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小學(xué)二星章集體事跡材料

時(shí)間:2022-09-28 14:55:25 小學(xué)二星章集體事跡材料 我要投稿

小學(xué)二星章集體事跡材料

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對事跡都再熟悉不過了吧,事跡是為了表揚(yáng)先進(jìn)、弘揚(yáng)正氣、推動工作,對工作、學(xué)習(xí)中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)集體、先進(jìn)人物的優(yōu)秀事跡如實(shí)記載和反映的書面材料。我們該怎么擬定事跡呢?以下是小編收集整理的小學(xué)二星章集體事跡材料,歡迎大家分享。

  小學(xué)二星章集體事跡材料1

  xxx市第二小學(xué)卓越中隊(duì)共計(jì)隊(duì)員49人,其中男生25人,女生24人。隊(duì)員們就像49個(gè)小星星,在卓越中隊(duì)中閃閃發(fā)光。他們團(tuán)結(jié),勤奮,積極,健康。每個(gè)人的臉上洋溢著燦爛的笑容,陽光、雨露沐浴著他們茁壯成長,輔導(dǎo)員的諄諄教導(dǎo)指引著他們前進(jìn)的方向,從稚嫩的小隊(duì)員,成長為優(yōu)秀的中隊(duì),一步一個(gè)腳印,團(tuán)結(jié)守紀(jì),勤奮好學(xué),積極向上。

  少先隊(duì)員是祖國未來的建設(shè)者和接班人,在隊(duì)員們的成長過程中,中隊(duì)積極參加校內(nèi)校外開展的各項(xiàng)活動,觀看《地雷戰(zhàn)》、《長津湖》等愛國電影,學(xué)習(xí)觀看“紅領(lǐng)巾愛學(xué)習(xí)”系列、“紅領(lǐng)巾”小小講解員演講比賽等系列活動深受隊(duì)員喜愛,在活動中增強(qiáng)隊(duì)員們的自主性和責(zé)任感,培養(yǎng)自信、鍛煉能力、提升素質(zhì),樹立強(qiáng)烈的家國情懷。

  在校少工委“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆睜幷禄顒訂觾x式的引領(lǐng)下,卓越中隊(duì)緊跟學(xué)校大隊(duì)部的步伐,召集中隊(duì)的小主人們,根據(jù)學(xué)校爭章計(jì)劃,按照五年級隊(duì)員們的年齡特點(diǎn),靈活制定了具體的爭章細(xì)則,按照“定章、爭章、考章、頒章、護(hù)章”的流程,面向全體少先隊(duì)員規(guī)范開展?fàn)幷鹿ぷ鳌j?duì)員們珍愛自己所獲得的獎?wù),并用這些獎?wù)录钭约嚎炭鄬W(xué)習(xí),努力實(shí)踐,不斷提高自身素質(zhì),將社會主義核心價(jià)值觀融入爭章全過程,努力成為社會主義核心價(jià)值觀的踐行者和傳播者。

  “從小聽黨話、永遠(yuǎn)跟黨走!從小學(xué)先鋒、長大做先鋒!”是隊(duì)員們立下的目標(biāo)!從小學(xué)習(xí)做人、從小學(xué)習(xí)立志、從小學(xué)習(xí)創(chuàng)造;樹立正確的人生目標(biāo),今天做祖國的好兒童,明天做祖國的建設(shè)者!卓越中隊(duì)的少先隊(duì)員們時(shí)刻準(zhǔn)備著,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而努力奮斗!

  一份耕耘,一份收獲,近年來我們中隊(duì)在大隊(duì)委的指導(dǎo)和引領(lǐng)下,各項(xiàng)活動中我中隊(duì)的隊(duì)員積極參與,并取得了不少成績,這些成果的取得離不開我們?nèi)w大隊(duì)委和輔導(dǎo)員的辛勤汗水和奮斗的心血。這就是我們卓越中隊(duì),我想中隊(duì)的每一個(gè)隊(duì)員明天會更好。

  小學(xué)二星章集體事跡材料2

  xxx市第二小學(xué)三(4)班擁有49名少先隊(duì)員員,在這個(gè)大家庭里,每一位隊(duì)員都遵守著班規(guī):“團(tuán)結(jié)友愛,樂學(xué)善思!彼砸卜Q為樂思中隊(duì),在這個(gè)溫暖的大家庭里,每個(gè)人都在不斷努力,展示著自己的獨(dú)特的風(fēng)采。

  我們共同制定了《樂思中隊(duì)文明公約》,督促隊(duì)員們學(xué)習(xí)、做好各項(xiàng)學(xué)校常規(guī)工作,“五星級班級”“最佳路隊(duì)”“最佳做操”常常光顧我們中隊(duì),在年末校優(yōu)秀中隊(duì)考核中成績優(yōu)異。樂思中隊(duì)的隊(duì)干部是通過學(xué)生自薦、競選演講、民主選舉的方式產(chǎn)生,都能各司其職,互相配合,共同為班集體建設(shè)做出自己的貢獻(xiàn)。

