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實(shí)施方案

時(shí)間:2023-06-11 18:15:47 實(shí)施方案 我要投稿

【熱門】實(shí)施方案集錦6篇

  為了確保工作或事情能有條不紊地開展,常常需要預(yù)先準(zhǔn)備方案,方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?下面是小編整理的實(shí)施方案6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【熱門】實(shí)施方案集錦6篇

實(shí)施方案 篇1

  為維護(hù)正常的醫(yī)療秩序,營造和諧的醫(yī)療環(huán)境,依據(jù)省無錫市創(chuàng)建平安醫(yī)院活動(dòng)協(xié)調(diào)小組辦公室《無錫市深入推進(jìn)平安醫(yī)院創(chuàng)建工作方案》,結(jié)合我院實(shí)際,制定本實(shí)施方案。

  一、總體思路

  貫徹落實(shí)黨的十八大和十八屆三中、四中、五中全會(huì)精神,緊緊圍繞建設(shè)平安無錫、健康無錫的總要求,以深入推進(jìn)系列平安建設(shè)活動(dòng)為載體,通過開展新一輪“平安醫(yī)院”創(chuàng)建活動(dòng),創(chuàng)新管理理念,推進(jìn)精細(xì)化治理,構(gòu)建醫(yī)療安全防范體系,有效維護(hù)正常的醫(yī)療服務(wù)秩序,為廣大患者和醫(yī)務(wù)人員營造良好的醫(yī)療環(huán)境。

  二、創(chuàng)建目標(biāo)

  緊扣“平安醫(yī)院”創(chuàng)建工作內(nèi)涵,抓住突出問題、創(chuàng)新工作方法,努力完善 “平安醫(yī)院”創(chuàng)建機(jī)制,責(zé)任有效落實(shí);“平安醫(yī)院”建設(shè)指標(biāo)體系科學(xué)覆蓋面廣;創(chuàng)建目標(biāo):醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量明顯改善,患者就醫(yī)感受顯著提高;醫(yī)療糾紛調(diào)處機(jī)制逐步完善,醫(yī)患關(guān)系更加和諧,重大醫(yī)患糾紛明顯減少;醫(yī)療機(jī)構(gòu)風(fēng)險(xiǎn)防范、治安防控、安全管理能力顯著提升,刑事案件、治安事件和安全隱患明顯減少;員工參與“平安醫(yī)院”建設(shè)積極性明顯提高,群眾安全感和滿意度進(jìn)一步提升。

  三、工作重點(diǎn)及措施

  (一)進(jìn)一步提高醫(yī)療機(jī)構(gòu)內(nèi)部安全防范能力。貫徹國務(wù)院《企業(yè)事業(yè)單位內(nèi)部治安保衛(wèi)條例》、《江蘇省企業(yè)事業(yè)單位內(nèi)部治安保衛(wèi)條例》和《關(guān)于加強(qiáng)醫(yī)院安全防范系統(tǒng)建設(shè)的指導(dǎo)意見》(國衛(wèi)辦醫(yī)發(fā)?20xx?28號(hào)),加強(qiáng)內(nèi)部治安防范工作。健全醫(yī)療機(jī)構(gòu)安全防范領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),安全責(zé)任落實(shí),形成主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)總責(zé),分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,專職保衛(wèi)機(jī)構(gòu)組織實(shí)施,相關(guān)職能部門密切配合的良好工作格局。完善突發(fā)事件應(yīng)急處置預(yù)案,做到科學(xué)實(shí)用、演練常態(tài),強(qiáng)化各類工作人員安全培訓(xùn),提高安全意識(shí)和防范技能,提高突發(fā)事件先期處置和控制能力。加大軟硬件建設(shè)投入,按標(biāo)準(zhǔn)配齊配強(qiáng)保衛(wèi)人員,嚴(yán)格值班、巡查制度;落實(shí)技防、物防措施,重點(diǎn)區(qū)域、重點(diǎn)部門視頻監(jiān)控覆蓋率達(dá)到100%,重點(diǎn)要害部位安裝一鍵式報(bào)警裝置,醫(yī)院停車場進(jìn)出口可設(shè)置車牌抓拍裝置,系統(tǒng)運(yùn)行、維護(hù)、應(yīng)用管理良好;要害部位、重要物資安全防護(hù)設(shè)施完備,安全制度落實(shí),管理規(guī)范,確保醫(yī)療機(jī)構(gòu)內(nèi)部不發(fā)生安全責(zé)任事故,不發(fā)生極端惡性案件。

  (二)進(jìn)一步完善警醫(yī)聯(lián)動(dòng)機(jī)制。貫徹中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳印發(fā)《關(guān)于加強(qiáng)社會(huì)治安防控體系建設(shè)的意見》(中辦發(fā)?20xx?69號(hào))和《公安機(jī)關(guān)維護(hù)醫(yī)療機(jī)構(gòu)治安秩序六條措施》,進(jìn)一步加強(qiáng)警醫(yī)聯(lián)動(dòng)機(jī)制建設(shè),實(shí)現(xiàn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)內(nèi)部防范與社會(huì)面治安防控的有機(jī)結(jié)合、整體聯(lián)動(dòng)。

 。ㄈ┻M(jìn)一步健全醫(yī)患糾紛處理機(jī)制。貫徹省司法廳、省衛(wèi)

