,憑著自己的'表演天賦,獲得了前十名的好成績,古箏考級9級。在成績面前,小林同學從不驕傲,她說,這算不了什么,俗話說:山外有山,樓外有樓,我還必須不斷努力,追求更高的標準。
二、老師的助手,同學的榜樣。
小林同學無論在家在校,都受到正確思想的教育和熏陶,因此,她像一棵充滿生命力的小苗兒,在陽光雨露的哺育下茁壯地成長。在家里,她雖然是獨生女,但是為了鍛煉自己的能力,她常常搶著煮飯、整理房間、拖地板等家務做;在同學中,她是一名挺懂事的“小大人”,每逢搞衛(wèi)生,她總帶頭搶臟活、累活干,老師和同學都很信任她;在路上,看到行動不便的老爺爺老奶奶,她就主動過去攙扶他們,或幫著拿東西。
幾年來,她勤勤懇懇地為班級為同學服務,成了老師的小助手,如每天檢查同學佩戴紅領巾、紀律、衛(wèi)生等情況,對老師交給的任務,她總是做得有條不紊。她處處以身作則,為同學們樹立了良好的榜樣。幾年來,她上學從不遲到或早退,上課專心聽課,獨立思考,認真完成各科作業(yè)。見到有同學違反了學校規(guī)定,她勇于上前指正。有時遇上個別同學為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來,她總是主動上前勸阻,并像個小老師似的跟他們講些“同學之間要團結”、“大事化小、小事化了”的道理。她和顏悅色,娓娓動聽的解說常常能使犯錯的同學沉下氣來認錯并表示堅決改正。
作為學校的少先隊大隊委員,她還積極配合大隊委、紅領巾監(jiān)督崗隊員管理好各個班級。你只要一走入我們的校園,就能感受到環(huán)境是多么整潔,一切都是那么的井然有序,這可少不了小林同學的一份功勞!她認真負責的工作態(tài)度獲得老師們的一致好評。
三、善待同學,樂于助人。
樂于助人是小林同學的一大特點。班上有一些外地生生活較為貧困,因而當她們在生活上有什么困難時,她都能鼎力相助。平時,若遇上哪個同學的學習用品缺了,她總是第一個幫助解決;下雨天,她見同路的同學沒帶傘,就主動上前招呼,撐傘送他們回家。上三年級后,班上有十多個同學路途遙遠,小林同學總是主動代他們做好值日生工作……小林同學就是這么熱情,這么富有愛心,她是少先隊員的貼心朋友。
人的一生,學無止境,小林同學深知,在以后的學習生涯中,她還需要不斷尋找自身與優(yōu)秀學生的差距,向他們學習,向名人名師學習,不斷克服缺點,完善自我,努力成為一名祖國建設中的棟梁之材。
小學生爭二星章事跡材料 9
小慧,臨沂益民實驗小學六(1)中隊的副中隊長,今年20歲。性格開朗、活潑、善良、可愛,別看我年紀小小的,但卻有良好的思想品德、優(yōu)異的成績、全面發(fā)展的綜合素質,成為隊員們心中的榜樣。
在輔導員的精心教導和細心培育下,小慧從一個不懂事、不識字的女孩子,成為一個愛學習、愛勞動,全面發(fā)展的六益英才,而且還是一位光榮的.少先隊員,她知道作為一位新時代少先隊員的義務和責任,所以我,勤學好問、遵守紀律、尊敬老師、團結隊員。
小慧熱愛學習,積極奮進。時刻以身邊的榜樣隊員為楷模,以一個優(yōu)秀少先隊干部的高標準來嚴格要求自己。上課認真聽講,按時完成各科作業(yè)和任務,積極參加體育運動,為集體爭榮譽,學習成績名列前茅,曾多次被評為區(qū)級“三好學生”和“優(yōu)秀班干部”,2021年被評為河東區(qū)“紅領巾獎章”二星章先進個人。
近年來先后獲得省級英語比賽二等獎、讀書征文比賽二等獎、語文基礎競賽三等獎等等。在學校,小慧身為文娛委員、副中隊長等職務,有較強的管理能力,每一次收作業(yè)我都能做到認真記錄,每一次舞蹈比賽,她都會盡全力去拿到更高更好的名次。
