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實(shí)施方案

時(shí)間:2023-12-08 14:00:56 實(shí)施方案 我要投稿

實(shí)施方案優(yōu)選【8篇】

  為了確保工作或事情順利進(jìn)行,我們需要事先制定方案,一份好的方案一定會(huì)注重受眾的參與性及互動(dòng)性。那么你有了解過(guò)方案嗎?以下是小編精心整理的實(shí)施方案9篇,希望能夠幫助到大家。

實(shí)施方案優(yōu)選【8篇】

實(shí)施方案 篇1

  一、目的

  落實(shí)學(xué)!盀槊褶k學(xué)、質(zhì)量立校、科研興校、依法治!钡乃枷耄浴笆∪羌(jí)高中”為契機(jī),努力打造一支“業(yè)務(wù)精干、作風(fēng)踏實(shí)、團(tuán)結(jié)協(xié)調(diào)、樂于奉獻(xiàn)”的優(yōu)質(zhì)師資隊(duì)伍,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)校、教師、學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展。

  二、責(zé)任

  “名師”的責(zé)任

  1、名師應(yīng)在弘揚(yáng)高尚師德、深化教育教學(xué)改革、推進(jìn)素質(zhì)教育等方面發(fā)揮示范作用。在高質(zhì)量完成本職教學(xué)工作任務(wù)外,每年應(yīng)在全校范圍內(nèi)至少開設(shè)兩次高質(zhì)量、高水平的觀摩課、示范課和專題學(xué)術(shù)講座等。

  2、名師在培養(yǎng)和指導(dǎo)青年教師方面應(yīng)取得新的.成績(jī),所指導(dǎo)或培養(yǎng)的青年教師應(yīng)在全區(qū)及以上的教學(xué)評(píng)比中獲獎(jiǎng)或在學(xué)術(shù)研究上取得顯著成績(jī)。

  3、名師應(yīng)積極開展教育科研工作,承擔(dān)市級(jí)重點(diǎn)科研課題,每年至少有一篇較高學(xué)術(shù)水平的研究論文在市級(jí)以上期刊上發(fā)表。并力爭(zhēng)主持或參與省與省級(jí)以上重點(diǎn)課題的研究。

  4、名師應(yīng)承擔(dān)一定的校本課程、校本教研、校本培訓(xùn)任務(wù)。

  “學(xué)科帶頭人”的責(zé)任

  1、學(xué)科帶頭人應(yīng)在優(yōu)化教學(xué)進(jìn)程、全面提高教學(xué)質(zhì)量等方面發(fā)揮示范作用。所承擔(dān)的學(xué)科教學(xué)工作應(yīng)在本校乃至本區(qū)名列前茅,并在學(xué)科教學(xué)中起指導(dǎo)示范作用。

  2、學(xué)科帶頭人應(yīng)積極開展教育科研,承擔(dān)校級(jí)以上科研課題,并取得較好的科研成果。

  3、學(xué)科帶頭人應(yīng)承擔(dān)本校校本課程、校本培訓(xùn)、校本教研工作,并在培養(yǎng)和指導(dǎo)青年教師方面取得較好成績(jī)。

  “優(yōu)秀青年教師”的責(zé)任

  1、優(yōu)秀青年教師應(yīng)積極參加市、區(qū)各項(xiàng)教育教學(xué)改革和實(shí)踐,有較強(qiáng)的敬業(yè)精神和創(chuàng)新意識(shí),教育教學(xué)效果顯著。在實(shí)施素質(zhì)教育,推進(jìn)教育現(xiàn)代化方面走在前列。

  2、積極進(jìn)取,自覺參加教師繼續(xù)教育,不斷提高自身素質(zhì)。

  三、待遇

  1、校名師:頒發(fā)證書,三年內(nèi)享受學(xué)校專家津貼,年度評(píng)優(yōu)優(yōu)先。

  2、校學(xué)科帶頭人:頒發(fā)證書,三年內(nèi)享受高一級(jí)職稱課時(shí)津貼,年度評(píng)優(yōu)優(yōu)先。

  3、校青優(yōu):推薦參加市區(qū)青優(yōu)評(píng)比。兩年內(nèi)評(píng)先進(jìn)優(yōu)先。

實(shí)施方案 篇2

  “十大特色鎮(zhèn)”創(chuàng)建是市委、市政府從推動(dòng)全市經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級(jí)和城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展大局出發(fā)作出的一項(xiàng)重大決策。為加快特色鎮(zhèn)建設(shè),現(xiàn)制定如下方案:

  一、指導(dǎo)思想

  牢固樹立創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享的發(fā)展理念,按照省委“三大事”和市委“六新目標(biāo)”要求,堅(jiān)持以脫貧攻堅(jiān)統(tǒng)領(lǐng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展全局,以特色產(chǎn)業(yè)發(fā)展為支撐,以提高綜合承載能力為重點(diǎn),以優(yōu)化宜業(yè)宜居宜商環(huán)境為方向,推進(jìn)功能化、個(gè)性化、專業(yè)化、品牌化、標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),通過(guò)市縣鎮(zhèn)三級(jí)聯(lián)動(dòng),培育一批發(fā)展水平高、代表性強(qiáng)、示范作用大的特色小鎮(zhèn),引領(lǐng)帶動(dòng)全市小城鎮(zhèn)走上特色鮮明、創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新、富有活力的發(fā)展道路,為決勝全面建成小康社會(huì)、建設(shè)美麗xx作出新貢獻(xiàn)。

  二、基本原則

  (一)因地制宜,突出特色。充分利用xx獨(dú)特的、水、林等生態(tài)優(yōu)勢(shì)和歷史化稟賦,結(jié)合經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展實(shí)際,合理確定城鎮(zhèn)規(guī)模、功能定位和特色產(chǎn)業(yè),體現(xiàn)區(qū)域差異性,提倡形態(tài)多樣性,彰顯小城鎮(zhèn)獨(dú)特魅力。

 。ǘ┖椭C宜居,綠色發(fā)展。堅(jiān)持以人為本、生態(tài)優(yōu)先,統(tǒng)籌生產(chǎn)、生活、生態(tài)三大空間布局和規(guī)劃、建設(shè)、管理三大環(huán)節(jié),加強(qiáng)城鎮(zhèn)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、公共服務(wù)供給、生態(tài)環(huán)境保護(hù),完善城鎮(zhèn)功能,打造宜居宜業(yè)環(huán)境,提高人民群眾獲得感和幸福感。

  (三)產(chǎn)鎮(zhèn)融合,城鄉(xiāng)統(tǒng)籌。統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展,推動(dòng)產(chǎn)鎮(zhèn)村融合發(fā)展,根據(jù)區(qū)域要素稟賦和比較優(yōu)勢(shì),做精做強(qiáng)主導(dǎo)特色產(chǎn)業(yè),培育新經(jīng)濟(jì)新業(yè)態(tài),增強(qiáng)城鎮(zhèn)對(duì)農(nóng)村的帶動(dòng)和產(chǎn)業(yè)對(duì)就業(yè)的吸納作用,打造具有較強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)力和可持續(xù)發(fā)展能力的獨(dú)特產(chǎn)業(yè)生態(tài)。

  (四)市場(chǎng)主導(dǎo),政府引導(dǎo)。在充分發(fā)揮市場(chǎng)在資配置中的決定性作用基礎(chǔ)上,堅(jiān)持政府引導(dǎo)調(diào)控,創(chuàng)新建設(shè)模式、管理方式和服務(wù)手段,以市場(chǎng)為主體、以規(guī)劃為引領(lǐng)、以項(xiàng)目為支撐,提高各方共同推動(dòng)特色小城鎮(zhèn)發(fā)展的積極性。

 。ㄎ澹┱腺Y,協(xié)同發(fā)展。將“十鎮(zhèn)”創(chuàng)建與脫貧攻堅(jiān)、改善農(nóng)村人居環(huán)境、“百村示范、千村整治”等工作緊密結(jié)合起,有效整合各種資,走出一條特色鮮明、效益明顯、惠及群眾的新型小城鎮(zhèn)發(fā)展之路。

  三、創(chuàng)建目標(biāo)

 。ㄒ)總體目標(biāo)。

  “十大特色鎮(zhèn)”創(chuàng)建工作,從20xx年開始至20xx年底結(jié)束,集中年時(shí)間,力爭(zhēng)將離石區(qū)信義鎮(zhèn)、孝義市梧桐鎮(zhèn)、汾陽(yáng)市賈家莊鎮(zhèn)、水縣開柵鎮(zhèn)、交城縣西營(yíng)鎮(zhèn)、嵐縣普明鎮(zhèn)、興縣蔡家崖鄉(xiāng)、臨縣磧口鎮(zhèn)、方縣北武當(dāng)鎮(zhèn)、柳林縣留譽(yù)鎮(zhèn)、石樓縣龍交鄉(xiāng)、中陽(yáng)縣金羅鎮(zhèn)、交口縣雙池鎮(zhèn)等打造成為“產(chǎn)業(yè)發(fā)展特色鮮明、風(fēng)貌塑造獨(dú)具韻味、傳統(tǒng)化傳承有序、生態(tài)環(huán)境保護(hù)良好、設(shè)施服務(wù)便捷完善”的特色小城鎮(zhèn)。

 。ǘ┓植侥繕(biāo)。

  20xx年:水開柵、汾陽(yáng)賈家莊、孝義梧桐、臨縣磧口申報(bào)創(chuàng)建省級(jí)特色小鎮(zhèn)。

  20xx年:在鞏固提升20xx年創(chuàng)建工作的基礎(chǔ)上,其余特色城鎮(zhèn)申報(bào)創(chuàng)建省級(jí)特色小鎮(zhèn),并申報(bào)創(chuàng)建1個(gè)國(guó)家級(jí)特色小鎮(zhèn)。