  生計(jì)生委、省公安廳、省財(cái)政廳、江蘇保監(jiān)局《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)全省醫(yī)療糾紛人民調(diào)解工作的意見》(蘇司通?20xx?150號(hào)),著力構(gòu)建以人民調(diào)解為主,院內(nèi)調(diào)解、人民調(diào)解、司法調(diào)解有機(jī)結(jié)合的醫(yī)患糾紛調(diào)處機(jī)制,切實(shí)維護(hù)醫(yī)患雙方的'合法權(quán)益。落實(shí)《醫(yī)院投訴管理辦法(試行)》,醫(yī)療機(jī)構(gòu)要加強(qiáng)醫(yī)患溝通辦公室建設(shè),設(shè)立醫(yī)患溝通辦公室統(tǒng)一接受患者投訴;開展醫(yī)患溝通技巧、法律法規(guī)培訓(xùn),提高醫(yī)患溝通能力;完善投訴渠道,規(guī)范投訴處理程序,在醫(yī)療機(jī)構(gòu)門診大廳等顯著位置公布投訴管理部門、地點(diǎn)、接待時(shí)間及其聯(lián)系方式,落實(shí)“首訴負(fù)責(zé)制”,做到投訴必管、投訴必復(fù),從源頭上妥善化解醫(yī)患矛盾,避免矛盾激化。

  (四)進(jìn)一步落實(shí)涉醫(yī)矛盾糾紛大排查制度。醫(yī)務(wù)科深入各科室開展涉醫(yī)矛盾糾紛調(diào)查摸排,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,做好化解工作。針對(duì)排查出的矛盾糾紛,適宜通過調(diào)解解決的,引導(dǎo)到當(dāng)?shù)蒯t(yī)患糾紛人民調(diào)解組織解決;對(duì)有暴力傾向的案例,或調(diào)解過程中可能激化矛盾,引起治安案件、刑事案件的糾紛,及時(shí)向當(dāng)?shù)毓矙C(jī)關(guān)和衛(wèi)生計(jì)生行政部門通報(bào),防止矛盾激化。

  (五)進(jìn)一步提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量。落實(shí)進(jìn)一步改善醫(yī)療服務(wù)行動(dòng)計(jì)劃各項(xiàng)具體措施,創(chuàng)新和完善便民惠民服務(wù),改善患者看病就醫(yī)體驗(yàn)。積極改善環(huán)境,優(yōu)化診區(qū)設(shè)施布局,營造溫馨就診環(huán)境;順應(yīng)“互聯(lián)網(wǎng)+醫(yī)療”要求,繼續(xù)推進(jìn)預(yù)約診療服務(wù),積極開展分時(shí)段預(yù)約;合理調(diào)配診療資源,科學(xué)安排醫(yī)師力量和檢

  驗(yàn)檢查設(shè)備,優(yōu)化服務(wù)流程,繼續(xù)推行日間手術(shù),有效縮短患者就診等候時(shí)間;規(guī)范診療行為,落實(shí)患者安全措施,保障醫(yī)療安全,推行臨床路徑管理,提高診療行為透明度;堅(jiān)持合理檢查、合理治療、合理用藥,切實(shí)減輕患者醫(yī)藥費(fèi)用負(fù)擔(dān)、降低用藥損害;推行院務(wù)公開,明示各類收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),尊重患者的知情權(quán)。加強(qiáng)醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè),強(qiáng)化醫(yī)務(wù)人員職業(yè)道德、醫(yī)學(xué)人文、倫理道德和法制紀(jì)律教育,踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀;認(rèn)真落實(shí)醫(yī)療衛(wèi)生行風(fēng)“九不準(zhǔn)”和醫(yī)療機(jī)構(gòu)從業(yè)人員行為規(guī)范等要求,整肅醫(yī)療衛(wèi)生領(lǐng)域的不正之風(fēng),不斷提高患者滿意度。

  四、工作要求

 。ㄒ唬┙∪ぷ鳈C(jī)構(gòu),加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。堅(jiān)持把深入推進(jìn)“平安醫(yī)院”創(chuàng)建工作作為醫(yī)院工作的重要內(nèi)容,擺上重要議事日程,強(qiáng)化整體部署、聯(lián)動(dòng)推進(jìn)。成立“平安醫(yī)院創(chuàng)建活動(dòng)協(xié)調(diào)小組”,由一把手領(lǐng)導(dǎo)全權(quán)負(fù)責(zé),各分管院長負(fù)責(zé)具體工作。堅(jiān)持主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,確保人員落實(shí)、責(zé)任落實(shí)、工作落實(shí)。

 。ǘ┩晟瓶荚u(píng)標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格督查考核。參照《江蘇省平安醫(yī)院考核評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)(20xx年版)》擬定我院《平安醫(yī)院考核評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》,由各分管院長牽頭,各職能科室加強(qiáng)對(duì)臨床醫(yī)技科室的指導(dǎo)及監(jiān)督檢查,及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),創(chuàng)新工作機(jī)制。

  (三)加強(qiáng)宣傳教育,營造良好氛圍。利用橫幅、宣傳欄、電子屏幕、院報(bào)、網(wǎng)站以及微信等內(nèi)部宣傳手段,加大創(chuàng)建活動(dòng)

實(shí)施方案 篇2

  一、學(xué)習(xí)目標(biāo)

  能基本掌握行進(jìn)間運(yùn)球技術(shù),并敢于在同伴面前展示;能積極、主動(dòng)參與游戲,在合作中嘗試適合自己的簡單運(yùn)球組合。

  二、過程設(shè)計(jì)

  1.序

  上課鈴前,師生一起玩針對(duì)手部的游戲“擊手掌” (兩人面對(duì)面站立,甲雙手掌心向上平放,乙雙手掌心向下放在甲雙手之上,甲迅速翻掌擊打乙的手背,乙快速縮手躲閃)“推手”(兩人面對(duì)面站立,雙手胸前屈肘,掌心相對(duì),向前推掌,擊打?qū)Ψ诫p手,誰的腳先移動(dòng),則另一位同學(xué)獲勝。)在建立融洽的師生關(guān)系同時(shí)為后續(xù)“手部玩球”做鋪墊。

