學生自強之星優(yōu)秀事跡材料范文(通用11篇)
在平時的學習、工作或生活中,許多人都有過寫事跡的經歷,對事跡都不陌生吧,事跡可以起到宣揚特定的時代精神、引導讀者認識先進,學習先進的作用。一般事跡是怎么起草的呢?以下是小編精心整理的學生自強之星優(yōu)秀事跡材料范文,希望對大家有所幫助。
學生自強之星優(yōu)秀事跡材料 1
我叫小旭,是一個樂觀的女孩,平時積極參加學校組織的各項活動,在活動中能夠起表率作用。作為班干部,我處處嚴格要求自己,勤奮學習,不恥下問,各科的學習成績穩(wěn)固在95分以上。
我熱愛班集體,處處為班集體著想,為老師分擔工作。我們班的許多活動的策劃及組織經常由我參與完成。這些,雖然占用了我的一點時間,可我卻從來沒有抱怨過,而恰恰認為能為大家服務是一種榮耀。我的努力得到了老師的認可,同學們的稱贊,但我卻從來沒有炫耀過自己,而是把愛心傳遞給每一個同學。此外,我還特別關注班里的`弱勢群體,比如幫他們解難,指導學習方法等,鼓勵他們增強自信,不斷進取,用實際行動讓他們充分感受到了我們的班充滿了溫馨與幸福。
愛迪生曾經說過:“天才是百分之九十九的汗水,加上百分之一的靈感!边@句話是在告訴我們:成功是以勤奮為基礎的,所以,幾年來我一直用汗水與淚水實現(xiàn)著我的夢想。節(jié)假日里,同學們或者在領略祖國的湖光山色,或者與奧特曼徹夜不眠,而我卻在抓緊分分秒秒充實自己、提高自己。六年來,我?guī)缀跏秋L雨兼程地到校上課,舍不得耽誤一點學習時間。
在學校,我是一名自強不息的學生,在家里,并不是父母的掌上明珠,因為我不喜歡嬌生慣養(yǎng)。利用學習之余幫父母干一些力所能及的家務,是我樂此不疲的事。洗碗、炒菜、包餃子……讓我感受到了勞動的樂趣;給奶奶捶捶背,給媽媽揉揉肩讓我懂得了感恩。
在社會上,我力爭做一名優(yōu)秀的小公民。坐車時,能主動為老人讓座;在公共場所,注意社會公德;有時還能參加一些公益活動,比如清理白色污染,幫孤寡老人干活等。我覺得,增強公民意識,提高道德修養(yǎng),是我們小學生應有的素質。
今后我會更加努力,用實際行動來展示我們新時代少年的風采。
學生自強之星優(yōu)秀事跡材料 2
一、自強不息提升自我
自強不息,青春不熄,田笑用實際行動詮釋了這句話。當大家還對大學生活懵懂無措時,田笑就已經認真規(guī)劃了自己的大學生活。
大一下學期是田笑最忙碌的時期,她是青年志愿者服務總隊和院學生會成員,還擔任班級紀律委員,多重身份并沒有讓田笑荒廢學業(yè)。她每天堅持早起,空閑時間就在圖書館和自習室高效率學習。她將學習、工作時間最大化合理支配,不僅校園生活豐富多彩,學業(yè)更是不落人后,大一取得全班第二名的好成績,并憑借此成績由護理學專業(yè)順利轉至助產學專業(yè);貞浧鹉嵌谓洑v,田笑說:“我們不是通過節(jié)省時間來獲得我們想過的生活,而是先要規(guī)劃想要的生活,時間自然而然就節(jié)省出來了。”
二、積極樂觀勇闖磨難