  20xx年:力爭(zhēng)將“十鎮(zhèn)”全部創(chuàng)建成省級(jí)特色小鎮(zhèn),并申報(bào)創(chuàng)建個(gè)國(guó)家級(jí)特色小鎮(zhèn)。

  四、創(chuàng)建內(nèi)容

  (一)明確產(chǎn)業(yè)定位。按照“一鎮(zhèn)一策”要求,精心打造特色鮮明、優(yōu)勢(shì)突出的主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)。加快新興產(chǎn)業(yè)培育和傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)升級(jí),推動(dòng)產(chǎn)業(yè)向做特、做精、做強(qiáng)發(fā)展,不斷優(yōu)化經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)和提升發(fā)展效益,新增大量財(cái)稅和就業(yè)崗位。臨縣磧口、方北武當(dāng)、嵐縣普明要發(fā)展特色旅游業(yè),汾陽(yáng)賈家莊要發(fā)展化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè),離石信義要建設(shè)旅休閑小城鎮(zhèn),興縣蔡家崖要打造紅色小城鎮(zhèn),柳林留譽(yù)、石樓龍交要發(fā)展特色農(nóng)業(yè),交城西營(yíng)要打造田園小城鎮(zhèn),孝義梧桐要建設(shè)煤化科技小城鎮(zhèn),水開柵要建立沙棘小城鎮(zhèn),中陽(yáng)金羅要打造電商物貿(mào)小城鎮(zhèn),交口雙池要打造鋁基小城鎮(zhèn)。通過(guò)產(chǎn)業(yè)發(fā)展,使特色鎮(zhèn)吸納周邊農(nóng)村剩余勞動(dòng)力就業(yè)的能力明顯增強(qiáng)。

 。ǘ┛茖W(xué)規(guī)劃布局。特色小鎮(zhèn)規(guī)劃符合城鎮(zhèn)總體規(guī)劃,并與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、土地利用、生態(tài)環(huán)境保護(hù)、歷史化保護(hù)、旅游發(fā)展等相關(guān)專業(yè)規(guī)劃有效銜接。將城市設(shè)計(jì)貫穿特色小鎮(zhèn)規(guī)劃建設(shè)全過(guò)程,塑造特色風(fēng)貌,規(guī)劃面積一般控制在平方公里左右,起步階段建設(shè)面積一般控制在1平方公里左右。

 。ㄈ┚坝^風(fēng)貌塑造。對(duì)影響景觀的沿街建筑、河道進(jìn)行整治,分別制定田園風(fēng)光、自然景觀、建筑風(fēng)格和化保護(hù)等風(fēng)貌控制要求,注重運(yùn)用當(dāng)?shù)靥厣?hào),彰顯傳統(tǒng)化和地域特色,塑造小鎮(zhèn)典型風(fēng)貌。

 。ㄋ模╂(zhèn)容鎮(zhèn)貌治理。鎮(zhèn)容鎮(zhèn)貌綜合治理,重點(diǎn)治理鎮(zhèn)區(qū)出入口、車站廣場(chǎng)、交易市場(chǎng)、主要街道等重點(diǎn)地段范圍亂搭亂建、亂堆亂放、占道經(jīng)營(yíng)、廣告牌匾、環(huán)境衛(wèi)生等。

 。ㄎ澹┩晟乒δ芘渲谩=y(tǒng)籌推進(jìn)水電路等基礎(chǔ)設(shè)施配套,加快推進(jìn)供氣、排水、防洪等管網(wǎng)改造建設(shè),逐步完善垃圾處理、污水處理、公共交通、通信網(wǎng)絡(luò)等基本公共服務(wù)。要加強(qiáng)中小學(xué)、幼兒園、超市、農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)以及醫(yī)療衛(wèi)生、化體育等設(shè)施的配套建設(shè),著力打造方便快捷生活圈。

 。﹦(chuàng)新運(yùn)營(yíng)方式。加大招商引資力度,積極謀劃發(fā)展一批物流、金融、化旅游等現(xiàn)代服務(wù)業(yè),發(fā)展一批商貿(mào)、餐飲、交通運(yùn)輸?shù)葌鹘y(tǒng)服務(wù)業(yè)。發(fā)揮政府服務(wù)職能,積極做好規(guī)劃編制設(shè)計(jì)、基礎(chǔ)設(shè)施配套、資要素保障、化內(nèi)涵挖掘傳承、生態(tài)環(huán)境保護(hù)等工作;發(fā)揮市場(chǎng)在資配置中的.決定性作用,以企業(yè)為主推進(jìn)項(xiàng)目建設(shè);發(fā)揮第三方機(jī)構(gòu)作用,為入駐企業(yè)提供電子商務(wù)、產(chǎn)品推廣、技術(shù)孵化、市場(chǎng)融資等服務(wù),將特色小鎮(zhèn)打造為新型眾創(chuàng)平臺(tái)。

  五、創(chuàng)建程序

 。ㄒ唬┲贫ǚ桨。各縣(市、區(qū))要按照“十鎮(zhèn)”創(chuàng)建要求,擬定“十鎮(zhèn)”建設(shè)方案。方案應(yīng)明確創(chuàng)建示范點(diǎn)、創(chuàng)建類型、建設(shè)要求、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)、資金保障和年度安排等內(nèi)容。

 。ǘ╅_展創(chuàng)建。各縣(市、區(qū))要按照“十鎮(zhèn)”創(chuàng)建要求,組織相關(guān)建設(shè)主體按照建設(shè)方案和建設(shè)計(jì)劃有序推進(jìn)各項(xiàng)建設(shè)任務(wù)。市領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室每季度對(duì)各縣(市、區(qū))“十鎮(zhèn)”創(chuàng)建情況進(jìn)行跟蹤督查,并適時(shí)組織現(xiàn)場(chǎng)會(huì),交流建設(shè)經(jīng)驗(yàn)。

 。ㄈ┠甓瓤己恕!笆(zhèn)”創(chuàng)建年度建設(shè)任務(wù)納入市政府對(duì)各縣(市、區(qū))政府的年度目標(biāo)責(zé)任考核體系中,與干部提拔任用、評(píng)優(yōu)評(píng)先掛鉤。

 。ㄋ模┢谀(yàn)收。對(duì)實(shí)現(xiàn)規(guī)劃建設(shè)目標(biāo)、達(dá)到特色小鎮(zhèn)標(biāo)準(zhǔn)要求的,由市特色鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室組織驗(yàn)收,驗(yàn)收合格的報(bào)省住建廳申報(bào)“特色小鎮(zhèn)”。

  六、保障措施

  (一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。在市“五十百千”領(lǐng)導(dǎo)組的領(lǐng)導(dǎo)下,各縣(市、區(qū))要將“十鎮(zhèn)”建設(shè)工作作為加快小城鎮(zhèn)建設(shè)和促進(jìn)新型城鎮(zhèn)化發(fā)展、促進(jìn)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的重點(diǎn),擺上重要工作日程,明確責(zé)任,強(qiáng)化措施,在工作部署、項(xiàng)目落地、用地指標(biāo)、財(cái)力安排上統(tǒng)籌協(xié)調(diào),加強(qiáng)督導(dǎo),確保目標(biāo)任務(wù)落到實(shí)處。各有關(guān)部門要根據(jù)職能分工,發(fā)揮部門優(yōu)勢(shì),整合政策、資金、項(xiàng)目,重點(diǎn)支持“十鎮(zhèn)”建設(shè)工作,形成推進(jìn)合力。各縣(市、區(qū))、相關(guān)鎮(zhèn)也要成立相應(yīng)工作機(jī)構(gòu),負(fù)責(zé)“十鎮(zhèn)”創(chuàng)建實(shí)施工作。

  (二)明確工作責(zé)任。市住建局負(fù)責(zé)組織編制《xx市“十鎮(zhèn)”建設(shè)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)》,協(xié)調(diào)“十鎮(zhèn)”創(chuàng)建工作,明確創(chuàng)建要求,開展指導(dǎo)督查。財(cái)政、國(guó)土、化、衛(wèi)計(jì)等責(zé)任單位要強(qiáng)化對(duì)特色鎮(zhèn)的分類指導(dǎo)。各縣(市、區(qū))政府作為“十鎮(zhèn)”創(chuàng)建責(zé)任主體,負(fù)責(zé)制定專項(xiàng)規(guī)劃、工作方案、年度計(jì)劃等,建立用地、財(cái)力保障制度和監(jiān)督考核機(jī)制,確!笆(zhèn)”創(chuàng)建快速有效推進(jìn)。建制鎮(zhèn)政府具體實(shí)施“十鎮(zhèn)”創(chuàng)建工作。

  (三)落實(shí)經(jīng)費(fèi)保障。各縣(市、區(qū))政府是“十鎮(zhèn)”創(chuàng)建經(jīng)費(fèi)的籌措主體,要建立“以縣為主、鄉(xiāng)鎮(zhèn)為輔、市級(jí)獎(jiǎng)補(bǔ)”的經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制?h級(jí)政府要通過(guò)整合各類涉農(nóng)資金、充分利用國(guó)家政策融資、積極探索ppp模式、爭(zhēng)取上級(jí)專項(xiàng)資金、引進(jìn)民間資本等方式,拓寬資金渠道,積極籌措落實(shí)“十鎮(zhèn)”創(chuàng)建資金。市財(cái)政要在“十鎮(zhèn)”創(chuàng)建期間每年至少安排資金1000萬(wàn)元,用于對(duì)“十鎮(zhèn)”創(chuàng)建先進(jìn)縣“以獎(jiǎng)代補(bǔ)”。