  2.激發(fā)興趣、活躍課堂(導(dǎo)學(xué)比重3:7)

  A.游戲:“猜謎語”(一個(gè)大西爪,十人拼命搶,看見對(duì)方框,拼命往里裝),把學(xué)生的上課熱情調(diào)動(dòng)起來。

  B.活動(dòng):“手部玩球”(提示在球不落地的前提下,學(xué)生盡力做出各種手部花樣玩球的練習(xí),針對(duì)不同層次的學(xué)生老師出示各種手部玩球貼圖提示.如:手指轉(zhuǎn)球、兩人互拋球等,學(xué)生可針對(duì)自身情況,練出一到兩種花樣。)引導(dǎo)學(xué)生發(fā)揮想象,

  3.積極參與、鞏固舊知(導(dǎo)學(xué)比重:2:8)

  A、出示“彩色手掌”(即在普通手套的不同部位上,貼上不同顏色的即時(shí)貼或涂上不同顏色的墨水,表示手部觸球的部位。)幫助學(xué)生回憶原地運(yùn)球的動(dòng)作要領(lǐng)

  B、提出要求,比一比哪一組在本課結(jié)束時(shí)手掌心還是千干凈凈的

  C、提示各伙伴組體驗(yàn)拍球的樂趣,并在此基礎(chǔ)上比出誰的花樣多

  D、倡議并與學(xué)生共同進(jìn)行“快速答題”游戲(學(xué)生拍球的同時(shí),觀察并說出老師手中出示卡片的名稱。)

  4.導(dǎo)學(xué)結(jié)合、自主學(xué)練(導(dǎo)學(xué)比重:4:6)

  A、引導(dǎo)學(xué)生初步體驗(yàn)行進(jìn)間運(yùn)球動(dòng)作,提示學(xué)生判斷同伴做得、講得對(duì)嗎?

  B、師生同臺(tái)比賽,引導(dǎo)學(xué)生幫助老師“糾錯(cuò)”,大膽講出自已的觀點(diǎn)

  C、出示行進(jìn)間和原地運(yùn)球兩幅圖片,在老師的.引導(dǎo)下,學(xué)生大膽的走上前去,用記號(hào)筆畫出拍球的部位及運(yùn)球時(shí)的方向標(biāo)記

  5.創(chuàng)新應(yīng)用(導(dǎo)學(xué)比重:2:8)

  游戲:“老狼、老狼幾點(diǎn)鐘”(每人手持一球,游戲開始時(shí)甲同學(xué)背對(duì)大家當(dāng)老狼在前運(yùn)球前進(jìn),其它同學(xué)運(yùn)球緊隨其后,后面的同學(xué)齊聲喊“老狼、老狼幾點(diǎn)鐘”,老狼回答“十幾點(diǎn)鐘”,經(jīng)若干次后當(dāng)老狼喊到十二點(diǎn)時(shí),老狼轉(zhuǎn)身向后追拍其他同學(xué),其他學(xué)生向預(yù)設(shè)的“家”(每組兩個(gè)呼拉圈)中跑去,當(dāng)跑到“家”中則安全了。)

  先老師帶領(lǐng)學(xué)生試做游戲,引導(dǎo)學(xué)生游戲中復(fù)習(xí)行進(jìn)間運(yùn)球技術(shù),再引導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn)不同跑速的運(yùn)球方法,最后組織各小組比賽

  6.課堂延伸(導(dǎo)學(xué)比重:5:5)

  A、引導(dǎo)學(xué)生說出平時(shí)校外練習(xí)籃球的地點(diǎn)

  B、集中、出示圖片組合(主要展示一些經(jīng)常遇到的運(yùn)動(dòng)現(xiàn)象如:人坐在球上、人站在球上、打球之前準(zhǔn)備活動(dòng)、在馬路上打球等現(xiàn)象讓學(xué)生判斷。)讓同學(xué)們“看一看、辯一辯”判斷幾種行為的正確與錯(cuò)誤。

  C、引導(dǎo)學(xué)生說一說本堂課的收獲。

  7.其它

  場地器材:每人一只籃球、展示黑板1塊、教學(xué)圖片若干、呼拉圈8只。

  課外作業(yè)與家人一起玩“快樂籃球”,向家人介紹或了解一些籃球知識(shí)。

實(shí)施方案 篇3

  一、高度重視,進(jìn)一步提高對(duì)學(xué)生防溺水工作的嚴(yán)峻性和緊迫性的認(rèn)識(shí)

  中小學(xué)生生命安全,關(guān)系家庭幸福、關(guān)乎社會(huì)穩(wěn)定。各村、鎮(zhèn)直各單位要進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí),牢固樹立“生命至上,安全第一”的理念,站在維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的高度,以對(duì)人民群眾高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,采取有效措施,避免類似事故再次發(fā)生。要杜絕麻木不仁、麻痹大意、心存僥幸的思想和行為,始終繃緊安全工作這根弦,切實(shí)保護(hù)學(xué)生生命安全,全力維護(hù)廣大人民群眾的家庭幸福和社會(huì)和諧穩(wěn)定。

  二、周密部署,切實(shí)做好當(dāng)前學(xué)生防溺水各項(xiàng)工作

  當(dāng)前,要重點(diǎn)落實(shí)“五個(gè)一”措施:

  一是要普及一堂安全教育課。中小學(xué)校要在學(xué)生放暑假之前,開展有針對(duì)性的預(yù)防溺水安全教育,將防溺水安全教育覆蓋到每一位學(xué)生。要教育學(xué)生時(shí)刻警醒,珍惜生命,增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。要利用電視、廣播、網(wǎng)絡(luò)等各種媒體進(jìn)一步加大宣傳力度,營造全社會(huì)共同關(guān)注、保護(hù)學(xué)生人身安全營造良好氛圍;利用學(xué)校宣傳櫥窗、板報(bào)等載體宣傳介紹預(yù)防溺水安全常識(shí)。要組織安全演練,教育學(xué)生掌握基本的防范、自救和逃生方法。