  平時(shí),隊(duì)員們積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動,如設(shè)計(jì)制作手抄報(bào)、主題隊(duì)會活動、運(yùn)動會、科技節(jié)等各項(xiàng)活動,樂思隊(duì)員們在各項(xiàng)活動中都取得了很好的成績,在活動中也增進(jìn)了隊(duì)員之間的友誼。除了學(xué)校大隊(duì)部組織的活動,我們樂思中隊(duì)還經(jīng)常自發(fā)組織有意義的公益活動、實(shí)踐活動。我們在重陽節(jié)帶了慰問品,去養(yǎng)老院看望爺爺奶奶,給他們帶去關(guān)懷和溫暖;在驚蟄節(jié)氣給老師們帶了驚蟄梨,將隊(duì)員們的祝福送到老師們的手上;樂思中隊(duì)還在學(xué)校勞技室開辟了一個(gè)大棚,種植蘑菇開展了一學(xué)期的勞動教育,走進(jìn)蘑菇基地學(xué)習(xí)養(yǎng)菇技術(shù),將我們種出的蘑菇送給任課老師們,分享我們勞動的喜悅。積極開展參觀活動,走進(jìn)博物館、文化館、圖書館,感受家鄉(xiāng)美家鄉(xiāng)情。利用研學(xué)契機(jī),挖掘黨史課,創(chuàng)設(shè)情境,中隊(duì)輔導(dǎo)員丁老師與家長們一起給孩子們帶來了一堂堂有意義的黨史課。

  樂思中隊(duì)朝氣蓬勃、團(tuán)結(jié)向上!樂思中隊(duì)手拉手共同成長!對未來充滿向往。相信樂思中隊(duì)全體師生會更加努力,結(jié)出更加豐碩的成果。

  小學(xué)二星章集體事跡材料3

  健全少先隊(duì)工作機(jī)構(gòu),黨建帶隊(duì)建開展少先隊(duì)工作。xx鎮(zhèn)中心小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)嚴(yán)格按照《xx省少先隊(duì)基層組織建設(shè)全覆蓋工作推進(jìn)步驟(三步走)及目標(biāo)》的內(nèi)容,于20xx年xx月召開第一次少代會,成立少工委,將少先隊(duì)工作列入學(xué)校黨建工作和學(xué)校整體工作計(jì)劃中。學(xué)校配齊大中隊(duì)輔導(dǎo)員。在學(xué)校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,學(xué)校少先隊(duì)工作有序開展,并常態(tài)化落實(shí)每周一節(jié)的少先隊(duì)活動課。

  主抓少先隊(duì)員習(xí)慣養(yǎng)成教育,循序漸進(jìn)提高隊(duì)員素質(zhì)。結(jié)合農(nóng)村小學(xué)隊(duì)員的特點(diǎn),大隊(duì)部注重抓少先隊(duì)員日常行為規(guī)范教育和訓(xùn)練,同時(shí)以愛國主義、社會主義核心價(jià)值觀為主旋律,組織開展“學(xué)雷鋒,樹新風(fēng)”“扣好人生第一粒扣子”“黨史故事我知道”、名木古樹保護(hù)、宜居鄉(xiāng)村志愿活動、紅領(lǐng)巾爭章活動等豐富多彩的少先隊(duì)活動,進(jìn)一步增強(qiáng)少先隊(duì)組織的凝聚力和吸引力,引導(dǎo)農(nóng)村少先隊(duì)員從小培育愛黨愛國愛家鄉(xiāng)的政治情感,樹立自立自強(qiáng)奮發(fā)進(jìn)取的信念,全面健康成長。

  加強(qiáng)活動陣地和隊(duì)伍建設(shè),因地制宜營造育人良好環(huán)境。學(xué)校不斷完善少先隊(duì)活動陣地建設(shè),成立了紅領(lǐng)巾廣播站,由大隊(duì)委自主管理,平時(shí)注重向隊(duì)員宣傳講解少先隊(duì)相關(guān)知識,引導(dǎo)隊(duì)員做到“知隊(duì)愛隊(duì)”、播報(bào)宣傳黨史故事等,廣播站欄目樣式多,內(nèi)容豐富。改建少先隊(duì)活動室,保證隊(duì)室的標(biāo)準(zhǔn)化規(guī)范化,切實(shí)發(fā)揮隊(duì)室在少先隊(duì)育人中的重要作用。學(xué)校每月定期召開中隊(duì)輔導(dǎo)員例會,組織開展政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)培訓(xùn),不斷提高輔導(dǎo)員隊(duì)伍綜合素質(zhì),使少先隊(duì)工作逐步制度化、規(guī)范化。

  小學(xué)二星章集體事跡材料4

  xx實(shí)驗(yàn)小學(xué)四(9)中隊(duì)是一個(gè)積極向上、團(tuán)結(jié)友愛的集體,是一個(gè)勇于挑戰(zhàn)的集體,是一個(gè)有活力、有凝聚力和創(chuàng)造力的集體。該中隊(duì)在中隊(duì)輔導(dǎo)員張延玲的帶領(lǐng)下,45名少先隊(duì)員積極創(chuàng)優(yōu)爭先,多次被評為學(xué)校的“最美中隊(duì)”,20xx年被授予區(qū)級“英雄中隊(duì)”榮譽(yù)稱號,在20xx-20xx學(xué)年度獲得了“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆凹w二星章”。在星星火炬旗幟的引領(lǐng)下,四(9)中隊(duì)的隊(duì)員積極參與豐富多彩的少先隊(duì)活動,贏得了學(xué)校、家長和社會的一致好評。