學習和社團工作之外,田笑也曾多次在跳繩比賽中取得優(yōu)異成績。據(jù)田笑透露,上大學之前,她從未接觸過專業(yè)的跳繩訓練。加入校(院)跳繩俱樂部時間晚,為不耽誤搭檔時間,田笑在訓練時不斷向老師和學長學姐們虛心請教,回到宿舍自己反復觀看網上視頻,慢速播放,一個動作一個動作的練,半年的時間,幾乎沒落下任何一次訓練。每日重復訓練的日子枯燥而辛苦,有幾個和田笑同一時間加入跳繩俱樂部的`成員隨著時間推移選擇了退出,田笑卻堅持了下來。在跳繩比賽中取得好成績是順理成章、水到渠成的結果。所有成功,都來自不倦的努力和奔跑;所有幸福,都來自平凡的奮斗和堅持。
學生自強之星優(yōu)秀事跡材料 3
xxx,梁堂鄉(xiāng)中心小學五年級二班的一名班干部,他品學兼優(yōu),性格開朗,樂于助人,善于思考,勤于探索,有較高的組織能力,所以一直是老師身邊得力的小助手,同學心中的小老師。他的成長就像他的屬相一樣,事事馬不停蹄,時時一馬當先。
在學校,作為一名班干部,處處以身作則,常以《小學生日常行為規(guī)范》來規(guī)范自己的言行舉止,時時嚴于律己,高標準遵守學校的校紀校規(guī)。老師不在時,能夠主動維護好班級的日常管理,代老師分配好當天的`學習任務及其它工作安排。
每天清晨出現(xiàn)在教室里的第一個身影總是他,他學習刻苦,成績突出,門門功課無論在班內還是年級內年年都是第一名,年年被評為“學習小標兵”。他擅長演講,普通話標準,在五年級上學期學校組織的普通話比賽中榮獲一等獎。在五年級下學期學校組織的“走復興路,圓中國夢”演講比賽中榮獲一等獎。他愛好寫作,是聊城日報的小記者,他的作品時常被老師拿來范讀,也時常流傳于年級中。他在班內組織的“我是小小書法家”“我是演算小高手”等活動也是開展的有聲有色,得到了老師和同學的一致好評。
同時他堅信“我為人人,人人為我”的思想,團結同學,熱心幫助學習上有困難的同學,特別是班內的后進生都經常得到他的幫助。他善于思考,勤于探索,有時還會給老師的教學提上一些建議。
勞動中,他積極肯干,臟活、累活總是搶先,從不惜力。對待班級的勞動任務,他都能夠提前出色的完成。
作為班干部,能夠積極負責,主動加入到學校政教處的檢查隊伍中來,間操時間檢查全校各個班級的衛(wèi)生、紀律、文明行為等各方面的情況,及時發(fā)現(xiàn)并阻止校園內不良現(xiàn)象的發(fā)生。
在學校里,他是同學們的榜樣,回到家,他更是一名出色的好孩子。
勤儉節(jié)約,艱苦樸素是他的作風。生在農村,長在田間,懂得勞動的辛苦,所以他從來不挑食,從不浪費一粒糧食。他衣著樸素但他從不為此感到自卑。他能夠感受到父母的辛苦,在家還主動幫助父母干家務,堅持自己的事情自己做,并堅持做好。
勤奮努力是他的,希望他這匹健碩的小馬駒能夠繼續(xù)揚蹄奮奔,在廣闊的人生道路上奔的更快、更遠……
學生自強之星優(yōu)秀事跡材料 4
xx,女,11歲,就讀于隆堯縣第二實驗小學,校級十佳學生。在學校,她勤奮努力、樂于助人、積極向上;在家里,她孝順父母、任勞任怨、活潑開朗。是老師眼里的好學生,家長眼中的好孩子。
對于學習,她說:“作為一名學生,學習是我們的第一要務,要時刻保持良好的學習習慣,起到榜樣作用!
對于品行,她說:“自覺遵守學校的各種規(guī)章制度,處處以班干部的`標準嚴格要求自己,樹立帶頭作用。懷著熱心、耐心、責任心竭盡全力地幫助同學解決問題。我們班是一個不甘落后、積極向上的班級,生活在這樣的班集體里,我感到驕傲和自豪!