  二是要給學(xué)生家長寫一封信。加強(qiáng)與家長的聯(lián)系,切實(shí)增強(qiáng)家長或監(jiān)護(hù)人的防溺水安全意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。在放暑假之前,要通過召開家長會(huì)、開展家訪、發(fā)送警示短信、家長

  簽收回執(zhí)等方式,把《致家長的一封信》發(fā)到每一位學(xué)生家長或監(jiān)護(hù)人的手中。要向?qū)W生家長或監(jiān)護(hù)人宣傳《未成年人保護(hù)法》,要求家長或監(jiān)護(hù)人切實(shí)履行監(jiān)護(hù)責(zé)任,做好孩子的安全監(jiān)管和教育,做到家校共管,多方聯(lián)動(dòng)。

  三是各村組要張貼一張公告。各地要認(rèn)真開展學(xué)生經(jīng);顒(dòng)區(qū)域及周邊區(qū)域、在建工地、人工開挖或自然形成水潭周邊等重點(diǎn)地段、區(qū)域的隱患排查,并將排查出的隱患、事故責(zé)任劃分、處置程序等采取公告的形式,張貼到村委會(huì)、村小組,做到家喻戶曉、婦孺皆知。同時(shí),各村要組織人員對(duì)危險(xiǎn)河段和事故多發(fā)地進(jìn)行巡查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情,及時(shí)進(jìn)行救護(hù)。

  四是成立一個(gè)預(yù)防學(xué)生溺水事故領(lǐng)導(dǎo)小組。

  五是落實(shí)一系列責(zé)任。要把切實(shí)做好當(dāng)前中小學(xué)生防溺水安全工作作為一項(xiàng)政治任務(wù)來抓。黨政領(lǐng)導(dǎo)負(fù)總責(zé),分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓。要落實(shí)工作職責(zé),堅(jiān)持“誰分管、誰負(fù)責(zé)”的原則,建立預(yù)防學(xué)生溺水事故的工作責(zé)任制和貴任追究制,對(duì)因管理不善、工作不到位造成學(xué)生溺水事故的,要依法依紀(jì)嚴(yán)肅處理。落實(shí)學(xué)生家長或監(jiān)護(hù)人責(zé)任,特別是在學(xué)生上學(xué)、放學(xué)、假期等脫離學(xué)校和老師監(jiān)管的時(shí)段,要切實(shí)擔(dān)負(fù)起監(jiān)護(hù)人的責(zé)任。落實(shí)水域業(yè)主的責(zé)任,督促水域業(yè)主采取扎實(shí)有效防溺水措施,切實(shí)承擔(dān)起安全責(zé)任。

  三、加強(qiáng)督查,嚴(yán)格信息報(bào)告制度

  鎮(zhèn)政府作為中小學(xué)生防溺水安全工作的.主管機(jī)構(gòu),要加強(qiáng)對(duì)各村、縣屬鎮(zhèn)各單位開展中小學(xué)生防溺水安全工作進(jìn)行督查。重點(diǎn)督查各單位對(duì)此工作方案的落實(shí)情況。對(duì)組織領(lǐng)導(dǎo)不力、工作不落實(shí)、防范措施不到位的,要進(jìn)行通報(bào)批評(píng),對(duì)造成重大安全事故的,將追究相關(guān)人員的責(zé)任。同時(shí),要嚴(yán)格落實(shí)信息報(bào)送制度。一旦發(fā)生學(xué)生溺水事件,要按規(guī)定程序和渠道在第一時(shí)間上報(bào),不得遲報(bào)、漏報(bào)、瞞報(bào),對(duì)遲報(bào)或瞞報(bào)造成嚴(yán)重后果的將按照相關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅處理。

實(shí)施方案 篇4

  校本課程是以學(xué)校為基礎(chǔ)開發(fā)出來的課程,實(shí)施校本課程是實(shí)現(xiàn)學(xué)校的辦學(xué)宗旨,體現(xiàn)辦學(xué)特色的有效途徑。為更好地滿足學(xué)生的興趣和需要、促進(jìn)學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,有效提高教師的業(yè)務(wù)能力和課程開發(fā)水平,制定我校校本課程開發(fā)計(jì)劃如下:

  一、指導(dǎo)思想

  以“以人為本,和諧發(fā)展”的理念,結(jié)合我校實(shí)際,開發(fā)符合我校校情的系列校本課程,以彌補(bǔ)國家課程和地方課程的不足,培養(yǎng)學(xué)生廣泛的興趣愛好,發(fā)展個(gè)性特長。通過學(xué)習(xí)使學(xué)生初步形成健全的人格和個(gè)性,為終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

  二、實(shí)施目標(biāo)

  1、通過學(xué)科素養(yǎng)類課程的學(xué)習(xí),使學(xué)生感受中華經(jīng)典的博大精深、數(shù)學(xué)思維的靈活創(chuàng)新、英語情境的生動(dòng)有趣,陶冶情操、發(fā)展個(gè)性,保持最佳學(xué)習(xí)狀態(tài),提高人文素養(yǎng)。

  2、通過生活技能類課程的學(xué)習(xí),使學(xué)生掌握必要的勞動(dòng)技術(shù)和禮儀規(guī)范,養(yǎng)成良好道德行為習(xí)慣,初步形成健全的人格,熱愛生活中一切美好的事物。

  3、通過藝體技能類課程的學(xué)習(xí),使學(xué)生發(fā)展特長,樹立自信,豐富精神生活,實(shí)現(xiàn)全面和諧發(fā)展。

  三、基本結(jié)構(gòu)