  (四)加強(qiáng)督導(dǎo)考核。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室牽頭制定考核辦法,建立健全調(diào)度機(jī)制,按季度調(diào)度、分析、通報(bào)特色小鎮(zhèn)創(chuàng)建工作進(jìn)展、項(xiàng)目投資及形象進(jìn)度等情況。要加大督查考核力度,對(duì)各責(zé)任單位工作開展情況進(jìn)行督導(dǎo)檢查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)存在的問題,提出明確、具體的改進(jìn)要求。對(duì)工作進(jìn)展快、任務(wù)完成好的予以表彰、激勵(lì)鼓勵(lì),對(duì)工作不力、消極應(yīng)付,影響創(chuàng)建工作的,嚴(yán)肅問責(zé)追責(zé)。

實(shí)施方案 篇3

  鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)名師工程實(shí)施方案為提升學(xué)校檔次,鼓勵(lì),幫助學(xué)校所有教師爭(zhēng)創(chuàng)“師德高尚、業(yè)務(wù)精湛,關(guān)系和諧,學(xué)生愛戴,家長(zhǎng)歡迎、社會(huì)滿意”的名師,充分發(fā)揮身邊榜樣的示范作用和帶頭作用,推動(dòng)名師創(chuàng)名校,名校帶名師活動(dòng),特實(shí)施本方案。

  一、 活動(dòng)目的:

  本活動(dòng)旨在使教師有一個(gè)良好的工作環(huán)境和競(jìng)爭(zhēng)平臺(tái),促進(jìn)教師進(jìn)步和成長(zhǎng),激發(fā)教師的工作熱情,充分體現(xiàn)教師的人生價(jià)值。同時(shí),為學(xué)校培養(yǎng)一流師資,打造好優(yōu)秀教師梯隊(duì)建設(shè),通過(guò)校級(jí)名師來(lái)帶動(dòng)培養(yǎng)出更多的名師,為學(xué)校培養(yǎng)儲(chǔ)備優(yōu)秀人才,以此來(lái)提升學(xué)校的整體形象。

  二、 名師評(píng)選范圍:

  鋪集小學(xué)全體教職工。

  三、 活動(dòng)實(shí)施階段:

  本次活動(dòng)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,活動(dòng)周期較長(zhǎng),學(xué)校安排一年的時(shí)間來(lái)完成。

  第一階段(20xx年3月)崗位標(biāo)兵評(píng)選。

  要求:有良好的師德和業(yè)務(wù)知識(shí),有好學(xué)善鉆的精神,能吃苦耐勞、無(wú)私奉獻(xiàn),教學(xué)成績(jī)優(yōu)異、服從領(lǐng)導(dǎo)的本校教職工均可參評(píng)。

  方式:采用推薦和自薦兩種方式,每一名被推薦人要將個(gè)人事跡形成文字材料,報(bào)評(píng)審小組審核。

  評(píng)選辦法:被推薦人的材料進(jìn)行公示,采用全體教職工評(píng)議和領(lǐng)導(dǎo)小組評(píng)議相結(jié)合的.辦法產(chǎn)生。

  第二階段(20xx年4月-7月)學(xué)習(xí)標(biāo)兵階段。

  崗位標(biāo)兵評(píng)出后,學(xué)校將標(biāo)兵的事跡整理好,利用假期組織全體教職工進(jìn)行學(xué)習(xí)。同時(shí),在下學(xué)期開學(xué)初,學(xué)校組織崗位標(biāo)兵進(jìn)行課堂教學(xué)展示和其他業(yè)務(wù)活動(dòng)展示。

  第三階段(20xx年9月-12月)校級(jí)名師評(píng)選。

  學(xué)校根據(jù)崗位標(biāo)兵在崗表現(xiàn)情況,本著優(yōu)中選優(yōu)、公開、公正、公平的原則,從崗位標(biāo)兵中評(píng)選出德才兼?zhèn)洌煽?jī)優(yōu)異、令人信服的教師為第一批校級(jí)名師。

  四、 待遇:

  學(xué)校為崗位標(biāo)兵和校級(jí)名師頒發(fā)證書,并長(zhǎng)期保留檔案;崗位標(biāo)兵和校級(jí)名師均享受學(xué)校精神和物質(zhì)雙重獎(jiǎng)勵(lì);學(xué)校為其辦公條件進(jìn)行較好的配備;有優(yōu)先外出培訓(xùn)進(jìn)修的機(jī)會(huì);為很好的發(fā)揮他們的作用,提高他們的知名度,學(xué)校將在校園顯眼位置張貼他們的照片和事跡介紹;在評(píng)優(yōu)選先等工作中,崗位標(biāo)兵和校級(jí)名師優(yōu)先考慮。

  五、 義務(wù):

  崗位標(biāo)兵和校級(jí)名師均有培養(yǎng)帶動(dòng)學(xué)校其他教師成長(zhǎng)的義務(wù),在工作中有為學(xué)校分憂解難的的義務(wù)。崗位標(biāo)兵和校級(jí)名師要做到“每學(xué)期五個(gè)一”,即:每學(xué)期要出一至三節(jié)示范課,每學(xué)期承擔(dān)一項(xiàng)科研課題,每學(xué)期至少發(fā)表一篇水平較高的學(xué)術(shù)論文,每學(xué)期至少幫助一至二名教師迅速成長(zhǎng),為全體教師每學(xué)期至少做一次培訓(xùn)講座。

  六、 榮譽(yù)期限:

  崗位標(biāo)兵和校級(jí)名師均實(shí)行滾動(dòng)制管理。即崗位標(biāo)兵每學(xué)期評(píng)選一次,校級(jí)名師每學(xué)年評(píng)選一次。評(píng)選的詳細(xì)辦法,根據(jù)學(xué)校實(shí)情另行制定。

  七、 領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長(zhǎng):xx

  組員:xx 。

 。ㄎ幢M事宜,由領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)解釋。)

  xx鎮(zhèn)中心小學(xué)

  200x年3月12日

實(shí)施方案 篇4

  一、概況:

  新的學(xué)期,新的開始,對(duì)于家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)蘊(yùn)含著新的希望,對(duì)于老師來(lái)說(shuō),面臨新的挑戰(zhàn)。本學(xué)期我們兩位老師將會(huì)更加嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真總結(jié)上學(xué)年的工作,吸取經(jīng)驗(yàn),反省不足,在新的學(xué)期里爭(zhēng)取把工作做得更加出色。根據(jù)班級(jí)的實(shí)際情況和幼兒的年齡特點(diǎn)特制定本學(xué)期班級(jí)教養(yǎng)計(jì)劃。

  二、幼兒現(xiàn)狀分析:

  本學(xué)期我班35名幼兒,男生多,女生少,大多數(shù)幼兒活潑開朗,在經(jīng)過(guò)兩年的幼兒園學(xué)習(xí)生活,幼兒已養(yǎng)成了良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,生活自理能力及安全保護(hù)意識(shí)較之也有一定的提高。能積極參加各項(xiàng)活動(dòng),主動(dòng)與人交往,并正確使用禮貌用語(yǔ),在各領(lǐng)域也有較好的發(fā)展。在語(yǔ)言方面:幼兒能主動(dòng)積極地與同伴交流,較清楚的說(shuō)出自己的想法和感受,大多數(shù)幼兒語(yǔ)言比較完整、流暢、用詞比較準(zhǔn)確。喜歡翻閱圖書,對(duì)故事,圖書的內(nèi)容感興趣,會(huì)用普通話與人交流;能對(duì)身邊常見事物和現(xiàn)象的變化規(guī)律感興趣,并運(yùn)用多種感官方式進(jìn)行探索活動(dòng);能理解10以內(nèi)數(shù)的實(shí)數(shù)意義及數(shù)量關(guān)系;喜歡種植,飼養(yǎng)等活動(dòng)。能運(yùn)用自己喜歡的方式進(jìn)行富有個(gè)性的藝術(shù)表現(xiàn)活動(dòng);能初步感受周圍生活中美好的人、事、物和藝術(shù)的美,并能大膽的在同伴面前表演。

  今學(xué)期有待加強(qiáng)的地方,由于全班幼兒發(fā)展不平衡,還存在以下幾方面的問題:個(gè)別幼兒(張楚航、?P)個(gè)性好強(qiáng),自我為中心,不懂的相互謙讓,不能用正確的方法解決與同伴的糾紛。操作常規(guī):個(gè)別幼兒(姜屹洲、周志坤)在進(jìn)行操作活動(dòng)時(shí)不能較好的控制音量及收拾操作材料。傾聽能力:(張偉博、張佳怡)等少數(shù)幼兒傾聽能力差,在同伴或老師講述時(shí),注意力不集中。部分幼兒膽小、怕生、不夠自信、大膽的表達(dá)自己的想法及需求(如:李俊峰、張博翔)。(張程斐、張文杰)等幼兒比較好動(dòng)、散漫、聽信號(hào)能力差,時(shí)常需要教師提醒督促。還有一小部分幼兒吃飯速度慢,出現(xiàn)挑食、偏食的飲食不良習(xí)慣 (如:張佳怡、孫燕等) ,針對(duì)以上幼兒的個(gè)別情況,我們將采取不同的教育方法。并積極與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,密切配合共同教育培養(yǎng),爭(zhēng)取在較短的時(shí)間里改變這一狀況。

  三、家長(zhǎng)情況分析:

  我班家長(zhǎng)基本上全是農(nóng)村家長(zhǎng),文化偏低,而且農(nóng)活多,多是爺爺奶奶帶,有的家長(zhǎng)盡管對(duì)孩子的教育很重視,但對(duì)幼兒教育知識(shí)、育兒經(jīng)驗(yàn)很是欠缺。有些家長(zhǎng)對(duì)孩子的學(xué)習(xí)不管不問,只忙于自己的農(nóng)活;有些是由自己的爺爺奶奶接送,和老師很難溝通,對(duì)老師布置的事情也不明白,對(duì)孩子的學(xué)習(xí)沒有幫助;在生活方面,對(duì)孩子過(guò)分關(guān)心、代替,造成孩子嚴(yán)重的依賴思想。開家長(zhǎng)會(huì)時(shí),家長(zhǎng)們比較關(guān)心孩子學(xué)會(huì)了什么、做的怎么樣,而很少關(guān)注孩子在智力方面的培養(yǎng),在新的學(xué)期還要在與家長(zhǎng)溝通上多下功夫!