  1、抓好組織教育,團(tuán)結(jié)友愛齊向前

  四(9)中隊(duì)實(shí)行中隊(duì)委定期換屆選舉,小隊(duì)管理見實(shí)效。在這里,人人都可爭當(dāng)紅領(lǐng)巾小主人,選舉時(shí)隊(duì)員們發(fā)揚(yáng)民主權(quán)利,實(shí)現(xiàn)了自己的干部自己選。隊(duì)干部工作熱情高,工作認(rèn)真,責(zé)任心強(qiáng),各負(fù)其責(zé)的同時(shí)又能相互協(xié)調(diào),為中隊(duì)的建設(shè)做出了自己的貢獻(xiàn)。每一位隊(duì)員自覺自律,嚴(yán)格要求自己,隊(duì)員之間團(tuán)結(jié)友愛、相互幫助,是個(gè)和諧友愛的大家庭。

  輔導(dǎo)員張老師注重調(diào)動每個(gè)隊(duì)員的積極性,設(shè)立紅領(lǐng)巾職責(zé)崗,保證“事事有人做事事有人管”,鍛煉隊(duì)員的能力,增強(qiáng)了中隊(duì)凝聚力,培養(yǎng)了隊(duì)員的集體榮譽(yù)感。

  2、聚焦主責(zé)主業(yè),傳承紅色基因

  20xx年正值中國共產(chǎn)黨建黨百年華誕,四(9)中隊(duì)抓住有利時(shí)機(jī)對隊(duì)員進(jìn)行紅色教育,采取多種形式指導(dǎo)隊(duì)員學(xué)習(xí)黨史、了解國情!凹t領(lǐng)巾愛學(xué)習(xí)”主題隊(duì)課、寒假10課、暑假10課、七一云隊(duì)課……隊(duì)員們云端學(xué)習(xí)、答題、集徽章,人人有面“徽章墻”;主題隊(duì)會上,中隊(duì)輔導(dǎo)員為隊(duì)員們講黨史、解讀十九屆五中全會精神,幫助隊(duì)員感知時(shí)代脈搏;課余時(shí)間,大家閱讀紅色書籍,觀看紅色影視劇,寫心得、談感想,從小讓紅色種子在心中生根發(fā)芽;少先隊(duì)活動課上,隊(duì)員們講紅色故事、唱紅色歌曲、誦紅色詩篇,感黨恩、跟黨走;隊(duì)員陳瀾昕講述趙一曼的故事在共青團(tuán)xx區(qū)委公眾平臺推廣,隊(duì)員劉子萱參加xx區(qū)“‘童心向黨共祝百年’——我向新時(shí)代英雄致敬”云展播活動榮獲一等獎,大力弘揚(yáng)了英雄精神,樹立了光輝的榜樣。隊(duì)員們將精神之“鈣”轉(zhuǎn)化為積極學(xué)習(xí)的不竭動力,努力奮發(fā)齊向上。

  清明節(jié)到了,為緬懷革命先烈英雄事跡,追思革命志士的崇高品格,四(9)中隊(duì)全體隊(duì)員到xx戰(zhàn)役紀(jì)念館舉行“緬懷革命先烈、傳承紅色基因“祭掃活動。在儀式現(xiàn)場,隊(duì)員們懷著無比崇敬的心情向革命烈士紀(jì)念塔敬獻(xiàn)了花籃,并聆聽了老戰(zhàn)士親身講述那段革命的歷史。隊(duì)員劉子萱在接受采訪時(shí)說:“通過這次活動,我知道當(dāng)今的幸福生活是用烈士的鮮血和生命換來的,我們要珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)環(huán)境,好好學(xué)習(xí),勵志為祖國爭光,為建設(shè)強(qiáng)國和實(shí)現(xiàn)中國夢做出自己的貢獻(xiàn)”。全體少先隊(duì)員在活動中受益匪淺,緬懷革命先烈的同時(shí)更加牢記歷史,傳承了紅色基因;顒釉趨^(qū)教體局微博宣傳、市電視臺科教頻道《民生廣角》欄目播出。

  3、紅領(lǐng)巾愛心義賣,共建希望小屋

  四(9)中隊(duì)人人都有熱心腸,在學(xué)雷鋒紀(jì)念日以及節(jié)假日期間他們積極參加紅領(lǐng)巾志愿服務(wù),到公園義務(wù)撿拾垃圾、為貧困小伙伴送溫暖、為敬老院老人送愛心……在520公益季,隊(duì)員們積極響應(yīng)上級號召,開展“紅領(lǐng)巾義賣”活動,大家充分發(fā)揮創(chuàng)造才能,自己制作海報(bào)、設(shè)計(jì)商品展覽區(qū),將家中閑置的書籍、玩具、文具等用品開展義賣實(shí)踐,所有籌得的善款全部捐獻(xiàn),為共建希望小屋貢獻(xiàn)力量,活動在濟(jì)南報(bào)業(yè)新聞客戶端發(fā)布。

  4、紅領(lǐng)巾齊爭章,你追我趕齊向上

  根據(jù)學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)制定的“紅領(lǐng)巾獎?wù)聦?shí)施細(xì)則”,中隊(duì)輔導(dǎo)員開辟了爭章臺,進(jìn)行每月一次的爭章比賽。向陽章、傳承章、環(huán)保章、自護(hù)章……隊(duì)員們?nèi)巳舜_立了爭章目標(biāo):“人人有進(jìn)步,天天有收獲,爭做新時(shí)代好隊(duì)員!”在爭章活動中,隊(duì)員們堅(jiān)定了理想信念,強(qiáng)健了體魄、學(xué)會了技能、開拓了視野……在“傳承紅色基因爭創(chuàng)英雄中隊(duì)”實(shí)踐活動中,四(9)中隊(duì)獲區(qū)級“英雄中隊(duì)”稱號;在春季田徑運(yùn)動會上取得了競賽成績和精神文明的雙豐收;在弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化書法大賽中獲得一等獎;