  以校本課及活動(dòng)小組為載體,確立以下三類內(nèi)容,每學(xué)期視環(huán)境、師資等具體情況添減部分內(nèi)容。

  1、學(xué)科素養(yǎng)類——經(jīng)典誦讀、英語口語、習(xí)作、數(shù)學(xué)思維

  2、生活技能類——折紙、生活勞技、生活禮儀、法伴我成長

  3、藝體技能類——舞蹈、聲樂、器樂、兒童畫、裝飾畫、國畫、剪紙、書法、十字繡、橡皮泥、陶藝、圍棋、武術(shù)、乒乓球、田徑等

  四、實(shí)施原則

  1、現(xiàn)實(shí)性原則:充分考慮我校教師隊(duì)伍的整體水平及學(xué)生發(fā)展?fàn)顩r,兼顧學(xué)校其它方面因素確立校本課程開發(fā)目標(biāo)時(shí)。

  2、基礎(chǔ)性原則:以全面發(fā)展學(xué)生能力,促進(jìn)學(xué)科知識(shí)的運(yùn)用與綜合為目的,為學(xué)生打好基礎(chǔ)服務(wù)。

  3、發(fā)展性原則:著眼于學(xué)生的未來發(fā)展,著眼于開發(fā)學(xué)生的潛力,以促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展為目標(biāo)。

  五、保障機(jī)制

 。ㄒ唬┏闪⑿1菊n程開發(fā)與實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:戰(zhàn)元川,全面負(fù)責(zé)校本課程開發(fā)工作,負(fù)責(zé)教研管理和教材編寫指導(dǎo)。

  副組長:梁娟、王成芹,確定校本課程開發(fā)內(nèi)容,具體校本課程的設(shè)計(jì)與實(shí)施。

  成員:呂壯君、劉洋、丁春鋒、畢圣杰、邵娜、曲春賢、于宏偉

  (二)組織編寫校本課程綱要或教材

  編委:王成芹、呂壯君、于愛芳、苗文靜、谷靜、高娃、高濤、欒魯華、曹正、鄭曉峰、紀(jì)水英、韓杰、曲春賢。

  六、實(shí)施過程

  (一)樹立正確的課程觀。

  (1)采取自學(xué)和輔導(dǎo)、分散和集中、討論和測(cè)試、理論和實(shí)踐相結(jié)合的辦法,組織教師學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)教育課程改革提要》《基礎(chǔ)教育課程改革通識(shí)培訓(xùn)》《課程實(shí)施標(biāo)準(zhǔn)》等課程改革的基本理論,形成正確的教育觀,并用大教育觀指導(dǎo)教育教學(xué)實(shí)踐。

 。2)多方合力,共同協(xié)作。教導(dǎo)處負(fù)責(zé)制定整體方案,審議課程綱要、教材、學(xué)科評(píng)價(jià)體系,負(fù)責(zé)過程管理、分期工作計(jì)劃、檢查實(shí)施、培訓(xùn)指導(dǎo)等工作;總務(wù)處負(fù)責(zé)課程開展所需的物質(zhì)保障,協(xié)調(diào)資料的征集和保養(yǎng)、場地的'建設(shè),場地活動(dòng)的設(shè)施供應(yīng)等;發(fā)揮家長委員會(huì)的紐帶作用,取得家長的幫助與支持,挖掘家長資源、社區(qū)資源,使校本課程融于生活、融于社會(huì),促進(jìn)孩子的全面和諧發(fā)展。

 。ǘ┱J(rèn)真落實(shí)課程目標(biāo)

  1、校本教師針對(duì)學(xué)校已有的校本課程資源,依據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)、接受能力等做出科學(xué)合理的教學(xué)計(jì)劃;在課程實(shí)施過程中發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)交流反思,不斷完善內(nèi)容,豐富課程體系。

  2、任課教師精心備課,精心設(shè)計(jì)教學(xué)過程,按時(shí)上好校本課,并及時(shí)對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況做出科學(xué)合理的評(píng)價(jià)。

  3、每學(xué)期以年級(jí)組為單位,至少開展校本課程專題研討一次,活動(dòng)要有目的、有準(zhǔn)備、有記錄、有實(shí)效;每學(xué)期末組織面向全校師生的校本課程成果展示評(píng)比一次,全面參與,形式靈活。

  4、學(xué)生需要外出調(diào)查、參觀時(shí),由分管領(lǐng)導(dǎo)、班主任和任課教師一起組織,確保師生安全。

  (三)完成課程實(shí)施水平評(píng)價(jià)

  為促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展,張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性,形成學(xué)校特色,課程評(píng)價(jià)由任課教師擬定學(xué)科評(píng)價(jià)方案,教導(dǎo)處具體負(fù)責(zé)方案的指導(dǎo)審核及校本課程教師實(shí)施情況的總體評(píng)價(jià),評(píng)價(jià)注重多元化和個(gè)體化

  1、對(duì)教師的評(píng)價(jià)注重過程性

  從教學(xué)準(zhǔn)備、教學(xué)方式、教學(xué)態(tài)度等方面對(duì)教師的課程方案(附件1)、課堂教學(xué)(附件2)進(jìn)行評(píng)價(jià)。學(xué)校采用調(diào)查問卷(10%)、聽課記錄(20%)、檢查教師教學(xué)方案計(jì)劃及教案(20%)、博客(每月)總結(jié)(20%)、教學(xué)效果(30%)等方法督促落實(shí)。

  2、對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)情況評(píng)價(jià)主要包括以下幾部分:

 。1)學(xué)生上課出勤率評(píng)價(jià),占學(xué)業(yè)總成績20%。

  (2)課業(yè)完成情況評(píng)價(jià),占學(xué)業(yè)總成績的40%。包括平時(shí)上課聽講、學(xué)習(xí)態(tài)度、作業(yè)的完成情況。