在各級賽事、評比中她獲得較為可喜的成績:學!敖鹕辍崩收b比賽榮獲三等獎,“時刻聽黨話,永遠跟黨走”講故事比賽榮獲二等獎,普通話大賽榮獲一等獎,中秋詩詞會榮獲一等獎?h“講革命故事學革命先烈做紅色傳人”朗誦比賽榮獲二等獎。河北省首屆中小學生“講·寫·誦·畫”風采大賽中榮獲演講類小高組銀獎。
這就是xx,她全面發(fā)展,勇于進取,樂于奉獻,表現(xiàn)優(yōu)異。愿她在以后的學習、生活中演繹更多的精彩。
學生自強之星優(yōu)秀事跡材料 5
劉二(1)班學生,班級學習委員。
他熱愛集體、勤奮學習、積極勞動,從一年級到現(xiàn)在,成績一直在班級名列前茅,是一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展,綜合素質優(yōu)秀的好學生。他熱愛科學、勤于動腦、善于思考,敢于實踐、勇于創(chuàng)新,是一個熱愛科技的好少年。
一、熱愛科學,在閱讀中開闊思維
每天放學回家,寫完老師布置的各科作業(yè)后,最大的愛好就是讀書,童話書、故事書、古、學生報……閱讀范圍廣泛。為了提高自己對知識的積累,他還要求媽媽給他買了《腦筋急轉彎》《科學探索》《小鹿斑比》等,通過廣泛的閱讀書籍,劉不僅豐富了自己的知識,還開闊了自己的思維眼界。
二、勤儉節(jié)約,樂于助人、熱心公益
劉是家人的乖孩子,他雖然出生在一個生活條件富裕的家庭,但卻沒有嬌生慣養(yǎng)的壞毛病,穿著不攀比,樂意穿阿姨家哥哥兒時的`衣服和鞋子。在同學中,他懂事勤快,幫助同學搞衛(wèi)生,學習不熟的知識點,共同進步,在學校,他有一顆真誠的愛心。春節(jié)后疫情突然爆發(fā),主動把過年的壓歲錢捐助給紅十字會幫助武漢,他說希望白衣天使姐姐們都能有口罩和防護服,每個醫(yī)護人員都能平安健康。
三、興趣廣泛,追求全面發(fā)展
他興趣廣泛,力求全面發(fā)展,除認真學習課本知識外,還特別喜歡畫畫、書法、音樂、運動等。在畫畫班表現(xiàn)突出得到老師認可;日常勤練寫字,多次被評為“小書法家”;別看他年齡不大,學習彈鋼琴已有3年多了,父母心中的“小演奏家”。
勤學苦練,全面發(fā)展;胸懷夢想,用心追逐;在追夢的路上,自信自強。這就是新時代德智體美勞全面發(fā)展的好少年——劉。
學生自強之星優(yōu)秀事跡材料 6
xxx是西部計劃云南大學研究生支教團成員,曾于20xx年8月至20xx年7月,在云南省獨龍江鄉(xiāng)支教服務。
教學工作之余,他走遍獨龍江6村18組,開展家訪、推廣普通話等工作。他逐漸發(fā)現(xiàn),由于單親、留守、年幼即進入寄宿生活等諸多現(xiàn)實原因,當?shù)貙W生的心理問題較為突出,“感覺他們的認知水平和求學欲望比較薄弱!
20xx年12月,設計美育課程,希望用藝術治愈孩子們的心靈。他自發(fā)籌款3萬元作為啟動資金,同時與當?shù)貙W校課外活動資助相銜接,對當?shù)孛佬g教師進行系統(tǒng)培訓。
他們的美育課程以云南非遺蠟染、扎染為主,包括創(chuàng)意繪畫和手工等多種形式的美術體驗,將獨龍族文化元素和非物質文化遺產作為主要表達內容,讓孩子們在藝術創(chuàng)作中盡情表達心境,滋養(yǎng)孩子們的'審美態(tài)度和價值取向,促進扶貧扶志。
項目落地時正值獨龍江嚴冬,面對長時間的大雪封路、通訊電力中斷等阻礙,克服種種困難,于20xx年3月25日為當?shù)貙W校建立起“非遺創(chuàng)意美育教室”。
20xx年6月,他將學生的作品裝了滿滿兩個大行李箱帶出大山,在昆明市云南大學東陸園舉辦了“秘境獨龍——獨龍江鄉(xiāng)非遺工藝師生作品展”,展示了近200幅“獨龍娃娃”的特色作品。
20xx年7月,他再到獨龍江,看到教室墻上又增添了新的美術作品,他感動不已,也讓他更加堅定好好學習,砥礪前行。
學生自強之星優(yōu)秀事跡材料 7
小萍,女,就讀于中心小學六年級,自入學以來一直品學兼優(yōu)、多才多藝、能力突出,一直擔任班長、班級中隊長等重要職務。她愛好廣泛,品學兼優(yōu),尊敬師長,團結同學,做事執(zhí)著、踏實,有毅力,責任心強,學習刻苦,成績優(yōu)秀,待人有禮貌,以身作則,在同學中間有較高的威信,是一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學生。
一、能力突出,工作出色,她從一年級開始一直擔任班長及班級中隊長工作。對于學校大隊部布置的各項任務,總是積極認真地去完成,力求快而好。
二、待人熱情,尊敬師長,她從小就立志讀好書,做好人,回報社會,回報父母,她也一直在行動中不斷實踐著自己的理想,得到了老師和同學的好評。
三、學習勤奮,成績優(yōu)秀,小萍同學在老師的教育和父母的關心下,養(yǎng)成了良好的學習習慣,學習專心,勤學善思,不懂就問,常主動與老師同學交流學習心得,從中獲得了很多的.進步。在老師的鼓勵和熏陶下,對源遠流長的中華文化十分熱愛,她養(yǎng)成了愛好閱讀的好習慣。曾多次被評為三好學生。
四、愛好廣泛,素質全面,她不僅學習成績優(yōu)秀,各方面素質都很突出。她在做好各項工作和學習的同時,能積極參加體育鍛煉和班級組織的各項活動,是老師的好幫手,同學的好榜樣。經過勤學苦練,她寫得一手端正的好字,每次出班級的時,她都積極畫報花、寫字。
小萍同學開朗自信,樂于助人,成績優(yōu)異,工作出色,綜合素質高,不愧為一名優(yōu)秀的全面發(fā)展的好學生、好學生干部,不愧為一名優(yōu)秀的21世紀的好少年。
學生自強之星優(yōu)秀事跡材料 8
xxx,女,11歲,少先隊員,阿壩縣民族寄宿制小學五年級(2)班學生。作為學生,她模范地遵守校紀班規(guī),是品學兼優(yōu)的標兵;身為小組長,她勇敢地挑起重擔,是樂于奉獻的先鋒;為人子女,她默默地侍奉家中身患疾病的父親,是懂事孝順的典范。本該需要別人關愛的她,卻用一顆大愛之心去關愛其他的人。她就是這樣一個心中裝著他人,對學習和生活無比熱愛的自強自立的好少年!