  小學(xué)二星章集體事跡材料5

  xx區(qū)第一小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)現(xiàn)有少先隊(duì)員1914名,中隊(duì)36個(gè),紅領(lǐng)巾小社團(tuán)13個(gè),大隊(duì)輔導(dǎo)員1名,副大隊(duì)輔導(dǎo)員1名,中隊(duì)輔導(dǎo)員43名,社團(tuán)專業(yè)輔導(dǎo)員26名,大隊(duì)委13名。少先隊(duì)各級組織完善,定期召開少代會、隊(duì)干工作會、中隊(duì)輔導(dǎo)員、中、小隊(duì)干培訓(xùn)會等各項(xiàng)工作。

  加強(qiáng)學(xué)校少先隊(duì)隊(duì)伍建設(shè)。一是加強(qiáng)中隊(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。完善中隊(duì)輔導(dǎo)員聘任制度及考核方案。定期組織線上、線下沙龍研討、案例分析等活動,相互交流促進(jìn)成長;依托例會,以會代訓(xùn),使年輕輔導(dǎo)員盡快勝任工作,引領(lǐng)輔導(dǎo)員走專業(yè)化道路。二是推進(jìn)少先隊(duì)小干部隊(duì)伍建設(shè)。定期開展大隊(duì)委換屆選舉及能力提升培訓(xùn)工作,定期召開會議進(jìn)行培訓(xùn),培養(yǎng)小主人的責(zé)任意識,著力提升少先隊(duì)小干部的工作能力。

  加強(qiáng)少先隊(duì)活動陣地建設(shè)。一是充分發(fā)揮少先隊(duì)活動課陣地作用,利用每周一節(jié)的少先隊(duì)活動課對隊(duì)員進(jìn)行愛國主義教育和社會主義核心價(jià)值觀教育。二是創(chuàng)新升旗儀式、入隊(duì)儀式、成長禮、畢業(yè)典禮等形式,讓隊(duì)員在不同儀式中接受沉浸式教育,體驗(yàn)不同的責(zé)任擔(dān)當(dāng)。三是完善少先隊(duì)宣傳陣地建設(shè)。將校園電視臺、紅領(lǐng)巾廣播站以及宣傳欄、微信公眾號四個(gè)主要宣傳陣地相結(jié)合,進(jìn)一步加大學(xué)校少先隊(duì)工作的宣傳力度,充分利用宣傳陣地弘揚(yáng)校園新風(fēng)貌。

  加強(qiáng)少先隊(duì)特色活動體系建設(shè)。一是豐富完善少先隊(duì)活動體系,有效利用學(xué)校紅領(lǐng)巾小社團(tuán)、“月主題”活動等優(yōu)勢,組織隊(duì)員開展“一月一主題”“大地涂鴉”“中秋繪燈籠”“我為植物做名片”“開筆禮”“十歲成長禮”“六一兒童節(jié)”展演“社團(tuán)大聯(lián)歡”“校園文化藝術(shù)節(jié)”“科技節(jié)”等各類豐富多彩的、有吸引力的少先隊(duì)活動,打造德育教育新路子。二是利用各種渠道向隊(duì)員們進(jìn)行愛國主義教育,培養(yǎng)隊(duì)員愛國主義思想。大隊(duì)部策劃拍攝的《強(qiáng)國一代有我在》《我與國旗同框》等快閃視頻讓隊(duì)員們真正感受到了作為新時(shí)代少先隊(duì)員肩上的責(zé)任擔(dān)當(dāng)。

  小學(xué)二星章集體事跡材料6

  xx市xx路小學(xué)向日葵中隊(duì)是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛、奮發(fā)向上的集體,是一個(gè)敢于挑戰(zhàn)、不斷創(chuàng)新的團(tuán)隊(duì)。建隊(duì)四年以來,中隊(duì)秉持“陽光、自信、勤學(xué)、善思”的理念,以終為始,讓堅(jiān)韌品格和做人情操在實(shí)踐中得以錘煉升華;以夢為馬,使不羈天性和知識魅力在活動中得以融合發(fā)展;以史為鑒,把革命傳統(tǒng)和紅色基因有機(jī)結(jié)合并發(fā)揚(yáng)光大。

  一、堅(jiān)持“立德樹人”的教育導(dǎo)向,讓做人和做事同頻共振。

  每周一次的主題隊(duì)會,是對隊(duì)員們進(jìn)行理想信念教育、愛國主義教育、革命傳統(tǒng)教育、勞動教育的契機(jī),通過講故事、演講、歌唱、辦手抄報(bào)等豐富多彩的形式,使每個(gè)隊(duì)員在活動中受到教育和熏陶,潛移默化增強(qiáng)愛國熱情,感受民族力量,提高綜合素質(zhì)。

  為傳承愛老敬老的中華民族傳統(tǒng)美德,中隊(duì)組織慰問了千佛閣老年公寓。隊(duì)員們?yōu)槔先藗儽硌莞枨、舞蹈、快板等?jié)目,陪老人搟餃子皮、包餃子,并送上水果、牛奶、雞蛋等慰問品,給老人們帶來了關(guān)懷和歡樂的同時(shí),也培養(yǎng)了動手能力和社會責(zé)任感。