2019年6月在由中國關心下一代工作委員會健康體育發(fā)展中心、中國文化產業(yè)促進會主辦、青春中國山東賽區(qū)組委會承辦的“第十五屆全國校園才藝電視選拔活動”山東選區(qū)中榮獲少兒組獨舞一等獎。
2020年在“麥香園杯”第二屆河東區(qū)青少年才藝大賽活動中成績優(yōu)異,榮獲二等獎。
2020年9月在參與“齊魯未來星”2020山東省青少年素質教育成果電視展播活動中榮獲舞蹈類少年組一等獎。
2020年1月被臨沂市廣播電視臺新聞976綜合廣播2020“童心中國夢”全市少兒春晚評為“優(yōu)秀演員”。
2020年完成“播音主持”社會藝術水平考級表演級(11級)證書。
2020年6月在學而思編程通過Python專業(yè)知識的學習,具備相應的專業(yè)知識和能力。
2020年被臨沂市河東區(qū)明德志愿者協(xié)會評為“志愿小標兵”的榮譽稱號。
2021年度,第二十二屆“希望之星”英語風采大會山東省分會區(qū)初評、市評中榮獲晉級獲獎證書。
2021年1月在由中國關心下一代工作委員會健康體育發(fā)展中心與中國文化產業(yè)促進會文化教育委員會聯(lián)合主辦的“第十九屆全國藝術經營電視盛典暨直通青少年春晚活動”山東省選拔賽中榮獲小學組獨舞一等獎。
2021年7月在北京陽光少年2021“美育耀我新時代”中小學美育教學成果展示十周年榮耀盛典中榮獲金獎。
2021年10月完成“中國舞”社會藝術水平考級八級證書。
小學生爭二星章事跡材料 10
他是一個沉穩(wěn),內斂,清雅,聰慧的小男孩,他天生真純,追求善美,品學兼優(yōu),言行知禮,全面發(fā)展,堪為學生榜樣。父母的言傳身教,老師們的熏陶感染,在他幼小的心靈中種下一粒粒健康向上的種子,使他一天天茁壯成長為一名品學兼優(yōu)的小學生。
劉同學身上體現(xiàn)了一名新時代學子良好的道德品質,一種至真至善的思想態(tài)度,體現(xiàn)了一名當代小學生的良好素養(yǎng)。在同學們心目中,他是一面道德示范的旗幟,一個學習的榜樣,一名當之無愧的新時代好少年。
懂禮貌,誠實守信
劉同學的家庭教育注重品德的培養(yǎng),他從小受爸爸媽媽的影響,經過家庭和學校的`長期教育,如今在劉同學身上,勤儉節(jié)約已經成為一種習慣、一種精神,從小克勤克儉,崇尚樸實自然,常常受大家庭中長輩寵溺慈愛,卻從無半分驕矜之氣,謙遜內斂。他待人真誠守信,只要答應下來的事情,他都會盡心盡力去完成,而且非常守時,從不失信于人。每學年都被評為“三好學生”“優(yōu)秀少先隊員”。
勤奮學習,全面發(fā)展
劉同學酷愛學習,勤思考、愛鉆研,求知欲強,獨立學習的潛力極強。課堂上,對于不懂的知識,敢提問,善質疑;對于老師的提問,反應敏捷,思路清晰。對學習和知識有自己獨到的見解。就以他學習英語為例,他不滿足課堂上學到的知識,每周末都風雨不改地去為自己充電,從而來增長課外知識,力求達到能與外國人流利對話。一向以來,學習成績十分優(yōu)異。
心地善良,熱心公益
劉同學向來是一個心地善良、有愛心的學生,每次見到有困難的人他都會送上自己的零花錢。學校留守兒童較多,父母都外出工作,有的只有爺爺奶奶照顧,劉同學經常在學習和生活上給予他們熱心幫忙,媽媽喜歡做美食,能打包的他都會打包給幾個留守的孩子,有的時候還請幾個同學上家里做客,讓媽媽給做上一頓好吃的。穿小的衣服,劉同學一件都不讓扔掉,讓大人洗干凈收起來,去年12月份,在甘肅隴南舉辦“暖冬行動”時,他把這些衣服全部捐給了那里的貧困兒童。
這就是他,一個全面發(fā)展,孝敬長輩,尊重老師,團結同學,樂觀向上的陽光少年,不斷地進取、完善自己,創(chuàng)造更完美的明天的新時代好少年。
小學生爭二星章事跡材料 11