一、自強讓生命怒放
和許多同齡人相比,澤無疑是不幸的,花季年華卻要遭受家庭不幸摧殘,瘦弱之軀卻要承擔起殘酷生活的磨練。20xx年,她告別金色的童年,挑起如成年人般應承擔的生活重任,好強的她向班主任隱瞞了情況,結果經常缺課,老師、同學誤會責備她。那是她9歲生日過后,媽媽離開了人世,丟下了年幼的'她和哥哥;更不幸的是他們父子三人又被趕出了村寨,無處可去……不久前爸爸又病到,哥哥又是和尚,照顧爸爸的重擔就落到了瘦小的澤身上。她經常缺課,但在學習中,也從不落下,在本期期中考試中她總分排名第6,同時拿下了藏文單科的狀元。
面對苦難,澤沒有自怨自艾,也沒有自暴自棄,而是用堅強樂觀和命運抗爭,用執(zhí)著與奮進書寫人生,用一顆感恩的心擁抱生活。生活上的她更加理解生命、尊重生命,她利用一切可利用的時間堅持自學;重返校園后,她像其他同學一樣,參加各種體育鍛煉,參加各種集體活動……一切如同正常人。如果不是她蒼白的外表撒了謊,有誰知道她正承受著生命中常人無法承受之重呢?班主任憐惜她的身體,幾次到她家?guī)兔,但是她還是一如既往地當好老師的好助手,做好同學們的“服務員”。
艱難困苦,玉汝于成。辛勤的耕耘后必有收獲的喜悅。她先后獲得“優(yōu)秀少先隊員”、“優(yōu)秀學生”、“優(yōu)秀學生干部”等榮譽稱號。面對榮譽,她很淡然。她牢記家長的囑托,老師的教誨。在她身上,彰顯了一名新時期的小學生應有的品德和修養(yǎng)。
二、自立使人生芬芳
《周易》云:“天行健,君子以自強不息;地勢坤,君子以厚德載物!币粋能自立的人,就能獲得他人更大的尊重。還記得本學期的為雅安地震災區(qū)獻愛心捐款活動。當時同學們有感于她的悲慘遭遇,不讓她捐款,她斷然拒絕了。不僅如此,她還慷慨地拿出自己的零花錢捐獻出來。懂得感恩是她持久不斷的動力,她善待身邊的每一個人、每一件事。她用她的正直與善良、自信和豁達感染著身邊的每一個人。
有人說,生命的意義不在于追求生命的長度,而在于拓展生命的寬度和深度。澤事跡告訴我們,無論一個人的外表如何脆弱,只要擁有強大的精神,自強不息,自力更生,就可以超越平凡,讓生命再次怒放。
學生自強之星優(yōu)秀事跡材料 9
小曹,女,2003年5月出生,在一個貧苦農民的家庭,現(xiàn)在小璜中心小學五(1)班就讀,擔任本班的語文課代表,是一個品學兼優(yōu)的好學生,她積極向上,勤奮好學,各科成績名列前茅,在學習生活中,煉就了她不服輸?shù)木,她用辛勤的`汗水和不懈的努力,創(chuàng)造了一項項優(yōu)異的成績,為師生們所稱道,在學生中起到了楷模和表率的作用。
在學習上,她全面發(fā)展不偏科,對待每一科都很認真,每天都能把所學知識弄懂,以不遺留問題,扎扎實實地做好了學習的每一個過程,勤于思考,善于與老師和同學交流。樂于把自己的見解與同學共享,展示課上常常能分享到她的見解,暑期生活豐富多彩,自學各種自己感興趣的知識。
在生活上,自立自強,上小不學時父母工作忙,在家,她一個人呆在家里,不需要人照顧。勤儉節(jié)約,從不亂花錢,不與同學比吃穿,樸素大方。孝敬父母,在家里能為父母分擔家務,拖地、掃地等力所能及的事總是搶著做,樂于助人,富有愛心,同學們不管是學習上的,還是生活上的困難只要知道,她一定會伸出援助之手,給予別人溫暖和幫助。
在班級工作上,她勇于承擔,積極奉獻,每次的衛(wèi)生打掃自己總是沖在前面,班級文化建設和走廊文化建設總少不了她的付出,能夠認真檢查小組同學的學習情況,積極參加班級各種活動,是老師的得力助手。
一路走來,她不斷充實自己,邁上一個又一個新臺階,她那善良真誠的心靈,助人為樂的精神,勤儉好學的品質將會影響更多的少年。