  中隊(duì)開展了“你的微心愿,我?guī)湍銓?shí)現(xiàn)”活動,結(jié)對幫扶古峴鎮(zhèn)六曲小學(xué)。大家用壓歲錢幫助六曲小學(xué)孩子們實(shí)現(xiàn)了微心愿:有的是送給姥姥的一根拐杖,有的是一個(gè)新書包,有的是送給媽媽的一條項(xiàng)鏈,有的是一套曹文軒詩集……

  中隊(duì)還到五個(gè)貧困家庭走訪,送上慰問現(xiàn)金和生活用品,建立了長期幫扶機(jī)制。隊(duì)員們都表示今后一定好好學(xué)習(xí),將來有能力幫助更多有需要的人。

  二、采用“知行合一”的教學(xué)方法,讓學(xué)習(xí)和實(shí)踐有機(jī)融合。

  中隊(duì)搭建社會實(shí)踐平臺,帶領(lǐng)隊(duì)員們“看到、摸到、體驗(yàn)到”,把課堂搭在現(xiàn)場,讓知識在實(shí)踐中升華,讓素質(zhì)在實(shí)踐中提升。隊(duì)員們走進(jìn)xx消防中隊(duì),通過聽講解、看操作,熟悉了消防栓、滅火器的使用方法,感受到了消防員履行職責(zé)的不易,也對消防工作有了更加深刻的認(rèn)識。

  為增強(qiáng)環(huán)保意識,中隊(duì)參觀了光大環(huán)保(xx)能源有限公司。隊(duì)員們了解了垃圾焚燒發(fā)電的流程,認(rèn)識到做好垃圾分類的重要性,決心為改善我們的生活環(huán)境做出努力,守護(hù)好青山綠水,守護(hù)好綠色家園!

  春季,中隊(duì)到三合山下組織了植樹活動。小隊(duì)員們用實(shí)際行動響應(yīng)植綠護(hù)綠行動,為xx大地增添新綠,種下了希望之春,也體驗(yàn)到了到勞動的快樂。

  三、把握“培根鑄魂”的教育精髓,讓成長和成材步調(diào)一致。

  中隊(duì)組織了“童心向黨跟黨走,爭做新時(shí)代好少年”紅色研學(xué)活動,帶領(lǐng)隊(duì)員們參觀楊明齋事跡陳列館,了解黨的“忠厚長者”楊明齋同志追求真理的共產(chǎn)主義信念和“萬里拓荒,一身是膽”的大無畏革命精神。隊(duì)員們深受鼓舞,表示要以實(shí)際行動爭做新時(shí)代社會主義好少年,向建黨一百周年獻(xiàn)禮。

  為了慶祝六一國際兒童節(jié)和喜迎中國共產(chǎn)黨成立一百周年,向日葵中隊(duì)參加了紅色主題文藝匯演,紅領(lǐng)巾們用歌聲表達(dá)對黨和祖國的熱愛,祝愿中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)中國走向更大的輝煌!

  四、緊扣“時(shí)代脈搏”的發(fā)展方向,讓能力在學(xué)習(xí)中羽翼豐滿。

  中隊(duì)采用了請進(jìn)來、走出去為隊(duì)員們開展了青少年普法講座、模擬法庭等。法官們從普法的常識展開,和同學(xué)們有效互動,通過展示法徽、法槌、法袍、法官制服等實(shí)物,使大家由好奇到熟悉,對法律工作有了新的認(rèn)識;通過發(fā)放宣傳材料,直觀、全面地向同學(xué)們介紹了法律、法院的基本常識。

  為了弘揚(yáng)雷鋒精神,中隊(duì)把我們身邊的“雷鋒叔叔”王xx消防員請到了課堂。王xx講述了他的救人事跡,隊(duì)員們很受感動。他們決心從身邊的小事做起,力爭把禮貌帶進(jìn)校園,把微笑帶給同學(xué),把孝心帶給父母,把謙讓帶給他人,爭做一名新時(shí)代的小雷鋒。

  中隊(duì)自成立以來,隊(duì)員們團(tuán)結(jié)上進(jìn),每個(gè)月都被學(xué)校評為“金星班級”;在學(xué)校運(yùn)動會上取得了第一名的好成績,并獲得“精神文明獎;20xx年5月,被共青團(tuán)xx市委授予“圓夢微心愿活動”先進(jìn)單位;20xx年10月,被xx市扶貧開發(fā)領(lǐng)導(dǎo)小組授予脫貧攻堅(jiān)“最美微心愿”榮譽(yù)稱號。

  中隊(duì)長王煜萱被評為xx市“新時(shí)代好少年”,并被特聘為“xx黨史紀(jì)念館紅領(lǐng)巾志愿講解員”。中隊(duì)輔導(dǎo)員溫瀅瀅被評為xx市“優(yōu)秀教師”。

  小學(xué)二星章集體事跡材料7

  xxx市第一小學(xué)三(3)中隊(duì)被稱為“向日葵中隊(duì)”,共有54個(gè)天真活潑的孩子,有著純潔善良的心靈,他們就像一群放飛的雛鷹,有著翱翔藍(lán)天一般的凌云壯志,他們那五十四顆火熱的童心,正迸發(fā)出無盡的朝氣與熱情。

  一、抓好中隊(duì)干部的建設(shè),發(fā)揮骨干帶頭作用。

  抓好少先隊(duì)干部的培養(yǎng)。學(xué)生干部是輔導(dǎo)員和學(xué)生之間的橋梁和紐帶,是學(xué)生自我教育、自我管理的組織者和領(lǐng)導(dǎo)者,是中隊(duì)工作中不可或缺的骨干力量。