  學(xué)期目標(biāo)針對(duì)本班的具體情況及存在的問題,本學(xué)期的工作主要目標(biāo)是:繼續(xù)抓好幼兒的一日常規(guī),進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的生活行為習(xí)慣,愛清潔、講衛(wèi)生,能獨(dú)立進(jìn)餐、睡眠、盥洗、入廁,在力所能及的范圍內(nèi),保持環(huán)境衛(wèi)生。初步了解山東省不同地區(qū)的主要特產(chǎn),喜歡自己的家鄉(xiāng)。認(rèn)識(shí)并尊重國(guó)徽,會(huì)唱國(guó)歌,關(guān)注家鄉(xiāng)的新成就,為家鄉(xiāng)的變化而自豪。在集體面前講話態(tài)度自然,講述時(shí)語(yǔ)言表達(dá)流暢,用詞用句準(zhǔn)確。能用自然好聽的聲音有表情的歌唱,能大膽地、獨(dú)立地在集體面前進(jìn)行歌曲表演,樂意在集體中嘗試用不同的合作表演形式歌唱。嘗試運(yùn)用不同的材料,通過(guò)看看、畫畫、做做、玩玩,自由地表現(xiàn),體驗(yàn)美術(shù)活動(dòng)的樂趣。學(xué)會(huì)左右分隊(duì)走,協(xié)調(diào)靈活地進(jìn)行各種體育活動(dòng),掌握其動(dòng)作要領(lǐng)。喜歡創(chuàng)造性地進(jìn)行身體活動(dòng),樂意探索多種玩法。

  內(nèi)容與措施途徑

  (一)安全、衛(wèi)生保健:

  安全:安全是幼兒園的首要任務(wù),要常抓不懈。在保證幼兒安全的前提下,班級(jí)的各項(xiàng)工作才能有條不紊的進(jìn)行。重視幼兒一日活動(dòng)中各個(gè)環(huán)節(jié)的安全管理工作,保證幼兒一日活動(dòng)不脫離老師的視線。在日;顒(dòng)中細(xì)心關(guān)注每個(gè)孩子的精神面貌,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。加強(qiáng)對(duì)幼兒的安全知識(shí)教育,戶外游戲時(shí),老師要先檢查室外的玩具是否有損害,游戲場(chǎng)地是否有危險(xiǎn)品,杜絕安全隱患的存在。平時(shí)利用晨間談話、教學(xué)活動(dòng)、游戲活動(dòng),對(duì)幼兒進(jìn)行淺顯的安全常識(shí)教育,教育不要玩水,不要把手指含在嘴里,不要把臟東西放進(jìn)嘴里,不要隨便把東西塞在鼻子或耳朵里等等。提高幼兒的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力,防患于未然。保證班級(jí)每一個(gè)幼兒持卡接送、沒帶卡的簽名,用我們的高度責(zé)任心,確保每一個(gè)幼兒的安全。幫助幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣是非常重要的,這關(guān)系到孩子的健康。幼兒健康,老師才會(huì)快樂。

  衛(wèi)生保健:我們利用兒歌、童謠的形式讓幼兒形成文明禮儀好習(xí)慣。大部分的小朋友都有良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,能夠做到飯前便后洗手、飯后漱口等等,我們一絲不茍的晨檢和與家長(zhǎng)的真誠(chéng)交流,幼兒比以前好多了,每天都是洗完臉來(lái)上學(xué)!衣服也都很整潔。在幼兒園我們也做到:每天早上入園后,詢問家長(zhǎng)孩子的身體的狀況,并做好晨檢工作,對(duì)孩子的精神狀況、有沒有帶危險(xiǎn)品、身體感覺怎樣等進(jìn)行詢問觀察記錄,并隨時(shí)根據(jù)情況做好處理工作,做好一日跟蹤記錄,把好安全的第一關(guān)。請(qǐng)家長(zhǎng)做好用藥記錄,給孩子設(shè)好醫(yī)藥袋,做到專人專用,以免藥品混淆,并及時(shí)根據(jù)記錄情況為孩子服藥,并隨時(shí)觀察生病孩子的精神情況。做到經(jīng)常開窗通風(fēng),保持教室空氣流通。保持班級(jí)環(huán)境整齊、清潔、安全,物品擺放高低適中,整齊有序,室內(nèi)環(huán)境一塵不染,美觀宜人。執(zhí)行消毒制度,及時(shí)用84消毒液對(duì)班內(nèi)的玩具、手絹和床單、桌椅、地面等消毒。堅(jiān)持午后散步:天氣好的時(shí)候,帶他們散散步,下雨的時(shí)候,讓他們?cè)诮淌易鍪止、做一些室?nèi)游戲。培養(yǎng)好幼兒的各種生活習(xí)慣,抓住生活中每一個(gè)教育契機(jī),做到保教有機(jī)結(jié)合,提高保育質(zhì)量,讓孩子身心健康發(fā)展。

  (二)幼兒行為習(xí)慣養(yǎng)成教育:

  注重幼兒良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,修訂幼兒一日活動(dòng)常規(guī),加強(qiáng)幼兒握筆、坐、閱讀等正確姿勢(shì)的培養(yǎng)。在一日活動(dòng)中注意提醒和督促,發(fā)揮值日生監(jiān)督作用,開展相關(guān)的評(píng)比活動(dòng),促進(jìn)幼兒良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。加強(qiáng)體育鍛煉,進(jìn)一步增強(qiáng)幼兒體質(zhì),保證幼兒一日足夠的戶外活動(dòng)時(shí)間。注重幼兒良好品德的培養(yǎng),訓(xùn)練幼兒當(dāng)小主持人。結(jié)合節(jié)日開展系列主題活動(dòng),讓幼兒感受祖國(guó)多元化的文化,增強(qiáng)幼兒的民族自豪感;

  突出交往習(xí)慣養(yǎng)成教育。主要培養(yǎng)幼兒的文明行為,文明語(yǔ)言、文明衣著、文明的人際交往習(xí)慣以及安全意識(shí)和安全自護(hù)能力。這些習(xí)慣的養(yǎng)成是學(xué)會(huì)做人的基礎(chǔ)。重點(diǎn)抓好幼兒生活習(xí)慣的養(yǎng)成教育,包括睡眠、飲食及保持個(gè)人身體、服裝及環(huán)境清潔等習(xí)慣,這些良好習(xí)慣的養(yǎng)成是孩子生存發(fā)展的需要。教育幼兒養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。培養(yǎng)幼兒喜歡閱讀、勤于思考,善于觀察、喜歡提問,樂于動(dòng)手、積極動(dòng)腦的習(xí)慣,使幼兒樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,掌握正確的學(xué)習(xí)方法,激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)興趣。

  措施:

  第一,為幼兒樹立好榜樣。教師要從自身做起,言傳身教。凡是要求幼兒做到的,我和配班老師也按照這些要求做。見面有禮貌的問好,吃完飯擦桌子、漱口,有需要協(xié)作的事情主動(dòng)幫忙,在教室里盡量小聲說(shuō)話,輕輕走路等等。第二,正面鼓勵(lì),耐心引導(dǎo)。善于發(fā)現(xiàn)他們的點(diǎn)滴進(jìn)步,及時(shí)鼓勵(lì),多用正面強(qiáng)化。從某一“閃光點(diǎn)”的行為出現(xiàn),帶動(dòng)整體行為的改善。第三,讓幼兒明確自己的不足,集中突破。家庭教育在幼兒養(yǎng)成教育中起著重要作用,并通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、家園聯(lián)系等途徑積極向家長(zhǎng)宣傳養(yǎng)成良好習(xí)慣的重要性,要求家長(zhǎng)陽(yáng)正確地教育孩子,只有讓幼兒做到了在家與在園一個(gè)樣,良好習(xí)慣的養(yǎng)成才有真正的意義。

  (三)教育教學(xué):

  (1、)教育教學(xué):

  1、我們將按照大綱要求和個(gè)領(lǐng)域目標(biāo),繼續(xù)以主題活動(dòng)的形式開展教育教學(xué)活動(dòng),本學(xué)期共八個(gè)主題——《我是大班哥哥姐姐》《我是中國(guó)人》《多彩的秋天》《奧運(yùn)寶貝》《神通廣大美猴王》《什么聯(lián)絡(luò)你我他》《新年樂》《冬天的故事》。在每個(gè)主題活動(dòng)前認(rèn)真鉆研教材,認(rèn)真?zhèn)湔n,每個(gè)活動(dòng)都做到心中有教案有孩子;活動(dòng)中,注意觀察幼兒的情況,以便生成新的活動(dòng),爭(zhēng)取做到內(nèi)容豐富、形式多樣、靈活多樣的上好每節(jié)活動(dòng)課;顒(dòng)后根據(jù)孩子上課遇到的問題認(rèn)真寫出反思,這樣也有利于自己業(yè)務(wù)水平的提高。

  此外,我們著重培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣與對(duì)學(xué)習(xí)的興趣,為入小學(xué)打好基礎(chǔ)。如:讓幼兒整理自己的學(xué)習(xí)用品、認(rèn)識(shí)自己的名字等。使孩子們從心理上充分感受到自己已經(jīng)長(zhǎng)大了,激發(fā)幼兒對(duì)學(xué)習(xí)生活的渴望。