小學六(4)班是由62名不一樣性格特征、不一樣家庭背景、不一樣生活方式、不一樣夢想追求的學生組成的一個優(yōu)秀集體。
在曹教師擔任班主任工作三年來,協(xié)調統(tǒng)一各方面的教育力量,對學生德、智、體、美、勞諸方面進行全面教育、全面指導。促進了學生在各方面和諧的發(fā)展。使該班構成一個有著明確的奮斗目標,很強的凝聚力;團結友愛、勤奮樸實,嚴肅活潑、競爭意識強的班集體。該班有政治堅定、團結協(xié)作、以身作則、密切聯(lián)系同學的班級領導核心;有進取上進、樂于助人、遵紀守法、熱愛集體、崇尚科學、反對迷信、朝氣蓬勃、禮貌健康的良好班風;有勤奮、嚴謹、求實、創(chuàng)新的優(yōu)良學風;有著良好的整體素質,良好的教室、公共區(qū)、個人衛(wèi)生環(huán)境;積極開展體育鍛煉活動,全體成員均到達《國家體育鍛煉標準》。
同學們在集體中互相幫忙、互相關心、互相鼓勵,班級多次在學校組織的`各項比賽活動中都取得了驕人的成績。如:
該班在2008年中均獲得學校優(yōu)秀班集體榮譽稱號;多次獲得群舞大賽一等獎;集體跳繩一等獎;校運動會集體總分第二名;校廣播操比賽一等獎;拔河比賽第二名;校個性化教室布置一等獎;趣味運動會集體總分第一名,隊列展示第一,板報評比第一……等等。另外多名同學在區(qū)少兒繪畫大賽中獲金獎,部分同學參加國家級大型文藝表演……
這一切成績,都源于教師和全班同學的團結拼搏、進取。該班到達了評選先進班集體的條件。所以,學校特推薦該班申報區(qū)、市級先進班集體。
小學生爭二星章事跡材料 12
小麗——寺頭小學五年級(3班)的一名優(yōu)秀的少先隊員。她品學兼優(yōu)、樂于助人、熱愛集體,是一個德、智、體全面發(fā)展的好學生。
一、刻苦勤奮、成績喜人
小學五年來,小麗就以“勤奮務實、永爭第一”作為自己的座右銘。現(xiàn)實生活中她也以此來鞭策自己,學習態(tài)度嚴肅認真,學習目的明確。每個學期,她都能制定出科學、合理的學習計劃,周密地安排時間,每次考試中都能取得令人滿意的成績。雖然取得了如此喜人的成績,但是她從不驕傲,反而更加刻苦、認真。五年來,她從不遲到、早退、曠課,從來沒有缺交過一次作業(yè),持之以恒。
二、身為表率、努力學習
為了能在各方面給同學們起到表率作用,她學習十分努力,成績優(yōu)秀。因此,她在學習上取得了很多的成績,這幾年來的期末考試,她都考入了班級的前三名,而且每次上課,她總能專心聽講、積極發(fā)言,時刻跟著老師的思維,愛動腦筋的她基本上很少有什么問題能把她難住,作業(yè)總是完成得又快又好,遇到不會的問題就記下來第二天問老師,正是因為從一年級堅持到現(xiàn)在,她的成績在全班都是名列前茅,多次被評為“三好學生”。
三、團結互助,奉獻真情
作為一名少先隊員,她團結同學,關心集體。作為班里的'小干部,她幫助老師管理班中的各種事務,與其他班干部配合,加強對班集體的建設,使班級總體成績水平有了一定的提高。
在學校里,她和同學相處的特別好,從來不和同學鬧矛盾,整天樂呵呵的,同學請她辦事總是盡力而為,是個樂于助人、樂善好施的“小雷鋒”。班里成立了互助小組,目的是使班級同學共同進步。她就選擇班上學習最差的學生作為幫助對象,一有時間她就會不厭其煩的給這位同學講解習題。
四、尊敬師長,是老師的好助手
對待師長,她是發(fā)自內心地尊重與敬愛,她認為是老師們給予了她知識,幫助了她成長,沒有老師的辛勤付出,就沒有她取得的眾多成績,因此,無論是見到學校的任何老師,或是相識的長輩,她都會主動問好鞠躬行禮。
優(yōu)異的成績和良好的表現(xiàn),得到了老師和同學們的一致稱贊,她成了同學們學習的榜樣,但她并不驕傲,而是用自己的實際行動帶動和影響著更多的同學,同時,她也向自己提出了更高的要求,并朝著這個方向努力進取。