  二、以體驗(yàn)教育推動創(chuàng)新,以開展活動鍛煉能力。

  向日葵中隊(duì)以提高少年兒童的綜合素質(zhì)為目標(biāo),以“體驗(yàn)”教育為形式,通過積極參與紅領(lǐng)巾廣播、紅領(lǐng)巾獎?wù)聽幷隆⑷腙?duì)宣誓、社會實(shí)踐、成果展示等途徑,顯現(xiàn)中隊(duì)隊(duì)員蓬勃的朝氣,成為大隊(duì)教育活動中的一道亮麗的風(fēng)景。在“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆睜幷禄顒又校嘘?duì)本著“參與就是進(jìn)步”、“提高就有獎勵”的宗旨,激發(fā)隊(duì)員們爭章的積極性。根據(jù)少年兒童的特點(diǎn),把獎?wù)碌膬?nèi)容按月分解量化,做到月月有主題,人人有進(jìn)步。

  三、抓住教育契機(jī),寓教育于活動中。

  中隊(duì)輔導(dǎo)員利用隊(duì)會、主題教育等多種途徑定期對中隊(duì)內(nèi)的'少先隊(duì)員進(jìn)行宣傳教育。對少先隊(duì)員們進(jìn)行文明禮儀、學(xué)習(xí)習(xí)慣、愛黨愛國等方面的教育。并將興趣活動納入日常的教育教學(xué)活動中,做到人人有機(jī)會參加,個(gè)個(gè)有所進(jìn)步,注重分層參與,充分重視隊(duì)員之間的差異性,注重個(gè)性發(fā)展。通過各種實(shí)踐活動的開展,讓隊(duì)員感受家庭的變化、家鄉(xiāng)的變化、祖國的變化,從小培養(yǎng)隊(duì)員熱愛祖國的責(zé)任感,激發(fā)他們立志為建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)。

  四、我們中隊(duì)的成績

  一年來,中隊(duì)多名隊(duì)員參加了各級各類比賽,所有參賽的同學(xué)均在比賽中取得了優(yōu)異的成績。其中侯景之同學(xué)在學(xué)校的書法大賽中榮獲一等獎。紅歌比賽中隊(duì)獲得一等獎。運(yùn)動會獲得團(tuán)體一等獎。爭做文明小先鋒隊(duì)會比賽獲得一等獎。

  進(jìn)步無止境,我們?nèi)孕枧ΑO嘈盼覀內(nèi)?)中隊(duì)全體師生會更加努力,結(jié)出更加豐碩的成果。因?yàn)槲覀儓?jiān)信——今天的耕耘,明天的收獲。

  小學(xué)二星章集體事跡材料8

  xx自治縣第五小學(xué)是xx自治縣易地扶貧搬遷安置點(diǎn)學(xué)校,現(xiàn)有在校生1201人(少先隊(duì)員1007名),教學(xué)班級24個(gè)(18個(gè)中隊(duì)),設(shè)有少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員2名,中隊(duì)輔導(dǎo)員18名,輔導(dǎo)員配備率100%。建有少先隊(duì)活動室1個(gè),紅領(lǐng)巾廣播站1個(gè),少先隊(duì)鼓號隊(duì)1支,12個(gè)紅領(lǐng)巾社團(tuán)。

  健全組織機(jī)構(gòu)建設(shè),切實(shí)增強(qiáng)組織保障。學(xué)校成立以黨支部書記、校長為少工委主任,以黨支部副書記、副校長、大隊(duì)輔導(dǎo)員為少工委副主任,以副大隊(duì)輔導(dǎo)員、學(xué)校中層、中隊(duì)輔導(dǎo)員代表、社團(tuán)輔導(dǎo)員代表、家委會成員代表等為少工委委員的組織機(jī)構(gòu),保障少先隊(duì)工作的良好開展。

  加強(qiáng)輔導(dǎo)員業(yè)務(wù)培訓(xùn),提升少先隊(duì)工作素養(yǎng)。學(xué)校配齊配足少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員、中隊(duì)輔導(dǎo)員、紅領(lǐng)巾社團(tuán)輔導(dǎo)員等,并舉行莊嚴(yán)而又神圣的聘任儀式。為全面提升學(xué)校少先隊(duì)工作,邀請到縣總輔導(dǎo)員(副總輔導(dǎo)員)分別對全校各中隊(duì)輔導(dǎo)員進(jìn)行少先隊(duì)禮儀實(shí)操培訓(xùn)。

  培養(yǎng)隊(duì)干能力,發(fā)揮自我管理。學(xué)校重視抓好少先隊(duì)干部和骨干的培訓(xùn),結(jié)合隊(duì)員實(shí)際,嚴(yán)抓環(huán)境教育和行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。大隊(duì)部設(shè)立“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”,負(fù)責(zé)全校隊(duì)員的禮儀、衛(wèi)生、行為習(xí)慣、兩操等方面的監(jiān)督和檢查。通過評選文明學(xué)生和優(yōu)秀少先隊(duì)員等,強(qiáng)化激勵的競爭機(jī)制,各中隊(duì)在競爭機(jī)制的激勵下,進(jìn)一步促進(jìn)了良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)的形成,少先隊(duì)組織真正成為隊(duì)員自我管理、自我鍛煉,全面提高的主陣地。