  同時(shí)開展了“創(chuàng)新智慧游戲”課讓孩子在情景中去發(fā)現(xiàn)問題,探究問題,大膽想象,進(jìn)行創(chuàng)新?陀^公正的對(duì)待每一個(gè)孩子,對(duì)于每次每項(xiàng)活動(dòng)認(rèn)真做好教育工作,及時(shí)反思,了解每一個(gè)孩子的發(fā)展現(xiàn)狀,給予他們不同的指導(dǎo)和幫助,促進(jìn)他們?cè)诓煌缴系陌l(fā)展。

  我們根據(jù)大班幼兒的年齡特點(diǎn),開展了一些豐富多彩的區(qū)域活動(dòng),如:科學(xué)泡泡、溫馨書吧、巧手吧、星光大道、百變玩具等,在這些區(qū)域材料中,我們充分利用廢舊物制作,讓幼兒在自由創(chuàng)作中獲得知識(shí)。此外完善自然角,種植角、飼養(yǎng)角,讓幼兒認(rèn)識(shí)各種植物和小動(dòng)物,知道了它們的名稱!同時(shí)培養(yǎng)幼兒觀察能力,激發(fā)幼兒積極向上的良好情感。

  (2、)環(huán)境創(chuàng)設(shè):

  主題環(huán)境布置重視環(huán)境創(chuàng)設(shè)的價(jià)值,根據(jù)主題內(nèi)容,利用環(huán)境的互動(dòng)作用,讓墻由“靜”變“動(dòng)”,融入到我們的主題教學(xué)中,成為我們主題活動(dòng)的有機(jī)組成部分,成為幼兒學(xué)習(xí)和游戲的互動(dòng)平臺(tái),鼓勵(lì)幼兒和家長(zhǎng)一起收集一些與主題活動(dòng)和區(qū)域活動(dòng)相關(guān)的資料,讓每一位幼兒都能參與環(huán)境的創(chuàng)設(shè),體現(xiàn)幼兒的參與性,讓幼兒與環(huán)境進(jìn)行有效地對(duì)話,同時(shí)為下一個(gè)主題做好鋪墊工作。把幼兒的作品及時(shí)粘貼出來(lái),還有幼兒親手制作的東西來(lái)裝飾我們的教室,讓環(huán)境與幼兒對(duì)話。

  在環(huán)境的創(chuàng)設(shè)上,加大家長(zhǎng)的參與程度, 我們讓家長(zhǎng)了解幼兒的成長(zhǎng),并挖掘家長(zhǎng)資源,配合教學(xué),收集材料!根據(jù)季節(jié)特點(diǎn),幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)等確定主題墻的布置內(nèi)容,盡量使主題墻的內(nèi)容新穎,隨著主題的進(jìn)行來(lái)作調(diào)整,且具有美感和真實(shí)感。并隨著主題的深入而變換區(qū)域材料。

  (四)戶外活動(dòng):

  首先以班級(jí)組為單位劃分了戶外活動(dòng)場(chǎng)地,保證各年齡段幼兒戶外活動(dòng)充足的時(shí)間空間,并發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)積極配合利用廢舊制作大量體育器械,器械投放符合幼兒年齡特點(diǎn)及體能發(fā)展目標(biāo),針對(duì)器械的不同設(shè)計(jì)了流動(dòng)式、循環(huán)式、自由區(qū)及原地區(qū)等場(chǎng)地設(shè)置,將多種技能綜合的體現(xiàn),使幼兒在戶外活動(dòng)將各個(gè)技能的得以鞏固和練習(xí);其次豐富了戶外活動(dòng)內(nèi)容,將集體操、班級(jí)器械操、體育游戲、隊(duì)列對(duì)形練習(xí)、民間游戲及大型玩具交替穿插在每日戶外活動(dòng)中,有集中有分散,幼兒活動(dòng)興致極高。

  民間游戲:時(shí)間主要在上午,根據(jù)孩子的年齡特點(diǎn),我們采用不同的活動(dòng)形式開展民間體育游戲。我們每個(gè)級(jí)部找出了15種戶外游戲來(lái)供幼兒玩,以滿足不同孩子的不同需求。一些小型的.民間體育游戲如:騎車子、老鷹捉小雞、捕魚等,因其簡(jiǎn)便易行,小巧有趣,對(duì)幼兒很有吸引力,可用“頂鍋蓋的游戲”既讓孩子學(xué)會(huì)了兒歌,又在歡快的游戲中活動(dòng)身體。

  時(shí)間每天不少于2小時(shí),上午間操和民間游戲,下午戶外八個(gè)一跳繩和民間游戲,讓孩子們每天都有充足的時(shí)間在戶外玩耍。

  (五)班級(jí)特色:

  室外跳繩:跳繩能促進(jìn)兒童健康發(fā)育,跳繩能加快胃腸蠕動(dòng)和血液循環(huán),促進(jìn)機(jī)體的新陳代謝,有利于兒童健康成長(zhǎng);能確立兒童的數(shù)字概念,兒童跳繩時(shí)自跳自數(shù),有助于他們把抽象的數(shù)字與實(shí)際事物聯(lián)系起來(lái),使其初步理解數(shù)字的實(shí)際含義與概念;能提高兒童記憶能力,由于兒童在跳繩過(guò)程中不斷地?cái)?shù)數(shù),使其大腦皮層處于興奮狀態(tài),有助于其將抽象記憶轉(zhuǎn)化為形象記憶;能促進(jìn)兒童心靈手巧,人的機(jī)體在運(yùn)動(dòng)時(shí)會(huì)把信息反饋給大腦,從而刺激大腦進(jìn)行積極思維,兒童跳繩時(shí)自跳自數(shù),可以提高大腦的思維靈敏度和判斷力,有助于兒童體力、智力和應(yīng)變能力的協(xié)調(diào)發(fā)展;能培養(yǎng)兒童的平衡感和節(jié)奏感,跳繩時(shí)的動(dòng)作可謂左右開弓,上下齊動(dòng),有助于兒童左腦和右腦平衡、協(xié)調(diào)地發(fā)展,還可以培養(yǎng)兒童的節(jié)奏感;能幫助兒童確立方位感和培養(yǎng)其整體意識(shí),兒童在跳繩過(guò)程中,有時(shí)是單人跳,有時(shí)是雙人跳,有時(shí)是多人數(shù),這有利于兒童形成準(zhǔn)確的方位感。兒童在跳繩活動(dòng)中,能夠自覺地形成組織紀(jì)律性,可以培養(yǎng)其團(tuán)結(jié)協(xié)作精神和集體主義觀念。

  室內(nèi)魔尺:魔尺是一個(gè)很好的智力玩具,它可以激發(fā)孩子的想象力和創(chuàng)造力,在做造型的過(guò)程中就是一個(gè)磨練智力的好課程,當(dāng)孩子完成一個(gè)想象造型時(shí),也將會(huì)感受到一種成就感,同時(shí)孩子的智力,觀察能力,想象力都充分得到了鍛煉和提高。利用晨間時(shí)間孩子們自由玩魔尺,晨間玩魔尺已成我我班的一大特色,孩子們自己闖出了很多造型,如:流星錘、小人、鑰匙、火箭等等。以后每當(dāng)發(fā)現(xiàn)一個(gè)孩子創(chuàng)出新的造型,就讓其孩子當(dāng)小老師教其他小朋友,這樣最能激發(fā)孩子們的創(chuàng)新積極性。

  特色剪紙:每周四的剪紙活動(dòng)是培養(yǎng)幼兒動(dòng)手、動(dòng)腦、手眼協(xié)調(diào)工作的有效途徑,它對(duì)幼兒身心健康發(fā)展的作用是獨(dú)特和多方面的,在開發(fā)孩子的右腦,鍛煉幼兒手部小肌肉精細(xì)動(dòng)作等方面都有相當(dāng)大的作用,通過(guò)幼兒的動(dòng)手動(dòng)腦,促進(jìn)幼兒的智力發(fā)展,萌發(fā)幼兒的創(chuàng)造性思維,培養(yǎng)幼兒的觀察力和耐性,特別是讓幼兒從剪紙活動(dòng)的實(shí)踐中敢說(shuō)、敢想、敢剪,激發(fā)了幼兒的自信心,并能體驗(yàn)到成功的快樂。

  三、家長(zhǎng)共育

  (一)利用晨間和離園時(shí)間與家長(zhǎng)交流,了解一些幼兒近期在家的表現(xiàn)情況,向家長(zhǎng)介紹幼兒在園的表現(xiàn)情況。

  (二)通過(guò)主題調(diào)查表(每?jī)蓚(gè)主題下發(fā)一次調(diào)查表),對(duì)幼兒在園的情況和家長(zhǎng)進(jìn)行互相交流,通過(guò)上面的題也讓家長(zhǎng)知道孩子在幼兒園的學(xué)習(xí)情況。

  (三)定期召開家長(zhǎng)開放日活動(dòng),讓家長(zhǎng)了解幼兒在園的一日生活情況,親子游戲增進(jìn)了幼兒和家長(zhǎng),家長(zhǎng)和老師之間的情感。

  (四)每周一出示出示主題活動(dòng)計(jì)劃,向家長(zhǎng)公布本周的教育活動(dòng)內(nèi)容、重點(diǎn)及家長(zhǎng)配合的工作。并張貼“評(píng)比欄”,讓家長(zhǎng)了解幼兒在園表現(xiàn)。

  (五)幼兒成長(zhǎng)檔案,認(rèn)真做好“成長(zhǎng)檔案”的收集與整理工作,充分利用幼兒成長(zhǎng)檔案的平臺(tái),把這平臺(tái)做細(xì)、做好、做活。利用家長(zhǎng)學(xué)校和家長(zhǎng)會(huì)時(shí)間,聽取家長(zhǎng)的意見和建議,進(jìn)一步完善教育教學(xué)工作,繼續(xù)挖掘家長(zhǎng)中的教育資源和社會(huì)資源。