學生自強之星優(yōu)秀事跡材料 10
xxx是靠助學金開始大學生涯的。為此,他在學業(yè)上不敢有絲毫懈怠。本科期間,他就加入學校實驗室,參與多項省級科技項目,發(fā)表高水平學術論文5篇,獲授權發(fā)明專利一項,實用新型專利10多項。但畢業(yè)之際,他放棄了企業(yè)拋來的高薪橄欖枝,投身農村自主創(chuàng)業(yè)。
“一個外鄉(xiāng)學子在異地創(chuàng)業(yè),難度可想而知!闭f,但在家人和同學的'質疑中,他仍堅持下來,日夜拼搏,勞累過度甚至出現(xiàn)咳血癥狀。
他的公司致力于安徽六安老區(qū)農產品品質升級和成果轉化,成功申報和完成了六安市科技項目,項目總經費100萬元,并取得5項科技成果,申報發(fā)明專利20項,還吸收了50多名大學生就業(yè),與多所院校共建合作基地、就業(yè)見習基地、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地,年產值1000多萬元。
一路走來,他深知創(chuàng)業(yè)不易,積極回饋國家和社會,對接社會資源和學校成果,幫助有夢想的學子在老區(qū)創(chuàng)業(yè),最后有20多個團隊留在了老區(qū)。他還主動給大學生群體講解創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)知識,提供比賽和學習指導。
他聯(lián)合六安共青團組織及有關單位,深入校園、社區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn),組織SIYB創(chuàng)業(yè)學員企業(yè)提供就業(yè)崗位,帶動4000多人次實現(xiàn)就業(yè);會員企業(yè)在貧困村建立扶貧車間26個,有效帶動就業(yè)脫貧。
創(chuàng)業(yè)三年后,又到安徽農業(yè)大學攻讀碩士。在他心里,“只要確定一件事,用心堅持下去,勇于挑戰(zhàn)自己,不怕失敗,在挑戰(zhàn)自己的過程中不斷提升自己,你會發(fā)現(xiàn)發(fā)光并非太陽的專利,你就是自己的陽光!
學生自強之星優(yōu)秀事跡材料 11
一、珍惜當下求知若渴
2019年王xx開始大學生活,陌生的環(huán)境并未阻止他前行的步伐,更讓他深知自身的不足。作為大一新生的他,經過層層選拔加入學生會。在學生會的'鍛煉,讓他深刻體會團隊合作的重要性,為后來團隊研發(fā)工作鋪墊基石。他深知大學生的主責主業(yè)是學習,他認真上好每一節(jié)課,記好每一頁筆記。王xx自入學以來,每學期期末學分點均在4.0分以上。王xx會利用假期時間融入社會,到當?shù)貧埪?lián)機構當志愿者、去超市做兼職……這些實踐鍛煉了他的意志,也令其更深刻地體會到擁有的學習機會是多么寶貴。
二、重視實踐不輟探索
王xx注重學習過程中的每一個細節(jié),善于總結、構建知識之間的聯(lián)系,使其成體系。他的學習成績一直名列前茅,大二學年綜合測評成績位列班級第一,大三時獲得國家獎學金。課余時間,他積極參加省級和國家級專業(yè)比賽,獲得多個獎項;谌粘I畋憷目紤],他和團隊一起開發(fā)出Washgold二手平臺交易的微信小程序和基于51單片機的電動車充電指紋保護鎖系統(tǒng)!靶闹,行之必達。無論多么困難,一步一個腳印堅持下去,也許成功就在拐角處!
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