 。3)課程結(jié)業(yè)成績,占學(xué)業(yè)總成績的40%。

  學(xué)生校本課程學(xué)業(yè)總成績按A、B、C、D分四個(gè)等級(jí)

  為促進(jìn)學(xué)生特長的發(fā)展,關(guān)注學(xué)生對(duì)校本課程學(xué)習(xí)的興趣和態(tài)度,采取觀察、考查、現(xiàn)場匯報(bào)和作品展示等方法促進(jìn)課程有效實(shí)施。強(qiáng)調(diào)以下兩點(diǎn):

  一是組織階段性作品展覽。開展多種形式的年級(jí)、校內(nèi)學(xué)生作品展覽,如,學(xué)習(xí)筆記、手抄報(bào)、手工作品、照片、征文等,加強(qiáng)宣傳和對(duì)學(xué)生進(jìn)行及時(shí)鼓勵(lì)。

  二是要有學(xué)習(xí)結(jié)果的評(píng)價(jià),采用等級(jí)制記錄學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。學(xué)期結(jié)束,教師根據(jù)校本教材的內(nèi)容和學(xué)生實(shí)地參與的情況,采用開卷考查的方式檢測(cè)學(xué)生的學(xué)習(xí)成績,給與學(xué)生充分發(fā)揮才能的機(jī)會(huì)和合理的等級(jí)成績。(見附件4、5)

  以上課程既面向全體,又兼顧個(gè)體,同時(shí)呈現(xiàn)合理的層次性和梯度性。全校必修校本課程《經(jīng)典誦讀》《走進(jìn)威!贰睹嬓蕾p》等重視人文熏陶和實(shí)踐探究能力的培養(yǎng),田小學(xué)子因此洋溢著書香高雅氣質(zhì)、自強(qiáng)創(chuàng)新品質(zhì)和模范小主人風(fēng)采;根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展及年齡特點(diǎn)分年級(jí)選修的橡皮泥、陶藝、折紙、剪紙等課程,遵循了由易到難,漸入內(nèi)涵的規(guī)律,旨在發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)一批有興趣、有悟性的小藝術(shù)家;而在此基礎(chǔ)上,補(bǔ)充開設(shè)了二十多個(gè)興趣小組,引領(lǐng)孩子發(fā)展特長,在屬于自己的舞臺(tái)上盡情飛翔。

實(shí)施方案 篇5

  為認(rèn)真貫徹漢濱區(qū)教體局關(guān)于質(zhì)量抽測(cè)的文件精神,根據(jù)xx鎮(zhèn)中心教研組工作計(jì)劃,本學(xué)期對(duì)全鎮(zhèn)五年級(jí)(語文、數(shù)學(xué))、八年級(jí)(數(shù)學(xué)、英語)進(jìn)行質(zhì)量抽測(cè),為確保質(zhì)量抽測(cè)工作順利進(jìn)行,創(chuàng)造公平、公正的考試環(huán)境,依據(jù)xx鎮(zhèn)中心校4月11日會(huì)議精神,特制定《xx鎮(zhèn)中心校20xx年4月質(zhì)量抽測(cè)實(shí)施方案》

  一、基本情況

  小學(xué)五年級(jí)學(xué)生共 635人,設(shè)考點(diǎn)學(xué)校16個(gè),安排27個(gè)(四合3個(gè),民主4個(gè),五小6個(gè),其它學(xué)校1個(gè)考場),全鎮(zhèn)共調(diào)動(dòng)監(jiān)考教師28人。

  初中八年級(jí)學(xué)生共588人,設(shè)考點(diǎn)學(xué)校4個(gè),安排考場22個(gè)(四合7個(gè),民主10個(gè),建設(shè)4個(gè),富強(qiáng)1個(gè)),全鎮(zhèn)共調(diào)動(dòng)監(jiān)考教師 人。具體調(diào)動(dòng)見附表。

  二、組織實(shí)施

  1、質(zhì)量抽測(cè)領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組 長:

  副組長:

  組 員:

  2、安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組 長:張立安

  副組長:何萬興 鄭清寶 朱俊慈 各校安全副校長(安全負(fù)責(zé)人)

  質(zhì)量抽測(cè)和安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)、組織、管理抽測(cè)的實(shí)施,協(xié)調(diào)處理、監(jiān)督檢查各校的質(zhì)量抽測(cè)工作。

  各校要在領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)和部署下,全面、細(xì)致地組織、實(shí)施本?紕(wù)工作。具體要求是:

 、俪闪⒖紕(wù)領(lǐng)導(dǎo)小組,成員包括:主考,副主考,考務(wù)主任,考務(wù)工作人員、監(jiān)考教師?键c(diǎn)實(shí)行主考負(fù)責(zé)制,全面負(fù)責(zé)考點(diǎn)工作,處理考試期間發(fā)生的問題。

 、谥贫ǹ紕(wù)工作實(shí)施細(xì)則,明確人員、職責(zé),考試實(shí)行單人單桌,單人監(jiān)考。各校務(wù)必于4月15日前上報(bào)監(jiān)考教師名單、抽測(cè)學(xué)生花名冊(cè)(按照中心校統(tǒng)一的電子表格上報(bào))

  ③制定安全預(yù)案,確?荚図樌M(jìn)行。

  ④召開考務(wù)會(huì)。考務(wù)人員早8:00前必須準(zhǔn)時(shí)到考點(diǎn)辦公室報(bào)到,接受考點(diǎn)主考指示。每場考試前,由主考主持召開考務(wù)會(huì),總結(jié)上場考試情況,并有針對(duì)性的對(duì)下場工作提出要求。

  三、時(shí)間科目

  1、抽測(cè)培訓(xùn)時(shí)間(星期五)

