五年級數學第二單元測試題

　　做測試題是檢測數學知識的掌握程度的方法之一，那么，下面是小編給大家整理收集的五年級數學第二單元測試題，供大家閱讀參考。

　　五年級數學第二單元測試題一：

　　一、填空：

　　1、長方體和正方體都有（  ）個面，（  ）條棱，（  ）個頂點。

　　2、長方體的長是8厘米，寬是6厘米，高是5厘米，它的棱長和是（  ）厘米；六個面中最大的一個面積是（  ）平方厘米，表面積是（  ）平方厘米。

　　3、2850平方厘米=（  ）平方分米（  ）平方厘米

　　12、8米=（  ）分米=（  ）厘米

　　4、一個棱長是1分米的正方體，鋸成2個小長方體，其中一個長方體的表面積是（      ）平方分米。

　　5、一個正方體的棱長為a厘米，它的棱長和是（  ）厘米，表面積是（  ）平方厘米

　　6、用棱長1厘米的小正方體拼成一個棱長1分米的大正方體，需要（  ）個小正方體，把這些小正方體排成一排，長（  ）米。

　　二、火眼金睛

　　1、將一個長方體切成兩個相等的正方體，每個正方體的表面積是長方

　　體表面積的一半。                               （    ）

　　2、有一組相對的面是正方體的長方體，其他四個面的面積相等。

　�。�  ）

　　3、把一個長方體的長、寬、高都擴大2倍，表面積也擴大2倍。                                             （  ）

　　4、2個長方體表面積相等，棱長之和也一定相等。          （   ）

　　三、選擇題

　　1、把一個正方體的棱長縮小4倍，表面積（  ）。

　　A、縮小4倍     B、縮小16倍      C、擴大8倍

　　2、如果一個長方體的4個面的面積都相等，那么其余兩個面是（   ）。

　　A、正方形         B、長方形          C、無法確定

　　3、要用鐵絲圍成一個長7厘米、寬5厘米、高2厘米的長方體，至少要用鐵絲（  ）厘米。

　　A、28    B、56   C、118

　　4、一個正方體的`棱長之和是48厘米，它的表面積是（  ）平方米。

　　A、16      B、48      C、96      D、以上答案都不對

　　5、長方體（不含正方體）的六個面中，最多只有（  ）面的面積相等。

　　A、2     B、3      C、4       D、 5

　　四、我會算

　　1、 一個長方體有一組相對的面是正方形，周長是16厘米，長方體的高是16厘米，這個長方體的表面積是多少？

　　2、一個正方體的棱長總和是72厘米，它的表面積是多少？

　　3、一個長方體，長是1、6厘米，寬是長的一半，高是寬的一半的一半，它的表面積是多少？

　　五、解決問題：

　　1、一個無蓋的長方體鐵盒，長是2分米，寬是1、5分米，高是1 、8分米，做20個這樣的鐵盒需要鐵皮多少平方米？

　　2、淘氣用厚紙做一個長方體的插筆筒，已知這個這個筆筒長8厘米，寬6厘米，高是12厘米，他做這個筆筒要用多少厚紙板？（接頭處不計）

　　3、小明的爸爸要做一個長30厘米，寬15厘米，25厘米的玻璃魚缸，需要多少平方分米的玻璃？

　　4、一間教室長10米，寬是6米，高是4米，門窗面積是19、6平方米,要粉刷教室的四壁和頂棚，如果每平方米用涂料0、25千克，共需要涂料多少千克？

　　附加題：

　　用五個同樣的正方體粘接成一個長方體，這個長方體的棱長之和是168厘米，求這個長方體的表面積？

　　答案

　　一、15分

　　1、6、12、8

　　2、76、48、236

　　3、28,50

　�。保玻福�１２８０

　　4、4,

　　5、12a,6a

　　6、100，1

　　二、12分

　　1、錯，2、對3、錯4、錯

　　三、15分

　　1、B   2、Ａ  3、Ｂ   4、Ｃ ５、Ａ

　　四、18分

　　1、288

　　2、216

　　3、3、52

　　五、40分

　　1、15、6

　　2、384

　　3、27

　　4、421

　　附加

　　792

　　五年級數學第二單元測試題二：

　　一、填空題。

　　1、李明明買了一張電影票,座位是4排5號,用數對表示為(5,4)。張紅買了與李明明同樣一場的電影票,她的座位用數對表示為(7,6),那么張紅的座位是(   )排(  )號。

　　2、小剛在班上坐在第6列,第4行,用數對表示是( , );小強的位置用數對表示是(4,6),他坐在第(  )列,第(  )行。

　　3、 A點的位置用數對表示為(2,5)。請你寫出其他幾個點的位置。

　　B( , )     C( , )     D( , )      E( , )

　　二、選擇題。(把正確答案的序號填在括號里)

　　如下小海的位置可以用數對(5,3)來表示。根據這一信息,完成下面各題。

　　小紅 小明 小軍 小芹 小芳

　　小東 小林 小麗 小強 小海

　　小亮 小國 小青 小斌 小平

　　小花 小惠 小健 小波 小洋

　　1、小斌的位置用數對(  )來表示。

　　A、(4,2)       B、(2,4)      C、(4,4)     D、(2,2)

　　2、數對(2,3)表示的是(  )的位置。

　　A、小青       B、小林       C、小惠    D、小平

　　3、第3列,第3行所在的位置用數對表示為(  )。

　　A、(3,1)         B、(1,3)       C、(3,3)    D、(0,3)

　　三、操作題。

　　1、根據所給的數對,把下列場所的位置畫在圖上。

　　2、

　　(1)用數對表示各個字母所在的位置。

　　(2)畫出將圖形向右平移6格后的圖形,并寫出平移后圖形的各個頂點的位置。

　　四、解決問題。

　　1、下面是某超市的儲物柜,你能用數對表示每個儲物柜所在的位置嗎?

　　2、星期六,小明來到動物園參觀,下面是他的游覽路線:(3,0)→(2,3)→(3,8)→(6,7)→(8,5)→(5,4)→(3,0)。請你按順序說一說小明的行走路線。

　　3、下面是某校集合時,各個班級在禮堂里的位置圖。

　　(1)說說各年級(2)班所在的位置,并用數對表示。

　　(2)表示某班位置的數對是(x,5),可能是哪個班?

　　(3)表示某班位置的數對是(5,y),可能是哪個班?

　　4、在中國象棋的棋盤上,馬走“日”。如果馬原來的位置在(5,7),最少需要走幾步可以到達(6,1)?

　　答案

　　一、1、 6 7 2、 (6,4)  4 6 3、 B(6,7)  C(8,2) D(1,1) E(3,9)

　　二、1、 A 2、 B 3、 C

　　三、1、略

　　2、 (1)A(2,5) B(2,2) C(3,3) D(4,2) E(4,5)    F(3,4)

　　(2)畫圖略。平移后圖形為A'B'C'D'E'F',各點的位置:A'(8,5) B'(8,2) C'(9,3) D'(10,2) E'(10,5) F'(9,4)

　　四、1、提示:用每個柜子所在的行列數編號。

　　2、大門→熊貓館→猴館→老虎館→獅子館→大象館→大門

　　3、(1)一(2)班:(3,1) 二(2)班:(5,1)

　　三(2)班:(2,2) 四(2)班:(2,3)

　　五(2)班:(2,4) 六(2)班:(2,5)

　　(2)六年級中的某個班。

　　(3)可能是二(2)班、三(4)班、四(5)班、五(5)班、六(5)班中的某個班。

　　4、3步。提示:方法有多種,例如先走到(6,5),再走到(5,3),最后走到(6,1)。

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