  (六)為了讓所有孩子的家長(zhǎng)充分了解了孩子在幼兒園的生活、學(xué)習(xí)情況,我們建立了家長(zhǎng)飛信業(yè)務(wù),定期的飛信給每位家長(zhǎng)。飛信的建立更加促進(jìn)了老師與家長(zhǎng)、家長(zhǎng)與孩子之間的交流,拉近家園距離。

  不定時(shí)利用入園、離園、電話形式交流孩子的表現(xiàn)等。

  四、班級(jí)教師成長(zhǎng):

  進(jìn)一步提高政治思想素養(yǎng),認(rèn)真貫徹實(shí)施國(guó)家的一系列方針、政策、法規(guī)。兩位老師相互配合,相互交流,在工作中不斷反思,通過(guò)反思,不斷更新教學(xué)觀念,,提升班級(jí)的各方面水平。全力支持園長(zhǎng)在幼兒園建設(shè)、教學(xué)管理、群眾政治思想工作、幼兒園規(guī)章制度完善等方面的新思路、新舉措,以與時(shí)俱進(jìn)、實(shí)事求是的精神,團(tuán)結(jié)一致,扎實(shí)的把工作做得更好,為幼兒園再上新臺(tái)階作出一份貢獻(xiàn)。

  總之,讓家長(zhǎng)看到孩子們健康快樂的成長(zhǎng)。我們每天帶著信心、愛心和童心和孩子們快樂的相處,希望永做孩子們的好老師,家長(zhǎng)們的好朋友。20xx年9月

實(shí)施方案 篇5

  為加強(qiáng)事中事后監(jiān)管,推進(jìn)陽(yáng)光、文明執(zhí)法,提高監(jiān)管效能,根據(jù)福建省住房和城鄉(xiāng)建設(shè)廳《關(guān)于印發(fā)福建省住房城鄉(xiāng)建設(shè)系統(tǒng)推廣隨機(jī)抽查機(jī)制規(guī)范事中事后監(jiān)管工作方案的通知》(閩建法〔20xx〕3號(hào))和《泉州市政府機(jī)關(guān)辦公室轉(zhuǎn)發(fā)福建重點(diǎn)機(jī)關(guān)機(jī)關(guān)辦公廳關(guān)于推廣隨機(jī)抽查機(jī)制規(guī)范事中事后監(jiān)管實(shí)施意見的通知》(泉政辦明傳〔20xx〕8號(hào))的部署要求,結(jié)合我局工作實(shí)際,制定本方案。

  一、組織機(jī)構(gòu)

  (一)成員名單

  為確!半p隨機(jī)”抽查工作措施能夠順利實(shí)施,經(jīng)研究,我局決定成立推廣“雙隨機(jī)”抽查機(jī)制領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組名單如下:

  組長(zhǎng):

  常務(wù)副組長(zhǎng):

  副組長(zhǎng):

  (二)“領(lǐng)導(dǎo)小組”下設(shè)機(jī)構(gòu)及其工作職責(zé)

  “領(lǐng)導(dǎo)小組”下設(shè)協(xié)調(diào)辦公室、質(zhì)量安全監(jiān)管小組、勘察設(shè)計(jì)監(jiān)管小組、名鎮(zhèn)名村保護(hù)監(jiān)管小組、建筑市場(chǎng)監(jiān)管小組、房地產(chǎn)市場(chǎng)與物業(yè)監(jiān)管小組、企業(yè)資質(zhì)批后監(jiān)管小組等七個(gè)工作機(jī)構(gòu)。

  1.協(xié)調(diào)辦公室:依托在市住建局政策法制科,辦公室主任由吳啟榮同志兼任,副主任由黃輝煌同志擔(dān)任。負(fù)責(zé)“雙隨機(jī)”抽查的協(xié)調(diào)工作、省住建系統(tǒng)抽查監(jiān)管平臺(tái)建設(shè)的對(duì)接工作。

  2.質(zhì)量安全監(jiān)管小組:依托在市住建局工程質(zhì)量安全監(jiān)督科,組長(zhǎng)由張?jiān)同志兼任。負(fù)責(zé)房屋和市政基礎(chǔ)設(shè)施工程質(zhì)量安全監(jiān)督檢查工作,包括建立該檢查事項(xiàng)的檢查人員庫(kù)和檢查對(duì)象庫(kù)、制定該檢查事項(xiàng)的具體檢查方案、具體抽查事項(xiàng)的數(shù)據(jù)收集與錄入工作、開展該檢查事項(xiàng)的具體檢查工作等。

  3.勘察設(shè)計(jì)監(jiān)管小組:依托在市住建局勘察設(shè)計(jì)與科技科,組長(zhǎng)由王錦輝同志兼任。負(fù)責(zé)房屋和市政基礎(chǔ)設(shè)施工程勘察設(shè)計(jì)、抗震設(shè)防、施工圖審查監(jiān)督檢查工作,包括建立該檢查事項(xiàng)的檢查人員庫(kù)和檢查對(duì)象庫(kù)、制定該檢查事項(xiàng)的具體檢查方案、具體抽查事項(xiàng)的數(shù)據(jù)收集與錄入工作、開展該檢查事項(xiàng)的具體檢查工作等。

  4.名鎮(zhèn)名村保護(hù)監(jiān)管小組:依托在市住建局村鎮(zhèn)建設(shè)科,組長(zhǎng)由蔡海鴻同志兼任。負(fù)責(zé)歷史文化名鎮(zhèn)名村保護(hù)監(jiān)督檢查工作,包括建立該檢查事項(xiàng)的檢查人員庫(kù)和檢查對(duì)象庫(kù)、制定該檢查事項(xiàng)的具體檢查方案、具體抽查事項(xiàng)的數(shù)據(jù)收集與錄入工作、開展該檢查事項(xiàng)的具體檢查工作等。

  5.建筑市場(chǎng)監(jiān)管小組:依托在市住建局建筑業(yè)科,組長(zhǎng)由葉向榮同志兼任。負(fù)責(zé)建筑市場(chǎng)行為監(jiān)督檢查工作,包括建立該檢查事項(xiàng)的檢查人員庫(kù)和檢查對(duì)象庫(kù)、制定該檢查事項(xiàng)的具體檢查方案、具體抽查事項(xiàng)的數(shù)據(jù)收集與錄入工作、開展該檢查事項(xiàng)的具體檢查工作等。

  6.房地產(chǎn)市場(chǎng)與物業(yè)監(jiān)管小組:依托在市住建局房地產(chǎn)市場(chǎng)與物業(yè)監(jiān)管科,組長(zhǎng)由陳成聯(lián)同志兼任。負(fù)責(zé)房地產(chǎn)市場(chǎng)檢查工作和物業(yè)管理活動(dòng)檢查工作,包括建立該檢查事項(xiàng)的檢查人員庫(kù)和檢查對(duì)象庫(kù)、制定該檢查事項(xiàng)的具體檢查方案、具體抽查事項(xiàng)的數(shù)據(jù)收集與錄入工作、開展該檢查事項(xiàng)的具體檢查工作等。

  7.企業(yè)資質(zhì)批后監(jiān)管小組:依托在市住建局行政審核審批科,組長(zhǎng)由王學(xué)玲同志兼任。負(fù)責(zé)建筑業(yè)企業(yè)資質(zhì)的批后監(jiān)督檢查工作,包括建立該檢查事項(xiàng)的檢查人員庫(kù)和檢查對(duì)象庫(kù)、制定該檢查事項(xiàng)的具體檢查方案、具體抽查事項(xiàng)的數(shù)據(jù)收集與錄入工作、開展該檢查事項(xiàng)的具體檢查工作等。

  二、總體要求

  (一)工作目標(biāo)

  按照“統(tǒng)一、規(guī)范、務(wù)實(shí)、高效”以及省住建廳隨機(jī)抽查機(jī)制的工作要求,各地住房和城鄉(xiāng)建設(shè)行政主管部門要積極與省廳對(duì)接做好全省住建系統(tǒng)隨機(jī)抽查監(jiān)管平臺(tái)建設(shè)工作。各級(jí)各部門要區(qū)分不同領(lǐng)域和專業(yè),建立檢查人員名錄庫(kù)和檢查對(duì)象名錄庫(kù);做到隨機(jī)抽查的事項(xiàng)可線上抽取,可過(guò)程留痕,可責(zé)任追溯;壓縮監(jiān)督檢查自由裁量權(quán),實(shí)現(xiàn)既依法履職,又體現(xiàn)改革服務(wù)精神,防止檢查任性,切實(shí)解決執(zhí)法檢查中的不作為、亂作為和執(zhí)法擾民、執(zhí)法不公、執(zhí)法不嚴(yán)等突出問題,提高監(jiān)管效能,激發(fā)市場(chǎng)活力。

  (二)基本原則

  ――堅(jiān)持講求實(shí)效。隨機(jī)抽查不搞“一刀切”,要結(jié)合工作實(shí)際,從法定的監(jiān)督檢查事項(xiàng)中梳理出推廣雙隨機(jī)事項(xiàng)清單,并對(duì)不同的監(jiān)管事項(xiàng)、監(jiān)督對(duì)象采取差異化運(yùn)行管理機(jī)制,提高監(jiān)管工作實(shí)效。

  ――堅(jiān)持依法監(jiān)管。堅(jiān)持法無(wú)規(guī)定不可為、法定職責(zé)必須為,推廣隨機(jī)抽查的事項(xiàng)必須有明確的法律法規(guī)規(guī)章依據(jù),在確保監(jiān)督檢查事項(xiàng)依法有序的前提下,實(shí)現(xiàn)隨機(jī)抽查工作制度化、規(guī)范化。