  20xx年4月15日下午1時(shí),各校業(yè)務(wù)副校長或教導(dǎo)主任到中心校培訓(xùn)。

  2、領(lǐng)取試卷時(shí)間(星期一)

  20xx年4月18日下午3時(shí),各校業(yè)務(wù)副校長或教導(dǎo)主任到中心校領(lǐng)取試卷。

  3、抽測(cè)時(shí)間科目

  20xx年4月19日(星期二)

  小學(xué) 8:30—10:00語文,10:20—11:50數(shù)學(xué)

  初中 8:00--10:00數(shù)學(xué),10:20--12:20英語

  四、具體安排

  1、巡考安排

  巡考的工作職責(zé):督查工作安排,處理突發(fā)問題,巡視抽測(cè)紀(jì)律。

  各巡考人員于4月19日下午6點(diǎn)前將各校試卷帶回中心校交王琪處。

  2、監(jiān)考閱卷

  本次質(zhì)量抽測(cè)的'監(jiān)考閱卷工作,實(shí)行中心校統(tǒng)一組織,人員安排見附表。

  五、紀(jì)律要求

  1、各校要確保五年級(jí)、八年級(jí)的學(xué)生全部參加質(zhì)量抽測(cè),嚴(yán)禁任何學(xué)校、任何個(gè)人以任何理由不讓學(xué)生參加檢測(cè),一經(jīng)發(fā)現(xiàn)有未讓學(xué)生參加檢測(cè)現(xiàn)象,將追究相關(guān)責(zé)任人責(zé)任。

  2、各校要嚴(yán)格遵守抽測(cè)時(shí)間和科目順序安排,不得私自更改。

  3、嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),杜絕任何舞弊行為,凡因工作失誤造成不良后果的,一經(jīng)查實(shí)將從嚴(yán)追究當(dāng)事人責(zé)任。

  4、各校要切實(shí)加強(qiáng)安全管理,制定安全工作預(yù)案,嚴(yán)防各種不安全事故發(fā)生。

  5、認(rèn)真做好成績統(tǒng)計(jì)、匯總及試卷分析工作。

  xx鎮(zhèn)中心校

  20xx年4月11日

實(shí)施方案 篇6

  根據(jù)___銀監(jiān)辦發(fā)[_]14號(hào)《轉(zhuǎn)發(fā)關(guān)于印發(fā)商業(yè)銀行和農(nóng)村信用社案件專項(xiàng)治理工作方案的通知》精神,為了堅(jiān)決遏制案件多發(fā)勢(shì)頭,保證改革和發(fā)展的順利進(jìn)行,聯(lián)社決定在全縣開展以加強(qiáng)制度建設(shè)為主要內(nèi)容的查防案件專項(xiàng)治理工作,具體方案如下:

  一、指導(dǎo)思想

  針對(duì)當(dāng)前農(nóng)村信用社發(fā)生的違法違規(guī)案件,為防范風(fēng)險(xiǎn),增強(qiáng)案件查防工作的緊迫感

  和責(zé)任感,把查防違法違規(guī)案件同加強(qiáng)制度建設(shè)和深化體制改革有機(jī)結(jié)合起來,堅(jiān)決從嚴(yán)治社,切實(shí)加強(qiáng)管理,有效遏制違法違規(guī)案件的發(fā)生,全面提升內(nèi)控和風(fēng)險(xiǎn)管理水平,為信用社的改革和發(fā)展創(chuàng)造良好的環(huán)境。

  二、工作目標(biāo)

  專項(xiàng)治理工作的目標(biāo)是:標(biāo)本兼治,加強(qiáng)規(guī)章制度建設(shè),違法違規(guī)案件得到遏制,案件數(shù)量不斷下降。

  三、工作內(nèi)容

 、鍑(yán)肅查處已發(fā)案件。對(duì)已發(fā)案件,要嚴(yán)肅認(rèn)真的進(jìn)行查處。要做到發(fā)現(xiàn)一起,查處一起,決不姑息遷就。要依照《金融違法行為處理辦法》等相關(guān)規(guī)定,堅(jiān)決追究有關(guān)責(zé)任人和負(fù)責(zé)人的責(zé)任;對(duì)于黨員違法違規(guī)違紀(jì)的,還要依照黨紀(jì)的有關(guān)規(guī)定給予處分;涉及違法犯罪的案件,必須移交司法機(jī)關(guān)。在查辦案件中,要建立領(lǐng)導(dǎo)辦案負(fù)責(zé)制,對(duì)案件查處不力或有意隱瞞案件的,要追究查辦負(fù)責(zé)人的責(zé)任。

  ㈡開展防范操作風(fēng)險(xiǎn)和道德風(fēng)險(xiǎn)的專項(xiàng)檢查活動(dòng)。檢查的主要內(nèi)容是:主要業(yè)務(wù)規(guī)章制度的落實(shí)和執(zhí)行情況,包括機(jī)構(gòu)組織控制、授權(quán)授信、信貸資產(chǎn)管理、資金管理(聯(lián)行資金管理等)、會(huì)計(jì)結(jié)算管理、計(jì)算機(jī)系統(tǒng)管理、內(nèi)部審計(jì)等。要重點(diǎn)檢查各項(xiàng)規(guī)章制度是否能夠覆蓋到各項(xiàng)業(yè)務(wù)領(lǐng)域、崗位和操作環(huán)節(jié),各項(xiàng)業(yè)務(wù)操作是否制訂了詳細(xì)的操作規(guī)程和細(xì)則;各項(xiàng)規(guī)章制度是否得到有效的貫徹,差錯(cuò)和事故是否能夠得到及時(shí)有效糾正;崗位責(zé)任制是否明確有效并真正執(zhí)行。