  創(chuàng)新活動平臺,促進(jìn)健康隊(duì)員成長。根據(jù)易地扶貧搬遷安置點(diǎn)學(xué)校少先隊(duì)員的特點(diǎn),學(xué)校少工委設(shè)計(jì)組織開展了“護(hù)我綠水青山、愛我綠色家園”“文明在行動·鄉(xiāng)村大掃除”“讓留守的花朵在陽光下綻放”集體生日會、“童心向黨筑夢想”“牢記殷切囑托、忠誠干凈擔(dān)當(dāng)、喜迎建黨百年”“請黨放心,強(qiáng)國有我”新隊(duì)員入隊(duì)儀式等主題教育活動,有思想性、科學(xué)性、趣味性,又有適應(yīng)性、可行性、實(shí)踐性,各項(xiàng)活動開展得有聲有色,切實(shí)增強(qiáng)安置點(diǎn)少先隊(duì)員的光榮感和組織歸屬感,少先隊(duì)吸引力和凝聚力進(jìn)一步提高,更好地促進(jìn)安置點(diǎn)少先隊(duì)員全面發(fā)展健康成長。

  小學(xué)二星章集體事跡材料9

  花兒朵朵向陽開,追夢少年勇敢前行。太陽花是我們班的班花,向著太陽絢麗綻放是我們班的共同追求,向陽中隊(duì)是我們班共同的名字。我們向陽中隊(duì)朝氣蓬勃、團(tuán)結(jié)向上,是一個(gè)具有自主創(chuàng)新意識和良好文明班風(fēng)的班集體。我們向陽中隊(duì)愛祖國,愛學(xué)校;愛學(xué)習(xí),勤思考;愛勞動,有愛心;有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和自豪感!每位隊(duì)員都以自己是向陽中隊(duì)的一份子而引以為傲,同時(shí)又積極主動地參與到班集體的建設(shè)中去。隊(duì)員之間團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助。中隊(duì)干部極富責(zé)任心,執(zhí)行能力強(qiáng),能起到很好的模范帶頭作用。在我們班集體中有一種“人人力爭上游、各個(gè)你追我趕”的奮進(jìn)向上的良好氛圍。每位隊(duì)員能為集體出色地承擔(dān)自己的責(zé)任和義務(wù),自覺開展豐富多彩的少先隊(duì)特色活動。具體表現(xiàn)如下:

  一、中隊(duì)的概況

  無論何時(shí),當(dāng)你置身在我們太陽中隊(duì),你都會陶醉其中:桌椅擺放得整整齊齊,地面清掃得干干凈凈,班級文化墻設(shè)計(jì)得活潑溫馨,學(xué)生們自信昂揚(yáng),胸前紅領(lǐng)巾鮮艷奪目。這一切都在彰顯著我們中隊(duì)陽光奮進(jìn)、向陽生長的精神面貌。中隊(duì)中的每一個(gè)隊(duì)員都視中隊(duì)如家,在這里筑夢、圓夢。我們中隊(duì)現(xiàn)有隊(duì)員57人,其中男生31人,女生26人。班干部實(shí)施“固定崗”和“輪流崗”交錯進(jìn)行,分批開展班級管理和小干部能力培養(yǎng)。我們中隊(duì)組織機(jī)構(gòu)設(shè)計(jì)合理,隊(duì)員奮斗目標(biāo)明確。班風(fēng)正,學(xué)習(xí)濃,隊(duì)員們?nèi)巳肆幧嫌,爭做新時(shí)代好少年。

  二、樹立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)

  良好的班風(fēng)是班級茁壯成長、健康發(fā)展的前提。我們以“班級是我家,人人都要愛護(hù)她”為理念,號召班集體里的每一位學(xué)生悉心經(jīng)營、同心同德,以主人翁的精神融入到班集體的日常建設(shè)中,更以積極向上的姿態(tài)踴躍參加班集體的各項(xiàng)活動,為班級爭光。以此來增強(qiáng)學(xué)生們的集體榮譽(yù)感、班級自豪感,形成團(tuán)結(jié)協(xié)作、拼搏進(jìn)取的團(tuán)隊(duì)精神,匯聚強(qiáng)大的班級凝聚力。

  無規(guī)矩不成方圓,一個(gè)優(yōu)秀的班集體要有一套行之有效的完善的班級管理制度,為此,我們常常組織召開班委會和班會,共同探討班級建設(shè)的策略、存在的問題以及改進(jìn)的措施,發(fā)揚(yáng)民主精神,調(diào)動大家一起參與到班級的管理和建設(shè)當(dāng)中。

  班風(fēng)正,方能學(xué)風(fēng)濃。陽光奮進(jìn)、拼搏進(jìn)取的班風(fēng)帶領(lǐng)著學(xué)風(fēng)更加濃郁積極、奮發(fā)向上。中隊(duì)中的每一位隊(duì)員都在積極努力、竭盡所能、勇創(chuàng)佳績。孩子們深信“一份耕耘,一份收獲”,我們班的成績雖不是居年級前列,但孩子們都能在每一次的考試中有所進(jìn)步、提高,這深受老師們的好評,讓老師們頗感欣慰。優(yōu)秀的學(xué)生更加奮發(fā),中等學(xué)生不再安居中游,后進(jìn)學(xué)生也努力地不斷進(jìn)步。