  ――堅(jiān)持信息協(xié)同。將抽查結(jié)果與既有信息平臺(tái)對(duì)接應(yīng)用,實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)互聯(lián)互通、共享共用,提高監(jiān)管效率。

  ――堅(jiān)持公開公正。主動(dòng)公開隨機(jī)抽查事項(xiàng)及相關(guān)運(yùn)行機(jī)制等信息,約束監(jiān)督檢查自由裁量權(quán),加強(qiáng)對(duì)監(jiān)督檢查權(quán)力運(yùn)行的監(jiān)督,實(shí)現(xiàn)檢查權(quán)力“陽(yáng)光下”運(yùn)行。

  三、工作任務(wù)

  (一)制定隨機(jī)抽查事項(xiàng)清單

  根據(jù)省住建廳發(fā)布的隨機(jī)抽查事項(xiàng)清單,結(jié)合本部門法定職責(zé),我局決定先選取“房屋和市政基礎(chǔ)設(shè)施工程質(zhì)量和安全監(jiān)督檢查”等7項(xiàng)檢查事項(xiàng),在市住建系統(tǒng)推廣“雙隨機(jī)”抽查機(jī)制(具體清單詳見附表),并將根據(jù)形勢(shì)變化或者監(jiān)管工作需要,適時(shí)調(diào)整隨機(jī)抽查事項(xiàng)清單。

  各縣(市、區(qū))住房和城鄉(xiāng)建設(shè)行政主管部門要依據(jù)部門法定職責(zé),及時(shí)公布本部門“雙隨機(jī)”抽查事項(xiàng)清單。其中,已列入全市住建系統(tǒng)清單范圍的檢查事項(xiàng),應(yīng)當(dāng)自動(dòng)納入本部門“雙隨機(jī)”抽查事項(xiàng)清單。

  完成時(shí)限:20xx年6月底

  (二)建立檢查人員庫(kù)和檢查對(duì)象庫(kù)

  待省住建廳公布省住建系統(tǒng)抽查監(jiān)管平臺(tái)的建庫(kù)規(guī)則后,各監(jiān)管小組及各縣(市、區(qū))住房和城鄉(xiāng)建設(shè)行政主管部門應(yīng)根據(jù)制定的隨機(jī)抽查事項(xiàng)清單,對(duì)涉及的抽查事項(xiàng)確定相應(yīng)的檢查人員庫(kù)和檢查對(duì)象庫(kù)。屆時(shí)省住建廳將統(tǒng)一組織各級(jí)主管部門做好具體抽查事項(xiàng)、名庫(kù)等的數(shù)據(jù)收集、錄入工作。

  各監(jiān)管小組及各縣(市、區(qū))住房和城鄉(xiāng)建設(shè)行政主管部門應(yīng)于8月30日前將檢查人員庫(kù)及檢查對(duì)象庫(kù)的信息報(bào)送協(xié)調(diào)辦公室(局政策法制科)。(聯(lián)系電話及傳真:22178955,電子郵箱:fzk22178955@163.com)

  完成時(shí)限:20xx年8月30日前

  (三)合理確定隨機(jī)抽查的比例和頻次

  合理確定隨機(jī)抽查的比例和頻次,既要保證必要的抽查覆蓋面和執(zhí)法力度,也要防止檢查過(guò)多和執(zhí)法擾民,法律法規(guī)規(guī)章有具體規(guī)定的`,按照規(guī)定實(shí)施;法律法規(guī)規(guī)章沒有規(guī)定具體抽查頻率和比例的,隨機(jī)抽查比例原則上不低于轄區(qū)內(nèi)市場(chǎng)主體或項(xiàng)目的5%,抽查頻次原則上每年不少于2次。監(jiān)督檢查可根據(jù)具體工作性質(zhì)、檢查事項(xiàng)特點(diǎn)、專業(yè)繁雜程度對(duì)抽查數(shù)量、頻次作出適當(dāng)調(diào)整。對(duì)投訴舉報(bào)多且經(jīng)查屬實(shí),或者列入黑名單、有嚴(yán)重違法違規(guī)記錄等監(jiān)管異常的市場(chǎng)主體或項(xiàng)目,可以適當(dāng)加大抽查力度。

  各抽查事項(xiàng)的具體抽查比例和頻次由各監(jiān)管小組、各縣(市、區(qū))住房和城鄉(xiāng)建設(shè)行政主管部門根據(jù)省住建廳的相關(guān)要求及實(shí)際情況確定。

  (四)加強(qiáng)抽查結(jié)果運(yùn)用

  各監(jiān)管小組及各縣(市、區(qū))住房和城鄉(xiāng)建設(shè)行政主管部門要對(duì)“雙隨機(jī)”抽查事項(xiàng)實(shí)行“一檢查一通報(bào)”制度,并及時(shí)向社會(huì)公布檢查結(jié)果,主動(dòng)接受社會(huì)監(jiān)督;對(duì)檢查中涉及的屬于本部門查處的違法行為,要嚴(yán)格依法進(jìn)行處理;對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的不屬于本部門管轄職責(zé)的其他違法行為應(yīng)當(dāng)及時(shí)移送有關(guān)主管部門依法查處;對(duì)于上級(jí)移交督辦案件,接收單位應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格依法查處,不得再自行移交其他部門,查處結(jié)果應(yīng)當(dāng)按時(shí)反饋。檢查結(jié)果應(yīng)與信用管理相結(jié)合,使檢查結(jié)果成為市場(chǎng)主體信用信息的重要來(lái)源。讓失信者一處違法、處處受限,增強(qiáng)市場(chǎng)主體守法自覺性。

  四、工作要求

  (一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。推廣隨機(jī)抽查機(jī)制是推進(jìn)簡(jiǎn)政放權(quán)、放管結(jié)合、加強(qiáng)事中事后監(jiān)管的重要舉措,市政府已明確要求將推廣隨機(jī)抽查機(jī)制工作納入年度重點(diǎn)督查任務(wù)和績(jī)效考核內(nèi)容,各監(jiān)管小組及各縣(市、區(qū))住房和城鄉(xiāng)建設(shè)主管部門要高度重視,馬上行動(dòng)起來(lái),以改革的擔(dān)當(dāng),按照本方案要求,研究隨機(jī)抽查監(jiān)管方法,細(xì)化工作步驟和要求并認(rèn)真組織實(shí)施。對(duì)于未列入隨機(jī)抽查事項(xiàng)清單的法定監(jiān)督檢查事項(xiàng),各級(jí)各部門也應(yīng)當(dāng)切實(shí)履行監(jiān)管職責(zé),制定事中事后監(jiān)管的具體措施。

  (二)推行聯(lián)合抽查。工程質(zhì)量安全日常監(jiān)督“雙隨機(jī)”檢查應(yīng)一次性完成。各地工程質(zhì)量安全監(jiān)督機(jī)構(gòu)在工程質(zhì)量安全日常監(jiān)督檢查中,同一工程項(xiàng)目的質(zhì)量安全監(jiān)督檢查應(yīng)當(dāng)統(tǒng)籌安排,合并檢查,一次辦結(jié)。對(duì)于質(zhì)量、安全監(jiān)督機(jī)構(gòu)分設(shè)的縣(市、區(qū)),所在地住房和城鄉(xiāng)建設(shè)主管部門應(yīng)相應(yīng)調(diào)整監(jiān)督檢查機(jī)制,采取質(zhì)量和安全監(jiān)督機(jī)構(gòu)合署辦公、聯(lián)合檢查等辦法,明確一個(gè)牽頭部門,保證7月1日后質(zhì)量安全日常監(jiān)督檢查“雙隨機(jī)”工作的正常開展。

  (三)加強(qiáng)培訓(xùn)和宣傳。省住建廳將在省住建系統(tǒng)抽查監(jiān)管平臺(tái)投入運(yùn)行前組織專門培訓(xùn),各地住房和城鄉(xiāng)建設(shè)主管部門要積極組織人員參加省住建廳的培訓(xùn)。各地住房和城鄉(xiāng)建設(shè)主管部門要廣泛開展宣傳報(bào)道,積極爭(zhēng)取社會(huì)各界支持,為隨機(jī)抽查工作順利開展?fàn)I造良好的氛圍,確保工作落到實(shí)處。

實(shí)施方案 篇6

  為認(rèn)真貫徹執(zhí)行《中華人民共和國(guó)九年義務(wù)教育法》,普及九年義務(wù)教育,保障學(xué)生入學(xué)率,把輟學(xué)率降到最低點(diǎn),結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際,特指定本方案。

  一、指導(dǎo)思想

  全面貫徹執(zhí)行《中華人民共和國(guó)九年義務(wù)教育法》,確保“普九”成果,努力做到不因?qū)W生家庭困難流失一個(gè)學(xué)生,不因?qū)W生思想不成熟流失一個(gè)學(xué)生,不因政府學(xué)校工作不足流失一個(gè)學(xué)生,爭(zhēng)取年綴學(xué)率初中階段控制在1%以內(nèi),小學(xué)階段控制在0.2%以內(nèi)。

  二、工作措施

  1、政府與中心小學(xué)、中學(xué)、村小學(xué)、村干部保持密切聯(lián)系,各學(xué)校要與班主任、老師簽訂“保學(xué)控流”責(zé)任狀。

  2、積極開展宣傳教育活動(dòng),讓學(xué)生家長(zhǎng)知法守法,高高興興送子女入學(xué)。對(duì)于輟學(xué)流生現(xiàn)象,鎮(zhèn)駐點(diǎn)干部與村干部要想方設(shè)法動(dòng)員學(xué)生入學(xué),并列入村級(jí)目標(biāo)管理。

  3、每學(xué)期學(xué)校應(yīng)召開一次家長(zhǎng)會(huì),了解學(xué)生在校情況和學(xué)生思想動(dòng)態(tài),及時(shí)排除學(xué)生厭學(xué)情緒。