  對(duì)引發(fā)案件的主要問題進(jìn)行重點(diǎn)檢查。一是會(huì)計(jì)操作風(fēng)險(xiǎn)檢查。會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)是否做到相互分離、相互制約,尤其是未達(dá)賬和賬款差錯(cuò)的查核工作;是否有“一手清”的現(xiàn)象;“印、押、證”管理是否合規(guī);有價(jià)單證、重要空白憑證是否實(shí)行賬實(shí)、保管與使用相分離,賬實(shí)是否相符;會(huì)計(jì)交接是否符合規(guī)定;會(huì)計(jì)檔案管理是否符合規(guī)范;會(huì)計(jì)核算是否做到賬賬、賬據(jù)、賬款、賬實(shí)、賬表及內(nèi)外賬“六相符”;會(huì)計(jì)人員是否有向有關(guān)部門和負(fù)責(zé)人直接報(bào)告違規(guī)行為和問題的渠道和途徑,違規(guī)行為和問題是否得到及時(shí)制止和糾正;聯(lián)行資金、系統(tǒng)內(nèi)往來資金是否平衡一致,未達(dá)賬項(xiàng)是否隱瞞有各種掛賬資金或案件;是否對(duì)會(huì)計(jì)財(cái)務(wù)、出納、聯(lián)行業(yè)務(wù)進(jìn)行事前審查、事中復(fù)核和事后監(jiān)督;監(jiān)督部門的檢查效率和效果如何;檢查發(fā)現(xiàn)的問題是否及時(shí)進(jìn)行整改;對(duì)檢查屬實(shí)的有關(guān)責(zé)任人是否實(shí)行調(diào)離工作崗位制度。

  二是貸款操作風(fēng)險(xiǎn)檢查。貸款發(fā)放程序是否合規(guī),借款人、擔(dān)保人主體資格是否合法,擔(dān)保抵押物的合法性,借款合同、擔(dān)保合同內(nèi)容的合法性,保證、抵押、質(zhì)押手續(xù)是否合規(guī)合法,抵押、質(zhì)押清單是否有財(cái)產(chǎn)共有人簽字的承諾書;保證人是否有簽字的`承諾書,借款人的身份證件是否有效,貸款占有形態(tài)的真實(shí)性。

  三是計(jì)算機(jī)操作風(fēng)險(xiǎn)檢查。微機(jī)主管和操作人員的代號(hào)密碼及權(quán)限管理是否符合相關(guān)規(guī)定,相同的業(yè)務(wù)操作中,操作員、復(fù)核員是否同一人操作;電子匯兌業(yè)務(wù)中,錄入、復(fù)核、編押、通訊員等是否按《細(xì)則》中規(guī)定操作;系統(tǒng)管理員對(duì)業(yè)務(wù)人員的授權(quán)是否堅(jiān)持:同一時(shí)間同一崗位只授權(quán)一人;業(yè)務(wù)員對(duì)自己使用的密碼是否嚴(yán)格保密,是否定期更換密碼;營業(yè)中途離崗、交接或長時(shí)間無業(yè)務(wù)辦理時(shí),操作員是否退到注冊(cè)狀態(tài)。

  四是道德風(fēng)險(xiǎn)檢查。對(duì)有關(guān)崗位和人員進(jìn)行重點(diǎn)檢查。要檢查基層高管人員的履職情況。領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制落實(shí)情況;對(duì)信貸、會(huì)計(jì)、出納等關(guān)鍵崗位的人員進(jìn)行談話;同時(shí),要對(duì)高管人員和關(guān)鍵崗位人員的“輪崗制度”、“干部交流制度”和“強(qiáng)制休假制度”進(jìn)行檢查;對(duì)參與“賭、毒、黃”活動(dòng)的員工,以及有經(jīng)商辦企業(yè)、從事未報(bào)告的股票買賣活動(dòng)、不正常交友等問題和現(xiàn)象的員工要予以重點(diǎn)排查,利用崗位職務(wù)而違法違規(guī)違紀(jì)的,將要嚴(yán)肅查處。

  ㈢開展規(guī)章制度專項(xiàng)清理活動(dòng)。要高度重視,對(duì)無章可循的,要抓緊制定規(guī)范的操作規(guī)程,杜絕管理“斷層”和風(fēng)險(xiǎn)控制“盲區(qū)”;對(duì)現(xiàn)有規(guī)章不適應(yīng)實(shí)際發(fā)展要求的,要及時(shí)進(jìn)行修訂和完善,保持管理的連續(xù)性和風(fēng)險(xiǎn)的可控性。

  四、工作措施

 、寮訌(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。聯(lián)社成立案件專項(xiàng)治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組。組長:趙運(yùn)鍇,副組長:黃玉,成員:秦文進(jìn)、李紹銀、張?jiān)肌⒑烤、鄧宏芳。領(lǐng)導(dǎo)小組的主要職責(zé)是按照上述“工作內(nèi)容”,督促各職能部門對(duì)業(yè)務(wù)財(cái)務(wù)、計(jì)算機(jī)、人事、內(nèi)審等方面執(zhí)行情況進(jìn)行檢查。

  ㈡組織實(shí)施。由各職能部門的負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)按“工作內(nèi)容”中的相應(yīng)要求,對(duì)全縣信用社的內(nèi)控制度執(zhí)行情況進(jìn)行全面檢查,并對(duì)檢查發(fā)現(xiàn)的問題提出整改意見,對(duì)內(nèi)控制度不完善的要提出修改和完善意見。

  按照___昌市銀監(jiān)局及縣銀監(jiān)辦要求,以及自身工作的需要,要求各職能部門將檢查情況以及整改和內(nèi)控制度需要完善的情況,于20xx年11月底以文字和表格形式交聯(lián)社,由稽核科收集匯總后上報(bào)銀監(jiān)部門。

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