  三、培養(yǎng)優(yōu)秀的班干隊(duì)伍

  一個(gè)成功的班集體,必須有一支能干的班干隊(duì)伍。班干部作為聯(lián)系班主任與學(xué)生的橋梁,作為班主任的助手,他們工作能力的高低,工作方法的好壞,在同學(xué)中威信的高低,往往能夠決定一個(gè)班級的精神面貌與學(xué)習(xí)風(fēng)氣。我們班的班干部是通過學(xué)生自薦、競選演講、民主選舉的方式產(chǎn)生,班干部各司其職、精誠合作、工作認(rèn)真、責(zé)任心強(qiáng),共同為班集體建設(shè)做出了自己的貢獻(xiàn)。

  四、注重班級文化的建設(shè),延長“愛”的主線

  “愛”是一個(gè)永恒的主題,新時(shí)代的到來,班集體更需要加強(qiáng)愛的教育。通過班會課,我們感悟了人生的“愛”,父母之愛、同學(xué)之愛、朋友之愛、人與人之間守望相助的愛,探討了許多人生哲理,并且及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),為各項(xiàng)工作提供了源源不斷的動力。教室里的墻報(bào)、學(xué)生精心設(shè)計(jì)的繪畫、書法作品、優(yōu)秀的作業(yè)、精美的手抄報(bào)等等,學(xué)生置身于美的環(huán)境,受到美的熏陶和啟迪。這樣雅致美好的班級文化氛圍能夠浸潤學(xué)生的心靈,熏陶學(xué)生的性情,提升學(xué)生的人文素養(yǎng)。

  五、開展豐富多彩的班隊(duì)活動

  1、班級在活動中增強(qiáng)凝聚力

  學(xué)校組織了“書香校園活動”,我們年級選擇的是《古詩文誦讀》。每日早讀,教室里朗朗讀書聲,領(lǐng)讀、賽讀、齊讀,學(xué)生們陶醉在誦讀的良好氛圍中,增強(qiáng)對中華傳統(tǒng)優(yōu)秀文化的認(rèn)知了解、自豪熱愛,更對學(xué)生完善人格的塑造有潛移默化的滋養(yǎng),同時(shí)也在活動中增強(qiáng)了班級隊(duì)員的凝聚力。

  2、主題活動中學(xué)生受到了教育

  百年征程波瀾壯闊,百年初心歷久彌堅(jiān)。為開展“學(xué)黨史、知黨恩、跟黨走”主題教育,我們中隊(duì)舉行了意義非凡的演講比賽。參加選手積極準(zhǔn)備,從精心攥寫參賽文章到反復(fù)揣摩情感多次練習(xí)朗誦,再到設(shè)計(jì)與文章相匹配的PPT,每一步都體現(xiàn)出了學(xué)生們參加活動的認(rèn)真和熱情,更加體現(xiàn)出學(xué)生們對祖國、對中國共產(chǎn)黨的無比熱愛和感恩。這次活動效果顯著,新時(shí)代的少年們更加認(rèn)識到自己身上的擔(dān)當(dāng)和使命,“紅領(lǐng)巾心向黨”,國家強(qiáng)盛需要少年更強(qiáng)。

  此外,安全主題教育、疫情防控教育常抓不懈。安全高于一切,責(zé)任重于泰山。在安全主題教育班會中,圍繞“道路交通安全”、“家庭防火”、“外出旅游”、“飲食衛(wèi)生”“課間活動安全”、“用火用電安全”等容易發(fā)生的安全問題對學(xué)生進(jìn)行安全教育,提高學(xué)生的安全意識,使學(xué)生學(xué)會一些自救的方法,讓學(xué)生在遇到危險(xiǎn)時(shí)能采取一定的措施,保護(hù)自己;當(dāng)前,疫情形勢依然嚴(yán)峻,在這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭中,英雄用生命守護(hù)生命,他們用犧牲自我的精神,負(fù)重前行,書寫大愛詩篇,譜寫感天動地的生命贊歌。一方面,我們要做好疫情防控,正確佩戴防護(hù)有效的口罩,回到家中摘掉口罩后首先洗手消毒。盡量不乘坐公共交通工具。盡量堅(jiān)持“兩點(diǎn)一線”的工作作息,堅(jiān)持“無必要不外出”的原則等;另一方面,我們要學(xué)習(xí)英雄的精神,努力學(xué)習(xí)知識,不斷增強(qiáng)本領(lǐng),成為國家的有用之才!

  3、學(xué)生在活動中展示才華

  學(xué)生在平時(shí)還積極參加各項(xiàng)活動,努力展示自己的才華,如:設(shè)計(jì)制作海報(bào)、課本劇等各項(xiàng)活動,學(xué)生們的表達(dá)能力提高了,表演能力得到了充分地展示;學(xué)生還積極參加學(xué)校紅領(lǐng)巾社團(tuán)的合唱、舞蹈、隊(duì)列隊(duì)形比賽、啦啦操比賽、校園足球賽、春季運(yùn)動會等活動,陣陣的喝彩與掌聲便是他們最大的鼓勵。

  踔厲奮發(fā)、篤行不怠。太陽中隊(duì),這是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的集體,這是一個(gè)奮發(fā)向上、朝氣蓬勃的集體,這是一個(gè)有著強(qiáng)大凝聚力、生命力、創(chuàng)造力的集體。我們這個(gè)班集體雖然年輕,但充滿自信;雖然稚嫩,但陽光向上。短短的六年時(shí)光,我們相親相愛,攜手共進(jìn),以堅(jiān)實(shí)的步履留下了讓我們引以自豪的足跡,展示了我們獨(dú)特的風(fēng)采。

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