  4、政府每年拿出一定資金,作為學(xué)校保學(xué)金,用于資助特困學(xué)生,確保特困生不因經(jīng)濟(jì)困難而綴學(xué)。

  5、各學(xué)校、老師不得謾罵、歧視后進(jìn)生。

  6、大力開展校園文化建設(shè),積極開展課外活動(dòng),讓學(xué)生長(zhǎng)在學(xué)校、樂在學(xué)校。

實(shí)施方案 篇7

  為提高學(xué)生對(duì)各學(xué)科的興趣,豐富學(xué)生的.課外生活,拓展學(xué)生的知識(shí)視野,培養(yǎng)學(xué)生的特長(zhǎng),特制定本方案。

  一、指導(dǎo)思想

  以競(jìng)賽為載體,為學(xué)生搭建拓展知識(shí),激發(fā)興趣,培養(yǎng)能力和展示自我的平臺(tái)。

  二、競(jìng)賽學(xué)科、年級(jí)

  部分文化課科目、通用技術(shù);高一、高二年級(jí)

  三、競(jìng)賽形式

  語(yǔ)文為寫作比賽,數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物為解題比賽,英語(yǔ)為單詞短語(yǔ)、口語(yǔ)比賽,通用技術(shù)為手工制作等。

  四、參賽人員

  以年級(jí)組為單位,自愿報(bào)名參加,原則上每位學(xué)生不超過(guò)兩科,部分科目分為A、B組。

  五、時(shí)間安排

  周六、周日

  六、競(jìng)賽組織

  教務(wù)處、教科室協(xié)調(diào)安排,團(tuán)委、年級(jí)組負(fù)責(zé)實(shí)施,每次競(jìng)賽分為宣傳、實(shí)施、總結(jié)三個(gè)階段。

  七、競(jìng)賽獎(jiǎng)勵(lì)

  每科競(jìng)賽,設(shè)定一二三等獎(jiǎng)各若干名,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

  教務(wù)處 教科室 電教中心 團(tuán)委 年級(jí)組

  附:20xx年4-5月競(jìng)賽安排

  項(xiàng)目 負(fù)責(zé)部門

  1、4月12日,z省生物奧林匹克竟賽 教務(wù)處

  2、4月19日,全國(guó)數(shù)學(xué)聯(lián)賽 教務(wù)處

  3、5月17日,江蘇省化學(xué)奧林匹克竟賽 教務(wù)處

  4、5月23日,高一高二作文大賽 教務(wù)處、語(yǔ)文組

  5、5月24日,高一高二英語(yǔ)單詞短語(yǔ)競(jìng)賽 教務(wù)處、英語(yǔ)組

  6、5月31日,首屆科技創(chuàng)新制作大賽 團(tuán)委、電教中心

實(shí)施方案 篇8

  一、目標(biāo)任務(wù)

  從8月1日至9月30日,在全縣范圍內(nèi)開展嚴(yán)厲打擊破壞林地資源違法犯罪專項(xiàng)行動(dòng)(代號(hào)“亮劍行動(dòng)”),重點(diǎn)打擊毀林開墾,尤其是借土地開發(fā)整理名義實(shí)施毀林開墾行為;非法占用林地實(shí)施房地產(chǎn)開發(fā)、工程建設(shè)等破壞林地資源行為。

  通過(guò)集中時(shí)間、集中力量開展“亮劍行動(dòng)”,查處一批大要案件,使各類工程項(xiàng)目占用林地少批多建、未批先建、不批強(qiáng)建等違法行為得到有效遏制;非法使用和破壞林地資源行為受到依法查處;林地征占審批工作進(jìn)一步規(guī)范,依法保護(hù)森林資源的社會(huì)環(huán)境明顯改善。創(chuàng)新林地保護(hù)管理工作機(jī)制,堅(jiān)守林地保有量“紅線”,保障林業(yè)“雙增”目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。

  二、組織領(lǐng)導(dǎo)

  為加強(qiáng)對(duì)“亮劍行動(dòng)”的組織領(lǐng)導(dǎo),局成立由局長(zhǎng)任組長(zhǎng),副局長(zhǎng)任副組長(zhǎng),局辦公室主任、林政科科長(zhǎng)、森林公安分局局長(zhǎng)為成員的縣林業(yè)局“亮劍行動(dòng)”領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在森林公安分局,具體負(fù)責(zé)“亮劍行動(dòng)”,任辦公室主任。

  三、行動(dòng)步驟

 。ㄒ唬┡挪槊纂A段(8月1日至20日)

  資源林政管理部門對(duì)全縣范圍內(nèi)的工程建設(shè)項(xiàng)目征占用林地、使用林地以及破壞和非法占用林地情況進(jìn)行一次全面的排查摸底,采取實(shí)地清查、重點(diǎn)抽查等方式,逐項(xiàng)目、逐鄉(xiāng)鎮(zhèn)、逐林場(chǎng)、逐地塊核查,切實(shí)掌握全縣非法占用林地問題。

 。ǘ﹪(yán)打整治階段(8月20日至9月20日)

  森林公安機(jī)關(guān)要密切配合林業(yè)行政主管部門,對(duì)非法占用林地行為進(jìn)行全面整治,所有工程建設(shè)項(xiàng)目沒有辦理林地審批手續(xù)的.,一律不得施工生產(chǎn),正在施工生產(chǎn)的要立即停工整改,并接受處理。要根據(jù)排查情況,有重點(diǎn)、有針對(duì)性地開展打擊行動(dòng),查處一批嚴(yán)重破壞林地案件,抓獲一批違法犯罪分子,依法收回一批非法占用的林地。構(gòu)成犯罪的,要按照《中華人民共和國(guó)刑法》和《最高人民法院關(guān)于辦理破壞林地資源刑事案件若干問題的解釋》等規(guī)定,依法立案查處。發(fā)現(xiàn)林業(yè)系統(tǒng)工作人員涉嫌瀆職侵權(quán)犯罪的,及時(shí)移交檢察機(jī)關(guān)處理,嚴(yán)禁有案不移、以罰代刑。對(duì)非法占用林地?cái)?shù)量較大、情節(jié)嚴(yán)重的重大案件,報(bào)市“亮劍行動(dòng)”領(lǐng)導(dǎo)小組掛牌督辦。對(duì)案情比較復(fù)雜的特殊案件和城區(qū)周邊的破壞林地案件,邀請(qǐng)市森林公安機(jī)關(guān)參與督辦。

  (三)總結(jié)規(guī)范階段(9月20日至30日)

  認(rèn)真總結(jié)專項(xiàng)行動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)和成果,深入剖析非法占用林地的原因、特點(diǎn)及難點(diǎn)問題,積極探索林地保護(hù)管理長(zhǎng)效機(jī)制。要對(duì)林地管理工作特別是現(xiàn)場(chǎng)查驗(yàn)、審核審批、監(jiān)督檢查等環(huán)節(jié)展開自查自糾,嚴(yán)格實(shí)施用途管制,嚴(yán)格審核審批制度,規(guī)范林地林權(quán)流轉(zhuǎn),實(shí)現(xiàn)林地的科學(xué)管理和合理利用。對(duì)行政不作為,亂作為的問題,堅(jiān)決實(shí)行倒查問責(zé)機(jī)制,嚴(yán)肅處理違法審批、越權(quán)審批等違法行政行為。要建立健全資源管理部門與森林公安機(jī)關(guān)的協(xié)調(diào)配合機(jī)制,加強(qiáng)信息共享、案件移交、執(zhí)法聯(lián)動(dòng)、督查督辦等工作,加強(qiáng)對(duì)占用征收林地重點(diǎn)項(xiàng)目的日常檢查,及時(shí)掌握轄區(qū)破壞林地資源的違法犯罪動(dòng)態(tài),做到早發(fā)現(xiàn)、早防范、早打擊,打防結(jié)合,堅(jiān)決遏止違規(guī)用地和非法占用征收林地現(xiàn)象。要加強(qiáng)林地管理培訓(xùn),增強(qiáng)從事林地管理工作人員的服務(wù)意識(shí)和依法行政理念,切實(shí)規(guī)范林地管理行為,依法依規(guī)開展占用征收林地審核審批工作,有效提升林地管理水平。

  四、工作要求

 。ㄒ唬┙y(tǒng)一認(rèn)識(shí),周密部署。要深刻認(rèn)識(shí)開展打擊破壞和非法使用林地專項(xiàng)行動(dòng)對(duì)保護(hù)森林資源的重大意義,把專項(xiàng)行動(dòng)作為當(dāng)前林業(yè)工作的重點(diǎn),統(tǒng)一思想,制定實(shí)施方案,明確任務(wù),落實(shí)工作責(zé)任,細(xì)化工作措施,確保整治行動(dòng)順利開展。

  (二)落實(shí)責(zé)任,嚴(yán)格執(zhí)法。要充分發(fā)揮森林公安機(jī)關(guān)、資源林政管理部門的職能作用,按照“分工明確、責(zé)任落實(shí)、各司其職、協(xié)同作戰(zhàn)”的要求,落實(shí)工作責(zé)任,細(xì)化工作措施,明確行動(dòng)任務(wù),加強(qiáng)配合,形成合力,嚴(yán)格依法行政,打擊犯罪,確保打擊有目標(biāo),整治有重點(diǎn),查處有力度。

 。ㄈ⿵V泛宣傳,形成氛圍。要充分利用各種新聞媒體,大力宣傳保護(hù)林地資源的重要性,宣傳普及林地管理保護(hù)的政策法規(guī),以案說(shuō)法,曝光一批涉及林地違法犯罪行為,增強(qiáng)輿論攻勢(shì),為專項(xiàng)行動(dòng)的開展?fàn)I造良好的輿論氛圍。

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