小學生爭二星章事跡材料 13
小果,女,漢族,11歲,永修縣軍山小學學生。
小果是軍山小學六年級的學習委員。她是一名公認的優(yōu)秀少先隊員。她勤奮、踏實、懂事、好學,深受同學及老師的贊賞。 品學兼優(yōu)。年紀不大的她非常懂事,在人們眼中,她已經是個“小大人”了。她總是在各方面嚴格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。她從小就懂得遵守紀律,講文明,熱愛集體,助人為樂;她熱愛勞動,積極帶領同學們參加學校組織的各項有益的'活動,加強體育鍛煉,身體素質好。學習上,她勤奮好學。每次上課的時候總是專心聽講、積極發(fā)言,時刻跟著老師的思維,作業(yè)總是完成得又好又快,遇到不會的問題就記下來,第二天問老師,正是因為從一年級堅持到現(xiàn)在,所以她的成績在全班總是名列前茅。
2014年參加校運會獲女子羽毛球單打第三名、女子50米短跑第三名;2014年獲《小學生之友》讀后感征文三等獎;2014年參加“勿忘國恥,振興中華”征文比賽,獲得優(yōu)勝獎。
小學生爭二星章事跡材料 14
我是來自實驗小學東校區(qū)的小李。我愛生活,愛勞動。在校期間,我樂于參與學校的多項活動,有勞動技能比拼、科技小作品評選、班級元旦表演等。校園干凈整潔需要大家維護,我愛惜他人勞動成果,勤儉節(jié)約,不浪費。在家期間,我有良好的勞動習慣,具有較強的自理自律能力,主動幫家人承擔力所能及的家務,在實踐中掌握了日常生活的技能和技巧。
在學校,作為班長,我參與組織了班級里面的多項活動。例如協(xié)助老師做好黑板報和教室走廊的布置工作。每天我都認認真真完成老師分配給我的'值日任務,從不馬虎,因為美麗的校園需要每一個人的愛護。在校園中,我總是自覺地將地上的紙屑撿起來扔進垃圾桶,為保持整潔美麗的校園貢獻自己的一份力量。每周一的大掃除,我總是主動承擔打掃任務,把班里墻上的瓷磚擦得锃光瓦亮,把地拖得干干凈凈,掃把擺的整整齊齊。完成自己的打擾任務以后,我還會協(xié)助勞動委員做好檢查工作,如果哪里做得不好,我會繼續(xù)完善。對于身邊有困難的同學,我也會伸出援助之手。每次遇到有值日的同學請假,我總是主動承擔起他的值日任務,為班級貢獻力量。
在家中,我一直秉持自己的事情自己做,自己疊被子,自己洗澡,自己洗一些小的衣服,自己刷鞋子。每當看到陽臺上干凈整潔地晾著一排自己親手洗的東西時,我內心總是有巨大的成就感。我非常享受自己的事情自己做。我還有很好的整理房間的習慣,每天寫完作業(yè)后,我都會花一些時間整理自己的房間,把書桌上的東西擺放整齊,把第二天所需的課本物品放進書包,再把書架上的書恢復原位,這是我每天整理的三部曲,一直堅持著。平時在家,我總是盡力給家人分擔事情。吃飯時,我主動端飯端菜,放好筷子,擺好凳子。飯后,我搶著擦桌子,倒垃圾,作業(yè)做完的話我還會幫他們洗碗收拾廚房,還會幫忙去樓下超市買東西。每次我們家來客人時,我?guī)蛬寢屨碚n堂,把東西擺放整齊,將需要的水果洗干凈擺好,熱情的幫媽媽招待?腿俗吆笪?guī)桶职执驍_垃圾,把各個垃圾桶的垃圾袋套好,這些力所能及的事情我總是盡力做到最好。每當打掃完畢,我都會心滿意足,爸爸媽媽也表揚我,夸我是他們的得力小助手。當然在外,我依舊時刻提醒自己要樂于助人,比如乘坐交通工具時,我主動給老人讓座;樓上奶奶曬的被子掉在地上了,我主動撿起來送到他們家。他們都對我豎起了大拇指,夸我是他們身邊的小雷鋒。
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